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成功的喜悅作文實(shí)用

時(shí)間:2024-03-31 08:47:39 成功 我要投稿

成功的喜悅作文實(shí)用

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成功的喜悅作文實(shí)用,歡迎閱讀與收藏。

成功的喜悅作文實(shí)用

成功的喜悅作文實(shí)用1

  今天科學(xué)課上沈老師布置了一項任務(wù):讓我們制作酸奶;氐郊椅疑暇W(wǎng)瀏覽了做酸奶需要的材料:一盒鮮牛奶,一盒發(fā)酵型酸奶和白砂糖。準備好所需材料后,我開(kāi)始制作了。

  首先我把酸牛奶倒進(jìn)鍋里,擰開(kāi)煤氣灶,調成小火燒。我等了幾分鐘,覺(jué)得太慢了,就把火調大了,牛奶沸騰了,差點(diǎn)溢出來(lái),幸虧我眼疾手快,又調成了小火,不然可就慘了!接著(zhù)我放了兩勺白砂糖,攪了攪,關(guān)了煤氣灶,等待它冷卻。時(shí)間一分一秒地流走了。這時(shí),我跑過(guò)來(lái)摸摸鍋沿,還是很燙。我著(zhù)急了,于是把鍋端到桌上,拎來(lái)電風(fēng)扇幫助它冷卻。

  冷卻到37度左右時(shí),我小心翼翼地舀了兩勺酸奶,加入鮮牛奶里,然后輕輕地攪拌,最后小心地倒入了保溫杯里,讓它慢慢發(fā)酵56小時(shí)。做完這一切后,我心里癢癢的,真想立刻嘗到自己勞動(dòng)的果實(shí)。時(shí)間不早了,我該睡覺(jué)了,我把保溫杯當一個(gè)寶似的放在床柜上,望著(zhù)它,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  第二天早晨,我剛睜開(kāi)眼睛,第一個(gè)念頭就是看我自制的'酸奶怎么樣了?我迫不及待地打開(kāi)杯蓋,一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來(lái),只見(jiàn)這酸奶稠稠的,雪白的,我喝了一口,哇,真好喝!毫不遜色于商店賣(mài)的酸奶。

  今天,我嘗到了成功的喜悅。

成功的喜悅作文實(shí)用2

  某一個(gè)周六,爸爸帶我去生態(tài)園玩。在路上,我看見(jiàn)一些農民拿著(zhù)一些菜、植物向反方向走去。

  “他們的植物是哪里來(lái)的呀?”我問(wèn)!斑@是農民伯伯種出來(lái)的!卑职只卮!芭!原來(lái)光種就可以收獲呀!”我望著(zhù)爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)出了我話(huà)中有話(huà),他知道我想了解是怎么種出來(lái)的,便說(shuō)“植物是先把種子放進(jìn)土坑里,添進(jìn)土,最后經(jīng)過(guò)澆水、施肥讓植物快速結果,最后把果實(shí)摘取下來(lái)挑到城里去買(mǎi),便可以獲得錢(qián)財了!

  在談話(huà)中我們就到了生態(tài)園,我看見(jiàn)了許許多多的植物,我上前一模,“咦?怎么這么硬?”“那是因為這是假花”。爸爸不知從哪里冒出來(lái),回答道。

  回到家,我執意要爸爸給我買(mǎi)了一盆菊花,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力,我那盆菊花開(kāi)的又美麗又大。我高興的都是找不著(zhù)北了。

  我收獲了成功的'喜悅。真開(kāi)心!每當看見(jiàn)菊花,我仿佛就會(huì )看到農民伯伯辛勤勞動(dòng)的樣子。吃飯時(shí)我一粒米也不剩,是呀,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

成功的喜悅作文實(shí)用3

  今天,我們去實(shí)踐基地打網(wǎng)球,還比賽了,而且還得了個(gè)第一名。

  比賽的項目是——托網(wǎng)球跑。比賽的規則是:托住網(wǎng)球跑到中間的網(wǎng)子上,再跑回來(lái)交給下一位,不準用手給下一位遞,一定要用網(wǎng)球拍子給下一個(gè)人手上的網(wǎng)球拍子遞。但第三組的人多出來(lái)一個(gè),所以我們第二組和第一組的第一個(gè)人跑兩回。

  比賽開(kāi)始了。我們的'教練哨子一吹,我們三個(gè)組的第一個(gè)人拿著(zhù)網(wǎng)球開(kāi)始跑,像脫了疆的野馬一樣,飛奔著(zhù)跑出去了。然后第二個(gè)跑,像出了膛的子彈一樣,快速地跑了出去。之后,第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……馬上,就輪到我了。王禹羲把網(wǎng)球用網(wǎng)球拍遞給了我,我看到網(wǎng)球穩當了以后,我的能量爆發(fā)了,如同閃電一樣快速沖了出去,而且我把網(wǎng)球控制的非常得平穩,就像把網(wǎng)球插進(jìn)網(wǎng)球拍子里一樣。最后,我們組跑得非常順利,得了個(gè)第一名。不像第一組的楊裔恬,把網(wǎng)球飛到了網(wǎng)子那邊,撿回來(lái)還費了很長(cháng)時(shí)間。

  我們把手放在了老師的手上,然后喊:“一、二、三!”一起放了下去。我們組所有的人都感受到了成功的喜悅。

成功的喜悅作文實(shí)用4

  “爸爸······這道題怎么做!蔽矣钟蓄}不會(huì )做了,爸爸卻說(shuō):“不能依賴(lài)家長(cháng),自己做!蔽衣(tīng)見(jiàn)后,把門(mén)使勁一關(guān),然后自己想了起來(lái)。

  “這道題怎么做······”我坐著(zhù)自言自語(yǔ)地說(shuō)起來(lái),“這道題怎么做”這句話(huà)一直在我腦子里徘徊,我久久不能平靜,久不能平靜,我心想:你不是不教我,而是不會(huì )做,所以叫我自己做。

  “好,我就做給你看!蔽艺J真地做了起來(lái),我的頭腦里不斷反映著(zhù)公式、題目、方程!芭,我知道了這個(gè)題我以前做過(guò)!蔽蚁氲搅祟}型后,便開(kāi)始進(jìn)行第二步:尋找公式。我快想破了腦袋,翻破了書(shū),寫(xiě)破了草稿本都沒(méi)能想出公式。我又發(fā)起脾氣來(lái),怨天、怨地、怨爸爸、怨自己。突然我想到張老師的一句話(huà):有毅力加努力等于成功。我又認真找了起來(lái)、思考起來(lái)。忽然,眼光一亮找到了。讓我高興不已!鞍!找到了!苯K于我根據公式列出方程,順利的破解了這道題,我告訴了爸爸、媽媽?zhuān)职謰寢屖箘诺乜湮。也讓我嘗到了成功的`喜悅。

  不過(guò)我想說(shuō)的是:只有是自己做的,才是自己的。

成功的喜悅作文實(shí)用5

  二年級的時(shí)候,我有一場(chǎng)音樂(lè )演出?晌乙驗槟懶,生怕自己會(huì )出錯,而不敢上臺演出。后來(lái)經(jīng)過(guò)父母的多次鼓勵,我終于鼓足勇氣上了臺。

  上臺時(shí),我十分緊張,心臟似乎都要跳到嗓子眼了。我想:彈琴千萬(wàn)不能彈錯,否則就完蛋了。我彈時(shí),頭上直流汗,心也在砰通,砰通猛烈地跳動(dòng)。好不容易彈奏完畢,我下來(lái)時(shí),繃緊的心情才像松弦的胡琴一樣輕松了。

  上臺前爸爸鼓勵我的話(huà)勇往直前,敢于亮劍,讓我領(lǐng)悟了行動(dòng)是成功者的基石,是走向成功的'第一步路。

  這次表演前,當我面膽怯和恐懼時(shí),我曾經(jīng)想放棄,但我最終并沒(méi)有放棄,而是在父母的鼓勵下克服了困難,擁有了上臺的勇氣。我戰勝了困難,戰勝了挫折,戰勝了人性膽怯的弱點(diǎn)。

  我覺(jué)得自己成功了,我收獲到了成功的喜悅。

  在那一天,我想對更多的人說(shuō):人生最重要的是嘗試!

  這一次的表演,也使我在后幾場(chǎng)演出中對自己充滿(mǎn)信心,表演更得心應手,從而獲得了更大的成功和喜悅!

成功的喜悅作文實(shí)用6

  “耶,終于成功了!”我高興地跳了起來(lái),我又一次嘗到了成功的喜悅。

  這是一天下午,我正在玩老師獎勵的科學(xué)小實(shí)驗里的天平、

  我好不容易才抽出時(shí)間用來(lái)拼天平。本來(lái)我以為很好拼,但當我才開(kāi)始拼底座和最基本的天平上面掛東西的地方時(shí),就遇到了讓我出乎意料的困難——連接掛東西的地方和底座的那根棍子,和底座,還有掛東西的地方根本連接不上。

  我感到很意外,難道天平里面缺少零件?不對,這不可能?

  我又接著(zhù)試,折騰了半天,我終于找到了一個(gè)辦法。我把棍子斜插在底座上面,使勁一按,“咔”的一聲,棍子就插了進(jìn)去。

  這次成功讓我信心大增,我又開(kāi)始研究,終于在盒子里找到一根短棍子。我用它把掛東西的地方和長(cháng)棍子串到一起,就完成了。困難一克服,我的信心大大增加了很多很多,我迅速地拼好了剩下的部分,做出了一個(gè)完美的`天平。

  這時(shí),我的心充滿(mǎn)了成功的喜悅。

成功的喜悅作文實(shí)用7

  過(guò)年的這天是一定要吃“元寶”的!所謂的“元寶”就是水餃啦?粗(zhù)媽媽今天買(mǎi)來(lái)餃皮和肉餡,心里開(kāi)心無(wú)比!一定又是要包餃子了呀!我還沒(méi)有包過(guò)餃子呢,便自告奮勇地向媽媽說(shuō):“今天我也要包餃子!币婚_(kāi)始媽媽不同意,可是經(jīng)過(guò)我的再三請求和爸爸的助威,媽媽終于同意我來(lái)包餃子了。

  原來(lái)我以為包餃子是一件很簡(jiǎn)單的事情,可真正包起來(lái)才發(fā)現,這一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。我捏住餃子的這邊,那邊的餡就露出來(lái)了,捏住那邊,這邊的餡就冒出來(lái)了。幾次一弄我就不耐煩了,索性把餃子皮放進(jìn)手里,兩邊用力一捏,餡倒是不露出來(lái)了,餃子的`肚皮卻給撐破啦!我趕忙拿另外一張餃皮補上,費了九牛二虎之力才包好一個(gè)不像餃子的餃子,而爸爸和媽媽他們已經(jīng)包了好多啦!看那些擺放整齊的餃子,個(gè)個(gè)挺著(zhù)大肚子,活像一個(gè)個(gè)打了勝仗的將軍。再看看我手中的餃子,這造型估計還沒(méi)上場(chǎng)就先敗下陣來(lái)了。爸爸媽媽看到我包的餃子,笑得前俯后仰,讓我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  漸漸的,在爸爸媽媽的指導下我終于包成了一個(gè)像樣的餃子啦,心中的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達!

成功的喜悅作文實(shí)用8

  幼兒園大班的時(shí)候我跳繩剛開(kāi)始一個(gè)都不會(huì )跳。但是當時(shí)別的`小朋友已經(jīng)能跳很多了。所以我的心情很差,就很傷心。但是我后來(lái)慢慢的會(huì )跳繩了,開(kāi)始能2、3個(gè)。后來(lái)我慢慢的能跳7、8個(gè)。那都是我在樓頂一個(gè)人練習,直到跳的滿(mǎn)頭大汗。而且我不讓媽媽看,一個(gè)人跳。因為媽媽看了我會(huì )緊張,就會(huì )跳不好。上小學(xué)了,我成功了可以跳50多個(gè)。但是我還是很累,滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。因為我跳的時(shí)候全腳著(zhù)地所以特別累。經(jīng)過(guò)努力我現在最多可以一分鐘跳90個(gè)了。而且我跳繩也不累了。這就是我跳繩努力的過(guò)程。

  我努力了就會(huì )成功。我相信我跳繩一定還能從一分鐘跳90個(gè),到變成100個(gè)。我相信我一定能再次成功!這讓我知道了什么事只要努力就一定能成功!

成功的喜悅作文實(shí)用9

  星期天早上,我媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓我學(xué)騎自行車(chē)。

  我慢慢地把自行車(chē)推出去。它似乎不聽(tīng)我的命令。它一直向外傾斜。我只好靠在身上,小心翼翼地把它推到公園。于是,我媽扶著(zhù)自行車(chē)后座。我坐在自行車(chē)的座位上,握住把手,向前踩踏板。我媽大聲說(shuō):“向上看,向前看,不要看地面!蔽已刂(zhù)媽媽告訴我的路騎著(zhù),騎得很快。這一刻,我害怕了。我大聲叫我媽媽?zhuān)坪鯖](méi)有聽(tīng)到我。我轉過(guò)身,發(fā)現媽媽站在離我很遠的'地方,但我只是往后面看,不知道前面沒(méi)有出路,所以不小心撞到了墻上。我媽看到了,趕緊跑過(guò)去,提不起車(chē),關(guān)切地說(shuō):“寶貝,你已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了。堅持練一段時(shí)間就騎了!蔽矣肿谧孕熊(chē)座上,緊緊握住車(chē)把,左腳朝后蹬,車(chē)就啟動(dòng)了。我騎著(zhù)自行車(chē)一直往前走,有時(shí)左轉,有時(shí)右轉,一直騎到天黑。我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  第一次騎自行車(chē)的感覺(jué)真好!讓我知道一個(gè)道理,只要我努力練習,就會(huì )成功。

成功的喜悅作文實(shí)用10

  那是我上三年級的時(shí)候……

  老師說(shuō)下個(gè)星期一我們學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )我報了400米賽跑每天晚上到家,做完了老師留的作業(yè),就開(kāi)始練習跑步,一開(kāi)始我還覺(jué)得挺新鮮,我覺(jué)得太累了,我心想:可不能半途而廢!

  轉眼間,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!罢埮400百米的選手上場(chǎng)”老師說(shuō),我趕緊跑過(guò)去。上場(chǎng)了,我的`心里像躥1只小兔子似的!芭!”的直跳,弄得我忐忑不安!芭!”的一聲槍響,我開(kāi)始跑了,六位選手像離弦之箭沖了出去,我遙遙領(lǐng)先,正當我得意的時(shí)候,旁邊的選手超過(guò)了我,我的心一下子升到了嗓子眼兒,我咬著(zhù)牙使勁向前沖,超過(guò)了那個(gè)選手,沖過(guò)了終點(diǎn),我跑了第一名。

  當我站在頒獎臺的時(shí)候,當領(lǐng)導為我掛上獎牌的時(shí)候,我高興的笑了。笑的那么甜,我明白了“付出多少,收獲多少!

成功的喜悅作文實(shí)用11

  在成長(cháng)的過(guò)程中,我們有獲得成功的喜悅,有遭受挫折的煩惱,也有遇到問(wèn)題時(shí)的`困惑不解。我認為成功的喜悅是最值得紀念的。

  為了考級,我每天都在練習。母親給我布置了一個(gè)我覺(jué)得很難完成的任務(wù)。那時(shí)我非常沮喪,我反駁道:“這個(gè)任務(wù)太難了,我不可能完成!蹦赣H回答:“你試過(guò)沒(méi)有?成功的喜悅是你無(wú)法想象的!

  我被這句話(huà)打動(dòng)了,因此我天天努力,卻離目標還有一大步。當我沮喪時(shí),又想起母親說(shuō)的那句話(huà):成功的喜悅是你無(wú)法想象的。我一定要努力完成任務(wù),我就會(huì )體會(huì )到成功的喜悅是什么感覺(jué)。

  我努力又努力,終于完成了那個(gè)任務(wù)。母親知道我完成任務(wù)后,急忙跑過(guò)來(lái),大聲的喊道:“你真棒,我就知道你會(huì )完成的!”母親為了慶祝我完成任務(wù),特地給我辦了一個(gè)慶祝會(huì ),讓我在考級上好好發(fā)揮。

  成功的喜悅是無(wú)法形容的,只有得到它的人才知道。然而想要得到就要通過(guò)努力,不努力的人就別想知道。因為只有努力才有成功,沒(méi)有努力就沒(méi)有成功。

成功的喜悅作文實(shí)用12

  望著(zhù)我做的紙杯燈籠,我心里充滿(mǎn)了驕傲與自豪……

  家里的燈籠被我弄壞了,作為補償,我決定用紙杯做燈籠賠給家人。

  我準備了兩個(gè)紙杯、兩根繩子、一把剪刀。我先拿出剪刀,再把紙杯倒過(guò)來(lái),用剪刀把兩個(gè)紙杯從下往上剪,剪完以后,把一根根已剪下的條子翻卷起來(lái)。

  哇!真是太美了,我高興地哼著(zhù)小曲?墒,我一不小心剪歪了。我心里大叫一聲:“糟糕!要重新做了!”想到這里,我懊悔不已:“王革予!你要全神貫注才能做好一件事!边是姐姐提醒了我,我才進(jìn)入工作狀態(tài)。

  于是,我聚精會(huì )神地瞪大了眼睛剪紙杯,可六個(gè)紙杯還是成為了垃圾桶的'“顧客”,我頓時(shí)覺(jué)得人生一片黑暗。我心里想:“為什么我那么認真地做燈籠還是失?”此時(shí)“傷心”的小水珠不禁從眼睛里流了下來(lái),我心里這時(shí)出現了兩個(gè)“小人”在吵架:

  “做了那么多遍都不行,放棄!”

  “不行,不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?要堅持下去!”

  “……”

  對!我已經(jīng)做了就不能放棄!于是我又拿出兩個(gè)紙杯,用剪刀慢慢地仔細剪,然后打個(gè)洞,用繩子穿過(guò)去,再打一個(gè)結,紙杯燈籠就做好了。

  我開(kāi)心地對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)页晒α!?/p>

成功的喜悅作文實(shí)用13

  整理金秋之戀的拍過(guò)的片子時(shí)發(fā)現這一張照片很有情趣,拍照者與媽媽喜悅的笑容,女孩驚愕的瞬間,使我與拍照者有一個(gè)共同成功的喜悅。這喜悅讓我永遠在知足和渴望中去感受生命的彩虹,成功是我的益友。

  經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習讓我對攝影有了更深的理解與喜愛(ài),我似乎對這領(lǐng)域有了無(wú)與倫比的興趣,他就像一張白色的紙,上面的顏色和文字需要自己去描繪和抒寫(xiě),你想怎么樣去做,完全是由你自己去寫(xiě),真誠的,虛偽的,自信的,勇敢的,堅強的,理解的,奉獻的,還有就是美麗的,都是自己用心去做的`。只要你用一顆真誠的感恩的心去努力,一定會(huì )結出豐碩的果實(shí)。

  學(xué)習攝影也需要一種精神,更需要一種生活的態(tài)度,只要你勇敢的去面對去努力,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的事情。因此做自己喜歡做的事情,想自己想做的夢(mèng),做一個(gè)快樂(lè )的自己,銘記生活的傷痛和快樂(lè ),做一個(gè)堅強的自己,讓我們微笑每一天,讓我們快樂(lè )每一天,讓我們幸福每一天。

成功的喜悅作文實(shí)用14

  一天,我完成各科作業(yè)后,覺(jué)得很無(wú)聊,也沒(méi)什么可玩的,便拿著(zhù)文具盒推來(lái)推去。突然,我隱約聽(tīng)到汽笛聲,我想,我可不可做個(gè)小汽車(chē)來(lái)玩玩呢?于是,我拿好友濮海洋送我的小汽車(chē)架子,再拿出我平時(shí)收集的小瓶蓋四個(gè),把它安在車(chē)架的四周。再從我的百寶箱里拿出一個(gè)電池盒,一節電池,一個(gè)發(fā)動(dòng)機,一個(gè)小開(kāi)關(guān)和兩根導線(xiàn)。

  開(kāi)始組裝了。我先把發(fā)動(dòng)機安裝在車(chē)底下,再把電池盒安在車(chē)肚里,并把電池也放在里面。再用剪刀把其中一根導線(xiàn)剪成兩半,分別安在小開(kāi)關(guān)的兩個(gè)接頭處,再把這兩條導線(xiàn)的另一端分別安裝在發(fā)動(dòng)機和電池的.其中的一個(gè)接頭處,再把剩下的另一根導線(xiàn)的兩端分別接在電池和發(fā)動(dòng)機的另一個(gè)接頭處。

  組裝成功,我便打開(kāi)開(kāi)關(guān)。只聽(tīng),咯咯的聲音在耳邊回響。我一看,原來(lái)是發(fā)動(dòng)在轉。我把小汽車(chē)放在地上,只見(jiàn)它跑得比遙控汽車(chē)還快呢。我高興地跳了起來(lái),大聲喊道:我成功啦!好一會(huì )兒,我才安靜下來(lái)。

  第二天早晨,我把小汽車(chē)帶到學(xué)校展示給大家看。金生輝樂(lè )得合不攏嘴,懇求道:王博,給我玩一會(huì )兒吧。周東林也在一旁說(shuō):王博,你真是我班制作高手!我聽(tīng)了心里美滋滋的,同時(shí)也激起了我小發(fā)明小制作的積極性。我體驗到了成功的喜悅。

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