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成功了的作文

時(shí)間:2024-04-01 17:45:07 成功 我要投稿

成功了的作文7篇【熱門(mén)】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的成功了的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成功了的作文7篇【熱門(mén)】

成功了的作文 篇1

  我們院兒里的小朋友都會(huì )騎自行車(chē),我也非常想學(xué)自行車(chē)。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后,精挑細選的給我買(mǎi)了一輛橘色的自行車(chē)。

  我推著(zhù)新自行車(chē)就想騎,可是自行車(chē)一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),還讓我摔了幾跤。媽媽告訴我,騎自行車(chē)一定要掌握平衡。我一點(diǎn)兒也不服氣,推著(zhù)自行車(chē),繞著(zhù)小區走,一圈兒又一圈兒,一圈兒又一圈兒,直到我能掌握平衡。最后,在媽媽的'鼓勵和保護下,我忐忑不安地蹬上自行車(chē),小心翼翼地騎了起來(lái)。我真高興,我也會(huì )騎自行車(chē)了。

  通過(guò)這件事兒,我明白了一個(gè)道理,要自信、要努力、要堅持不懈,就能成功。

成功了的作文 篇2

  每個(gè)人都有成功的事,而且成功之后就會(huì )感到很幸福。

  到現在為止,我有一件最成功的事讓我頗有成就感和幸福感,那就是學(xué)習電子琴并且考過(guò)了十級。

  開(kāi)始考一級時(shí),由于曲目很簡(jiǎn)單,所以輕輕松松就會(huì )了。每次受到老師的表?yè)P,我的心里總是美滋滋的,好像學(xué)習音樂(lè )就是讓我幸福的。

  但是,考到四級時(shí),曲目就變難了,又是和弦,又是節奏和速度,顯得很不好彈?墒俏覜](méi)有放棄,因為我有一個(gè)堅定的目標—考過(guò)十級!

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終于考過(guò)了四級。

  我的下一個(gè)“對手”更加強大,那就是六級。因為有點(diǎn)枯燥和更難得原因吧,我已經(jīng)有一個(gè)“琴友”退出了“征程”,但我和另兩位“戰友”要繼續“戰斗”下去。

  終于,在一年的勤奮和汗水下,六級也在我面前“倒下”了,我欣喜若狂,因為我收獲了第三本音樂(lè )考級證書(shū)。

  短暫的喜悅和幸福過(guò)后,八級已經(jīng)成為我的下一個(gè)目標。因為作業(yè)多了,練琴擠占了很多玩的時(shí)間,我曾經(jīng)猶豫過(guò),但我能讓八級把我打倒嗎?經(jīng)過(guò)了枯燥和難耐,經(jīng)過(guò)了堅持和期待,經(jīng)過(guò)了奮斗和沖擊,八級又到了我的身后,而和我相伴的戰友又有一個(gè)掉隊了。

  終極目標是十級,我要發(fā)起總攻了,我想成為挑戰者和成功者。有時(shí)練習的太覺(jué)枯燥了,就試著(zhù)開(kāi)一些自己喜歡的曲目,自己用音樂(lè )犒勞一下自己—誰(shuí)讓咱會(huì )電子琴呢?呵呵。

  特別是臨近考試前老師說(shuō)“這樣下去,可有點(diǎn)懸!”我的心也真感到懸之又懸,我心想,我不會(huì )這次倒下吧?在每天都彈五十遍的高強度下,經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的兩個(gè)多星期,我又來(lái)到了戰場(chǎng)。

  監考老師頻頻點(diǎn)頭,我心里竊喜—難道真的.有戲?

  等待了一個(gè)多月,爸爸從網(wǎng)上查到我通過(guò)的信息,并第一時(shí)間告訴我:“你通過(guò)了!”

  看著(zhù)家里收藏的五本證書(shū),我覺(jué)得六年時(shí)間真的沒(méi)有白過(guò)。我進(jìn)入了音樂(lè )的殿堂,證明了自己,用音樂(lè )愉悅了自己和大家,要知道證書(shū)上可有徐沛東老師的大名呢。

  爸爸媽媽給我買(mǎi)了鋼琴,我暗暗下定決心,“鋼琴十級,你等著(zhù)我!蔽乙惨欢ㄒ?lài)L嘗考過(guò)鋼琴十級的滋味。秦雨涵,你考過(guò)了鋼琴十級,那是怎樣的酸辣苦甜?

  我成功了!我要用汗水換取再一個(gè)成功。

成功了的作文 篇3

  我的媽媽是個(gè)逛街迷,每個(gè)周末都要去逛街,這周也不例外。為了對付媽媽逛街,我研究出了三招,這一周果然派上了用場(chǎng)。

  來(lái)到商場(chǎng),媽媽的眼睛立刻發(fā)亮,顯得炯炯有神。而我和爸爸卻截然不同,兩眼無(wú)光,筋疲力盡。我感到腿一陣酸痛,走起路來(lái)就像拖著(zhù)千斤巨石,寸步難移。眼前的商品、燈光、天花板、地板組合在一起,讓人頭暈目眩。爸爸呢,就像打霜的茄子一般,蔫了?粗(zhù)媽媽樂(lè )不思家的樣子,我心里又氣又惱,后悔真不該跟著(zhù)老媽出受這份氣。我的那股火山在心里奔涌,臉上浮現出氣憤的表情,每一根神經(jīng)都熱血沸騰。我想:哼,不能再這樣了!我要動(dòng)用我的“秘密武器”了。

  我使出了第一招——軟磨硬泡。我用三寸不爛之舌如黃河決口一樣滔滔不絕地游說(shuō)起來(lái),一會(huì )說(shuō):“現在都已經(jīng)很晚了,你還不回家!”一會(huì )又說(shuō):“這里的東西這么貴,你買(mǎi)得起嗎?”……對于我的游說(shuō),媽媽?xiě)蹲匀纾骸艾F在還早著(zhù)呢,離關(guān)門(mén)起碼還有兩個(gè)小時(shí)!倍槍竺娴膯(wèn)題,她照樣毫不猶豫,脫口而出:“有啥關(guān)系嘛,我可以刷卡呀,再說(shuō)了,并不是看見(jiàn)什么就買(mǎi)什么呀,了解了解行情不行呀!

  第一招失效了,我使出了第二招:威脅。我和爸爸仗著(zhù)老媽沒(méi)帶鑰匙,于是威脅她:“你再不回家,我們就把門(mén)反鎖了!北疽詾檫@樣可以嚇住媽媽?zhuān)寢寢尮怨缘馗覀円坏阑丶?蓩寢屜袢肆硕粯,什么也?tīng)不進(jìn)去,仍舊自顧自地挑選商品。我和老爸都快上車(chē)了,我回頭望了望媽媽?zhuān)是像一座雕像似地立在那兒,頭也不回,腳也不移,手也不顫。面對著(zhù)“鐵面女包工”,我真的快沒(méi)計了。我焦急如焚,恨不得馬上想出一道更好的計謀,可越慌腦子就越亂,腦子越亂心越慌。我想起了一道殺手锏。

  我使出最后一招:裝可憐。我躺在商店的椅子一,大口大口地喘著(zhù)氣,還說(shuō):“哎呀,我好累呀,腰酸背痛,筋疲力盡,走都走不動(dòng)了。我可不想呆在這里,也成為‘商品’啊!蔽疫呎f(shuō)邊瞇著(zhù)眼睛瞅媽媽?zhuān)坪跤悬c(diǎn)動(dòng)心了。我心里默念著(zhù):拜托!一定要騙過(guò)媽媽?zhuān)f(wàn)不能穿幫,不然我就徹底沒(méi)招了。到時(shí)候就無(wú)法挽回局面了!我焦急而又耐心地等待著(zhù),努力壓制住自己的急躁,因為我知道,機會(huì )只有一次,失敗了,就永遠不會(huì )成功了。于是我加了力度,肚子一起一伏,一收一縮,臉上增加了痛苦的表情!昂冒,回家吧!甭(tīng)了這話(huà),“重病”中的'我立即恢復了“健康”,精神抖擻,踏上了回家的路。

  在我接二連三的進(jìn)攻下,媽媽終于回家了。走在路上,我心里美滋滋的,說(shuō)不上是什么感覺(jué),就像是身體里每一個(gè)地方都在開(kāi)心的笑,又像是使盡渾身解數終于推開(kāi)了堵住出口的大石頭而呼吸到了新鮮空氣的那種快樂(lè )。我終于成功了!

成功了的作文 篇4

  我走在路上,草兒向我招手,鳥(niǎo)兒為我歌唱,路邊妖艷的玫瑰也朝我微笑。我望著(zhù)玫瑰色的夕陽(yáng),比賽的過(guò)程仍歷歷在目……

  我獨自一人站在舞臺幕布的后面,心里激動(dòng)又害怕:我能不能奪冠呢?我要是落選了該怎么辦呢?我要是不小心做錯了動(dòng)作會(huì )怎樣……無(wú)數個(gè)疑問(wèn)涌上心頭,無(wú)數個(gè)焦慮直擊心底,把我的心攪得動(dòng)蕩不安。

  “嘩!”一聲巨響,幕布被拉開(kāi)了,五彩的燈光伴著(zhù)觀(guān)眾們的目光一齊集中在我的身上。我努力揚起一絲笑容,慢慢走向舞臺中央,悠揚的樂(lè )曲聲響起,我跳起了《羅麗·天鵝》。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,舞蹈也接近了尾聲,而我盡力地把每個(gè)動(dòng)作都表現得淋漓盡致……

  表演結束,我向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬,但還是不敢抬起頭看他們,心里仍忐忑不安:已是決賽了,我真的可以嗎……但隨著(zhù)震耳欲聾的掌聲和觀(guān)眾熱情的歡呼,以及大屏幕上的排名,我的擔心霎時(shí)間煙消云散了:我得了冠軍!我站在舞臺中央,眼淚濕潤了我的`眼眶,內心的激動(dòng)已不可以用高興來(lái)形容了,我想我大概是世界上最幸運的人了……

  我望著(zhù)太陽(yáng)西下的方向,覺(jué)得鳥(niǎo)兒叫得更歡了,花兒也開(kāi)得更加艷麗了……

成功了的作文 篇5

  從小到大,我不知成功了多少次。溜冰、種菜、游泳……但是,讓我印象最深刻的一次,是騎自行車(chē)。

  3—4歲間,我騎的都是兒童三輪車(chē)。但是到了第五歲,這一切變了。媽媽送了我們一人一輛自行車(chē)?粗(zhù)嶄新的'自行車(chē),我非常高興,下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  我們去了海師大操場(chǎng)。我小心翼翼地坐了上去,媽媽在后面扶著(zhù),我便慢慢騎了起來(lái)。在騎的時(shí)候,媽媽告訴我,一定,一定保持平衡,不然我就會(huì )摔。我把她的話(huà)記在了心里。

  有一次,媽媽扶著(zhù)我騎,騎著(zhù)騎著(zhù),媽媽竟然放了手!我立刻摔了個(gè)“狗啃泥”。我疼得眼淚在眼睛里不停地打轉,但我要堅強,我不能哭!于是,我忍住眼淚,再次坐上了自行車(chē)。

  摔了,爬起來(lái);摔了,再爬起來(lái)……我不知道摔了多少次,又爬起來(lái)了多少次,終于,我成功了。風(fēng)呼呼地吹著(zhù),好像在給我鼓勁;陽(yáng)光照在我身上,好像在為我的成功歡呼!我繞著(zhù)操場(chǎng)騎了一圈又一圈,直到精疲力竭。但是,我非常高興,也非常自豪,因為,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!

  這是我騎自行車(chē)的經(jīng)歷,我努力了,我?jiàn)^斗了,最后迎接我的是成功!

成功了的作文 篇6

  “嘟……”隨著(zhù)一聲悠長(cháng)的哨聲,激烈的籃球賽開(kāi)始了。李蒙奮力一躍,搶到了球,她三步化作一步?jīng)_向籃筐,一個(gè)不留神,被對方球員攔個(gè)正著(zhù)。我們全都跑上前去,幫忙攔球,誰(shuí)知對方力大如牛,一個(gè)轉身便把球帶走了。

  我頓時(shí)像泄了氣的皮球,胸脯迅速起伏,嘴里也大口大口地喘著(zhù)氣,臉更是比火焰還要紅。我轉頭看向李蒙,她的眼中燃起火焰,突然一個(gè)箭步?jīng)_到對方球員面前,一伸手便搶到了球。她開(kāi)始有節奏地擺動(dòng)手腕,籃球如同一個(gè)被制服的頑皮小孩,一直跳躍著(zhù)卻不會(huì )離開(kāi)她的'手掌。緊接著(zhù),她帶球往前跑,跑到籃筐下,她輕輕拋出一個(gè)美麗的弧線(xiàn)。隨著(zhù)觸板的一聲輕響,全場(chǎng)響起一片掌聲與尖中:“耶!進(jìn)球了!”

  我們士氣大增,當然也不能松懈。對方球員在底線(xiàn)發(fā)球,我們死死地防止她們每一個(gè)球員,她想了一招:將球遠投,然后自己快速地繞過(guò)防守的人跑向前去自己接球。我時(shí)刻注意著(zhù)球的方向,當球到我身邊時(shí),我伸手將球勾入我的手中。但我又陷入了危機,周?chē)菍Ψ角騿T。李蒙一聲大喊,我看清她的位置,把球傳給了她,要知道論速度可沒(méi)人能跑得過(guò)她,我們又進(jìn)了一個(gè)球了。

  就這樣一次又一次完美的穿球,我們進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球,以完美的分數戰勝對手,讓我嘗到成功的甜頭。

成功了的作文 篇7

  人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會(huì )有回報,努力了,就能收獲成功。

  還記得五年級的時(shí)候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說(shuō)我學(xué)無(wú)所成,浪費時(shí)間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿(mǎn)心歡喜地答應了。

  可是,光鮮亮麗的背后總有著(zhù)鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的.比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓課,一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動(dòng)作;竟,一天三個(gè)小時(shí),純練手指,一會(huì )兒是跑動(dòng)起來(lái)的音階,一會(huì )兒是活潑的跳音,一會(huì )兒又是優(yōu)美的連音。一節課下來(lái),我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無(wú)法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專(zhuān)門(mén)告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn),用不同的方式揚長(cháng)避短,一個(gè)月下來(lái),這樣高強度的訓練有時(shí)會(huì )讓我在私底下默默地掉眼淚,看著(zhù)自己幾乎紅腫起來(lái)的手指,后悔自己當初不該答應參加比賽。

  而事物總是有兩面性的,從另一個(gè)角度來(lái)講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對這一切。時(shí)間彈指間過(guò)去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準備時(shí),我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當作一種享受!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵的眼神!睕](méi)錯,我要證明我可以!“我對自己說(shuō),當我開(kāi)始演奏時(shí),我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂(lè )廳中。

  雖然那次比賽并沒(méi)有獎項,但每當我想起結束時(shí)老師對我投來(lái)贊賞的目光,我便知道,我成功了!

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