關(guān)于你營(yíng)造的努力感，才是成功的頭號大敵的作文素材

　　前兩天是大學(xué)英語(yǔ)四六級考試查分的日子，我收到了幾位在校大學(xué)生的留言，其中有一個(gè)就說(shuō)，自己那么努力了，為何還是沒(méi)通過(guò)考試呢？難道真的是努力不夠嗎？

　　我突然想起自己當年考大學(xué)英語(yǔ)六級的那段過(guò)往。

　　也就是那段過(guò)往，讓我第一次真正意識到，做任何事情，一廂情愿地死干蠻干并不值得效仿，那種狀態(tài)會(huì )被很多人認為很“努力”，但其實(shí)只是一種“努力感”。

　　真正的努力，其實(shí)恰恰是最不值得一提的，因為只有你自己清楚，你不過(guò)是順應了成人世界里的游戲規則，弄懂了這個(gè)規則里具體的玩法，你的努力才會(huì )奏效。

　　如此說(shuō)來(lái)，其實(shí)在成功的所有因素里，努力往往最容易被人誤解，甚至一度被人為夸大，乃至于成為很多人失敗的萬(wàn)能歸因。

　　一、

　　十多年前的今天，網(wǎng)絡(luò )并沒(méi)有如此普及，那個(gè)時(shí)候我們大學(xué)英語(yǔ)六級的分數要通過(guò)打電話(huà)的方式查詢(xún)。

　　沒(méi)有抱任何希望的我撥通了查分熱線(xiàn)，在輸入了一長(cháng)竄號碼之后，電話(huà)的那頭報出了一個(gè)成績(jì)。

　　“我竟然通過(guò)了！”我不敢相信自己的耳朵，于是又撥了一次，確認自己過(guò)了之后，不禁雀躍起來(lái)。

　　這對我而言不亞于一個(gè)意外。

　　說(shuō)起來(lái)，我在六級考試上就沒(méi)花多少時(shí)間和精力，我根本看不進(jìn)去厚厚的那本牛津詞典，也沒(méi)早起過(guò)一天背誦該死的英語(yǔ)單詞。

　　要說(shuō)我那個(gè)時(shí)候最喜歡做的事情，就是跑到英語(yǔ)角和學(xué)校里的英語(yǔ)大牛們聊天，雖然經(jīng)聽(tīng)常不懂他們在說(shuō)什么，但每次也會(huì )點(diǎn)頭微笑，以至于對方總會(huì )說(shuō)的很爽，然后慢慢地他們對我就有些印象了。

　　在適當的時(shí)機，我向這些英語(yǔ)大牛們訴說(shuō)了我的煩惱，就如何準備六級考試詢(xún)問(wèn)他們的經(jīng)驗。

　　其中有個(gè)大牛直接給了我一本輔導書(shū)，具體名字我忘記了，但整本書(shū)的中心思想簡(jiǎn)單而粗暴，就是教人如何應對六級考試的，而編寫(xiě)輔導書(shū)的人更牛掰，據說(shuō)但凡英語(yǔ)考試，什么四級六級雅思托福GRE，這位編者都能應對自如，并且每次都是高分。

　　我花了整整一個(gè)月的時(shí)間啃完了這本輔導書(shū)，最后的結果就是，我可以做到對著(zhù)選項根據書(shū)中總結的規律進(jìn)行判斷選擇，而自己對原文一無(wú)所知。

　　我就這樣上了考場(chǎng)，在沒(méi)有背誦一個(gè)英語(yǔ)單詞的前提下，本著(zhù)能答就答不能答就蒙的原則，根據一個(gè)月的時(shí)間潛心研究的考試規律，稀里糊涂就答完了題目，考完試整個(gè)頭腦都是懵的，我想，如果這次真沒(méi)考過(guò)，真的一點(diǎn)也不虧，如果真不幸要補考，我早已下定決心要老老實(shí)實(shí)背單詞了。

　　結果一查分，我不僅過(guò)了，并且分數還不錯，我的三觀(guān)得到了洗禮和刷新。

　　我第一次認識到，原來(lái)學(xué)霸真的不是靠一味苦學(xué)出來(lái)的，他們都有個(gè)特點(diǎn)，那就是特別擅長(cháng)總結規律，所以常常能做到舉一反三，在學(xué)習上真的比只知道用功不懂得方法的學(xué)生輕松許多。

　　二、

　　有了那次經(jīng)歷之后，我突然對“努力”這件事產(chǎn)生了懷疑。

　　仔細想想，如何界定“努力”呢？是不是每天晚睡早起捧著(zhù)書(shū)本就是努力？是不是停用朋友圈不刷微博就是努力？

　　后來(lái)我漸漸發(fā)現，我們所謂的努力多半是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)叫“努力感”。

　　“努力感”有兩個(gè)孿生兄弟緊緊相隨，一個(gè)叫“滿(mǎn)足感”，一個(gè)叫“負罪感”。

　　考會(huì )計證的梅子有陣子天天發(fā)朋友圈，她發(fā)朋友圈很有規律，通常在晚上十點(diǎn)和晚上十一點(diǎn)，先是曬一下臺燈下攤開(kāi)的書(shū)和筆記，接著(zhù)就是曬每天夜里加餐的食物。

　　有一天我禁不住好奇問(wèn)她，為何每天晚上發(fā)完書(shū)和筆記要曬吃的呢？

　　她倒也坦誠，說(shuō)每次看到自己書(shū)和本子的圖片，艾瑪感覺(jué)自己實(shí)在太努力了，不吃點(diǎn)好的感覺(jué)都對不住自己，可每次吃完又無(wú)比愧疚，隱約感覺(jué)身體又開(kāi)始貼膘了。

　　這種感覺(jué)每個(gè)人或許都有過(guò)。有段時(shí)間我喜歡發(fā)自己練瑜伽的圖片，不知道的還以為我多厲害，只有我清楚自己是有多心虛，但每次只要看到自己練瑜伽的照片，我就感覺(jué)自己好辛苦，然后總是情不自禁找一處好吃的大快朵頤，可吃完之后自己又懊惱不已，滿(mǎn)滿(mǎn)的罪惡感涌上心頭，于是就在這幾股力量的撕扯下，我像上癮一般，每天磨皮美圖發(fā)瑜伽照，然后大吃一頓，接下來(lái)繼續后悔……

　　直到有一天，我突然意識到一個(gè)無(wú)情的真相，那就是，我之所以熱衷于發(fā)照片，是因為我很享受自己看起來(lái)很努力的樣子，為之后的胡吃海喝找到一個(gè)冠冕堂皇的理由。

　　三、

　　前不久我去外地學(xué)習的時(shí)候才明白，原來(lái)能力的修煉有四層，第一層是無(wú)知無(wú)能，第二層是有知無(wú)能，第三層是有知有能，第四層叫做無(wú)知有能。

　　基本上在我們有意識感覺(jué)自己很努力時(shí)，這種狀態(tài)大多停留在第二層，有知無(wú)能階段。

　　所謂的有知無(wú)能，是指我們停留在獲取知識的階段，后面還需要繼續實(shí)踐，才能將這些知識轉化成能力；而能力的最高階，就是“無(wú)知有能”階段，那個(gè)境界的人早已忘卻了努力這回事，他們把能力化作

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