成功作文匯編(7篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的成功作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

成功作文 篇1

　　人們想要成功，猶如探險者渴望走出沙漠；人們想要成功，猶如楊柳渴望春天的到來(lái)；人們想要成功，猶如雛鷹渴望翱翔于藍天之上。也許有人認為成功距離我們太過(guò)遙遠，可是殊不知成功就在我們身邊，掌握在我們自己的手中。

　　天生我材必有用，李白用自信活出了瀟灑。蕭伯納用自身行動(dòng)驗證了有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。無(wú)論遭受多少艱辛與挫折，無(wú)論遭受多少苦難與不幸，只要堅持心中的信念，相信自己的能力，總有一天會(huì )走出困境。沒(méi)有自信，即使再好的玉也練不成器，所以學(xué)會(huì )自信，昂首挺胸地面對未來(lái)，用自信開(kāi)啟成功，用自信為成功奠定基礎。

　　成功不是自己期盼出來(lái)的，而是靠我們腳踏實(shí)地的付出行動(dòng)。成功要靠我們自己，拼搏是唯一的途徑，選定自己的人生目標，拼一個(gè)春夏秋冬，搏一生無(wú)怨無(wú)悔，用兔子一樣的速度、烏龜一樣的耐力贏(yíng)得人生的比賽，學(xué)習身邊的榜樣，取其精華去其糟粕，從一點(diǎn)一滴中改變自己，只有拼過(guò)了、努力過(guò)才不會(huì )后悔。

　　機遇對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，只是我們能否抓住這轉瞬即逝的機遇，拿破侖在士倫戰役中抓住機遇，初露鋒芒贏(yíng)得了將士們的.交口稱(chēng)贊。日本抓住機遇，順應時(shí)代的潮流，成為了經(jīng)濟大國。而我們也應在失敗中積累經(jīng)驗、鍛煉自己不斷完善自我，也許我們會(huì )像蝸牛一樣爬的很慢，但只要有自己的追求，保持著(zhù)前進(jìn)的姿態(tài)，無(wú)論爬到何時(shí)，我們就會(huì )一直前進(jìn)直至抓住機遇。

　　成功掌握在自己的手中，沒(méi)有人可以替代，自己堅持，失敗就永遠不會(huì )擊倒你。

成功作文 篇2

　　上個(gè)星期天，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一個(gè)非常好看的毽子。媽媽說(shuō)這是為了鍛煉我的身體才買(mǎi)的，我也不想辜負媽媽一片好心，發(fā)誓要把身體練得結結實(shí)實(shí)的.。

　　一開(kāi)始我只能踢一個(gè)。每當準備踢第二個(gè)的時(shí)候，毽子就好像跟我躲貓貓，總是跑到別的地方去。踢了幾次，我著(zhù)急了，我氣呼呼把毽子一扔，說(shuō)：“我不玩了！”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，拿起毽子，踢了起來(lái)。毽子在媽媽的腳上就好像一只美麗的蝴蝶，隨著(zhù)節拍上下飛舞，媽媽踢到哪兒，毽子就跟到哪兒，還不時(shí)地踢幾個(gè)花鍵。我被吸引住了，下定決心要學(xué)會(huì )踢毽子，媽媽說(shuō)：“要想踢好毽子，姿勢是最重要的，必須抬頭挺胸，收腹提臀，眼睛隨著(zhù)毽子走，左腳要跟著(zhù)毽子跑，右腳踢時(shí)要掌握好力度，等毽子離腳半米高的時(shí)候，把腳彎成一個(gè)直角，平著(zhù)，用內側腳掌去踢。這樣，就一定能踢好�！闭f(shuō)完，媽媽示范了一個(gè)。

　　我照著(zhù)媽媽說(shuō)的方法，抬頭挺胸，用力一踢，真的踢到了，雖然沒(méi)有踢到第三個(gè)，但我心里也樂(lè )開(kāi)了花。感覺(jué)到小鳥(niǎo)在為我歌唱，蝴蝶在為我舞蹈，風(fēng)兒在為我歡呼，陽(yáng)光為了我變得更加明媚，小區的所有鄰居都為我歡呼，都為我鼓掌，都為我豎起大拇指。

　　我開(kāi)始反反復復地練習那些格外乏味的動(dòng)作，對自己要求也在不斷地提高，膽怯的心理沒(méi)有了，心里只有一個(gè)信念，那就是成功。最后，一遍一遍的練習使我成功了。慢慢地，我愛(ài)上了踢毽子。只要一有空閑，我就拿出來(lái)玩�，F在毽子也像聽(tīng)我話(huà)的小鳥(niǎo)一樣，在我的腳上忽高忽低，忽左忽右，來(lái)回舞動(dòng)。小小的毽子，給我帶來(lái)了多少快樂(lè )呀！也成了我健身的法寶。

成功作文 篇3

　　她，是我的妹妹，她今年七歲，個(gè)子高高的，留著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的`眼睛，時(shí)不時(shí)的散發(fā)著(zhù)智慧的光芒，還有一張能說(shuō)會(huì )到的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，十分可愛(ài)。

　　正因為我妹妹十分愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我們給妹妹報了一個(gè)講故事的口才班，妹妹每一次到故事班就十分高興，上完兩個(gè)小時(shí)的課，妹妹還是十分精力十足，而且比進(jìn)去的時(shí)候更加高興了，回到家里之后，更是一個(gè)勁兒地問(wèn)我，說(shuō)什么時(shí)候再去上下一節課？我只好對她說(shuō)下次上課時(shí)才能去。

　　過(guò)了一段時(shí)間，妹妹的老師在她的群里說(shuō)明天市里要舉辦一次講故事比賽，自愿報名參加，妹妹連想都沒(méi)想就要參加了，這樣，我們便為她報了名。

　　第二天，她去比賽了，我和媽媽將妹妹一起送到了比賽現場(chǎng)，我們在外面等候，等比賽結束，我看見(jiàn)妹妹無(wú)精打采的走了出來(lái)，我們一看，就知道妹妹心情不好，于是便沒(méi)有說(shuō)話(huà)。晚上到了家，妹妹覺(jué)得她輸了，像泄了氣的皮球，很是不快，我們對她說(shuō)，輸贏(yíng)不重要，參與才是最重要的，妹妹聽(tīng)了我對她的鼓勵開(kāi)心地笑了。

　　等成績(jì)公布了從后，當妹妹第一眼看見(jiàn)她得了第一名時(shí)，高興得跳了起來(lái)。

　　那一刻，她成功了。

成功作文 篇4

　　根據前幾次的“練習”我終于在燒菜上找到了方法。俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗乃成功之母”。所以這回我要大顯身手，“一雪前恥”。

　　這次做什么菜呢？我想著(zhù)。我看著(zhù)冰箱里面的雞蛋說(shuō)：“有了，就你了——炒雞蛋”�！熬鱼懻�，你會(huì )炒雞蛋嗎？”爸爸問(wèn)到。我想了想說(shuō)：“那就做個(gè)雞蛋炒雞蛋吧！”，“我看行！”爸爸被我逗樂(lè )了。那我們就開(kāi)始吧，我一副胸有成竹的樣子。

　　我先取了四個(gè)雞蛋放在桌上，從中挑了兩個(gè)稍大點(diǎn)的，像桌角輕輕一敲，只聽(tīng)“咔——”雞蛋立刻破了個(gè)洞，我用手在雞蛋殼洞上掰了一下，只見(jiàn)蛋清宛如白云，而蛋黃則好像一枚小太陽(yáng)，一同落入碗中。我一次把剩下的雞蛋打碎放入碗中，第一步基本完成。

　　接下來(lái)開(kāi)始點(diǎn)火，煤氣打著(zhù)了，我仿佛看到一條火舌，在舔著(zhù)好像有蜜的鍋底�！白獭�—”原來(lái)雞蛋開(kāi)始發(fā)作了。鍋里好像炸開(kāi)了，一個(gè)炸彈放了進(jìn)去，三二一�！芭尽闭ǖ�'滿(mǎn)地都是油，還好我早有準備，提前系好了圍裙。隨后我把余下的雞蛋都放進(jìn)鍋里，立刻蓋上鍋蓋。

　　終于，金黃的雞蛋散發(fā)出誘人的香味，我把雞蛋一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)盤(pán)子里面，拿出刀把雞蛋切出星星的形狀，要色香味俱全嘛！

　　“爸爸，我的雞蛋做好了，快來(lái)品嘗一下吧！”我興奮地喊到。爸爸走過(guò)來(lái)開(kāi)心的樣子，我心想他一定也迫不及待的想品嘗了。

　　爸爸拿起筷子，夾了一塊放進(jìn)嘴里，砸吧砸吧，“有些淡，不過(guò)還挺好吃呢！”然后連吃了好幾塊，很享受地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示夸贊。

　　我回想了一下過(guò)程，原來(lái)忘了放鹽啊，以后要多注意，不斷總結。

　　今天，我終于成功了，成功地做出了一道菜。雖然美中不足，但還是像樣地做出了一道菜！

成功作文 篇5

　　今天學(xué)校舉行體能比賽，我參加的是俯握撐，這可是我的拿手項目�！靶〔艘坏�，肯定能拿名次�！蔽易孕诺貙η皝�(lái)助威的媽媽說(shuō)。

　　比賽開(kāi)始了。我俯下身子，兩臂張開(kāi)，手掌緊貼地面，將上半身?yè)纹�，挺胸收腹，兩條腿向后伸展、蹦直，腳尖踮地，讓身體和地面成為一個(gè)“銳角”。隨著(zhù)一聲“開(kāi)始”的號令，同學(xué)們就像一支支有力的彈簧，身體有節奏地一起一伏，誰(shuí)也不甘落后。我上身迅速下俯，當身軀與地面成一條水平線(xiàn)時(shí)隨即迅速撐起，每一次動(dòng)作都干脆利落�！疤�棒了！”、“加油！”場(chǎng)外家長(cháng)的助威聲此起彼伏，其中也有媽媽熟悉的聲音。

　　不一會(huì )兒，我的雙臂就越來(lái)越酸軟，做動(dòng)作的速度也越來(lái)越慢，后來(lái)四肢仿佛失去了控制，胳膊僵硬得不敢彎曲，雙腿也不停地發(fā)抖，豆大的汗珠“叭嗒、叭嗒”往下掉�！安恍�，我不行了”這個(gè)念頭一出，身體立刻癱軟下來(lái)，趴在地上一動(dòng)都不想動(dòng)了�！昂⒆�，堅持”，“加油，再努把力”。我看到場(chǎng)邊媽媽焦急、期盼的眼神，看到身邊跟我一樣趴在地上直喘粗氣的同學(xué)們，耳邊仿佛傳來(lái)媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的“任何困難最怕堅持和恒心，堅持到最后就能夠成功”的聲音。我好象又有了新力量，使足全身力氣撐起身體，“一”、“二”、“三”……�！巴！�，比賽結束了，我趴在地上起不來(lái)了。媽媽從場(chǎng)外沖過(guò)來(lái)，一邊給我遞水瓶，一邊夸我：“孩子，今天表現真棒，你勝利了”。

　　我最終取得了第三名的好成績(jì)，媽媽為我感到驕傲，我對己的表現也十分滿(mǎn)意。最重要的，通過(guò)這次比賽我更加明白了一個(gè)道理，困難并不可怕，只要堅持不懈就能戰勝困難，沒(méi)有堅持就會(huì )半途而廢，更不可能成功。

　　我是一個(gè)堅強的小女孩！之所以這么說(shuō)是有原因的。

　　雖然我的成績(jì)不太好，但是我有著(zhù)很廣泛的愛(ài)好，比如說(shuō)滑板、溜冰鞋、還有踢毽子等等，其中我最厲害的就屬滑冰了，但我也因滑冰吃了不少的苦頭。

　　記的我的第一雙滑冰鞋是我努力學(xué)習的獎品，用成績(jì)得來(lái)的。我的溜冰鞋是粉紅色的，這是女孩最喜歡的顏色，是媽媽專(zhuān)門(mén)為我挑的。剛開(kāi)始的時(shí)候我連穿都不舍得穿生怕不小心摔壞了，但為了學(xué)會(huì )滑冰我不得不立刻穿在了腳上。我扶著(zhù)墻一步一步的移動(dòng)著(zhù)，一個(gè)不小心我就翻了個(gè)大跟頭，我想哭但是又不可以哭，因為老師經(jīng)常說(shuō)從哪里摔倒就應該從哪里站起來(lái)。為了不在跌倒，我慢慢回想別人溜冰的樣子我自己艱難的站了起來(lái)，想著(zhù)朋友滑冰的腳步，我也一步一步的走了起來(lái)，雖然動(dòng)作不是很美觀(guān)，但我脫離了墻的吸引。也正式因為我的堅持不懈，無(wú)數次的跌倒又起來(lái)后我可以滑的跟媽媽走路一樣快了，不要笑話(huà)我滑的慢啊，畢竟這事我訓練了很多天之后的成績(jì)，從那之后開(kāi)始，滑冰鞋就跟我形影不離了，我到哪里滑冰鞋就到哪里，大概過(guò)了一個(gè)月之后我便開(kāi)始練習速滑了，這便是最艱難的階段了。

　　學(xué)過(guò)滑冰的都應該知道速滑是最危險的，如果你害怕摔倒的話(huà)那么你永遠也學(xué)不會(huì )滑冰，每一次摔倒我都會(huì )咬緊牙關(guān)努力的站起來(lái)，最后再我的不斷努力之下我已經(jīng)滿(mǎn)身傷疤了，但是我的技術(shù)也有了很大的飛躍，我想說(shuō)的就是只要你有耐心，有決心，不斷的'堅持下去就一定會(huì )取得勝利的。

　　你想學(xué)滑冰么？有興趣的話(huà)我們一起吧，堅持就會(huì )成功！

　　我四年級時(shí)幫媽媽穿針引線(xiàn)的經(jīng)歷，讓我真切體味到“鍥而不舍，金石可鏤”這句話(huà)的含義。

　　那天早上媽媽在繡十字繡，寧靜而嫻熟，非常羨慕，情不自禁坐在媽媽身旁�！岸裹c(diǎn)，幫我把那個(gè)針穿上紅線(xiàn)好嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題”。

　　我左手拿針，右手拿線(xiàn)，對準針孔把線(xiàn)往針孔里穿，奇怪，針孔像是故意為難手中的線(xiàn)頭，剛剛穿進(jìn)一點(diǎn)兒線(xiàn)頭尖，再往里繼續穿，線(xiàn)就像是打了蔫兒，變彎了，根本穿不過(guò)去。這可把我急壞了，只好重新開(kāi)始。第二次又是類(lèi)似的情況，而且線(xiàn)頭像是累了，罷工似的在針孔處分成了兩股，一股穿過(guò)了針孔，另一股在針孔這邊擠的像壓縮彈簧，說(shuō)什么也不過(guò)去。氣得我把線(xiàn)頭再次拽回來(lái)，再試，還是失敗。不穿了！我把針線(xiàn)賭氣往桌上一放。

　　媽媽在一旁意味深長(cháng)地說(shuō)“想想辦法啊，堅持就會(huì )勝利，你肯定行”。此時(shí)媽媽的話(huà)像興奮的良藥。我重新拿起桌上的針線(xiàn)。腦中突然閃現出姥姥做針線(xiàn)時(shí)的情景：她總是先用嘴抿抿線(xiàn)頭，然后對準針孔，一下就能穿過(guò)。我不禁微微一笑，拿起線(xiàn)頭抿了抿，輕輕一穿，沒(méi)想到，竟然穿了過(guò)去。

　　穿針引線(xiàn)這看似簡(jiǎn)單的事情，卻使我深深領(lǐng)悟到”堅持就會(huì )成功的道理。

成功作文 篇6

　　成功需要堅持，成功需要挫折，成功需要幫助，成功需要信念，而我覺(jué)得成功需要淚水相伴……就拿那次我參加器樂(lè )小達人的比賽來(lái)說(shuō)吧。

　　在就要比賽的前幾天我每天晚上都馬不停蹄地練琴，我常常練到很晚才去睡覺(jué)，我躺在床上常常會(huì )想，我這么辛苦是為了什么呢？我為什么要繼續堅持下去呢？我當初為什么要參加這個(gè)比賽？只單單是因為我對鋼琴感興趣嗎？我到底要不要堅持下去呢？我為此傷心過(guò)，獨自躺在床上，留下了后悔的`眼淚。

　　離比賽還有最后一天啦，那天放學(xué)后的我像往常一樣走在回家的路上。這時(shí)我的好朋友笑著(zhù)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“最近怎么沒(méi)見(jiàn)你出去來(lái)玩還要練琴吧？”她說(shuō)最后一句話(huà)時(shí)，笑容漸漸凝固了，我聽(tīng)了這番話(huà)，支支吾吾半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只聽(tīng)她冷冷的哼了一聲就頭也不轉的走了，只留下我一個(gè)人呆呆地站在原地，那時(shí)我感覺(jué)全世界都拋棄了我一樣，風(fēng)就像一把把冰冷的利劍一樣直刺進(jìn)我的心窩，同時(shí)也凍僵了我的內心，我勉強擠出一絲笑容，眼淚，還是不爭氣的流了出來(lái)。只希望自己一直以來(lái)的努力不會(huì )讓自己失望。

　　到了比賽那天，那天我的心情平靜如水。因為自從那天起，我明白堅信了一個(gè)道理：就算全世界拋棄了我，我還有我自己！現在成績(jì)出來(lái)了，我竟然得了第一名，我走上領(lǐng)獎臺，流下了欣喜的淚水……

成功作文 篇7

　　在我們的生活中處處需要合作，只有合作才會(huì )有收獲，有成功，作文 合作收獲成功。

　　記得那是一節勞技課，勞技老師吳老師給我們看了一段錄像，錄像上面放著(zhù)不同速度不同大小的圖形讓我們數，我們心想：老師也太幼稚了吧！著(zhù)么簡(jiǎn)單的的數數還想難道我們？老師看著(zhù)我們自信的`笑容嘴角展現出了一個(gè)意味很深的笑。

　　第一遍，我們自顧自的數了起來(lái)，不一會(huì )就數的焦頭亂額，眼花繚亂，我們數不清，也看不清。幾分鐘過(guò)去了老師問(wèn)我們結果，我們都沉默不語(yǔ)，因為我們沒(méi)一個(gè)說(shuō)來(lái)的。老師說(shuō)：“同學(xué)們這次數不清看不清哪下一次同學(xué)們會(huì )不會(huì )找方法去數呢？”我們又陷入了沉思，沉思著(zhù)該怎么辦？這時(shí)萬(wàn)振宇一拍手說(shuō)：“我們一起數吧！這樣我們合作一定能數出來(lái)的，初中二年級作文《作文 合作收獲成功》�！薄班�！這個(gè)主意不錯”。一旁的李嘯林插話(huà)說(shuō)。我。萬(wàn)振宇。劉祥云。李嘯林我們四個(gè)分好工，分別數什么。這時(shí)我看看其他同學(xué)似乎也想出了什么辦法來(lái)數這些圖形。只聽(tīng)臨邊那位同學(xué)神態(tài)自若地說(shuō)：“老師放吧！放吧！這次我們一定能數出來(lái)�！崩蠋熆戳丝次覀冏旖钦宫F出一個(gè)一個(gè)淡淡的微笑。開(kāi)始放了，我們按照自己的分工來(lái)數這些圖形。幾分鐘過(guò)去了，錄像放完了，我們也數出來(lái)了，當老師問(wèn)我們數了幾個(gè)的時(shí)間，我們非常自信的吧答案說(shuō)了出來(lái)，老師嘴角那股淡淡的微笑更濃了。此時(shí)，我仿佛也明白了哪股淡淡的微笑。

　　合作才能收獲成功，成功需要合作！

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