實(shí)用的成功作文54篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的成功作文，歡迎大家分享。
實(shí)用的成功作文 1
努力有可能成功，不努力基本上不會(huì )成功，雖然說(shuō)努力不一定可以成功，但是絕對會(huì )讓你更接近成功。
我從一年級就開(kāi)始接觸籃球，一開(kāi)始我就對籃球產(chǎn)下了濃厚的興趣，就好像與籃球結下了不解之緣。開(kāi)始我投籃都是不正規的，因為力氣太小了，所以姿勢不正規。慢慢的，我力氣逐漸變大我投籃都正規一點(diǎn)了。
我每天都會(huì )去打籃球而且時(shí)間會(huì )很長(cháng)，漸漸我的籃球技術(shù)有了提升，這也離不開(kāi)我每天的訓練。
每次訓練都會(huì )拼盡自己的全力，直到自己累了才歇一歇。以后的每一天都是這樣。
隨著(zhù)我的年齡的增長(cháng)，我上了六年級，我的球技也更厲害了，不管是背后還是胯下，是轉身還是后仰……。這些我都會(huì )�；@球老師說(shuō)：“我們要選籃球校隊，要求……”當聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的心怦怦的跳。想：我能不能進(jìn)校隊呢？課后我去問(wèn)了我的籃球教師，她說(shuō)我可以進(jìn)。當時(shí)我的心跳得很厲害像要跳了出來(lái)似的。我大喊：“我進(jìn)校隊了，我進(jìn)校隊了！”
老師接到了一個(gè)驚天動(dòng)地的通知——可以帶學(xué)生去別的學(xué)校打比賽。我們霎時(shí)間高興了起來(lái)，終于實(shí)現了自己的心愿，終于可以出去打比賽了，終于可以戰勝對手了！不過(guò)，想贏(yíng)別人，必須付出努力。每次課外活動(dòng)時(shí)間，老師都會(huì )把我們帶到操場(chǎng)，進(jìn)行“魔鬼訓練”，體能、球技、沖撞力……進(jìn)行了一周的“魔鬼訓練”后，我覺(jué)得我又進(jìn)步了。
到了比賽時(shí)刻，我們都非常緊張，因為沒(méi)有出去打過(guò)比賽，沒(méi)多少經(jīng)驗，但按照平時(shí)的打可以了。第一場(chǎng)我們對三江小學(xué)，開(kāi)場(chǎng)十分順利，我們可以輕松的`拿分，他們根本就突不進(jìn)來(lái)，即使突進(jìn)來(lái)了，也不一定能投進(jìn)。所以我們就贏(yíng)得了第一場(chǎng)比賽。慢慢的，我們進(jìn)入了總決賽，和成功就差最后一步了。我們對黃岡，他們有個(gè)超級中鋒，一米七幾，太高了，我們幾乎都搶不到籃板，我們只好眼巴巴的看著(zhù)，等他們進(jìn)了才有進(jìn)攻機會(huì )。最后，到了裁判吹哨的那一刻，我們不幸惜敗，二十比十八。只取得了第二名。雖然我們獲得了第二名，但我們心里也很高興。
成功不會(huì )向你招手，也不會(huì )向你開(kāi)啟成功的大門(mén)，只有你自己努力，才能走向成功……
實(shí)用的成功作文 2
堅持就像正在沖浪的運動(dòng)員，只有勇往直前才能到達成功的彼岸。堅持又像一盞永不熄滅的燈，只要堅定信念，成功的腳步就在眼前。在我們的現實(shí)生活中更能體現出這句話(huà)“成功源于堅持”。
堅持的背后就是成功，在我們的身邊有無(wú)數的人和事都把這一點(diǎn)充分的體現了，我就是一個(gè)很好的例子：記得去年暑假的`一天，我剛吃完晚飯便吵著(zhù)要媽媽陪我去小區廣場(chǎng)上玩一會(huì )，媽媽收拾好碗筷后和我一起下樓了，我們正往著(zhù)小區廣場(chǎng)方向走著(zhù)，只聽(tīng)背后就像有股風(fēng)一樣嗖的一下吹到我的面前，原來(lái)是隔壁單元的小伙伴在和我打招呼，把我嚇了一跳，說(shuō)完話(huà)她又一股風(fēng)的離開(kāi)了我的視線(xiàn)，媽媽說(shuō)：“怎么這么快，跟腳踩風(fēng)火輪似的”。媽媽的一句話(huà)提醒了我，剛才我好像看見(jiàn)她穿著(zhù)一雙輪滑鞋，難怪會(huì )這么快。不一會(huì )我們來(lái)到廣場(chǎng)中央，在不遠處我發(fā)現了幾個(gè)小伙伴正穿著(zhù)輪滑鞋在那玩呢，她們滑的可快了，就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空中翱翔，她們一會(huì )在這兒一會(huì )到那兒看的我眼花繚亂，我真是羨慕極了。要是我也能向她們一樣該多好啊!到了第二天，媽媽回來(lái)了真是讓我喜出望外，媽媽居然給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋，她定時(shí)昨晚看出了我的心思，我連忙謝謝媽媽?zhuān)炔患按拇┥狭怂�，可腳下的輪子好像不受我支配似的，就連站起來(lái)都前后亂晃，差一點(diǎn)摔倒了，還是媽媽伸出援助之手把我扶住了，真是嚇壞我了，本來(lái)我就膽子小，為什么會(huì )這樣呢?我看伙伴們滑的多輕松啊!這時(shí)媽媽對我說(shuō)“做每件事要想成功都要有堅持不懈的精神，聽(tīng)了媽媽的話(huà)我開(kāi)始練了起來(lái)，我先扶著(zhù)媽媽慢慢挪步，不一會(huì )兒腳下開(kāi)始有了點(diǎn)兒感覺(jué)，自己能站起來(lái)了，我沾沾自喜好像已經(jīng)學(xué)會(huì )了似的，不在讓媽媽扶著(zhù)慢慢的滑了起來(lái)，突然腳下一滑摔倒了，疼死我了，我的眼淚止不住流了下來(lái)，媽媽連忙把我扶起我又氣又疼，不滑了。到了第二天我又想不練習怎么能會(huì )呢，我一定要戰勝它，便又練了起來(lái)，這回我要加小心了，雖然有時(shí)還會(huì )摔倒但我絕不會(huì )認輸的，我忍著(zhù)疼痛咬牙堅持著(zhù)，就這樣一遍又一遍，到了第五天，我的輪滑技術(shù)有了很大進(jìn)步，媽媽看著(zhù)我的傷擔心的問(wèn)我疼不疼，我笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事，只要我堅持不解就會(huì )離成功越來(lái)越近，這點(diǎn)小傷和成功帶給我的喜悅相比算不了什么，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)臉上露出燦爛的笑容夸我長(cháng)大了。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難堅持不懈的努力，那么成功就在眼前，我做到了，相信你們也會(huì )和我一樣。
實(shí)用的成功作文 3
許多人的童年是美好的，值得回憶的，我也不例外。只是有這樣一回事參雜著(zhù)痛苦和淚水的快樂(lè )、成功。
那是2002年10月10日，我參加了我正在讀的幼兒園的“蓓蕾杯故事大王”的比賽。5歲的我不深知比賽的重要性和緊張的氣氛，只是天天歡喜：上臺是多么光榮��！媽媽對于我這種態(tài)度，嚴肅的對我說(shuō)：“比賽要上臺是光榮的，但你就愿意呆呆的站著(zhù)，等別的小朋友超過(guò)你嗎？”這好似比賽前幾天媽媽對我說(shuō)的，對此，我受到了沉重的打擊，也明白了要比賽表現好，必須刻苦訓練，要付出，才會(huì )有收獲。
接下來(lái)的幾天，我總覺(jué)得時(shí)間好像如幾年一樣漫長(cháng)。我在小朋友進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，抓緊一切時(shí)間，忍著(zhù)疲勞在走廊上訓練；放學(xué)了，看著(zhù)別的小朋友在操場(chǎng)上盡情的玩耍時(shí)，我心里真不是滋味兒，只能被媽媽拉走回家訓練；為了使動(dòng)作流暢、諧調，還要被媽媽按住腿往下壓，鉆心的疼令我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往下滾，打濕了毯子；為了使聲音保持到最佳狀態(tài)，媽媽只讓我喝白開(kāi)水，不讓我和飲料……這對一個(gè)小朋友是多么的殘酷！我曾經(jīng)埋怨過(guò)媽媽不關(guān)心我，不疼我，讓我受這般苦�？珊髞�(lái)，我漸漸習慣也理解媽媽了，知道其實(shí)她看見(jiàn)我痛苦她比我還難受。我不再埋怨媽媽?zhuān)J真訓練，再苦也要咬牙堅持下來(lái)。
就這樣，我迎來(lái)了陽(yáng)光燦爛的10月10日。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)就是我。我大大方方的蹦上臺，敬個(gè)禮，問(wèn)聲好，便繪聲繪色地講起我的故事來(lái)，我完全投入到了其中，動(dòng)作做得十分到位，語(yǔ)言也很優(yōu)美，臺下的觀(guān)眾也興致勃勃地看著(zhù)這個(gè)小精靈稚嫩的.表演，評委連連叫好�！爸x謝大家！”我的話(huà)音剛落，臺下響起了雷鳴般的掌聲�！澳阏姘�！”“今天表現真好！”下臺后，許多幼兒園的老師都夸我。我只是調皮的搖了搖兩個(gè)被淺藍色絲帶綁住的羊角辮，繼續看比賽。
“獲得一等獎的是彭柯裴……”念到我的名字了！我興高采烈的上臺領(lǐng)取獎狀，充滿(mǎn)幸福的笑了，也明白了媽媽常教導我的“臺上一分鐘，臺下十年功”我的努力是沒(méi)有白費的�？粗�(zhù)大大的燙金“獎狀”二字，便想起了訓練時(shí)的情景，心里頓時(shí)涌起了酸甜苦辣的滋味兒，讓我不知所措�？粗�(zhù)媽媽欣慰的笑和一個(gè)溫暖的懷抱，告訴了我：都是甜甜的！
實(shí)用的成功作文 4
愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，在我喜歡上了一本書(shū)——《愛(ài)迪生》。翻閱著(zhù)這本書(shū)，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味。當我看到愛(ài)迪生一本正經(jīng)地孵小雞時(shí)，不由得笑起來(lái)；當我看到愛(ài)迪生一個(gè)個(gè)實(shí)驗成功時(shí)，心里甜滋滋的，像打翻了蜜糖罐。我像小雞啄米似的一字不漏地看，而且記得很牢。有誰(shuí)曾想過(guò)？
在他人生的道路上，有流浪、饑餓和痛苦，有數不清的令人沮喪的失敗，可他一心愛(ài)科學(xué)，一步一個(gè)腳印踏上科學(xué)道路，取得了非凡的成就。他一生的發(fā)明就有一千多種。我佩服愛(ài)迪生的毅力。贊嘆他的偉大。愛(ài)迪生的一生告訴我們：巨大的成就，基與艱苦的勞動(dòng)，想要獲得成功就要付出辛勞。
《愛(ài)迪生》這本書(shū)給我很大的啟發(fā)教育，幫助我克服了學(xué)習上的不少困難。記得有一次，數學(xué)老師給我們布置難度比較大的智力題。其中有一道題，我經(jīng)過(guò)冥思苦想，怎么也不會(huì )做。當時(shí)，我真想打退堂鼓，心想：讓姐姐幫我做算了�？墒�，我想到了愛(ài)迪生花費了十三年的心血，才研究出白熾燈。在研究的過(guò)程中，他在圖書(shū)館摘抄的資料就有四萬(wàn)頁(yè)以上，有時(shí)甚至接連五個(gè)晝夜不合眼，而我遇到的困難和愛(ài)迪生相比，又算得了什么呢？想到這里，我就獨立思考，把書(shū)本上的基礎公式再復習一遍，然后結合老師上課講的`例題，翻閱了課外輔導書(shū)，終于把這道題的來(lái)龍去脈，解答方法想得清清楚楚。還有一次，學(xué)區舉行技能競賽。老師要求我參加唱歌和電腦。在排練中，我由于感冒，頭昏腦脹。老師們勸我別練了，等明天再練，可我想到愛(ài)迪生遇到困難時(shí)從不叫一聲苦，叫一聲累，而我連這小小的困難都不能克服，算得了什么？
我對老師說(shuō)：“我能行�！毙菹⒘艘幌�，我們又接著(zhù)排練。功夫不負有心人，我獲得了一等獎。俗話(huà)說(shuō)：獎臺是秤，稱(chēng)的不是金牌，而是平日流淌的不為人知的汗水和心血。我深有同感，我取得好成績(jì)，同學(xué)們羨慕我，在平日的訓練中我所灑下的滴滴汗水，與這沉甸甸的獎品相比，其分量又何止數倍。由此我深深感到：成功不是件容易的事，而要靠人的毅力和勤奮。
實(shí)用的成功作文 5
成功是一種美好的感覺(jué)，而在那一年的暑假，我收獲到了成功。 那一年暑假，我安適地躺在沙發(fā)上，看著(zhù)電視，吃著(zhù)零食，喝著(zhù)飲料。突然媽媽回來(lái)了，并且拿回來(lái)一堆暑假特長(cháng)班的海報。畢竟小胳膊扭不過(guò)大腿，我從那些海報中找來(lái)找去，也沒(méi)找到什么感興趣的，忽然，我看見(jiàn)了一張游泳班的廣告，心想，這么熱的天，就是它了，就這么愉快的決定了。
很快應用班的訓練就開(kāi)始了。第一天，我們來(lái)到游泳池前，我看著(zhù)那清涼的水，馬上就有了跳下去的欲望�？墒墙叹氁痪淅淇岬脑�(huà)，馬上把我的念頭打消了。教練說(shuō)：前兩天練習基本動(dòng)作，不下水。我看著(zhù)那水漸漸離我遠去，真不甘心。終于到了可以下水的日子了，可我卻出師不利，一下水就喝了一口水。真糟糕！我漸漸失去了對游泳的興趣。
可是過(guò)來(lái)幾天。又是教練的一句話(huà)，又讓我找回了跑到九霄云外的興趣。那就是，我們接下來(lái)要有一個(gè)比賽，勝利者成功畢業(yè)，送小禮物一份，失敗者雖然說(shuō)也可以畢業(yè) ，打那不是成功的。我也許只是為了這份禮物，也許是真的想要好好學(xué)習了，只是我在接下來(lái)的幾天訓練里都非常認真，一絲不茍地聽(tīng)取著(zhù)教練的教導，生怕哪一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到。
明天就是比賽，我希望你們都拿出最強的本領(lǐng)，為本次的訓練畫(huà)上一個(gè)完美的句號。第二天比賽開(kāi)始了，我驚訝了，我的對手竟然是一個(gè)比我要高出一頭的`人，霎那間，我士氣大減，感覺(jué)自己不能羸似的�？墒俏倚睦镆恢痹谙�，我要成功！哨聲一響，我撲通一聲跳下水，我心里一直在念叨著(zhù)教練的話(huà)：繃腳，蹬腿 還有一米的距離，我要贏(yíng)了，我要成功了。��！我成功了，我成功了，我竟然贏(yíng)了！我的心里大聲吶喊著(zhù)，我的心里不只是可以得到那份禮物的喜悅，還有那種付出后收獲成功的喜悅，這是一種前所未有的喜悅。
只要肯付出努力，就一定能收獲成功！在這一段時(shí)光里，我雖然很辛苦，但我也收獲到了成功。
成功，也許對每一個(gè)人的定義都有所差別。但只要朝著(zhù)自己想要的成功去努力，相信你也能夠收獲屬于自己的那份成功，并體會(huì )成功帶來(lái)的那種喜悅。
實(shí)用的成功作文 6
當我在沉悶的鐘聲里醒來(lái)，漫不經(jīng)心地推開(kāi)那扇被歲月剝蝕變得滯重“暗”啞的房門(mén)，瞥見(jiàn)天井里那株矮小的迎春花，在冰涼的淡霧中綻出一星淺黃的花朵時(shí)，心仿佛被什么細小的東西猛叮了一下。在一種莫名其妙的激動(dòng)和戰栗中我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。
每一位母親都經(jīng)歷了十月懷胎和一朝分娩的痛苦，她們都是為了讓自己的子女經(jīng)過(guò)艱難困苦的磨礪而最終事業(yè)有成。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)丑小鴨變白天鵝、毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的故事，這難道不是努力之后而成功的投影嗎?
有這么一個(gè)故事：從前有一個(gè)乞丐，他是一位殘疾人，缺少只胳膊。一天，他到一大戶(hù)人家去要飯。老夫人說(shuō)：“你把前院的.這一堆磚搬到后院去，我就給你吃飯�！逼蜇ふf(shuō)：“我缺少一只胳膊，怎能把磚搬起來(lái)呀?”老夫人說(shuō)：“要相信自己的能力，一切事情都可以做好，即使你的身體有缺陷，也會(huì )比常人做得更好�！逼蜇ぢ�(tīng)后受到很大啟發(fā)。于是，就用一只手小心翼翼地把磚搬了進(jìn)去。之后老夫人給他吃了一頓可口的飯菜。乞丐吃飽喝足，臨走時(shí)說(shuō)：“老夫人，謝謝你�！痹谒丶业穆飞�，他的心頭猛生出一個(gè)念頭，我一定行。頓時(shí)，他加快了步伐。
十年后的一天，一輛豪華小轎車(chē)停到了這個(gè)大戶(hù)人家門(mén)口，車(chē)上下來(lái)一位公司的老總，他氣度非凡，風(fēng)度翩翩，美中不足的是―他的左袖子是空的。他激動(dòng)的對當年的老夫人說(shuō)：“是您在十年前啟發(fā)了我，開(kāi)導了我，讓我能夠擁有今天的成就�！崩戏蛉撕艿坏卣f(shuō)：“一切都是你自己努力的結果�！�
十年前一個(gè)淪落無(wú)為的乞丐，十年后變?yōu)橐晃粨碛袃|元資產(chǎn)的公司老總。他經(jīng)歷了無(wú)數的挫折、失敗，歷經(jīng)無(wú)數磨難，最后成功。這都是他不懈努力、認真探索的結果，為了成功，痛苦算什么，磨礪算什么，困難又算什么，還不是一樣被克服。
其實(shí)，在任何一種博大輝煌的背后，都掩藏著(zhù)許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。也許正因為那苦痛和艱辛，那博大、那輝煌才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我們的生命，是必須要經(jīng)歷漫長(cháng)的跋涉和坎坷，才能達到那迷人的頂峰。而那頂峰也只有經(jīng)過(guò)期待和失望的磨礪才會(huì )更加美麗迷人。
實(shí)用的成功作文 7
那苦難也是人們栽跟頭后的隨品，苦難其實(shí)是成功途中的考驗，懦弱的人必然在苦難之下被淘汰，只有堅強的人才會(huì )走完自己認為想走的路程，可以說(shuō)，人生是常要栽跟頭的。每個(gè)人都有自己的長(cháng)短處，關(guān)鍵是如何揚長(cháng)避短，讓自己和長(cháng)處得到最大限度的發(fā)揮，失敗和成功。
有時(shí)就是“轉身”之別，這不今天早上我就看到了一幅可笑的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)畫(huà)的是；一個(gè)人他想把小河邊的水坑添平，就可以過(guò)河，于是它就開(kāi)始到手添土，第一次他添了一點(diǎn)就回去了，就想明天我要把它添完�？伤诙煊性诹硗庖粋�(gè)地方添了一會(huì )兒有放棄了。第三次，第四次，一次次他都會(huì )在不同的地方添點(diǎn)土，這樣過(guò)了幾天他發(fā)現到處還是坑沒(méi)有一個(gè)被自己搞好，他只好放棄�？吹竭@里我多想告訴那個(gè)人其實(shí)只要你一個(gè)個(gè)慢慢的添，不要一個(gè)添一下就可以過(guò)河的`，可他沒(méi)有，我突然明白了沒(méi)有持之以恒是不可能取得成功的。冰心曾就過(guò)“成功之花，人們只驚慕它現時(shí)的明艷，而當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨；的確，有誰(shuí)不向往成功呢？那些成功者之所成功是不是因為他有天賦呢？不是的；成功是百分之九十九的汗水換來(lái)的，我相信命運是不是會(huì )垂青懶惰的人，即使你是天生弱智，但是勤能補拙，只要你堅信能做的事，你就一定能勝任它，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的，失敗是一個(gè)未知數也是一個(gè)常數，關(guān)鍵是要把失敗作為前進(jìn)的梯子，繼續攀登。
當我們遇到困難時(shí)不要氣餒，成功者與失敗者之間最大的區別，在于成功者能由失敗中獲益，并以不同的方式再?lài)L試，“失敗乃是成功之母”。失敗只是一個(gè)岔道口，在這個(gè)岔道口有兩條路：一條是心灰意冷，一蹶不起，這是一條通上徹底失敗的路；另一條是吸取教訓，再接再勵，這條路通往失敗的反面——成功，但是有踏上這條路才有成功的希望，在成功的征途上是充滿(mǎn)坎坷，曲折的，有人說(shuō)過(guò)：“成功是戰勝艱難險阻的奮斗結晶，當我們在失敗的時(shí)候，只有勇氣地把痛苦化著(zhù)動(dòng)力，那才有可能從“痛苦”這個(gè)岔道口找到通向成功之路，不對嗎？也許有一天成功后的你會(huì )說(shuō)：“我并沒(méi)有做什么呀！因為成功不是很難！”
實(shí)用的成功作文 8
那些成功的事猶如一只只五彩繽紛的貝殼靜靜地躺在記憶的沙灘上。我時(shí)常邁著(zhù)輕快的.腳步來(lái)到沙灘上，撿起一只貝殼細細地欣賞、回味。身后則留下一串長(cháng)長(cháng)的腳印……
記得那是在暑假里，天氣很熱，大樹(shù)上的知了都叫個(gè)不停。我熱得受不了，便說(shuō)了句：“這么熱得天氣，要是能在游泳池里泡一泡，該多好呀！”“要不我們去游泳吧！”爸爸提議�！翱墒�，我不會(huì )游泳�！薄皼](méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！薄疤昧�！”
說(shuō)著(zhù)，我們興沖沖地來(lái)到了游泳館。
我迫不及待地換上游泳衣，來(lái)到池邊。順著(zhù)游泳池旁的梯子爬進(jìn)了游泳池。哇，好涼爽��！我用手撲通撲通地拍打著(zhù)水，一滴滴小水珠濺到我的臉上，真舒服！這時(shí)，爸爸來(lái)了，他對我說(shuō)：“我們開(kāi)始游泳吧�！�
爸爸先教我學(xué)蛙泳，他先做了一遍示范。只見(jiàn)爸爸先沉入水中，手臂伸直，貼著(zhù)耳朵，手掌重疊。雙腿不停地蹬著(zhù)，仔細看看，就三個(gè)動(dòng)作：縮、伸、蹬。這么簡(jiǎn)單，我也會(huì )做。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，沉入水中，雙腿不停地蹬著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我鉆出水面，一看，咦？原地沒(méi)動(dòng)。爸爸在一旁笑著(zhù)說(shuō)：“你的手和腿沒(méi)有協(xié)調。所以游不遠。再看我的�！蔽铱戳税职值淖藙葜�，便自己練習起來(lái)。
我憋足了氣，沉入水中。雙腿和手配合起來(lái)，有節奏地蹬著(zhù)，我突然感覺(jué)自己在往前游。這時(shí)，我想浮出水面，可是剛剛探出頭，由于腳下沒(méi)站穩，又倒了下去。嗆了幾口水。爸爸馬上把我拉了起來(lái)。等我喘過(guò)氣來(lái)，他對我說(shuō)：“再游一次�！蔽矣行┖ε�，就說(shuō)：“我不游了�！闭f(shuō)著(zhù)，我便向岸邊走去。爸爸把我拉了回來(lái)，安慰我：“剛剛不是游得很好嗎？為什么不敢游了呢？你想要站起來(lái)，就得腳先著(zhù)地。嗆幾口水沒(méi)關(guān)系的。來(lái)，再游一次�！蔽以诎职值墓膭钕�，繼續游了起來(lái)。雖然我一次一次地嗆水，但是我絲毫不灰心。終于，功夫不負有心人，我終于能自如地在水中游泳了。
每一次的成功，都是在我的人生道路上邁出了堅定的一步。人生道路上，困難重重，每一次地成功，都會(huì )消滅一大批的困難。這樣，會(huì )使你的人生路越走越順。
實(shí)用的成功作文 9
“鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”當我從老師手中結果那張“全國少兒書(shū)畫(huà)大賽繪畫(huà)一等獎”鮮紅的獎狀時(shí)，幸福的淚珠兒不禁從面頰上落了下來(lái)。我成功了！掌聲響起；記憶的閘門(mén)也隨著(zhù)徐徐開(kāi)啟。
我從小就喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在我一周歲生日時(shí)，爸爸媽媽外公外婆給我準備了許多禮物，剛呀呀學(xué)語(yǔ)的我獨對一盒畫(huà)筆情有獨種，從筆盒中拿出一支水彩筆，在白紙上亂涂亂畫(huà)起來(lái)，也許那就是我的第一幅作品吧！
上了幼兒園，老師便開(kāi)始教我們畫(huà)畫(huà)。畫(huà)星星，畫(huà)月亮，畫(huà)蘋(píng)果，畫(huà)房子……每次，我的畫(huà)都能得到好幾顆五角星，老師還把我的畫(huà)貼在櫥窗里，畫(huà)畫(huà)帶給我許多快樂(lè )。
我該讀一年級了，開(kāi)始接受了正規的美術(shù)教育。開(kāi)始在少年宮學(xué)習水粉畫(huà)。每個(gè)雙休日早上，媽媽帶我去少年宮，陪我畫(huà)畫(huà)、構圖、上色，手酸了、背疼了，想偷懶，媽媽總在旁為我打氣：“格格越畫(huà)越好了，下課了，媽媽獎你吃肯德雞�！本瓦@樣一年一年堅持下來(lái)。到了三、四年級，學(xué)習任務(wù)很繁忙，不去少年宮了。我自己在家時(shí)，一有空就照著(zhù)書(shū)上的圖畫(huà)畫(huà)。媽媽說(shuō)，她們單位的`幾個(gè)老師都畫(huà)得很好，如果哪里不會(huì )，也可以去請教請教。我經(jīng)常去媽媽所在的幼兒園吃中飯時(shí)，當然也有空去請教老師啦。不論春夏秋冬，嚴寒酷暑，我只要一有空，就會(huì )在書(shū)桌前畫(huà)畫(huà)。因此，我畫(huà)畫(huà)的技藝也日益提高。
當美術(shù)老師把這次大賽的通知交給我時(shí)，我充滿(mǎn)了信心，開(kāi)始認真構思，我選擇了我最拿手的兒童畫(huà)：一群動(dòng)物坐著(zhù)熱氣球，正從地球飛往月球，人們駕駛著(zhù)宇宙飛船，也穿梭在太空中。表現人們探索未知世界的熱情。為了畫(huà)好這幅畫(huà)，我不斷地修改，一次，二次，三次……常常畫(huà)到夜深人靜，只有窗外地星星在悄悄地陪伴我，我仍不知疲倦。爸爸媽媽對我地畫(huà)也出謀劃策，我在爸爸媽媽地建議下，畫(huà)不斷完善。終于，在交上畫(huà)的幾個(gè)星期后，我獲得了一等獎，我嘗到了成功的滋味。
謝謝！謝謝春天對秋天的叩謝！謝謝花朵對果實(shí)的給予，謝謝所有給予過(guò)我關(guān)心和愛(ài)的人。成功的花需要勤奮與汗水澆灌才能綻放，我會(huì )繼續努力，去獲取更多的成功！
實(shí)用的成功作文 10
星期六一早，媽媽喊：“起床啦！”我一聽(tīng)“嗖”的一聲打一個(gè)滾就起來(lái)了，因為要參加《好少年》合唱的拍攝，我從來(lái)沒(méi)拍過(guò)電視，所以我興奮極了。
來(lái)到化妝室就看到一支支隊伍排得整整齊齊的像一條龍一樣，老師們更是忙的不可開(kāi)交，有的打粉底，有的畫(huà)眼線(xiàn)……看得我眼花繚亂。開(kāi)始表演了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，面帶笑容，我們的舞姿很優(yōu)美，歌聲很動(dòng)聽(tīng)，像是一名名藝術(shù)家一樣。在唱歌的時(shí)候我的心“怦怦，怦怦！”跳得很快，因為我很緊張，就怕自己歌詞唱錯了或舞蹈跳錯了，這樣播到電視上會(huì )被別人笑話(huà)的。在間奏當中，我在心里數著(zhù)拍子。這樣子我才沒(méi)有做錯動(dòng)作。在變隊過(guò)程中我們“咚咚！”的腳步聲像戰士一樣。
拍攝成功啦！我們歡呼雀躍，沖到門(mén)外去拍“全家�！�。我們希望用鏡頭記錄成長(cháng)路上每一個(gè)快樂(lè )的瞬間。
有一天，陽(yáng)光明媚，三只老鼠興高采烈地去郊外游玩。突然它們停住了腳步，一條大河攔住了它們，河面上又沒(méi)有橋，怎么辦呢？要怎么過(guò)河呢？它們怎么想也想不出好辦法，急得團團轉。
這時(shí)，一只老鼠在垃圾堆上看到了半個(gè)被掏空的西瓜皮。它靈機一動(dòng)，想：“西瓜皮可以帶我們去對岸呀！”其它老鼠拍手贊成。
“加油，加油……”三只老鼠齊心協(xié)力，費了九牛二虎之力，終于把西瓜皮推進(jìn)了河里，他們累得氣喘吁吁，汗流浹背。
“哦，上船嘍！”三只老鼠歡呼著(zhù)跳進(jìn)了西瓜船里，向對岸出發(fā)。西瓜皮散發(fā)出陣陣誘人的香氣，饞嘴的老鼠直掉口水。終于，一只老鼠忍不住了。它提議：“我們吃西瓜皮吧，西瓜皮多好吃呀，不吃白不吃”其它兩只老鼠也覺(jué)得這個(gè)提議不錯，既可以過(guò)河，又可以遲到好吃的西瓜，真是一舉兩得��！于是三只老鼠迫不及待的'啃了起來(lái)，不一會(huì )兒，西瓜皮就變的越來(lái)越薄，還出現了不同大小的窟窿，重心也變得不穩了。
突然！吹來(lái)一陣風(fēng)，帶起了一個(gè)大浪，向船撲來(lái)，“嘩啦——”破敗的西瓜皮經(jīng)受不住浪的沖擊，搖搖晃晃的翻沉了。三只不會(huì )游泳的老鼠也沉入了水里，它們后悔莫及，可惜，已經(jīng)晚了……。
實(shí)用的成功作文 11
揚州八怪之一鄭板橋說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)三問(wèn)�！彼嬖V
我們：讀書(shū)學(xué)習，有疑問(wèn)，就要反復地請教別人。嚴格要求自己，要問(wèn)得透徹，問(wèn)得深入。如此嚴格地學(xué)習，怎能不成學(xué)？這是嚴格要求帶來(lái)的成功。
魯迅先生從來(lái)都是嚴格要求早到的，在他小的時(shí)候就有這種習慣。有一天早晨了上學(xué)遲到，先生批評他要早到�？婶斞竻s記在心里，并在課桌上刻了一個(gè)“早”字。從此魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)了。且時(shí)時(shí)早到，奮斗一生為后人敬仰。魯迅先生嚴格要求自己不遲到，并收到的立竿見(jiàn)影的效果�？梢哉f(shuō)魯迅先生終生為之受益。不能不說(shuō)嚴格要求的好處。
海明威是美國著(zhù)名的作者。他寫(xiě)作有一個(gè)習慣，就是反復地修改。每天開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，先把前一天寫(xiě)的詩(shī)一篇，寫(xiě)到哪就改到哪，他的《喪鐘為誰(shuí)而鳴》創(chuàng )作花了17個(gè)月，可是他連續修了96個(gè)小時(shí)，一直改到滿(mǎn)意才離開(kāi)房間。海明威認為“把一切華而不實(shí)的詞句刪去”是寫(xiě)好文章的秘訣，他對于自己的文字不僅是嚴格要求，而是字字琢磨。正因為如此，海明威得以成為文壇巨匠。
嚴格要求自己，可以取得成功。但是，他人對自己嚴格要求也可以達到意想不到的效果。
孟子是我國著(zhù)名的.儒學(xué)大師，稱(chēng)之為“亞圣�！边@與他的母親對他的教育分不開(kāi)。有一天，孟子從老師子思那里逃了出來(lái)，孟母見(jiàn)他如此，甚是生氣，就當著(zhù)孟子把織布機上的布剪了，并說(shuō)：“你讀書(shū)就如布一樣，不好好讀書(shū)而半途而廢，這如斷布一般是無(wú)用之物�！泵献勇�(tīng)了深感慚愧，從此嚴格要求自己，成為了一代大儒。
可見(jiàn)，他人的嚴格要求正是成為了孟子學(xué)習動(dòng)力。其實(shí)無(wú)論自己還是他人，只要，有“嚴格要求”在其中，“成功”就“不離”了。
嚴格要求方能成功，這是不變的真理。但有人會(huì )質(zhì)疑，也有不嚴格就“成功”的呀，比如某考試某君靠作弊取得“好成績(jì)”，那些認真學(xué)習的同學(xué)沒(méi)有他考得高。這不就是“成功”嗎？錯了。真正的成功是憑真正的本領(lǐng)、學(xué)識取得的。而這一切，是“嚴格要求”造就的。不嚴格要求而靠不正手段獲得“成功”，總有一天會(huì )原形畢露。以前所有的榮譽(yù)會(huì )隨著(zhù)真相的巨浪沖走。這也能算作“成功”嗎？
所以，嚴格要求與真正是分不開(kāi)的。真正的成功需要嚴格要求，嚴格要求造就了真正的成功。
實(shí)用的成功作文 12
做任何事情都有成功，也有失敗;成功來(lái)源于勤奮，失敗來(lái)源于懶惰。就在前年的暑假，我成功了!
那年暑假，天上的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，火辣辣的，見(jiàn)到這樣的.天氣，我腦子里突然冒出了一個(gè)奇特的想法：去游泳!可是我不會(huì )游泳，怎么辦?媽媽提議說(shuō)：“去游泳館跟教練學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一項技能!”
第二天一早，媽媽就帶著(zhù)我直奔游泳館，給我報了蛙泳培訓班，還給我買(mǎi)了泳衣和泳鏡。我換好泳衣后，教練就帶著(zhù)我來(lái)到泳池內，讓我跟幾名也是新來(lái)的同學(xué)一起練。
教練對我們說(shuō)：“今天是第一節課，大家先練憋氣，當我說(shuō)`一、二、三，開(kāi)始的時(shí)候，你們就深吸一口氣，一起把頭扎進(jìn)水里，記住，在水里憋氣時(shí)，一定不要吸氣!聽(tīng)明白了嗎?”
“聽(tīng)明白了!”我們響亮地回答。
“好!準備——一、二、三——開(kāi)始!”教練大呼一聲，我們便快速地把頭鉆進(jìn)水里，時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我們都忍不住把頭探出水面。教練贊賞地看著(zhù)我們，說(shuō)：“你們的憋氣能力都很強，所以憋氣這一關(guān)，你們順利通過(guò)!稍適休息，一會(huì )兒我們再進(jìn)行相關(guān)練習!”我們聽(tīng)了都欣喜若狂!
第二天，教練對我們說(shuō)：“這一節課我們學(xué)習腿部動(dòng)作，第一個(gè)動(dòng)作是收，把腿往里收，兩個(gè)膝之間要有一拳的距離。第二個(gè)動(dòng)作是翻，就是把小腿往外翻。第三個(gè)動(dòng)作是蹬夾，把腿往外蹬，然后夾在一起�！苯叹氁贿呎f(shuō)，一邊給我們示范著(zhù)，我們也跟著(zhù)練了起來(lái)。接著(zhù)，教練說(shuō)著(zhù)幾個(gè)重要動(dòng)作的同時(shí)又一個(gè)一個(gè)地糾正我們不規范的動(dòng)作，慢慢地，我們做得越來(lái)越熟練，心里開(kāi)心極了!
到了第三天，教練又教我們學(xué)習手部動(dòng)作，他讓我們站在岸上，開(kāi)始手部動(dòng)作的學(xué)習：“雙手合攏伸到最前方，大腦袋上揚換氣時(shí)手向下劃水到胸前，要五指并攏，以此循環(huán)�！苯叹氉屛覀儼�(gè)做出來(lái)給他看，等動(dòng)作都規范了之后，教練便讓我們下水練習了。
通過(guò)我們不懈的努力和練習，一個(gè)星期后，我們都可以像一只小青蛙一樣在水里游來(lái)游去了!
我成功了!我學(xué)會(huì )了游泳，這是我通過(guò)七天的努力換來(lái)的!同學(xué)們，失敗乃成功之母，只要我們不懈努力，就一定會(huì )取得成功!
實(shí)用的成功作文 13
有的人渴望自由，因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的；有的人渴望飛翔，因為可以清楚地看清世界萬(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感；有人渴望理解，因為理解是人與人之間交流情感的橋梁……而我渴望成功，因為我認為成功的`感覺(jué)是世界上最美的享受。它能給我們帶來(lái)一種油然而生的力量，催使我勇敢堅強地向前進(jìn)。
人生就像是在攀登一座座陡峭的山峰。然而這里只有兩條路可以選擇，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就會(huì )離你越來(lái)越遠，它就只能遠遠地看你從它身邊走去，直至永遠消失。要么就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這條路的人，他們臉上就會(huì )永遠含笑，直到抵達成功的彼岸。所以，我渴望成功。
時(shí)間是奠定成功的基石。
把握住時(shí)間，爭分奪秒，你便擁有了披荊斬棘，通往成功的第一把利劍。時(shí)間是東逝的流水，與流水賽跑，你若是慢了節拍，就只能被水淹沒(méi)；你若是乘風(fēng)破浪，離成功便會(huì )愈來(lái)愈近；你若是激流勇進(jìn)，乘勝追擊，便會(huì )看到成功的曙光悄悄降臨大地，道道光芒便會(huì )出現，并驅散內心的迷茫。
勤奮是抵達成功的動(dòng)力。
勤奮是石，敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的，只有付出艱辛的努力，成功的希望才不會(huì )渺茫，只有埋頭耕耘，才有豐碩的回報，只有勤奮，才會(huì )有成功的希望。
成功就要搏擊蒼茫的人生；
成功就要一路拼搏；
成功就要扼住命運的喉嚨……
如果你終日期待成功卻庸庸碌碌，無(wú)所作為，人生便毫無(wú)意義；如果你被成功的渴望淹沒(méi)，而失去進(jìn)取之心，生活就像無(wú)源之火。成功不會(huì )在空空坐等中光顧，不會(huì )在無(wú)所事事中降臨。不要一味的空等，而忘記了過(guò)程的重要性。
如果每個(gè)人都是一朵蓮，那么它心中一定擎著(zhù)一支燭，用激情點(diǎn)燃，用奮斗燃燒，用勤奮延續，這支燭必是成功。成功不是霧里看花，水中望月，成功是“乘風(fēng)波浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。成功是漫漫長(cháng)路，上下求索的動(dòng)力；成功激勵著(zhù)我向前、奮斗……
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。
我渴望成功，可望在一次次的挑戰中得到成功。
……
實(shí)用的成功作文 14
萬(wàn)事開(kāi)頭難。只有經(jīng)歷了失敗，才能到達成功的彼岸�！}記
在那成功的背后，必有一個(gè)苦澀的開(kāi)端。
記得二年級的時(shí)候，我看著(zhù)別的哥哥姐姐都是騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)，心里很是羨慕，于是也吵著(zhù)爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，禁不起我的軟磨硬泡，爸爸答應了我，給我買(mǎi)回了一輛自行車(chē)。我看了，心里就像喝了蜜似的，高興極了，左摸摸，右看看。但可惜的是，我還不會(huì )騎自行車(chē)。第二天，我就推自行車(chē)到院子里學(xué)著(zhù)騎。開(kāi)始姐姐在車(chē)后面扶著(zhù)，我的心還是緊張得砰砰直跳。姐姐說(shuō)：”我會(huì )一直在后面扶著(zhù)你，你眼睛看著(zhù)前面，精神集中一點(diǎn)，你一定會(huì )騎好的！”聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我放心了很多。于是按著(zhù)姐姐說(shuō)的，好不容易才把車(chē)頭弄平衡，姐姐又說(shuō)：“騎快點(diǎn)，加把勁！”我的車(chē)速加快了，可姐姐不知什么時(shí)候放開(kāi)了手。
正在這時(shí)，一塊石頭把我拌倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我哇哇大哭起來(lái)，好不容易從地上爬起來(lái)，我又向自行車(chē)發(fā)出第二次挑戰。我又像上一次那樣往前騎。這一次似乎沒(méi)有障礙阻攔我，姐姐又放開(kāi)了手，我的車(chē)終于能平衡了。我高興得叫著(zhù)。但也許太得意忘形了，車(chē)在拐彎時(shí)一不留神，又栽倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉，我真有點(diǎn)動(dòng)搖了。姐姐似乎看出了我的心思，他一邊給我擦藥一邊說(shuō)：“失敗乃成功之’，別灰心！不驕不躁，一定能成功！”我聽(tīng)了，慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。休息了兩分鐘，又向自行車(chē)又發(fā)起了第三次的挑戰。
這次，我一定要騎好！姐姐也不像上次那樣扶著(zhù)我，他只是在旁邊跟著(zhù)我的車(chē)跑，給我鼓勵。好不容易，我上了車(chē)，把車(chē)弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉動(dòng)車(chē)把。這次，我居然沒(méi)有摔跤，并且騎得很快。漸漸的，我已能操縱自如。我真是感到無(wú)比的.自豪！姐姐也開(kāi)心地笑了。短短的半天，我竟然學(xué)會(huì )了騎車(chē)，真是讓我感到無(wú)比的高興！
對啊，我們只有經(jīng)歷了一個(gè)失敗的開(kāi)端，才能到達成功的彼岸！
開(kāi)端如此美妙，又擁有如此偉大的力量。它推動(dòng)了世界。照亮了前方。但開(kāi)端又如此平凡和不起眼，只有智慧的眼睛才會(huì )發(fā)現。因為有了開(kāi)端，才有了這美麗絢爛的世界。
實(shí)用的成功作文 15
陳省身作為國際數學(xué)大師，已經(jīng)有了很高的成就，但當記者問(wèn)他為什么當初學(xué)數學(xué)時(shí)，他說(shuō)：“別的都不會(huì )，只好學(xué)數學(xué)�！庇纱丝梢�(jiàn)，只要我們專(zhuān)注于做一件事，也能夠取得很高的成就。
古往今來(lái)，各行各業(yè)成功的秘訣是什么？學(xué)習成功的秘訣是什么？每個(gè)人的回答可能不一樣，但是成功者都擁有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是專(zhuān)注！什么是專(zhuān)注呢？專(zhuān)注就是集中精力做好一件事；專(zhuān)注就是長(cháng)時(shí)間的全力以赴；專(zhuān)注就是一心一意堅持不懈，不達目的決不罷休�？茖W(xué)家幾十天甚至幾百天，重復著(zhù)一個(gè)實(shí)驗是一種專(zhuān)注；學(xué)生每天上八節課，每節課都能認真聽(tīng)講是一種專(zhuān)注；外科醫生手術(shù)臺前一站就是幾個(gè)小時(shí)也是一種專(zhuān)注。任何一項事業(yè)都需要專(zhuān)注，專(zhuān)注可以獲得大大小小的成功。愛(ài)迪生專(zhuān)注于尋找燈絲，專(zhuān)注于實(shí)驗最終為人類(lèi)帶來(lái)光明；比爾·蓋茨專(zhuān)注軟件的開(kāi)發(fā)，造就了微軟帝國，帶來(lái)真正的計算機革命，個(gè)人也獲得巨大成功，成為世界首富；居里夫人十幾年如一日專(zhuān)注于從小山似的礦石中提煉放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎金；陳景潤專(zhuān)注于數論，終于攀登上了數學(xué)的`高峰。
一個(gè)人只有專(zhuān)注于一個(gè)目標，才能在這個(gè)目標上取得成功�，F在著(zhù)名的麥當勞公司，在創(chuàng )業(yè)之初只是小店，當時(shí)有一個(gè)叫克羅克的年輕人和一個(gè)荷蘭人從麥當勞兄弟手下買(mǎi)下了這個(gè)小店�？肆_克是一個(gè)有點(diǎn)愚蠢的人，他只開(kāi)麥當勞店，加工牛肉，養牛錢(qián)都由別人賺。而荷蘭人卻十分聰明，他不讓任何人有賺錢(qián)的機會(huì )，麥當勞、牛肉加工廠(chǎng)、養牛場(chǎng)全在他一個(gè)人旗下。好多年后，人們在一個(gè)荷蘭農場(chǎng)里找到那個(gè)荷蘭人，他除了200頭牛以外一無(wú)所有；而此時(shí)克羅克早已將麥當勞店開(kāi)遍世界了，他使麥當勞成為了世界快餐第一品牌，而他自己也成為了美國最有影響力的企業(yè)家之一。這就是專(zhuān)注的力量，由此可見(jiàn)，只要我們專(zhuān)注，就很有可能成功。
專(zhuān)注催化成功�，F實(shí)中，人們并不缺乏雄心壯志以及奮斗毅力，但最終無(wú)所建樹(shù)，是因為他們沒(méi)有始終專(zhuān)注于一個(gè)目標并為之奮斗。只有做到了專(zhuān)注才會(huì )充實(shí)，只有做到了專(zhuān)注才會(huì )把事情做得更好。
實(shí)用的成功作文 16
揚州市邗江區內，有一片神奇的土地———揚壽，那兒是科技的搖籃，是通往未知科學(xué)的橋梁，是發(fā)展與人才創(chuàng )造的頂峰……這個(gè)假期有幸在老師的帶領(lǐng)下，與同學(xué)們一起來(lái)到這個(gè)神圣的地方來(lái)放眼大千世界。剛一進(jìn)入揚壽大門(mén)，隨之映入眼簾的就是一條令人望而生畏，卻又有一種強烈的征服欲望的橋。這橋是用鐵鏈與木板組合而成，微風(fēng)拂水，水面也只是頑皮的漾起一圈圈淡淡的漣漪，而橋卻似發(fā)了瘋般動(dòng)蕩不安，搖搖欲墜，加深了同學(xué)們的恐懼與膽怯，面對這跳躍不停的吊橋，大家只能戰栗在河岸邊，“望洋興嘆”。
第一個(gè)挑戰的是一個(gè)女生，我們都十分欽佩她的勇氣，然而在行走的過(guò)程中，我們才知道她的勇氣是不經(jīng)大腦斟酌而莽撞下決定的結果，她兩手緊緊地抓住安全繩索，每踏出那艱難、笨拙的一步都會(huì )停下好長(cháng)時(shí)間，從而安慰自己，好不容易挨到了橋的中心，卻又停下來(lái)不動(dòng)了，橋搖得愈加猛烈，她顫抖著(zhù)雙腿，欲哭無(wú)淚地看著(zhù)岸邊，老師也只能投來(lái)愛(ài)莫能助的眼光。她又試著(zhù)邁出了一小步，頓時(shí)，岸邊發(fā)出了如雷鳴般響徹天際的掌聲，大家都熱血沸騰地為她鼓掌，加油聲不絕于耳。在同學(xué)們的鼓勵下，她又振奮起精神，向岸邊走來(lái)、向成功走來(lái)、向友情與團結走來(lái)……
下午是制作陶藝，同學(xué)們大顯身手，到處都是千姿百態(tài)、栩栩如生的紫砂泥作品，一塊塊黑色的泥、一雙雙黑色的手，滿(mǎn)屋子都是溫馨、甜蜜的氣息。晚上的.篝火晚會(huì )也使我記憶猶新。那時(shí)，不管是老師、同學(xué)都圍著(zhù)一堆火坐著(zhù)，歡歌笑語(yǔ)、其樂(lè )融融。夜晚的寒風(fēng)也肆意起來(lái)，伴在人們身邊狂舞，那冰冷的溫度仿佛要鉆入人們的血液中，冰封一切原本溫暖的東西。我雙手緊緊抱住臂膀，不停地打著(zhù)冷顫�！巴瑢W(xué)，”我將身體轉向這聲音的來(lái)處——我后座的一位女生和舉在她手里的一件外套�！澳愫芾浒�？我這里有一件‘多余’的外套，你先披上吧！”不等我開(kāi)口，外套已經(jīng)塞進(jìn)我的手里，握著(zhù)手中的衣服，頓時(shí)感覺(jué)面前火光沖天，甚是溫暖，這溫暖源自陌生人之間無(wú)私的愛(ài)。我恍然大悟，大千世界不過(guò)是人與人之間共同生活的空間，而想要成功與快樂(lè )，只需要在人與人之間建起一座愛(ài)與團結的橋梁。
實(shí)用的成功作文 17
同學(xué)們，中國有個(gè)成語(yǔ)叫做：天道酬勤。意思是說(shuō)：老天爺只會(huì )獎賞勤奮的人。這個(gè)成語(yǔ)是用來(lái)教育人們，只要努力就會(huì )成功的�？山裉�，我想告訴大家，也是想告訴所有家長(cháng)的一句話(huà)，卻恰恰與此相反：成功源于努力！
《家庭百科報》上有一篇文章《從勝利走向勝利》。這篇文章講的是一位保齡球大賽冠軍小時(shí)候的特殊訓練。冠軍的父親說(shuō)：“我認為自信心是孩子的立身之本，為培養兒子的'自信，我首先通過(guò)看電視，使他迷上保齡球。而且我經(jīng)常對兒子說(shuō)，說(shuō)不定你能打得好。就這樣，兒子漸漸對保齡球產(chǎn)生了興趣。記得我第一次帶兒子去打保齡球，那是我一個(gè)朋友開(kāi)的球館，我盡量想辦法提高兒子的成功率，以激發(fā)他的興趣，我請朋友把保齡球增多，于是，兒子旗開(kāi)得勝，樂(lè )不可支。從此他就很樂(lè )意打保齡球。隨著(zhù)兒子技術(shù)的提高，保齡球的個(gè)數也逐漸減少到標準數量，他打保齡球也是百發(fā)白中，這時(shí)，兒子的自信心也是堅不可催，沒(méi)有失敗的陰影干擾他�！备赣H的話(huà)贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
其實(shí)，我們學(xué)什么東西都是這樣的，父母的鼓勵永遠都應該多于批評，多于懲罰。
就比如說(shuō)我四年級的時(shí)候學(xué)習劍橋英語(yǔ)的那段時(shí)間吧。雖然劍橋英語(yǔ)很難學(xué)，每個(gè)單元要掌握的單詞和詞組至少有十五個(gè)，可老師每次給我們聽(tīng)寫(xiě)，成績(jì)總是很棒。這是什么原因呢？學(xué)期第一天，老師就鼓勵我們：“其實(shí)，英語(yǔ)一點(diǎn)兒也不難學(xué)，只要每天回家，把星期天學(xué)的那個(gè)單元聽(tīng)兩遍，讀兩遍，背三個(gè)單詞。這樣，堅持一星期，一單元的內容就能完成得很好，堅持一年，英語(yǔ)考一級就綽綽有余了！”同學(xué)們聽(tīng)了以后，就按老師說(shuō)的去做了。結果，一年后的那次考試，同學(xué)們都考了八十分以上。雖然到了五年級，我們這個(gè)班辦不成了，因為人數不夠了，但同學(xué)們依然很希望那個(gè)班辦下去。因為，在老師的鼓勵下，我們已經(jīng)把學(xué)英語(yǔ)當成了一種樂(lè )趣，這種學(xué)英語(yǔ)的熱情是多么難得呀！
由此可見(jiàn)，父母與老師的贊美和鼓勵就像春雨一樣，滋潤著(zhù)我們。一般來(lái)說(shuō)，父母總是認為，努力了，就會(huì )獲得成功。而孩子往往是成功了才會(huì )努力，從而獲得最終的成功。
孩子的成功，靠的是父母的賞識教育，一個(gè)在指責中長(cháng)大的孩子，是很難獲成功的。
實(shí)用的成功作文 18
成功像一股清泉，甘甘的，涼涼的。成功像一條景致的珠鏈。要一顆一顆珠子串起來(lái)，慢慢積累。成功，誰(shuí)不想嘗試呢?我終于嘗到了成功的滋味。
彈琴，彈琴，有什么好彈啊。鋼琴考級有多重要，整天回來(lái)學(xué)校，你不累我累��！我邊想邊走很快就到了琴室。我自己在琴室里練琴，呆都呆膩了。走，我要走!不，難道老師沒(méi)叫你走，你敢走嗎?……不敢，不敢。但老師叫我自己練琴，又沒(méi)有一定要我什么時(shí)候走就什么時(shí)候走。平時(shí)我很快就回家了，老師也不知道，她能理我嗎？剛想走的時(shí)候，看見(jiàn)了那一張譜子。怎么這樣面熟��？這不是前幾天老師布置給我的作業(yè)嗎？雖然我很忙，但繼續下去，我就彈不好了。還有這首曲子沒(méi)完成啊，我放心嗎？如果老師突然來(lái)怎么辦？不要啦，不要害怕。既然，我愛(ài)彈琴，就盡情地彈，不要理周?chē)娜�。音�?lè )，我經(jīng)常說(shuō)愛(ài)音樂(lè )，我能不彈琴嗎？成功，成功，我就是想成功。但你不付出代價(jià)，會(huì )成功嗎？一想到，沒(méi)過(guò)多久就要鋼琴考試，我的'心繃得緊緊的。加油，加油！我要努力！
這首歌聽(tīng)老師說(shuō)好像很難彈哦，一看——那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭！彈！不彈。彈！不彈。到底彈不彈？！“同學(xué)們，你們想成功嗎？成功是要不怕困難，不怕失敗，付出代價(jià)才能成功的哦�！边@都是老師經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)。我勉強地對自己說(shuō)：“彈就彈，難得倒我嗎？”其實(shí)我缺乏的是信心，慢慢彈，覺(jué)得很有意思��！不錯，自我感覺(jué)挺好啊。繼續加油哦！我快樂(lè )地彈，雖然不是真正很開(kāi)心，但至少我能裝出來(lái)。哎呀，很難彈哦，我的手都疼了。嗚嗚……我很想哭。不，我不怕。繼續，繼續加油！我硬是要堅持下去，即使情況不樂(lè )觀(guān)，但起碼我還在彈。不，這樣彈，彈一百遍也沒(méi)有認認真真彈一遍好！不怕，不怕，我能行！“嗯——”我做了深呼吸，靜靜下心來(lái)，慢慢地彈。其實(shí)我很快就能彈完了，很開(kāi)心啊。在鋼琴考試里，試室響起了一陣陣悅耳的音樂(lè )，是誰(shuí)在彈琴呢？呵呵，是我啊。
我終于知道結果了，我終于鋼琴過(guò)關(guān)了！想著(zhù)當時(shí)那不愿彈琴，經(jīng)常勉強自己，要堅持彈下去的我，這都是美好的回憶……是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話(huà)鼓勵我，我要繼續努力，我要再次成功！
實(shí)用的成功作文 19
人們曾幻想像哪吒腳底下的風(fēng)火輪那樣日行萬(wàn)里；幻想像雄鷹那樣在天空自由飛翔；幻想像魚(yú)兒那樣在大海中自由遨游。而現在，這些都不再是天方夜譚。汽車(chē)可以像風(fēng)火輪那樣帶你奔馳天下，飛機可以帶你翻山越嶺，潛艇可以帶你暢游海底世界。
只有想不到的，沒(méi)有做不到的�；孟腓T就成功。
阿基米德曾這樣大膽地說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球�！笔堑�，正因為他大膽的幻想，給后人留下了不朽的“阿基米德原理”，他自己也成為著(zhù)名的物理學(xué)家�？梢哉f(shuō)幻想鑄就成功。
著(zhù)名的科學(xué)家牛頓，一個(gè)偶然的機會(huì )讓他發(fā)現了成熟的蘋(píng)果會(huì )落到地上而沒(méi)有飛到天上去。
于是他大膽的猜想可能是地球的吸引，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的思考研究，他終于發(fā)現了令世界驚嘆的“萬(wàn)有引力定律”。正是這種執著(zhù)追求的精神，“牛頓三大定律”也隨之誕生。雖然說(shuō)這些是他經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力學(xué)習研究而發(fā)現的，但如果沒(méi)有他大膽的猜想，哪有他努力的方向。
霍金，一個(gè)全身癱瘓的殘疾人，但他身殘智不殘。雖沒(méi)去過(guò)太空，但他能大膽幻想。雖然他身體不能動(dòng)彈，但他思想早就神游浩瀚宇宙了。黑洞強悍，連光都無(wú)法逃脫它的魔掌，但霍金的思想更強悍。他的幻想可戰勝強悍的黑洞，超越宇宙，克服病魔，戰勝一切的一切。由此可以說(shuō)，正確堅定的幻想可鑄就一切。
偉大領(lǐng)袖毛澤東，建立了新中國，開(kāi)辟了一條有中國特色的社會(huì )主義道路，讓人民過(guò)上了當家做主的日子。改革開(kāi)放總設計師鄧小平，大膽提出“改革開(kāi)放”，改革經(jīng)濟體制，增強經(jīng)濟活力，讓新中國迎來(lái)又一個(gè)春天，也實(shí)現了全中國人的.夢(mèng)想。
他們的成功是幻想的指引，他們的成功是幻想的推動(dòng)，幻想鑄就成功。那什么是幻想？幻想不是天方夜譚，它是一種信念，一種目標，一種感覺(jué)，一種希望，一種超越式的現實(shí)。它并不是一只無(wú)頭蒼蠅，四處碰壁。它就像一道彩虹，一道讓幻想與現實(shí)對接的彩虹。有了幻想，神話(huà)不再是神話(huà)；有了幻想，就有了希望。因為幻想，一切皆有可能。
相信幻想，鑄就成功！
實(shí)用的成功作文 20
“成功”，這個(gè)詞對于大家而言并不陌生�！俺晒Α笨梢苑譃閮刹糠謥�(lái)理解：“成”是“功”的積累，“功”到自然“成”。有人說(shuō)過(guò)：“天才是99％的汗水加1％的靈感�！背晒κ且环N無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅就像一塊巧克力，絲滑的感覺(jué)給人無(wú)窮盡的享受，揮之不去。那你有沒(méi)有品嘗到成功的喜悅呢？我會(huì )自豪的告訴你我的答案。
走在心靈海岸，腳丫任由海浪的沖擊，撒出記憶的網(wǎng)，捕捉成功的喜悅。那是在我讀二年級時(shí)的一個(gè)夏天。天氣格外炎熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，而我卻在房間里，開(kāi)著(zhù)空調，坐在書(shū)桌前，一遍又一遍地練字，耳畔還時(shí)不時(shí)回想起老師的`話(huà)語(yǔ)。臨近寫(xiě)字比賽了，看著(zhù)自己寫(xiě)的字，歪歪扭扭，上著(zhù)書(shū)法班依然如此。此時(shí)的我就像一根奄奄一息的小草，仿佛一吹就倒。一遍又一遍，字體越來(lái)越差，心情浮躁，煩了，干脆趴在書(shū)桌上，把紙撒了一地。
“咚咚咚——”媽媽端著(zhù)一杯冰鎮的飲料進(jìn)來(lái)了，看著(zhù)房間的狼狽樣兒，還有我喪氣的模樣，就知道是怎么回事了。媽媽坐在旁邊，輕輕地撫著(zhù)我，絲毫沒(méi)有責備，撿起一張練習紙看了許久，又仰起臉微笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么了，丫頭？地上散了一地的杰作，是怕它欣賞不到嗎？”我默不作聲，接著(zhù)媽媽又說(shuō)道：“丫頭，是不是因為自己沒(méi)有練好��？沒(méi)事的，你要記住，‘失敗乃成功之母’，不經(jīng)受風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？媽媽已經(jīng)問(wèn)過(guò)你書(shū)法班的老師了，都說(shuō)只要你用心就一定能寫(xiě)一手好字。一筆一劃慢慢寫(xiě)，靜下心來(lái)，媽媽相信你可以的！”說(shuō)罷，她幫我把練習紙整理好，又握著(zhù)我的小手，一筆一劃教我寫(xiě)，然后示范給我看，時(shí)不時(shí)糾正我的寫(xiě)字姿勢。功夫不負有心人，筆畫(huà)該提該頓，練就了楷體字的美，媽媽也在一旁驚詫地看著(zhù)我的表現，剛勁有力，又帶著(zhù)女子的柔弱，毫不失專(zhuān)業(yè)書(shū)法家的風(fēng)范！
好像成功要特意眷顧我似的，在這次寫(xiě)字比賽中，我榮獲了學(xué)校的特等獎，隨著(zhù)年級的升高，我在書(shū)法上得過(guò)的獎項也不計其數，榮獲了區硬筆大賽的特等獎，市書(shū)法大賽優(yōu)秀獎，得到了老師的認可，同學(xué)們的贊揚。
不僅寫(xiě)字如此，人生也如此，只有堅持不懈才會(huì )勝利，才會(huì )成功。成功是月亮，成功的喜悅就是繁星，它們永遠伴隨著(zhù)我們，在傾瀉下指尖的月光里，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，繪上最美好的景色。
實(shí)用的成功作文 21
競爭是我們每個(gè)人人生中必不可逃避的事實(shí)。各行各業(yè)的競爭，不同部門(mén)的競爭，競爭使我們成長(cháng)，使我們進(jìn)步，同時(shí)提升了我們的能力，但最重要的，競爭是合作與成功的前提。
從我們很小的時(shí)候，總是知道很上進(jìn)的跟同學(xué)們比賽畫(huà)房子，感覺(jué)不好的我們便會(huì )再憤憤坐下重畫(huà)直到畫(huà)好為止;我們也可能跟現在大了的朋友們一起回想往事，一起比賽跑步輸了買(mǎi)糖時(shí)的情景，雖然我們都很不服，一次次的競爭，進(jìn)步，直到將對手擊敗，獲得成功，哪怕只是贏(yíng)一粒糖豆也心滿(mǎn)意足，這就是競爭的魅力。
我從小到大一直是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人，小時(shí)候記得剛接觸音樂(lè )時(shí)是在學(xué)校里的一個(gè)軍樂(lè )隊，很不起眼的我輾轉反側才終于學(xué)會(huì )了自己喜歡的項目。當時(shí)老師挑中了我和另外一位同學(xué)另加輔導練習，可謂眾學(xué)生中的`佼佼者了。起初我跟他并不認識，只是在該說(shuō)話(huà)的時(shí)候不得不說(shuō)上幾句應付一下而已，學(xué)習過(guò)程中枯燥無(wú)味，直到有一次大賽我們一同比賽竟使我有了一種空虛感，肚子里沒(méi)足夠的東西，拿出來(lái)用時(shí)也便沒(méi)法勝人一籌，一次輸了的成績(jì)給予我了一個(gè)成痛的教訓，我要與他合作競爭。
失敗往往對于我們是種打擊，我二話(huà)不說(shuō)，沉悶的走進(jìn)屋里開(kāi)始新一輪的練習，每當我想偷懶，我都會(huì )不由自主的想起他獲獎時(shí)的場(chǎng)面，這無(wú)疑是種激勵，把我對他的恨變?yōu)榱宋覍W(xué)習的動(dòng)力，一次次的流汗練習使我對競爭更增加了一層決心。有那么一次，終于當我把練過(guò)已經(jīng)數不盡次數的曲子發(fā)揮到極致，給我的第一感覺(jué)不是多么的激動(dòng)喜悅，而是藏在內心里成功的巨大能量。
把恨變?yōu)閯?dòng)力往往比主觀(guān)去做更有影響力，一次次的提高也使原本是敵人的我們有了默契。有些高難度的曲目只有我兩合作才能解決。我們開(kāi)始在一起練習，三張的曲目像一顆重磅壓在我們身上，老師要求我們在一周內練熟背會(huì )，對于那么高難度的小節使我們不得不一點(diǎn)一點(diǎn)，一句一句的互相摳著(zhù)，不會(huì )便問(wèn)，用著(zhù)滿(mǎn)腔熱血一天天的練習才到了如今的水平。
走上舞臺的風(fēng)光早已讓我們忘記了練習時(shí)的苦痛，獲獎時(shí)喜悅在競爭中變成了合作雙贏(yíng)，成功便是見(jiàn)證辛苦的最佳回報。
競爭、合作、成功，是我們進(jìn)步的必要條件。
實(shí)用的成功作文 22
任何一個(gè)成功人的背后，總是血雨的澆灌，是奮斗的艱辛。
——題記
周末，陽(yáng)光明媚，一大早，我打算出去嗨，一通電話(huà)，打破了平靜而美好的一天——學(xué)校舞蹈隊訓練開(kāi)始了。我開(kāi)始踏上排練的征程�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，我們要在臺下付出千倍的努力，只為了臺上那短短的幾分鐘。
你們有真正感受過(guò)練基本功的痛苦嗎？多少次，汗珠順著(zhù)臉頰滑落在我的衣服上；多少次，練完腿上青一塊紫一塊兒的.；多少次，都想給自己說(shuō)，算了吧，練舞蹈能怎樣，將來(lái)不還是要考學(xué)？可是，每當我想要放棄的時(shí)候，就會(huì )想起舞蹈老師優(yōu)美的舞姿、激勵的話(huà)語(yǔ)，就會(huì )想起媽媽說(shuō)的：干啥事都得吃苦，都得付出，沒(méi)有艱辛的付出哪有成功的收獲？于是，每當我堅持不住想要放棄，心里就有一個(gè)信念支撐著(zhù)我——臺上一分鐘，臺下十年功！就會(huì )在心里給自己說(shuō)：沒(méi)事，這點(diǎn)小痛算不了什么。
我從來(lái)都不抱怨，因為我知道那是無(wú)用的。老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)舞蹈是拿去比賽的，不是跳著(zhù)玩玩的！老師用心地教、我努力地去學(xué)去練。為了這個(gè)比賽，我付出了很多，我每天都按時(shí)按點(diǎn)、一遍又一遍地跳，自以為付出了無(wú)比的艱辛。然而，當技巧一遍一遍都練不好、達不到老師的要求、甚至被老師訓斥到哭時(shí)，我咬咬牙，擦了擦眼淚，繼續加倍努力地去練，我相信，付出一定會(huì )有收獲，堅持定能出現奇跡！有時(shí)，練完從舞蹈教室出來(lái)，會(huì )有一輪明月高高掛在天上，潔凈、美好，望她，好像是在對我笑，讓我堅持不放棄！
努力沒(méi)有白費。比賽那天，當我們被老師討好般化完妝、穿好衣服，一路笑著(zhù)送到賽場(chǎng)、送到舞臺，當我們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞、一次次變換著(zhù)隊形、舞動(dòng)著(zhù)道具，當我全身心地投入到舞蹈中，我知道，我內心是快樂(lè )的，我的臉上也一定洋溢著(zhù)青春和自信！甚至，當音樂(lè )結束時(shí)，我的心還久久地停留在舞臺上。
當場(chǎng)宣布結果。在短短幾秒的歡呼聲中我上臺領(lǐng)獎，上去時(shí)，我眼眶里的淚水在打轉，激動(dòng)得無(wú)法用語(yǔ)言表達。這是成功的淚水！是我?jiàn)^斗過(guò)、艱辛過(guò)、付出過(guò)、犧牲過(guò)換來(lái)的成功的、喜悅的淚水！
成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
實(shí)用的成功作文 23
在我的五年成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷了許多成功與失敗，經(jīng)過(guò)了許多的困難與折磨，可是，在這一次比賽中，真正的讓我懂得了什么才是成功，什么才是失敗。也讓我明白了成功與失敗的滋味是怎么樣的，還明白友誼第一，比賽第二。
“再過(guò)幾天，我們要去比賽了！”美術(shù)老師大聲說(shuō)道�！笆裁�！要去比賽！老師你怎么不告訴我們，我們要去比賽！我們都沒(méi)準備好！”我們驚訝的.看著(zhù)老師�！昂昧�，這不是還有幾天時(shí)間嗎，那就快快練習啊�！崩蠋熀吞@的說(shuō)著(zhù)，“別發(fā)愣了，快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)，該干的都干好�！薄笆堑�，老師！”我們異口同聲說(shuō)道。老師趁這幾天里，去買(mǎi)了好多材料，玻璃絲魚(yú)線(xiàn)，水管，紅紙......還有好多材料是讓同學(xué)帶來(lái)的
終于，迎接到了這天，就是我們去比賽的這天。老師和我們拿這個(gè)材料，走到學(xué)校門(mén)口，乘上老師叫來(lái)的車(chē)子，我們就出發(fā)了。路上，我們講著(zhù)笑話(huà)，有說(shuō)有笑的，真有意思。老師還跟我們說(shuō)重要的事情，特別是老師那機靈的腦袋，給我們想出了許多個(gè)鬼點(diǎn)子。時(shí)間是過(guò)得那么的快，一下子，就到了要去比賽的學(xué)校了。哇！這學(xué)校還有玩的，真有趣。到了該比賽的地方了，一看里面，全都是監考老師，太可怕了。然而老師卻再三提醒我們，要注意什么。丁零零，鈴聲響了，開(kāi)始比賽了。緊張的氣氛開(kāi)始了，我心里的小兔到處亂撞，我努力壓制一下，不久，就好多了，小兔也平靜下來(lái)了。我們搭好架子，再用玻璃絲魚(yú)線(xiàn)纏繞起來(lái)，再開(kāi)始剪小紅人了，剪好之后，我們就偷偷拿出一把來(lái)，再剪一會(huì )再拿出一把來(lái)，照這樣下去，也不會(huì )浪費時(shí)間。剪好以后，我們就用膠水把它粘在玻璃絲魚(yú)線(xiàn)上。照這樣下去，把一個(gè)個(gè)小紅人都貼起來(lái)就成了一幅畫(huà)了。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我們也快做完了。丁零零，時(shí)間到了，我們也該收拾東西走人了。老師問(wèn)我們，怎么樣，我們回答是非常好......
老師看了照片之后就說(shuō)：“還不錯，挺好的�！蔽覀兂松宪�(chē)回學(xué)校了。過(guò)了兩三天后，有成績(jì)了，我們的了個(gè)三等獎，老師說(shuō)：“已經(jīng)很好了，這是很難得到的獎�！笨晌覀冊谀睦镒h論紛紛，如果的個(gè)二等獎就好了......回到家，我告訴了爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)我和同學(xué)們的了三等獎，爸爸媽媽鼓勵我說(shuō)：“你真棒！”
雖然只得了三等獎，但是我成功了！
實(shí)用的成功作文 24
學(xué)博士華德盧在《影響成功的八項致命缺陷》一文中首推“永遠覺(jué)得自己不夠好”，這類(lèi)人是缺乏自信，難以成功的。
自信是成功的第一秘訣。炸藥大王諾貝爾在他的一生中有355項發(fā)明，但引人注目的是油的研制。他在研制炸藥的過(guò)程中，一次次的失敗，但他并沒(méi)有氣餒。弟弟被炸死，父親受刺激引起腦溢血癱瘓在床。諾貝爾在失敗和痛苦面前沒(méi)有動(dòng)搖;自己身上有一百多處傷痕，他沒(méi)有退縮。在一次試驗中，只聽(tīng)到一聲聲巨響，他的試驗室飛上了天，諾貝爾倒在血泊中。當他從昏迷中醒來(lái)時(shí)，第一聲喊道：“我成功了！我成功了！”的發(fā)明是爆炸學(xué)上的重大突破，為開(kāi)礦修路軍事飛速發(fā)展，開(kāi)創(chuàng )了先河。炸藥的威力曾不可一世，然而他勇氣征服了炸藥，嚇退了死神，在他那一百多處傷痕上，無(wú)處不打上了自信的烙印，印證著(zhù)勇氣的力量。提示了成功的秘訣。
在人生的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。有陽(yáng)光就會(huì )有風(fēng)雨，有鮮花就會(huì )有荊棘。在困境面前，要迎難而上，顯示出勇者的風(fēng)范。每個(gè)人身上都有蘊藏著(zhù)無(wú)堅不摧的能量和威力，只有在危機感達到極限時(shí)才爆發(fā)出來(lái)，你就拿到了開(kāi)啟寶藏的鑰匙，打開(kāi)寶藏的秘訣盡在自己的'掌股之中。困境為勇者走向成功架起了一座橋梁。在困境中，學(xué)會(huì )堅強，永不絕望，哪能怕前面是萬(wàn)丈深淵，后面是懸崖絕壁，哪怕絕壁上只有一條干枯的藤蔓，我們也千萬(wàn)不要放棄攀登。
只有從絕望中找到希望，人生才會(huì )更加輝煌。翻開(kāi)中華民族的文明史，我們會(huì )明白不經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的跋涉，我們體會(huì )不到兩萬(wàn)五千里長(cháng)征的壯美，不經(jīng)過(guò)八年浴血奮戰，我們品嘗不到抗戰勝利果實(shí)的甘甜，不經(jīng)過(guò)150年的抗爭，香港難以回到祖國的懷抱;不經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的探索，嫦娥一號衛星就不會(huì ) 月飛行……苦難是成功的基石。
人生誰(shuí)不向往成功？有誰(shuí)想讓理想之舟擱 淺 ，讓理想之花在茺丘凋謝？一旦失利，我們要從失利中爬起來(lái)，把孕育的勇氣旗幟般樹(shù)起來(lái)，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天。盡管自己是一條無(wú)名的小溪，沒(méi)有大海的浩瀚，沒(méi)有大江的奔騰，但可以繼承浩如煙海的江河這就是成功;我雖然只是一棵小草，沒(méi)有樹(shù)的高大，沒(méi)有花的艷麗，但我要去編織那絢麗多姿的大地，迸發(fā)出勃勃生機，這就是成功。
實(shí)用的成功作文 25
什么是成功？是做了一件驚天動(dòng)地的大事，是改掉了自身的一個(gè)缺點(diǎn)，還是在測驗中取得了一個(gè)理想的成績(jì)？
我認為，成功就是達到自己的目標，超越了自己。成功的滋味是甜美的，但成功的過(guò)程也許是辛酸的。這一次我真正感受到了成功的喜悅，而這戰勝失敗，取得成功的過(guò)程，更使我受益終生。 在一次勞技課上，我和一名同學(xué)分到一組，勞技內容就是制作窩頭。剛開(kāi)始一聽(tīng)課題，我并不覺(jué)得非常的困難，覺(jué)得是件很容易的事，就沒(méi)有特別用心的做。但是做到一半時(shí)，問(wèn)題出現了。
“這面怎么活不到一起去呢？”同伴發(fā)愁的說(shuō)，他同樣是第一次作窩頭。這時(shí)我突然想到了父母在和面的時(shí)候通常會(huì )加一點(diǎn)兒水，以便使面更好的粘在一起。剛要泄氣的我這時(shí)又有了信心。有了這個(gè)竅門(mén)，一團面很快就活好了。但是第二個(gè)問(wèn)題又出現了，就是捏好的窩頭怎么也站不住腳�！斑@也太難了！
咱干脆看別人做吧！”同伴又抱怨了起來(lái)。我也有一些灰心了，但正當我要放棄的時(shí)候，耳邊卻響起了史普吉恩的話(huà)：“蝸�？恐�(zhù)毅力，才能爬到安全的地方�！蔽以趺茨芤驗檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就輕言放棄呢？愛(ài)迪生不也是在失敗了無(wú)數次以后才發(fā)明了今天的燈泡嗎？
想到了這些，我的信心又回來(lái)了，便對同伴說(shuō)：“我們再試試吧！只要是用心做一定會(huì )成功的！”之后，我們便照著(zhù)老師傅的樣子重新來(lái)做，終于做出了標準的樣子。我們的額頭上已布滿(mǎn)了汗水，“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的`機遇”，通過(guò)努力，我們終于成功了！吃著(zhù)自己親手做的窩頭，心里別提多開(kāi)心了！ 我品嘗到了成功的滋味，享受了成功的喜悅，同時(shí)也感到了成功的艱辛。
“成長(cháng)難免摔跤”固是真理，“成長(cháng)不畏摔跤”也不無(wú)道理。只要有克服困難的決心和勇氣，有什么理由不成功呢？做窩頭雖然只是一件小事，但從這件小事中我看到了大智慧，那就是要想成功就不要害怕失敗。
古人云：“成功是失敗之母�！倍覅s說(shuō)失敗是一艘船，毅力是一張帆，我將乘著(zhù)這一艘船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
實(shí)用的成功作文 26
童年如夢(mèng)，是歡樂(lè )的，是美好的。童年的歲月中，我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢？記得，那是一次成功的嘗試。
過(guò)山車(chē)是一種嚇人的游樂(lè )項目，那種在半空中風(fēng)馳電掣的恐怖感覺(jué)，在我看來(lái)簡(jiǎn)直可以把一個(gè)沒(méi)有心臟病的人嚇出心臟病，或把一個(gè)本來(lái)就有心臟病的人嚇得心臟病發(fā)作！因此，身為膽小族一員的我，從來(lái)沒(méi)敢坐過(guò)。但是這次，在有外在原因的影響下，我還是心驚膽戰地進(jìn)行了那么一次驚險的嘗試。
其實(shí)說(shuō)是外在影響，更多的還是我內心的虛榮心造成的。不過(guò)，要不是媽媽老對我使用“激將法”——說(shuō)我膽小怕事的話(huà)，我也不至于笨到主動(dòng)上去的地步�？傊�，我迫不得已上了過(guò)山車(chē)。
終于，當我把安全帶反復檢查了十次之后，過(guò)山車(chē)平穩地向前方駛去。我開(kāi)始還挺愜意，一邊欣賞著(zhù)周?chē)利惖腵風(fēng)景，一邊吹起了輕松的小調�？墒�，前方的軌道突然消失了，過(guò)山車(chē)像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵似的，直線(xiàn)下降，速度快得簡(jiǎn)直要把我甩離車(chē)廂了。我的小調戛然而止，眼睛瞪得老大，雙手把扶桿抓得快要變形了，心似乎要從嘴里掉出來(lái)了。頓時(shí)，尖叫聲此起彼伏，我聽(tīng)了也想開(kāi)始尖叫，可怎么也張不開(kāi)嘴，因為，我都已經(jīng)被嚇呆了，而且一旦張開(kāi)嘴，我的心恐怕也會(huì )隨之掉落。
三米，兩米，一米……刷——在撞向地面的一剎那，過(guò)山車(chē)又奇跡般地垂直向上開(kāi)去。同樣是垂直，剛才是大頭朝下，現在是大頭向上，我又感覺(jué)到“咚”的一聲，心又回到了肚子里。不一會(huì )兒，又看見(jiàn)軌道的盡頭了。我回頭一看，只見(jiàn)“過(guò)山車(chē)友”們似乎都知道一會(huì )兒又會(huì )有一次大墜落，他們有的沉默不語(yǔ)，有的談笑風(fēng)生。沉默不語(yǔ)的像是在構思遺囑，談笑風(fēng)生的則像在臨終關(guān)懷……時(shí)候到了，只聽(tīng)“呼”的一聲，過(guò)山車(chē)再次向低谷沖去，尖叫聲又一次響起……
經(jīng)過(guò)這樣幾次來(lái)回，我的但已經(jīng)被嚇破了，后來(lái)發(fā)展到閉上眼睛，把頭埋進(jìn)手臂里的地步，看來(lái)回去以后得好好把膽補一下，并努力加入膽大者的行列才是呀！
這一次驚險的嘗試，我成功了，我嘗試到坐過(guò)山車(chē)的滋味。在成長(cháng)的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步！
實(shí)用的成功作文 27
漫漫歲月，茫茫人海，生活的道路無(wú)比充滿(mǎn)坎坎坷坷。然而，就是這些大大小小的磨難，造就了你的成功。孟子有云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币粋�(gè)人只有身心受到磨煉，體驗過(guò)痛苦的滋味，才能積累經(jīng)驗，更加成熟。
明朝宰相張居正，自幼聰慧過(guò)人，十三歲就赴武昌鄉試。湖北按察會(huì )事陳束看了他的試卷拍案叫絕，認為錄取他毫無(wú)問(wèn)題。不料，卻被顧玉麟攔住。他說(shuō)：“居正是個(gè)將相之才，如過(guò)早讓他發(fā)達，易叫他自滿(mǎn)，斷送了他的上進(jìn)心。如讓他落第，雖遲了三年，但能使他發(fā)奮圖強，認清自己的不足。
在顧玉麟看來(lái)，一個(gè)有著(zhù)遠大抱負的人，應該能承受住“落第”的暫時(shí)挫折，在磨難中使自己的意志更加堅定。也許，就是這樣的磨煉，張居正是最終成為明朝的一代杰出的政治家。人生磨難難免，然而，面對磨難時(shí)，不要退縮，不要逃避，只有迎難而上，你才會(huì )迎來(lái)成功時(shí)的喜悅。在狂風(fēng)暴雨中，海燕在翻滾的浪尖上張開(kāi)雙翅，那不就是磨難過(guò)后，自由的`標志嗎？泥濘的路邊，新芽破土而出，在細雨的沖刷下越顯萌動(dòng)，那不就是磨難過(guò)后，生機的氣息嗎？
銀裝素裹的世界中，一朵臘梅嫣然如火，微微擺動(dòng)中散發(fā)著(zhù)幽香，那不就是磨難過(guò)后，美的驚艷嗎？冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚艷于她們現時(shí)的明艷，而當初的芽?jì)�，卻浸透了奮斗的淚泉與犧牲的血雨�！笔前�，磨難造就成功，但在成功背后要付出何等的代價(jià)呢？音樂(lè )家貝多芬，不到50歲已完全耳聾，這對于一個(gè)視音樂(lè )為生命的人是何等的打擊？然而，他沒(méi)有臣服于磨難的腳下，堅強地說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉�！本瓦@樣，他在艱苦的歲月在，秦響了人生的樂(lè )章。司馬遷，一個(gè)被處以宮刑的人。在當時(shí)，那是一種生不如死的恥辱��！
然而，他卻堅強地活下來(lái)，正如一句名言：“最大的勇敢不是慷慨地赴死，而是卑賤地活著(zhù)�！本瓦@樣，他完成了一部被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨作—《史記》。在這條無(wú)法預知的道路上，也許每個(gè)人就如那一支支鉛筆，都要忍受刀削的折磨與痛苦。只有昂首走過(guò)，你才是最好的。人生如蠶，磨難如繭。磨難亦是痛苦，但也只有磨難，才能造就你的成功！
實(shí)用的成功作文 28
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，無(wú)論做什么事情都要努力，只要努力就能取得成功。
三年級的我很害怕舉手發(fā)言，每每上課都不敢舉手，擔心自己講不好，因為這樣，所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題，而我也總是支支吾吾說(shuō)不出來(lái)。
終于有一天我被叫去了辦公室，老師對我說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，說(shuō)錯了，老師也不會(huì )責怪你的�！蔽抑皇仟q豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后的課上，我還是不敢舉手，漸漸的，我發(fā)現再這樣是不行的，不舉手發(fā)言，怎么增強自信呢？于是每天回家，我又給自己增加了一項作業(yè)：讀課文給爸爸媽媽聽(tīng)，一開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我的聲音不是很大，讀地也不是很有感情，后來(lái)，在媽媽的提議下，我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn)，有感情一點(diǎn)，就這樣日復一日。一天，媽媽對我說(shuō)：“今天，你阿姨要來(lái)，你讀書(shū)給她聽(tīng)，順便也幫幫你自己提高提高膽子�！蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書(shū)啊。不久，阿姨來(lái)了，媽媽把書(shū)遞給了我，我感覺(jué)自己的'心都要蹦出來(lái)了一樣，我緊張的拿起了書(shū)，嘴巴似乎被什么東西堵住了一般，一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來(lái)，我咬了咬牙，很生硬的讀了起來(lái)，聲音小的像蚊子哼哼一般，我瞟了瞟媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來(lái)，帶領(lǐng)我走向光明，慢慢德我越讀越起勁，也不再害怕了，我情不自禁地帶著(zhù)感情的大聲朗讀了起來(lái)，因為，此刻我已明白，一個(gè)人在面對自己的恐懼時(shí)，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的勝利。當我放下手中的書(shū)時(shí)，媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌，“讀得真不錯�！卑⒁陶f(shuō)，一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那時(shí)我明白了，是成功的感覺(jué)！
之后我的膽子越來(lái)越大，在一次公開(kāi)課上，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái)，老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走，我自信的舉起了手，老師微微一笑，我流利的回答，贏(yíng)得了大家的掌聲。
后來(lái)，我的讀書(shū)也得到了大家的肯定。是啊，只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹，才有成功。在寬闊的草坪上，我真想對著(zhù)天空吶喊：我成功了！
實(shí)用的成功作文 29
從呱呱墜地一直到現在，我一直對籃球無(wú)比熱愛(ài)。
記得那是上小學(xué)六年級的時(shí)候，學(xué)校舉行籃球比賽，我報名參賽。到了賽場(chǎng)，我緊張萬(wàn)分，因為這畢竟是人生第一場(chǎng)正式的籃球比賽，但是接下來(lái)看到的情景卻讓我傻了眼：對方選手個(gè)個(gè)都是巨人一般！再看看自己隊友，個(gè)個(gè)矮小得似乎不堪一擊！我們期望的成功一下子變得遙不可及。我心情沮喪到了極點(diǎn)。
果然，出師不利，第一場(chǎng)比賽我們毫無(wú)招架之力，比分遠遠落后對方，幾乎可以說(shuō)是完敗。成功��！我守望的成功啊，你在哪?
我垂頭喪氣地回到休息場(chǎng)，但是我看到隊友們意志消沉的樣子，我想起媽媽對我說(shuō)過(guò)：“面對挫折，要勇于面對，千萬(wàn)不能一蹶不振，半途而廢，努力拼搏終會(huì )成功的�！庇谑�，我強顏歡笑，鼓起勇氣，大聲說(shuō)：“我們堅決不能認慫！加油，我們一定要成功！”
第二場(chǎng)比賽，我們戰術(shù)比較保守，計劃耗盡對方體力，然后猛攻，可惜對方實(shí)力太強，我們還是輸了。
休息時(shí)我們一個(gè)個(gè)紅了眼，大聲說(shuō)：“我們堅決不能認慫！”
第三場(chǎng)，我們拼了命似的去爭奪球權，盡量把每一個(gè)球都投進(jìn)去。比賽進(jìn)入白熱化階段，最后10秒比分打成了32比32。我們死死地防守，可結果卻讓人窒息，對方全員抓住最后機會(huì )投進(jìn)一球，比賽結果：32比34�？上О�！可惜��！我們還是輸了！
隊友們都崩潰了，有些甚至想棄比賽而去，我用劉翔的那句話(huà)鼓勵他們：“無(wú)論結果如何，我看重的是過(guò)程！”
盡管我們受傷了無(wú)數回，最后一場(chǎng)比賽中，大家仍然斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。經(jīng)過(guò)不懈努力，我們將對方遠遠地甩在后面，我們迎來(lái)了成功！
因為這次比賽，我真正懂得了困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱！也正是因為這場(chǎng)比賽，我開(kāi)始如脫胎換骨般面對生活，從一個(gè)脆弱的.小男孩蛻變成了一個(gè)頑強的小小男子漢！
同學(xué)們，請堅持守望成功，面對挫折，面對傷害，去勇敢地戰勝他！就算拼到最后一刻，就算過(guò)程中有無(wú)數次跌到，最終，老天的眷顧終究會(huì )落到那些敢于拼搏，敢于努力，面對困難永不退縮的人身上的！
實(shí)用的成功作文 30
有的人渴望自由，因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感……但我渴望成功，因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受，它能給我帶來(lái)一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進(jìn)。但成功的背后，總是要經(jīng)歷無(wú)數次的失敗。
那次語(yǔ)文考試，我考得十分糟糕。在學(xué)校，老師只說(shuō)了我幾句，而到了家里卻三受到媽媽的一頓痛罵。媽媽怒言：“你干脆不要讀了！”這句話(huà)燃起了我心中的怒火，我吼道：“我要證明給你看！”
從那一刻起，我突然發(fā)現自己是那么需要成功，那么渴望成功。我不斷地燃燒心中的斗志，發(fā)奮苦讀。語(yǔ)文小測發(fā)了下來(lái)，又一個(gè)不及格，我十分沮喪地搖了搖頭。一旁的幾個(gè)同學(xué)偷笑，說(shuō)：“喲，又是個(gè)不及格，看來(lái)你最近挺“幸運”的嘛！哈哈哈！”我白了他們一眼，繼續訂正我的語(yǔ)文小測。接連幾次的語(yǔ)文小測，我都是不及格。在同學(xué)們的嘲笑聲中，在父母的痛罵聲中，我對成功的渴望愈來(lái)愈強烈。
月考來(lái)了，我已做好了充分的準備，拿起筆來(lái)，就寫(xiě)了下去……幾天過(guò)后，老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，同學(xué)們從老師的表情中知道了這次月考大伙都考砸了。我的心里犯起了嘀咕：不會(huì )又不及格吧？老師生氣地說(shuō)道：“你們這次月考成績(jì)只能用四個(gè)字來(lái)形容，那就是慘不忍睹！”說(shuō)罷，老師的眼神突然由憤怒轉為了溫柔，說(shuō)：“但是，唯獨有一個(gè)人從不及格到了全班第一！”此話(huà)一出，全班頓時(shí)轟動(dòng)了，幾乎所有人都在議論是誰(shuí)。老師輕輕咳嗽了一聲，一本正經(jīng)地說(shuō)：“這個(gè)人就是——陳宏煒！”全班同學(xué)的目光在一剎那間都聚焦到我這兒來(lái)了，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“祝賀你！”全班發(fā)出了雷鳴般的.掌聲。我走上講臺，顫抖地接過(guò)考卷，望著(zhù)那紅紅的80分，一時(shí)間未按捺住心中的喜悅，仰天大笑道：“我成功了！哈哈！”
人的一生就像是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么舉手投降，那樣你便注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，直到永久消失。還有一條路就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會(huì )永遠的面上含笑，直到抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
實(shí)用的成功作文 31
曾看到這樣一個(gè)故事：有一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對行為會(huì )產(chǎn)生怎樣的影響，于是他做了一個(gè)實(shí)驗：首先他讓10個(gè)人穿過(guò)一間黑暗的房子，在他的引導下，10個(gè)人全都順利而且快速地過(guò)去了。然后，心理學(xué)家打開(kāi)房?jì)鹊囊槐K暗燈，在微弱的燈光照射下，這些人看清了剛才所走的路是一條窄窄的小木橋，木橋下面是幾條張著(zhù)血盆大口的鱷魚(yú)。這時(shí)心理學(xué)家再次讓這10人選擇過(guò)橋，此時(shí)只有3人勉強表示可以嘗試一下，第一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去，速度卻比第一次慢了許多，走過(guò)后還出了一身大汗；第二個(gè)一跨上木橋，雙腳不由自主地抖個(gè)不停，當走到木橋中央看到露著(zhù)牙齒的鱷魚(yú)時(shí)，嚇得趴在橋上爬；第三個(gè)上橋沒(méi)走幾步，便嚇得趕緊回來(lái)。當心理學(xué)家把房間的燈全部打開(kāi)時(shí)，大家都看清了，在橋下布著(zhù)一張密密的鐵絲網(wǎng)，這時(shí)心理學(xué)家再次要求這10人走過(guò)木橋。結果，有二人原地不動(dòng)，當問(wèn)到原因時(shí)，這兩人都異口同聲地問(wèn)：“這張網(wǎng)牢固嗎？”看到這里，不禁令人感概萬(wàn)千：外部環(huán)境的改變竟然會(huì )產(chǎn)生如此大的影響！
筆者也曾做過(guò)一個(gè)小小的實(shí)驗：在平地上畫(huà)一條10厘米寬的小路，我們都能從容無(wú)誤地走過(guò)，當我們用凳子架起一條同樣寬的木板時(shí)，就有許多人無(wú)法順利通過(guò)�？梢�(jiàn)，外界環(huán)境一變，我們的心態(tài)就隨之改變，或許此時(shí)，我們在為自己打退堂鼓了：我能走過(guò)去嗎？如果掉下來(lái)呢？木板會(huì )不會(huì )折斷呢？我們都人為地給自己設置了障礙，給自己的心理抹上了陰影。失敗往往與一個(gè)人的心態(tài)有著(zhù)密切的聯(lián)系，人一旦產(chǎn)生了畏懼心理，也就缺乏了克服困難的.勇氣，隨之，與成功也就擦肩而過(guò)了。
或許成功就像通過(guò)這座小木橋，走過(guò)這條小木板。當忽視自己所處壞境時(shí)，我們往往能勇敢地走向前，直至成功。偉大的化學(xué)家、物理學(xué)家居里夫人，在她研究新元素（鐳）時(shí)，她遇到了多少困難與挫折，我們可以想象，如果她在意自己所處的境地的話(huà)，或許在化學(xué)史上就減少了一種新元素。
擁有良好的心態(tài)就能笑對困難，列寧在一次登山過(guò)程中，就選擇了一條狹窄、危險的小道，他放棄了平坦大道，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)：“我所以要走這條令人望而生畏的小路，就是因為我害怕它�！彼脑�(huà)給了我們很好的啟示：給自己一點(diǎn)信心，保持良好的心態(tài)，成功就會(huì )對你微笑！
實(shí)用的成功作文 32
冰冷的月光照進(jìn)窗戶(hù)，照得我內心一片凄寒。
桌面上平鋪著(zhù)一張試卷，上面鮮紅的“78分”觸目驚心——就在剛才，父母還不敢置信地望著(zhù)它，投向我的目光，那般震驚而失望。
“什么時(shí)候開(kāi)始變成這樣的呢？”我呆呆地想——是作業(yè)時(shí)的漫不經(jīng)心？還是下課后的嬉笑玩鬧？——我猛然醒悟了。
“你該努力了�！蔽逸p輕地告訴自己。
“哎李老師你看，最近﹡﹡﹡的作業(yè)多認真啊，以前我都看不清他的字�！盇老師驚奇的說(shuō)�！笆前∈前�，現在課間都聽(tīng)不到她的吆喝聲了呢！”B老師附和著(zhù)�！半y怪這次測試成績(jì)不錯，這孩子，難道突然懂事了么？“C老師恍然地說(shuō)……
有時(shí)候我想，長(cháng)大可能真的只是一瞬間的事。從一個(gè)驕傲自滿(mǎn)的孩子，到如今“懸梁刺股”的自己，我只用了不到兩個(gè)月：清晨五點(diǎn)整的書(shū)聲朗誦，深夜臺燈下的奮筆疾書(shū)…老師同學(xué)們詫異地發(fā)現了我的`轉變，并都對我投以贊許的目光。
可不得不說(shuō)，那個(gè)過(guò)程，不是不苦的。多少次，我停下手中的筆想要走出去，可腳還沒(méi)邁過(guò)門(mén)檻又馬上收回來(lái)；多少次，燈光下的我思維僵硬遲鈍，那一道道幾何證明明明令我望而生畏，卻偏又執著(zhù)的拿起了筆…如此種種，我曾在無(wú)數個(gè)瞬間想到過(guò)放棄——可那鮮紅的“78分”依然記憶猶新，父母傷心的目光仿佛還歷歷在目——怎么能夠，又如何可以放棄��！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我用這句名言激勵自己……
果然，彩虹總在風(fēng)雨后。
走出考場(chǎng)的我，感覺(jué)一切都是那么的賞心悅目。憶及考試中的對答如流，下筆如飛，唇角便不自覺(jué)地揚起。
成績(jì)下來(lái)了，是意料之內的優(yōu)秀。頒獎時(shí)，老師輕輕地擁抱了我：“孩子，老師知道這段時(shí)間你辛苦了，你真棒！”那一刻，我聽(tīng)到心底花兒綻放的聲音，那般真切而悅耳——不自覺(jué)的，喜悅的淚珠滑落臉頰，是的，成功是熬出來(lái)的。一粒頑石，經(jīng)過(guò)貝殼的磨礪，變成了珍貴的珍珠；一只幼蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)蛹中的醞釀，化作了翩飛的彩蝶。若不能吃得苦中苦，又如何做得了人上人？我們要始終相信——風(fēng)雨后，總會(huì )有彩虹……
實(shí)用的成功作文 33
嫩綠的芽?jì)�，對青年說(shuō)：“發(fā)展你自己！”
淡白的花兒，對青年說(shuō)：“貢獻你自己！”
深紅的果子，對青年說(shuō)：“犧牲你自己！”
成功的花，人們只驚慕她現實(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
這是《中國現代文學(xué)作品選集》中的一首短詩(shī)—《繁星》，它的作品是著(zhù)名的作家冰心奶奶，這首詩(shī)歌詠了美好的青春，告訴我們“成功之花”來(lái)之不易。
“芽?jì)骸笔悄劬G的像出世的娃娃，顯示著(zhù)健壯、旺盛和朝氣。這嫩綠的芽?jì)合蛭覀凕c(diǎn)頭招手，仿佛告訴我們青少年它有著(zhù)頑強的生命力。青少年是四化的后備軍，祖國的未來(lái)，我們要像芽?jì)耗菢�，去汲取足夠�?養料，茁壯成長(cháng)。
“花兒”是淡白色的，她蘊含著(zhù)樸素、純潔。這純潔的花朵向我們點(diǎn)頭微笑，希望我們永記和發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng)，讓我們的思想纖塵不染。只有這樣，才會(huì )在“四化”的征程上邁開(kāi)堅實(shí)步伐。
“果兒”是深紅的，她象征著(zhù)豐富和喜悅。從中我們明白了青少年在漫長(cháng)的學(xué)途中，必將經(jīng)歷許多頑強的磨練，只有這樣，才能開(kāi)花結果，投入社會(huì )的大海，駕駛臂波斬浪的人生航船，開(kāi)起實(shí)現理想的風(fēng)帆！
“成功之花”來(lái)之不易，她是淚和血、奮斗和犧牲孕育的結晶。芽?jì)航?jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)陣陣的搏斗，雖然犧牲了花瓣但終于結出了深紅的果兒。人們對成功的花往往只5停留在驚慕她現時(shí)的明艷，然而《繁星》這首詩(shī)卻啟迪我們應該學(xué)習花兒為了結出的不怕?tīng)奚木�。古今中外的科學(xué)家就是學(xué)習了這種精神，在事業(yè)上取得了成就，為祖國、為人類(lèi)做出貢獻！我，一名少先隊員，我把自己看作是“嫩綠的芽?jì)骸�。我要茁壯成長(cháng)，要從每一門(mén)功課汲取足夠的養料。我喜歡書(shū)法，每當練字時(shí)遇到了分心的事兒，我就想起了《繁星》這首詩(shī)。想到她，我就振作精神，堅持不懈地專(zhuān)心練下去。每當我的作品在國內獲獎，我有想起了《繁星》這首詩(shī)。想到她，我就決不驕傲！是呀，奮斗是艱苦的，滲透著(zhù)艱苦的淚。犧牲是壯烈的，撒遍了生命的血。我們青少年要敢于奮斗，勇于犧牲，只有這樣才能不斷地奪取“成功之花”。
奮斗和犧牲是成功的階梯。
實(shí)用的成功作文 34
灑下夢(mèng)想的種子，等待來(lái)年的成功
沒(méi)有理想的人，活著(zhù)就像一家冷冰冰的機器。所以如果我只是個(gè)小卒，那我就是那個(gè)想當主帥的士兵。我的夢(mèng)想就是想在平凡的人生中走出不平凡的自己，希望自己能活得比較有價(jià)值。然而人生的舞臺很大，觀(guān)眾卻不一定很多，說(shuō)起我和夢(mèng)想的距離，就只剩悲傷在屹立。
我不是柳永，因此不屑于虛名浮利，但我也不是方山子，甘與淡泊，樂(lè )于寂寞。我不纏綿于煙花，也不留戀于繁華，因為我知道經(jīng)歷滄桑之后，冷眼看世界，無(wú)非是云在青天水在瓶，回歸現實(shí)，我還是我，山還是一樣的山，水還是一樣的水，當我站在青春的野外，時(shí)間便沒(méi)我想象的那么長(cháng)了。我不甘一蓑煙雨任平生，雖然欣慰平凡，卻也不想碌碌無(wú)為，于是力圖超越世俗，超越自我。無(wú)奈想奔走沙場(chǎng)，馬革裹尸，可憐想想如今已是和平年代;想筆走龍蛇，淚灑宣紙，但我卻文采不楊、執筆忘字;想對薄公堂，為民請命，無(wú)奈我只是一介平民，更沒(méi)有斷案的本事;想流芳百世，名垂青史，卻空有興趣，沒(méi)有實(shí)力。無(wú)盡的遐想削弱了我面對顛簸的動(dòng)力。我的夢(mèng)想如此激昂，我的淚水卻是如此輕狂，我在掙扎里游蕩，也在煎熬里彷徨，找不到未來(lái)的天堂，過(guò)往又濕了我的眼眶，夢(mèng)里回蕩的只是空想，搖起的只是華麗的外衣，人生的角色反復無(wú)常，難演的是自己，路不知轉了幾個(gè)彎，盡頭太長(cháng)悲傷太頻繁，誰(shuí)都不想做生活的傀儡，再不端正態(tài)度，我會(huì )在現實(shí)與夢(mèng)想之間迷失自我，最后無(wú)法自拔的.。
潑一下水，讓自己更清醒。夢(mèng)之所以美，是因為它的虛幻�，F實(shí)是真的，但我不能因為它的殘忍而否認它的存在，因為逃避不能解決一切問(wèn)題;夢(mèng)很美，但我不能因為失敗而認為它很遙遠，因為放棄的人沒(méi)資格說(shuō)。當我看到曾經(jīng)為我揮舞的手不再狂歡，我決定讓自己變得更加堅強，讓悲傷在嘶聲哭喊中化為力量，于是我不再害怕摔倒，因為我明白這是成功必備的驕傲。
當窗口過(guò)一縷陽(yáng)光，我看見(jiàn)我的夢(mèng)想再次點(diǎn)燃，燦爛抹去了我昨夜的憂(yōu)傷，展開(kāi)臂膀，遨游在蔚藍的天上，灑下夢(mèng)想的種子，等待來(lái)年的收成。努力不一定會(huì )成功，但不努力一定不會(huì )成功。
實(shí)用的成功作文 35
成功，一個(gè)多么美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來(lái)喜悅，增長(cháng)見(jiàn)識和經(jīng)驗，在我的記憶長(cháng)河里，有著(zhù)數不勝數的成功星星，現在就讓我煉一顆最大最亮，最美的星星，讓大家一起分享那份快樂(lè )吧。
那一次，我和爸爸來(lái)到河邊放風(fēng)箏爸爸說(shuō)：“來(lái)!是你要放風(fēng)箏的`，你來(lái)放吧！”我來(lái)？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但是對于我這個(gè)對放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無(wú)從侍從。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我要來(lái)放風(fēng)箏的，哎，只好硬著(zhù)頭皮試一試了。
我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏，按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先把風(fēng)箏的線(xiàn)放了一點(diǎn)，然后一手抓著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)柄奔跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，而像一個(gè)喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，又來(lái)了一次。
起先，那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必敗，話(huà)沒(méi)說(shuō)完,結果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了，再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“銘銘，你還記得‘失敗是成功之母！’和‘堅持到底就是勝利！’這兩句格言嗎？”
“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。
于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。起初，還是沒(méi)有成功，但是，那兩句格言一直在我耳邊回響，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天！
我又反復嘗試，真是功夫不負有心人，這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái)，正所謂吃一塹，長(cháng)一智，我不敢怠慢，生怕風(fēng)箏又掉下來(lái)，趁熱打鐵，我趁著(zhù)風(fēng)勢，小心地放著(zhù)手中的線(xiàn)，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。
風(fēng)箏越飛越高，本來(lái)很大的風(fēng)箏，高高的藍天上就像滄海一粟。
“萬(wàn)歲！我成功了！我會(huì )放風(fēng)箏了！”我高興得大喊。
我心呀 ，真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜！風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，小樹(shù)搖擺著(zhù)枝條，好像再為我歡呼！
俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香。傳來(lái)的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
實(shí)用的成功作文 36
傍晚的陽(yáng)光，還是那么明亮。窗外，太陽(yáng)在樹(shù)的上空，耀眼無(wú)比低懸掛著(zhù)。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙照下來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)，在我的書(shū)桌上留下斑駁的影子。
我坐在窗前看書(shū)，突然感到一陣陣餓意襲來(lái)，那感覺(jué)就像把全部宇宙的空白這個(gè)兒吞進(jìn)了肚子里�？瞻灼鹣确浅Ｐ�，就像甜甜圈中央的洞那么大，然而伴隨著(zhù)時(shí)間的推移，它在體內不斷擴大，最終竟成了深不可測的無(wú)底洞。
無(wú)法忍受，于是我走進(jìn)了廚房，想找些東西填補那個(gè)洞�？墒欠榱苏麄�(gè)廚房也沒(méi)有找到能直接放進(jìn)嘴巴的東西。無(wú)奈之下，我準備自己燒一頓晚飯吃，當然這個(gè)想法得到了暫時(shí)犯懶的媽媽的贊同。
我開(kāi)了油煙機，并按動(dòng)煤氣爐的按鈕，可是，這按鈕始終高昂著(zhù)頭，不聽(tīng)我的使喚。沒(méi)辦法，只好拉來(lái)不情不愿的媽媽�！翱春昧�！”媽媽把按鈕往下一按，再輕輕一扭，“叭”，火亮了，發(fā)出幽藍的光，把廚房映得亮堂堂的。
“嘶”的一聲，油入鍋了。媽媽從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，在碗沿上輕輕一磕，蛋裂了。她把蛋殼對半分開(kāi)，蛋清和蛋黃都流進(jìn)了碗里�！叭缓�，攪拌吧！”媽媽拿了一雙筷子給我。我接過(guò)筷子，在碗里使勁攪，可是筷子似乎也不那么聽(tīng)話(huà)，雖然蛋清和蛋白在慢慢融合，但是幾滴蛋液卻隨著(zhù)我的攪拌蹦出了碗，濺到了外面。終于攪拌結束，鍋里的油也發(fā)出了“咝，咝”的聲音，馬上就要爆出來(lái)了�！鞍�！”一滴有星落在我的手臂上，我嚇得躲到一旁。媽媽卻不慌不忙地把攪拌好的'蛋液都倒進(jìn)油鍋�！斑^(guò)來(lái)吧！不會(huì )爆出來(lái)了�！蔽野胄虐胍�，挪著(zhù)小碎步，慢慢地走到鍋前。蛋液在鍋里鼓出許多小泡，泡越來(lái)越大，像水沸騰一樣。蛋液很快凝固在一起，呈金黃色。嗯，差不多了，該翻面了。沒(méi)想到，鍋鏟一伸進(jìn)去，蛋就破了一小塊�！捌凭推瓢�，只要好吃就行�！蔽液芸熳晕野参�。好不容易把蛋翻了一個(gè)面，不一會(huì )兒，另一面也變得金黃。關(guān)了火，我把蛋小心翼翼地盛到碗里，湊近鼻子，深深吸一口氣，“��！真香！”迫不及待夾一塊放進(jìn)嘴里，“真好吃！”又夾了一塊放進(jìn)媽媽嘴里，“嗯，不錯！”
窗外月亮不知什么時(shí)候掛在樹(shù)梢，彎彎的，好像裂開(kāi)的嘴巴，甜甜地對我笑，似乎也在恭喜我的成功。成功的感覺(jué)真好！
實(shí)用的成功作文 37
我經(jīng)歷過(guò)很多困難，但我從不害怕。因為我知道不克服困難就能成功！只有持之以恒的人，才會(huì )走上成功的道路。
我記得我三年級的時(shí)候，我叔叔給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我看了，心里就像喝了蜂蜜，可惜還不會(huì )騎！我叔叔對我說(shuō)：“你這么大了，你應該學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，你再也不會(huì )騎自行車(chē)了。那不是開(kāi)玩笑嗎？”我聽(tīng)著(zhù)，毫不猶豫地說(shuō)：“再難，我也一定會(huì )克服！”
第二天，我把自行車(chē)推到院子里，學(xué)會(huì )了騎。我大哥在后面扶著(zhù)車(chē)，我的心還是緊張得怦怦直跳。大哥說(shuō)：“我永遠支持你在后面。眼睛盯著(zhù)前方，集中注意力。你會(huì )騎得很好的！”聽(tīng)大舅的.，我試試騎。這時(shí)，車(chē)前搖搖晃晃，大舅在后面說(shuō)：“別怕，我來(lái)抱。扶著(zhù)車(chē)把集中精神就行了�！蔽艺帐迨逭f(shuō)的做了，我設法平衡了車(chē)頭。舅舅說(shuō)：“騎快點(diǎn)，再加把勁！”我的車(chē)加快了速度，我不知道什么時(shí)候才能放開(kāi)我的手。正在這時(shí)，一塊石頭把我撞倒了。我的手被劃破了，膝蓋在流血。我當時(shí)就想哭，但是我從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，因為我知道這就是困難，我一定要克服。
我從地上爬起來(lái)后，又和自行車(chē)打了一架。我相信這次會(huì )成功的。大jiu像上次一樣幫我向前騎。這一次，似乎沒(méi)有任何障礙阻止我。我大舅又放開(kāi)了手，我的車(chē)終于能平衡了。我喜極而泣。但可能是我太得意忘形了，拐過(guò)彎，車(chē)又倒了。這一次，我摔得更厲害了，眼淚在眼眶里打轉。我有點(diǎn)動(dòng)搖。我大舅好像看到了我的想法。他擦了擦我的藥，說(shuō)：“李海，‘失敗是成功之母’。不要灰心！不驕不躁，一定會(huì )成功！”我聽(tīng)著(zhù)，羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
只休息了兩分鐘，我第三次挑戰我的自行車(chē)。這次，我一定要好好騎！大jiu不像上次那樣抱著(zhù)我了。他只是開(kāi)著(zhù)我的車(chē)到處跑，鼓勵我。最后我上了車(chē)，平衡了一下。在拐角處，我小心地轉動(dòng)車(chē)把。這次我沒(méi)有摔跤，騎得很快。漸漸的，我已經(jīng)可以自由操縱了。我太驕傲了！大jiu也小心翼翼地笑了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒似乎很高興我克服了困難，在樹(shù)枝上啁啾。
短短半天，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，真的讓我覺(jué)得不可思議！事實(shí)告訴我們，困難并沒(méi)有想象的那么可怕，只要你勇敢面對，不懈努力，就會(huì )有好的結果。
實(shí)用的成功作文 38
人生是一個(gè)豐富多彩的大舞臺，在這個(gè)舞臺上演繹著(zhù)人生，而在此過(guò)程中會(huì )有不同的誘惑，面對誘惑你會(huì )怎么做？我想你一定會(huì )說(shuō)：“我一定要抵抗誘惑!”只有抵抗誘惑，方能成功!
抵抗誘惑，方能成功。只有抵抗誘惑，你才能排除萬(wàn)難，最迎來(lái)開(kāi)滿(mǎn)成功之花的春天。誘惑就像把利劍，只有遠離它，才能免遭傷害。在人生之路中，你需要抵抗誘惑!
抵抗住誘惑，你會(huì )獲取更大利益!一位年青人去尋找一位富翁，問(wèn)他怎樣能取得更大的利益。那位富翁沒(méi)有回答，他拿出了三塊西瓜，不同大，問(wèn)：“你要哪塊？”那位年青人立即說(shuō)：“當然是最大的`那塊�！庇谑歉晃贪涯菈K西瓜給了他，自己卻去吃了那個(gè)小的，很快富翁把小的吃定，接著(zhù)去拿另一塊西瓜，在年青人面前搖了搖說(shuō)：“我比你獲得的利潤大�！备晃陶f(shuō)：其實(shí)只要你能經(jīng)得起誘惑，你就會(huì )獲得更多的利益!是啊!只有我們抵抗住誘惑，就會(huì )有機會(huì )去獲取更多利益!抵抗住誘惑，獲取更大利益!
抵抗誘惑，你會(huì )懂得如何去尋找成功!一次蘇格拉底的學(xué)生問(wèn)他：“老師，一個(gè)人怎樣才能成功？”蘇格拉底沉默一會(huì )，然后用一張紙折成一個(gè)紙船，并讓它放到河水中，只見(jiàn)那船兒隨著(zhù)水波穩定的向前行著(zhù)周?chē)粫r(shí)的飛來(lái)幾只蝴蝶，但是它依然不回頭的漂著(zhù)!他的學(xué)生大悟：“原來(lái)，人生路上會(huì )有不同的誘惑，如果你被誘惑所吸引你便會(huì )迷失航向，不知如何去行走，只有排除各種誘惑才能找到成功之路!”
抵抗誘惑，人生會(huì )更加輝煌!當一代文人孟子談?wù)擊~(yú)與能掌時(shí)，生與義時(shí)，他便領(lǐng)悟了義的重要性，便懂得只有抵抗誘惑，方是成功之道!當楊靖宇舍生救國時(shí)，他便領(lǐng)悟到只有抵抗誘惑方是民族大義；當李清照拒絕美國救濟糧時(shí)，他便是中國人民的驕傲!只有抵抗誘惑，你的人生才會(huì )綻放出耀眼的光芒你的人生才會(huì )更加輝煌!
漫漫人生路上，充滿(mǎn)著(zhù)各種誘惑，只有你抵抗住誘惑，心中的太陽(yáng)便會(huì )開(kāi)起，為你照亮前行的道路，為你指引前進(jìn)的航向。只有抵抗誘惑，成功之花都會(huì )溢出撲鼻的香氣，人生之路才會(huì )更加精彩!
抵抗誘惑，方能成功!
實(shí)用的成功作文 39
戰勝對手一萬(wàn)次，不如戰勝自己一次。
——題記
一份耕耘，一份收獲。
只有不斷努力，才會(huì )成功。有嘗試，才能有體會(huì )。
這學(xué)期，我被邀請到校隊參加跳繩比賽。因為時(shí)間緊，所以老師每次給的任務(wù)非常重。第一天，我們都很有興趣，跳得也非常努力�？墒�，當跳到第三組的時(shí)候，各種各樣的情況出現了。有的腿軟，有的肚子痛，有的岔氣�？衫蠋熞环昼娨膊蛔屛覀冃菹�。于是，我們只能強撐著(zhù)把第四組跳完�？蛇@一分鐘，卻像是跳了十分鐘，那個(gè)艱難啊!當晚我拖著(zhù)酸脹的腿回到家里，下定決心一定要好好練習。
接下來(lái)的日子就沒(méi)有那么好過(guò)了。
集訓開(kāi)始了，老師話(huà)音剛落，我們都飛快地跳了起來(lái)。起初，我很輕松，可時(shí)間一長(cháng)，我就上氣不接下氣，速度慢了下來(lái)，幸好老師及時(shí)吹哨，我的體力才沒(méi)損失太多。成績(jì)不錯，178�？珊竺鎺捉M我的體力就不支了。肚子疼，腿發(fā)軟，更不幸的是還把膝蓋摔破了。血流得到處都是。再看看他們，各個(gè)面露囧像，有的咬牙切齒，有的臉紅脖子粗，還有的繃得像根木棍一樣彈來(lái)彈去。一跳完，大家呼啦一下子坐地上，開(kāi)始議論打退堂鼓了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我的'傷口隱隱發(fā)疼，連身都不敢翻，生怕傷口又蹭破了，我開(kāi)始猶豫起來(lái)：真累呀!唉，還受傷了，要不給老師說(shuō)說(shuō)，也退出算了。這個(gè)念頭在我心中沒(méi)存在多久，就又被我打斷了。不行，我得堅持，堅持就是勝利!
往后幾天，老師為了增強我們的體能，由原來(lái)的60秒變成了70秒，有四組訓練增加到七組。還告訴我們：“男女生各選三名代表學(xué)校參賽，只有上180才能被選上�！笨晌乙恢睕](méi)上180呀。于是我咬緊牙關(guān)，多練習。旅游時(shí)練，寫(xiě)完作業(yè)練，去外婆家也練。最后，我以182的成績(jì)被學(xué)校選上了。誰(shuí)知，突破180后，在接下來(lái)幾天的訓練中，我的成績(jì)呼呼之上。比賽那天，我做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì )跳到205個(gè)。我成功了，我為學(xué)校爭光了!
我收獲了什么?我收獲的僅僅是成功嗎?不，我收獲的是戰勝自己，戰勝困難的不屈不撓的精神!
實(shí)用的成功作文 40
自信造就成功，說(shuō)到這里我不由得翻開(kāi)了厚厚的同學(xué)錄，看到老師那親切的面孔，回憶便如潮水般向我涌來(lái)……
臨考前，老師再三叮囑我要仔細、認真，說(shuō)她相信我一定可以成功的，說(shuō)完就走了，走到門(mén)口時(shí)還不忘回頭看我一眼。我的身上寄托著(zhù)老師的期盼，家長(cháng)的希望，感到自己似乎是在干一件大事。的確，這對我來(lái)說(shuō)實(shí)在很重要，我很想去重點(diǎn)中學(xué)上學(xué)，那里是我六年來(lái)唯一的目標。俗話(huà)說(shuō)：養兵千日，用兵一時(shí)。那就是我發(fā)揮的最好時(shí)機。
過(guò)了幾個(gè)星期，老師滿(mǎn)心歡喜地告訴我：我考上了!
在老師面前，我假裝出自己很冷靜，回到家，便按捺不住心中的喜悅，開(kāi)心地大笑了起來(lái)。
可是，畢業(yè)考之后，老師的一番話(huà)又使我的心情晴轉多云：7月3日，實(shí)驗初中將舉行一次面試，只有通過(guò)了面試，才能真正成為實(shí)驗中學(xué)的一員�！笆裁�?還要考試?!”我當時(shí)就大叫起來(lái)。老師微笑著(zhù)拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不用擔心，我相信我們小悅悅一定可以錄取的，對不對?要相信自己嘛!”
回到家，我便拿出奧數題，拼命地做了起來(lái)，這種緊張的心情，一直伴著(zhù)我到面試的'那一天。
拿到自己的試場(chǎng)編號，我深呼吸了幾口，心里想：相信自己，我一定可以的!這才自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)。
面試的步驟是這樣的：先是不超過(guò)一分半的自我介紹，接著(zhù)是玩一個(gè)團體游戲：同心網(wǎng)，游戲成功后填寫(xiě)游戲感悟，最后是筆試。
面試過(guò)后，我回到家，把左臂上的編號貼在門(mén)上，通知上說(shuō)，第二天就可以上網(wǎng)查看錄取情況了。我便靜靜地等待著(zhù)，好不容易熬到了第二天，早上6點(diǎn)多我就打開(kāi)了電腦，打開(kāi)實(shí)驗初中的網(wǎng)站，在一堆編號里尋找熟悉的數字……
“啊!我錄取了!我錄取了!”我欣喜若狂，在床上蹦來(lái)跳去，我首先想到的，就是拿起手機給老師打了個(gè)電話(huà)，向她匯報了這個(gè)好消息。受到了一份大大的夸贊……
回頭仔細想想，如果沒(méi)有當初放松、自信的心態(tài)，或許我還不能取得這樣的成績(jì)，是的，失去了自信，你就失去了成功的機會(huì )。
自信造就成功，擁有自信將擁有美好的未來(lái)!
實(shí)用的成功作文 41
一段時(shí)間離開(kāi)父母還能受得住，我認為這種獨立性就是男子漢的標志，要做到這對我來(lái)說(shuō)還真不容易。
08年暑假在廣州金盈居的第十七樓傳來(lái)了一陣哭聲，那是我哭了。事情是這樣的：我的小提琴老師蘇老師家住在廣州，他帶我住在他家集訓兩周，備戰廣東省第十二屆小提琴比賽。那次是我第一次長(cháng)時(shí)間的離開(kāi)父母。開(kāi)始我還逞強給父母和老師保證做個(gè)男子漢，可是待到第三天，由于想家還有訓練強度的加大，我就忍不住了。我哭著(zhù)要回家，蘇老師想了個(gè)好主意，請我的爸爸媽媽到廣州來(lái)，在他家附近的如家快捷酒店住下。早上8點(diǎn)送我到老師家里，晚上9點(diǎn)再回酒店。這樣我能安心地待在老師家里練習，技術(shù)也增長(cháng)得飛快。在比賽中我獲得了金獎，我很高興！美中不足的.是練習中想家還哭了，還是不光彩不像真正的男子漢。 第二次考驗的機會(huì )來(lái)了。我在四年級下學(xué)期3月28日參加了為期五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，也就是軍訓。
在那里，第一天我就開(kāi)始想家了。當時(shí)因為內務(wù)整理得不好，跟張熙一起連床單帶被子，床墊一起卷包兒出去罰站。那些鋪蓋實(shí)在是太重了，我一會(huì )兒換左手，一會(huì )兒換右手，就差用腦門(mén)頂了。在家我哪里受過(guò)這苦呀！所以我就非常思念家里的生活。想著(zhù)想著(zhù)，我的鼻子先發(fā)酸，再酸到眼腺，眼腺再受刺激，里面的液體就流了出來(lái)。我很努力地想忍著(zhù)，怕被別人笑話(huà)。我對自己說(shuō)：“再忍四天就好了，小不忍則亂大謀��！你要堅持住啊，陳習申�！卑�！這次軍訓我還是非常想家，還是哭了。 第三次考驗隨之而來(lái)。我在五年級下學(xué)期又去軍訓。3月19日我到了軍訓基地，到了那闊別352天的地方。到了那還是老規矩，晚上整理內務(wù)時(shí)，我按照指示鋪好了床墊，蓋好了床單，疊好了被子，用衣架把床單鋪得像紙一樣的平，而且還能把被子疊得像豆腐塊一樣，教官看了很滿(mǎn)意。我心里的大石頭終于落地了。這樣我覺(jué)得軍訓生活不那么難度過(guò)了，我沒(méi)有想哭，沒(méi)有很想家，也不想打電話(huà)給父母。做個(gè)男子漢這次我成功了！
有了第三次的考驗，我有信心克服“思家癥”了，只要適應了陌生的環(huán)境，我還是能做個(gè)男子漢的。
實(shí)用的成功作文 42
校園里，充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)，彌漫著(zhù)陣陣書(shū)香，我們在洋溢著(zhù)快樂(lè )的校園里，努力綻放、健康成長(cháng)……
清晨，朗朗書(shū)聲陪著(zhù)我們求知；正午，歡歌笑語(yǔ)陪伴著(zhù)我們入夢(mèng)；下午“沙沙”聲陪著(zhù)我們離去。我們的校園里陽(yáng)光無(wú)限。
清晨，來(lái)到教室，看到正在低頭沉吟的同學(xué)們，睡眼朦朧的我，被學(xué)習的氛圍所感染，我便加入那苦吟的行列。
課上，老師在為我們傳授著(zhù)知識，就像花園里的園丁為我們這些祖國的花朵施肥，讓我們努力成長(cháng)，期冀莘莘學(xué)子將來(lái)成為祖國的橫梁。
課后，我們溫習所學(xué)的知識，在窗子邊呼吸著(zhù)新鮮的空氣，清醒著(zhù)自己的大腦，討論著(zhù)課后的習題……這樣和諧的氛圍，使我們離成功更進(jìn)一步。
午后的操場(chǎng)上，運動(dòng)健兒們正揮灑著(zhù)努力后的汗水。由于他們的努力，豐碩的收獲便水到渠成。還記得，我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)舉行的第一場(chǎng)升旗儀式，學(xué)校就為那些揮灑著(zhù)努力汗水后得到成功的學(xué)哥學(xué)姐們頒發(fā)大紅獎狀，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲和自豪�？諝馐悄菢拥那逍�，陽(yáng)光是那樣的明媚，而我們這些學(xué)弟學(xué)妺們呢，理想是那樣的遠大。一顆顆奮發(fā)向上的`許愿種子正在我們的心田生根、滋長(cháng)。
放學(xué)后，羽毛球場(chǎng)上同學(xué)們在訓練著(zhù)，汗水濕透了衣服，卻充實(shí)了學(xué)子的大夢(mèng)。綠綠的地毯、紅撲撲的臉蛋，定格了一道道完美的風(fēng)景�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)也是如此。他們颯爽英姿，與藍天白云相映成趣，相得益彰。他們每天都在努力著(zhù)，就只為了有朝一日的大成功大輝煌。盡管汗水濕透了衣服，甚至身體的某個(gè)部位不慎受傷，他們都在堅持著(zhù)，都在咬著(zhù)牙，拼命的拉練。每一滴汗水都在積淀著(zhù)成功，每一次笑臉都在承諾著(zhù)日后的輝煌。他們拼博著(zhù)，將如雨汗水揮灑在賽場(chǎng)上。這汗水，就是他們努力的背影�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)”，“不經(jīng)一番寒徹，哪得梅花撲鼻香”？這樣的成功，我們何曾不感到驕傲、自豪？因為：堅持就是勝利。
我們的校園里，擁有著(zhù)和諧的氛圍，成功的汗水，使我們的校園變充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)著(zhù)正能量，讓我們在彌漫著(zhù)縷縷書(shū)香和歡歌笑語(yǔ)中健康成長(cháng)，恒鑄大功……
實(shí)用的成功作文 43
人生就像一片大海，當我們駕駛著(zhù)生命之船出發(fā)的時(shí)候，所有人都摩拳擦掌，躍躍欲試，雄心勃勃地夢(mèng)想著(zhù)搏擊風(fēng)雨，創(chuàng )造出屬于自己的一片天地。然而，風(fēng)雨真的降臨了，望著(zhù)茫茫的海面，失望與恐懼籠罩心頭，越來(lái)越多的人選擇了退卻，于是他們又回到了起點(diǎn)。只有極少的人堅持在風(fēng)雨中拼搏，終于到達了成功的彼岸。他們成功了，不在于智慧，不在于勇氣，只在于堅持。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈�！蔽覈�(zhù)名的數學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，無(wú)論我們做什么事，要取得成功，堅持不懈的'努力和持之以恒的精神都是必不可少的。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，生活中我們需要堅持，在學(xué)習中更是如此。學(xué)習如細水長(cháng)流，不是一朝一夕就能完成的事情。荀子曰：“學(xué)不可以已，”即是告訴我們說(shuō)學(xué)習必須堅持不懈，方可學(xué)有所成。
在學(xué)習中遭遇困難與挫折是必然的。小到對一個(gè)知識點(diǎn)的不理解，大到對某門(mén)學(xué)科興趣的喪失。有的同學(xué)在一次次困難面前，無(wú)法忍受拼搏的辛勞，選擇了放棄，漏洞一個(gè)個(gè)出現，終至失��；有的同學(xué)則不然，他們堅持著(zhù)，一路奮斗，最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。正是他們長(cháng)年累月不懈的堅持，一點(diǎn)一滴的積累，鑄就了他們的學(xué)業(yè)上的成功�！板浂嶂�，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”，同學(xué)們，無(wú)論你們在學(xué)習中遇到了什么困難，都請不要放棄，因為我們的每一次堅持，都使我們的基礎更加扎實(shí)，都使我們的心靈更加堅強，都使我們離成功更進(jìn)一步。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質(zhì)。
當困難絆住你成功腳步的時(shí)候，當失敗挫傷你進(jìn)取的雄心的時(shí)候，當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，成功就在于再堅持一下的努力中。
我一直覺(jué)得，令人恐懼的不是黑夜，而是站在黑夜之中卻不知道黎明何時(shí)到來(lái)。同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，讓生命的小船豎起“堅持”的風(fēng)帆，在黑夜之中不斷拼搏，等待黎明的到來(lái)，堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，成功終將到來(lái)！
實(shí)用的成功作文 44
記得在一個(gè)特別的節日——校運會(huì )，讓我體會(huì )到了什么是成功的喜悅。在校運會(huì )當天，校園被裝點(diǎn)成了一個(gè)“童話(huà)王國”，可我更關(guān)心的是我的比賽。在這天，我印象最深刻的無(wú)非就是，那速度與激情的運動(dòng)過(guò)程。
伴隨著(zhù)50×3的接力賽結束后，我的心開(kāi)始“撲通撲通”地跳動(dòng)。再過(guò)幾分鐘，六年段的女子600米就要鳴槍了。我和對手們都在默默地等待著(zhù)。五年級600米開(kāi)始檢錄……
一定要為班級爭光！為我的小學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì )，劃上圓滿(mǎn)的句號！我暗暗地想著(zhù)。
“砰”的一聲，把我從思緒中拉了回來(lái)。我看著(zhù)五年級的.比賽，我仿佛看到去年的自己——可惜沒(méi)有進(jìn)入前三名！我有點(diǎn)沮喪�！皥猿志褪莿倮�！”老師鼓勵我說(shuō)。對！堅持就是勝利！現在，我一定要一雪前恥！
該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。我雙腳終于踏上了這戰場(chǎng)。在我緊張到雙腿顫抖時(shí)，拉拉隊的同學(xué)不停地為我大喊著(zhù)：“加油��！加油！你練習了這么久不能就這么浪費了！”“加油啊你可以的！”一聲聲加油之聲震耳欲聾，讓我再次燃起了好勝之心。
預備！“砰！”我左腳向前一邁，右腳快馬加鞭地跟了上來(lái)，一下子占據了第一的位置�？上Ш镁安婚L(cháng)，另一位看似弱不禁風(fēng)的對手跟了上來(lái)，三兩步就與我擦肩而過(guò)�？磥�(lái)，我還不可小覷她��！
與她并駕齊驅了一會(huì )兒，我們已經(jīng)跑到了第二圈的轉彎，我深深地吸了一口氣，大踏步超過(guò)了她。哼哼，我這么久的汗水，可不是白流的嘞！在占據上風(fēng)的過(guò)程中，我稍微加快了點(diǎn)速度，以防這來(lái)之不易的“寶座”輕易丟了��！在跟競技對手的“抗戰”中，我的體力也消耗了不少。不知什么時(shí)候，老師的話(huà)在我耳朵響起：“第一二圈跟著(zhù)跑，保存體力。第三圈加快速度，最后一圈全力沖刺！”這句短小但是精悍的話(huà)語(yǔ)，讓我振作了起來(lái)，忘記了疲憊，加油，奮斗。
“最后一圈！”裁判員老師的聲音傳入我的耳朵。我?jiàn)^力甩開(kāi)雙腿，一鼓作氣，用盡了平時(shí)訓練的精力，跑向了那勝利的終點(diǎn)！“我贏(yíng)啦！”喜悅的心情油然而生，就連平時(shí)對我們女生不看好的男生，也為我們送出鼓勵。我的心里甜滋滋的。
我十分享受這勝利的果實(shí)，我成功了，我為班級爭了光，我戰勝了自己！“堅持就是勝利！”我終于明白了這句話(huà)的含義。
實(shí)用的成功作文 45
人只有靠自己的努力拼搏，才能成功。
著(zhù)名演員黃曉明說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“我唯一能夠讓大家喜歡我的方式就是通過(guò)我的努力，通過(guò)我的不要命�！边@讓我想到了無(wú)論做什么，都要去刻苦努力，才會(huì )收獲成功。
事實(shí)上，我們渴望的成功不正是需要拼搏和努力才能實(shí)現嗎?比如學(xué)習，如果你不去勤奮讀書(shū)，不去用功寫(xiě)字，不經(jīng)一番耕耘怎能收獲高人一籌的成功?考試之前不鞏固不復習，怎能考出令人羨慕的好成績(jì)?人的一輩子不可能什么也不干就會(huì )成功。所以說(shuō)想要成功，就去努力拼搏吧!用盡自己的所有力氣去努力拼闖，才會(huì )獲得成功的輝煌。
我曾在一本書(shū)中讀到：成功沒(méi)有你想的那么難。居里夫人從小就夢(mèng)想為人類(lèi)做出貢獻。她發(fā)現放射性元素鐳后放棄專(zhuān)利權，為全人類(lèi)奉獻了自己的科研成果，被全世界的人類(lèi)所敬仰。她成功了，似乎是夢(mèng)想成真。司馬遷身受巨辱，但他想成就一部史無(wú)前例的歷史著(zhù)作，填補史家無(wú)系統傳記的空白。十幾年以后，他也成功了：一部“無(wú)韻之離騷，史家之絕唱”的《史記》，讓歷史的天空從此變得絢麗多彩。
歷數世間所有的成功，期間的芳華是何等令人癡醉沉迷啊!
但是，真正屬于我們的成功卻是很難獲得的。為什么呢?因為所有成功的背后，都要付出努力拼搏的代價(jià)。那鮮為人知的.血淚艱辛才是萬(wàn)千浮華后隱匿的成功真諦。
居里夫人為了發(fā)現鐳，經(jīng)歷了數不清的日夜，分秒必爭的去提煉幾十噸重的瀝青廢渣，艱苦的付出不僅僅是承受難忍的煙熏火烤，刻苦的努力不僅僅是戰勝日以繼日的枯燥泛味，還要流逝那寶貴的青春韶華，然后才換來(lái)了微乎其微的點(diǎn)點(diǎn)鐳元素。相信吧，成功的本質(zhì)不是光環(huán)，不是獎譽(yù)，而是她的努力拼搏啊!當然，《史記》閃爍的光芒又何曾不是司馬遷勤苦筆耕十幾年努力拼搏的結晶呢!
所以說(shuō)，人只有靠自己的努力拼搏，才能成功。但只要你努力拼搏了，成功就不會(huì )難獲得。正因為如此，作為初中生的我們，一定要為實(shí)現自己的目標而去努力拼搏，才會(huì )贏(yíng)得無(wú)怨無(wú)悔的成功!
努力拼搏吧!同學(xué)們，為了我們的理想能夠成功!
實(shí)用的成功作文 46
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，逆襲總在拼搏后，風(fēng)雨后有彩虹，拼搏后有成功。我知道，幾經(jīng)風(fēng)雨幾番拼搏，人生必定華麗逆轉。
雄鷹不甘于平凡，不甘于與雞為伍，數次練習飛翔，遍體鱗傷，終是搏擊長(cháng)空；鯉魚(yú)不甘于渺小，不甘于海底的寂寞，數次練習高游，精疲力盡，終是越過(guò)龍門(mén)。他們不屈于困境，不畏其挫折，最終完成了人生的華麗逆襲，然后我們才明白，有什么隨隨便便的成功，背后總是要付出一番拼搏。
白巖松曾在《十八是個(gè)木》里說(shuō)過(guò)：“在高三的這一年中，我的下半場(chǎng)完成了逆轉。高考的時(shí)候，我成了我們班正數第八�！绷攘葦嫡Z(yǔ)就概括了他的成功，我們不禁深想他是怎樣完成逆轉的呢？背后一定是他在天未亮時(shí)就開(kāi)始背書(shū)，晚上挑燈夜戰，精神時(shí)刻緊繃，像個(gè)學(xué)習機和刷題機一樣的奮斗，最后才能完成逆轉的吧。
面對困境，要敢于迎難而上。在現實(shí)生活中并不存在一帆風(fēng)順的人生，在很多情況下都會(huì )出現困境和挫折，大多數人覺(jué)得自己根本不會(huì )成功。為什么不迎難而上，試它一試呢？古有詩(shī)仙李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡�.自信，有蘇軾“會(huì )晚雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的壯志，今有總理的“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的智慧”，有任正非的“夢(mèng)想成就于逆境”的哲理。從古貫今，那些成功的人，無(wú)不是踩著(zhù)挫折踏出逆境而華麗轉身的。
拼搏就是力量，拼搏鑄就成功。英國詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“拼搏，擁有著(zhù)最古老的力量，拯救落魄和沉淪，”或許現在的你一事無(wú)成，但不要緊，只要你還有一股拼搏的勁頭在里面，那么你離成功就不遠了。
馬云曾經(jīng)拿著(zhù)自己的創(chuàng )意，敲開(kāi)多家企業(yè)的大門(mén)，最終都失敗了，但他沒(méi)有放棄，而是繼續拼搏，完成了人生的逆轉，成就了現在的阿里巴巴；而普朗克提出的“量子假說(shuō)”與當時(shí)牛頓的萬(wàn)有引力定律相悖，沒(méi)有人相信他，他也放棄了對這項假說(shuō)的研究，最終被波克和愛(ài)因斯坦證明他是對的，然而當年卻沒(méi)有在努力拼搏一下，抱憾終生。
我們都曾有“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”的目標，為何不在面對人生的挫折和困境時(shí)拼搏一把，努力個(gè)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”從而達到“祝你尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界呢？人生的逆轉往往總在拼搏后。
實(shí)用的成功作文 47
有時(shí)成功就在一瞬間，只要你再努力一下，再堅持一下，成功就會(huì )出現在你的面前。有時(shí)成功一直都在，你卻認為他遙不可及。
一轉眼間，就要期中考試了，我們都進(jìn)入了緊張的復習期，有人說(shuō):“學(xué)習與努力共存。才會(huì )有好的成績(jì)”。所以我們每天讀書(shū)破萬(wàn)卷的復習著(zhù)，緊張又期待著(zhù)期中的到來(lái)。
這天我們進(jìn)行了一次期中考試前的模擬考試，都去外面，一字排開(kāi)，第一個(gè)人把卷子向后傳，我們的老班嚴肅的說(shuō)著(zhù)，我握起手中的筆，奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)，同學(xué)們覺(jué)得這次考試來(lái)的很突然都沒(méi)有做好充分的準備。所以我們都趁著(zhù)老師不注意，轉頭去看別人的卷子上的答案。然后趕緊寫(xiě)到自己的卷子上。我們卻不以為然。因為考試就是要測試我們的能力與知識的獲取。
所以我認真的寫(xiě)著(zhù)自己的卷子，不受外界的影響，我看著(zhù)題一橫一勾的寫(xiě)著(zhù)題目的答案。風(fēng)吹過(guò)我們的發(fā)絮。我們都是在路上奔跑著(zhù)的人，我們都是在海中沖向岸邊的人。我們都是穿過(guò)一道難題跑向成功的人，考試結束收卷子了，都放下筆，交卷子了。我們不想聽(tīng)到聲音，最后還是出現了，我們都情愿的把卷子拿向老師，老師一手接過(guò)第一次考試就這樣的結束了。
我和同學(xué)們還議論著(zhù)考試的.事情。問(wèn)著(zhù)不確定的題目。有的人臉上展現出一種喜悅，有的人臉上展現出一種哀傷，有的人臉上展現出一種平靜，而我的臉上卻展現出一種緊張，老師一手握水杯一手拿卷子，緩慢地走向講臺。他一下把卷子丟在手桌上，把水扭開(kāi)喝著(zhù)水說(shuō)：“我對這一次考試十分不滿(mǎn)意，而且十分的失望，還是我對你們的期望太大了呀。聽(tīng)到這句話(huà)，同學(xué)們心里像是在炒菜——七上八下的�！袄钚⊙�，你下課來(lái)我辦公室一趟�！蓖瑢W(xué)們都用可憐的眼神看著(zhù)我，好了，你們把卷子發(fā)了吧。老師的一句話(huà)解決了我的尷尬，發(fā)到了我的卷子，什么我才考了七十二分才剛及格，我無(wú)奈地看著(zhù)老師打的錯號，下課了，我到老師的辦公室，老師說(shuō):“你看你這次考的題，有時(shí)你只需要努力一下，成功就在你眼前，其實(shí)成功一直都在，只不過(guò)你沒(méi)有看到他而已。聽(tīng)了老師的話(huà)，我啟發(fā)巨大。以后我努力學(xué)習，成功真就出現在我的眼前了。奔跑在中考路上的我們都懷著(zhù)夢(mèng)想。奔向那成功的遠方。成功真的一直都在。
實(shí)用的成功作文 48
獲得成功并不是一件容易的事，但我想說(shuō)：成功固然不容易，但也并非無(wú)法實(shí)現。我為什么這么說(shuō)了?讓我細細道來(lái)。今年暑假我與幾位朋友一起去游樂(lè )園，在這個(gè)游樂(lè )園中有一個(gè)項目叫挑戰自我，分成兩層，第一層離地面大約三米左右，第二層離地面大約有六米左右，看到有一些人在第二層那么高的地方搖搖晃晃的走著(zhù)，心里不禁有了一絲擔憂(yōu)。
第一層大部分挑戰并不是很難，我過(guò)得相對容易些，只有一個(gè)挑戰讓我實(shí)在頭痛，這個(gè)挑戰就是通過(guò)一排用兩根繩子吊起來(lái)的圓桶，千萬(wàn)別以為通過(guò)五個(gè)圓桶很容易，因為這些圓桶只要輕輕一碰就會(huì )前后不停地擺動(dòng);其次圓桶表面很光滑，腳并不容易踩穩。
我猛的吸了一口氣，告訴自己不要被困難打倒，要沉著(zhù)冷靜。接著(zhù)我兩手緊緊抓住圓桶兩端的繩子，一只腳穩穩地踩在圓桶上，在圓桶搖晃到第二個(gè)圓桶時(shí)，另一只腳以迅雷不及掩耳人的速度穩穩的踩在第二個(gè)圓桶上，然后兩只手一前一后地抓住第二個(gè)圓桶的繩子，就這樣我完成了第一層的.所有挑戰。
與第一層相比，第二層簡(jiǎn)直太恐怖了，首先離地面有六米高，就這高度已經(jīng)嚇跑了很多人。挑戰的項目難度也有大了很多，其中對我來(lái)說(shuō)最可怕的就是走鋼絲，一條細細長(cháng)長(cháng)的鋼絲就那么橫在了我的面前，而我卻只有一條安全帶可抓著(zhù)。我來(lái)到這關(guān)準備挑戰時(shí)嚇得心臟都要差點(diǎn)從胸膛里跳出來(lái)了，我在那兒躊躇了好久也沒(méi)敢走。這時(shí)我新認識的一個(gè)朋友向我伸出了友誼之手，
他對我說(shuō)：“你不要害怕，不能被困難嚇住了，要膽大心細，勇敢的跨出第一步，接著(zhù)你就會(huì )跨出第二步……我就是這樣過(guò)來(lái)了�！痹谒墓膭钕�，我決定嘗試一下。我小心翼翼的邁出第一步，感覺(jué)沒(méi)有想像中的那么可怕，我抓著(zhù)安全繩，給自己打氣“沒(méi)事，摔不下去，不要向下看，為了自己拼一把，大膽向前走!”就這樣，短短三米的鋼絲繩，我走了足足有五分鐘，但我挑戰成功了!
經(jīng)過(guò)這一次挑戰，我明白一個(gè)道理：這鋼絲就如同我們在前進(jìn)的路上遇到的困難，想要打倒困難取得成功，就要勇于邁出第一步，邁出了第一步，你就離成功不遠了。
實(shí)用的成功作文 49
因為下午就要開(kāi)展班隊會(huì )了，這可是我來(lái)新學(xué)校參加的第一次班隊會(huì )，也是我小學(xué)階段最后的一次班隊會(huì )了。想到這些，我怎能不興奮不已呢？
下午第二節課，老師就帶著(zhù)我們來(lái)到了活動(dòng)的地方——音樂(lè )教室，讓我們靜靜地等待班隊會(huì )開(kāi)始。隨著(zhù)上課鈴聲的響起，聽(tīng)課老師、學(xué)生的進(jìn)來(lái)，我期待已久的班隊會(huì )終于開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是合唱《國家》，我在擁擠的人群中走上了臺，心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣“咚咚咚”地跳著(zhù)�！耙挥窨谥袊�，一瓦頂中國……”這個(gè)熟悉的旋律像往常一樣響起，但同學(xué)們唱得要比往常好十倍，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，情感真摯，聲音甜美，因為同學(xué)們都知道現在才是展示才華的時(shí)候。我也是全身心投入，心中只有一個(gè)信念：我今天的表現一定要超出平常的水平，讓班主任老師欣慰，讓聽(tīng)課老師贊賞。短短幾分鐘后，我們表演完了，可我還沉浸在優(yōu)美的`歌聲中，直到臺下響起雷鳴般的掌聲我才被驚醒。
“下面請史料整理組的同學(xué)來(lái)為大家介紹一下祖國的偉大成就�！碑斨鞒秩藙秸f(shuō)完時(shí)，我才意識到我又要上去了，而且這次是一個(gè)人說(shuō)，如果說(shuō)錯了很容易被別人聽(tīng)出來(lái)。但是為了這次班隊會(huì )的成功，我捂住胸口倒抽了一口冷氣走了上去。不知是為什么我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就不緊張了，反而越說(shuō)越溜，很快就講完了。
時(shí)間飛快，馬上就要我主持第三篇章了。我大步流星地走上了臺，不緊不慢地講了起來(lái)。我每說(shuō)一句腦子里就想著(zhù)下一句是什么。面對臺下的100多人，我絲毫都沒(méi)有緊張，因為我知道緊張不會(huì )帶來(lái)什么好結果，只有落落大方、鎮定自若才能有利于節目的正常進(jìn)行。事實(shí)上，主持詞我已背得滾瓜爛熟，因而我主持的這一篇章很順暢。
最讓我記憶猶新的一個(gè)活動(dòng)就是我們精心排練了很久的舞蹈《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。伴著(zhù)那動(dòng)人的音樂(lè )，我們翩翩起舞，笑容是那么甜美，動(dòng)作是那么柔美，造型是那么優(yōu)美。臺下觀(guān)看的同學(xué)也入了迷。瞧，他們看得多認真，老師眼里滿(mǎn)是喜悅，同學(xué)臉上滿(mǎn)是欣賞。
最后，在同學(xué)們抑揚頓挫、聲情并茂的朗誦中，六（1）中隊主題隊會(huì )就拉上了帷幕。我可以毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)，這次中隊主題隊會(huì )舉行得非常成功。
實(shí)用的成功作文 50
時(shí)光飛逝，在一本本作業(yè)的臉龐上畫(huà)下一個(gè)個(gè)紅鉤，在一張張試卷的背后貼上一份份獎狀，在一聲聲回家的呼喚聲中走向成熟。三年時(shí)間，到底留下了什么，又收獲了什么？
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽彝�(zhù)那個(gè)埋頭寫(xiě)作業(yè)的他，又想起了這句話(huà)。
“老班，這題怎么寫(xiě)？”同學(xué)拿著(zhù)作業(yè)本走到他面前，笑瞇瞇地問(wèn)，她知道他會(huì )給她一個(gè)正確的解答。只見(jiàn)他左手接過(guò)作業(yè)本，看了幾眼題目，右手一揮，用鉛筆寫(xiě)下幾個(gè)公式幾行文字，滿(mǎn)意地看了幾眼，送還回去了。頗有“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的氣概。轉眼，正襟危坐，又是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”了。
“老班，你作文什么時(shí)候寫(xiě)這么好啦？”另一個(gè)女同學(xué)又走過(guò)來(lái)，隨手翻弄了幾下他放在桌上的作文本。先是會(huì )意的.微笑，繼而又是滿(mǎn)臉驚嘆，那張有些許青春痘的臉上如雨后的彩虹似的五色斑斕。她仿佛又想起了什么，低聲哀嘆道：“記得你以前的作文還沒(méi)我寫(xiě)得好呢……”
他抬頭看了看她，放下手中的筆，一本正經(jīng)地說(shuō)：“那是因為每一次我都會(huì )進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)��！平時(shí)上課的時(shí)候，我會(huì )認真聽(tīng)老師講課，下課認真寫(xiě)作業(yè)。如果你們都能這樣，成績(jì)肯定跟我差不多�！闭f(shuō)完又覺(jué)得不妥，呆愣了一會(huì )兒，想起了什么：“一天天地學(xué)習，一天天地積累，三年時(shí)間，足夠了吧！我的成績(jì)，只是‘應該’二字�！�
同學(xué)臉上的紅瞬間蔓延，她知道，是她不夠努力，就如他所言，這些成績(jì)，歸根到底不過(guò)是“應該”而已。
他也好像明白了些什么，看了看手中的筆，緊緊地握了握，挺起胸膛，向四周看了看：一些同學(xué)在說(shuō)話(huà)，吃零食，一些座位上根本沒(méi)有人，也有很少的人在寫(xiě)作業(yè)，臉上或喜或愁……這紛繁世界，在這里成了一個(gè)縮影。他輕輕笑了笑，眼神更加明亮了，好像多了些什么以前沒(méi)有的東西。
成功都是積累而來(lái)的，它在不知不覺(jué)中汲取養分，長(cháng)成參天大樹(shù)。自己或許渾然不覺(jué)，回顧往昔，才明白自己積累了多少。
下課時(shí)路過(guò)樓下的教室，又聽(tīng)到了瑯瑯書(shū)聲：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�
實(shí)用的成功作文 51
苦難就是生活。鹽”生活缺少“鹽”，會(huì )變得平淡無(wú)奇。平靜的生活會(huì )讓人們毫無(wú)生氣，重復他們每天必須做的事情，并知道結果。生活像機器一樣單調乏味。事實(shí)上，生活應該豐富多彩。充實(shí)的生活需要挫折，需要充滿(mǎn)變數，因為只有在變數中，我們才能充滿(mǎn)對未來(lái)的希望和憧憬。然而，苦難也是改變我們完美生活的一個(gè)影響因素。弱者在接受洗禮后會(huì )變得強大和勇敢。如果強者遇到它，它會(huì )增加他的信心和毅力�？梢钥闯�，只有經(jīng)過(guò)磨難的洗禮，一個(gè)人才能有鋼鐵般的意志并取得成功。
盡管如此，苦難需要適度。他們應該給生活增添色彩，而不是影響它�？嚯y的數量取決于一個(gè)人的精神能力。如果合適，它將是一種調味劑；如果過(guò)度，那將是一場(chǎng)災難。當然，這只是一個(gè)負面評論。因為只有那些從苦難陰影中走出來(lái)的人才能如此輕松地交談。而那些經(jīng)歷過(guò)苦難卻從未從苦難中恢復過(guò)來(lái)的人，那就是一場(chǎng)災難。因此，面對困難，我們需要樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和對自己充滿(mǎn)希望的信念。只有這樣，我們才能在挫折面前昂首挺胸，在失敗面前挺身而出。它可以沖淡膽怯，化解恐慌。你應該知道，當你遇到困難，也就是說(shuō)，當你最接近成功的時(shí)候，你已經(jīng)活了下來(lái)，成功屬于你。相信你自己，因為冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
你還記得著(zhù)名音樂(lè )作家貝多芬嗎？不幸的是，他在晚年失去了兩只耳朵。他還進(jìn)行了不懈的音樂(lè )創(chuàng )作，完全依靠他對音樂(lè )世界的理解，創(chuàng )作了著(zhù)名的`音樂(lè )篇章，并一步步走上了頂峰。這不僅需要堅強的意志力，還需要對他的磨難有不同的理解。蘇武將“生命是一個(gè)大漢，死亡是一個(gè)大漢大臣”他的信念深深地印在他的心里。歷經(jīng)19年的艱辛，他終于回家了。我們的革命先烈以堅定不移的革命精神，在極其惡劣的自然條件下完成了長(cháng)征。
可以看出，面對苦難，態(tài)度是多么好。溶劑。一句古老的中國諺語(yǔ)。塞翁失馬焉知非福。在某些情況下，即使是一件壞事也可以變成對一件好事的解釋?zhuān)圆灰p易逃避困難，因為它可以成為幫助你達到人生目標并讓你走上成功之路的力量源泉。人生的道路必然會(huì )遇到各種挫折，在這個(gè)過(guò)程中會(huì )有痛苦和絕望。在當今競爭日益激烈的社會(huì )，只要我們勇敢地面對一切困難，我們也將為他人呈現不同的生活。
實(shí)用的成功作文 52
“啊，我終于成功了！”看著(zhù)到了瓶底的珍珠，我心中真是說(shuō)不出的開(kāi)心，就跟剛剛出去大玩了一通一樣。
今天下午，我在網(wǎng)上看到了“珍珠穿墻術(shù)”這則小實(shí)驗，心中頓感十分疑慮：“珍珠穿墻術(shù)，怎么可能？珍珠怎么會(huì )穿過(guò)墻，莫非它練了什么絕世神功？這根本不可能啊�！币虼�，我決定自己試一下來(lái)驗證，看看珍珠能否穿過(guò)墻。這不，我一路小跑，沒(méi)多久就在家里搜羅來(lái)了所有的實(shí)驗材料：珍珠、A4紙、硬幣、雙面膠、一個(gè)透明的瓶子。
首先，我把A4紙卷成了一個(gè)紙筒，對比好瓶口的大小后，用雙面膠把紙筒給粘好了。然后我把紙筒放在瓶口上一對比，你別說(shuō)，真跟量身定做的一樣。第一步這么輕松，我頓時(shí)感到信心大增，精神抖擻、戰意昂揚，估計跑個(gè)馬拉松也是小意思：“看起來(lái)也不是很難么，實(shí)驗，看我來(lái)解決你！”接著(zhù)，我把自己剛剛從存錢(qián)罐里拿來(lái)的一元錢(qián)硬幣放在了瓶口上，隨即把紙筒套了上去�！耙欢ㄒ晒Π�！阿彌陀佛！”我雙手合十，心中暗自祈禱，然后輕輕拿起珍珠，對準了紙筒一放。珍珠跟做了特快直通車(chē)一樣，“嗖”的一聲飛了下去，重重地砸在了一元錢(qián)硬幣上。
我兩眼睜得賊大，迫切地想知道結果如何。結果卻是令人大跌眼鏡，珍珠乖乖地躺在一元錢(qián)硬幣上，而硬幣卻紋絲不動(dòng)，這是哪門(mén)子的穿墻術(shù)��？“怎么會(huì )這樣，我哪一步做錯了？”我很是疑慮，眉頭緊鎖，“不對啊，我明明是每一步都按照實(shí)驗步驟上來(lái)的，怎么可能會(huì )出岔子？一定是眼花了！”我揉了揉眼睛，再仔細一看，珍珠還躺在一元錢(qián)硬幣上，我狠狠盯著(zhù)這枚珍珠：“給我掉下去！”不過(guò)結果倒是沒(méi)有任何的改變。
“這是怎么回事？”我陷入了沉思中。過(guò)了一會(huì )兒，我兩眼猛地睜大，靈機一動(dòng)想道：“原來(lái)是這樣啊，珍珠那么小，才能有幾克重？但是硬幣卻那么重，珍珠當然穿不過(guò)硬幣了�！毕氲搅诉@點(diǎn)，我趕緊一溜煙跑到了房間里，東翻西找，總算在一個(gè)角落里找到了一枚兩分錢(qián)硬幣。我像找到了寶貝一樣放在瓶口上，再把珍珠投下去。珍珠竟然真的'穿過(guò)了硬幣，來(lái)到瓶底，簡(jiǎn)直太神奇了！
經(jīng)過(guò)這次試驗，我也對科普小實(shí)驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。人常言”失敗是成功之母”，看來(lái)成功也是成功之母哦。我成功了！
實(shí)用的成功作文 53
每一個(gè)人都是會(huì )有取得成功的事。有的取得成功會(huì )是學(xué)會(huì )了一項本事，有些是解決了一個(gè)難題，有些是擺脫了一個(gè)困難，還有些是完成一個(gè)總體目標下列是本網(wǎng)站共享的有關(guān)成功的作文，期待能協(xié)助到大伙兒！
六年級校運會(huì )的情況下，教師叫我要去參與六百米和一千米的賽事，盡管我的慢跑或是非常好的，可是班級里高手如林，我害怕我跑不太好，給班集體丟人�？墒菐熋y違，我還是參與了六百米和一千米。
一千米比賽前，我很是焦慮不安。萬(wàn)一跑不太好，學(xué)生們是否會(huì )取笑我？這時(shí)候，陳子瑞回來(lái)對我說(shuō)：別害怕，跑不太好大家也不會(huì )怪你的。陳子瑞的他們，要我提升了許多自信心，情緒也釋放壓力了很多。
砰！伴隨著(zhù)一聲槍聲，上場(chǎng)比賽了！我與別的七名選手像箭一樣秒射出來(lái)。我跑到我們班的部位的情況下，聽(tīng)到喊給油的宣傳口號，這使我自信心暴增，速率也快了起來(lái)。
到重要的第四圈，因為我前邊速率迅速，后邊速率顯著(zhù)慢了出來(lái)。但是我覺(jué)得：班里人都為我給油，陳子瑞還刻意激勵我，我可不可以就是這樣放棄了賽事。想到學(xué)生們?yōu)槲壹佑凸膭诺捻懧�，想到陳子瑞激勵我的語(yǔ)句，我又堅持不懈向前跑。暫列第五。
賽事進(jìn)到最終一圈了！給油，給油。男孩子粗壯的的聲線(xiàn)和好多個(gè)未參加的女生的嗓子混到了和睦的沖峰戰曲，為我給油。這富有能量的戰曲，勾起了我的士氣，我抖擻起精神實(shí)質(zhì)，加速了速率，以迅雷不及掩耳之勢的速率超過(guò)了第三位的參賽選手，剛被超了的參賽選手想向前追。而我像松掉僵繩的馬兒一樣，用勁向前沖。我感覺(jué)仿佛沒(méi)什么能阻止我了，再再加上學(xué)生們的`激情也像我的速度一樣大幅度提高，拼了命地為我給油。我迅速又超了一位參賽選手，和第二位的參賽選手僅有五、六米的差別，終點(diǎn)站就在很近的正前方。我忍著(zhù)著(zhù)巨痛，速率越來(lái)越更快了！
驚喜終歸沒(méi)有產(chǎn)生，我最后得到了工作組第三，班級第六的考試成績(jì)！很多人都為我堅起了拇指！
開(kāi)心在我的身上涌動(dòng)，成功的喜悅在我的心里縈繞。盡管此次成功了，可是我始終都需要往下一個(gè)取得成功邁入，邁入
實(shí)用的成功作文 54
“敢問(wèn)路在何方，路在腳下……”熟悉的旋律，勾起了我一段難忘的記憶。
我參加了一個(gè)“象牙塔星探營(yíng)”，我們給自己的小隊取名“磐石小隊”，希望我們的小隊不管遇到什么困難，都能堅如磐石！
“馬拉松，天哪，這么長(cháng)的路程��！”“我們能完成任務(wù)嗎？”6日上午，我們要參加八分之一馬拉松，大家都盼望著(zhù)老天爺給我們點(diǎn)面子，不要下雨，讓我們在燦爛的陽(yáng)光下完成挑戰�？墒抢咸鞝斔坪跏枪室饪简炍覀�，無(wú)情的雨水打濕了賽道�！斑@樣的小雨，能夠阻止我們前進(jìn)的`腳步嗎？”帶隊老師鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)�！安荒�！”震耳欲聾的回答像給我們全身每個(gè)細胞都注入了無(wú)窮的力量。我們“磐石小隊”怎么能畏難不前呢？我們迅速穿上雨衣，意氣風(fēng)發(fā)地出發(fā)了。
八分之一馬拉松規則是這樣的，由隊長(cháng)帶頭，每走一段路，在路邊就會(huì )有一處打卡點(diǎn)，那里會(huì )有一個(gè)打卡器，隊長(cháng)把一張智能卡往打卡器上一刷，就打卡成功了。前幾個(gè)打卡點(diǎn)我們很順利，馬拉松也沒(méi)有我們想象的可怕，看來(lái)是虛驚一場(chǎng)��！大家此刻已經(jīng)忘記了雨水的澆淋，忘記了道路的泥濘，繼續前行著(zhù)。
可是隨著(zhù)體力的消耗，我們的速度逐漸慢下來(lái)了，其中一名胖胖的隊友直喘粗氣，臉上已經(jīng)分不清是汗水還是雨水，小臉漲得紅彤彤的。我們正想勸他休息一下再走，只見(jiàn)他胡亂地把臉上的水一抹，繼續往前奔跑起來(lái)。又一個(gè)打卡點(diǎn)被我們發(fā)現了，我們欣喜若狂，互相擊掌慶賀。突然，我的脖子一涼，嚇了我一大跳。我趕緊摘下帽子，原來(lái)雨衣的帽子破了一個(gè)大洞，雨水順著(zhù)洞口流入脖子里，涼涼的，濕濕的，我不禁打了一個(gè)哆嗦，真是樂(lè )極生悲��！“你沒(méi)事吧？”隊員走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我�！皼](méi)事，我的雨衣破了一個(gè)洞，這樣剛好透氣、涼快，我們繼續前進(jìn)吧�！贝蠹叶急晃业倪@句話(huà)逗樂(lè )了，好像渾身都來(lái)了勁。我們互相鼓勵、互相打氣，風(fēng)雨中，“磐石小隊”憑借堅如磐石的毅力，一起手拉手奔向終點(diǎn)……
成長(cháng)的路上難免會(huì )有風(fēng)雨相伴，正如泰戈爾所說(shuō)，只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。大雨滂沱，我們堅如磐石，成功——我們不見(jiàn)不散！
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