成功的作文（優(yōu)秀6篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成功的作文6篇，歡迎大家分享。

成功的作文 篇1

　　遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹將其無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)歷過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝；成功的人，必是經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折，才能使他們走上輝煌。

　　古人云：‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？’唐代詩(shī)人李白，他曾生活在皇宮中，過(guò)著(zhù)貴妃研墨、力士脫靴的生活�？珊镁安婚L(cháng)，盡管他在為皇帝做事，可是皇上依然聽(tīng)從了宦官的讒言，遭到了貶官�？伤�并沒(méi)有因此而氣餒。他一生中也遭受了無(wú)數次挫折，可他依然寫(xiě)出了“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的.豪情。最終成為了一位浪漫主義詩(shī)人。如果他沒(méi)有遭到貶官，受盡磨難，就不可能有現在的成就。

　　德國音樂(lè )家貝多芬，他一生受盡了磨難，可他依然寫(xiě)出了《英雄交響曲》和《命運交響曲》。他年輕時(shí)，雙耳失聰，但他并沒(méi)有因此而悲傷。他依然創(chuàng )造出了“奏鳴—交響”的音樂(lè )結構模式。他雖然一生坎坷，但是依然被人們稱(chēng)為“樂(lè )壇雄獅”。如果他當時(shí)沒(méi)有耳聾，那么他也不可能會(huì )有如此大的成就。所以，挫折是成功的一道助跑線(xiàn)。

　　張海迪從小身體就有殘疾，這使她不得不在中學(xué)的時(shí)候就輟學(xué)在家。但是她非常熱愛(ài)學(xué)習，勇敢堅強，堅持自學(xué)。她自學(xué)時(shí)，精通多國語(yǔ)言，創(chuàng )作了幾百萬(wàn)字的英語(yǔ)長(cháng)篇小說(shuō)，她被稱(chēng)為“中國當代的保爾”。她經(jīng)歷了許多挫折成為了名人，所以，挫折助你成功。

　　雄鷹能伸展雙翅，翱翔藍天，因為它經(jīng)歷了落入山谷的挫折；河蚌能煉就珍珠，閃耀光芒，因為它經(jīng)歷了吞吐巨浪的挫折；成功人士能走向成功，熠熠生輝，因為他們經(jīng)歷了失敗的挫折�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，讓我們以起來(lái)接受風(fēng)雨的洗禮，來(lái)助我們走上輝煌的道路吧！

成功的作文 篇2

　　今天，媽媽說(shuō)要包餃子，我高興地跳了 起來(lái)，因為我是家里有名的“饞蟲(chóng)”，尤其是 餃子，那是我最喜歡吃的味。

　　媽媽把一切準備好后，就開(kāi)始包皮了， 只見(jiàn)媽媽往餃子皮上放好餡兒，捏了幾下，神 了，一只鼓著(zhù)肚子的“小胖墩”便奇跡般地立 了起來(lái)。我看了有些手癢，也想學(xué)包餃子，便 躍躍欲試地加入了包餃子的行列。

　　媽媽開(kāi)始教我包餃子了，她認真地給我 邊說(shuō)邊做示范，我則真像那么一回事似的邊聽(tīng) 邊學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作。由于我只想露一手，媽媽 說(shuō)的話(huà)我一點(diǎn)也沒(méi)有領(lǐng)會(huì )，只顧照貓畫(huà)皮，左 手托住一張餃子皮，右手往餃子皮上放一勻餡 兒，把餃子皮合攏，用手一捏，“哈哈”捏住 了！正在我得意之際，突然感到左手濕漉漉的 ，原來(lái)油從餃子左面冒了出來(lái)。于是，我又捏 左邊，可是粘了油的面皮始終合不攏，我非常 著(zhù)急，一使勁兒，左邊捏住了，可是右邊又冒 油了，真是氣死我也！于是，我同時(shí)捏住了兩 邊，再使勁一捏，餃子的肚子又撐破了，這下 可氣得我火冒三丈，不得不再拿一張面皮補住 ，這時(shí)，我手里拿的已經(jīng)不是餃子，而是一個(gè) 肉湯圓了。唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓自己沒(méi)看清學(xué)懂 呢。

　　我難為情地拿著(zhù)“杰作”看著(zhù)媽媽。此 時(shí)，媽媽已經(jīng)笑得合不攏嘴了。她止住笑告訴 我：“包餃子不能使蠻勁兒，要用巧勁兒�！� 并如此這般地又教了我一遍。聽(tīng)了媽媽的話(huà)， 我非常慚愧，決定再包一次。我按照媽媽說(shuō)的 ，右手先捏住中間，然后兩邊對齊，再左右一 起輕輕一捏，嘿，你別說(shuō)，這只“小胖墩”還 挺帶勁兒呢！

　　雖然我包的`餃子沒(méi)有媽媽的漂亮，但是 吃到嘴里，我覺(jué)得特別香，因為我終于吃到了 自己包的餃子了，我成功了！

成功的作文 篇3

　　寒假里，我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上，突然看見(jiàn)了三年級科學(xué)老師發(fā)給我的科學(xué)實(shí)驗袋。里面有兩個(gè)帶孔的泡沫板、四個(gè)磁鐵和一個(gè)玻璃透明板。我想做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗吧。

　　這個(gè)實(shí)驗是這樣做的，把四個(gè)磁鐵分別插進(jìn)洞里，再用玻璃透明板子把泡沫板隔開(kāi)，然后用“同極相斥、異極相吸”的科學(xué)原理，像磁懸浮列車(chē)一樣讓上面那個(gè)泡沫板浮起來(lái)。

　　我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)，我按著(zhù)說(shuō)明書(shū)上的步驟把磁鐵塞進(jìn)洞里，再把玻璃透明板給兩個(gè)泡沫板隔開(kāi)。開(kāi)始我怎么弄也不能像磁懸浮列車(chē)那樣把另一個(gè)泡沫板浮起來(lái)。我想：為什么呢？是我沒(méi)有科學(xué)這方面的天賦嗎？還是我的手操作不好？或者是其他問(wèn)題？我的腦袋里產(chǎn)生了無(wú)數個(gè)問(wèn)題。

　　后來(lái)，我問(wèn)爸爸：“我為什么浮不起兩個(gè)泡沫板呢？”爸爸說(shuō)：“這要靠手的靈活度好才行�！蔽易尭绺缭囈辉�，他也弄了好久才把泡沫板浮了起來(lái)。原來(lái)哥哥用一支筆來(lái)調整了一下。我也學(xué)著(zhù)哥哥的樣子操作著(zhù)，嘗試著(zhù)弄它，最后我成功地用四塊磁鐵把兩個(gè)泡沫板浮起來(lái)了！

　　我嘗到了成功那喜滋滋的'滋味，這件事讓我感嘆道：“堅持不懈是做事成功最重要的條件！”

成功的作文 篇4

　　成功真不是一件容易的事，必須要經(jīng)過(guò)許多的困難，才可以取得成功。學(xué)騎車(chē)我就體驗到了。

　　一個(gè)星期五的那天，我放學(xué)回家看見(jiàn)有許多小孩騎車(chē)去玩，我心里立刻暗下來(lái)。我多么希望自己也會(huì )騎車(chē)呀!我垂頭喪氣地走回了家，這時(shí)一輛自行車(chē)映入了我的眼簾。我心想：不就是騎車(chē)嗎，我也會(huì ) 。于是，我打了一聲招呼，就推著(zhù)車(chē)子來(lái)到了一個(gè)空曠的'地方，學(xué)著(zhù)別人的樣子坐了上去，踩著(zhù)腳踏板，可我就是學(xué)不會(huì )，騎一下，倒一下，沒(méi)有哪一次騎過(guò)五米遠 。我一下子感到有點(diǎn)氣餒了，不想再 繼續學(xué)下去了。就在這時(shí)，媽媽來(lái)了，她告訴我要堅持不懈才能取得成功，我很想體驗成功的味道，就狠下心說(shuō)：”我一定要學(xué)會(huì )自行車(chē)�！邦D時(shí)，我又充滿(mǎn)了信心。

　　我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地坐上了車(chē)，腳一只放到踏板上，我連忙踩著(zhù)另一只踏板，兩只腳一上一下的。我心里掛著(zhù)一個(gè)石頭在搖搖晃晃，始終不能落地——我失敗了，我又從車(chē)上摔倒了下來(lái)，就這樣掉了五六次。 等第七次時(shí)，我想這一次一定能成功。真的，我成功了，媽媽高興地為我鼓掌。我大聲叫著(zhù)：”我終于體驗到成功的滋味了�！�

　　成功的感覺(jué)真是太好了啊!

成功的作文 篇5

　　這樣不是，那樣也不行，到底該怎樣寫(xiě)？唉！怎沒(méi)也沒(méi)想起來(lái)，到底該怎么寫(xiě)呀？......咦，試一試這個(gè)方法，YeS，我成功了！

　　這是我上5年級時(shí)數學(xué)老師讓我們回家做的做到幾道題，當時(shí)我有點(diǎn)不會(huì )，可又不能不做。唉！該怎么辦呢？對了，我可以去問(wèn)媽媽呀！說(shuō)問(wèn)就問(wèn)，我以迅雷不及銀兒的速度跑到了媽媽的身邊問(wèn)他：“媽媽這道題該怎么樣做？”媽媽聽(tīng)到我的“求救”之后立即和我來(lái)解答。

　　進(jìn)過(guò)媽媽的.細心疏導我終于有點(diǎn)會(huì )做了，但還是有點(diǎn)不會(huì )做，但這是媽媽已經(jīng)去做飯去了，剩下一道該怎沒(méi)做呢？算了，這一道一會(huì )再做吧。

　　這時(shí)媽媽把飯做好了，我便吃飯去了。就在這時(shí)這是我已經(jīng)把那一道還沒(méi)有做完得題忘到得了九霄云外去了，吃晚飯我便去玩了。

　　的2天媽媽問(wèn)我做完了沒(méi)有？我胸有成竹的打開(kāi)做業(yè)，發(fā)現還沒(méi)有一道沒(méi)有做完，我趕快收拾到書(shū)包里說(shuō)：“我得快點(diǎn)走到學(xué)校里在寫(xiě)著(zhù)一道題吧�！庇谑�，我就趕快把那一杯牛奶喝完了，到了學(xué)校里我趕快把作業(yè)拿出來(lái)做了起來(lái)，不做不知道，一做嚇一跳。原來(lái)這道題媽媽講的時(shí)候我沒(méi)有好好聽(tīng)不會(huì )。唉！這樣不是那樣也不行，數學(xué)老師快來(lái)了，到底該怎么寫(xiě)，我絞盡腦汁也想不起來(lái)了？咦！對了，試一試這個(gè)方法。yes，對了我終于自己成功的做出來(lái)了。我怎么以前沒(méi)有想起來(lái)呢？不管了作出來(lái)就行。

　　這就是我成功的經(jīng)歷。

成功的作文 篇6

　　每個(gè)人都希望成功，渴望著(zhù)成功女神能夠青昧自己，總是期望著(zhù)成功突然能夠有一天來(lái)敲敲自家的門(mén)。但是，當我們羨慕別人驕人的成績(jì)，當我們驚嘆別人取得的榮譽(yù)，當我們嘆息自己無(wú)法得到成功的垂青時(shí)，你是否曾經(jīng)想過(guò)，當你遇到困難時(shí)，你會(huì )咬咬牙堅持下去嗎？

　　長(cháng)輩們常常對我們說(shuō)：“沒(méi)有付出，哪有收獲！”我們常常覺(jué)得自己把這句普普通通的話(huà)語(yǔ)已理解得透透徹徹，殊不知，在這簡(jiǎn)單的一句話(huà)中，卻蘊含著(zhù)一個(gè)深刻而又樸實(shí)的道理：成功并不是能夠輕而易舉地獲得的，它需要的是“百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。我們無(wú)論干什么事都要有堅強的信念，樹(shù)立堅定的信心，向著(zhù)這樣的方向一直努力拼搏，就一定可以獲得成功！

　　當我在考試中得到過(guò)無(wú)數個(gè)第一名時(shí)，當我在作文競賽中榮獲“三等獎”時(shí)，當我的'英語(yǔ)成績(jì)總是位居榜首時(shí)，我付出了什么？那是一個(gè)個(gè)堅定地信念呀。我總是想，加油，任嘉敏，加油加油再加油，相信自己是最棒的！當我失敗時(shí)，我鼓勵自己一定要重新站起來(lái)，堅強地爬起來(lái)，做一位勇敢的強者！

　　記得爸爸從小就教育我，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹”，是的，沒(méi)有人能夠保證自己一生永遠是萬(wàn)里晴天，沒(méi)有人能夠承諾自己在成長(cháng)的人生道路上不經(jīng)歷一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打，但是，只要我們有了堅強而永不動(dòng)搖的信念。即使再怎樣，我相信，就一定能否戰勝困難，戰勝挫折，從而走向光明，走向成功！

　　在這里，我要鄭重地告訴同學(xué)們，成功之門(mén)永遠是虛掩著(zhù)的，只看我們是不是懷有一顆頑強的心靈，只要心頭有一個(gè)堅定的信念，努力拼搏，就一定會(huì )渡過(guò)難關(guān)。到那時(shí)，成功就在彼岸迎接著(zhù)你，這時(shí)，你就是真正的成功者！

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