實(shí)用的成功的作文9篇[熱門(mén)]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成功的作文9篇，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　無(wú)數成功者被追問(wèn)，

　　尋取成功的訣竅，

　　他們只是淡淡一笑——

　　我只是普通中的例外。

　　可誰(shuí)知道，

　　他們讀的書(shū)，

　　可以壘積成一座高山，

　　他們流的汗，

　　可以匯成一片海洋？

　　成功者的成功，

　　會(huì )一聲不吭，

　　因為他們謙虛。

　　成功者的`失敗，

　　會(huì )虛心請教，

　　不會(huì )敷衍了事。

成功的作文 篇2

　　一個(gè)周六的早上，我與媽媽在家里吃早餐。早餐是媽媽和我合作的成果。外焦里嫩的心形煎蛋不用說(shuō)是媽媽的杰作，我的貢獻是熱了兩杯牛奶。春天的陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái)，暖暖的，我們心里愜意無(wú)比。

　　吃過(guò)早飯，我正在幫媽媽洗碗，想起早餐的心形煎蛋，依舊回味無(wú)窮。突然，一個(gè)念頭滑入我的腦海中——向媽媽拜師，學(xué)做煎蛋！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻放下手中的碗筷，找到媽媽?zhuān)�把想法告訴了媽媽。

　　媽媽笑了笑，什么也沒(méi)有說(shuō)。

　　第二天早上，我正在做著(zhù)我的煎蛋美夢(mèng)。忽然，只覺(jué)身上一輕，隨即，一股涼意襲來(lái)，我不由自主地打了個(gè)冷顫。手下意識地在床上摸索著(zhù)。結果，沒(méi)摸著(zhù)被子�！袄洹�…”我呢喃著(zhù)，然后緩緩地睜開(kāi)眼睛。一睜眼，媽媽一臉詭異地笑著(zhù)，我親愛(ài)的被子被她拎在手里。我又打了個(gè)冷顫，脫口而出：“媽?zhuān)�一大早的，不做美�?mèng)，爬起來(lái)折騰我干什么？”說(shuō)著(zhù)，我伸手拽過(guò)被子，準備睡個(gè)回籠覺(jué)。而下一刻，媽媽的聲音幽幽傳來(lái)：“趕緊起來(lái)，只給你五分鐘時(shí)間。不然……”媽媽頓了頓，“學(xué)煎蛋就免了吧�！币宦�(tīng)“學(xué)煎蛋”幾個(gè)字，我一下子從床上躥下，迅速穿好衣服，與媽媽來(lái)到了廚房。

　　媽媽系好了圍裙，熟稔地打開(kāi)煤氣灶，倒入油，待油噼里啪啦地響起后，將雞蛋殼在鍋沿邊打裂，并把蛋清和蛋黃打進(jìn)鍋里，呲啦一聲響，操起鏟子，撒上細鹽，上下翻轉……一連串的動(dòng)作宛如行云流水，不一會(huì )兒，一陣濃郁的蛋香在廚房中彌漫開(kāi)來(lái)。我看著(zhù)媽媽鍋鏟下油亮的煎蛋，很沒(méi)形象地擦了擦嘴角流出的口水。

　　媽媽將鍋鏟遞給我，我迫不及待的.接過(guò)，圍上圍裙，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，打開(kāi)煤氣灶，藍色的火焰快樂(lè )地跳舞。我將油倒入鍋中，“呲！”油沿著(zhù)鍋邊調皮地滑入鍋中，接著(zhù)，我敲裂雞蛋，油熱情地迎接蛋清與蛋白，一直飛濺到我的手背上，我手一抖，蛋殼“成功”地掉進(jìn)鍋中。手中的鍋鏟在蛋殼落入鍋中的下一秒就出動(dòng)了。結果，殼碎了，我欲哭無(wú)淚。一股焦味傳來(lái)，我猛地反應過(guò)來(lái)，只顧撈蛋殼，忘記給煎蛋翻身了！趕緊補救，可為時(shí)已晚，緊貼鍋底的那一面煎蛋早已焦黑一片。一份黑蛋新鮮出爐了……

　　媽媽微笑著(zhù)安慰我：“不礙事，注意火候，注意安全，我們再來(lái)試一試！”然后拉著(zhù)我的手，手把手地教我煎了一次，很快，一個(gè)香噴噴的煎蛋誕生了�？墒�，當我重新拿起鍋鏟，按照媽媽的步驟來(lái)了一遍，又一個(gè)黑蛋出爐了。媽媽看了一眼焦蛋，淡淡地點(diǎn)評了一句：“油少了！”我的斗志頓時(shí)被激起來(lái)了，重新起鍋倒油……

　　時(shí)間飛快地流逝，我早已滿(mǎn)頭大汗，雙腿發(fā)酸，手背被飛起的油擊中了很多次，垃圾桶里都是我扔的蛋殼，而媽媽呢？她搬了張小凳子坐在一邊喝著(zhù)水，一邊品嘗著(zhù)我的失敗作品，嘴里不時(shí)點(diǎn)評“媽呀，好咸啊，讓我喝口水”“這個(gè)煎的時(shí)間有點(diǎn)老了，幸好我的牙齒還行”“嗯，這個(gè)蛋皮挺香的”……真是讓我無(wú)語(yǔ)啊，這是親媽不？

　　在媽媽的另類(lèi)鼓舞之下，我的動(dòng)作漸漸也變得游刃有余起來(lái)！當一個(gè)太陽(yáng)形的、煎得里嫩外焦的雞蛋傳出香味時(shí)，我的親媽打了個(gè)飽嗝哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“丫頭，你媽短時(shí)間內不想再看見(jiàn)煎蛋了，以后你如果想吃，你就自己做吧，你可以出師了！”我激動(dòng)得漲紅了臉，不顧自己渾身的油煙味抱住了媽媽……

　　成功的那一刻，我欣喜若狂！

成功的作文 篇3

　　秋天，萬(wàn)物凋零，是一年中最凄涼的季節，但盡管如此，我們也不能否認，秋天，仍有美麗與希望。

　　在秋天的園子中散步，樹(shù)葉雨點(diǎn)般飄落，給人荒涼之感。雁影掠過(guò)，毫無(wú)生機。我環(huán)顧四周，除了土黃色，卻發(fā)現了一抹藍色。不可能，那是春夏的色彩。但那抹藍卻又分明那么亮，那么艷，讓天空都略顯遜色。

　　我尋著(zhù)它走過(guò)去，看清了，那是一束花，一束淡藍色的花，那也許是春天落在那里的吧，藍色花瓣，黃色花芯，被一根淺綠色的細莖支撐著(zhù)，秋風(fēng)蕭瑟，它在風(fēng)中搖曳，卻不低頭。

　　走到跟前了，我被它驚到了，那分明是一束枯花，毫無(wú)生命力，花瓣紙一般脆弱，但那美麗的色彩卻沒(méi)改變過(guò)。試想，在秋風(fēng)襲襲的園子里看到一朵如此動(dòng)人的枯花，是怎樣的感受�；ㄉ嫌忻鄯涞淖阚E，陽(yáng)光的印記。這束花把天下萬(wàn)物渲染成了春意盎然的圖畫(huà)！

　　我蹲下來(lái)，細細端詳。它在春夏時(shí)節時(shí)，一定是極美麗的吧，一顆清晨的露珠劃過(guò)花瓣，試圖喚醒它那已睡去的生命；無(wú)論陽(yáng)光如何燦爛，它也不知道了，它那奮斗的時(shí)代已過(guò)去，但它的美麗卻仍在枯黃的大地上閃光。它用自己的努力換來(lái)了天地間的一個(gè)永恒！

　　世間萬(wàn)物，不亦如此？你可能不被注意，沒(méi)人意識到你的努力，但不能因此而停止，有付出就定有收獲，你那犧牲的`血雨，奮斗的淚泉，會(huì )被世界牢記心中，世界只不過(guò)是來(lái)不及對你道一聲謝謝罷了。就像這花一樣，它身雖死，但它的成功被世人銘記，這才是人生的意義。

　　我從那束枯花上摘下一朵最美麗的，夾在一本書(shū)中，再看一眼，藍色的瓣，黃色的芯，綠色的莖，驕傲些吧，花兒，你用奮斗換來(lái)了成功與永生！這是屬于你自己的成功！

　　它還在開(kāi)著(zhù)，如詩(shī)如畫(huà)。

成功的作文 篇4

　　我們身邊有許多成功人士，例如：比爾蓋茨，李嘉誠。他們都是我們學(xué)習的榜樣，為什么他們那么成功，而我們卻那么平凡？

　　平凡是成功的基礎。馬云說(shuō)過(guò)，偉大的事就是無(wú)數次的平凡、重復、單調、枯燥的做同一件事。成功其實(shí)離我們并不遙遠，想要在日常學(xué)習和生活中取得成功，就要開(kāi)始改變自己，從一點(diǎn)一滴的小事去做。此外，我們還要擁有兔子一樣的速度和烏龜一樣的耐力，這樣成功將會(huì )離我們很近。

　　要學(xué)會(huì )一點(diǎn)一滴的積累，就像語(yǔ)文一樣，它是學(xué)生活和學(xué)習相結合，慢慢積累出來(lái)的。他需要的是從小學(xué)開(kāi)始堅持不懈，直到現在的積累而成的。要學(xué)會(huì )注意身邊的問(wèn)題，善于聽(tīng)取他人的對自己的意見(jiàn)和看法，改掉自己從小養成的壞毛病，去掉自己的嬌氣、傲氣、呆氣以及傻氣，盡量讓自己變得越加完美。

　　要學(xué)會(huì )注重細節。俗話(huà)說(shuō)，細節決定成敗。身邊細微的小事都做不好，又何談去做大事?神州號的發(fā)射是中國的巨大成就，它的發(fā)射包含了數百人日夜計算和研究，也許一個(gè)螺絲，一個(gè)小數點(diǎn)就會(huì )導致發(fā)射的失敗，導致宇航員的生命受到威脅，導致國家經(jīng)濟的損失�？梢�(jiàn)，細節是多么的重要��！

　　要學(xué)會(huì )自我檢討，發(fā)現錯誤后，要及時(shí)改正，學(xué)會(huì )在錯誤中找到自己存在的問(wèn)題，牢記于心，不讓自己犯同樣的錯誤。失敗是成功之母。要想取得成功，失敗是必經(jīng)之路。不要被失敗所打擊，失敗并不可怕，可怕的是面對失敗一撅不起，喪失信心與勇氣�？邕^(guò)了失敗，你便可看到成功在向你招手！

　　此外，我們還要擁有兔子一樣的速度。在做一件事情的時(shí)候。要學(xué)會(huì )找到捷徑，既要保證質(zhì)量，又要保證速度的去完成某件事，從而提高自己的辦事效率，利用掙取出來(lái)的時(shí)間去做其他有意義的事情。還要有烏龜一樣的'耐力，在通往成功的道路上，一定會(huì )遇到各種各樣的挫折，你會(huì )被他輕易的打倒嗎？不會(huì )！你一定要有堅持下去的耐力，就像野草一樣，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　看吧！其實(shí)成功很簡(jiǎn)單，只要你愿意，從今天開(kāi)始改變自己，一點(diǎn)一滴，腳踏實(shí)地的去做，注意細節，那么成功就不是浮云。你便也可以像你的偶像，你的榜樣那樣看到勝利在向你招手，邁進(jìn)勝利的大門(mén)。讓我們一起努力吧，共同走向成功之路！

成功的作文 篇5

　　有效教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心，作為從事教育事業(yè)的我，讀了以后很有啟發(fā)：

　　在“有效指導”中的有效“提問(wèn)”與“傾聽(tīng)”一節中，看到這樣一段話(huà)：“有效教學(xué)基本狀態(tài)是對話(huà)式的、互動(dòng)式的。而教學(xué)是否出現和維持某種對話(huà)式的、互動(dòng)式的狀態(tài)，取決于教師是否能夠有效地‘提問(wèn)’�！蔽蚁肫鹬�(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人，過(guò)在不會(huì )問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨�！笔前�，教師高質(zhì)量的提問(wèn)，能夠開(kāi)啟學(xué)生心智，促進(jìn)學(xué)生思維，開(kāi)發(fā)學(xué)生智能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。課堂提問(wèn)在我們每天的教學(xué)中是大量的.，可以說(shuō)是貫穿在整個(gè)課堂中的，可見(jiàn)，提問(wèn)在教學(xué)中具有重要的意義和作用，課堂教學(xué)的效果在很大程度上取決于教師的提問(wèn)。

　　讀完本書(shū)，我對有效教學(xué)有了更深的理解，那就是有效教學(xué)是一種理念，同時(shí)也是一種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。書(shū)中對“什么樣的提問(wèn)是有效的”給出了建議：一是使問(wèn)題具有一定的開(kāi)放性，二是使問(wèn)題保持一定的難度。這就要求我們教師在課堂教學(xué)活動(dòng)中做到提問(wèn)要精心設計，要緊扣教學(xué)目標，依據教學(xué)內容的重點(diǎn)，抓住知識的關(guān)鍵，注重提問(wèn)的質(zhì)量和效率，達到以“精問(wèn)”促“深思”，牽一發(fā)而動(dòng)全身的效果。同時(shí)在設計課堂提問(wèn)時(shí)還要注意難易適度，把握好分寸，善于尋找學(xué)生的“已知區”與“最近發(fā)展區”的結合，即在知識的“增長(cháng)點(diǎn)”上布設懸念，使學(xué)生“跳一跳能把果子摘”;其次，提問(wèn)還要有層次性，問(wèn)題之間要有內在聯(lián)系，由易到難、由淺入深，層層推進(jìn)，步步深入，讓學(xué)生在解答問(wèn)題的過(guò)程中思維隨之逐步提高;此外，我們還應盡量為學(xué)生提供自主學(xué)習、獨立思考的空間，運用合作探究的教學(xué)模式，激發(fā)、指導學(xué)生對學(xué)生提問(wèn)，學(xué)生對教師發(fā)問(wèn)等提問(wèn)的多元模式，這些都是符合學(xué)生學(xué)習需要的。

　　理念是靈魂。讓我們多讀書(shū)、多學(xué)習，掌握新課程的教育理念，并在其指導下積極開(kāi)展有效教學(xué)實(shí)踐，糾正誤區，優(yōu)化課堂提問(wèn)，增強課堂提問(wèn)的有效性，更加關(guān)注學(xué)生，關(guān)注教學(xué)中“人的問(wèn)題”，最終促進(jìn)教育成效。

成功的作文 篇6

　　我們的人生當中會(huì )經(jīng)歷許多次嘗試，有的是失敗的結局，有的是成功的結果，但最重要的是要敢于去嘗試。

　　每次看到老爸老媽嫻熟地炒著(zhù)菜，我都羨慕不已。終于一天，我決定嘗試做一次雞蛋湯，這是我認為制作方法最簡(jiǎn)單的一道菜了，所以，我十分有信心，心里暗暗想到：這次嘗試肯定能成功！

　　首先我拿出兩個(gè)雞蛋，然后再鍋里倒上水，加上點(diǎn)兒油，等水沸騰后，我便將打碎并攪好的雞蛋迅速倒進(jìn)油水鍋里，生蛋液一進(jìn)熱水里就變成一朵朵淡黃色的`云朵漂浮在水面上。接著(zhù)，我便一勺一勺地給湯加進(jìn)佐料，最后則是熄火盛湯�？粗�(zhù)這道熱氣騰騰的雞蛋湯，我暗暗得意，自言自語(yǔ)道：多么完美的湯��！原來(lái)做菜這么簡(jiǎn)單。想完后，我又美美地聞了聞，拿起勺子盛了一勺喝了一口，呸呸呸！什么味道��！我趕緊將嘴里的湯噴了出來(lái)，這是湯嗎？這味道就像摻了油的白開(kāi)水，就算摻了水的酒也會(huì )有一點(diǎn)酒味的，但這個(gè)我的辛苦杰作怎么一點(diǎn)味道都沒(méi)有！我仔細想了一下，猛地拍了一下腦袋，驚叫道：啊呀！忘了加鹽了！

　　我沮喪極了，不過(guò)，過(guò)了一會(huì )，我就又重振旗鼓，更加認真地重做了一遍，第二遍做出來(lái)的雞蛋湯已經(jīng)真正做到色，香，味俱全，以至于我感慨道：我做的蛋湯，人間能有幾回嘗！

　　這就是我做雞蛋湯的成功嘗試，這次嘗試讓我明白了要總結錯誤，才能改正錯誤。嘗試第一次難免會(huì )犯錯誤，但不能放棄，要學(xué)習屢敗屢戰的精神！相信自己，總有一次會(huì )成功的！

成功的作文 篇7

　　“成功就是不斷超越自己，就是‘做的自己’”。

　　偶然間，李開(kāi)復老師《做的自己》這本書(shū)走進(jìn)了我的視線(xiàn)。

　　作為一名職業(yè)女性，工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài)，經(jīng)常會(huì )被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài)，但是總是控制不住自己的情緒，總是會(huì )被學(xué)生不如意的表現所影響，開(kāi)始經(jīng)常抱怨這，抱怨那，甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè)，剛參加工作時(shí)的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，讀完《做的自己》，感到其實(shí)做好自己并不難。受李老師的影響，“既然只能當老師，那么悲悲戚戚是當，高高興興也是當，我當然選擇后者！”

　　是啊，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么不天天開(kāi)心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的`事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能高興得起來(lái)呢？我經(jīng)常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì )越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不高興呢？

　　多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理，為什么我當初就沒(méi)想到呢，想想我們在工作學(xué)習中難免會(huì )與人產(chǎn)生摩擦，如果我們只盯著(zhù)別人的錯誤，那么只能讓矛盾越來(lái)越激化，但是我們如果想別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )使我們很快的冰釋前嫌，問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調和呢？其實(shí)還是緣于“愛(ài)”，如果我們給學(xué)生多點(diǎn)，再多點(diǎn)的愛(ài)，對于他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那么懂事，師生關(guān)系會(huì )不會(huì )更和諧一點(diǎn)呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)戰勝一切困難，一樣可以做到優(yōu)秀。

　　生活中，更多的時(shí)候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現，但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……

　　事實(shí)證明，我們每個(gè)人都可以做一個(gè)的自己，都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責，也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷，怨天尤人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人！

成功的作文 篇8

　　每個(gè)人都想要成功,因為成功是每個(gè)人的人生目標.不管你是干什么的都會(huì )要求成功,都會(huì )對成功來(lái)之不拒.因為成功一直是被人追求的,并且要成功就要為之付出不懈的努力.成功與否可以定位一個(gè)人的價(jià)值,可以看出這個(gè)人是否努力了.

　　每個(gè)人的出身不相同,目標不會(huì )相同,境遇也會(huì )不同.但是通過(guò)努力都會(huì )取得成功,那不只是獲得名譽(yù)上的成功,的是為自己的付出而得到的`收獲,你的付出與收獲成正比,你才是真正的勝利.

　　貝多芬的勝利,是因為他那不甘向命運低頭的堅毅!愛(ài)迪生的成功,是因為他那不甘挫敗的信心!他們是名人,但是不要忘了他們也是凡人和我們一樣的普通人.所以不要認為那是偉人能夠跨越的險境,而是我們難以跨越的困難.

　　現在的奧運會(huì )正在進(jìn)行之中，那些獎牌不正是那些運動(dòng)員努力的結晶么？臺上一分鐘臺上十年功，他們的成功凝結了多少辛苦與汗水？他們的成功來(lái)之不易，他們的成功與失敗牽動(dòng)著(zhù)13億中國人的心！所以他們不斷的超越不斷的努力，為自己為中國加油。向世界證明他們的努力與付出一切都是值得的，都是有結果的。向世界證明了我們中國人是最棒的！

　　在運動(dòng)場(chǎng)上他們淋漓盡致的表演，贏(yíng)得了一陣陣的掌聲，一陣陣的吶喊，一聲聲的加油讓他們士氣大增！他們的表演不僅僅代表著(zhù)個(gè)人，不只代表著(zhù)團隊，更代表了中華人民共和國。

　　無(wú)論結局是怎樣的，但是只要你努力了，你為之付出了。那你就應該無(wú)悔了，回首自己走過(guò)的路感到無(wú)悔，為自己的往事感到自豪，那才是努力過(guò)后的成功！

成功的作文 篇9

　　我坐在書(shū)桌上看向那本陳舊的日記本，往日的幕幕又重現在眼前。

　　七八歲的我并不是個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人，甚至達到了討厭學(xué)習的地步。所以我回家立馬趕完作業(yè)就開(kāi)玩，而且作業(yè)質(zhì)量也是不敢恭維。因此每次的回家作業(yè)我都要做兩次，第二次便是在媽媽檢查完后厲聲督促我重做。當我課內作業(yè)做完時(shí)還 有許多課外作業(yè)，這讓小小的我感到了極大的不滿(mǎn)，并且媽媽還 要求我每天寫(xiě)日記。

　　這樣的日子陪伴了我度過(guò)年級上半個(gè)學(xué)期，學(xué)期結束了總會(huì )有個(gè)期末檢測，在做題是我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，做了那么多題定能考好�？墒钱斘胰ツ贸煽�(jì)報告單的時(shí)候我的成績(jì)排在了中下，當時(shí)我并不理解中下是什么意義，只是認為我并沒(méi)有排在最后就算考得好了，心里十分開(kāi)心。但是回家后媽媽把我狠狠地數落了頓，當時(shí)我認為我考的很好是媽媽要求太高了，等媽媽生氣勁過(guò)了就好了。下個(gè)學(xué)期很快就開(kāi)始了，媽媽買(mǎi)了更多的作業(yè)，這次我做了個(gè)十分荒唐的決定，將媽媽給我買(mǎi)的作業(yè)幾乎都燒了。那次媽媽發(fā)火讓我至今記憶猶新，而那次我的賭氣也讓我的學(xué)習蒸蒸日上。

　　媽媽打了我頓，我個(gè)人躲在被窩里委屈的哭著(zhù)，心里想我只是想多玩會(huì )而已，并沒(méi)有什么錯。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)·：“你知道媽媽為什么打你嗎？”我抽泣著(zhù)說(shuō)：“因為我燒了作業(yè)�！�"那你為什么燒作業(yè)呢？"爸爸說(shuō)道�！耙驗槲也幌胱鲎鳂I(yè)，我想玩 �！蔽艺f(shuō)。爸爸并沒(méi)有接著(zhù)我的.話(huà)題說(shuō)下去，而是說(shuō)道;"你有沒(méi)有想過(guò)你上學(xué)期做的作業(yè)真的是認真用心做的嗎？“”好那我就努力認真去做給你們看看。"我賭氣的說(shuō)道。

　　從那以后，我每次回家作業(yè)都會(huì )認真去對待，課外作業(yè)也會(huì )按定量認真的去完成，期末成績(jì)出來(lái)后我以為與去年的成績(jì)會(huì )差多，可是去看嚇了跳，前進(jìn)了十多名。那次真正體會(huì )到了考試考得好的喜悅，盡管那是次賭氣才獲得的成績(jì)。

　　到了二年級我似乎喜歡上了考試成功的喜悅，便在心里放下了目標，這次定要努力定要進(jìn)步。果然自己的努力是沒(méi)有白費的，成績(jì)已經(jīng)慢慢上升了。再次閱讀中我無(wú)意讀到了篇文章，文章中是魯迅的句名言——偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有分勞動(dòng)就有分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。這句話(huà)讓我進(jìn)入了深思，第次考得好是因為賭氣，可第二次，第三次呢，還 是因為賭氣嗎？不，并不是因為賭氣，而是因為我已經(jīng)染上了喜悅癮，已經(jīng)認識到了學(xué)習的重要性，也明白了媽媽當時(shí)的苦心。

　　古往今來(lái)多少能人不是因為付出了才流芳百世呢?王羲之練字練得池水盡墨，連吃飯都忘了才練得手千古好字，革命戰士用自己的鮮血來(lái)?yè)Q得世人贊頌，他們的行為都體現著(zhù)“沒(méi)有努力付出怎會(huì )得到收獲”這句話(huà)的真理。