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我成功了作文

時(shí)間:2024-02-07 12:25:01 成功 我要投稿
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【合集】我成功了作文9篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我成功了作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【合集】我成功了作文9篇

我成功了作文 篇1

  去年暑假的一天,我和父母一起去生態(tài)園釣魚(yú),生態(tài)園有一個(gè)小湖是爸爸經(jīng)常釣魚(yú)的地方。那天我想大顯身手,向爸爸學(xué)習釣魚(yú)。

  陽(yáng)光照在小湖上,照的湖水閃閃發(fā)亮,湖水清澈見(jiàn)底,野鴨子在水中嬉戲、洗澡、捕魚(yú)。絨絲線(xiàn)似的青苔隨著(zhù)水波柔柔的搖擺,大樹(shù)綠蔭如蓋,花朵芬芳醉人,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的唱歌,美麗極了。

  我們在這優(yōu)美的地方游玩十分愜意,我開(kāi)始模仿著(zhù)爸爸的.樣子,提起魚(yú)竿將魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,甩出魚(yú)線(xiàn),不停抖動(dòng)魚(yú)繩,等待魚(yú)兒上鉤。爸爸不一會(huì )就釣到好幾條魚(yú),而我一條也沒(méi)有釣到。因為,我不時(shí)的提起魚(yú)竿看有沒(méi)有釣到魚(yú),或被小鳥(niǎo)、蝴蝶所吸引,放下魚(yú)竿去捉蝴蝶……

  爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你一直被其他事物吸引,沒(méi)耐心怎么能釣到魚(yú)呢?我聽(tīng)了慚愧的底下頭,對其他事物不理不睬,開(kāi)始靜下心來(lái),專(zhuān)心致志的釣魚(yú)。突然,魚(yú)繩一沉,什么東西把魚(yú)繩扯入深水中。我急忙提起魚(yú)竿,一條可愛(ài)的魚(yú)兒在陽(yáng)光下跳躍,我成功了!我釣到一條魚(yú),看,它可愛(ài)極了,身上還有一些黑色花紋,真漂亮!后來(lái)我有釣上來(lái)幾條,太陽(yáng)公公逐漸下山,我依依不舍的離開(kāi)了。

  這次,我成功了!我釣到魚(yú)了!我明白一個(gè)道理:做事要有耐心,要細心才會(huì )成功!

我成功了作文 篇2

  記得去年的秋天,我和爸爸去爬香山。一路上我暗下決心:每次爬香山都爬不到山頂,這次我一定要和爸爸一起爬到山頂。

  我們來(lái)到香山腳下,放眼望去:“哇!好高!我們能爬上去嗎?”我不禁問(wèn)爸爸!爸灰蛑(zhù)目標去努力,就一定能夠成功!”爸爸堅定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了,剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松,連跑帶跳地往上跑,還左顧右盼地欣賞路邊的景色,一會(huì )撿起一片樹(shù)葉一會(huì )擺個(gè)姿勢讓爸爸給我照好像?珊镁安婚L(cháng)快到平臺的時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸,可我還是堅持往上爬,過(guò)了一會(huì )實(shí)在走不動(dòng)了,剛想坐到地上,爸爸看到了,眼睛一轉說(shuō):“上面有小松鼠等著(zhù)你喂它們呢!快點(diǎn)!”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái),跟著(zhù)爸爸繼續向上爬。

  終于爬到了有小松鼠的地方,可它們沒(méi)等我吃飽先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望極了,好像泄了氣的`皮球一屁股坐到地上,拽著(zhù)爸爸的衣服耍賴(lài),就是不想走了。爸爸耐心地對我說(shuō):“你想不想看到最美麗的風(fēng)景?”“想!”我毫不猶豫地說(shuō),“那就努力爬到山頂!一定能夠看到最美麗的風(fēng)景!加油!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著(zhù)爸爸艱難地一步步地往上爬……

  “我終于爬到山頂了!“我大聲地喊著(zhù)。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉,紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著(zhù)好像一幅美麗的油畫(huà)展現在眼前,真是太美了,太美了……

  為了慶祝這次登山成功,爸爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著(zhù)成功的快樂(lè )。

我成功了作文 篇3

  有一天,我生病了,只有我自己在家。我寫(xiě)完作業(yè),閑得沒(méi)事就自己找了一輛遙控小車(chē)玩,玩了一會(huì )我覺(jué)得沒(méi)人比賽不好玩,就想把遙控車(chē)收起來(lái),突然我靈機一動(dòng):要是我能看看遙控車(chē)的內部是什么樣就好了,一想到這里,我馬上找來(lái)了螺絲刀和扳手。

  我首先把所有的螺絲都拆下來(lái),起初我不知道往哪邊轉是開(kāi),我倆邊都試了一下,確定下來(lái),我就開(kāi)工了。開(kāi)始我卸螺絲時(shí)還不太熟練,轉螺絲刀的`時(shí)候還比較吃力,后來(lái)我越來(lái)越熟練,一會(huì )功夫就把所有的螺絲都拆下來(lái)了。我很著(zhù)急想把車(chē)蓋拿下來(lái),可是無(wú)論我怎么使勁拔,也拿不下來(lái),我觀(guān)察了一會(huì ),原來(lái)是有一個(gè)地方需要撬開(kāi),我就找來(lái)了鐵尺,把它從縫隙中伸了進(jìn)去,成功地把車(chē)蓋撬開(kāi)了。我把蓋子打開(kāi),一邊看著(zhù)那些線(xiàn)路一邊歡呼著(zhù):我成功了,我成功了!,喊著(zhù)喊著(zhù)我突然閉上了嘴,我想起來(lái)一件事:我把它拆下來(lái)就得把它裝回去。拆下來(lái)容易裝上去就有些困難了。我把零件仔細地分類(lèi)擺好,慢慢回想拆下它們的過(guò)程,按照相反的順序進(jìn)行安裝,遇到不順利的地方我就反復嘗試,終于我把所有的部件都安裝回去了,把所有的螺絲也一個(gè)一個(gè)地擰了回去,小車(chē)又變回原樣了。打開(kāi)遙控器試試,小車(chē)又順利地跑起來(lái)了。

  通過(guò)這次拆裝小車(chē),我覺(jué)得動(dòng)手動(dòng)腦勞動(dòng)是一件特別有意義的事情,它不僅給我的童年生活又增加了一項樂(lè )趣,也使我有了一個(gè)新的理想:長(cháng)大了我要設計出全世界最帥的跑車(chē)!

我成功了作文 篇4

  上個(gè)星期四,老師走進(jìn)教室,立刻給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們回家拿一個(gè)雞蛋,而且還是生的。不但要我們在雞蛋上畫(huà)精美的圖案,還要我們保護它五天,不可以把它打破。

  回到家里,我拿著(zhù)一個(gè)雞蛋,正在想著(zhù)怎么畫(huà),我平畫(huà)畫(huà)最差了,F在,只能靠我的想象力了,我使勁地想,終于想到了一個(gè)圖案。我先用鉛筆畫(huà)好邊,之后再用色筆來(lái)描邊,可是筆太粗了,怎么都描不好,我只好去用水洗,洗完之后,還有一個(gè)淡淡的黑印,我用畫(huà)筆繼續描,我都洗N次了,都還是描不好,黑印的顏色變深了。我有點(diǎn)生氣了,心想:算了,還是用鉛筆畫(huà)吧!我用筆畫(huà)兩只眼睛,怎么畫(huà)也不對稱(chēng),最后我改了一點(diǎn),畫(huà)得差不多就算了。最難畫(huà)的是牙,我在牙的最后兩邊畫(huà)了兩條長(cháng)長(cháng)的“狗牙”,但是也畫(huà)不對稱(chēng),我畫(huà)了擦,畫(huà)了又擦,畫(huà)了半個(gè)小時(shí),也總算畫(huà)好了。還要在后面畫(huà)了一個(gè)“發(fā)動(dòng)機”,“發(fā)動(dòng)機”本來(lái)有三片葉子,被我畫(huà)成了“人”,你們別以為和一種小轎車(chē)有什么關(guān)系呀!“人”字的.外面還有一個(gè)圓圈,這樣看起來(lái),跟小轎車(chē)的標志還真有點(diǎn)像。嘿嘿,這樣,我可愛(ài)的雞蛋就畫(huà)好了。

  現在雞蛋畫(huà)好了,又不知道拿什么東西保護它,我在家里找了一下,發(fā)現有一個(gè)盒子,我打開(kāi)盒子,剛想放進(jìn)去,心想:對了,還要放點(diǎn)東西保護它。我找幾張紙巾,放在雞蛋的下面,還有前后左右各放幾張,我還搖了一下,雞蛋一動(dòng)不動(dòng),我關(guān)上盒子,雞蛋現在就安全了。有時(shí)候,我還會(huì )把雞蛋拿出來(lái)玩一下。

  護蛋行動(dòng)截止的前一天傍晚,我找到了一把玩具槍?zhuān)舶盐业碾u蛋拿了出來(lái),讓它們玩一個(gè)游戲。我的雞蛋做“壞人”,而那把玩具槍?zhuān)选皦娜恕贝蛩,我一手拿?zhù)雞蛋,一手拿著(zhù)玩具槍?zhuān)蝗晃业氖忠换,雞碰到了沙發(fā)上,一彈,彈到了我的腳上,我想去拿,可是一不小心我的腳又一踢,又彈到了沙發(fā)上,我一下把它捉住。我一抓到它,立刻給它做全檢查,雞蛋完好無(wú)損。

  這一次保護雞蛋,太辛苦了,但我最終成功了!現在我才知道,從出生到現在,媽媽保護我們有多辛苦了。

我成功了作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō)得好:"世上無(wú)難事,只怕有心人。"是呀,做任何事,只要不被困難嚇倒,勇往直前,就一定能成功。

  記得有一節勞技課,老師讓我們利用限有的工具,照著(zhù)書(shū)本,編織一個(gè)盤(pán)長(cháng)結,下面還得配有吉祥結,如意結等裝飾。這對于我這雙一直只運用于寫(xiě)字的雙手來(lái)說(shuō),是一項多么艱巨的挑戰!

  果然,不出我的意料。剛一開(kāi)始,我就遇到了一個(gè)另人頭疼的問(wèn)題:繩子太長(cháng)了,繞來(lái)繞去的。一會(huì )兒,這里勾住了,不一會(huì )兒,那里又纏住了,真是把我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。我在心里默默地對自己說(shuō):"別急,慢慢來(lái),我肯定能夠刻服這個(gè)困難的。"慢慢地,繩子開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)了,我也摸準了繩子的"性格"。好不容易將繩子的問(wèn)題搞定,釘子又開(kāi)始和我鬧別扭了。我要將他釘到泡沫塑料里去,他卻筆筆直的',臨危不懼,還硬生生地戳了我一下,把我氣個(gè)半死。這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決,一陣頭暈目眩又隨之襲來(lái)。好不容易將第一個(gè)盤(pán)打

  完,抬頭看看書(shū)本。天啊,好復雜的步驟!一會(huì )兒穿,一會(huì )兒壓的,搞得我腦袋里一片空白,就差沒(méi)從椅子上摔下來(lái)了。終于,我費了九牛二虎之力,將這個(gè)盤(pán)長(cháng)結完成。對照著(zhù)書(shū)本,仔細一瞧,不好,我打錯了!望著(zhù)這個(gè)半成品,我真是心如刀絞呵!就在這時(shí),下課鈴響了,看到別的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地完成了作品,我真是心急如焚?墒,急中出亂,亂中出錯,越搞越砸了。我急地出了一身的冷汗?墒羌庇钟惺裁从媚赜谑,我逐漸將自己的心情平靜下來(lái),對照著(zhù)書(shū)本認認真真地打了起來(lái)。功夫不負有心人,終于在第二節課即將結束之際,我終于迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——我成功啦!

我成功了作文 篇6

  一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著(zhù)它們,為它們送上一粒粒細沙。

  年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時(shí)候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是,有的蚌卻將沙粒拒之門(mén)外,因為沙粒有棱角,會(huì )給蚌們帶來(lái)極大的痛苦。

  接受沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把沙粒擠出,但沙粒就是那么頑固,任蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩穩地呆在里面,一動(dòng)不動(dòng)。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒依舊折磨著(zhù)它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。

  無(wú)可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉,舔它,摩擦它。蚌們夜以繼日地做著(zhù)同樣的工作,希望以這種最古老的方式來(lái)將沙粒消滅……慢慢地,先前的疼痛有所減輕,蚌們于是更加努力了……

  時(shí)間在浪濤的呼嘯聲中過(guò)去……蚌們走過(guò)年輕,走向成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測。一天,蚌們來(lái)到沙灘上,請大海來(lái)檢驗自己的.生命之作。

  大海讓它們打開(kāi)自己的小屋。霎時(shí)一縷縷光芒從蚌殼中射出。經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,蚌們結出了最豐碩的果實(shí)—珍珠。當然,還有少數蚌殼內依然暗淡無(wú)光。

  這時(shí),大海開(kāi)口了:“這就是你們的成果;蛟S以前你們沒(méi)有發(fā)現自己有驚人的才能,也并非愿意與痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給你們的不安。然而,令你們自己也難以置信的就是,一顆顆珍珠已經(jīng)在你們與痛苦作斗爭的過(guò)程中形成了。你們戰勝了痛苦,戰勝了磨難,這其實(shí)就是你們邁向成功的過(guò)程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會(huì )被成功拒之門(mén)外……”

  燦爛的陽(yáng)光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡無(wú)光的蚌們羞愧地低下了頭。

我成功了作文 篇7

  人生中,有成功也用失敗,有歡笑也有哭泣,有……但這次,我嘗到成功的滋味,它是那么芳香,是那么的甜蜜。

  那年,也才十歲,看看別人騎自行車(chē),覺(jué)得它是那么有趣,那么好玩,我就央求父母給我買(mǎi)一輛自行車(chē),沒(méi)想到父母竟一口答應下來(lái)。我高興得一蹦三尺高。

  第二天,媽媽買(mǎi)來(lái)自行車(chē),說(shuō)由爸爸來(lái)教我騎。我聽(tīng)后迫不及待地拉著(zhù)爸爸,去騎車(chē)。剛開(kāi)始,我需要爸爸扶著(zhù),不然,我坐也坐不穩。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸漸漸放了手,見(jiàn)我快要摔倒。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸漸漸放了手,見(jiàn)我快要摔倒,才上自己練習。我練習時(shí),不知摔了多次個(gè)跟頭,翻了多少次車(chē),直到爸爸叫我上床睡覺(jué)。

  第二天,我照練不誤。因為才剛剛會(huì )騎一點(diǎn)點(diǎn),并且協(xié)作僵硬,所以經(jīng)常摔倒,從腳到手,甚至臉也摔出了傷疤。但我并不氣妥,因為我知道,“風(fēng)雨后,才有彩虹!”一點(diǎn)點(diǎn)小小的傷疤算什么?一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么?它豈能阻擋一個(gè)人的成功?它能使一個(gè)人失掉信心?它們,對自己有信心的.人來(lái)說(shuō),它們只是一只只小小的蟲(chóng)子,對自己并沒(méi)有威力!而對沒(méi)信心的人來(lái)說(shuō),它們是個(gè)巨人,可以一腳踩扁你。我是前者,我有信心!那天,我就會(huì )騎自行車(chē)了!

  蝴蝶,經(jīng)過(guò)在蛹中的掙扎,才飛到大自然中;小鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)多少次的練習,才飛上藍天;小芽,經(jīng)過(guò)在土中與巖石的抵抗,才吐出一片芬芳。讓我們做個(gè)有自信的成功少年。

我成功了作文 篇8

  “好的開(kāi)始是成功的一半!”在生活中許許多多的事情都是從失敗開(kāi)始的`。

  有一次,媽媽和奶奶一起在打羽毛球,我看著(zhù)看著(zhù)就漸漸入迷了,于是,我跟奶奶說(shuō):“奶奶,我也要學(xué)習打羽毛球!蹦棠趟斓耐饬。

  開(kāi)始教學(xué)了,奶奶一手握住我的手拿著(zhù)羽毛球拍,一手拿住羽毛球來(lái)教我,奶奶說(shuō):“把羽毛球拍放在手的前面,再讓羽毛球對準球拍的正中心,把羽毛球一扔再用球拍一拍,羽毛球就拍向另一邊了!

  奶奶教我之后,我就開(kāi)始自己學(xué)習了?墒,每當我拍的時(shí)候,總是拍不到球,我重復試了很多次,還是拍不到球,我沒(méi)有耐心了,就跟奶奶說(shuō):“奶奶,我不想學(xué)打羽毛球了,我學(xué)不會(huì )!蹦棠陶f(shuō):“不要放棄,失敗是成功之母,奶奶相信你一定會(huì )成功的!

  奶奶說(shuō)完之后,又教了我很多次,最后,在奶奶的鼓勵下我終于學(xué)會(huì )了。

  如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,是不能見(jiàn)彩虹的,我們一定要努力學(xué)好每一項本領(lǐng)。

我成功了作文 篇9

  去年暑假,媽媽讓我學(xué)習騎自行車(chē),因為以后便能自己騎車(chē)上學(xué)了。這樣,每天下午,我便和媽媽一起去練騎自行車(chē)。

  一開(kāi)始,媽媽讓我先練習滑車(chē)。我抬腳一跨,便坐在了車(chē)子的坐墊上?赡芤驗檐(chē)身有些高,腳夠不著(zhù)地,而且車(chē)龍頭太重,我扶不穩,所以滑左腳,車(chē)子就往左邊倒,滑右腳,車(chē)子就往右邊倒,怎么也控制不好。我有些不耐煩了,讓媽媽讓我學(xué)蹬?梢驗榛幕A不牢,剛把腳放到腳踏板上,還沒(méi)蹬,就連人帶車(chē)摔了下來(lái),疼死了?稍绞侵(zhù)急,越是害怕就越糟,一連幾次都一直如此。好不容易蹬了幾下,但車(chē)龍頭又一拐一拐的.,搖搖晃晃,隨時(shí)都可能再次上演剛才那幕“悲劇”。不出我所料,這次也好景不長(cháng),摔下來(lái)了,不過(guò)比上幾次有了進(jìn)步。

  不知為什么,我老愛(ài)低著(zhù)頭看地。難道是這個(gè)原因使我失敗的嗎?媽媽告訴我,埋著(zhù)頭也有一定的原因,讓我搭頭看前方,要自信。我強迫自己一直向前看,好像真的有一些作用了,可能埋頭會(huì )影響平衡吧。我暗暗地想的。

  今天是第一天練習,就有了長(cháng)進(jìn),我心里還是很高興的。但學(xué)車(chē)并不是一天就能學(xué)好的,所以,以后幾天我都這樣的練習。在一次次摔倒中,站了起來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō):“功夫不負有心人”,終于,我學(xué)會(huì )了騎車(chē),獨自在院子里飛馳,不再需要媽媽扶了。享受著(zhù)絲絲微風(fēng),我感受到了成功的喜悅,心里像灌了蜜一樣甜。我真想對著(zhù)天空大叫:“我終于成功了!”