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成熟作文600字

時(shí)間:2022-01-03 16:27:12 成熟 我要投稿

成熟作文600字錦集八篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的成熟作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成熟作文600字錦集八篇

成熟作文600字 篇1

  就在昨天,我仿佛還是那個(gè)整天跟在媽媽身后的小不點(diǎn),用軟糯糯的聲音對著(zhù)媽媽撒嬌說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)∧莻(gè)芭比娃娃好漂亮,那件裙子也好漂亮,我好想買(mǎi)喔!我還想要吃棒棒糖,媽媽你給我買(mǎi)嘛!好不好?”還在整天幻想著(zhù)成為童話(huà)故事中的公主,可以擁有著(zhù)一間屬于自己的公主房,有一柜子的漂亮衣服。還和弟弟妹妹們一起玩著(zhù)過(guò)家家、捉迷藏,玩著(zhù)醫生與病人的游戲。

  過(guò)去的回憶如流水般涌進(jìn)了我的腦海,畫(huà)面中的我笑語(yǔ)嫣然,笑得多么的天真無(wú)邪,又是那么的單純可愛(ài)。但我知道,這也僅僅是過(guò)去了。小時(shí)候的我,總是成天地幻想著(zhù)一些不切實(shí)際的事,做著(zhù)一些毫無(wú)意義的事情,似乎純粹就是在浪費生命?扇缃竦奈乙呀(jīng)是個(gè)初中生了,從我踏入中學(xué)的那一步開(kāi)始,就代表著(zhù)我人生的意義已經(jīng)不同了,也許,這才是我人生的真正開(kāi)始。

  長(cháng)大了,我開(kāi)始明事理了。我開(kāi)始明白了生命的意義和價(jià)值:“人活著(zhù),到底是為了什么?”看著(zhù)父母為了維持生計每天勞累奔波,還因此變得越發(fā)的蒼老,看著(zhù)他們一根根多出來(lái)的白發(fā),皺紋更深了一些,我心里有說(shuō)不出的難受?粗(zhù)他們忙這兒忙那兒的,總想著(zhù)能為他們分擔一點(diǎn)也好?吹剿麄兠畹某潭,我才真正知道賺錢(qián)的不易。所以我再也不會(huì )求著(zhù)媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那的了。

  我知道我不能再這么任性,想做什么就做什么了。做事之前也還要顧全一下大局。我還要慢慢地變堅強,不可以再那么軟弱了!

  時(shí)間匆匆,如白狗過(guò)隙,十二年的時(shí)間就這么過(guò)去了。無(wú)情的時(shí)間還在走著(zhù),而我也從來(lái)沒(méi)停下過(guò)追趕它的步伐。小時(shí)候那個(gè)幼稚和不諳世事的我已然成為了過(guò)去。而現在的我也要慢慢變?yōu)橐粋(gè)更有擔當、勇于承擔責任的人了。

成熟作文600字 篇2

  閑暇的晚上經(jīng)常走去陽(yáng)臺,月光從深藍色的天空瀉下來(lái),那種朦朧的感覺(jué),引起我思緒萬(wàn)千。

  還記得初中的時(shí)候,我曾經(jīng)和同學(xué)一起把別人自行車(chē)的氣放個(gè)精光,并把那當成樂(lè )趣;曾經(jīng)因一件小事和別人爭論不休,而且會(huì )完全否定對方的觀(guān)點(diǎn);還曾經(jīng)因為討厭一個(gè)人,就處處和他針對,處處刁難別人,F在回想起來(lái),不禁感到慚愧,因為和原來(lái)那個(gè)我相比,現在的我讓我滿(mǎn)意了許多,但也讓我感到自己變得很陌生,覺(jué)得自己都不認識自己。

  不知從什么時(shí)候起,我原來(lái)沖動(dòng)的性格變得穩重了許多,原來(lái)多言好動(dòng)的我變得沉默少言,F在的我懂得不應因小事與別人計較,也知道“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”這樣的名言,還學(xué)著(zhù)用寬容的心去看待這個(gè)世界,學(xué)著(zhù)用辨證的方法看待一個(gè)問(wèn)題,學(xué)著(zhù)從多個(gè)角度評價(jià)一個(gè)人。我的這一切變化在別人看來(lái),我在逐漸變得成熟。真的是這樣嗎?我經(jīng)常在我問(wèn)自己。

  還記得初中的時(shí)候,曾經(jīng)把學(xué)習當作一件多余的事,看成是對時(shí)間的浪費。一天天在學(xué)校里消磨時(shí)間,從來(lái)不會(huì )感到時(shí)間的珍貴。而現在,我才真正懂得“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián)”的含義,特別是臨近高考這個(gè)現實(shí),更讓我感到時(shí)間的緊迫,現在的我幾乎能感覺(jué)時(shí)間從指縫間流過(guò),而我對越來(lái)越近的高考,缺乏取勝的信心。

  現在的我慢慢變得不再象以前那樣漫無(wú)目的地消磨時(shí)間了。我學(xué)會(huì )了回顧總結,我對現在的我進(jìn)行分析,對未來(lái)的我進(jìn)行設計。我逐漸領(lǐng)悟到自己應該對未來(lái)付出一些代價(jià),應該對現在所作的一切承擔責任。

  想到這里,我心里不禁一驚:“這是我嗎?”

  也許我思考的這些就是成熟的表現吧,我忽然發(fā)現自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)從幼稚走向了成熟。

成熟作文600字 篇3

  任思緒飛舞,讓神思在記憶里構圖,從前的一幕幕,不知何故,總透露出一股稚氣與不成熟。卻又只能悲哀地發(fā)現,當初竟是那樣的灑脫與自負,于是我問(wèn)自己:“究竟什么是成熟?”

  曾經(jīng)的成熟是什么呢?是青春的叛逆嗎?是所謂的義氣嗎?是自詡的瀟灑嗎?還是無(wú)由的悲傷呢?是對“無(wú)可奈何花落去”的空自悵惘,還是對“少年不識愁滋味”的暗暗不屑呢?回首凝望,那是怎樣的無(wú)知與浮躁!然而,現在的感覺(jué),靠得住嗎?

  歆羨成熟,是否是一種不成熟呢?

  覺(jué)悟不成熟,是否昭示著(zhù)一種成熟呢?

  我,不知道。

  浩瀚的歷史,又何嘗不是充滿(mǎn)成熟與不成熟的悖論呢。對于項王的烏江自刎,杜牧輕嘆:“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!币装彩①潱骸吧斪鋈私,死亦為鬼雄!倍笕恕岸ㄇ锕ψ,莫將成敗論英雄”的詠嘆是否是對這一問(wèn)題的一種逃避呢?太白的狂放、柳永的不羈,是一種不成熟的表現嗎?可是,“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”是多少人企慕的境界!柳永生活于市井不也被詞學(xué)家認為汲取了大量生活靈感嗎?這一個(gè)個(gè)側面,是成熟還是不成熟呢?

  既然不能理解,就只能不要在意了;蛟S,人,是在不成熟與成熟的交替的過(guò)程中長(cháng)大,而歷史也是在其中發(fā)展的吧!

  成熟與不成熟交錯著(zhù)劃出人生曲折的軌跡,而人生的進(jìn)步也正是建立在對兩者的不停息的認知中。這一切是不斷變幻的,沒(méi)有一個(gè)穩定的定義,也是眾說(shuō)紛紜的,沒(méi)有一個(gè)統一的概念,人們能做的大概只是以自己相信的方式邁向心中成熟的自我,不知這是一種蒼白無(wú)力,還是一種霸氣十足呢?

  因此,請不要自我陶醉于成熟的感覺(jué),也不要暗中嗤笑他人的幼稚,也許有一天,你會(huì )發(fā)現,一切都錯了,那懵懂與無(wú)知的正是自己,但事實(shí)是這樣嗎?

  誰(shuí)能說(shuō)得清呢!

成熟作文600字 篇4

  當一個(gè)人真正理解青春的時(shí)候,他已可悲的長(cháng)大!}記

  青春就像承載了夢(mèng)想的紙船,隨著(zhù)水流迎風(fēng)飄蕩;青春就像天空中絢麗多彩的風(fēng)箏,伴著(zhù)云朵自在翱翔;青春就像隔壁小女孩搖搖欲墜的乳牙,帶著(zhù)呼之欲出的希望。

  “我已經(jīng)長(cháng)大了!蔽页3:透改高@樣說(shuō),試圖挑起他們的注意。然而,每次他們都不在意的笑笑,仿佛我的話(huà)只是一陣風(fēng),掠過(guò)便了無(wú)痕跡。所以,我總有一種不被重視的感覺(jué),這讓我很是氣悶,卻又無(wú)可奈何。畢竟我自己也明白,所謂的長(cháng)大,不過(guò)是表面裝裝老成而已,毫無(wú)內涵可言。雖然已步入初中,我卻仍時(shí)不時(shí)的和父母無(wú)理取鬧,惹惱了父母,自己心里也不好受。卻固執的不肯低頭認錯。害的媽媽老說(shuō)我長(cháng)不大,不懂事。我表面一副笑嘻嘻的樣子,卻在心中暗嘆:“誰(shuí)愿意長(cháng)不大呢?”

  其實(shí),說(shuō)句心里話(huà),我真的認為我已經(jīng)長(cháng)大,我看不慣父母和其他大人們教訓我的時(shí)候那么理直氣壯的說(shuō)我還小,不應該這樣,不應該那樣。每次看見(jiàn)他們那高高在上的態(tài)度,我都會(huì )想上前澄清:我已經(jīng)長(cháng)大,會(huì )犯錯是人之常情,就算是大人也難保不會(huì )犯我所犯的錯誤?墒菦](méi)人會(huì )認真聽(tīng),他們會(huì )把這當作青春的狂想,把那當作是一個(gè)青春期小孩不甘心的.反抗。但,又有誰(shuí)會(huì )知道,我的青春早早就被殘忍的扼殺了。

  當我在教室里埋頭苦讀之時(shí),我會(huì )擠出一絲苦笑,像極了歷經(jīng)滄桑的老人。每次面臨如山的功課時(shí),除了完成,我再無(wú)其他想法。要知道,一開(kāi)始的時(shí)候,我還會(huì )笑著(zhù)和同學(xué)抱怨。但現在,我只會(huì )揉著(zhù)酸痛的手發(fā)呆。時(shí)間真的可以抹去一切。

  我也曾有過(guò)夢(mèng)想,當一個(gè)兩袖清風(fēng)的老師,帶領(lǐng)孩子們快樂(lè )的學(xué)習。然而,這個(gè)夢(mèng)想被無(wú)情的抹去,F在我忘記了夢(mèng)想的美好,懂得了現實(shí)責任的沉重。

  我長(cháng)大了,因為我已懂得了青春。

成熟作文600字 篇5

  月光透過(guò)窗臺撒到我的床上,我看著(zhù)淡淡的月光,輾轉反側,記憶的閥門(mén)慢慢開(kāi)啟。

  時(shí)光過(guò)隙,往事迷離。記得初三那年和父親一起奮斗過(guò)的日子。那年,他有剛起步的事業(yè),我有進(jìn)更高一級學(xué)校的目標。不約而同,晚飯過(guò)后橘黃色的燈光下總會(huì )罩著(zhù)相對而坐的我們,為了各自的夢(mèng)想奮筆疾書(shū),溫暖、明亮。我們約好一起努力,待到夢(mèng)想實(shí)現時(shí)一起去看海。

  陽(yáng)光透過(guò)古老的橡樟樹(shù)斑斑駁駁灑滿(mǎn)了仄仄的青石板路。我拽著(zhù)父親笑咯咯的在明晃晃的光點(diǎn)上跳躍。然而,所有的一切都伴隨著(zhù)父親的離去而無(wú)聲落幕。只因疾病,他走的太急,太倉促,也未曾留下支言片語(yǔ),讓我來(lái)不及害怕,來(lái)不及不舍,甚至來(lái)不及哭泣。

  從那一刻起,我便把最真實(shí)的喜怒哀樂(lè )全部埋藏在昨天,我假裝堅強,開(kāi)始頹唐,可別人不懂我有多傷,想和父親為了各自的夢(mèng)想繼續奮斗,繼續努力,想和父親一起去看夕陽(yáng)下的潮起潮落……

  父親走后一周年祭日,那夜,我伏在母親身上,任憑淚水打濕了母親的肩頭。透過(guò)淚眼我看到母親滿(mǎn)眼的疼惜和苦楚,母親緊緊抓我的手,而我卻在不經(jīng)意間看到母親因操勞而幾近變形的手指,心里有說(shuō)不出的痛。我們知道彼此的痛,卻誰(shuí)都不肯說(shuō)。我是敬佩母親又是心疼母親的。這個(gè)地地道道的農村婦女在父親離開(kāi)后果斷的剪斷了秀發(fā),擔起了家庭的重擔。我想母親在一個(gè)個(gè)不眠的夜晚定會(huì )哭泣,這個(gè)外表堅強的女人也一定會(huì )累。十八歲,突然的這一瞬間覺(jué)得自己應該懂事,應該替母親分擔重任,有些時(shí)候,成長(cháng)就在一夜間發(fā)生了。為了母親,為了弟弟,我這個(gè)長(cháng)女必須堅強,在以后很多個(gè)夜晚我的枕邊濕了一片又一片,只是我把哭泣調成了靜音,我想讓母親看到我的堅強。

  成熟總是意味著(zhù)經(jīng)歷時(shí)間的打磨,比如經(jīng)冬的麥子,經(jīng)過(guò)季節的變化、溫度的起伏,才終于灌漿飽滿(mǎn),成為供養我們的糧食。

  夜涼如水,我躺在床上,淚水又一次滑過(guò)鼻梁,是成熟的欣喜,是對未來(lái)的期望。

  未來(lái)你好,我已成熟,我已能坦然的面對憂(yōu)傷。

成熟作文600字 篇6

  人們常說(shuō):十歲是春天的生機,十四歲是夏天的熱情,十六歲才是秋天的成熟!正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門(mén)檻了……

  回想起春天時(shí)的幼稚,淡淡的回味當中也不泛一絲絲的清爽。在我很小,小得不足以懂得什么是長(cháng)大,那時(shí)看著(zhù)來(lái)來(lái)去去的少女們穿得鮮艷亮麗,梳著(zhù)烏黑柔順的頭發(fā),戴著(zhù)精巧奪目的頭飾……,我總仰望著(zhù)自己能長(cháng)大。童年也就在這種焦急的渴望中,一天又一天,似乎怎么也過(guò)不完,雖遲緩卻也溫暖,就像老棉鞋上曬著(zhù)陽(yáng)光。

  而上了小學(xué)之后,對成熟也有了一些了解,可是那時(shí)的理解還是幼稚可笑的。在我看來(lái),那些穿著(zhù)“媽媽式”服裝的女孩至少有著(zhù)渴望成熟的心理吧。中時(shí)常出現的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。

  到了這個(gè)秋天,我居然會(huì )對這個(gè)社會(huì )產(chǎn)生了一種莫名的擔心和恐懼。成長(cháng)中的我對成熟的理解也不再那么簡(jiǎn)單和表面化了,F在十六歲的我,所幸也對成熟有了另一番的理解:一個(gè)人是否成熟;不單單地表現在外表和生理上,最重要的是看他的心智是否成熟。一個(gè)成熟的人應當是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度,有冷靜的頭腦、有正確的做人原則,有對理想、事業(yè)的不懈追求,有對社會(huì )、家庭的責任感。成熟就是對自己的主人,對成熟的排斥就是一種不成熟的表現,F在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在向收獲的賽道上努力不懈、就算是最后一名的我,永不放棄的我,一定會(huì )嘗到了成熟的果實(shí)。

  秋天的閑陽(yáng)靜靜地照著(zhù)我們,足以讓人感到超脫、瀟灑自然,漫步在長(cháng)大的河堤上,微風(fēng)拂過(guò)密密的長(cháng)發(fā),我們帶著(zhù)熱情和留戀走進(jìn)了又一個(gè)秋天,邁向成熟。

成熟作文600字 篇7

  成熟,是經(jīng)歷夏天灼熱后秋天的收獲,是流過(guò)千壑萬(wàn)淵后湖面的平靜。

  ——題記

  放學(xué)了,我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包走在回家的路上,我一直都在沉默著(zhù)。頃刻間雨下起來(lái)了。

  六月的天說(shuō)下就下,在雨的蒙朧中一個(gè)身影模模糊糊的朝這邊走來(lái),那熟悉的綠色雨衣,那一步步沉穩的步伐,那不是爺爺嗎?我眼睛模糊了,面對爺爺我什么話(huà)也說(shuō)不出,回家的路上,我再一次沉默了,點(diǎn)點(diǎn)的雨珠打在傘邊,濺起的水霧忽隱忽現。

  這時(shí)爺爺的話(huà)打破了我的沉默:“你考的怎么樣”,我只是無(wú)力地搖搖頭,嘆了一口氣。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,天塌下來(lái)不是還有我頂嗎?”我回過(guò)頭看著(zhù)爺爺勉強的笑了一下。漸漸的雨停了,清新的空氣撲面而來(lái),也帶來(lái)了陣陣雨后清香的黃土味。

  “你能找到一路走來(lái)所留下的腳印嗎?”爺爺問(wèn),我不由的回頭望了望,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那平時(shí)你能找到腳印嗎?”我立即回答“不行!”

  我又回頭看了看那一串串大腳印和旁邊一串串急促的小腳印,大的腳印像是比小腳印多了些什么,它又是那樣的沉穩而又堅定!盀槭裁茨酀舻牡缆飞蠒(huì )留下腳印呢?”我追問(wèn)自己,就是因為泥濘,才會(huì )留下那不變的痕跡。我想到爺爺,他是一位林廠(chǎng)退休工人,他是從坎坎坷坷的挫折中走出來(lái)的,其實(shí)生活也應該如此。

  人生中只有滿(mǎn)是“泥濘”,才會(huì )使自己不再脆弱,才會(huì )留下這永不消失的“痕跡”,所以只有經(jīng)歷失敗你才會(huì )變的成熟。才會(huì )讓你面對挫折不在迷茫。但越是這樣,才越能磨練人的意志,才越會(huì )使人變的成熟,人生中只有留下生命的痕跡,才能體現出真正的人生價(jià)值。

  少年司馬光之所以能砸缸救伙伴,就是因為他比別的伙伴多幾份聰明與成熟,所以,只要我們踏著(zhù)堅定而又成熟的步伐,我想生活中必定會(huì )留下深深的生命痕跡;請讓成熟走進(jìn)心靈,去引領(lǐng)迷茫的心,再次讓它揚帆起程。

成熟作文600字 篇8

  很多事情都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程才會(huì )知道結果,或許這個(gè)結果不是我們所想,也或許正如所愿!

  只要堅持了,努力過(guò),就會(huì )有所成長(cháng)。

  之前,我只是個(gè)孩子,過(guò)著(zhù)校園里簡(jiǎn)單無(wú)憂(yōu)的生活,生氣時(shí),會(huì )給朋友甩臉;和家人鬧情緒時(shí),會(huì )離家獨自旅行;受委屈時(shí),會(huì )流著(zhù)淚大發(fā)牢騷。沒(méi)有壓力,沒(méi)有束縛,隨著(zhù)自己的性子做事情,很多問(wèn)題不會(huì )去考慮的太多,就像有句話(huà)說(shuō)的一樣:“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。

  現在,我想以一個(gè)大人的口吻稱(chēng)呼自己。

  20xx年10月10日,我走進(jìn)了杭千,從這一天起,我的一切也在隨之改變中。進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,我害怕,也很緊張,但我必須知道,只能自己去適應環(huán)境,不能改變環(huán)境來(lái)適應自己?吹侥切┠吧拿婵,我不敢說(shuō)過(guò)多的話(huà)語(yǔ),但是她們的熱情溫暖了我,每一個(gè)人都很耐心也很用心的傳授我業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗。在工作中,由于對業(yè)務(wù)的不夠熟練和自己的不夠細心,導致了很多錯誤的發(fā)生,使自己有了些許心理負擔,但領(lǐng)導和同事們都在激勵著(zhù)我,帶我走向一個(gè)正確的方向。每個(gè)人都避免不了犯錯,但我們要知道為什么會(huì )?怎樣避免再次發(fā)生?

  我們是一個(gè)整體,有著(zhù)自己的規章制度,不容輕視和改變,很多事情的發(fā)生都有它存在的道理,我們都必須服從。學(xué)會(huì )了換位思考,也就感受了別人的那份心情,明白了那份責任;風(fēng)雨無(wú)阻的前行,我知道這是我的工作,也就不再有那些情緒和曾經(jīng)的依賴(lài)。每天工作認真一點(diǎn),也就不再有那些壓力和負擔。

  未來(lái),還會(huì )有很多未知的事情發(fā)生,沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)必須為你分擔那些困難和挫折。雖然,我不能確定自己的選擇是否正確,但我會(huì )為了自己的選擇去努力,勇敢的去面對。

  感謝生命中遇到的每一個(gè)人,發(fā)生的每一件事,讓我在不斷成長(cháng)。

  從陌生到熟悉;從擔心害怕到從容面對;從稚嫩走向成熟!

  這篇文章沒(méi)有過(guò)多的修飾,也沒(méi)有華麗的詞藻,只是我樸實(shí)的所想,所感!

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