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成功的作文4篇(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的成功的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
五年級的時(shí)候,我既興奮又擔憂(yōu)地得知了一個(gè)消息:我已被選為代表整個(gè)年級發(fā)表演講的優(yōu)秀隊長(cháng)了。課堂上,老師笑容可掬地看著(zhù)我:“加油!我們都相信你!崩蠋煹脑(huà)讓我有了一些信心?墒菍τ谛⌒〉奈,這似乎已成了一個(gè)巨大的任務(wù)。
下課了,看著(zhù)我臉上掠過(guò)一絲忐忑不安的表情,好朋友何青揚察覺(jué)了我的擔心。她握起我的手,說(shuō):“沒(méi)什么大不了的。只要你好好準備,一定能成功!彼难凵癯錆M(mǎn)了真誠和信任,一種甜甜的感覺(jué)頓時(shí)涌入了我的心田。
盡管老師和好朋友的話(huà)使我信心倍增,可回到家后,我還是無(wú)法提筆寫(xiě)稿。一句句話(huà)全都卡住了似的'。仿佛有一個(gè)聲音總在我耳邊響著(zhù):“好難的,你不可能成功,不可能!辈恢螘r(shí),媽媽已站在了我身邊,她拍拍我的肩,慢慢地說(shuō)道:“千萬(wàn)不要有太多顧慮。如果你連自己的信任都得不到,那別人再多的信任對你也不可能起作用了!蔽业哪槤q紅了!安贿^(guò),記住,媽媽永遠相信你,支持你!庇H切的鼓勵又讓我振作了起來(lái)。
日子一天天過(guò)去,該是我演講的時(shí)候了?墒,我依然不能信心滿(mǎn)滿(mǎn)!艾F在,李欣辰同學(xué)將為我們演講!”主持人響亮地報道。我的心撲撲地跳著(zhù),好像有一頭小鹿在心里亂撞。那個(gè)在我腦海了的聲音越發(fā)響了。我挪動(dòng)著(zhù)步子走上講臺。瞧!何青揚正微笑著(zhù)使勁為我鼓掌呢!一陣清風(fēng)吹過(guò),映入我眼簾的是老師信任的微笑,朋友信任的眼神,媽媽信任的手勢。頓時(shí),自信注入了我的全身。演講順利地完成了。
明媚的陽(yáng)光照在我的臉頰上。我感到手里的獎狀是沉甸甸的,因為我明白這份成功里裝滿(mǎn)了信任。
人生的旅途上,會(huì )有很多的挑戰,很多的挫折。戰勝困難,需要師長(cháng)、朋友的信任和鼓勵,更需要對自己的信任。我堅信:只要擁有了這一份份信任,一定能創(chuàng )造生活中一次次新的成功。
成功的作文 篇2
成功,誰(shuí)都想要?墒窃S多人都不知道什么是成功,卻已經(jīng)以為自己失敗了。
今年的期末考試,當我以萬(wàn)事具備的心態(tài)來(lái)到考場(chǎng)時(shí),當一場(chǎng)考試結束后,當同學(xué)們互相較對答案時(shí),我發(fā)現:我與成功的距離越來(lái)越遠。
這次考試是我一直盼望著(zhù)的,準備著(zhù)的。我本以為我的成績(jì)會(huì )在前100名,就是因為數學(xué)讓我在知識的海洋里落隊,我一直想努力的往前沖,但是我也已經(jīng)精疲力盡了。哎,當你對一次考試充滿(mǎn)信心,以為可以考個(gè)好成績(jì),當考試成績(jì)公布時(shí),卻發(fā)現現實(shí)與理想完全是一個(gè)天上,一個(gè)地下。我十分傷心,寒假里我也過(guò)的累累的。
昨天上網(wǎng)聊QQ時(shí),有人發(fā)來(lái)了一句話(huà)“希望做到今天的自己比昨天更好,而且做到明天的自己比今天的更好”
現在我懂了,成功和失敗的保質(zhì)期只有一天,只要你做到“今天的自己比昨天的更好”就說(shuō)明今天成功了;“做到明天的自己比今天的.更好”這就說(shuō)明明天成功了,雖然今年的考試沒(méi)有考好,但是還有明年,加油,為明年的今天的快樂(lè )而努力。
希望做到今天的自己比昨天更好,而且做到明天的自己比今天的更好。
真真正正的成功,不是自己發(fā)現的,而是被人發(fā)現的,或許成功對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,但是當你覺(jué)得成功時(shí),其實(shí)你是失敗了;但當你覺(jué)得失敗時(shí),可能就是成功,(失敗乃成功之母)
現在我懂了,我與成功和失敗的距離相同。但以后我與成功的距離會(huì )越來(lái)越短的。
加油!加油!
成功的作文 篇3
人生中的成功總是從無(wú)數的失敗中走出來(lái)的,只有不斷的堅持才可以成功。失敗固然苦澀,成功的`滋味卻很甜……
那一次我挑戰我的同學(xué)——籃球高手薛景澤,要和他打SOLO賽,因為薛景澤是高手,大家都不看好我。一開(kāi)始我率先爭的發(fā)球權。我馬上運球,試圖要突破他,可是沒(méi)有成功,薛景澤防守很?chē)。我咬緊牙關(guān),連續試了好幾次,終于一個(gè)變向沖過(guò)去,再加上背后過(guò)人,輕松突破了他——三步上籃,把球高高拋向了籃筐,籃球在籃框快速旋轉了幾個(gè)圈,像一個(gè)淘氣的娃娃在就是不進(jìn)去,之后它終于轉累了——乖乖進(jìn)了籃筐,比分1:0。
輪到薛景澤發(fā)球了。他準備運球我就防守著(zhù)他們,我一邊后撤步一邊盯著(zhù)球,他向前運球時(shí)我一個(gè)斷球把他的球搶到手里?焖龠\球!三分線(xiàn)直投!球在空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn),中了一個(gè)空心球,2:0我勝了!
現在我知道勝利的滋味是歡快的,是喜悅的,是開(kāi)心的,讓一個(gè)人信心大增。任何時(shí)候都不要懼怕對手,不要放棄,只有堅持才有成功。
成功的作文 篇4
曾經(jīng),有這么一刻,全校是這么的寧靜,這么的靜寂,就連窗外枝頭上的鳥(niǎo)兒,也停止了那悅耳的啼叫聲,同學(xué)們凝視著(zhù)裁判的手,當裁判將手指向我們,表示我方勝利時(shí),劃破寂靜的,是宛如數千只蝴蝶同時(shí)在山谷拍動(dòng)翅膀的聲響,響徹云霄,直達天際。
我發(fā)覺(jué),有那么一秒,我只聽(tīng)見(jiàn)自己的喘息聲,我的汗水直流,浸濕了我的戰袍,我彷彿已脫離了軀殼,我所看見(jiàn)的,是同學(xué)們給我的掌聲,是師長(cháng)給我的笑容,這時(shí),它讓我知道,不管我受了多少傷,流了多少汗,這一切都是值得的!
它是什么,它是給成功的人一個(gè)最好的鼓勵,它是給失敗的人追求進(jìn)步的'動(dòng)力;有了它,成敗與勝負早已拋諸千里之外,不那么重要了!它不僅是給予人鼓勵的最好方法,更是解除自卑最好的良藥,沒(méi)有了它,就不再有人接受失;沒(méi)有了它,人就算成功也不會(huì )快樂(lè )。
無(wú)論成敗與否,都該給予掌聲,表示你肯定自己,也肯定別人,“喝采和鼓勵可以讓自卑走出下陷的泥沼!闭坡暱梢宰屖〉哪且环街,辛苦的代價(jià),就是璀璨的果實(shí)!這一次失敗沒(méi)有關(guān)系,人要力爭上游,繼續努力,相信下一次你會(huì )成功,“每一聲掌鳴,都是一個(gè)偉大的驚嘆號!”不要吝于給予掌聲!掌聲可以給人無(wú)數的肯定!
這掌聲,鼓舞我對于運動(dòng)的熱情,使我對于拔河更加的熱愛(ài),沒(méi)想到這掌聲竟然是這么的重要,燃起我對于運動(dòng)的斗志和不輕易放棄的決心!
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