成功作文9篇[通用]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的成功作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功作文 篇1

　　成功背后不知有多少淚水，汗水在支撐著(zhù)我們。成功后的喜悅似乎可以化解所有淚水和汗水。

　　記得放暑假的時(shí)候，媽媽心血來(lái)潮，給我報了一個(gè)游泳班。今天就開(kāi)課了，我心里忐忑不安，有許多疑問(wèn)：老師嚴厲不嚴厲？是女教練嗎？……帶著(zhù)這些疑問(wèn)我來(lái)到了游泳班。

　　哦！原來(lái)是女教練呀！我換好了泳衣，就下了水，水位的高度正好到我下巴，老師先讓同學(xué)們練憋氣，我管它三七二十一一下子就扎進(jìn)水里，果然不出所料，憋了幾秒鐘就忍不住把頭浮出水面。同學(xué)們都哈哈大笑“才憋了這么一會(huì )兒”，我傷心極了，教練用她那柔美的聲音說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。聽(tīng)完這句話(huà)后我信心百倍，專(zhuān)心聽(tīng)老師講要點(diǎn)。哈哈！現在憋氣已不在話(huà)下，小菜一碟�，F在我迷戀上了游泳，每一次上游泳課我總是學(xué)得最快的一個(gè)�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，又一個(gè)重大的困難擺在了我的面前，我的.腳扭傷了，無(wú)法再游泳，但我還是強忍疼痛繼續學(xué)習，你不知道在游泳時(shí)的疼痛無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，可我堅持了下來(lái)，腳傷好了，我參加了游泳考試，以第一名的成績(jì)，成為游泳班里最好的。我站在獎臺上領(lǐng)獎時(shí)，心里的喜悅，甜味立馬流竄到了我身體的每個(gè)角落。

　　原來(lái)成功的喜悅那么甜，讓人回味無(wú)窮，無(wú)法忘記！

成功作文 篇2

　　古人常說(shuō)：“失敗是成功之母�！币郧拔铱偛焕斫膺@句話(huà)，后來(lái)的兩場(chǎng)比賽使我明白了。

　　記得六歲那年我已是個(gè)跆拳道小高手了，已經(jīng)練到紅帶了，于是教練讓我參加一場(chǎng)重大的比賽，我滿(mǎn)口答應了。在比賽前一天晚上教練在宿舍給我們開(kāi)了一個(gè)會(huì )，告訴我們比賽時(shí)要正常發(fā)揮自己的水平，要時(shí)刻記住友誼第一、比賽第二，第二天就是我期盼已久的比賽了，一上場(chǎng)我的心里就“咯噔”了一下，我被對手龐大的身軀給壓住了，他高我一頭，還比我胖，我和他打了三個(gè)回合，最后以六比七輸給了他，這場(chǎng)比賽我被淘汰了。我傷心地流下了淚水，教練在一旁安慰我說(shuō)：“失敗不可怕，關(guān)鍵要知道自己失敗的原因�！蔽易屑毾胂�，明白了這次主要在心里先敗給了對方，被對方的氣勢給嚇住了，這下我知道自己身上的毛病了。

　　大約過(guò)了一個(gè)月，一場(chǎng)“中小學(xué)生跆拳道高水平競技賽”開(kāi)始了。我當然也在其中。這次我可是做了充分的準備，老天爺似乎和我開(kāi)了個(gè)玩笑，對手居然還是那位又高又壯的選手，由于我有了準備，這回我不怕他了,我不慌不忙的向裁判行了個(gè)禮，然后就投入到了緊張的競技之中，我沉穩應戰，我把平時(shí)訓練中的各個(gè)招勢都淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)了，這次我可是使出了渾身的解數，三個(gè)回合以后我以五比三的成績(jì)進(jìn)入決賽。決賽中我又超常發(fā)揮以三比一的好成績(jì)奪得了本級別的'冠軍，登上了高高的領(lǐng)獎臺。

　　我的眼睛再一次濕潤了，流下了激動(dòng)的淚水，這一刻我才深深領(lǐng)悟到了失敗是成功之母的真正含義。

成功作文 篇3

　　成功都是每一人夢(mèng)寐以求的東西，但真真正正成功的又有幾人呢？成功一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但實(shí)際上它是多么的復雜多么難獲得，一個(gè)真正的成功不是靠一天兩天，也不是靠一年半載，靠的是人的一生。也許有許多人的一生也有可能不成功。一個(gè)真正的成功是堅持到死的那一天才算是成功。

　　為什么這樣說(shuō)呢？你想一想。比如說(shuō)戒煙吧，你一天不抽，第二天不抽……一個(gè)月過(guò)去了你也沒(méi)有抽過(guò)煙，你心里很定想：我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)抽煙了，我戒煙成功了。你這樣想你就錯了，但事實(shí)上你只是踏上成功路的第一步。真正的'成功還離你遠著(zhù)呢。如果你哪一天又開(kāi)始抽了呢，你這不是失敗了嗎？如果你想成功就要證明，只有到死的那天才算你真真正正成功了，雖然說(shuō)到死有點(diǎn)嚴重，但事實(shí)是著(zhù)樣。你不能確定意外這些事情，對嗎？人生就是這樣，你想獲得成功就得這樣，真正的成功就得付出許多的時(shí)間你才會(huì )有收獲不是嗎？所以以后不要輕易的說(shuō)自己成功了，雖然這個(gè)成功說(shuō)的輕巧，但是需要你的真誠和你的時(shí)間經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能獲得成功。所以成功你不要隨隨邊邊的說(shuō)，要明白成功真正的含義。

成功作文 篇4

　　在我的心里，有一句話(huà)，它曾經(jīng)把我從失落，傷心的“國度”帶回來(lái)，那就是“失敗是成功之母�！�

　　有一次期末考試，我得了重感冒，給考砸了，我想，一定是感冒才讓我考砸的，不過(guò)，誰(shuí)都知道，生病并不是理由，所以，我的心里還是十分低落，有氣無(wú)力�；氐郊依锍晕顼垥r(shí)也悶悶不樂(lè )，媽媽見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，溫和地對我說(shuō)：“孩子，不要緊，俗話(huà)說(shuō)的好‘失敗是成功之母’”。于是，我立刻恢復了自信心，認真的聽(tīng)著(zhù)媽媽的.教導。

　　c從那兒以后，我把所有玩的時(shí)間都抽出來(lái)去閱讀大量的英語(yǔ)單詞和書(shū)籍，背誦課文，概念和科學(xué)，品德等資料。

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的這般“魔鬼”訓練，我的成績(jì)在班里那是突飛猛進(jìn)，名列前茅。這一次，我們迎來(lái)了五年級期末大考試，我在班級里也來(lái)了個(gè)咸魚(yú)大翻身，平均成績(jì)考到了全班前十名的好成績(jì)。這時(shí)，我又想起了媽媽告訴我的那句話(huà)‘失敗是成功之母’。

　　從這件事后，我銘記這個(gè)名言，因為它不僅是媽媽告訴我的，而且是我從失敗中得到的道理。

　　失敗后不能萎靡不振，從此心灰意冷，怨天尤人；也不能抱著(zhù)“失敗是成功之母”的古訓洋洋自得，不思進(jìn)取。認為在失敗的后面肯定有成功的等待。失敗后面的成功不是等待，而是進(jìn)去，是努力。只有那些在失敗后，能調整好自己的心態(tài)，善于總結經(jīng)驗，吸取教訓，并不斷努力進(jìn)取的人，才能從失敗中重新站起來(lái)。只有那些能夠吃苦耐勞，不畏艱險，勇于攀登并且能夠堅持到底的人，才能最后取得成功的輝煌。

成功作文 篇5

　　上世紀有個(gè)少年發(fā)表了一篇令學(xué)術(shù)界人士贊嘆的論文，他因此被譽(yù)為天才兒童。但他卻不再勤奮學(xué)習，從此再沒(méi)有好的論文。從中我們不難發(fā)現，是懶惰讓他走向失敗。許多的名人成功的事例都已向我們證明：勤奮是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。

　　勤奮決定著(zhù)你未來(lái)的命運，成功的路上布滿(mǎn)荊棘，如果你意志不夠堅定，那恐怕你將與成功無(wú)緣了。所以古今中外，成功的人必定是勤奮的人。

　　古時(shí)候有個(gè)叫車(chē)胤的人，家中貧寒買(mǎi)不起油燈，并將螢火蟲(chóng)裝入囊中，借著(zhù)蟲(chóng)兒的光讀書(shū)。無(wú)獨有偶，孫康為了學(xué)習，在雪夜中用雪反射的月光讀書(shū)。不僅中國人勤奮求成，連外國成功人士也無(wú)一不是靠勤奮而成功的。

　　海倫·凱勒頑強的同身體的缺陷做斗爭，并用多年的勤奮努力學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)字，而且還完成了一部令世人震撼的巨作——《假如給我三天光明》。她不知付出了多少辛勤的汗水，才取得了如此驕人的成績(jì)。這就是勤奮的力量��！

　　在那樣艱苦的環(huán)境下，他們還能創(chuàng )造條件讀書(shū)，足以體現他們的勤奮。而我們如今有著(zhù)良好的環(huán)境，怎能不珍惜呢？但反觀(guān)我們周?chē)�的學(xué)生們，卻完全不珍惜這樣的學(xué)習環(huán)境，口中不停的.抱怨學(xué)習太苦太累。把時(shí)間大把浪費在上網(wǎng)、打游戲上，荒廢了學(xué)業(yè)。這些孩子們顯然沒(méi)有意識到勤奮的重要性，他們應該明白，哪一個(gè)偉人不是靠勤奮而成功的？

　　勤奮可能很辛苦，但短暫的勞累，會(huì )讓你獲得長(cháng)久的利益的。成功的大門(mén)不會(huì )隨便敞開(kāi)，它需要一把鑰匙，而那把鑰匙便是勤奮。

成功作文 篇6

　　5歲時(shí)的一件事，令我現在也記憶猶新：有一天，我對媽媽說(shuō)：“別人都會(huì )騎自行車(chē)了，騎著(zhù)自行車(chē)，簡(jiǎn)直酷極了!我也想學(xué)騎自行車(chē)”媽媽回答：：“好啊!”

　　于是，媽媽給我買(mǎi)了一輛童車(chē)。媽媽先對我說(shuō)：“你坐好，我給你扶著(zhù)車(chē)座，你蹬著(zhù)腳蹬�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的去做。我騎得很快，一陣陣涼風(fēng)向我吹來(lái)，我覺(jué)得很涼爽，可是心里非常緊張——生怕失去平衡，重重摔倒在地。騎了一會(huì )兒，我感到不對勁，我覺(jué)得媽媽松了手。往后一看，大事不好，正如我所料，她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢!我猛一慌，沒(méi)有看前面，結果，自行車(chē)一下子撞在了前方的墻上，弄了個(gè)“人仰馬翻”。我很生氣，再也不想學(xué)了。

　　這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，這怎么行呢?你如果遇到了困難就退縮，那你什么事也做不好。我們的前輩留下一句話(huà)‘失敗是成功之母’沒(méi)有失敗，怎么會(huì )有成功呢?”聽(tīng)了媽媽的這一席話(huà)，我受益匪淺，于是我拍拍身上的土，扶起了自行車(chē)，又對媽媽說(shuō)：“來(lái)，你扶著(zhù)車(chē)后座，我從頭開(kāi)始”。

　　媽媽露出了甜蜜的笑臉走過(guò)來(lái)，我坐在車(chē)座上，扶好車(chē)把，就開(kāi)始騎了，這次比上次更小心謹慎，可速度卻不減，騎了一會(huì )兒，我感到特別輕松。心想：“媽媽一定松開(kāi)手了�！蔽乙膊还芩�了，只管向前“沖”，騎了有500米，我調轉頭回來(lái)了。媽媽露出了欣慰的笑容�！霸趺礃�，孩子，你嘗到成功的`快樂(lè )了嗎?”我高興地回答：“嘗到了�！�

　　以后不管烈日炎炎，不管冰天雪地，我總是騎著(zhù)自己的“小毛驢”(自行車(chē))在公路上來(lái)回穿梭，邊騎邊在心里喊：“我會(huì )騎自行車(chē)啦!”

　　現在，我不僅僅會(huì )騎自行車(chē)，還會(huì )做一些小特技——如前輪微微翹起，坐在后座騎自行車(chē)……這全是我苦苦練習的結果。

　　我現在從騎自行車(chē)領(lǐng)悟到了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”一個(gè)人要想把一件事做成功，就必須不怕困難，不怕失敗，勇于進(jìn)取，再加上決心、信心、耐心。這樣才能取得相應的成就。

　　是媽媽?zhuān)�教�?huì )了我騎自行車(chē);是媽媽?zhuān)�教給了我做人的道理。一想起媽媽?zhuān)�我便想起這件事。雖然，那次學(xué)騎自行車(chē)身體和大地母親做了個(gè)“親密接觸”，但是，我一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)，這些傷痛又算什么呢?

成功作文 篇7

　　世間萬(wàn)物都是獨立的微乎其微的小小個(gè)體，而往往決定其價(jià)值的并不是自己所謂的志向，而且為遠大志向付出的努力，這些努力不斷的積累，成為通向成功的唯一途徑。古人有云：不積跬步，何以致千里。在我們終身學(xué)習的道路上，如若以現學(xué)現用為方法，而不每時(shí)每刻勤懇地積累，即便取得了一時(shí)的成績(jì)，成為了璀璨夜空中一顆奪目的`流星，那也只不過(guò)是曇花一現，難以成為靠著(zhù)長(cháng)久以來(lái)的堅持在星空中終身絢麗的恒星。

　　談到積累，涌入我腦海的便是大雁筑巢的情景。大雁喜暖，對自己的住所挑選也是頗為嚴格，在微涼的風(fēng)中飛來(lái)南方，開(kāi)始扇動(dòng)羽翼尋找筑巢的小石子兒和稻草，大雁身形不大，只能靠著(zhù)以口含石來(lái)搬運材料，如此日復一日，大雁不辭辛苦地建造著(zhù)自己的家。它們之所以將自己的巢穴搭造如此得堅固牢靠，是為了在冬日的烈風(fēng)和酷雪中不被吹毀，以便度過(guò)寒冷的嚴冬。一只大雁為了自己的居所能夠堅持數日之久不斷地銜石運草，這不也是一種長(cháng)久的積累么？

　　蜜蜂釀蜜的故事相信大家肯定也是早有所聞，蜜蜂只是世間萬(wàn)物中一個(gè)微不足道的存在，在眾多龐然大物身邊是如此的不起眼，然而我們又有誰(shuí)不知“紛紛穿飛萬(wàn)花間，終身未得半日閑”，積累是細水長(cháng)流，勤耕不輟，唯有不斷的積累才能釀造出甜味的果實(shí)。

　　在生活里，我們每一個(gè)人都有美好的夢(mèng)想，憧憬著(zhù)成功的彼岸。這條道路上最大的阻礙不是志向有多大，而且付出的努力不夠多。我們看到了曹雪芹的紅樓夢(mèng)聲名遠揚天下，卻未看到他背后所遭受喪家之痛；我們只聽(tīng)到了貝多芬譜出的優(yōu)美樂(lè )章，卻未看到他對殘酷命運的堅強抵抗；我們只聽(tīng)聞李時(shí)珍著(zhù)成《本草綱目》，被世人尊稱(chēng)為藥圣，卻未看到他窮盡一生，翻山越嶺，歷時(shí)三十年的堅韌毅力。一切偉大的成功的背后都有無(wú)數的汗水與艱辛加持，這一切的累積也將終有回報。

　　一片汪洋是由一條又一條細流所匯集，淵博的學(xué)識是從一本又一本書(shū)本所吸納，千里之行又是零碎的一步又一步所積累。積累其實(shí)就如同用五谷釀蜜一般，中間須經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的反復醞釀發(fā)酵的過(guò)程，方可釀出最美味的佳酒。

成功作文 篇8

　　每個(gè)學(xué)生都渴望自己成功，每位家長(cháng)都希望自己的孩子成材，每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生取得喜人的成績(jì)。但是，成長(cháng)的道路并非是一帆風(fēng)順的�！冻砷L(cháng)比成功更重要》這本書(shū)談了一批最優(yōu)秀的中國人成長(cháng)的過(guò)程。

　　一、讓學(xué)生成為“E學(xué)生”

　　書(shū)中所有案例無(wú)一例外具備三個(gè)特征：很高的情商；快樂(lè )享受學(xué)習，而不僅僅是完成學(xué)習；優(yōu)秀的自己。從而提出了一個(gè)新的概念——E學(xué)生：EQ（情商）、Enjoy（快樂(lè )享受學(xué)習）、Excellence（卓越）。

　　三個(gè)特征非常明確，看看我們的教育，就在所謂素質(zhì)教育進(jìn)行了十幾年之后的今天，是不是還是過(guò)于注重“成績(jì)”，期末復習的不斷重復，學(xué)生在機械的訓練中談何享受學(xué)習？如果說(shuō)有享受也只不過(guò)是個(gè)別孩子在享受每次檢測100分的喜悅，是對結果的享受而非學(xué)習過(guò)程本身的享受。我們是不是應該更加關(guān)注每個(gè)孩子是否在每一次的活動(dòng)中充分展示了自己的潛力，是否實(shí)現了“最好的自己”？是否在“不被同一塊石頭絆倒兩次”的歷練中實(shí)現自我的提升？

　　二、自信是成長(cháng)路上的第一路標

　　給孩子一個(gè)自信，比給他一堆知識都重要。今年元旦聯(lián)歡會(huì )上，九班的兩個(gè)小男孩合唱了一首歌，崔文正落落大方，詹宇森則扭捏作態(tài)，究其原因就是自信心的問(wèn)題：一個(gè)從小鍛煉，登臺機會(huì )數之不盡，在歷練中自信心不斷提升，教室內的表演如同在家練習；另一個(gè)雖然實(shí)際唱得也不錯，但是幾乎沒(méi)有什么機會(huì )鍛煉，同學(xué)面前表演簡(jiǎn)直就是一個(gè)大舞臺，兩個(gè)孩子站在那里，起點(diǎn)不同表現自然不同，看到一幕時(shí)讓我回憶了兩個(gè)孩子平時(shí)的表現，唱歌帶給崔文正的自信延伸各個(gè)方面，無(wú)論是在課堂上的回答問(wèn)題，課下與老師的交談，還是讓這個(gè)孩子去完成什么任務(wù)，這個(gè)孩子就沒(méi)有怯場(chǎng)的時(shí)候；而詹宇森雖也是個(gè)聰明的小孩兒，學(xué)習成績(jì)也不錯，但是明顯自信不足。

　　教育應該是個(gè)培養孩子樹(shù)立自信心的過(guò)程，找到孩子身上的成長(cháng)點(diǎn)去挖掘和培養，在這個(gè)培養的過(guò)程中引導孩子不斷的`完成一個(gè)又一個(gè)的目標，從而不斷的樹(shù)立和積累自信心。這其中必須要做到的是不斷的引導學(xué)生正確的認識和評價(jià)自己，既要注意進(jìn)行橫向的他人對比又要進(jìn)行縱向的自我對比。

　　成功是每個(gè)人的目標，成長(cháng)是達到目標的道路，但這道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒(méi)有能堅持到終點(diǎn)，有的人在挫折面前低下頭來(lái)，也有的人能用正確的方法和堅強的信念取得了成功。只有經(jīng)歷了艱難痛苦的過(guò)程才會(huì )體會(huì )到收獲的喜悅，那份快樂(lè )源自于經(jīng)歷了漫長(cháng)的體驗過(guò)程。

成功作文 篇9

　　“失敗乃成功之母”，誰(shuí)的人生又是一帆風(fēng)順的呢？古今中外的名人、英雄，哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失��？更何況我們…？

　　失敗，難道就只能黙黙哭泣，從此一蹶不振嗎？

　　失敗，難道就意味著(zhù)毀滅與恥辱嗎？

　　去看看越王勾踐，去瞧瞧將軍韓信。一個(gè)有亡國之痛，一個(gè)含胯下之辱，可謂失敗至極！

　　可后來(lái)呢？那個(gè)揚眉吐氣的越王君，那個(gè)橫刀躍馬的大將軍。

　　這一個(gè)個(gè)典例，怎容我們消沉？

　　歷史的煙云也勾起了我的回憶，去年的那一場(chǎng)月考至今仍歷歷在目。

　　那天，當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走出考場(chǎng)，心口頓時(shí)松了口氣�！坝酢�…”總算考完了，這次應該還不錯吧！

　　作為學(xué)習成績(jì)上游的學(xué)生，爸媽對我要求苛刻，每科必須95分以上。我呢，自己心里有個(gè)譜，每次都八九不離十，但是偶爾也會(huì )出差錯，所以我心里的分數線(xiàn)是90以上。

　　課堂上發(fā)語(yǔ)文試卷了，盡管知道一個(gè)大概，但心里還是有點(diǎn)忐忑。80分以下的報完名以后，我便屏氣凝神，心中默默祈求：“哦，老天給個(gè)高分，給個(gè)高分”。95分以下的又報完了，我緊繃著(zhù)的'心總算松馳下來(lái)�？墒�，當同學(xué)們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到試卷，或高興或沮喪地走下來(lái)，偏偏唯獨沒(méi)有我？我的心又一緊，老師不會(huì )把順序弄錯了吧？正當我胡思亂想時(shí)，老師的聲音飄入了我耳朵“王碩100分”。

　　啊，真的嗎？我心里一陣激動(dòng)，差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)！一上午，我都沉浸在成功的喜悅里。

　　如果上午是晴空萬(wàn)里，那么下午便是電閃雷鳴。一張94分的數學(xué)考卷從天而降，打破了我的美夢(mèng)，將我跌落到失敗的深淵�！八闹谎劬Χ伎床磺孱}目？”老師的批評縈繞在耳邊�！澳闵衔绮皇呛苌駳鈫�？哼，現在怎么蔫了？”同學(xué)譏笑的表情也在腦海里揮之不去。我一個(gè)人坐在木地板上，耳邊不時(shí)地回蕩著(zhù)哪些話(huà)……

　　“吱”媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，心痛地說(shuō)：“兒子，起來(lái)吧，這算什么？一次失敗算什么，你不是還有語(yǔ)文100嗎？只不過(guò)是一次失誤，就如此消沉，還怎么成就大事！”媽媽的話(huà)字字敲在我心上，我的眼神中又充滿(mǎn)了斗志的火焰。

　　很快，第二次月考到了，我自信地走入考場(chǎng)。這次我一定能行！

　　不久，我便成就了我人生中第一次大滿(mǎn)貫——300分！

　　是的，失敗有什么可怕的？誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失��？經(jīng)歷過(guò)失敗的人很多，但能總結失敗的原因且能成功的人卻很少。失敗比成功更可貴，因為失敗能讓人吸取教訓，從而創(chuàng )造新的巔峰！

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