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成功的作文

時(shí)間:2024-06-08 18:43:21 成功 我要投稿

成功的作文集合(15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的成功的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成功的作文集合(15篇)

成功的作文1

  滑冰,可能你覺(jué)得太簡(jiǎn)單了吧!但是小時(shí)候比上天堂還難,F在,因為我的“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,我獲得了成功后的喜悅。

  我6歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一雙冰鞋。我心中的喜悅!不知道怎么形容。一買(mǎi)就迫不及待的穿上了!鞍!”擊球手出局了嗎“我怎么這么壞!我怪自己運氣不好!”這真的不合理。運氣怎么又被拉進(jìn)來(lái)了?正當我在抱怨自己運氣不好的時(shí)候,爸爸又跑過(guò)來(lái),看到我無(wú)理取鬧。父親假裝是老師,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“摔倒了一定要站起來(lái),不然再怎么抱怨也學(xué)不會(huì )。你三歲就要當醫生了!”不說(shuō)了,這個(gè)原則真的好!我一聽(tīng),嚇了一跳,抱著(zhù)爸爸慢慢滑。就在我很得意的.時(shí)候,我又穿了一次:“啊”!可憐我光滑白皙的皮膚!我又無(wú)理取鬧了,我爸生氣飛走了。

  “怎么辦?柱子沒(méi)了,哼!一個(gè)人就是一個(gè)人!蔽也荒。扔小狗啃了怎么辦?這是,我的腦袋里有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼。日子告訴我,失敗是成功之母,不失敗就放棄。魔鬼著(zhù)急的時(shí)候,用另一種方式告訴我:“這么熱,回家開(kāi)空調,吃冰激凌,玩電腦,真的很爽!”天使看到我的愚蠢,立刻和魔鬼展開(kāi)了激烈的爭論。

  經(jīng)過(guò)一些曲折,我踏上了道路。沒(méi)想到,沒(méi)走兩三步,我又掉進(jìn)泥里了。這次我把腿割了個(gè)洞,還在流血!皠e學(xué)了!”我對自己說(shuō)。這次真的很生氣?粗(zhù)我心愛(ài)的冰鞋,想想天使的話(huà)。我想我還是算了吧!

  經(jīng)過(guò)一些曲折,我踏上了道路。沒(méi)想到,沒(méi)走兩三步,我又掉進(jìn)泥里了。這次我把腿割了個(gè)洞,還在流血!皠e學(xué)了!”我對自己說(shuō)。這次真的很生氣。又在想天使的話(huà),我想我還是算了吧!

  我重新穿上鞋子,掌握了平衡,慢慢的小心翼翼的滑,但是我很開(kāi)心,還能滑開(kāi),66的6!這個(gè)道理我也比較確定:世上無(wú)難事,只怕有心人。最后,我平衡的很好,但是我還是很有經(jīng)驗的!我想到了那些‘專(zhuān)業(yè)’滑冰,也學(xué)會(huì )了跟風(fēng)!耙、二、三……”,這次我不是數滑倒,而是學(xué)習跌倒的次數,指定一個(gè)距離來(lái)數。少了,少了,真的沒(méi)再掉下來(lái)。

  夕陽(yáng)的余暉映出我甜蜜的微笑。

成功的作文2

  在我看到院子里的那兩棵大樹(shù)時(shí),我的心里無(wú)比的疼痛,我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,爸爸是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的生意人!!

  在一段生意紅火的日子,我卻是個(gè)寂寞沒(méi)人陪的孩子,爸爸媽媽經(jīng)常不回家,哥哥也在上學(xué),我只有和奶奶度過(guò)每一個(gè)沒(méi)有父母的夜晚,然而在這數天里 ,發(fā)生了意外的事故,媽媽病倒了,我那一天的心情很亂,我的預感真的好靈,我證實(shí)了母女的感應,但我卻是討厭這樣不安的心情,因為那是痛苦的可也是美麗的~~~~媽媽并沒(méi)對我說(shuō)什么~~我通過(guò)這件事知道了,愛(ài)就是這樣的感覺(jué)~

  我喜歡看校園里的樹(shù),喜歡大樹(shù)為小樹(shù)擋逢擋雨的那一刻,不就正如父母的愛(ài)一樣嗎?即使你犯了多大的錯誤,都會(huì )微笑原諒你的不就是最?lèi)?ài)你的父母嗎??父母是不平凡的~~是偉大而堅強的~~我們不能為他們做什么!只能用我們最好的成績(jì)回報他們,他們要的不就是這些嗎?他們?yōu)榈牟痪褪悄茏屪约旱膬号^(guò)的比他們好嗎?他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了條件,我們要去利用好不是嗎?我并不同意姐姐說(shuō)的'<成績(jì)好了,自由沒(méi)了>,該學(xué)的時(shí)候就學(xué),該玩的時(shí)候就玩~~何來(lái)無(wú)自由呢????

  一直在墮落的同齡人,醒醒吧!不要在猶豫不要在麻木了!!機會(huì )不是坐著(zhù)等,要靠自己掙,一個(gè)一個(gè)的人不要坐著(zhù)等,小小的一步可能會(huì )改變一生,只要努力就會(huì )有得分!!!

  爸爸媽媽給我們的,為我們付出了,要給他們滿(mǎn)意的答復,在你傷心無(wú)助時(shí)是他們在支持你。爸爸媽媽的愛(ài)就是力量是我們的依靠是支撐我們的后盾!!!

成功的作文3

  成功往往與失敗相伴,一場(chǎng)比賽中注定有成也有敗。但比賽的意義卻不是成敗。而是你曾經(jīng)堅持不懈努力過(guò)了,你收獲了那人生最寶貴經(jīng)驗。

  失敗挫折猶如一枝青橄欖,細品甘甜。人們常說(shuō)滄桑是一種美,都說(shuō)歷經(jīng)滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗不就是人們在生活里摸爬滾打留下的創(chuàng )傷與皺紋嗎?

  也許暴雨來(lái)臨時(shí)泥濘了你前進(jìn)的步履但請不要氣餒,不要放棄,手心向下,抓住大地的脈博支起一個(gè)堅強而從容的自己。

  親愛(ài)的,失敗了不要緊,因為你不曾放棄過(guò)腳下的`跑道,為了這個(gè)集體你揮灑了那仿佛廉價(jià)的汗水。賽場(chǎng)上留下你堅定有力的腳步。

  你抵達終點(diǎn)的那一刻,將永遠的定格在我心中,曾為那不可磨滅的烙印。

  加油,親愛(ài)的讓我們將青春留下,讓我們的青春不留白。

成功的作文4

  我收獲了成功

  有耕耘,就會(huì )有收獲。小學(xué)的生活即將結束了,你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。

  在小學(xué)生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收獲了成功的喜悅。

  那次是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候,校園舉行了繪畫(huà)比賽,全校園上下都是一樣的題――畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。有一節課的時(shí)間畫(huà),我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想,可誰(shuí)也想不出能夠畫(huà)什么。就在這時(shí),教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō):“既然你們想不出畫(huà)什么,就回家再想想,利用星期六日的時(shí)間把圖構好,星期一來(lái)再涂色!

  我回家想了又想,找了又找,最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的.畫(huà)上去,但又覺(jué)得周?chē)芸仗,就又增加了一些花草?shù)木。畫(huà)完后,我把畫(huà)看了一遍,覺(jué)得不夠好,但又因為時(shí)間的關(guān)系,只好將就著(zhù)了。

  到了校園,已經(jīng)快上課了,而且第一節就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上,等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō):“大家開(kāi)始涂色彩,等會(huì )兒一下課就收上來(lái)!

  “鈴鈴鈴”比賽結束了。

  第二天,陳老師把我叫到辦公室說(shuō):“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯,就連小領(lǐng)導也說(shuō)你畫(huà)的好呢?你的畫(huà)得了優(yōu)加,拿回去做紀念吧!”我欣喜若狂,把畫(huà)拿了就跑。

  就是在這一次,我收獲了成功的喜悅。

成功的作文5

  “信念植心中,成功無(wú)極限!比松飞想y免會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨,只要不放棄,成功就在你眼前。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們的班主任鐘老師走進(jìn)教室說(shuō)道:“同學(xué)們,我們馬上就要舉行一次接力跑比賽,需要男女選手各三名!崩蠋熥屛覀兠咳诉x出六個(gè)人,最后投票最高的六位選手參加比賽。其中就有小胡,他是個(gè)圓臉蛋大眼睛整天笑瞇瞇的男生,平時(shí)酷愛(ài)運動(dòng),雖然個(gè)子小但反應敏捷,而且還是我們班跑步最快的呢。

  第二天,六名參賽者就開(kāi)始訓練了,老師還專(zhuān)門(mén)請來(lái)了教練指導。烈日下,學(xué)校的跑道上他們那揮舞著(zhù)雙臂的身姿真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。訓練完后滿(mǎn)臉通紅,汗如雨下,頭發(fā)衣服褲子都濕透了……從他們身上我明白了什么是“刻苦”。

  可就在比賽那天,小胡下樓梯時(shí)滑了一跤把膝蓋摔破了皮。他擦去腳上的血,神情里充滿(mǎn)悲傷和焦急,嘴里一個(gè)勁地說(shuō):“這可怎么辦呀!怎么辦?”鐘老師安慰她:“小胡,沒(méi)事,比賽雖然重要,但是身體更重要,腳摔傷了,要不我們換其他人來(lái)參加吧?”“老師,沒(méi)事,我可以的!經(jīng)過(guò)這么多天的訓練了,如果不參加豈不是辜負了大家的希望?”他笑了笑說(shuō)道,老師只好同意了。

  比賽開(kāi)始了,小胡的眼睛死死盯著(zhù)前方,做好了起跑的'準備,只聽(tīng)“嗶的!”一聲,小胡像離弦的一般沖出去,沖到了隊伍最前方,我們班拉拉隊員們瘋狂地吶喊:“小胡,加油!加油!”不好,只見(jiàn)他速度慢了下來(lái),低下頭緊皺眉頭,臉上的表情極其難受!霸懔,你們看,他的膝蓋又流血啦!笆前!他肯定是用力過(guò)猛!薄鞍!帶著(zhù)傷跑步肯定要輸了!”剛剛還興高彩烈的拉拉隊員們像泄氣的皮球,為小胡捏了一把冷汗。

  可就在短短的幾秒鐘過(guò)后,只見(jiàn)他抬起頭,目光炯炯瞄準終點(diǎn),雙臂在奮力搖擺著(zhù),手上的肌肉在迅速地顫抖著(zhù),頭發(fā)也一根根地豎立起來(lái),在別人還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)卻以迅雷不及掩耳的速度沖到了終點(diǎn)。頓時(shí),操場(chǎng)上哨聲、掌聲、歡呼聲一片沸騰!拉拉隊員們激動(dòng)得扔掉了手上的小紅旗直奔向小胡:“小胡,你太棒了!”“好啊,你成功了!”小紅給他遞水,小婷給他擦汗。鐘老師激動(dòng)得直鼓掌!摸摸小胡的頭含淚說(shuō)道“好孩子!你真是太棒了!”“同學(xué)們,大家注意點(diǎn)!給小胡的傷口清理一下,來(lái)兩個(gè)同學(xué)趕快送小胡去醫務(wù)室!

  他成功了!他笑得那么甜!想起他那堅定的眼神,那流著(zhù)血的膝蓋,還有那奮力奔跑的小身板,可以想象他想贏(yíng)的信念多么執著(zhù)。是啊,世上無(wú)難事,只要肯登攀!

成功的作文6

  很多人的成功并不是他多么有才華,而是因為他選對了一個(gè)點(diǎn)。然而,對于這個(gè)點(diǎn),我們大部分人都會(huì )馬上想到阿基米德的一句名言:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球。雖然,我有時(shí)也會(huì )這樣認為,可是如果再仔細去想的話(huà),這里的“點(diǎn)”與成功也有著(zhù)密切的關(guān)系,我們做任何事情也要選取一個(gè)正確的“點(diǎn)”,它是我們走向成功的第一步,它也是走向成功的必要條件。

  有人說(shuō),時(shí)勢造英雄,可是我覺(jué)得光有時(shí)勢還不行,英雄還要善于借勢,也就是要找準支點(diǎn)。當年項羽兵多將廣,然而卻從“力拔山兮氣善世”論為“四面楚歌”最終落個(gè)了“烏江自刎”的悲劇。然而,如果當初在鴻門(mén)宴上的項羽能夠聽(tīng)范增的話(huà),一舉殺掉劉邦,他也不會(huì )一步步走向四面楚歌,最終落個(gè)烏江自刎的悲劇,也正是因為自己的自負,他以為以當時(shí)劉邦的'兵力不可能與自己的抗衡,所以在鴻門(mén)宴中讓劉邦僥幸逃脫,正是因為這個(gè)原因,從此以后,劉邦的勢力越來(lái)越強大,但項羽的勢力越來(lái)越少,最終失敗,天下落到了漢高祖的手里。

  反之,劉邦他又是怎么樣現實(shí)自己的“人生價(jià)值”的神話(huà)呢?當劉邦從鴻門(mén)宴中逃脫之后,回營(yíng)之后的第一事件就是立刻誅殺叛徒無(wú)傷。然后,他又善于抓住機遇能夠找準一個(gè)支點(diǎn),善于用人,知道如何才能發(fā)揮韓信,蕭何等大將的才能。兩個(gè)截然不同的行事態(tài)度,讓青史把更多的贊譽(yù)留給了那個(gè)能夠找準自己支點(diǎn)的英雄。當我們身處逆境的時(shí)候,除了要找準支點(diǎn)之外,還需要有堅強的意志,霍金全身只有兩根手指能動(dòng),到他并命運未被擊跨,而是安心努力的用自己兩根手指寫(xiě)書(shū)和工作,終于,他成功了;史鐵生,二十歲左右的時(shí)候下身就殘廢了,但他卻并沒(méi)有嚇倒,當他找好人生的支點(diǎn)后就開(kāi)始安心的寫(xiě)作,終于,他成為了現代文壇史上的一顆璀璨的明星。當你走到懸崖邊上的時(shí)候,面對萬(wàn)丈深淵時(shí),請不要哭泣,從容正確的找準自己的支點(diǎn),你一樣也會(huì )柳暗花明又一村的。給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球,你相信嗎?

成功的作文7

  今天下午16時(shí)48分,我們創(chuàng )造了新的歷史和輝煌。

  下午4點(diǎn)半,我正在上英語(yǔ)課,此時(shí),我的心已經(jīng)將英語(yǔ)單詞遠遠拋去,飛到了浩瀚的宇宙里,飛到執行任務(wù)的“神舟七號”軌道艙外,因為一個(gè)偉大的時(shí)刻將要到來(lái):宇航員翟志剛將身穿我國自主研發(fā)的“飛天”宇航服進(jìn)行中國首次太空行走。若這次太空行走成功,中國將會(huì )是世界第三個(gè)實(shí)現太空行走的國家,我在心底默默的祝福他們。

  放學(xué)后,我第一個(gè)沖出教室門(mén),連雨傘都沒(méi)打,冒雨向家飛奔。到家后我迅速打開(kāi)電視機,當我聽(tīng)到太空行走成功的捷報后,我興奮的從沙發(fā)上跳了起來(lái)。等待電視的重播畫(huà)面,終于盼到了,電視上出現了兩個(gè)畫(huà)面,一個(gè)是軌道艙,另一個(gè)是艙外的。只見(jiàn)翟志剛費了很大的力氣將艙門(mén)打開(kāi),先將半個(gè)身子探出艙外向攝像機揮揮手,說(shuō)出的第一句話(huà)是:“神舟七號已出艙,身體感覺(jué)良好,向全國人民、全世界人民問(wèn)好!比缓髮⒁幻嫖逍羌t旗高高舉起,這是第一面在太空升起的`五星紅旗,接著(zhù)他在太空中飄蕩起來(lái),在2號宇航員的協(xié)助下,將艙外的固體潤滑材料取下放入艙中。16時(shí)59分,翟志剛順利回到艙中,耗時(shí)11分鐘的中國首次太空行走圓滿(mǎn)完成。這時(shí)我已是大汗淋漓,我的外套還沒(méi)有脫下。

  如果讓我評論這次太空行走,我會(huì )把它看做奧運會(huì )上的一次跳水比賽,中國選手以一個(gè)漂亮的高難動(dòng)作獲得了一枚金牌。

  這是我們全國人民的驕傲,就讓我們大喊一聲:“我們成功了!”

成功的作文8

  “金子總會(huì )發(fā)光!蔽乙恢毕嘈胚@句名言。但是,人的想法和所做的事情總是有很大的不一致,但我相信,只要堅持,一定會(huì )成功。

  這次失敗讓我徹底醒悟。我一直認為語(yǔ)文是我的強項,只要上課認真聽(tīng)講,下課完成老師布置的作業(yè),一切都會(huì )好的,但是這種實(shí)力已經(jīng)徹底打消了我的想法。事情發(fā)生已經(jīng)四五天了。然而,我還是無(wú)法走出這個(gè)陰影。每次想起來(lái)總覺(jué)得落魄。但我知道,如果我現在倒下,我可能會(huì )崩潰,再也不會(huì )輝煌。雖然我明白這個(gè)道理,但是我做的不對。我現在有點(diǎn)迷茫。雖然老師開(kāi)導了我,但我還是不能像以前那樣。

  坦率地說(shuō),我對自己已經(jīng)失去了一些信心。連我自己都覺(jué)得是我在帶班,但是班長(cháng)之后,我就沒(méi)帶班了.真可惜。我現在最想要的是把所有的時(shí)間都投入到學(xué)習上,但是我做不到,所以我對自己的要求降低了,時(shí)間也平等的利用了。我不知道這個(gè)選擇是對是錯。但我心里還是很清楚,現在一定要好好學(xué)習,不然會(huì )落后于別人。我是一個(gè)不愿意落后的'人,所以無(wú)論我現在有多難受,我都會(huì )忘記,甚至永遠記住。讓它成為我成功的動(dòng)力。也許沒(méi)有強大的內心時(shí)間我做不到,也許我會(huì )因為她而墮落才成功。但我還是要堅持,因為我還有希望,一切皆有可能。我不能讓自己陷入這樣的單元考試。我想和他打一場(chǎng),看看誰(shuí)是最后一個(gè)國王。讓我的夢(mèng)想從這一刻起航,在那一刻成為現實(shí)。

  顏,勇敢的飛吧!暴風(fēng)女,加油!我是——顏,不會(huì )再怕你了。因為內心的脆弱,我現在已經(jīng)長(cháng)大了。彩虹!加油,我會(huì )用堅持的力量喚起成功的彩虹。

成功的作文9

  失敗是成功之母,這在我練書(shū)法的經(jīng)歷中得到了驗證。

  媽媽想讓練好字,就給我報了書(shū)法班。

  剛學(xué)書(shū)法,我真是笑話(huà)百出。筆老是拿不穩,時(shí)不時(shí)弄得滿(mǎn)地都是墨水。有時(shí),站著(zhù)寫(xiě)腰酸背痛,就把腿彎在那里趴著(zhù)寫(xiě),因此,挨了老師不少批評。

  字寫(xiě)得當然也不怎么好,歪歪扭扭的。老師一會(huì )兒說(shuō)我寫(xiě)的太瘦,一會(huì )兒說(shuō)我寫(xiě)的太大、太粗,一會(huì )兒又說(shuō)我瞎寫(xiě)。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫(xiě)書(shū)法的料。滿(mǎn)肚子委屈回到家,我告訴了爸爸,想讓爸爸把書(shū)法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“失敗是成功之母,只要你堅持下去,就一定會(huì )成功的!

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,便刻苦的.練習。我每天都堅持練習書(shū)法,一寫(xiě)就是兩小時(shí)。練著(zhù)練著(zhù),不知不覺(jué)我發(fā)現腰不酸背不痛了,我漸漸地喜歡書(shū)法了。一天不練書(shū)法,就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P我。終于一年一度的書(shū)法競賽到了,我也可以去競賽,當時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了,每天練字不少于四小時(shí),有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。

  書(shū)法成績(jì)出來(lái)了!我得了二等獎!我無(wú)比興奮,雖然只是二等獎,那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽?zhuān)掷锬弥?zhù)獲獎證書(shū),我猛地撲進(jìn)了媽媽的懷里,淚流滿(mǎn)面。

  爸爸說(shuō)得對,失敗是成功之母,只要刻苦就一定能成功。從此,我更加喜歡上書(shū)法課更加喜歡書(shū)法了。

成功的作文10

  我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,總是莫名其妙的摔倒。后來(lái),媽媽看到后讓我騎的時(shí)候把車(chē)把扶穩,用腳先劃,學(xué)會(huì )保持平衡,練習滑行。

  周末,去姑姑家,發(fā)現妹妹騎自行車(chē)很溜,平衡車(chē)玩得也很好。我也躍躍欲試,最后,姑父教我學(xué)會(huì )了騎平衡車(chē)。等回到家,我竟然一個(gè)下午就學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了,真的好興奮!原來(lái)平衡能力與騎自行車(chē)有著(zhù)很大的關(guān)系呀!還有就是我妹妹可是騎車(chē)能手,會(huì )多種騎法,我其實(shí)也認真觀(guān)察了妹妹是怎么騎自行車(chē)的`,這對我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)也起到很大的幫助。我想她學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候也付出很大的努力吧!

  后來(lái),舅舅家的小表妹來(lái)我家玩,看我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),也要學(xué)。我把我學(xué)車(chē)的經(jīng)驗都傳授給她了,竟然把她也教會(huì )了。

  學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),這也變成了我的運動(dòng)愛(ài)好之一。

成功的作文11

  人生就像一段旅程,你永遠不知道下一站在哪里。

  我不斷向前走,四周黑乎乎的,看不清方向,我的夢(mèng)想是什么?我至今還弄不清楚。到終點(diǎn)的路究竟還有多長(cháng)?我從開(kāi)始急促的腳步到現在緩慢的腳步,終點(diǎn)始終離我那么遠,似沒(méi)有盡頭。

  媽媽從小教我,選定一個(gè)方向,筆直走下去,走到成功的彼岸。不要回頭,不要后悔?晌乙恢弊箢櫽遗,四周似乎蒙了面紗般,使我看不清前方的路。

  我的目標到底是什么?老師?畫(huà)家?不不不,這都不是我所想的。終于在一次看書(shū)過(guò)程中,我有了當作家的想法。

  是呀!當作家就可以將我心中所想的寫(xiě)下來(lái),當作家就可以將心中的風(fēng)景描繪下來(lái),當作家就可以把自己的`想法和大家一起分享,并收獲快樂(lè )。

  從此,我人生的路上開(kāi)始變得五顏六色,開(kāi)始充滿(mǎn)生機。四周的白霧不見(jiàn)了,我可以清楚的看到方向。隨處可見(jiàn)的方向標,指引我正確的道路。終點(diǎn)終于沒(méi)有那么遙遠了,似乎就在面前,努力一把就會(huì )得到似的。我開(kāi)始跑了,我既然認清了方向,就要不斷努力下去,無(wú)論前方有多少困難,有多少艱難險阻,我都要跨過(guò)去,到達成功的彼岸!

  一條路,不管有多漫長(cháng),無(wú)論多曲折,總會(huì )有盡頭。風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì )有彩虹!我期待成功的那天。讓我們手把手,肩并肩,去迎接那燦爛的明天!

成功的作文12

  一開(kāi)始,我的語(yǔ)文老師選四個(gè)人去參加朗誦比賽,有一個(gè)會(huì )入選,其中一個(gè)就是我。老師叫我們周末回家讀稿子,我不當一回事,回家讀了兩三遍,就不讀了。因為我不想參加。直到星期一晚上,我們四個(gè)人各自向全班同學(xué)讀了一遍,最后老師讓同學(xué)選,他們的看法各有不同,老師卻覺(jué)得誰(shuí)讀得都不好。決定下次再選。一節體育課,我們留了下來(lái),老師對我們進(jìn)行了指導,我們又讀了一遍,下課了,老師沒(méi)有公布結果,星期三的時(shí)候,我的同學(xué)告訴我,我被選上了!我根本沒(méi)有想到老師會(huì )選我,別人在為我恭喜我則很生氣。一轉眼,又一個(gè)周末。我的老師叫我回家背稿子,我準備試背一下,又一個(gè)不可思議的'事情發(fā)生了,我根本沒(méi)背,只在學(xué)校選人的時(shí)候讀了幾遍,就會(huì )背了。我一下子完成了老師的任務(wù)。我真高興。

  后來(lái),我每天的副科課都要抽兩節去練,我每次都認真練,刻苦地練,可老師又說(shuō):“后面寫(xiě)北京奧運會(huì )的要開(kāi)心點(diǎn),輕松點(diǎn)還要面帶微笑,這里要柔和點(diǎn)……”最后我還是找不到這種感覺(jué)。練了幾天,我終于找到了這種感覺(jué),我以后都這樣練了。在練習的過(guò)程中,有快樂(lè ),也有傷心,可為了全班的榮譽(yù),我也要堅持。

  比賽的日子來(lái)了。我心里很是緊張。馬上喝了許多水潤喉,同學(xué)們也為我加油,特別是黃子俊,他叫我一定要讀好等等,還不時(shí)地關(guān)心我。比賽開(kāi)始了,我不知怎么的,覺(jué)得他們讀得都不好,我又有了一種自信心,覺(jué)得自己肯定能拿一等獎,我還在默練,然后為自己加油。到我了,我走上臺,開(kāi)始朗誦,我又把我最好的感情拿出來(lái),我的心跳加快了,最后,我的表演得了第一!我回到教室,黃子俊又來(lái)?yè)肀,我真開(kāi)心。

  我還悟出了一個(gè)道理:不愿努力就肯定不會(huì )成功,努力了,沒(méi)有成功也是成功!

  我成功了,我真開(kāi)心。

成功的作文13

  每個(gè)人都有成功的事,而且成功之后就會(huì )感到很幸福。

  到現在為止,我有一件最成功的事讓我頗有成就感和幸福感,那就是學(xué)習電子琴并且考過(guò)了十級。

  開(kāi)始考一級時(shí),由于曲目很簡(jiǎn)單,所以輕輕松松就會(huì )了。每次受到老師的表?yè)P,我的心里總是美滋滋的,好像學(xué)習音樂(lè )就是讓我幸福的。

  但是,考到四級時(shí),曲目就變難了,又是和弦,又是節奏和速度,顯得很不好彈?墒俏覜](méi)有放棄,因為我有一個(gè)堅定的目標—考過(guò)十級!

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于考過(guò)了四級。

  我的下一個(gè)“對手”更加強大,那就是六級。因為有點(diǎn)枯燥和更難得原因吧,我已經(jīng)有一個(gè)“琴友”退出了“征程”,但我和另兩位“戰友”要繼續“戰斗”下去。

  終于,在一年的勤奮和汗水下,六級也在我面前“倒下”了,我欣喜若狂,因為我收獲了第三本音樂(lè )考級證書(shū)。

  短暫的喜悅和幸福過(guò)后,八級已經(jīng)成為我的.下一個(gè)目標。因為作業(yè)多了,練琴擠占了很多玩的時(shí)間,我曾經(jīng)猶豫過(guò),但我能讓八級把我打倒嗎?經(jīng)過(guò)了枯燥和難耐,經(jīng)過(guò)了堅持和期待,經(jīng)過(guò)了奮斗和沖擊,八級又到了我的身后,而和我相伴的戰友又有一個(gè)掉隊了。

  終極目標是十級,我要發(fā)起總攻了,我想成為挑戰者和成功者。有時(shí)練習的太覺(jué)枯燥了,就試著(zhù)開(kāi)一些自己喜歡的曲目,自己用音樂(lè )犒勞一下自己—誰(shuí)讓咱會(huì )電子琴呢?呵呵。

  特別是臨近考試前老師說(shuō)“這樣下去,可有點(diǎn)懸!”我的心也真感到懸之又懸,我心想,我不會(huì )這次倒下吧?在每天都彈五十遍的高強度下,經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的兩個(gè)多星期,我又來(lái)到了戰場(chǎng)。

  監考老師頻頻點(diǎn)頭,我心里竊喜—難道真的有戲?

  等待了一個(gè)多月,爸爸從網(wǎng)上查到我通過(guò)的信息,并第一時(shí)間告訴我:“你通過(guò)了!”

  看著(zhù)家里收藏的五本證書(shū),我覺(jué)得六年時(shí)間真的沒(méi)有白過(guò)。我進(jìn)入了音樂(lè )的殿堂,證明了自己,用音樂(lè )愉悅了自己和大家,要知道證書(shū)上可有徐沛東老師的大名呢。

  爸爸媽媽給我買(mǎi)了鋼琴,我暗暗下定決心,“鋼琴十級,你等著(zhù)我!蔽乙惨欢ㄒ?lài)L嘗考過(guò)鋼琴十級的滋味。秦雨涵,你考過(guò)了鋼琴十級,那是怎樣的酸辣苦甜?

  我成功了!我要用汗水換取再一個(gè)成功。

成功的作文14

  我相信大家,長(cháng)這么大都一定學(xué)會(huì )很多東西,比如:?jiǎn)文_跳,刷牙,走路,等等,這些對我來(lái)說(shuō)小菜一碟,但是我還是有一項技能沒(méi)有學(xué)會(huì ),就是騎自行車(chē),因為我很少騎自行車(chē),所以不喜歡騎,也不說(shuō)字自行車(chē)。

  長(cháng)大了,我知道騎自行車(chē)有很多好處就是,可以去買(mǎi)菜,出門(mén)玩。哇!原來(lái)騎自個(gè)有這么多好處,我一定要學(xué)會(huì )!

  之后,我就開(kāi)始學(xué)自行車(chē),媽媽說(shuō)她教我騎自行車(chē)。:“眼睛干視前方,不要在顧右盼。"媽媽說(shuō):“我的眼睛一直在平視前方,眼再都沒(méi)有動(dòng),!”在我的尖叫中,我從自行車(chē)上掉了下來(lái),之后,找每次都從車(chē)上掉下來(lái),身上不知道已經(jīng)出現幾道傷疤了,哼!這次我可不信這一次能摔下來(lái)!媽媽把騎自行車(chē)的'提示告訴我,這次一定能成功,不能讓一個(gè)小小的自行車(chē)把我給打!失敗是成攻之母,沖!

  太棒了!我終于學(xué)一會(huì )騎自行啦!以后,我就可以騎自行車(chē)上學(xué)、出門(mén)、玩啦!

成功的作文15

  前幾天,我買(mǎi)了一本書(shū),叫《哈佛家訓》。

  從中,我可以感悟到人生的價(jià)值。當我做錯事時(shí),我可以看“品性”里的一篇文章,它使我知錯就改;當我喪失信心時(shí),我可以看“夢(mèng)想”里的文章,它使我重返信心;當我失敗時(shí),我也可以看“成功”里的文章,它使我走向成功。。。 …

  〈〈哈佛家訓〉〉中的每一篇文章都具有無(wú)可替代的文學(xué)價(jià)值,其中有幾篇文章使我受益匪淺。

  有一個(gè)小故事是《無(wú)私奉獻的報償》。故事講的是:多年以前,在荷蘭的一個(gè)小漁村,全村人都以捕魚(yú)為生。為了應對突發(fā)的海難,村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營(yíng)救,當第一撥人回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現少了一個(gè)人,16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因為他的父親就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出了海,一直沒(méi)有消息,母親不想再失去他?粗(zhù)母親憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯義無(wú)反顧地登上了救援隊的劃艇,沖入無(wú)邊無(wú)際的`黑暗之中。終于,救援船再此沖破黑暗,出現在人們的視野之中,漢斯救回來(lái)的那個(gè)人竟然是他哥哥。這個(gè)故事告訴我們:人生就是這樣得到回報的。有時(shí)候它好像很偶然,很出乎意外,可是無(wú)數事實(shí)證明,無(wú)論是好的回報還是壞的回報,一定有其深刻的原因——這一原因是:我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結果做過(guò)什么,我們的為人習慣一定有導致這種結果的某種因素。

  這本書(shū)中還有一個(gè)故事叫《當一塊石頭有了愿望》,這個(gè)故事敘述了一位郵遞員,他看到一條道路上的很多石頭,就夢(mèng)想著(zhù)用這些石頭建起一座座城堡。人們認為他是在異想天開(kāi),可他不這樣認為。他每天去送信時(shí)就經(jīng)常帶一些石頭回家,后來(lái)他擁有了很多的石頭,并用這些石頭慢慢建起了城堡。20年后,憑著(zhù)他堅持不懈地努力,終于建成了他的夢(mèng)想城堡,F在,這個(gè)城堡已成為法國著(zhù)名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮”。當一塊石頭有了夢(mèng)想,它就不再是石頭,也不再靜臥泥土之中?戳诉@個(gè)故事后,我不由得感嘆。這是一個(gè)人們認為不可能實(shí)現的夢(mèng)想,但他卻用他的雙手實(shí)現了,看來(lái),只要一個(gè)人有夢(mèng)想,并且為這個(gè)夢(mèng)想努力拼搏,最后總有圓夢(mèng)的一天。有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡!

  我喜歡〈〈哈佛家訓〉〉著(zhù)本書(shū)。如果你希望過(guò)上成功快樂(lè )的生活——不僅是你自己,還是你的朋友,我堅信,這本書(shū)會(huì )告訴你其中的奧秘。

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