【推薦】成熟作文集錦6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的成熟作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成熟作文 篇1
春夏秋冬,四季變化,時(shí)間總是過(guò)得很快很快。剛剛還是帶著(zhù)稚氣的幼童,一眨眼便成為了成熟懂事的青少年。
成熟總給人好的印象,余秋雨在《蘇東坡突圍》中這樣說(shuō)道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不再需要對別人察言觀(guān)色的從容,一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣,一種不理會(huì )哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度!背墒炀褪沁@樣具有美麗色彩的東西。
時(shí)間流逝的很快,但成熟卻是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。它像走的階梯一樣,一步一步的要是我們走向成熟,所以我所謂的成熟懂事的青少年,只是比小學(xué)生,初中生多走了幾步,所以成熟只是一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,并非是一種狀態(tài)。
小學(xué)六年,初中三年,不覺(jué)中我們度過(guò)了九歲的花季,即將迎來(lái)的是十七歲的雨季,曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(cháng)大了,成熟了,接著(zhù)的是,我們渴望用成熟離別曾經(jīng)懵懂的少年。
走向成熟的過(guò)程中,總會(huì )有不用的經(jīng)歷——有風(fēng)有雨,有寒冷的風(fēng)暴,有苦有淚,有彷徨。一次次的無(wú)奈徘徊,成就了今天我們的成熟的風(fēng)格。走向成熟的路程看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但其中的過(guò)程卻充滿(mǎn)了坎坷。當你意識到你成熟時(shí),可能是一種表象裝潢掩飾了你的幼稚,而你認為你還處在幼稚的期間是,你卻已在無(wú)形中變成了真正的成熟。走向成熟的過(guò)程中,雖然會(huì )有許多的荊棘和坎坷,但只要你正確從容、沉著(zhù)、鎮靜的面對困難,并且堅持不懈地充實(shí)自我,那么你就會(huì )在成熟的階梯上越走越高。
成熟作文 篇2
歲月匆匆,十四五歲的我們已經(jīng)走進(jìn)人生的花季,站在有少年走向青年的門(mén)檻上,清點(diǎn)行囊,我們會(huì )發(fā)現自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動(dòng),少了一分幻想;還多了一分責任,理想與憧憬……。在這漫長(cháng)而又短暫的人生路上,我們不停的與時(shí)間賽跑,與自己競爭,與社會(huì )攜手共進(jìn)……正因為這樣,所以我們不停的蛻變著(zhù)。
在這秋分颯爽的季節里,在暖暖陽(yáng)光的照耀下,在車(chē)水馬龍的今日,在花般的時(shí)代里的我們不妨停下你那前進(jìn)的腳步,回頭望望你留下的足跡;你撒下的汗水,淚水;在閉上眼睛靜靜的回想一下你以前做過(guò)的一件件事情;蛟S,十五歲現在的你,就已經(jīng)卸下了天真,無(wú)知,調皮,可愛(ài)的面具,在你心里駐足了懂事,成熟與責任。
十五歲的我,真的長(cháng)大了。我已不是從前蹦蹦跳跳的小女孩了,我也不會(huì )因為芝麻小事而哭鼻子了,我更不會(huì )整天跟在爸爸媽媽的屁股后面……現在的我回自己獨立的做自己本應該做的事,會(huì )幫助媽媽分擔一些家務(wù),會(huì )做一頓飯孝敬長(cháng)輩,會(huì )好好的照顧比我幼小的孩子了……人生可以比作一輛公交,他不斷的穿梭在不同的環(huán)境下,他總會(huì )有新的乘客上車(chē),有往客下車(chē)。在這一路上,人們不斷的在吸取著(zhù)什么,也一路的丟棄著(zhù)什么。站在一望無(wú)際的藍天下,暖暖的陽(yáng)光照著(zhù),望著(zhù)遠方連綿起伏的大山,發(fā)現十五歲的我已多了一分成熟。
一個(gè)十五已經(jīng)過(guò)去,在以后的日子里的我們的行囊會(huì )變得愈來(lái)愈重,因為我們的道路正在向未來(lái)延伸。
成熟作文 篇3
求學(xué)的歷程是漫長(cháng)的,離開(kāi)了溫暖的家之后,就會(huì )在心中慢慢升騰起對親人的思念,就會(huì )時(shí)常憶起親手植下的小花草。
想家的日子總是那么多,猶如一抹驅不散的光線(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴是想念的音符,親人那偉大的而無(wú)私的胸懷所給予的呵護,如琴弦上的縹緲的韻律,即使是那么多愜意,與舒適的輕逝去了。在想家的日子里,我總會(huì )鋪展開(kāi)來(lái)素潔的日記本,帶著(zhù)相思的淚,播下問(wèn)候的種子,望著(zhù)樓前輕風(fēng)窗外變遷的風(fēng)景線(xiàn),雖沒(méi)有“眼問(wèn)花,花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感,也沒(méi)有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的惆悵。但心中涌動(dòng)的潮起潮落卻始終燃燒著(zhù)不曾消減。悟葉飄黃,黃花落地堆積的秋已揮手作別,一封封的家書(shū)將著(zhù)深深的思念濃縮得如清泉一樣純美,像楓葉一樣熱烈即使在這如宋王詩(shī)詞般凄清的季節里,心中仍然仍溢滿(mǎn)了想念的洪流,溫暖著(zhù)我的心靈。
想家的日子,伴著(zhù)《一封家書(shū)》走過(guò)每一天,閱讀著(zhù)照片上親切的笑容,便將濃濃的思緒傾入日記本里,植入每個(gè)字里行間。很多時(shí)候,在夢(mèng)里水鄉呈現的,在手指間流動(dòng)的`,在眼神中隱藏的都是那盈盈的微笑,吸引著(zhù)我回眸凝望。我時(shí)常想,能有什么代替得了家的溫暖,家的寧靜和家的和諧呢?看到舍友們織起了毛衣,那絨絨的毛線(xiàn)在陽(yáng)光下是那么的可愛(ài),油然而生酸酸的感覺(jué),雖然自己是半路出家,卻也利用課余時(shí)間一心一意地學(xué)著(zhù)織起來(lái),把所有對家人的祝福和思念都織進(jìn)去。
一個(gè)人在外的日子是艱難的,也是辛苦的,太多的無(wú)奈,太多的坎坷伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)與日俱增,當脆弱的心靈不再有勇氣去面對那一程的風(fēng)風(fēng)雨雨,也唯有那無(wú)私的愛(ài)溫馨的鼓勵才會(huì )給我無(wú)尚的力量去迎接一切。
生活的巨輪滾滾向前,雖然想家的日子總也抹不掉,擦不去。但我知道,自己正在溫暖的注視里從幼稚走向成熟,從脆弱走向驕健。
成熟作文 篇4
以前稚嫩的小孩,而,卻長(cháng)大成人。(還不算“長(cháng)大成人”)
成熟的很,的味道都交織,酸甜苦辣。高中,我便覺(jué)得成熟了,以前身體是單薄的強壯結實(shí),以前遇見(jiàn)麻煩事就焦躁心煩,而愿意為一道題目想上很久,以前對所食物一知半解,而每要刻苦鉆研。我真的長(cháng)大了。
成熟的道路漫長(cháng)而坎坷,它通衢大道,是布滿(mǎn)荊棘的叢林小路,路上的磕磕絆絆會(huì )磨練著(zhù)的意志,堅強的意志這把利劍去披荊斬棘,讓成長(cháng)為大人,懂得更多的道理。
成熟是人生的必經(jīng)之路,它的良師益友,教為人處事,如何地的情緒,明辨是非。
成熟的代價(jià),有,做錯事,很容易改正,這就了成長(cháng)的經(jīng)驗,但這微小的一部分。但有難題迎刃而解,一錯再錯,代價(jià)是慘痛的,它摔得遍體鱗傷,而卻找一點(diǎn)頭緒。就需成熟來(lái)克制內心的焦躁情緒,太想,反而失敗,時(shí)常將成熟掛在耳邊,的意志將會(huì )更臺階。
成熟,了幫助,在成熟中體會(huì )成長(cháng),在成長(cháng)中成熟。在成長(cháng)的道路上,需要去挑戰,中伴機會(huì ),的去迎接,機會(huì )只垂青有。
長(cháng)大了,不鼓起勇氣去解決難題,克服,勇敢走下去。
成熟作文 篇5
又是一年喜人果,青青的黃梅壓得枝頭彎腰微喘氣,讓我回想兒時(shí)嘴讒不已,常常猴子一般爬上黃梅樹(shù)摘幾個(gè)嘗鮮,雖苦澀卻意猶未盡。待到黃梅熟透的季節,紅紅的,更是讓人垂涎欲滴,常吃得我滿(mǎn)嘴牙酸。
物有春華秋實(shí),人同樣也有花樣年華、穩重老成。童年是無(wú)憂(yōu)的、是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的年齡,世間的萬(wàn)事萬(wàn)物總認為是真、善、美,所以童年是充滿(mǎn)幻想的;青少年是朝氣蓬勃、個(gè)性張揚的年齡,他們擁有敢為天下先,勇于一肩挑的拼勁,但是他們沖動(dòng),因此他們時(shí)常品嘗著(zhù)苦澀的青果;那么中老年又是什么?相對于青果苦澀的沖動(dòng)的那紅果的成熟又是什么呢?
成熟不是幻想,也不是沖動(dòng)。成熟是什么,歷史人物能給我們詮釋一切的。
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新顏”的澤東,“理想要比心靈為高,思想要比感情可靠”的高爾基。他們都能從國家人民的利益出發(fā),為了理想而一生奮斗的人,若問(wèn)其人成熟否?概為成熟耳!
粗略觀(guān)盡三國事,淺言三國人之非。張翼德有萬(wàn)夫不敵之勇,驍勇善戰,萬(wàn)軍之中如入無(wú)人之境,卻也性烈如火、脾氣暴躁,不懂得去善待士兵又好酒貪杯,終為小人所害,雖為勇夫,然則亦為莽夫;曹丕是中國文學(xué)史上一位大詩(shī)人,其文思敏捷、才華橫溢自不待言,但為了帝位,爭權奪勢卻不惜屢屢中傷、陷害其弟,帝位在握仍欲置之死地而后快,心腸之毒可見(jiàn)一斑,雖為雅人,實(shí)則俗夫;周瑜雖為一代江南才俊、文武雙全卻也心胸狹窄、疾賢妒能、屢害諸葛卻未曾如愿,而最終抱著(zhù)“既生亮,何生瑜”的滿(mǎn)腔怨氣而“英年早逝”。算算他們也算是“歷史名人”,試問(wèn)上之幾人成熟否?惟有搖頭謂之無(wú)。
成人不見(jiàn)得都成熟,成熟也不都是成人的專(zhuān)利!叭酥粮啐g性如童”,成熟是沒(méi)有年齡的界限的。古之十二成相是甘羅,讓梨為兄是孔融,砸缸救人是司馬光,近如“為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),“幾番易志為祖國”的魯迅,視死如歸的二小放牛郎。年齡不是羈絆成熟的門(mén)檻,也不是成熟的分水嶺。上述典故兒時(shí)聽(tīng)來(lái)崇拜不已,而今道來(lái),依然朗朗上口,那么現代生活中的成熟又是什么?
放棄城市中優(yōu)越的生活環(huán)境、為了農村孩子那天真無(wú)邪、渴望求知的眼神而自愿到邊遠農村去支援教育的人是善于關(guān)愛(ài)他人、執著(zhù)于理想的成熟。
忍著(zhù)與家人的別離,冒著(zhù)生命的危險而義無(wú)返顧投身抗擊“非典”的醫務(wù)人員是理智戰勝情感,能從別人角度看待問(wèn)題的是成熟。
成熟作文 篇6
高考又一次的,落幕了?粗(zhù)手機屏幕上,那幾排數字,感覺(jué)心里真的好無(wú)力。我們用了12年的時(shí)間,換來(lái)的不過(guò)只是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的成績(jì)。一瞬間,我們長(cháng)大了,我們不知道未來(lái)的路該是如何,只是知道過(guò)去的時(shí)光再也不會(huì )有了。再也不會(huì )有老師盯著(zhù)男女關(guān)系的親密,那些如上的練習冊也在塵土這種埋沒(méi)。父母的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了蒼老,我們也不在同當初那樣青澀。
有時(shí),我們開(kāi)始恐懼,恐懼未來(lái),我們不知道下一步該走向何方,而身邊的那個(gè)戀人好像隨時(shí)會(huì )因現實(shí)離去。我們不再是小孩子了,我們不會(huì )像從前那樣,在一個(gè)無(wú)人的午后,去捉迷藏,也不會(huì )再因為題目的繁多而焦躁不安。過(guò)去那么多可恨的老師,現在也成為了和藹的長(cháng)者,親切的朋友。而那些曾經(jīng)說(shuō)好永遠不分離的兄弟,如今也已經(jīng)是天南海北,各在一方,我們的過(guò)去,在時(shí)間的長(cháng)河里改變,慢慢的開(kāi)始消散,在歲月的風(fēng)霜之中。
在時(shí)光的面前,我們無(wú)力挽回,只能任時(shí)光匆匆流去,不經(jīng)意間發(fā)現自己早已成熟,鏡子中再也找不到那稚嫩的臉龐,生活中也不會(huì )有那份純真。記得剛上高中時(shí),課上老師講過(guò)《再別康橋》,講的許多內容都忘記了,但是有一句話(huà),一直忘不掉你們早晚會(huì )長(cháng)大,早晚會(huì )進(jìn)入社會(huì ),會(huì )失去現在的純真,但老師希望你們永遠會(huì )在心中留下一個(gè)屬于你們的康橋,一個(gè)不會(huì )抹去的純真。
的確,我們長(cháng)大了,告別過(guò)去,我們走向了一個(gè)人的戰場(chǎng),也許你別井離鄉一個(gè)人在外面奮斗,也許你依舊在家鄉,做著(zhù)新的努力,不論怎樣,你已經(jīng)長(cháng)大了,那青澀的年華回不去了。
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