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走向成熟作文（通用36篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的走向成熟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走向成熟作文 1
以前稚嫩的小孩，而，卻長(cháng)大成人。
成熟的很，的味道都交織，酸甜苦辣。高中，我便覺(jué)得成熟了，以前身體是單薄的強壯結實(shí)，以前遇見(jiàn)麻煩事就焦躁心煩，而愿意為一道題目想上很久，以前對所食物一知半解，而每要刻苦鉆研。我真的長(cháng)大了。
成熟的道路漫長(cháng)而坎坷，它通衢大道，是布滿(mǎn)荊棘的叢林小路，路上的.磕磕絆絆會(huì )磨練著(zhù)的意志，堅強的意志這把利劍去披荊斬棘，讓成長(cháng)為大人，懂得更多的道理。
成熟是人生的必經(jīng)之路，它的良師益友，教為人處事，如何地的情緒，明辨是非。
成熟的代價(jià)，有，做錯事，很容易改正，這就了成長(cháng)的經(jīng)驗，但這微小的一部分。但有難題迎刃而解，一錯再錯，代價(jià)是慘痛的，它摔得遍體鱗傷，而卻找一點(diǎn)頭緒。就需成熟來(lái)克制內心的焦躁情緒，太想，反而失敗，時(shí)常將成熟掛在耳邊，的意志將會(huì )更臺階。
成熟，了幫助，在成熟中體會(huì )成長(cháng)，在成長(cháng)中成熟。在成長(cháng)的道路上，需要去挑戰，中伴機會(huì )，的去迎接，機會(huì )只垂青有。
長(cháng)大了，不鼓起勇氣去解決難題，克服，勇敢走下去。
走向成熟作文 2
時(shí)光老人帶走了我的童年，讓我迎來(lái)了一個(gè)新的人生階段，那就是青春。
青春，讓我告別了紙飛機，讓我乘載著(zhù)它，進(jìn)入人生的旅程；青春，讓我告別了教室前的香泡樹(shù)，迎來(lái)的是累累碩果和成功的喜悅；青春，讓我告別了沒(méi)有顧慮的大笑，迎來(lái)的是笑中的憂(yōu)郁；青春，告別了久違的紙船，迎來(lái)的是由紙船帶給我的.憧憬和希望；青春，讓我告別了幼稚，迎來(lái)的是成熟和穩重。青春，讓我從不懂事的花骨朵，漸漸綻放，變成絢麗多姿的紫羅蘭，慢慢顯現出生命的價(jià)值。生命的光彩。我期許青春的到來(lái)，更等待青春的綻放，因為青春讓我變的懂事，讓我變的文雅。青春，讓我獲得了親情以外的友情，讓我交得了許多良師益友。青春，讓我對人生有所收獲，也讓我有所犧牲。
青春，讓我不得不拋開(kāi)童年著(zhù)一串五彩繽紛的貝殼。但是，面對青春，我會(huì )顯示出超人的成熟，以一顆純真的童心，激情飛揚我的童趣。因為我知道，把青春的成熟和童年的純真，幼稚結合在一起，那才是青春時(shí)代最真實(shí)的我，期待青春的到來(lái)，大膽的說(shuō)一聲：你好！青春！
走向成熟作文 3
陽(yáng)光坐在一片春天的綠葉上，看著(zhù)田野上的麥穗，抽出了尖尖的觸角。輪回的季節，輪回的季節又要翻到下一個(gè)頁(yè)碼。草打起了精神，樹(shù)打起了精神，他們知道，春天的裙襟，不久就會(huì )拐進(jìn)五月的門(mén)檻。
好的天氣總是帶給我們格外好的心情。
與好友相約出去游玩，一番痛快的玩耍之后，卻忘了時(shí)間。于是，當我還走在回家的路上時(shí)，已經(jīng)是7點(diǎn)多了。穿梭在小區里，有些害怕，但我仍然快步向前走去。四周的樹(shù)葉隨著(zhù)一陣大風(fēng)吹嘩嘩作響。心跳加速得我突然發(fā)現自己的手心里已冒出了冷汗，聽(tīng)到有人在發(fā)抖，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是自己。
忽然眼前出現了一絲光芒，我詫異而驚喜地發(fā)現：前方有一盞盞路燈正綻放著(zhù)光芒!暗暗在心中打起勇氣：一定要勇敢，沒(méi)有什么好怕的，不是嗎
快走到了家，終于松了一口氣，回頭看看，路燈依然亮著(zhù)。
每當夜幕降臨，路燈，總是發(fā)生光亮，照亮人們前進(jìn)的道路。路燈，給人帶來(lái)的'是無(wú)限光明，自己經(jīng)受的卻是風(fēng)雨雪霜。
生活中，我們難道不應做一個(gè)這樣的人嗎？
于是，我會(huì )幫父母做一些力所能及的家務(wù)；于是，我會(huì )幫同學(xué)們解決一些學(xué)習問(wèn)題；于是，我會(huì )為老人在車(chē)上讓一個(gè)座位……
走向成熟，第一步，便是學(xué)會(huì )幫助他人。
走向成熟作文 4
霍金大約是當代最有名的物理學(xué)家，他是劍橋大學(xué)物理系的終身教授，這是牛頓曾經(jīng)做過(guò)的職位。他寫(xiě)作的《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷(xiāo)全世界，然而伴隨霍金獲得這一切成就的卻是難以想像的苦難。
霍金幼時(shí)的成績(jì)并不算優(yōu)秀，他的名次從來(lái)未能排在全班的前列�；艚饛男【筒簧瞄L(cháng)體育活動(dòng)，身體協(xié)調性較差，這其實(shí)是他日后爆發(fā)一場(chǎng)災難性疾病的預兆，但他和他的家人當時(shí)是絕對意識不到的。
中學(xué)后霍金如愿以?xún)數乜忌狭伺＝虼髮W(xué)，并開(kāi)始展露出自己的天才稟賦。然而，在牛津上到第三年時(shí)，霍金經(jīng)常無(wú)故地摔倒。從牛津畢業(yè)，考入劍橋大學(xué)讀博士后，霍金的病情開(kāi)始加劇。
在他21歲生日過(guò)后不久，霍金即入院檢查，做了兩周檢查后，醫生除了告訴他得的是一種極其特殊的`運動(dòng)神經(jīng)細胞病之外，什么也沒(méi)說(shuō)�；艚饛尼t生的眼神中得知自己患了一種不治之癥。但疾病并未將霍金擊倒，反而使他更加成熟。在科學(xué)上他日益進(jìn)取，闡發(fā)了他一生中最的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。
走向成熟作文 5
“哈哈哈，你又被騙啦!”朋友在旁邊笑得很歡，我也只有陪她無(wú)奈地咧了咧嘴。
這種場(chǎng)景不知道已經(jīng)在我身上發(fā)生了多少回，我早已習以為常了，朋友經(jīng)�！敖虒А蔽艺f(shuō)：“你太天真了，你這個(gè)個(gè)性在如今錯綜復雜的社會(huì )上遲早要吃虧的!別太天真了，該成熟點(diǎn)了!”
非要如此么?
的確，如今這社會(huì )，看上去似乎風(fēng)平浪靜，一切安好，卻孰不知如此平靜之下的巨大陷阱，稍不注意，也許你的`命運將會(huì )走向另一條路，且無(wú)法回頭。那天橋上的乞丐，那地鐵站里的殘疾人，也許他們曾經(jīng)都鉆進(jìn)你的心，讓你為之心動(dòng)，給他們捐錢(qián)，但他們或許只是假象，只是來(lái)欺騙你的感情。
盡管如此，每次見(jiàn)到他們，我都會(huì )情不自禁地掏出錢(qián)來(lái)給他們。
如今的中國，在發(fā)展;軍事在發(fā)展、經(jīng)濟在發(fā)展、文化水平在提高;而人們原來(lái)那顆炙熱的心逐漸變得冰冷。幾十年前，大學(xué)生們?yōu)榱司S護和平，不惜獻出年輕而寶貴的生命。而如今，一位老人倒在地，因為怕被人誤解，眼睜睜地看著(zhù)老人因失血過(guò)多而死亡。羨慕外國的經(jīng)濟，嫉妒外國的科技。為什么沒(méi)有人去學(xué)學(xué)外國的人情味呢?
詞典上解釋成熟為：心理年齡變大，做事之前進(jìn)行考慮。不可否認，解釋很好，很到位。為什么人們用行為解釋的卻是：冷漠、不負責任?
史鐵生曾說(shuō)過(guò)，這是你的罪孽，亦是你的福祉。
我想說(shuō)，成熟，是你的福祉，亦是你的罪孽。
走向成熟作文 6
成熟，是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷更新和不斷完善，是思想的升華、靈魂的深化。 成熟，決不是老于世故或故作深沉。 人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累絕不等于你已經(jīng)成熟。 成熟，不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐。 當你意識到你成熟時(shí)，可能是一種表象掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時(shí)，或許，無(wú)形中你已經(jīng)在真正意義上變得成熟。 生命，本來(lái)就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
有的人，可能永遠不會(huì )成熟，這是一種悲哀并非偶然，因為，成熟是生命的一種高度，不可能每個(gè)人都輕易達到。 成熟，是要付出代價(jià)。 成熟，是經(jīng)歷無(wú)數時(shí)事更替、滄桑的變故悟出的審慎機敏和理性的升華。 紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨，自然界的風(fēng)霜雪雨鑄煉和凈化了它們的靈魂，而使它們走向生命風(fēng)景的極致，不然，怎么會(huì )有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”，“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱？ 人，同樣如此。 生活的平靜和安定，算不上是一種幸運和幸福，相反，人生的一些苦與悲，卻是一種永恒的'財富�？嚯y樹(shù)起信念得豐碑，風(fēng)浪揚起強者的風(fēng)帆，一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人，也就這樣不斷成熟起來(lái)。 善待生命，深化生命——這是智者的選擇。
生如夏花，而成熟恰是繁花落盡后滿(mǎn)樹(shù)的秋實(shí)�？沼谢镜慕k爛，而沒(méi)有果實(shí)久遠的香醇，又怎能算的上是一種生命的完整？ 成熟無(wú)價(jià)，久而彌深。
走向成熟作文 7
我的家鄉在湖南，那里有許多的特產(chǎn)，今天，我就介紹其中的一種楊梅，來(lái)吧，和我一起走進(jìn)楊梅的世界吧。春風(fēng)送暖，大地萬(wàn)物復蘇啦，楊梅樹(shù)姑娘，在春姑姑的撫摸下，朦朧的睜開(kāi)了水汪汪的的`大眼睛，打量著(zhù)，這個(gè)美麗的世界。在我們那邊，每年的端午節后，就是楊梅豐收的日子。
家鄉的楊梅酸甜可口，這讓我愛(ài)不釋手，楊梅樹(shù)喜歡生長(cháng)在山高谷深的地方，每年的五六月份楊梅就會(huì )紅了，我們都會(huì )去摘楊梅，奶奶說(shuō)家鄉的楊梅有許多種，但是最出名的就是，紅楊梅，和黑楊梅了，家鄉的紅楊梅紅里透光，像穿上了紅艷艷的外衣，或因害羞臉漲得通紅。上面的一點(diǎn)一點(diǎn)，是一顆顆紅寶石點(diǎn)綴而成，這楊梅上下都是一股“紅氣”，而中國人家鄉國人認為“紅為吉祥”，自然是對楊梅寵愛(ài)有加，紅楊梅，有小又紅，但吃起來(lái)卻別有一番風(fēng)味，黑楊梅又大又黑而出名，汁水豐富。人們也就更期待它的美味了，當然我也不例外，有幾次我也會(huì )受不住它們的誘惑，而偷吃幾顆，塞到嘴里，使人感到細膩而柔軟，輕輕咬下去酸甜的汁水溢出來(lái)，順著(zhù)喉嚨咽下去，甜里有酸的感覺(jué)真讓人回味無(wú)窮。楊梅最大的作用就是浸酒喝，因為這樣的酒喝了，既能治風(fēng)濕病，又能消暑。聽(tīng)到這里感覺(jué)楊梅的作用可多了，我更加喜歡楊梅了。
楊梅，它那酸甜可口的滋味至今寧我無(wú)法忘懷……不錯吧，看到這里你是不是被我們家鄉的楊梅吸引了，你是不是也很饞了，那就來(lái)我們家鄉吧，來(lái)嘗嘗我們湖南的特產(chǎn)楊梅我一定雙手歡迎你們。
走向成熟作文 8
“趙某某，14歲，搶劫罪，判處有期徒刑3年”；“安某某，16歲，入室搶劫，故意傷害罪，判處有期徒刑5年……”聽(tīng)著(zhù)這一件件駭人聽(tīng)聞的事件，我不禁有些呆了，只是因為他們很小才會(huì )做出這樣傷天害理的事嗎？不，那是因為他們幼稚不懂法律，我行我素，任其發(fā)展，成為罪人。
中學(xué)生的夢(mèng)，純真無(wú)邪，未必成熟；中學(xué)生的歌，委婉動(dòng)聽(tīng)，未必順口；中學(xué)生的詩(shī)，熱烈奔放，未必押韻。在這夢(mèng)一般的年華里，中生們敢做敢想敢創(chuàng )新，這是事實(shí)。然而，對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，義氣用事實(shí)屬不智。
現今，社會(huì )上各種“新潮”的.誘惑，校園中一味追求高分的壓抑，以及父母的期盼，老師的希望的確使我們的心理承受了巨大壓力，但作為中學(xué)生的我們不應該逆反，而失去寶貴的學(xué)習時(shí)間，既知“時(shí)光一去不復返”，又為何“空悲切”，“白了少年頭”一個(gè)沒(méi)有豐富知識，沒(méi)有技能的中學(xué)生，在舉目無(wú)親的地方何以立足？我們應該珍惜今天的時(shí)光，莫讓一頁(yè)頁(yè)日歷留下悔恨的淚痕，莫讓青春在無(wú)味的嘆息中枯萎！
學(xué)會(huì )成熟，不要讓意氣用事的我們沖昏了頭腦，給社會(huì )帶來(lái)一片片陰影，給父母帶來(lái)一陣陣傷痛，給老師帶來(lái)一聲聲哀嘆。也許，老師對我們太嚴厲；也許，父母對我們太苛刻，但這并不能掩蓋他們期盼的心與無(wú)私奉獻的愛(ài)。
中學(xué)生們，要披荊斬棘就得先磨礪寶劍，要搏擊長(cháng)空，就得先長(cháng)滿(mǎn)羽翼。讓我們學(xué)會(huì )成熟，以法律為準繩，走好自己的人生。
走向成熟作文 9
早晨的空氣，清清淡淡，極像夕陽(yáng)下輕輕跳過(guò)林間深谷的一彎清流。我漫步到那棵樹(shù)下，突然發(fā)現了一地的落花。
春去秋來(lái)，寒暑易節。一枚花的種子，扎根，萌芽，蓬勃成長(cháng)，舒展著(zhù)輕盈的葉片，在絢爛的春夏展露明媚的笑靨，在冷寂的秋冬舞到覆蓋一身金黃；在生命即將凋零的時(shí)刻，卻有成熟得如此美麗。還記得看過(guò)一篇名為“落葉”的短文，結尾處有這樣一句話(huà)：落葉善舞，因為它本來(lái)是綠過(guò)的，而且它一點(diǎn)也不怕被遺忘。
仰頭望望，葉片兒老的沒(méi)有一點(diǎn)新意，卻還綴著(zhù)一樹(shù)的繁華。
成熟的美麗大概即是如此吧。沒(méi)有年少輕狂的青春氣盛，卻有老驥伏櫪般的`豪情壯志；沒(méi)有初涉世事的青澀懵懂，卻有滄桑過(guò)后的練達沉穩。老葉雖不如新葉那般翠綠，嬌嫩，但卻別有一份歷盡風(fēng)吹霜打后的堅韌。
成熟經(jīng)歷了成長(cháng)中緩緩的蛻。事實(shí)上成長(cháng)固然是一種喜悅，成熟的凋萎也未嘗不是一種壯烈。成長(cháng)的過(guò)程孕育著(zhù)希望，成熟的過(guò)程則包含了歡笑，痛苦，包含了情感與思想的力量。一個(gè)人心靈成熟后，不論他年齡大小，我們說(shuō)他從此擁有了一段永遠的金色年華；一片葉子成熟了，我們于是看到了一個(gè)金燦燦，豐收的季節，看到了一種明亮卻不刺眼的光輝，在金秋的陽(yáng)光下散發(fā)光芒。
確實(shí)，它們是懂得生命的真諦的一群。只有在生命屬于自己的時(shí)候無(wú)拘無(wú)束，才能在生命漸漸遠去的時(shí)候，灑脫豪放，沒(méi)有一絲凄涼地盡情釋放成熟的美麗。
走向成熟作文 10
在十三歲，我不禁發(fā)現，我多了一分成熟。我不會(huì )再靠在奶奶身旁，求她給我講故事；我不會(huì )再在媽媽的化妝臺上亂動(dòng)，弄斷她心愛(ài)的口紅；我不會(huì )再和鄰居的朋友玩泥巴，把自己弄得像個(gè)小花貓；我不會(huì )再拿著(zhù)《格林童話(huà)》之類(lèi)的書(shū)，代替它的是一本本中外名著(zhù)……
在十三歲，我不禁發(fā)現，我多了一分成熟。在周末，我總愛(ài)在家拿起一本名著(zhù)，讓它把我帶入那多彩的人生，生動(dòng)傳神的情節中，陶冶我的情操，讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )等各種樂(lè )趣中�！度龂萘x》是我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)，它情節生動(dòng)，人物栩栩如生，讓我得到許多樂(lè )趣。而這些，都是年少時(shí)所不能體會(huì )到的。也許，這就是成熟吧！
在十三歲，我不禁發(fā)現，我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天，倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話(huà)，而是討論起了學(xué)習上的問(wèn)題：怎樣學(xué)習效率高？怎樣能安排好時(shí)間？怎樣能提高成績(jì)……我現在開(kāi)始關(guān)注自己，關(guān)注自己的成績(jì)，不會(huì )像年少時(shí)需要父母的'督促才草草完成作業(yè)�，F在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì )到的。也許，這就是成熟吧！
在十三歲，我不禁發(fā)現，我多了一分成熟。在課余生活中，我會(huì )主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開(kāi)始關(guān)心我的父母，這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”��！這些，年少時(shí)又何曾想過(guò)？也許，這就是成熟吧！
走向成熟作文 11
風(fēng)，輕輕吹過(guò)，這棵成長(cháng)的樹(shù)。一眨眼，十六歲都已經(jīng)走過(guò)二分之一了。樹(shù)葉嘩啦啦的響，風(fēng)撩起我的回憶。
兒時(shí)的我，會(huì )為了與弟弟爭一個(gè)玩具而鬧得天翻地覆；兒時(shí)的我，會(huì )為了得到自己心愛(ài)的東西而死纏爛打，跟媽媽撒嬌；兒時(shí)的我，會(huì )為了在班上爭一個(gè)班干部的職位而跟同學(xué)大吵大鬧；兒時(shí)的我，回眸過(guò)去，我覺(jué)得那時(shí)的我的確天真可愛(ài)。
但是，在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的秋天，這茁壯成長(cháng)的樹(shù)正在慢慢步入成熟。他沒(méi)有時(shí)間去享受這份詩(shī)意。風(fēng)，慢慢的侵蝕著(zhù)枯黃的樹(shù)葉，他舍不得這些樹(shù)葉，可是他不得不舍去�，F在，樹(shù)葉只會(huì )帶給他累贅，他也就忍痛割?lèi)?ài)。因為嚴冬正在不遠處等待著(zhù)他�，F在的他，只剩下突兀的枝干，赤裸裸的'
寒風(fēng)冷雨打在他的身上。他毫不畏懼，他認真地面對這次挑戰。他想起大地老師教他把根深扎在地下，想起大地老師將他的精華傳授給他，想起大地老師讓他堅強地渡過(guò)這嚴冬的考驗。
冬天的寒風(fēng)拂過(guò)了最后一下。天空降下了微微的，溫暖的小雨。他知道，春天來(lái)了。朦朧中，他顯得蒼桑又煥發(fā)著(zhù)青春，堅硬的枝干就要抽發(fā)了忍冬的新苗。這個(gè)時(shí)候，他正在煥發(fā)出一生中美好的瞬間。大地老師在他身后笑得很甜
一眨眼，十六歲的寒冬過(guò)去了。接下來(lái)的，是跟加嚴峻的考驗�；蛟S在多年以后，回眸著(zhù)當初落下的枯黃的葉片，這些天真可愛(ài)的瞬間，會(huì )不禁笑咧了嘴！我會(huì )發(fā)現十六歲，我多了一份成熟！
走向成熟作文 12
從懵懂無(wú)知的自己，長(cháng)成老成持重的少年
——題記
從懵懂到成熟這需要經(jīng)歷很多事才能明白的人情世故，成熟 ，對于大人來(lái)說(shuō)是值得高興的，畢竟自己家的孩子從年少無(wú)知到成熟，從任性到懂事，這樣每位家長(cháng)都覺(jué)得是件好事，值得慶祝，我也覺(jué)得人嘛從小孩子長(cháng)成大孩子的確值得慶祝。
可是……
在成熟之后的我們變得敏感起來(lái)，對每句話(huà)更是有了更深的'理解，不像以前理解的僅僅是字面意思，對于小學(xué)可以說(shuō)是目中無(wú)人，對于初中可以說(shuō)是年少輕狂，對于高中可以說(shuō)是異想天開(kāi)，大學(xué)才能說(shuō)是成熟穩重。
在成熟之后我們對人生有了更好的規劃，對夢(mèng)想有了更直白的看法，對自己有了重新的審視，對未來(lái)有了更堅定的理念。
從懵懂到成熟個(gè)人覺(jué)得并不是一件好事，因為成熟之后我們把一切看的太透對很多事，物，人，都失去了希望沒(méi)有了童時(shí)的天真和稚氣，成熟之后我們忘了最天真的自己說(shuō)下的每一個(gè)理想，忘了最初的自己�？墒沁@個(gè)“成熟”是我們每個(gè)人必經(jīng)之路。
成熟之后我們不得不注意言行舉止，換做兒時(shí)應該不會(huì )，成熟之后我們不得不顧忌他人看法與心情，不然他人會(huì )說(shuō)我們不尊重他的想法，不顧忌他人心情，換做兒時(shí)肯定不用這樣做。
但是我們逃不過(guò)歲月，歲月的沉淀讓我們褪去了當年的青澀，讓我們的一舉一動(dòng)都變得成熟穩重。
走向成熟作文 13
每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷，而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的，有的人的經(jīng)歷是好的，而有的'人的經(jīng)歷是壞的，而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以，要說(shuō)壞也可以，好就好在我能知錯就改，壞就壞在我太不成熟了。記得有一次，我興高采烈地走去學(xué)校，一進(jìn)教室就看見(jiàn)我的同桌拿起了一部手機，而且還是智能的，我一回到家，就向媽媽要一部智能手機，可是媽媽說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)，等發(fā)了工資在給你買(mǎi)�！蔽乙粴庵戮碗x家出走。
已經(jīng)到了傍晚，我走著(zhù)走著(zhù)，我是又冷又餓的，走到了一家飯店的門(mén)口蹲了下來(lái)，飯店老板走出來(lái)，看我蹲在那，毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去，飯店老板馬上讓我坐下，讓我披他的外套，還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃，我吃著(zhù)吃著(zhù)眼淚流了下來(lái)。飯店老板問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“老板，你人真的很好給我披你的外套，還端面給我吃，謝謝你！我離家出走了，我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。飯店老板說(shuō)：“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝，你有對你媽媽說(shuō)過(guò)嗎？辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)？在你不會(huì )走路的時(shí)候，教你的走路的是誰(shuí)？在你不會(huì )說(shuō)話(huà)，教你說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)？在你不會(huì )拿碗筷，教你拿碗筷的是誰(shuí)？在你被人欺負時(shí)，又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護你？都是你媽媽��！”
我聽(tīng)了飯店老板的話(huà)馬上跑回家去，一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)在沙發(fā)上焦急的媽媽?zhuān)挚达堊郎蠠狎v騰的飯菜，我忍住抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我�?ài)你！”
走向成熟作文 14
有的人，幾經(jīng)滄桑，變得冷漠而世故，卻自?成熟。這不是成熟，而是凋謝枯萎；有的人畸形發(fā)展，或吸毒劫財，或貪贓枉法，卻也自?成熟。這不是成熟，這是沉淪毀滅。真正的成熟，是自信和誠實(shí)的高山上的奇葩；是勤奮和進(jìn)取的田野里的碩果；是深沉而溫柔的.夜空中的一彎皓月；是豁達而樂(lè )觀(guān)的大海上的一輪朝陽(yáng)。
成熟，意味著(zhù)一個(gè)人真正踏上了人生的正軌。成熟，需要失去一些，得到一些，還要保留一些。既然成熟了，那就丟掉懵懂無(wú)知吧！那時(shí)候，你只知道世界很大或是很小，你也無(wú)法對生活下個(gè)定義。你生活著(zhù)，或許煩惱，或許快樂(lè )。成熟后，你會(huì )知道。原來(lái)這個(gè)世界或大或小是無(wú)法形容窮盡的。你有發(fā)現，原來(lái)生活是不簡(jiǎn)單的�；钪�(zhù)，不是單一的喜或憂(yōu)，還有一些別的你必須品嘗的滋味——無(wú)論是苦的還是甜的。
當紅作家曹又方在記者問(wèn)道患癌癥后是否覺(jué)得遺憾時(shí)，如此回答：“人生里面是充滿(mǎn)遺憾的，我覺(jué)得這是一個(gè)常態(tài)�！彼^的成熟，就是你必須要學(xué)會(huì )接受殘缺。
面對困難，接受挑戰，這才是真正的成熟。
面對風(fēng)雨如磐的黑暗社會(huì )，一位老人憤慨過(guò)，悲哀過(guò)，彷徨過(guò)，吶喊過(guò)，堅強過(guò)，最終他把手中的筆化作犀利的匕首劃破重重黑幕，讓世上領(lǐng)悟到一絲光明。這位老人便是——魯迅。
遇橫來(lái)之逆而不怒，遭變故之起而不驚，當非常之謗而不辯，可以任大事矣！
走向成熟作文 15
愈漸深沉的夜，獨自一人坐在電腦前，空氣中絲絲襲來(lái)的寒氣，網(wǎng)上電影傳來(lái)的精彩動(dòng)人的對白，都在這朦朧的日光燈的愛(ài)撫下披上一層神秘蒼茫的外衣。
陣陣的冷氣吹過(guò)身旁，讓人不由得打了個(gè)寒顫，緊裹單薄的衣裳，依然是止不住地輕顫著(zhù)。雖烤火，心卻是冰冷的。
靜夜悠長(cháng)，攪動(dòng)著(zhù)心靈深處無(wú)法言說(shuō)的思緒，淡淡的憂(yōu)思如濃霧似的剪不斷也化不開(kāi)。
夜。好深，好靜。一個(gè)人靜靜地享受，享受寧靜中這一分凄楚的.美。
面對往事，心靈里有多少感慨；生命中就有多少無(wú)奈。
一次次因為你受傷，我卻無(wú)法呻吟，哭訴，長(cháng)大是為了把哭聲憋回去，我能做的只有默默承受著(zhù)，哪怕遍體鱗傷也不會(huì )有人在乎，因為你不知道，你不理解，你曲解著(zhù)我的意愿。
你總是說(shuō)“如果我不懂你的想法，那我就不配當你的某某”。當然我是不能拒絕，無(wú)奈的搖搖頭就算了吧。
你總是把我當成小孩子，卻不知道我的小孩子氣是為了表現給你看，其實(shí)——我已經(jīng)長(cháng)大了，雖然年紀不大但我心理年齡已經(jīng)不是你想象的那個(gè)樣子了。你或許認為你和他的事我永遠不知道，但我懂，我不想你走，能不能有事找我一起商量，而不是把我拋在一邊不聞不問(wèn)。
你別逼著(zhù)我了，我不想這么快長(cháng)大，我還想像個(gè)孩子一樣鬧著(zhù)你陪我玩，陪我笑……你終于讓我成熟了……
走向成熟作文 16
人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。
成熟是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷完善，是思想的升華，靈魂的深化，是生命的超然，人格的飄逸。
成熟，絕不是老于世故和故作深沉。
人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的積累決不等于你已經(jīng)成熟。成熟，不是簡(jiǎn)單的時(shí)光放逐。
當你意識到你成熟時(shí)，可能是一種表現掩蓋和裝潢了你的幼稚，而當你認為你依然幼稚時(shí)，或許，無(wú)形中你已在真正意義上變得成熟。
生命，本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
有的人，可能永遠不會(huì )成熟，這是一種悲哀卻并非偶然。因為，成熟是生命的高度，不可能每個(gè)人都能輕易達到。
成熟，需要你付出代價(jià)。
成熟，是歷經(jīng)無(wú)數世事的更迭、滄桑的變故悟出審慎的機敏和理性的升華。
紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨。自然界的風(fēng)霜雨雪造就和凈化了它們的靈魂，使它們走向生命風(fēng)景的極致。不然，怎么有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“臘梅香自苦寒來(lái)”的.千古絕唱！
人，同樣如此。
生活的平靜和安定，算不上是一種幸運和幸福。相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恒的財富�？嚯y樹(shù)起信念的豐碑，風(fēng)浪揚起強者的風(fēng)帆。一切一切的挫折困苦不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來(lái)的。
在不知不覺(jué)中，你會(huì )發(fā)現，當你一個(gè)人獨行的時(shí)候，會(huì )變得更聰明；當你離開(kāi)父母的時(shí)候，才知道父母是你的依靠，你的盼望。只有在崎嶇而黑暗的道路中，才能使你真正地成熟。
走向成熟作文 17
真正的成熟由兩部分組成，一半是對美好的追求，一半是對殘缺的接納。當你內心可以容納許多自己不喜歡的事物時(shí)，就叫氣場(chǎng)。
成熟的標志之一是懂調侃。不僅調侃世界也自我調侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執，不要凡事刨根問(wèn)底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認定的道德標準要求他人，學(xué)會(huì )理解最奇怪的事物，學(xué)會(huì )欣賞與自己距離最遠的藝術(shù)風(fēng)格，一句話(huà)，學(xué)會(huì )隨便，隨便才能寬容�！獜堊谧�
成熟是你越來(lái)越能接受現實(shí)，而不是越來(lái)越現實(shí)如果你越來(lái)越冷漠，你以為你成長(cháng)了，但其實(shí)沒(méi)有。長(cháng)大應該是變溫柔，對全世界溫 成熟，是對很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。
一個(gè)人的'成熟與否，不是出口成章，說(shuō)出許多深刻的道理，或者是思想境界達到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開(kāi)導別人，而是你能說(shuō)服自己去理解身邊的人和事。
一個(gè)人的成熟，并不表現在獲得了多少成就上，而是面對那些厭惡的人和事，不迎合也不抵觸，只淡然一笑對之。當內心可以容納很多自己不喜歡的事物時(shí)，這就叫氣場(chǎng)！
一個(gè)人成熟的標志是，學(xué)會(huì )狠心，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )丟棄不值得的感情。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責任。熟的標志之一是懂調侃，不僅能調侃世界，也能調侃自己。
一個(gè)成熟的人，往往發(fā)覺(jué)可以責怪的人越來(lái)越少，人人都有他的難處。
走向成熟作文 18
十三歲，是人生的重要時(shí)期。我們告別了童年的綠草地；告別了童年的幼稚和天真；告別了童年的歡聲和笑語(yǔ)。十三歲的我，多了一分寬容，多了一分責任，但我認為，我多了一分成熟。
童年是美好的。記得有一件事，使我感受到，我多了一分成熟。小時(shí)候，我的'媽媽喜歡嘮叨，每天早上都能聽(tīng)見(jiàn)她的嘮叨聲：“上課認真聽(tīng)講，課前認真預習，課后及時(shí)復習�！眲倻蕚涑鲩T(mén)，媽媽又在嘮叨：“路上注意安全，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，過(guò)馬路要看紅綠燈�！薄爸览病蔽也荒蜔┑恼f(shuō)了一聲，然后上學(xué)去了。有一天早晨，家里格外的清靜，爸爸說(shuō)：“你媽媽昨天晚上生病了。你自己整理書(shū)包吧�！蔽覄傄鲩T(mén)，媽媽用低音喇叭廣播：“今天要下雨，拿上雨傘，多穿點(diǎn)�！薄爸览��！蔽疑聥寢屧趪Z叨，趕快跑出去。第二節課，天空白云朵朵，我想應該不會(huì )下雨了。最后一節課，雨突然下了起來(lái)，越下越大。放學(xué)了，同學(xué)們陸續回家了。我孤零零的坐在班里，這時(shí)校門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。我如小魚(yú)見(jiàn)了水一樣，飛快的跑下去�！皨寢�?zhuān)悴皇沁�生病著(zhù)呢，怎么還來(lái)接我？”媽媽說(shuō)：“我不來(lái)接你，你也會(huì )生病，我更難受�！蔽已廴t紅的。
回頭想想，原來(lái)和媽媽頂嘴，真是不應該呀�，F在的我，懂得體貼媽媽爸爸。我想，這就是我十三歲，最大的收獲成熟。
走向成熟作文 19
每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷，而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的，有的人的經(jīng)歷是好的，而有的人的經(jīng)歷是壞的，而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以，要說(shuō)壞也可以，好就好在我能知錯就改，壞就壞在我太不成熟了。記得有一次，我興高采烈地走去學(xué)校，一進(jìn)教室就看見(jiàn)我的同桌拿起了一部手機，而且還是智能的，我一回到家，就向媽媽要一部智能手機，可是媽媽說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)，等發(fā)了工資在給你買(mǎi)�！蔽乙粴庵戮碗x家出走。已經(jīng)到了傍晚，我走著(zhù)走著(zhù)，我是又冷又餓的，走到了一家飯店的門(mén)口蹲了下來(lái)，飯店老板走出來(lái)，看我蹲在那，毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去，飯店老板馬上讓我坐下，讓我披他的外套，還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃，我吃著(zhù)吃著(zhù)眼淚流了下來(lái)。
飯店老板問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“老板，你人真的很好給我披你的外套，還端面給我吃，謝謝你！我離家出走了，我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。飯店老板說(shuō)：“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝，你有對你媽媽說(shuō)過(guò)嗎？辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)？在你不會(huì )走路的`時(shí)候，教你的走路的是誰(shuí)？在你不會(huì )說(shuō)話(huà)，教你說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)？在你不會(huì )拿碗筷，教你拿碗筷的是誰(shuí)？
在你被人欺負時(shí)，又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護你？都是你媽媽��！”我聽(tīng)了飯店老板的話(huà)馬上跑回家去，一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)在沙發(fā)上焦急的媽媽?zhuān)挚达堊郎蠠狎v騰的飯菜，我忍住抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我�?ài)你！”
走向成熟作文 20
不知何時(shí)，“成熟”與“長(cháng)大”形成了一對孿生兄弟，讓我富于幻想與憧憬，希望自己快快長(cháng)大，有個(gè)成熟的思想。然而，當歲月為我們的人生之樹(shù)又添一圍暫新的年輪時(shí)，我越來(lái)越感覺(jué)我首先需要成熟。
驀然回首，想起自己人生路上所走過(guò)的路，所經(jīng)歷的許多事，突然間發(fā)現自己長(cháng)大的同時(shí)也成熟了許多。于是，我擁有了成熟。成熟意味著(zhù)長(cháng)大；成熟意味著(zhù)懂事；成熟意味著(zhù)執著(zhù)；成熟意味著(zhù)……
時(shí)時(shí)聽(tīng)到身邊的人說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了，同時(shí)也善解人意了。的卻如此，也許現在我做的`并不是很好，但比起從前，我真的成熟多了，再也不是那個(gè)愛(ài)打愛(ài)鬧、只會(huì )淘氣的小女孩了。因為我成熟了。
擁有成熟，在我看來(lái)就是擁有了財富。也許是因為經(jīng)歷了難忘的初三生活，經(jīng)歷了那樣的悲歡離合，讓我懂得了珍惜，學(xué)會(huì )了寬容。面對生活中的一些事，我不與他人斤斤計較，是因為我懂得了謙讓?zhuān)鍪露酁樗酥?zhù)想，凡事多忍耐，“退一步海闊天高，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”嘛，敞開(kāi)胸懷去包容一切，做一個(gè)成熟的人。
擁有成熟也是擁有執著(zhù)。面對困難能夠冷靜思考，遇到坎坷會(huì )勇往直前，碰到挫折要鼓起勇氣，充滿(mǎn)激情的去面對一切。
成熟，它是那樣無(wú)聲無(wú)息而又實(shí)實(shí)在在的。我們每一個(gè)人都需要成熟。
成熟——我擁有了你。你就是這樣實(shí)實(shí)在在，讓我的人生之樹(shù)變得更美好，更有色彩。
走向成熟作文 21
時(shí)間如流水一般一去不復返；時(shí)間如流星一般在長(cháng)長(cháng)的天空中劃出一道無(wú)法抹去的痕跡；時(shí)間如夜晚下倒映在水中的月光一觸即碎。時(shí)光的流逝，也就提醒我在慢慢的長(cháng)大，慢慢的成熟。
小時(shí)候的我，天真地以為長(cháng)大是一種很奇妙的感覺(jué)，可以要自己想要的，可以像那些大姐姐、大哥哥那樣自由出入不受影響的“大人世界”可以有自己的小天地，自己心目中的秘密。那樣的感覺(jué)真的很吸引我，是我想快點(diǎn)長(cháng)大，逃離大人們的'控制，想自己心目中所向往的地方飛去。在那里每一片金黃的落霞，我都會(huì )緊緊依偎，每一顆透明的露珠，洗掉我沉甸甸的傷悲。也許這就是我所向往的“長(cháng)大”。
長(cháng)大后的我，失去了自由，失去了與伙伴玩耍的機會(huì )，整天與爬滿(mǎn)蠕動(dòng)的小蟲(chóng)般的習題打交道，一心只為考上高中，時(shí)不時(shí)的還要挨大人地訓斥，心中的無(wú)奈，不快，只有自己知道，自己來(lái)承受，不再像兒時(shí)那樣的輕松。
當我離開(kāi)家上學(xué)時(shí)，想念家人時(shí)的感覺(jué)是難以表白的，只有自己默默的品嘗著(zhù)孤獨的滋味，還不時(shí)用自己的淚水來(lái)發(fā)泄自己的不快。當聽(tīng)到家人關(guān)心的話(huà)語(yǔ)時(shí)，心里總有一股暖流緩緩的流進(jìn)我的內心深處，讓我感覺(jué)到親情的偉大和無(wú)私，讓我明白親人之間最珍貴的東西就是：愛(ài)。成熟讓我懂得了愛(ài)。
成熟讓我歡喜讓我憂(yōu)。
走向成熟作文 22
有些事，有些人，都會(huì )讓自己知道一些世面，知道現在的人。我們00后也變得非常的成熟。
在我這個(gè)年級里，很多女生都變得非常成熟。我們會(huì )因為老師、同學(xué)、朋友說(shuō)我們的一句話(huà)，而感到不舒服，有心理障礙，但過(guò)了幾天，就會(huì )淡了。我們會(huì )因為和好朋友鬧矛盾，玩冷戰，瞪對方，到最后誰(shuí)都不肯退一步，還把身邊無(wú)辜的同學(xué)帶入，讓其她同學(xué)也因為這件事感到困苦，有時(shí)候上課都會(huì )分神。我們會(huì )開(kāi)始注意自己的形象。每天整整齊齊的梳理頭發(fā)，有時(shí)候還會(huì )想搞新發(fā)型；會(huì )開(kāi)始注意自己的衣著(zhù)，看看明天該穿哪些衣服，要穿時(shí)尚的'衣服，不會(huì )再像以前穿那些幼稚的衣服；我們在褲子方面也會(huì )穿出時(shí)尚的感覺(jué)，一般穿那些緊身褲，牛仔褲；從鞋子也會(huì )追求時(shí)尚，一般我們都喜歡穿帆布鞋；愛(ài)美的同學(xué)可能會(huì )在手上帶上手環(huán)。我們不再會(huì )像童年時(shí)候，那樣的天真、單純。我們平時(shí)會(huì )注意一些人物，是花癡的同學(xué)看到街上的帥哥時(shí)會(huì )多看別人幾眼，如果他的角度往你這邊看來(lái)時(shí)，你會(huì )立刻看其他地方。我們也是追星族。到了五六年級，我們都有自己喜歡的偶像，也會(huì )買(mǎi)買(mǎi)偶像的卡貼呀、海報呀、明星片呀、買(mǎi)買(mǎi)跟偶像同款的東西。像我就是個(gè)追星族，我追tfboys，呵呵。
現在的我們，不再是以前玩過(guò)家家的我們，而是人生中轉折點(diǎn)的一個(gè)我們。
走向成熟作文 23
一個(gè)孩子買(mǎi)了兩顆桃樹(shù)種子，一棵種在后花園里，一棵種在盆子里。孩子每天都精心照顧它們，給它們澆水、施肥、曬太陽(yáng)等。好景不長(cháng)，一陣臺風(fēng)如同惡魔般折磨這小小的生命。幸運的是在家里的桃樹(shù)毫發(fā)無(wú)損，長(cháng)出了嫩綠的枝葉和那小小的花苞——而那棵種在花園的桃樹(shù)卻變成了斷裂的脊梁。
春天來(lái)了，春風(fēng)滋潤著(zhù)大地，家里的桃樹(shù)在陽(yáng)臺上隨風(fēng)而動(dòng)，像一個(gè)活潑的孩子抖動(dòng)著(zhù)看似健壯的身體。小孩非常的高興，心想：什么時(shí)候能結果呢？光陰如風(fēng)一般拂過(guò)那嫩嫩的枝干，一轉眼到了秋收的日子，可那家里的桃樹(shù)卻落下了枯黃的枝葉和青澀的桃子。
孩子垂頭喪氣、不知所措，只是嘆氣：“為什么？為什么？”這時(shí)孩子想起了那后花園里的桃樹(shù)。他跑下一樓，拿出了一把破舊的鑰匙，打開(kāi)了那銹跡斑斑的鎖，推開(kāi)門(mén)。他剎時(shí)驚呆了，真是：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。那粗壯而堅硬的枝干，筆直而挺拔的身軀。雖然葉已枯黃，但是枝干上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅白紅白的桃子�！班浴暗腵一聲，一個(gè)桃子落到了地上。孩子撿起了桃子，用衣服擦了擦�！笨┼浴耙豢�，那脆生生的口感、那甜蜜的味道滋潤著(zhù)孩子的心。孩子笑了，桃樹(shù)也笑了。
想要成熟并非那么簡(jiǎn)單，必須受到困難的磨練和失敗后從中吸取的經(jīng)驗。其實(shí)人也是一樣，我們不能總是去依賴(lài)父母，而要努力學(xué)習打好基礎，結出屬于自己的成熟果實(shí)。
走向成熟作文 24
成熟的確是一件好事情，很多事例已經(jīng)證明。
就好比麥子到秋天熟了才能收割，西瓜在夏天熟了才能食用。人也是這樣，成熟穩重的人，說(shuō)話(huà)辦事穩穩當當，讓人特別放心，不像有一些不穩當的“愣頭青”，不管辦什么事情都讓人揪心。
但是，成熟也要恰到好處，不能過(guò)了也不能青澀了。
太成熟容易給人一種城府極深的感覺(jué)，認為你的心機很重，一時(shí)半會(huì )捉摸不透，故難以相處，從而導致合作或交流進(jìn)行不下去。這也像一顆西瓜如果熟過(guò)了頭，吃的時(shí)候味道肯定難以下咽，道理大家都應該懂得。
而且，太成熟的人想法也比較多，活的比較疲憊。因為一天到頭活在縝密的思維下，不累才難怪！所以，我們要做工作的智者，生活的愚者，該吃吃，該喝喝，該快樂(lè )快樂(lè )，只要把事情辦得圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，生活中多一點(diǎn)純真感未必不好。
人，就像一個(gè)矛盾體。青澀的時(shí)候希望成熟，成熟的時(shí)候總有一點(diǎn)后悔，對過(guò)去的童真時(shí)光戀戀不舍，“恰同學(xué)少年”之感一去不復返��！
至此，我們的觀(guān)點(diǎn)是：做人成熟與否，不看年齡，不看閱歷，不看經(jīng)歷，全在于自身修養。有的'人年紀輕輕，卻變得圓滑世故看，有的人活到中年，卻依然稚氣十足，這兩種特性的人終極是生活的匆匆過(guò)客。
做人，真的要把握好成熟的尺度。
走向成熟作文 25
當樹(shù)葉像羽毛一樣一片接一片地輕輕飄動(dòng)時(shí)，它們悄悄地蓋住了睡著(zhù)的昆蟲(chóng)。我的眼睛似乎被施了魔法，我被強行拉到了遠處.
我忘不了那天晚上，是期末考試的前一天。哈哈！大家都開(kāi)心。我受不了教室里的噪音。笑啊笑，能讓我開(kāi)心。我也特別忙，帶著(zhù)激情討論數學(xué)題。突然聽(tīng)到“啊——”的聲音，像是流星劃破夜空的寂靜時(shí)的`效果。全班安靜下來(lái)，看著(zhù)她。
女同學(xué)驚恐地指著(zhù)我的衣服，用她一生中最高的聲音尖叫：“蟲(chóng)子！”仿佛她的哭泣可以撕裂所有的恐慌，沖走所有的黑暗。
安靜，安靜。我只聽(tīng)到我緊繃的心跳和微弱的呼吸。一縷若有若無(wú)的風(fēng)從我眼皮底下吹過(guò)，我不得不強迫自己冷靜下來(lái)。因為包圍圈里只剩下我一個(gè)人，他們是我的一群朋友。就像第一次迷失在人群中，找不到溫暖的手。無(wú)助的看著(zhù)人來(lái)人往，任性的腳印�？纯茨忝看翁鹉_時(shí)升起的塵土，看看你每次落地時(shí)落下的黃沙。
而現在，我平淡的品味著(zhù)痛苦，卻又是那么的熟悉。我一遍又一遍地看著(zhù)他們尋求幫助。為什么我得到了已經(jīng)失去血流的破碎的心，一顆一顆，曾經(jīng)散落一地的鮮血，像漫天的櫻花？一顆一次次破碎的心能拼好嗎？一顆被一次又一次刺傷的心能不留疤痕嗎？在他們復雜的眼神中，我笑了。
細雨紛飛的風(fēng)擾亂了我的思緒。望著(zhù)暖黃色燈光下的小路，突然覺(jué)得好冷…
走向成熟作文 26
在我心里，成熟的標志是正確判斷事情，不受任何人思維影響，有主見(jiàn)。不再把感情放在第一位，感情用事。
走向成熟的階梯，可以是生活的經(jīng)驗，父母的經(jīng)驗等，而我覺(jué)得最快最直接的方法是——讀書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)�？可罱�(jīng)驗，那你一輩子也很難成熟，聽(tīng)前人教誨與經(jīng)驗，很快會(huì )讓你走向成熟，但有時(shí)會(huì )誤導你，讓你走上迷途。然而書(shū)卻很好，告訴你正確處事道理，而且高效，古人凡是有成就的人都離不開(kāi)書(shū)。
小時(shí)候，我媽媽常叫我讀書(shū)，我卻讀不進(jìn)去，后來(lái)不知怎么，對書(shū)很著(zhù)迷，每個(gè)星期六，星期天，必到圖書(shū)館借書(shū)，開(kāi)始只借一些愛(ài)看的書(shū)，像偵探、科幻。后來(lái)迷上外國名著(zhù)，中午回家看，晚上看，早上看，N次父母叫我關(guān)燈，關(guān)了燈，等父母睡了接著(zhù)看，最后瘋狂到下課也啃讀，掃蕩了一定外國名著(zhù)，不負眾望，有了一個(gè)新朋友——眼鏡。
每個(gè)寒暑假，我不去旅游，而拖老媽去大連，到新華書(shū)店，一看一整天，再花一百多買(mǎi)書(shū)，回來(lái)火車(chē)上，乘客以奇怪目光盯著(zhù)拿著(zhù)一袋子書(shū)的'我。
書(shū)讀多了，思想飛躍，看問(wèn)題也不是單方面去看。從多方面，模擬當事人的思想，做出準確判斷。
但是書(shū)并不是百利無(wú)一害的，走向成熟還需要多多積累，善于觀(guān)察。
也許你成熟了，也許你尚未成熟，但是書(shū)誰(shuí)都可以讀，老少咸宜，讓我們邁向成熟這一殿堂。
走向成熟作文 27
初中變得忙碌了好多，也比想象的困難許多�；蛟S，我一直認為我長(cháng)大了，視野開(kāi)闊了，可是，最近我卻悄然發(fā)現：它、我一直沒(méi)變。
當被忽視的時(shí)候，你才意識到：原來(lái)我沒(méi)變，一直都想被關(guān)注著(zhù)，愛(ài)護著(zhù)，像孩提一樣。是我太自私了？還是我之前認錯我了？
當你與平日密不可分的人分開(kāi)時(shí)，你才意識到：原來(lái)我沒(méi)變，我一直都是跟屁蟲(chóng)，一直習慣被圍繞，一直還喜歡開(kāi)一些玩笑。
離開(kāi)了樹(shù)枝，往往令人嘆息：樹(shù)枝與樹(shù)葉的離別是傷感的，但也是美麗的�？烧l(shuí)想到樹(shù)的主干，它一年，一年，一年看著(zhù)它的'樹(shù)葉一片，一片，一片的凋落，但卻在這樣的環(huán)境下，萌發(fā)了最新的嫩芽。
“我會(huì )舍不得�！�
我知道再過(guò)許多年，我愛(ài)與被愛(ài)的人會(huì )變成“小孩子”，我總是很自私的只希望他們都要好好的。這現實(shí)嗎？在初中看到其他人的差距時(shí)。我恍然大悟：我以為我離開(kāi)了地獄，其實(shí)我離開(kāi)了天堂。陽(yáng)光都是溫暖的，反面卻是懶散的。難道我還有時(shí)間繼續想著(zhù)我自認為的成熟嗎？有。一大把。但是：
他們等不起。
其實(shí)，初中越是辛苦其實(shí)我還蠻開(kāi)心的。想起我們、丐幫、姚老師、腦袋、斗嘴，便會(huì )面帶笑容。
一束光，共你我分享，誰(shuí)管他天高地厚。
記得它嗎？我看得清世界，轉一圈，便看得見(jiàn)自己。姚老師，我認識它了。
走向成熟作文 28
他是我們班年齡最大的男生，總愛(ài)裝成熟。為了讓我們相信這一點(diǎn)，他從不和我們這群“幼稚”的同學(xué)玩。因此，他成了我們班的熱點(diǎn)人物——“成熟哥”。每當他走到你身邊，都會(huì )拍拍你的肩，說(shuō)一聲“你好！”，便神秘地離開(kāi)了。
在我生日會(huì )的時(shí)候，我邀請他參加。當他現身時(shí)，只見(jiàn)他穿著(zhù)一身西裝，戴著(zhù)一頂鴨舌帽，打著(zhù)領(lǐng)結，穿著(zhù)皮鞋，鼻子上架著(zhù)一副黑色的墨鏡，似乎他才是主角似的。
最讓我記憶猶新的.一件事是他和他妹妹到我家玩。當時(shí)，我帶著(zhù)他們來(lái)到了歐洲城，一到那，妹妹就飛奔進(jìn)了一家“電子游戲店”，我也緊跟了進(jìn)去，我和妹妹在里面玩了很久的游戲。一出門(mén)，我才發(fā)現他不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻。經(jīng)過(guò)很久地尋找，終于發(fā)現了他。原來(lái)他正在一家書(shū)店看《草房子》呢，看來(lái)，他對我們小孩的游戲一點(diǎn)也不感興趣。
就在前不久，我們“四大天王”（班里四個(gè)王姓男生）到“三王”家玩。我們三個(gè)在那里看電視、打游戲，而他獨自端坐那兒，像寫(xiě)“工作總結”一樣，我們好幾次請他和我們玩“躲貓貓”，可他卻用一種大人的口氣說(shuō)：“老三，天王要有個(gè)性，否則怎么統治班級？去，去，去，我還要寫(xiě)競選臺詞呢！”
他就是我們班傳說(shuō)中的“四大天王”之首。他身為班干部又這么成熟，搞得大家都不怎么喜歡他。不過(guò)，他還是與我們有一個(gè)共同的話(huà)題，那就是——“海賊王”。
走向成熟作文 29
秋天是萬(wàn)物成熟的季節。
本來(lái)，生物是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變成熟的，但是秋天的成熟是飛快地成熟，跳躍著(zhù)的成熟。走進(jìn)莊稼地里，你會(huì )發(fā)現一夜之間的變化：玉米昨天是偏白的，今天是淡黃的，明天就變成了一片金燦燦。你看那谷穗，才幾天不見(jiàn)，就笑腰了腰。那高梁用不了幾個(gè)鐘頭，就漲紅了臉蛋。你再去瞧瞧果園吧：那葡萄、橘子，用不了幾天，就變得果實(shí)豐滿(mǎn)而充實(shí)；那蘋(píng)果、梨子，過(guò)了幾天，就變得又大又圓潤。這一切水果，全都成熟了！
有生命的，別管能不能用來(lái)吃喝，也都在不斷變成熟。菊花在秋天到來(lái)時(shí)才綻開(kāi)笑臉，向人們展示著(zhù)她的嫵媚與成熟。一株株植物，別管它是什么，也在秋天來(lái)到時(shí)呈
現一番欣欣向榮——那是成熟的美。
一切事物也在變成熟。莊稼長(cháng)、果實(shí)熟、植物美，土地也變得成熟——它變得肥沃、松軟。經(jīng)歷了一年的.風(fēng)雨洗禮，土地找到了它應有的樣子。那山川、湖海，經(jīng)歷了秋天，也變得更加成熟，給人以耳目一新的感覺(jué)。葉子一片一片地掉落，不也是季節成熟的表現嗎？
人在秋天也在不斷地成熟著(zhù)。一到秋天，同學(xué)們會(huì )走入不同的班級，繼續用知識武裝大腦，讓頭腦變得成熟。一過(guò)秋天，生疏的同學(xué)變成了好同學(xué)，好伙伴，自己也不再那么地拘束自我了。在新的學(xué)習生活中，我們認清了更多的道理，明白了更多的是非曲直，自己心靈上得到了成熟。人就是這樣，在該成熟的時(shí)候就該努力變成熟，以免以后在社會(huì )吃大虧！
走向成熟作文 30
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸學(xué)會(huì )了思索。有一個(gè)問(wèn)題在我心里埋了很久很久，我應該做一個(gè)怎樣的人？我苦苦地尋求著(zhù)答案。
我已經(jīng)十五歲了，已經(jīng)懂得思索。我發(fā)現這樣的問(wèn)題，就是正直的人往往得不到重視，而靠溜須拍馬踩著(zhù)別人的肩膀往上爬的人卻能夠吃香的、喝辣的。正直的人總是吃苦，圓滑一點(diǎn)才吃得開(kāi)。有一段時(shí)間，我心里充滿(mǎn)了矛盾，我是要當一個(gè)什么樣的人呢？是做一個(gè)“長(cháng)做事’的正直的人，還是當一個(gè)“吃得開(kāi)”的圓滑一點(diǎn)的人。我苦苦地思索著(zhù)。
經(jīng)過(guò)那次和我婆婆出去經(jīng)過(guò)的事情我才發(fā)現，我要做一個(gè)正直的人，不管吃多少苦，只要能為自己家人和朋友做一點(diǎn)事也是值得的。
漸漸的，我又感覺(jué)到一絲不安。我感到別人給我的太多，而我給別人的是那么的少。我總想為別人多做一點(diǎn)兒事，當我為別人做點(diǎn)什么，看他們高興的'樣子時(shí)，我就感到一絲欣慰，我覺(jué)得我這時(shí)才是最幸福的人，我感受到了自己存在的價(jià)值，我高興極了。
人，不應該都是自私的。人，應該是心胸寬廣的，不應該是心胸狹窄。但有些“人”是這樣的，我們無(wú)可奈何。要是我們每一個(gè)心里都想著(zhù)別人，那我們的社會(huì )將會(huì )變得更加美好，更加溫暖。
不要總埋怨這埋怨那，你如果把發(fā)牢騷的時(shí)間和經(jīng)歷用在為人們做點(diǎn)什么事情上，那該有多好��！不要總看社會(huì )上那些無(wú)可奈何的人，那畢竟是少數，要看到我們的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，讓我們都來(lái)發(fā)出自己的光和熱吧。
走向成熟作文 31
現在的心情很復雜，時(shí)好時(shí)壞……
就像天氣一樣，變幻莫測!時(shí)而淅瀝小雨，時(shí)而密如屏障，時(shí)而陰云密布……我好想來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，好久都沒(méi)有這么爽過(guò)了!曾記得初一的那年，瓢潑大雨隔三差五就來(lái)一場(chǎng)，那叫一個(gè)爽!旭，還記得我為了陪你而全身濕透了嗎?你坐在操場(chǎng)邊的臺階上大哭，我從教室飛奔出來(lái)找你……還有一次傾盆大雨淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校，水位已經(jīng)到達我大腿的部位，就這樣我們都勇敢而“艱難”的走出了學(xué)校，那時(shí)游戲般的.度過(guò)了高三雨季的生活�，F在再也找不回來(lái)那時(shí)的單純與快樂(lè )……因為我們都長(cháng)大了，成熟了……想法和行為都不同了
這些日子我的壓力有些讓我喘不過(guò)氣來(lái)，它真的好重好重!我試圖放下它，讓自己擁抱大自然，當時(shí)我真的好輕松……但現在腦袋還是沉沉的，時(shí)間是療傷最有效的一種辦法，加之我即將奔赴濟南，我想我會(huì )打理好自己的心情與思緒……希望我回來(lái)的那一刻我們都會(huì )好的!!!朋友依然是我最親密的朋友，不要因為“雞毛蒜皮”的事情讓我們彼此不舒服!記住我希望我的存在能給大家帶來(lái)快樂(lè )，而不是……
其實(shí)此時(shí)的心情挺矛盾的，周日的離開(kāi)表面不希望朋友相送，但又有幾分不舍……我依然是我，我不能這樣!收拾起行囊爽快的離開(kāi)~~~半個(gè)月我不就回來(lái)了嘛!!!這不正是我期盼的嗎?為何現在又……太不像我了!
走向成熟作文 32
成熟，一個(gè)讓我們向往而又懼怕的境界。我們盼望成熟，擺脫這種枯燥乏味的學(xué)習生涯；我們恐懼成熟，那一天，我們必須挑起那一份屬于我們的責任。成熟總會(huì )在不經(jīng)意間到來(lái)，然而她的到來(lái)必定會(huì )伴隨著(zhù)那一種獨特的聲音。
《孤獨之旅》中的杜小康在接受了暴風(fēng)雨的洗禮后，長(cháng)大了，成熟了，成為了一名真正的男子漢。是的，成熟的到來(lái)伴隨著(zhù)呼嘯的狂風(fēng)和凜冽的暴雨。
《心聲》中的京京在公開(kāi)課上勇敢地舉起了手，也達成自己想要朗讀的心愿。是的，成熟的到來(lái)伴隨著(zhù)激情的朗讀聲和“吧嗒”的眼淚聲。
《感動(dòng)中國》中的洪戰輝在照顧那撿來(lái)的小妹妹的過(guò)程中長(cháng)大、成熟，挑起了那一份本不屬于他的責任。是的，成熟的到來(lái)伴隨著(zhù)小妹妹“哇哇”啼哭的聲音。
“神舟六號”中的聶海勝在太空中過(guò)了自己的生日，他在為中國航天事業(yè)奉獻的過(guò)程中長(cháng)大，成熟。是的，成熟的到來(lái)伴隨著(zhù)全國人民的期待聲和歡呼聲。
哪一天，我才能長(cháng)大？哪一天成熟會(huì )帶著(zhù)她那獨特的聲音來(lái)到我的身邊？我聽(tīng)過(guò)大海的濤聲，攀登過(guò)黃山的險峰，找到過(guò)麥克風(fēng)的感覺(jué)，是的，每一次經(jīng)歷我都在成熟，下一次的.成熟一定會(huì )伴隨著(zhù)中考勝利的喜訊來(lái)到我的身邊。
成熟的確很難發(fā)現，也許是每一場(chǎng)暴雨，也許是每一朵花開(kāi)，也許是每一次登臺，也許是每一片掌聲，也許是每一束陽(yáng)光。成熟真的很難發(fā)現，但她的每一次到來(lái)必定會(huì )伴隨那獨特的聲音。細心去聆聽(tīng)成熟的聲音，尋找成熟的感覺(jué)，你會(huì )發(fā)現，成熟就在你的身邊。
走向成熟作文 33
面對著(zhù)眼前14根燃燒著(zhù)的蠟燭，望著(zhù)這個(gè)十四團跳動(dòng)的火焰，我卻遲遲不肯把它吹滅，因為它燃燒著(zhù)13歲的終結，閃爍著(zhù)十四歲的夢(mèng)。
十四歲，我邁著(zhù)矯健的步伐步入人生美好的青春，我有了自己獨特的見(jiàn)解，也開(kāi)始充滿(mǎn)了自信。14歲，我不再有對著(zhù)成績(jì)排名的羨慕，我學(xué)會(huì )了用自己努力來(lái)爭取傍上有名，十四歲，我沒(méi)有了望見(jiàn)復雜的幾何題的恐懼，敢在桌上放一大沓稿紙，花費幾個(gè)小時(shí)來(lái)解開(kāi)它。
十四歲雖然年齡比十三歲大一歲，但在這一年中，我懂得了做人的道理，懂得了尊敬別人，再不會(huì )在街上遇見(jiàn)老師時(shí)假裝沒(méi)看見(jiàn)的走掉。因為我懂得一聲“老師好”。給老的安慰。十四歲，當老師，家長(cháng)批評我的時(shí)候，再不會(huì )向他們瞪眼睛，因為我懂得了老師，家長(cháng)的良苦用心。
十四隨，我會(huì )對自己美好的.未來(lái)勾畫(huà)出一幅完美的夢(mèng)想藍圖。圖上的我可能是站在講桌前辛勤耕耘的老師。我可能是站在手術(shù)臺前解除病人痛苦的醫生，也可能是一位偉大的律師……那些美好的畫(huà)面早就已經(jīng)浮現在我的眼前。
十四歲的夢(mèng)是美好的，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我將用自己的汗水實(shí)現自己那些美麗的夢(mèng)。面對未來(lái)著(zhù)十五團跳動(dòng)的火焰時(shí)。我又將繼續譜寫(xiě)人生的后一頁(yè)。
十四歲的我，心里多了一份成熟，我不再幼稚天真，我懂得用自己努力去實(shí)現夢(mèng)想。
走向成熟作文 34
在十六歲，我不禁發(fā)現，我多了一分成熟。我不會(huì )再靠在奶奶身旁，求她給我講故事；我不會(huì )再在媽媽的化妝臺上亂動(dòng)，弄斷她心愛(ài)的口紅；我不會(huì )再和鄰居的朋友玩泥巴，把自己弄得像個(gè)小花貓；我不會(huì )再拿著(zhù)《格林童話(huà)》之類(lèi)的書(shū)，代替它的是一本本中外名著(zhù)……
在十六歲，我不禁發(fā)現，我多了一分成熟。在周末，我總愛(ài)在家拿起一本名著(zhù)，讓它把我帶入那多彩的人生，生動(dòng)傳神的情節中，陶冶我的情操，讓我經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )等各種樂(lè )趣中�！度龂萘x》是我最?lèi)?ài)看的.一本書(shū)，它情節生動(dòng)，人物栩栩如生，讓我得到許多樂(lè )趣。而這些，都是年少時(shí)所不能體會(huì )到的。也許，這就是成熟吧！
在十六歲，我不禁發(fā)現，我多了一分成熟。平常我總喜歡和同學(xué)一起談天，倒不是說(shuō)一些不切實(shí)際的空話(huà)，而是討論起了學(xué)習上的問(wèn)題：怎樣學(xué)習效率高？怎樣能安排好時(shí)間？怎樣能提高成績(jì)……我現在開(kāi)始關(guān)注自己，關(guān)注自己的成績(jì)，不會(huì )像年少時(shí)需要父母的督促才草草完成作業(yè)�，F在的這種境界是年少時(shí)不能體會(huì )到的。也許，這就是成熟吧！
在十六歲，我不禁發(fā)現，我多了一分成熟。在課余生活中，我會(huì )主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我開(kāi)始關(guān)心我的父母，這時(shí)我才真正了解到什么叫“天下父母心”��！這些，年少時(shí)又何曾想過(guò)？也許，這就是成熟吧！
走向成熟作文 35
十六花季，十七雨季，永不停息的步伐，面對成熟，我思緒萬(wàn)千。
——題記
靜靜的坐在書(shū)房旁邊，感悟思量，思量著(zhù)人生�；貞浲�，溪亭日暮，就是的萬(wàn)物已模糊于腦海，連一漾漣漪也不曾蕩起。只是感覺(jué)，時(shí)間匆匆從指尖滑過(guò)，抓他不住，轉眼已無(wú)蹤。
時(shí)間，便悄無(wú)聲息的奔跑，難道留下的僅是惋惜，天天埋怨：這次第，怎一個(gè)愁字了得?我想：如今的我們，不堪于回憶，迷茫于未來(lái)。何以面對，唯有成熟。
成熟是什么?
首先，它代表著(zhù)責任，以前的我們總是披著(zhù)童稚與無(wú)知，犯了錯別說(shuō)改正就是連知錯都難，總是唯唯諾諾的躲在父母身后，讓他們去“頂天立地”。長(cháng)大了，我們要懂得去承擔，知錯就改，認清自己的.使命，并努力去實(shí)現。不要以青春叛逆當做借口。
其次，要，自立，自信，自強。要脫離父母，自己去拼搏，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，不要事事依賴(lài)父母，人生之路畢竟要自己去走。要牢記：相信自己，自卑的人沒(méi)有成功的資格，無(wú)論遇到什么，都不要輕易言敗。
最后，要淡定，冷靜的去看待問(wèn)題，遇事要從容。理性是成功的關(guān)鍵，這世上沒(méi)有完美可言，但我們可以做到接近完美。冷靜可以使一個(gè)人變得更加聰慧，而聰慧的人便是這個(gè)世界的主宰。
欲戴王冠，必承其重。人生本就因拼搏熱精彩，懂得怎樣成熟，并且努力做到，何樂(lè )而不為？
走向成熟作文 36
現在，許多中學(xué)生都在追求成熟，希望自己能獨當一面，希望別人重視自己。他們喜歡用審視的目光打量家長(cháng)、打量老師、打量社會(huì )，他們像一匹匹桀驁不馴的野馬肆意沖撞，沖撞家長(cháng)、沖撞老師、沖撞社會(huì )。他們認為：中學(xué)生只要對社會(huì )有了自己的看法就是成熟。
對此，我并不完全贊同。中學(xué)生對人、對事、對社會(huì )有了自己的看法固然是好事，但這種看法是正確的嗎？是成熟的嗎？成熟，就像秋天那飄香四溢的果子，是一種內在美和外在美的自然結合。
一個(gè)成熟者應具備一定的知識，因為知識是形成自己思想的基礎。只有擁有了知識，才能對生活、對社會(huì )有一個(gè)正確的認識，才能明辨是非，不會(huì )人云亦云，才會(huì )有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解。
一個(gè)成熟者還要具備一定的能力，包括最基礎的自理能力和抗挫折能力。飯不會(huì )做，衣不會(huì )洗，離開(kāi)父母就無(wú)法生活，這樣的人怎能稱(chēng)得上是成熟？遇到一次小小的.失敗就怨天尤人、一蹶不振，這怎能是成熟者的風(fēng)范。
知識和能力是成熟者應具備的基本素質(zhì)，有了這種素質(zhì)，他們對社會(huì )、對未來(lái)充滿(mǎn)信心，失敗和挫折壓不倒他們，這樣的人能自然流露出穩重、瀟灑的氣質(zhì)，讓別人由衷地信任和佩服。而有些中學(xué)生，學(xué)著(zhù)成年人的模樣吐云吐霧、猜拳行令，帶著(zhù)一臉的事故和圓滑，讓人望而生厭，這種人算不上成熟，反而失去了少年特有的純真和浪漫。
博覽群書(shū)可以增長(cháng)知識，勤于思考可以完善自身。只有如此，一個(gè)人的內在素質(zhì)和外在形象才能自然融合，才能真正地走向成熟。
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