成熟作文400字集錦五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成熟作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟作文400字 篇1
迎著(zhù)五彩的朝霞,傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡樂(lè )的歌聲。無(wú)知的我,走向了啟蒙之路……
書(shū),讓幼小的我開(kāi)闊視野,為我豎立了人生的豐碑。書(shū),又讓我了解到人世間的善與惡,美與丑……
在《格林童話(huà)》里,我為白雪公主的出世而感到喜悅,又為狠毒的繼母感到憤怒!栋餐缴(huà)》里,我為賣(mài)火柴的小女孩的境遇而悲傷,也為當時(shí)社會(huì )而感概。書(shū):你記錄了黑與白,美與丑。
我們都知道,只有人會(huì )思想?稍跅罴t櫻阿姨的筆下,一只貓竟然也和人一樣會(huì )思想。這只貓就是和大家形影不離的“伙伴”――笑貓。笑貓會(huì )許多種笑:冷笑,嘲笑,傻笑,大笑……還有一種連人都很難學(xué)會(huì )的笑:皮笑肉不笑。
《笑貓日記》寫(xiě)的是一只貓,從中也記載了一個(gè)孩子精彩快樂(lè )的童年。在書(shū)本里,我可以?huà)侀_(kāi)所有煩惱,盡情遨游,盡情探索,展開(kāi)無(wú)限的想象。書(shū),為我的童年插上夢(mèng)幻的翅膀。
《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》這本書(shū)很感人。一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流奪走了小可憐的生命。我讀到這里,傷心極了,一個(gè)弱小的生命就這樣被現實(shí)所吞沒(méi),不禁灑下同情之淚……
書(shū),滋潤著(zhù)我的心靈,滲透著(zhù)我的靈魂,提升了我的品格。書(shū),是無(wú)邊無(wú)際的大海,為我放飛五彩斑瀾的夢(mèng)想;書(shū),是我人生的啟明星,有了你,我會(huì )迎著(zhù)朝霞,東方就在我前面……
成熟作文400字 篇2
每個(gè)孩子都有一顆童心,只不過(guò)社會(huì )把它給忽略了,或者它已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)代的壓力而漸漸消失了。常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話(huà),內容大都是這樣的:
“喂,你作業(yè)做完了沒(méi),我還有一點(diǎn)。對了,你語(yǔ)文多少分?”“我才92分,被我爸媽混合雙打了,為什么我一上學(xué)面對的就是作業(yè)、上課和考試,我們以前的快樂(lè )生活去哪兒了,哎,……”接下來(lái)便是一段沉默。
我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話(huà),我想,這大慨就是家長(cháng)口中的“遺憾的成熟”吧,為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話(huà)已少了份快樂(lè ),少了份真誠,卻多了份成熟,多了份遺憾?梢哉f(shuō),現在的孩子都是聰明的,因為他們早就學(xué)會(huì )了察顏觀(guān)色,會(huì )用大人的眼光去看世界,會(huì )一直努力迎合大人們的心思……現在的世界,小小年紀,就會(huì )唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲,而且早已唱得出神入化,但你是否聽(tīng)出,這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè ),而是苦澀的,無(wú)奈的,甚至帶著(zhù)深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說(shuō)話(huà),也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心!
成熟作文400字 篇3
我們到竹市甜心葡提園去摘葡萄。一來(lái)到葡萄園,我就發(fā)現葡萄用一個(gè)個(gè)白色的紙袋子裝著(zhù)掛在樹(shù)上。這是怎么回事?種葡萄的大叔說(shuō):“這些袋子可神氣了,既能透氣,還能防農藥污染,最重要的是還是能防鳥(niǎo)蟲(chóng)!
說(shuō)著(zhù),大方的大叔給我們摘了一大串葡萄。我仔細一看,葡萄上面有一層灰白色的東西,連忙說(shuō):“呀,怎么這么臟,上面還有一層灰呢!”大叔笑著(zhù)說(shuō):“這不是灰,是果粉。葡萄成熟時(shí)就會(huì )有,有果粉的葡萄才是新鮮的葡萄。果粉無(wú)毒無(wú)害,放心吃!蔽逸p輕一咬,甜滋滋的。
開(kāi)始剪葡萄,大叔不厭其煩地說(shuō):“顏色越深越紫的葡萄越成熟也越甜,當陽(yáng)的葡萄比葉子中藏著(zhù)的葡萄好吃!
我發(fā)現一串既多又紫又飽滿(mǎn)又當陽(yáng)的葡萄。你瞧這多漂亮,像一個(gè)個(gè)穿紫衣服的小孩子你擁我我擠你,熱鬧極了。媽媽說(shuō):“剪葡萄時(shí),要一個(gè)人輕而有力地托著(zhù)葡萄,另一個(gè)人要干脆利落地剪下來(lái),然后輕輕地放到籃子里,這樣一串葡萄就可以安全著(zhù)陸了!庇谑俏液鸵零懸黄鸷献,只聽(tīng)見(jiàn)‘咔嚓’一聲,一串葡萄就被我們收獲了。
這里的葡萄無(wú)論哪一串都那么晶瑩剔透,給我們造成選擇性困難。這一次,我們不僅收獲了美味的葡萄,還知道了不少關(guān)于葡萄的知識。甜心園的葡提,真的是甜到心里去了。
成熟作文400字 篇4
真正的.人生路途是在涉過(guò)三條河之后,即:幼兒河,少年河,青春河。如果停滯不前,將面臨的是死亡。所謂成長(cháng),即成長(cháng)到熟。成長(cháng)中,我們每個(gè)人的保護傘-呵護,便出現了。
我們出生在幼兒河河畔,在一個(gè)個(gè)柳絮漫天飛的季節中慢慢成長(cháng),在呵護中,我們牙牙學(xué)語(yǔ),依附于傘,終于,為了生存,不得不邁出人生的第一步-呵護百我們抱過(guò)河。
于是,我們到了少年河河畔。在河邊,我耳邊回響起“江南荷采連,蓮葉荷田田“;夜晚,我乘著(zhù)夢(mèng)兒飛到丹麥,去聽(tīng)安徒生老爺爺講<海的女兒>;在草地上,我聽(tīng)爺爺將<三國演義>的故事,我也想騎一騎關(guān)羽的赤兔馬。在這樣的日子里,我成長(cháng)了。這次,我載著(zhù)船涉過(guò)少年河。
終于到了青春河河畔。我終于自由了!“媽?zhuān)乙屯瑢W(xué)去春游““不行,遇到壞人怎么辦,乘錯車(chē)怎么辦?“,“爸,我想種一盆仙人掌““那怎么行,多浪費時(shí)間!”
保護傘的“威力“依舊不減。我們有自己的一片藍天,也有著(zhù)為藍天做準備的翅膀,那就是激情,勇氣,和信心。我要飛上高遠的藍天!可呵護使我的心脆弱的像雞蛋殼-輕輕一碰就破。再這樣下去,我的夢(mèng)就只能是個(gè)夢(mèng)。我努力!
我強壯了!我淌過(guò)了青春河。
成熟作文400字 篇5
踏上記憶的班車(chē),時(shí)光飛逝而過(guò),熟悉又陌生的面孔不斷閃現,也勾起我那塵封的記憶。
那時(shí)的我如今看來(lái)如此可笑。剛上學(xué)前班時(shí),同桌為了躲避老師檢查讓我幫她練了一張字,沒(méi)想到老師竟破天荒地大夸了她,表?yè)P她寫(xiě)得好‘有進(jìn)步,還獎勵她一朵小紅花。年幼的我十分困惑,我平常就練這種字,甚至比那紙上的字更好看,老師為什么不表?yè)P我?下課后,我不甘心地向同桌哭鬧著(zhù),索要那本屬于我的“財產(chǎn)”。同桌不給我,我也就不理她。后來(lái)幾天,我倆就陷入冷戰?蓻](méi)幾天,我們又像什么也沒(méi)發(fā)生似的交談嬉鬧。
在這懵懂的日子里,有過(guò)矛盾,但都因種種原因而放下,重歸與好,讓我學(xué)會(huì )了如何對別人釋然。
那時(shí)的我如今看來(lái)如此脆弱。體育課上,大家一起玩捉迷藏,輸了的我總向一匹脫韁的野馬。一次,不小心被絆倒,重重地跌在地上。當恢復知覺(jué)時(shí),吃驚的發(fā)現,身旁那片地上竟有一片殷紅,看著(zhù)從膝蓋上流下的血,我慌了。眼淚在眼眶邊打轉,獨自縮在一旁,被無(wú)助環(huán)繞著(zhù)。就在頭暈目眩間,一抹纖細的身影閃現在眼前,是老師!疤蹎?我帶你去衛生室!薄班拧睙o(wú)力的輕語(yǔ)。說(shuō)完便把我背在肩上,我心中暖暖地,閉了眼,腦中全是剛剛老師的身影,及那背給予我的溫暖。
在懵懂的日子里,我脆弱,被別人愛(ài)護著(zhù),讓我學(xué)會(huì )如何去愛(ài)護別人。
記憶的班車(chē)仍在前行,下一站又會(huì )到哪?只知道,自己正在這懵懂的日子里成長(cháng)著(zhù)。
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