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我成功了三年級作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我成功了三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了三年級作文1
有一次我過(guò)生日，媽媽帶我去樂(lè )購玩，在那兒，我有一次成功的經(jīng)驗。
樂(lè )購的游戲場(chǎng)所可多了!有蜘蛛塔、蹦極，還有冒險繩索…… 看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔，蜘蛛塔有四層樓那末高，我一下子就爬到了頂端，快得像只猴子，我自得地笑了起來(lái)。
這時(shí)候，媽媽讓我去蹦極，我不敢去玩。你一定會(huì )問(wèn)：蜘蛛塔那末高，你怎樣不畏懼呢?讓我來(lái)告知你吧，蜘蛛塔固然高，但是安全;而蹦極固然很低，但很刺激。媽媽還在勸我，我又看到了兩個(gè)男孩在玩蹦極，小的一個(gè)玩得好，在半空中還翻起了跟頭，帥呆了;大的'呢，嚇得哇哇直哭。這時(shí)候，媽媽還要讓我去玩，我這才委曲點(diǎn)點(diǎn)頭。
輪到我了，我的心砰砰直跳。叔叔給我系上了安全帶，我牢牢捉住橡皮筋，只見(jiàn)叔叔用力一拉，我的腳重重地砸到了蹦床上，然后飛上了天空。我的心臟似乎大了幾號，畏懼極了。下去的時(shí)候，我腳一彎，又砸了一下蹦床，腳一蹬就又飛上去了。這次，我一點(diǎn)也不畏懼了。過(guò)了幾分鐘，我更開(kāi)心了，就大叫：太好玩了!又過(guò)了幾分鐘，我開(kāi)始做動(dòng)作了，一會(huì )兒踢腿，一會(huì )兒打拳，有時(shí)還翻跟頭呢。真好玩。
這時(shí)候，時(shí)間到了，我只好下去了。我一把抱住媽媽說(shuō)：我成功了!媽媽說(shuō)：干甚么事都要試一試。我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。
我成功了三年級作文2
人生路上，成功陪伴你前進(jìn)，與困難作斗爭。你的成功也許不是什么比賽，但小時(shí)候跨上第一級臺階，也是一次成功��！我成功次數不多，但是每一件都留在我的心中，鼓勵我前進(jìn)。
三年級時(shí)，我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉，看書(shū)，幾乎成了我的樂(lè )趣。
由于書(shū)看多了，作文就寫(xiě)得好了，機遇就從天而降了。在一次作文競賽中，我的作文被學(xué)校評上了，要到鎮里去競賽。我如獲重負，緊張地隨同幾個(gè)班一起去到賽場(chǎng)。我緊張地環(huán)顧四周。哇！挺多人的。因為我班有三個(gè)人，有兩名女生，我便默默地等待著(zhù)。一會(huì )兒后，我們走進(jìn)一間課室，緊張，肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過(guò)試卷，我的兩耳只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的閱卷聲，我的心專(zhuān)注起來(lái)，盯著(zhù)試題，認真思考著(zhù)。認真地寫(xiě)下那文章。不知多久后，收卷了，我恢復了笑容。
不久，喜訊又飄到老師耳邊：我班的.三位同學(xué)都獲獎了。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，但始終是真的。那天后，下起了微微細雨，我在心中大叫：“我成功了！”
但接著(zhù)要上大良競賽，也是最困難時(shí)。此時(shí)，我想起了“最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日”我便想：有機會(huì )，就努力！
這次成功，永遠也不可能被忘記，一直鼓舞我直到永遠。
我成功了三年級作文3
在我很小的時(shí)候，我在電視上看了一位大姐姐演奏了一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴。那婉轉悠揚的旋律，贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的掌聲。我十分羨慕，也嚷著(zhù)要學(xué)鋼琴，從此我下定決心要學(xué)鋼琴。
一開(kāi)始，我初學(xué)時(shí)，覺(jué)得彈琴還挺有意思的，漸漸地，也偶爾會(huì )覺(jué)得反復彈一首曲子，很枯乏無(wú)味。便常常會(huì )彈錯音，老師發(fā)現了，就耐心地教我怎樣才能把音彈對，彈好聽(tīng)。其實(shí)，當我遇到困難時(shí)，我真得很想放棄，但再想想，這畢竟是自己選擇的，怎么能半途而廢呢？
又過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現，有的'曲子彈起來(lái)雖然很難，但學(xué)會(huì )了后，彈著(zhù)還是很好聽(tīng)的，便又喜歡上了鋼琴。每當夜幕降臨時(shí)，我都會(huì )彈上一會(huì )兒，優(yōu)美的樂(lè )曲在小屋里回蕩著(zhù)�？晌乙坏珡椏�，就會(huì )彈錯音，媽媽便會(huì )對我說(shuō)：“學(xué)習就像吃飯，飯要一口一口地吃，彈琴也要慢慢練習呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今，我已經(jīng)學(xué)琴好幾年了，我也能把節奏、速度、輕重都把握得很到位。功夫不負有心人，我也順利通過(guò)了考級，拿到了證書(shū)！鋼琴，是你讓我開(kāi)朗，是你讓我學(xué)會(huì )了藝術(shù)的高雅與溫馨，鋼琴，是你讓我嘗到了成功的喜悅！
我成功了三年級作文4
今天一早，我和媽媽去望春學(xué)校跑步，因為是周末，所以操場(chǎng)周?chē)臋跅U封閉了，我們只能翻欄桿進(jìn)入操場(chǎng)。
那個(gè)欄桿有一米多高，欄桿的里外各有一塊石板，我個(gè)子矮，很難爬過(guò)去。我膽怯了，心想：還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“不要害怕，我會(huì )幫你的�！�
我鼓起勇氣踏上那塊石板，把左腳抬上去，但因為害怕又縮了回來(lái)，第一次翻爬就失敗了。媽媽笑著(zhù)示意我再來(lái)，看著(zhù)媽媽鼓勵的笑容，我再次踏上石板，深深地吸了一口氣，和第一次一樣，把左腳抬上去，放在欄桿的頂端，雙手緊緊抓著(zhù)欄桿，把整個(gè)身子都壓在了欄桿上面，然后慢慢地讓左腳滑下去，踏向另一塊石板，緊接著(zhù)把右腳也慢慢地跟上來(lái)，可是我的`左腳怎么也夠不著(zhù)那邊的石板，此時(shí)的我，進(jìn)退兩難。就在這緊要關(guān)頭，媽媽抓住了我衣服上的帽子，以防我摔下來(lái)。我頓時(shí)有了一股很大的力量，雙手用力一撐，左腳尖夠著(zhù)了另一塊石板，同時(shí)把右腳挪過(guò)來(lái)，身子往下一滑，雙腳順勢一跳，媽媽也松開(kāi)了我的帽子，我輕松地站在了操場(chǎng)上。
就在我雙腳落地的那一剎那，我發(fā)自?xún)刃牡睾艉埃骸拔页晒α�！”原�?lái)只要戰勝心中的恐懼，努力嘗試，就能離成功越來(lái)越近！
我成功了三年級作文5
最近我家的米不知為什么少了很多。大家都很著(zhù)急，如果米一直少下去的話(huà)，那會(huì )造成不必要的浪費。最后，他們叫我來(lái)找出米少的原因。
到了晚上，我和哥哥躲在黑暗中，等待那只偷米的家伙，并把它捉住。我們等了很久都沒(méi)看見(jiàn)，哥哥對我說(shuō)：要不我們回去吧?我堅定地說(shuō)：不行，一定要把那東西捉住。
突然，一個(gè)黑影跑向米缸。我突然打開(kāi)燈，哥哥定睛一看，原來(lái)是一只老鼠。我連忙拿起掃把來(lái)打老鼠�？墒�，我們已經(jīng)打草驚蛇了，老鼠也不笨，鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。
第二天，我越想越氣。我這么英明神武竟然會(huì )輸給一只又黑又臭的.老鼠。這真是氣死人了!我冥思苦想，終于想出了一個(gè)辦法。
我和哥哥兩人，一人守門(mén)口，一人守洞口，讓老鼠無(wú)處可逃。
過(guò)了一會(huì )兒，老鼠偷偷摸摸地從洞里走向米缸。當它正準備偷吃米時(shí)，哥哥已經(jīng)來(lái)到老鼠的背后。在我的一聲令下，哥哥拿著(zhù)掃把對著(zhù)老鼠亂打一通。那老鼠東躲西藏，最后，老鼠想逃回洞中。它怎么也沒(méi)想到。洞口也守著(zhù)一個(gè)人。我一把掃把打向老鼠，老鼠躲閃不及就一命嗚呼了。
在這一次捕鼠行動(dòng)中，我深深地了解到了失敗是成功之母這個(gè)道理的意思。在生活中，失敗了沒(méi)有關(guān)系。只要堅持，就能獲得成功。
我成功了三年級作文6
在我的十一年中，有很多事情我都成功了，但我記得最清楚的就是上次我爬上了天柱山，我成功了！
那次，天陰沉沉的，但是還是沒(méi)有打消我們爬天柱山的念頭，爸爸這個(gè)”大肥豬“太懶，不想爬，結果坐瀏覽車(chē)上去了，我很小就喜歡運動(dòng)，所以，我要爬上去。
當我們爬上半山腰的時(shí)候，突然下起了大雨，山路也越來(lái)越陡了，我們便在便利店買(mǎi)了幾件雨衣穿著(zhù)，許多大人們都因為下雨，而又下山去了。
我還想爬，媽媽沒(méi)辦法，只好陪著(zhù)我往上爬，風(fēng)太大了，把我的雨衣都吹破了，有好幾次差一起把我給吹倒了。
雨越下越大，山路也越來(lái)越陡了，路也變得像旱冰場(chǎng)了，我還被這像旱冰場(chǎng)的`山路摔了一跤。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們到了神谷，里面又矮、又窄，又有很多水，因為里面太黑，我一腳踩進(jìn)了水坑，把鞋子都踩濕透了。我的頭都被那討厭的石頭，給碰起了一個(gè)小小的包，雖然它很小，但卻十分疼。
……
我們闖過(guò)了難關(guān)，爬上了天柱峰的最高峰，那個(gè)時(shí)候，我直想大叫一聲：”我成功了！”
我成功了三年級作文7
上一周的星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。我參加的是400米跑步。
那天早晨，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我在操場(chǎng)邊練習長(cháng)跑，練習了一會(huì )兒就累得滿(mǎn)頭大汗，我就回到了座位上喝了一口水，然后看別人比賽。不一會(huì )兒，老師緊張的走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“劉益斯，你可一定要贏(yíng)��！不然我們班就輸了�！蔽覞M(mǎn)懷信心地說(shuō)：“老師，您就等我的好消息吧！”我說(shuō)完就向比賽場(chǎng)地走去。
我來(lái)到起跑點(diǎn)，做著(zhù)預備的.姿勢，心想：我的對手不知道有多強，我一定要集中精力跑。就在這時(shí)，裁判說(shuō)了一聲：“預備，開(kāi)始！”我迅速地沖了出去，像一顆導彈一樣飛出黃線(xiàn)。但是有一個(gè)一班的同學(xué)超過(guò)了我。這時(shí)，老師和同學(xué)都來(lái)為我加油，我不知從哪兒來(lái)了一股力量，雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來(lái)。一會(huì )兒就把他遠遠的落在了后面。然后我又一路狂奔，看到終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前，最后一個(gè)猛沖，我終于奪得了前三名。
我心里高興得像一只蜜蜂一樣，在跑道上轉了一圈，雙手抱拳歡呼，同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣，臉上掛滿(mǎn)了笑容。
我成功了，成功了。通過(guò)這件事，我體會(huì )到做事一定要有堅忍不拔的精神，才能成功！
我成功了三年級作文8
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇惺�，只要肯堅持，不放棄，必有成功。
我也有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷，一天，媽媽帶我到她們單位，中午的時(shí)候，我們來(lái)到乒乓室打乒乓球，一開(kāi)始媽媽和我對著(zhù)打，后來(lái)，媽媽就讓我自己一個(gè)人對著(zhù)墻壁打，并允諾只要一次打到30下以上，就能得到獎勵，我聽(tīng)了，摩拳擦掌、躍躍欲試，而那乒乓球也真夠靈活，好似跟我捉迷藏：一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，就是不肯聽(tīng)我的使喚。一直打了20多次，我還是連20下都打不到，心里很不是滋味，也不想再去嘗試了。這時(shí)，媽媽在一旁的鼓勵使我繼續打了下去，終于有一次，我居然打到了27下，離30只有一步之遙了，這使我信心大增，對著(zhù)墻壁不停地練，不知又打了多少次，直到媽媽說(shuō)只給我最后的10次機會(huì )，我深吸一口氣，一板一眼地對著(zhù)墻認真地打，一次、二次。我已經(jīng)浪費了七次，還沒(méi)打到30下，我可說(shuō)是急得象熱鍋上的螞蟻，這些媽媽說(shuō)：“別焦急，靜下心來(lái)，慢慢來(lái)，你一定能行的�！蔽艺{整了一下自己的情緒，定下心來(lái)，第八次開(kāi)始了，1、2......40、41，耶，我打了41下，我成功了，不但超過(guò)了媽媽一開(kāi)始給我定的.目的，還超過(guò)了40下，真爽！
這就是我成功的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷也使我明白了一個(gè)道理，那就是做事只要堅持，一定有成功的時(shí)候。
我成功了三年級作文9
成功，難；失敗，簡(jiǎn)單。而我就敗在了背書(shū)上。
哼，鐘老師干什么呀，不要背的課文也要背。說(shuō)背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩，可從天而降的災難來(lái)了。只聽(tīng)向卓瑤大叫一聲：“王鈺凌，背書(shū)，快上課了�！毕蜃楷幯较蜃楷�，你怎么這時(shí)叫我背書(shū)呀！不知道我正忙著(zhù)嗎？唉！沒(méi)辦法，組長(cháng)的話(huà)不聽(tīng)不行！我從書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū)，像只老烏龜似的走向她的座位。我開(kāi)背了：“我覺(jué)得絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了，仿佛能思考問(wèn)題，而且還有行動(dòng)。它？”糟了，背不了了。向卓瑤又大叫一聲：“彭思嘉，背書(shū)�！庇窒蛭覔]揮手，示意我趕快背。彭思嘉來(lái)了：“我覺(jué)得絲瓜簡(jiǎn)？”“錯，我覺(jué)得這絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了�！彼敛涣羟榈卮驍嗔伺硭技�。哇！背書(shū)組長(cháng)可真威風(fēng)呀！
唉，又到我了。我看了看書(shū)，吞吞吐吐地背了下去：“我覺(jué)得這絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了，仿佛它能考慮問(wèn)題，而且還有行動(dòng)�！眲偛疟车氖撬伎紗�(wèn)題？我繼續背：
“它能讓處？”向卓瑤搖頭晃腦，活像一只小兔子。哦�！八茏専o(wú)法承擔重量的大瓜停止生長(cháng)，能讓?zhuān)俊薄八芙o�！毕蜃楷幭裼柧毿∥浵佉粯又赋鑫业腻e誤�！八芙o處在有利地形的大瓜找到承擔重量的`地方，能？”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了，唉！“它能讓?zhuān)寫(xiě)掖沟墓掀缴上�，我左考慮右考慮，越考慮越糊涂�！毙盘栔袛�。向卓瑤揮揮手，搖搖手。我懂了：“我無(wú)法同絲瓜對話(huà)這是一個(gè)沉默的奇跡�！蓖�，終于背完了！
哇，再也不用死記硬背了！我成功了！我終于背完了！
我成功了三年級作文10
在生活中處處充滿(mǎn)著(zhù)成功的喜悅，也存在著(zhù)失敗的悲傷，我們只有經(jīng)歷失敗才能獲得成功。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們一家三口來(lái)到了釣魚(yú)圣地——古魚(yú)溝游玩，那里的魚(yú)新鮮又美味，老爸也特地給我準備了一根魚(yú)竿�？墒俏业尼烎~(yú)技術(shù)差得驚人，什么水草、石頭，樣樣都會(huì )釣上來(lái)，唯獨就差一樣：魚(yú)。幾乎一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有收獲，但我還是耐心地坐在椅子上，靜觀(guān)其變，終于一條草魚(yú)上鉤了�！拔页晒α�！”我大喊著(zhù)�？粗�(zhù)我開(kāi)心的樣子，老爸老媽也樂(lè )壞了。
打那不久，就迎來(lái)了寒假，我隨著(zhù)父母一起回老家江西過(guò)年。記得是過(guò)年后的第五天，我和爸爸再次背上了魚(yú)竿，一起去濕地公園的人工河流，那里有許多放養的鯽魚(yú)，允許游客隨意垂釣。魚(yú)的'價(jià)格也便宜，一條魚(yú)才五元多一點(diǎn)。
我坐在河邊備用的板凳上，將魚(yú)餌掛上魚(yú)鉤，開(kāi)始垂釣。慢慢地，魚(yú)竿有了動(dòng)靜，我迅速地收起魚(yú)線(xiàn)，當魚(yú)鉤上岸時(shí)，我才發(fā)現原來(lái)是一個(gè)果殼，悲��！我又重復了古魚(yú)溝的釣魚(yú)經(jīng)歷�？墒俏疫�是相信只要堅持不懈，皇天不負有心人。當魚(yú)餌只剩下最后一粒時(shí)，我緩慢地把魚(yú)餌掛上去，靜靜地把魚(yú)線(xiàn)放入河里，心里默默念道：加油啊，這是最后一次機會(huì )了。魚(yú)線(xiàn)有了些動(dòng)靜，就在我收桿的那一刻，我看到了一條活蹦亂跳的鯽魚(yú)�！耙�！我成功了！”我歡呼到。
那天，我再次感受到成功的喜悅，也就是那天，我明白了“只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西”這句話(huà)的道理。
我成功了三年級作文11
三年級放暑假時(shí)，我每天晚上7點(diǎn)都能看見(jiàn)別人打羽毛球，我就很不服氣，想和媽媽打一次。
我們來(lái)到樓下，我先發(fā)球，我屈腿哈腰，左手拿著(zhù)球，右手拿著(zhù)羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來(lái)，右手的拍子成了菜刀型。沒(méi)能把球發(fā)過(guò)網(wǎng)。我練了一遍又一遍，好不容易打過(guò)了網(wǎng)，但因為我用力過(guò)猛，球彈了起來(lái)，差不多有三米高，就在三秒鐘內，我的球就不見(jiàn)了，我原地轉了兩圈后，才發(fā)現球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的`樣子，就哈哈大笑起來(lái)。我當時(shí)真的就想就此放棄了。但是我看見(jiàn)別人都能輕松的打到球，就下定決心一定要學(xué)會(huì )打羽毛球。
我再一次把球拋起來(lái)。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了！媽媽早已準備好了“反擊”，小球向我的腦門(mén)飛來(lái)，我慌張起來(lái)，羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門(mén)。媽媽笑得前仰后合，我沒(méi)有對這件事而氣惱，而是更加倍地去努力，媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球，我慢慢的學(xué)會(huì )接球了。
等我再打的時(shí)候，我已經(jīng)能接兩個(gè)球了！我特別高興。
通過(guò)這件事，我明白了世上沒(méi)有人做不到的事。只要用心去做，一定就能做好！
我成功了三年級作文12
今天，我非常開(kāi)心，因為，爸爸和我打籃球時(shí)，我戰勝了爸爸。
下午，爸爸要帶我到體育公園打籃球，聽(tīng)到這個(gè)消息我立即抱起籃球，就讓爸爸帶我去。這時(shí)，我別提有多開(kāi)心啦！ 到了籃球場(chǎng)，我看見(jiàn)別人都在開(kāi)心的打著(zhù)籃球，于是我也拿出籃球打了起來(lái)。我抱著(zhù)籃球來(lái)到一個(gè)籃球架旁，雙手向上一拋，眼看著(zhù)籃球進(jìn)去了，可是，馬上又彈了回來(lái)。這時(shí)我遇到了困難，心想：原來(lái)打球這樣難啊，看來(lái)我打不進(jìn)去了，還是放棄吧！但是，當我拍著(zhù)籃球往回走時(shí)，看到那些大哥哥一直堅持投籃，我便鼓起勇氣繼續打。原來(lái)，我發(fā)現那些大哥哥也跟我一樣，不過(guò)，他們卻沒(méi)有放棄，而是拿著(zhù)籃球繼續打，還成功了呢！
于是，我就找投不進(jìn)去的原因，經(jīng)過(guò)多次嘗試，當再一次投時(shí)，終于知道了原因所在，原來(lái)，我太矮了，根本投不進(jìn)去。怎么辦呢？我想啊，想啊，終于想到了一個(gè)好辦法，我抱起球，跳著(zhù)把它向籃球框投去，耶！我投進(jìn)去了！爸爸聽(tīng)到后，走到我身邊，問(wèn)明情況后，也豎起大拇指，還說(shuō)：“你真行！”
后來(lái)，我還邀請爸爸和我一起打，沒(méi)有想到的是，我居然打贏(yíng)了爸爸。打了很久，快要到吃飯的.時(shí)間了，我看到了人們都快準備回家了，我也和爸爸高興地往家走。
路上，回想起自己剛才放棄后、又鼓勵自己、戰勝困難、終于成功以及爸爸鼓勵的畫(huà)面，我不由地笑了。
我今天非常開(kāi)心，不僅戰勝了困難，還得到了全家人的贊揚呢！
我成功了三年級作文13
每個(gè)人都有成功和失敗，只要堅持不懈，那就一定會(huì )成功。不管是成功還是失敗，那里面都有我們的汗水和努力。在我心里，有一件事，深深的印在我的腦海里初中，雖然這只是小小的成功。
數學(xué)是讓我最討厭的一門(mén)功課，每次上數學(xué)課我都會(huì )提心吊膽，因為數學(xué)老師每次都喊我回答問(wèn)題，答不出來(lái)那就得挨板子，何況我的數學(xué)很差勁。上數學(xué)課簡(jiǎn)我直就是我的`吹眠曲。我也經(jīng)常發(fā)呆，根本不專(zhuān)心。慢慢地我的數學(xué)成績(jì)就越來(lái)越差了。尤其是做應用題。我思考了很久，我想為什么別人的數學(xué)成績(jì)?yōu)槭裁催@么好呢？我為什么不行呢？
最后，我下定了決心，我一定要努力，要加油。我知道下了決心就一定會(huì )付出汗水與堅辛。我自己制作了一個(gè)學(xué)習方法，第一：不能抄別人的作業(yè)，第二：上課時(shí)要認真聽(tīng)講。第三：課前預習。第四：有什么不懂的一定要問(wèn)老師。
我照了這個(gè)學(xué)習方法學(xué)習，我真的進(jìn)步了很多，有一次，數學(xué)老師測試了我們，試卷發(fā)下來(lái)后，我居然得了75分，我真是十分驚訝，我是多么興奮！多么快樂(lè )！
我終于成功了！
我成功了三年級作文14
那天，干媽要去接表哥回來(lái)，便對我說(shuō)：“蕊蕊，你幫照看下佳佳，干媽去接表哥了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
干媽出門(mén)了，佳佳看著(zhù)我，讓我陪她做護士和病人的`游戲。玩這種小兒科，太丟臉面了�！安��！蔽乙豢诨亟^。佳佳聽(tīng)我不跟她玩，“哇哇”哭了起來(lái)。那聲音客廳都有聽(tīng)見(jiàn)，氣球都似乎要爆了。我捂著(zhù)耳朵說(shuō)：“大小姐，我陪你玩，不要哭了！”沒(méi)想到她這么難伺候，我暗暗后悔。但此時(shí)也無(wú)可奈何，只能硬著(zhù)頭皮撐下去，心里只盼著(zhù)干媽早點(diǎn)回來(lái)，好逃離苦海。
佳佳壞笑了一聲，當起了病人。我給她吃了一個(gè)餃子，開(kāi)始打針了。我小心地打了下針，貼創(chuàng )可貼，剪貼畫(huà)紙。過(guò)了一會(huì )，佳佳拿起空奶瓶，要喝奶了。真煩人，我在客廳東找西找翻，終于找到了奶粉。我往奶瓶中倒入白開(kāi)水，加入奶粉，搖一搖，拌均勻。我先試探一下她是不是真要喝，把手指伸過(guò)去，她立馬咬住，含來(lái)含去的�？偹憧梢郧屐o會(huì )了，我把奶瓶放過(guò)去，讓她吃。
干媽和表哥回來(lái)了，看到佳佳喝著(zhù)奶和我一起看電視，夸獎道：“蕊蕊，你真有辦法，我還是第一次看妹妹那么乖�！�
我心里暗笑，抓住吃貨的軟肋，能不成功嗎？
我成功了三年級作文15
我們每天都在嘗試著(zhù)什么?有成功，也有失敗，常言說(shuō)的好:失敗乃成功之母，只要堅持不懈地努力就一定能達到目的。
那一次，我一個(gè)人在家，好沒(méi)意思，我打開(kāi)電視機看有沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，忽然，看見(jiàn)電視上正在播放“巧巧手”手工節目。我一看很有趣，于是變產(chǎn)生了一個(gè)想法：做一個(gè)購物袋這樣媽媽以后去購物就方便了。說(shuō)干就干，我找來(lái)卡紙、剪刀、彩色筆和雙面膠幾樣東西。首先，要把卡紙折成袋子狀，然后把一側和底部的`卡紙取一點(diǎn)對折再用雙面膠固定住，大致的樣子就出來(lái)了。這時(shí)我心里很高興，裝點(diǎn)東西試試吧，誰(shuí)知東西撐破底部掉在地上。雖然有點(diǎn)失望，但我并不灰心，重來(lái)，這回我把底部粘得結結實(shí)實(shí)。接著(zhù)該做拎手了，我把袋子入口處兩側各穿兩個(gè)洞又找來(lái)兩根鞋帶，我輕輕地把鞋帶往孔里穿，但是，一不小心鞋帶掉在地上，嗨!太著(zhù)急了。撿起鞋帶又往里穿，功夫不負有心人，我終于成功了!然后在繩子的兩端各系一個(gè)結，又在購物帶上畫(huà)上一個(gè)美麗的圖案，一個(gè)精美地購物袋終于誕生了。
通過(guò)這件事，使我嘗到了成功的喜悅。
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