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成功作文(通用5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成功作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
人生來(lái)就不是十全十美的,就像韓愈在師說(shuō)中所敘述的:“人非生而知之者,孰能無(wú)惑,”所以我們應從小便多觀(guān)察周?chē)氖挛,可能?huì )給你帶來(lái)不一樣的結果。
在我們現在所處的社會(huì )中有許多大大小小的“錯事”,我們如何面對這些“錯事”成了一大難題。就像校園欺凌這一案例,14名學(xué)生因校園欺凌而被判刑,家長(cháng)認為這件事可以大事化小,小事化了,不了了之。但法官則認為這是對未成年人進(jìn)行違法行為有力打擊的一個(gè)事件,具有很好教育及導向意義。我認為應適度給予處罰,幫助他們解決這一惡性,如果不加以制止,那么可能會(huì )后患無(wú)窮,讓其一生都后悔莫及,所以我們做事就從小做起,為以后的人生鋪好道路。
我們大多數人都發(fā)現不了周?chē)婀智译y以讓人理解的事物,那是因為我們缺少了一雙敏銳的眼睛,但有人便發(fā)現了他們,讓我們生活變得越來(lái)越好,越來(lái)越奇妙。
還記得牛頓嗎?大家一定都非常熟悉的故事便是他被“蘋(píng)果”砸了,他沒(méi)有像其他人一樣對這件事就是抱怨一聲,便咬著(zhù)蘋(píng)果走掉將他拋之腦外,牛頓卻沒(méi)有,他就想為什么蘋(píng)果是掉下來(lái)的,而不是飛上天去。于是,他開(kāi)始做研究,經(jīng)過(guò)他和團隊的.不懈努力,最終為人們打開(kāi)了一扇通往外面的道路---萬(wàn)有引力定律,被我們所學(xué)習與了解。
愛(ài)迪生,在當時(shí)那個(gè)時(shí)代,人們不知什么是電燈,他就因為看到燭火花光,便引發(fā)了他對電燈研究的興趣,再失敗了9999次的實(shí)驗后,他終于發(fā)明出了電燈,為當時(shí)生活在黑暗中的人們帶來(lái)了一束光明,他也因此被人們所贊揚。
他們都是從人們想不到的細微之處尋找道路,并打通這條道路,走上人生巔峰,獲得成功。我們也一樣,多觀(guān)察周?chē)氖挛,從細微中找尋屬于你的那條路。
“竹密無(wú)防溪水過(guò),天高不礙白云飛,”我想只要我們用心做某事,什么困難也妨礙不了我們,所以我們要從細微的小事做起,腳踏實(shí)地,鎮定從容,總有一天會(huì )有人發(fā)現你的努力,成就你的夢(mèng)想。讓我們共同努力,共創(chuàng )美好的明天!
成功作文 篇2
我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級下期的時(shí)候.
那時(shí)我們剛學(xué)寫(xiě)作文,每到月末的時(shí)候,揚老師就會(huì )出作文題目讓我們來(lái)考試,我每天晚上都看作文書(shū),學(xué)習別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ),一有空閑時(shí)間就練習寫(xiě)作文,從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò).一次月考的時(shí)間一天天逼近,我一天比一天緊張.考試前一天晚上,我緊張了一整夜.但也有一點(diǎn)興奮.因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了.
作文考試開(kāi)始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫(xiě)景的,這可是我的弱項啊!不過(guò)前幾天看了那么多寫(xiě)景的`作文,總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫(xiě)作方法.我考試的時(shí)候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵就沒(méi)有那么緊張,我沉著(zhù)鎮定的寫(xiě)作文,邊寫(xiě)還邊挖空心思地去想,時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句.終于,一篇寫(xiě)景的作文在我的筆下完成了.我自認為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因為我對自己寫(xiě)的作文總是不很滿(mǎn)意.過(guò)了一會(huì )兒,老師就把試卷評改出來(lái)了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒(méi)有扣.
評講作文的時(shí)候,老師讓我上臺念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲.所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指.此時(shí)此刻我非常自豪和興奮,心想:這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開(kāi)的,畢竟功夫不負有心人.今后我一定繼續再接再厲.
成功作文 篇3
12歲時(shí),他開(kāi)始替人有償割草。一個(gè)假期下來(lái),獲得的啟示是,草割得看起來(lái)整潔、專(zhuān)業(yè)很重要。
14歲時(shí),他在超市倉庫里幫人打下手。學(xué)到的經(jīng)驗是,一定要確保超市貨架上的商品,倉庫里都有,絕不要出現賣(mài)斷的情況。
15歲時(shí),他又到一家飯店里洗盤(pán)子。從腰酸背痛的忙碌中明白了這樣一個(gè)道理:總得有人去從事那些沒(méi)人喜歡干的活兒,而且盤(pán)子里永遠都會(huì )有剩余的食物,如果不嫌臟,可以偷偷吃上一小口,知道它們到底是啥味道。
16歲時(shí),他為一家報紙找訂戶(hù)。這是一個(gè)容易被人拒絕的工作,讓他深刻地體會(huì )到,堅持不懈才能有收獲——大約每敲開(kāi)40戶(hù)人家,才能訂出一份報紙。然后,他又跑去一家小型家電商場(chǎng)當送貨員,從而得知,按時(shí)送到貨跟賣(mài)出商品一樣重要。
17歲時(shí),他回到父親的熟食店里打工,然后收獲到這樣的一個(gè)真理——顧客喜歡看到面帶微笑的服務(wù)員,并且喜歡干凈的案板和盛放熟食的盤(pán)子。
18歲時(shí),他利用課余時(shí)間,在一家汽車(chē)美容店當洗車(chē)工,然后摸出一個(gè)門(mén)道來(lái):光洗汽車(chē)的外表,只能得到15美元,但把車(chē)內外都認真高效地擦洗一遍,不放過(guò)每個(gè)犄角旮旯,則會(huì )得到1l5美元,其中的100美元是車(chē)主給的獎勵小費。這讓他頓悟:關(guān)注和打理細節,很讓人費神,但卻很值錢(qián)。
后來(lái),他又到一家服裝店當促銷(xiāo)員,懂得了能否真誠地贊美顧客是直接關(guān)系到衣服能否賣(mài)出去的訣竅。
他就是20l4年2月1日剛卸任的NBA聯(lián)盟前總裁——大衛斯特恩,執掌NBA帥印達30年之久。在他的卓越領(lǐng)導下,今天的NBA年收入高達55億美元,是30年前的`三十多倍,電視媒體轉播收入更是相當于當時(shí)的40倍,并且成功地打造出諸如飛人喬丹、魔術(shù)師約翰遜、鯊魚(yú)奧尼爾、小飛俠科比等一批又一批的著(zhù)名球星,將NBA帶入了一個(gè)高速發(fā)展的良性循環(huán)中。
對于自己年少時(shí)所從事的那些工作,大衛斯特恩坦言道:“其實(shí),那都是父親安排我去做的,目的是鍛煉我。但確實(shí)讓我知道了,成功是從萬(wàn)事中學(xué)來(lái)的,生命中的每個(gè)階段,我們所從事的每項工作,都有我們所需要認真學(xué)習和自悟的東西。聰明的人,覺(jué)得處處皆學(xué)問(wèn),都得認真地去學(xué),而愚蠢的人,則認為處處都沒(méi)什么好學(xué)的!
成功作文 篇4
人與人之間,就算再親密無(wú)間,可也需要有點(diǎn)距離。
就拿我身邊最真實(shí)的例子來(lái)說(shuō)吧。初中分班的時(shí)候,我們小學(xué)班上有10個(gè)同學(xué)分到了我們這個(gè)學(xué)校,而有一名同學(xué)和我分到了同一個(gè)班。原本我們兩個(gè)在小學(xué)還是很要好的朋友,可到了初中,卻漸漸疏遠起來(lái),甚至見(jiàn)了面都不會(huì )打招呼,身邊也都是一些不一樣的朋友。但和我分到同一個(gè)學(xué)校不是同一個(gè)班的同學(xué),卻依舊和我保持良好的關(guān)系,有的甚至比小學(xué)時(shí)還要要好,這到底是為什么?
根據我自己的思考,我認為是因為:在同一個(gè)地方,我們遇到的是一個(gè)陌生的新群體,而我們一定要融入到這個(gè)集體中,自然也需要改變一下我們自己的某些方面?稍谀阕兓臅r(shí)候,卻總會(huì )有那么一個(gè)以前熟悉你的人來(lái)在大家面前戳穿你,去揭露你以前那些不好的形象。那這樣的人,你是去接近他還是遠離他呢?
而相反的`卻意義相同的一個(gè)故事是:有一對情侶他們看上去很疏遠,每天回到家中,可能都說(shuō)不上一句話(huà),甚至連不會(huì )看見(jiàn)彼此?伤麄円琅f很相愛(ài),因為他們認為,只要對方心里有彼此,大可不必頻繁的聯(lián)系。
他們的相處方式充滿(mǎn)了距離感,讓人覺(jué)得他們彼此間都很冷漠,不像別的小夫妻,你依我儂?删褪沁@樣的距離,才會(huì )有彼此的珍惜,才會(huì )讓他們的愛(ài)情一直堅持下去。
很多人都會(huì )有這樣的習慣:當有一件衣服還不屬于你時(shí),雖然它并不是特別好看,可你就是要想方設法的得到它;可當你真正擁有了這件衣服時(shí),你卻會(huì )把它放在衣柜中,讓它永遠雪藏在那里面。因為只有你得不到的東西,或者說(shuō)你與那件東西還有一定的距離時(shí),你才會(huì )去珍惜這件東西?僧斈阏嬲玫骄湍羌䱷|西時(shí),你卻不會(huì )去愛(ài)惜它,就會(huì )把它丟到一邊。
可我們不妨換個(gè)角度想想,在你求學(xué)、工作或生活上,這種距離又何嘗不能幫到你呢?在你得不到它的時(shí)候,你便會(huì )去盡自己所能,去突破自我,雖然你最后并沒(méi)有好好愛(ài)惜你得來(lái)的東西,可你突破了自己,這又何嘗不是一種進(jìn)步?不是說(shuō)花個(gè)錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓嗎,那你花了自己的一份拼搏,不僅得到了東西,還提升了自己的能力,這不是很有益的嗎?
所以,為了幫助自己,我們也需要這種距離。而真正聰明的人,不僅會(huì )自己去維持這份距離,還會(huì )自己去制造距離。因為他們知道,距離,是讓他們成功的關(guān)鍵。
成功作文 篇5
偉大科學(xué)家牛頓曾說(shuō):如果說(shuō)我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上。一個(gè)人的技能、智慧,一個(gè)國家的技術(shù)、資源,都是有限的,要想達到目標,獲得成功,這就需要借助外界力量。就個(gè)人而言,學(xué)會(huì )借力可以成事。"君子生非異也,善假于物也",一個(gè)智慧的人善于借助外界力量,到達自己的目標。諸葛亮會(huì )借"東風(fēng)"的自然力量,知道"冬至一陽(yáng)生",利用溫度變化引起風(fēng)向變化的知識,火燒曹兵,贏(yíng)得赤壁之戰。劉備會(huì )借助他人力量成就自己的帝王大業(yè),在得知"臥龍先生"的才能后,三顧茅廬,請諸葛亮出山,且他一直善用人才,唯賢為任,奠定蜀漢大政的根基。借力是一種能力,一種勇氣,一種智慧,突破"自我"的小局限,會(huì )發(fā)現更廣闊的世界,會(huì )發(fā)現更多的跳板。
就國家而言,學(xué)會(huì )借力可以興國。我國海域遼闊,海岸線(xiàn)漫長(cháng),隨著(zhù)國際形勢發(fā)展,我國亟待建造航空母航。恰好瓦良格號于烏克蘭建造時(shí)遭逢蘇聯(lián)解體,工程中斷,我國斥資將完成度68%的瓦良格號購買(mǎi)回來(lái),改進(jìn)建造,使之成為我國海軍第一艘航空航母"遼寧號"。借力讓我們牢牢抓住了機遇的跳板,維護了國家利益的同時(shí),也為繼續建造航母奠定了基礎。試想,當初若國家沒(méi)有當即立斷做出借力的決策,便會(huì )貽誤大好時(shí)機,更是貽害國家發(fā)展,影響子孫后代的未來(lái)。
借助外界力量的同時(shí),我們也要注意有效,適時(shí),適度。學(xué)會(huì )有效借力,將外力用在適當的地方,積極的地方,有目標的借力往往得到成功,否則只會(huì )"竹籃打水",落得"一場(chǎng)空"的.下場(chǎng);學(xué)會(huì )適時(shí)借力,抓住機遇跳板,在萬(wàn)事俱備、只欠"東風(fēng)"時(shí)的借力,是事半功倍,錦上添花的高效率借力;學(xué)會(huì )適度借力,不能依賴(lài)地萬(wàn)事借力,適度借力的同時(shí)我們要自力更生,自主探索,堅實(shí)自己的基礎。
作為中學(xué)生的我們在生活、學(xué)習時(shí)也要學(xué)會(huì )借力,正在成長(cháng)的我們,不能萬(wàn)事都靠自己掙扎,我們要學(xué)會(huì )從長(cháng)輩、從他人身上吸取經(jīng)驗,學(xué)習做人道理。在學(xué)習中,借助老師、同學(xué)的力量,學(xué)習知識,發(fā)展自我。但這種借力絕不是"抄作業(yè)",作業(yè)可以抄來(lái),但能力不行,人生不行。我們對借力要有正確的認識。
通往成功的路上必是蜿蜒曲折,充滿(mǎn)坎坷的,我們要有堅定的信念、不畏的勇氣,學(xué)會(huì )在自身勤奮努力的基礎上,有效、適時(shí)、適度地借助外力,幫助自身發(fā)展,創(chuàng )造出更多精彩與輝煌,助力到達成功的終點(diǎn)。
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