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我成功了初中作文

時(shí)間:2025-02-11 08:18:50 成功 我要投稿

我成功了初中作文(精選5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我成功了初中作文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我成功了初中作文(精選5篇)

  我成功了初中作文1

  我成功了——這句話(huà)讓人感到多么自豪與愉快!俺晒Α币馕吨(zhù)黑暗中找對方向、困難時(shí)堅持不懈的反抗、心愿得到滿(mǎn)足,心靈得到釋放……那次的成功也便點(diǎn)燃了我的路、我的夢(mèng)。

  那次,我的繪畫(huà)老師給我們布置了一項“獨特”的作業(yè)。她準確的說(shuō)明讓我們用灰色的鉛筆畫(huà)出五彩的畫(huà),我心里一片茫然:到底該怎么畫(huà),會(huì )使灰變成五彩的?這應該是不可能的才對,可老師又為什么布置這項作業(yè)?我百思不得其解,但老師只是這樣說(shuō):“用心來(lái)看,用心來(lái)畫(huà)!蔽页聊(zhù),想著(zhù),心里空蕩著(zhù)。

  在那天下午,我心開(kāi)了一扇窗。柳條跳舞著(zhù),小溪歌唱著(zhù),鳥(niǎo)兒指揮著(zhù)。一個(gè)男孩陪他那年過(guò)花甲的奶奶在河邊散步,奶奶想歇一會(huì )他便扶她坐下,去那兒散步他又耐心的.扶著(zhù)她去,而且總是不厭其煩的聽(tīng)著(zhù)奶奶說(shuō)重復的話(huà)。奶奶好像有些餓了,他幫奶奶買(mǎi)了一碗肉絲面(而自己只是簡(jiǎn)單的清湯面)。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放,而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見(jiàn)。夾了一段時(shí)間,奶奶笑笑說(shuō):“這肉咋這么多呢!”男孩也笑了,說(shuō):“奶奶你都夾那么多了,已經(jīng)夠了,剩下的自己吃吧!”奶奶才動(dòng)起筷子,她不知道小男孩的碗里依舊是清湯寡水。

  這動(dòng)人的場(chǎng)面讓我醒悟:畫(huà)雖沒(méi)有色彩,但不帶表畫(huà)的內容不繽紛,因為美好的情感總能取代表面的“光彩”!野研∧泻⑴c那位奶奶畫(huà)在畫(huà)上,我成功了,我解答了這道難題,并明白:

  圖畫(huà)的真美在于情節;人的真美在于那么一瞬間,我成功了——不僅畫(huà)成功了,而且我還看見(jiàn)人間最動(dòng)人的情節。

  我成功了初中作文2

  每當我在電視里看到魔術(shù)師在變魔術(shù)時(shí)用到的氣球道具時(shí),我就想起了那次我用氣球變“魔術(shù)”的事情了。

  那天,老師準備了細細長(cháng)長(cháng)的氣球,五顏六色的,像一根根面條,它在打上氣以后,變得又粗又長(cháng),像一根根棍子,在魔術(shù)師的手里,它可以變成各種形狀,我對魔術(shù)很感興趣,也想試一試,老師就教我用氣球變小狗。

  我拿起一根“棍子”擰出了一個(gè)圓溜溜的鼻子,接著(zhù)又擰出了兩個(gè)一樣的氣球來(lái)做小狗的耳朵,這時(shí),我突然感覺(jué)自己的手不夠長(cháng)了,根本捏不住了,我有些佩服魔術(shù)師了。我想了想辦法,把一個(gè)氣泡往回窩,手就能捏住了,再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起,小狗的耳朵就豎起來(lái)了,就這樣,小狗的頭就做好了。

  我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿,我的手一直在氣球上摩擦,發(fā)出了吱吱的`聲音,我的心里總是忐忑不安,不希望發(fā)出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了,把我嚇得驚慌失措,我做了什么才使它爆炸呢?我心里十分疑惑。

  我想明白了之后,又拿起第二根“棍子”我這次小心了些,可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來(lái),心里有些失望,但我又拿了一根,沒(méi)有放棄。

  這根比之前更加小心了,少打了些氣,摸起來(lái)軟了些,但我的心里還是有些緊張,做到后腿時(shí),我用手捏了一下,把氣往后趕,心里一直祈禱,心跳加快了。這次我終于成功了,這條小狗的身體是淡黃色的,尾巴翹得高高的,歪著(zhù)頭,好像在沖我笑,十分可愛(ài)。

  這件事我感受到失敗根本不可怕,只要我們吸取教訓,就一定能成功,就像古人曾說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母!”

  我成功了初中作文3

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,姨媽將年幼的小表妹寄在我家。媽媽也出去了,于是,照顧小表妹的重擔落在我的.頭上,沒(méi)照顧過(guò)孩子的我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

  小表妹來(lái)了!只見(jiàn)她那白皙的臉上如畫(huà)兒一般紅潤的嘴唇,老鼠般機靈的眼睛東張西望著(zhù),十分可愛(ài)。她一進(jìn)來(lái),便一搖一擺走進(jìn)我的房間。我要抱她,她卻把小嘴翹得老高,說(shuō):“不要抱抱!”說(shuō)完,竟把我房間里的玩偶扔得滿(mǎn)地都是,然后踩著(zhù)床,一邊拿起我的芭比娃娃扯拉起來(lái)!靶∽孀,把鞋脫了,我這床單剛洗的……”還沒(méi)等我說(shuō)完,我的芭比娃娃手腳都斷了!我氣得火冒三丈,露出生氣的樣子。妹妹 “哇——”的一聲哭了起來(lái),“天哪!”我趕緊抱起她,

  “妹妹乖乖,別哭了!

  可她還是嚎啕大哭,我只能扮鬼臉學(xué)動(dòng)物叫哄她了!肮竟。!”“哈哈……”小表妹終于被我逗笑了,我卻打了一身冷汗。接著(zhù)她又嚷起來(lái)了,那女高音震得房子搖晃起來(lái),待了好長(cháng)一會(huì )兒,我才醒悟過(guò)來(lái):她餓了,可我不會(huì )泡奶粉呀!哎呀,我忘了,罐子不是有使用說(shuō)明嗎?我看一看,依葫蘆畫(huà)瓢,先放一勺奶粉,然后泡水,我認認真真地做了,嘗了一口,味道不錯。我大聲說(shuō):“小祖宗,飯來(lái)了!”便沖到她旁邊,把奶嘴塞進(jìn)她嘴中,她便津津有味地吮吸起來(lái),一會(huì )兒就吸完了,不久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  “咚咚——”媽媽回來(lái)了,她一看表妹睡了,微笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō):“小保姆,做得挺好嘛!蔽艺f(shuō):“哪里,哪里!

  我終于成功了,也明白了:做事要鎮靜,認真,才能做好。

  我成功了初中作文4

  暑假的一天,天氣十分炎熱,熱得走出門(mén)似乎都會(huì )被太陽(yáng)瞬間融化了?砂职謪s提出了“運動(dòng)”,待在空調房里的.我們壓根就不想動(dòng),更別提運動(dòng)了,我和姐姐搖搖頭,表示不想去,爸爸又說(shuō):“我們去游泳吧,那冰冷的水比在空調房里還舒服哩!”聽(tīng)到這兒,我和姐姐趕緊從衣柜里拿出為了學(xué)習游泳已準備好的泳衣和泳鏡,對爸爸說(shuō):“準備出發(fā)!”

  到了游泳館,我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戲,水真冰啊,我倆高興極了!爸爸看見(jiàn)了,對我們說(shuō):“來(lái),我教你們學(xué)游泳!

  首先,爸爸教我們像青蛙一樣游泳,我們模仿著(zhù)在水下用兩只手拼命地劃著(zhù),腳也在水底下使勁地蹬著(zhù),像極了一只小青蛙。練習了一會(huì )兒,爸爸說(shuō),現在開(kāi)始學(xué)習仰泳,我倆跟著(zhù)爸爸用兩手輪流劃圈,腳也在一上一下地擺動(dòng)著(zhù),慢慢地向前游動(dòng)。最后,爸爸說(shuō)接下來(lái)就是練習了。

  我每天都在練習,努力地練習。一日復一日,我成功了,我可以放開(kāi)游泳圈,獨自游泳。而姐姐卻還帶著(zhù)游泳圈,不能放開(kāi)游,我問(wèn)姐姐:“為什么我都學(xué)會(huì )游泳了,你還沒(méi)有學(xué)會(huì )呢?”姐姐回答:“實(shí)話(huà)跟你講吧,在水中,只要我失去游泳圈,我就會(huì )覺(jué)得沒(méi)有安全感,就像一只剛出生的小鳥(niǎo),沒(méi)有媽媽一樣。我還會(huì )感到十分害怕,怕沒(méi)有掌握好技巧,不小心溺水了!蔽覍憬阏f(shuō):“姐,你要勇敢,要放開(kāi)游,加油,我相信你可以的!”

  又過(guò)了幾天,姐姐還是不愿意放下游泳圈,只能套著(zhù)游泳圈游泳。而我,通過(guò)自己的努力,終于成功了!這讓我明白了,勇敢大膽地實(shí)踐是掌握本領(lǐng)的唯一辦法。

  我成功了初中作文5

  人的一生中,有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學(xué)會(huì )一件事就會(huì )說(shuō)出:“耶!我成功了!蹦敲催@件事讓我記憶猶新,是我人生中的一個(gè)巨大轉折點(diǎn)。

  “爸爸,給我買(mǎi)輛自行車(chē)吧!”我路過(guò)一家自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店,想著(zhù)同學(xué)們騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)臉上洋溢著(zhù)的幸福笑容。我是個(gè)要強的孩子,當然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴:“不買(mǎi),明天我們去外公家,他家有!

  第二天一大清早,我就醒了,來(lái)到外公家,我就吵著(zhù)要自行車(chē),外公樂(lè )呵呵地把我領(lǐng)進(jìn)了一間房,我的眼簾立即出現了兩輛自行車(chē),一輛大紅的,很高,好像是外公外婆騎的;另一輛則要低一點(diǎn),應該是十七八歲姐姐騎的,黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。

  一回到家,我就迫不及待地跨上座位,想著(zhù)朋友們騎車(chē)時(shí)的`情景,以為很簡(jiǎn)單,連媽媽教我,我也不想聽(tīng),還一直不耐煩?僧斘姨ど先ゾ筒皇悄敲椿厥铝,車(chē)子直往左邊倒,讓我摔了個(gè)“狗啃泥”,“這個(gè)破自行車(chē)”我咒罵著(zhù)。再一次扶起自行車(chē),誰(shuí)知又摔了一跤,腳皮都摔破了,什么嘛?這么難騎,不學(xué)了。媽媽看出了我的心思說(shuō):“寶貝別灰心!媽媽騎車(chē)還沒(méi)你聰明呢!猴急吃不了熱饃饃,我來(lái)教你!蔽以僖膊蛔砸詾槭橇,一步一步學(xué)著(zhù)媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水,右邊想象成火,中間只有一條小道。我拾起信心,坐在自行車(chē)上慢慢來(lái),我又摔了很多次,可摔倒馬上就爬起來(lái),終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  每當我踏上自行車(chē)快速前進(jìn)時(shí),就感到無(wú)比激動(dòng),一棵棵樹(shù)連連后退,如一個(gè)個(gè)巍峨的戰士向你敬禮。

  我驕傲,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!

  我驕傲,我成功了!

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