成功的作文集合【6篇】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成功的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　毅力是實(shí)現理想的橋梁；毅力是駛往成才的渡船；毅力是攀上成功的階梯。

　　毅力是成功的保證，它可以讓我們毫不畏懼。有句話(huà)說(shuō)：“頑強的毅力可以克服任何障礙�！睋碛幸懔Φ娜嗣鎸�困難無(wú)所畏懼，擁有毅力的人就有了堅持的決心，向他的夢(mèng)想奮勇向前。海倫·凱勒擁有毅力。因為一次高燒，她被迫失去視力和聽(tīng)力。在常人眼里，她是一個(gè)普通的殘疾人，她的生活也許一生都要被人照顧著(zhù)，就這么迫于生活的無(wú)奈，在毫無(wú)光明的世界中這么坐以待斃的生活�？墒撬�有放棄嗎？答案是沒(méi)有，她創(chuàng )造了奇跡。由于失去聽(tīng)力，不能矯正發(fā)音的正誤，她說(shuō)話(huà)含糊不清。她為了能清楚的發(fā)音，用一根小繩系在一根金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習手口一心，寫(xiě)一個(gè)字，念一聲。在這樣的自身條件下學(xué)習，成就了她美國著(zhù)名女作家，教育家，慈善家，社會(huì )活動(dòng)者的榮耀身份。這是她的毅力所給予她的毫不畏懼的勇氣。

　　毅力是成功的保證，它可以讓我們擁有堅持不懈的心。1999年的阿里巴巴的創(chuàng )辦者馬云，他是有著(zhù)對夢(mèng)想的堅持不懈。他曾想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了；想考重點(diǎn)高中失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想考哈弗也沒(méi)有成功。但是他有毅力，他有堅持不懈的心，有勇往直前的精神。俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他通過(guò)努力最終成功了。他沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的堅持，他用自己的`毅力證明，終有一天，人的夢(mèng)想是可以實(shí)現的，如果你堅持。

　　毅力是成功的保證，它可以讓我們收獲夢(mèng)想。如同馬云的夢(mèng)想實(shí)現，古往今來(lái)，多少位成功人士的夢(mèng)想在他們的毅力下堅持實(shí)現了。西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū)，立志繼承父業(yè)。正當他撰寫(xiě)《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候，“李陵事件”的牽連，使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱，他不是嘆息，沉淪，而是銳意進(jìn)取。憑借著(zhù)他的毅力，才有了“通古今之變，成一家之言”的《史記》。

　　毅力是人的一種精神意志，它可以支撐起你的軟弱，可以給你勇氣面對眼前的窘迫。它是你的精神支柱，支撐著(zhù)你陷入困境時(shí)勇往直前。它可以為你創(chuàng )造奇跡，可以成就你的輝煌人生，它是你人生中燦爛一頁(yè)的必要嘉賓。因為毅力，所以勇敢；因為毅力，所以堅持；因為毅力，所以不屈。因為毅力的支撐，所以坐擁功成名就。

　　毅力是我們堅強的后盾，鼓舞著(zhù)我們奮勇向前，為我們的成功奠定基礎。毅力結出勝利的果實(shí)，是成功的一種保證。

成功的作文 篇2

　　人不可沒(méi)有理想，正如周說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”所以人要有遠大的志向絕不能像井底之蛙一樣只開(kāi)眼前的天空，要想天鵝一樣飛上藍天。正如陳涉所說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉!”所以我說(shuō)理想就是要有遠大的志向。

　　理想是石，激出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈，照亮前行的路，理想是路，引你走向黎明。這是一首為理想所作的贊歌，理想是多么的重要啊!如果沒(méi)有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界;反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的美好的理想社會(huì )，我們將走進(jìn)理想的長(cháng)河之中。

　　普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“我們的理想應該是高尚的。我們不能登上理想的頂峰，但是我們可以爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多�！笔前�，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就是碌碌無(wú)為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使是在半山腰也可以闖出一片屬于你的.新天地。

　　“走得慢的人，只要他沒(méi)有喪失目標，也比那些漫無(wú)目的的徘徊的人走得快�！边@是萊辛所說(shuō)的，這句話(huà)說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì )實(shí)現自己的理想。

　　我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠不走一步險。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底�！笔郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎兒，世上沒(méi)有過(guò)不去的理想：只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到!

成功的作文 篇3

　　人說(shuō)，我要把成功獻給腳下的足跡。

　　——題記

　　氣宇軒昂，屏棄雜念，每個(gè)人都這樣被時(shí)間推著(zhù)向前，執著(zhù)的或是迷茫的，成功的或是失敗的，痛苦的或是快樂(lè )的……但是每個(gè)人都想登上高聳的山峰，每個(gè)都想抵達最后的彼岸，在人生的每一個(gè)路口，都將留下遠行人的足跡。在生命的隘口，我想說(shuō)：“身后的足跡，沒(méi)有你，真不知最后的結果將會(huì )怎樣�！�

　　人的一生有太多的路要走，條條大道，雖然你可能曾被什么所拌倒，但也應該明白：沒(méi)什么可后悔的，因為身后的足跡可以證明，我曾經(jīng)走過(guò)。年年歲歲，歲歲年年，長(cháng)長(cháng)的道路上擁擠著(zhù)記憶的足跡，我們應該感謝足跡，足跡，是人一生的伴侶，在人生的道路上，孤單的我們可能會(huì )突然迷失方向，在大霧彌漫的空氣里，可以沿著(zhù)來(lái)的足跡，重頭再來(lái)，不會(huì )輕易磨去的足跡，使生活再次充滿(mǎn)陽(yáng)光。足跡永遠陪伴著(zhù)每一個(gè)人，他是不會(huì )背叛的朋友，在極度黑暗的時(shí)候，即使連你的影子都背叛了你，足跡也將永遠相隨。它會(huì )不時(shí)的提醒你。努力，堅持，希望緊隨著(zhù)它，痛苦，磨難，坎坷伴隨著(zhù)它，人生的旅途，就如九九八十一難，條條的道路通向遠方，足跡，作為朋友，告訴你：“真經(jīng)”就在前方。

　　足跡，使我全身心投入，在你的陪伴之下，我勇往直前。

　　漫長(cháng)的道路，一步一個(gè)腳印，讓我們明白了堅持不懈，人生的`道路有千千條，有數不盡的高峰等著(zhù)我們去攀越，往上走，邁出每一新的腳步，即便一小步，也有新高度，爬到山頂，望著(zhù)身后長(cháng)長(cháng)的足跡，悟出人生的真諦。努力過(guò)，堅持過(guò)，并為之奮斗過(guò)，想必就不會(huì )有什么遺憾了！也許結果不盡人意——失敗，但其中我們經(jīng)歷了挫折，擁有那份斗志激昂的信念，永不放棄的決心，想必這個(gè)是比什么都珍貴的多，美的多。足跡，永遠深藏在人心的腳底，向遠行的人折射出了生命的真諦，生活的意義。

　　一百次失敗后的成功，一次成功后的一百次失敗，只有長(cháng)長(cháng)的足跡永隨你，遠行的人兒，應該感謝足跡所帶給你的一切，漆黑的夜，孤單的人，沒(méi)有什么比他更加忠誠。也許，我們應該時(shí)時(shí)擦亮我們的腳跟，把成功獻給腳下的足跡。在人生的道路上踏出一個(gè)個(gè)金色的足跡，讓它不管風(fēng)吹雨打都不褪色。這樣，當我們走過(guò)人生的漫漫長(cháng)路，在離起點(diǎn)遙遠的盡頭回過(guò)頭來(lái)，帶著(zhù)已經(jīng)擁有的成功的一切，望著(zhù)曾經(jīng)走過(guò)的路途，最后與最真摯的朋友握手。最美麗的足跡，向您致謝。

成功的作文 篇4

　　當今社會(huì )，想要成功就必須努力向上，無(wú)論是事業(yè)有成的商人還是赫赫有名的學(xué)者，人們只會(huì )看到他么成功時(shí)的喜悅，可是是會(huì )注意他們艱辛的汗水呢，一名中學(xué)生，努力向上是必備的品質(zhì)。

　　努力向上我把它理解為，小草在磚縫里發(fā)芽生長(cháng)，翠綠的仙人掌在干涸的沙漠里汲水生長(cháng)，一個(gè)正在學(xué)步的孩子對到后再爬起，我們在生活中努力學(xué)習。但是誰(shuí)是生活中最美的人呢，是懂得努力向上的人，它們擁有最頑強的意志和永不言敗的精神，比如說(shuō)，那失去雙腿的張海迪，他努力向上才成為殘疾人心中的天使;雙目失明的大作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，他疾病纏身，但仍然不失去對生活的勇氣和對寫(xiě)作的樂(lè )趣，憤然將自己的.經(jīng)歷寫(xiě)成了鋼鐵是怎樣煉成的，還有失聰的音樂(lè )家貝多芬他奏響了生命的奇跡。

　　現實(shí)中這樣的人還有很多很多，但我們只是最普通的人，我們就像明亮的星空里最微弱的恒星，我們更要努力向上，才會(huì )給祖國和中華民族帶來(lái)新的希望。

成功的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的行為習慣，有的人每天很早就回家，一回到家里趕緊寫(xiě)作業(yè)。而有的人每天放學(xué)就和小伙伴在半路逗留，回到家里就忙著(zhù)看電視，一直到快睡覺(jué)時(shí)才想起沒(méi)做作業(yè)。有的人上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)課、認真做好筆記。而有的人上課時(shí)就知道東摸摸、西搞搞，忙著(zhù)和別的同學(xué)講話(huà)。我覺(jué)得我們每個(gè)人從小就應該養成一個(gè)良好的行為習慣，只有具有良好的行為習慣才能在以后的工作中取得更好的成績(jì)。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。有一位公司的總經(jīng)理招聘員工。在面試的時(shí)候，總經(jīng)理還沒(méi)來(lái)，所以那些應聘者在外面等候。那些年輕人閑得沒(méi)事做，看見(jiàn)桌上的東西，非常好奇，就去亂翻。只有其中一位年輕人靜靜地坐在椅子上等著(zhù)總經(jīng)理的到來(lái)，沒(méi)有去亂動(dòng)桌上的東西。過(guò)了一會(huì )兒，總經(jīng)理來(lái)了，他看見(jiàn)其他人都在亂翻東西，而只有那個(gè)年輕人靜靜地坐著(zhù)沒(méi)去翻。于是他宣布那位坐在椅子上的年輕人被錄用了。我覺(jué)得那位沒(méi)有亂翻別人東西的年輕人能獲得成功，不是偶然的，而是因為他養成了一個(gè)良好的習慣：不隨便翻別人的.東西。

　　我在書(shū)上還看到過(guò)這樣一個(gè)故事。蘇聯(lián)在挑選宇航員時(shí)，加加林和其他幾十位年輕人一起到飛船倉上去面試。走進(jìn)飛船倉時(shí)，雖然門(mén)中擺放了許多干凈的鞋，然而其它年輕人直接就進(jìn)去了，沒(méi)有換鞋。當加加林進(jìn)入飛船倉時(shí)，他輕輕地把鞋換了才進(jìn)入飛船倉。加加林的這一個(gè)小小的舉動(dòng)使設計師非常感動(dòng)。他認為把這樣一個(gè)非常重要的職務(wù)交給加加林很放心。于是在設計師的推薦下，加加林順利地當上了全世界第一位宇航員。我想加加林這所以能獲得成功，就在于他養成了一個(gè)良好的衛生習慣。正是這樣一個(gè)好習慣才促使他成為了世界上第一位宇航員。

　　好習慣能夠使人早日獲得成功，而壞習慣只能使人落后。一個(gè)人要想有所作為，必須從小就養成良好的行為習慣，才能在以后的生活中取得好的成績(jì)。

成功的作文 篇6

　　帕斯卡說(shuō)過(guò)：我們是駕駛在遼闊無(wú)垠的區域里，永遠在不定地飄移著(zhù)，從一頭被推到另一頭沒(méi)有任何東西可以為我們停留。這種狀態(tài)對我們既是自然的，又是最違反我們的意志的，我們心中燃燒著(zhù)想要尋求一塊堅實(shí)的基地與一個(gè)持久的最后據點(diǎn)的愿望但是，我們整個(gè)的基地破裂了，大地裂為深淵。

　　帕斯卡的話(huà)說(shuō)明了奮斗的虛無(wú)感和無(wú)助感，他希望能明白什么是最后的成功，并以此為其奮斗的基地和據點(diǎn)，然而，他失敗了，他沒(méi)能找到答案。

　　于是，帕斯卡想：也許并沒(méi)有什么最后的成功。只是，如果沒(méi)有最后的成功，那奮斗又有什么意義呢？帕斯卡無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題，他只能將其歸因于上帝，靠皈依宗教來(lái)回避這一問(wèn)題。

　　的確，本來(lái)就沒(méi)有什么最后成功的歸宿，帕斯卡在這一點(diǎn)上是正確的'，不過(guò)，奮斗的意義卻不必歸因于子虛烏有的上帝。

　　翻開(kāi)一卷《古希臘神話(huà)》，西緒福斯受罰，要將一塊巨大的石頭推上山坡。每當他費盡九牛二虎之力，即將把石頭推上坡頂時(shí)，那塊石頭就會(huì )滾下山坡，于是，一切又需從零開(kāi)始。對于西緒福斯而言，永遠沒(méi)有最后的成功，但他仍一次又一次地竭力地推著(zhù)石頭。

　　翻開(kāi)一本《山海經(jīng)》，夸父清楚自己追不上太陽(yáng)，無(wú)法獲得最后的成功，但仍不停地逐日而走，即使渴死后，也讓手杖化作鄧林，供后來(lái)者休息。

　　明明沒(méi)有最后的成功，是什么東西驅使著(zhù)西緒福斯、夸父們仍不懈地奮斗？

　　裴多菲的詩(shī)句絕望之為虛妄，正與希望相同，此刻在我的耳邊回響。是的，驅使西緒福斯、夸父們不懈奮斗的正是希望——絕望后的希望，是在明知沒(méi)有最后成功的絕望之后的希望，是為絕望所逼而反抗絕望的希望，或者說(shuō)是置于死地而后生的希望。世界上本來(lái)就沒(méi)有什么最后的成功，然而，這個(gè)世界上卻有希望。正是希望，驅使著(zhù)人們在這樣一個(gè)沒(méi)有最后的成功的世界上奮斗不止。