成熟作文集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的成熟作文5篇，希望對大家有所幫助。
成熟作文 篇1
真正的人生路途是在涉過(guò)三條河之后，即：幼兒河，少年河，青春河。如果停滯不前，將面臨的是死亡。所謂成長(cháng)，即成長(cháng)到熟。成長(cháng)中，我們每個(gè)人的保護傘-呵護，便出現了。
我們出生在幼兒河河畔，在一個(gè)個(gè)柳絮漫天飛的季節中慢慢成長(cháng)，在呵護中，我們牙牙學(xué)語(yǔ)，依附于傘，終于，為了生存，不得不邁出人生的第一步-呵護百我們抱過(guò)河。
于是，我們到了少年河河畔。在河邊，我耳邊回響起“江南荷采連，蓮葉荷田田“；夜晚，我乘著(zhù)夢(mèng)兒飛到丹麥，去聽(tīng)安徒生老爺爺講<海的女兒>；在草地上，我聽(tīng)爺爺將<三國演義>的故事，我也想騎一騎關(guān)羽的赤兔馬。在這樣的日子里，我成長(cháng)了。這次，我載著(zhù)船涉過(guò)少年河。
終于到了青春河河畔。我終于自由了！“媽?zhuān)乙屯瑢W(xué)去春游““不行，遇到壞人怎么辦，乘錯車(chē)怎么辦？“，“爸，我想種一盆仙人掌““那怎么行，多浪費時(shí)間��！”
保護傘的“威力“依舊不減。我們有自己的一片藍天，也有著(zhù)為藍天做準備的翅膀，那就是激情，勇氣，和信心。我要飛上高遠的藍天！可呵護使我的心脆弱的像雞蛋殼-輕輕一碰就破。再這樣下去，我的夢(mèng)就只能是個(gè)夢(mèng)。我努力！
我強壯了！我淌過(guò)了青春河。
成熟作文 篇2
一個(gè)人從小到大，到成年。成年未必成熟，只有“成熟”者，則成功矣。
成熟就是有堅韌不拔、頑強的意志。
奧斯卡·皮斯托瑞是南非著(zhù)名的運動(dòng)員。他剛出生就沒(méi)有雙腳，11歲時(shí)還坐在輪椅上，看到同齡孩子自由奔跑，他無(wú)比羨慕。以后他穿上假肢，并且天天聯(lián)系跑步。17歲時(shí)他做了一名職業(yè)運動(dòng)員，20xx年雅典奧運會(huì )取的了驕人成績(jì)，100米銅牌，200米金牌。他先后打破27次世界紀錄！雖然每次跑完之后與假肢接觸的皮膚大片糜爛，但他從不言放棄。
他頑強的毅力，堅韌不拔的精神，使他走向了成熟，最終并取得了驕人的成績(jì)。人生亦是如此，只有有堅韌不拔的毅力；頑強拼搏的精神，那么我們將走向成熟；成熟將給我們帶來(lái)我們想要的東西，那就是成熟。
成熟就是敢于挑戰人生。
歐陽(yáng)夏丹因為敢于挑戰自己人生，最終大放光彩。1999年她在上海電視臺擔當黃金時(shí)段的新聞主播；她以亦莊亦諧的主持風(fēng)格和非典型新聞播報語(yǔ)態(tài)成為上海臺當之無(wú)愧的一姐。20xx年中央電視臺看中了她，當時(shí)她在上海如魚(yú)得水，去北京意味著(zhù)一切從零開(kāi)始。面對人生抉擇，她毅然選擇了北京。之后她成功了，她的抉擇成就了她，使她更上一層樓。
她的敢于挑戰，敢于放棄是成熟的表現。她的選擇對了，她突破了自己，她成功了。人生之中要敢于放屁，敢于挑戰；不要有太多的顧慮，其實(shí)真是因為有顧慮、有束縛，你才不敢逾越雷池一步，更談不上經(jīng)理千難萬(wàn)險后擁有一片芬芳怡人的天地。要盡快成熟，無(wú)所顧慮。
成熟就是競爭、沒(méi)有等待。
海爾集團首席執行官張瑞敏，在一次開(kāi)會(huì )中提出這樣一個(gè)問(wèn)題“石頭怎樣才能在水上飄起來(lái)？”答案五花八門(mén)，有人說(shuō)“把石頭挖空”“放在木板上”“……”答案都被否定了。終于有一個(gè)人回答“速度！”張瑞敏臉上露出來(lái)滿(mǎn)意的笑容“正確！《孫子兵法》上說(shuō)‘激水之族，至于漂石著(zhù)，勢也�！�
人生也是如此，沒(méi)有人為你等待，沒(méi)有機會(huì )為你停留，只有于時(shí)間賽跑，才有可能贏(yíng)。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，敢在別人前頭，不要停下來(lái)，這是競爭者的狀態(tài)，也是勝者的狀態(tài)。這就是成熟者的狀態(tài)。
成熟就是堅韌、挑戰、競爭，這樣才能構建一個(gè)成功自我。
成熟作文 篇3
今年夏天以來(lái)，發(fā)現以前最?lèi)?ài)的小T恤、小短裙現在穿起來(lái)都不好看了，感覺(jué)很怪異。再去逛街的時(shí)候，仍然會(huì )看到喜歡的樣式，很喜歡，但是它們卻不再適合自己。突然想起很多年前看過(guò)的趙凝《穿裙子的季節》里的開(kāi)篇語(yǔ)：
我想伸手挽住陽(yáng)光
八月里金燦燦的陽(yáng)光
卻象抽絲一樣
一束接一束地
從指縫里抽了去
有一天
我們不再擁有白裙子
和美麗的長(cháng)發(fā)
不再擁有陽(yáng)光直射的季節
那些歡笑熱鬧
統統都將要像彩色泡泡一樣
飄走了嗎？
時(shí)光慢慢沉淀，陳舊的記憶蒙上灰，像一張泛黃的老照片，被時(shí)光裁剪成模糊的樣子。真的很懷念在夏天穿著(zhù)舒舒服服的短袖T恤與涼快的短裙，走在回家的路上。那時(shí)會(huì )看到爬滿(mǎn)藤蔓的有裂縫的墻壁，會(huì )經(jīng)過(guò)圍滿(mǎn)小孩的小花園，會(huì )踩在沒(méi)有華麗的裝幀的柏油路，路邊還有高大的垂柳與浪漫的梧桐，滿(mǎn)眼青翠的綠色和著(zhù)明媚的陽(yáng)光……那些都已經(jīng)一去不復返了。
此刻，望著(zhù)鏡子中的自己：直直的長(cháng)發(fā)，標準的職業(yè)裝與高跟鞋。盡管我在內心拒絕接受自己的成長(cháng)，但我畢竟還是長(cháng)大了。只是不知道自己是真的長(cháng)大了？變得成熟了？還是已經(jīng)變老了？有時(shí)候覺(jué)得，這是一個(gè)告別的年代，我們都是在告別中成長(cháng)：告別孩童時(shí)代、告別青年、告別昨天、告別苦痛、告別一切需要告別的東西。告別之后，坦誠地面對內心，重新開(kāi)始。
那么，就從明天開(kāi)始，坦然地面對新的自我，快樂(lè )地開(kāi)始我的職業(yè)生活。
成熟作文 篇4
任時(shí)光匆匆流去，多半是踏上了征途。
一路走來(lái)，失掉了幾分純真，收獲了秋毫的成熟。人生大概是一個(gè)過(guò)程，初入人世的哇哇啼哭，伴著(zhù)家人得子的欣喜，你初嘗了第一縷空氣，開(kāi)始依戀這個(gè)世界。這時(shí)的你并不懂得世間情事，你僅是家人的一個(gè)寶。就這樣在呵護里過(guò)了幾年，漸漸的你懂得了喜怒哀樂(lè )，或是有了些純真的念想，或許甘心只有純真，漸漸的到了你人生的又一個(gè)階段，這時(shí)你還保留著(zhù)那還算完整的純真，但你卻有了好奇世界的沖動(dòng)。隨著(zhù)這份沖動(dòng)，你又有了理想，活在家人的聲聲教誨，如山似海作業(yè)，你每晚挑燈夜戰，為的是用努力換來(lái)人生轉折。就這樣繼續前行著(zhù)，不知不覺(jué)這種生活結束了，你用努力換來(lái)了你想要的，或是并不理想的結果，然后你只能接受。
到了你該進(jìn)入社會(huì )摸爬滾打，然而你卻發(fā)現你的那份純真消失殆盡，極不情愿的接受你曾經(jīng)一味幻想的成熟。你摒棄了年少輕狂，你失掉了純真，或許這并不是你想要的，可是你必須成熟。因為你發(fā)現你肩上的擔子重了，你的家人也需要你來(lái)呵護了。這時(shí)你也明白成熟并不是所謂的十八歲，卻是懂得努力扛起肩頭的念想�；蛟S這時(shí)你真的成熟了。此刻你回想起曾經(jīng)做過(guò)的‘’幼稚‘’，沒(méi)有絲毫臉紅之意，卻還為自己那純真的幼稚微微一笑，懷念起那段時(shí)光，又想起現在時(shí)光該做的并不是摒棄了‘幼稚’，該是收起保存，以便還有個(gè)對過(guò)去的懷念，對這段路程走過(guò)來(lái)的認知。此時(shí)的你也不會(huì )空想未來(lái)，你也會(huì )憧憬、向往你該有的日子，你又會(huì )覺(jué)得你要更努力，也許是你認為自己想要的都要自己給自己。就這樣你努力著(zhù)，重重壓力，冷眼侮語(yǔ)，你也可能想過(guò)放棄，想過(guò)變得頹廢。最終你沒(méi)怎么做，因為你還懂得你不再是童真無(wú)牽掛的年紀，還記得你該扛起的肩頭。你欲要主動(dòng)的撐起一片天，殊不知你已變得成熟。
后來(lái)又經(jīng)過(guò)歲月，你回想你走的旅途，覺(jué)得欣慰，因為你早懂得了成熟。成熟真的不需要標志，總是在悄無(wú)聲息的靠近，若真的需要標志，也就是在責任的這座大山后。
成熟作文 篇5
王小明決心要做一個(gè)成熟的人。
小時(shí)候和同伴偷偷跳到鄰居家新買(mǎi)的汽車(chē)上，踩得滿(mǎn)車(chē)都是腳印，被鄰居遇個(gè)正著(zhù)，因為跑得慢，給人揪著(zhù)衣領(lǐng)送到奶奶面前，奶奶二話(huà)不說(shuō)，抄起一根木棍追著(zhù)他滿(mǎn)院跑，邊追邊罵：“小兔崽子，叫你踩別人車(chē)，叫你折騰！”被追的在院子跑上跑下，覺(jué)得太丟臉，只恨不能鉆進(jìn)地縫里去。幫奶奶守果園，結果半夜被貓頭鷹的叫聲嚇得尿了褲子，灰頭土臉地跑回家里，為此后來(lái)被人指著(zhù)后背嘲笑了好幾天。
懵懂時(shí)光，夜深人靜。嘴里銜著(zhù)院里櫻桃樹(shù)新結的黃櫻桃，一個(gè)人坐在平房頂上，王小明下定決心要改頭換面，做一個(gè)成熟的人。像屠龍的騎士，江湖中的義士，左手執劍，右手有光，所向披靡，建功立業(yè)。敵軍來(lái)到面前，他說(shuō)汝等蟲(chóng)蟻小輩，何堪一戰。他要做的是瀟灑來(lái)去，游戲人生。
王小明想得熱血沸騰，這就是他要的.成熟，飽滿(mǎn)激烈的生命，鏗鏘有力的生活。
“我以后，要做一個(gè)成熟的人，一個(gè)很厲害很厲害的人！”
牙關(guān)輕扣，黃櫻桃破裂在嘴里，又酸又澀。
于是13歲，他剪短了自己的頭發(fā)。15歲，買(mǎi)到了自己第一雙限量球鞋，穿上的時(shí)候覺(jué)得自己一舉手一投足是滿(mǎn)滿(mǎn)的光芒。17歲，第一次用剃須刀，虔誠得近乎膜拜，小心翼翼地刮掉象征著(zhù)青春和荷爾蒙的胡須，用來(lái)止血的衛生紙貼了一臉，然而卻一臉欣慰地看著(zhù)鏡子里淡青的胡茬傻笑。18歲，在教室角落里讀斯賓諾莎，讀黑格爾。絞盡腦汁想看懂倫理學(xué)是個(gè)什么東西，想知道美學(xué)要怎么分類(lèi)。自己一知半解，卻在談笑間故作隨意地吐露幾句名言警句，然后心懷竊喜地享受著(zhù)旁人艷羨的目光。
王小明常想，成熟像是一個(gè)漂亮的姑娘，獨自一人坐在夕陽(yáng)余暉下空蕩的教室里，要等他推開(kāi)一扇又一扇的門(mén)去尋找。而他卻固執地相信，自己終會(huì )眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“我終于找到你了�！�
青春歲月，終結在畢業(yè)時(shí)候喝下的幾瓶啤酒。瞪著(zhù)微醺的雙目，他說(shuō)，自己以后要說(shuō)走就走，身隨心動(dòng)。他要做中流砥柱，成熟果敢，精于世故。在焦躁的木炭味里王小明抬頭，看見(jiàn)的是廣闊深邃的天空。
喉頭滑動(dòng)，一口啤酒下肚，又苦又辣。
后來(lái)，他離開(kāi)家鄉，到外鄉讀大學(xué)，參加工作。
生命長(cháng)河里，很多人對他指手畫(huà)腳，說(shuō)你離成熟還差得遠，說(shuō)你幼稚。曾經(jīng)同行的很多人坐下來(lái)了，跟他說(shuō)你不行，說(shuō)你成熟點(diǎn)，說(shuō)你靜一靜。日復一日間，曾經(jīng)心中執劍的俠客，如今混跡在市井街頭，像小時(shí)候的那一句：“我以后要成為一個(gè)很厲害的人�！比欢约航K究還是失約了。人潮擁擠，把他埋沒(méi)在人山人海里，人潮退去，連他一起帶走。
再后來(lái)，奶奶死了。不知為什么，他在葬禮上一點(diǎn)沒(méi)哭。別人拍拍他的肩膀，說(shuō)你長(cháng)大了，說(shuō)你成熟了�？墒浅墒炀烤故莻�(gè)什么東西，王小明卻找不到一個(gè)答案。
成熟，到底是少數人的獨孤求敗，還是蕓蕓眾生的開(kāi)懷大笑，是老于世故，還是赤子之心？是向過(guò)去的自己說(shuō)一聲后會(huì )無(wú)期的告別，還是說(shuō)，不過(guò)是一種境界，要用經(jīng)歷來(lái)填補？
王小明回到老家去，見(jiàn)到的是院里枯死的櫻桃樹(shù)那扭曲的枝杈和堆滿(mǎn)雜物，石漆斑駁的老屋。整理屋子時(shí)，偶然找到了以前的日記本，破舊的封皮上面已積了厚厚一層灰。
坐在屋前的石階上，如獲至寶般地翻開(kāi)扉頁(yè)。上面是一行龍飛鳳舞的連筆字“生命很長(cháng)，我要一步步走完�！�
王小明一怔。
那時(shí)他正念在高中，那個(gè)一心急于要變得成熟的自己，為賦新詞寫(xiě)下的矯情句子如今看來(lái)，一如樹(shù)上未熟的櫻桃，逞強喝下的一口酒，為面子吸的一口煙，自負時(shí)說(shuō)出的一句大話(huà)，其本身正是幼稚的象征。只是自己沒(méi)有想到，這段為成熟而苦苦思索，故作姿態(tài)的日子，被人說(shuō)成是幼稚的日子，本身也是生命的一部分，并且在自己荒度半生后看來(lái)，卻成了最寶貴的回憶。著(zhù)急的他沒(méi)有明白，生命自有其安排，所以不知道原來(lái)自己，一直行走在通向成熟的路上。
執念于與年齡不符的成熟，最后終于成為了自己討厭的那種人，渾渾噩噩，茫然若失。走在街上，看見(jiàn)那些輕易說(shuō)出豪言壯語(yǔ)的男孩和青年，他又是否會(huì )想起多年以前夜幕下的自己，然后對那時(shí)的男孩說(shuō)，我答應你，在一個(gè)未來(lái)尚且遙遠的年紀。
王小明哭了，緊緊抱著(zhù)懷里的日記本，摩挲著(zhù)上面的字跡。這一次，他不愿再錯過(guò)一個(gè)字。
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