實(shí)用的終于成功了作文300字

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的終于成功了作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

終于成功了作文300字 篇1

　　王老師一聲令下，同學(xué)們都爭先恐后地向前跳去，我當然也不例外了�？墒且驗槲移匠Ｈ狈﹀憻�，加之我身體比較胖，所以還沒(méi)跳出三十米，我就已經(jīng)是氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，兩條腿好像也不是自己的了。這時(shí)，我真想坐在地上歇一會(huì )��！可是看著(zhù)其他同學(xué)一個(gè)也不甘落后，我也就堅持著(zhù)向前跳去。每跳一次,我都暗自在心里為自己加油。一米，二米，三米......眼看就要到達終點(diǎn)了。這時(shí)，我實(shí)在堅持不住了，兩腿一軟,跪在了地上。我渾身就像散了架，兩條腿就像灌了鉛，豆大的汗珠直往地上掉。這時(shí)，提前到達終點(diǎn)的同學(xué)都在為我加油，王老師也在一邊不停地喊：“堅持！堅持！堅持到底就是勝利！”火辣辣的.太陽(yáng)照在我的臉上，好像也在恥笑我。就這樣，在教師和同學(xué)的鼓勵下，我又繼續向前跳去，終于到達了終點(diǎn)。

　　雖然我此時(shí)已是疲憊不堪，但我的心里比喝了蜜還甜。因為我戰勝了自己，我終于成功了。

終于成功了作文300字 篇2

　　這天，我和哥哥在看電視。哥哥問(wèn)我：“會(huì )騎自行車(chē)嗎？”我說(shuō)：“不會(huì )�！彪m然哥哥是這樣問(wèn)我，我知道其實(shí)哥哥是想嘲笑我，果然，我的話(huà)音剛落下，哥哥就笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)你連騎自行車(chē)都不會(huì )騎�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)，我非常憤怒。于是我拍著(zhù)桌子說(shuō)：“我一定會(huì )學(xué)會(huì )的�！�

　　第二天，我推出爸爸給我買(mǎi)的小時(shí)候騎的四輪車(chē)。只要把后輪的.那兩個(gè)小輪子拆了，就可以變成了一輛個(gè)小自行車(chē)了。我拼命地練習。一開(kāi)始我想：我看別人騎車(chē)時(shí)都很輕松。學(xué)騎自行車(chē)其實(shí)應該也不難吧！可等我一上車(chē)騎，立馬就從自行車(chē)上摔了下來(lái)。這時(shí)我才知道，學(xué)騎自行車(chē)還真不容易。我還是繼續練習，但每次都從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我坐在石板凳上，我很失望，也很悲憤，我原本不想學(xué)了。但想起會(huì )被哥哥嘲笑，我又鼓起勇氣，繼續練習。終于，功夫不負有心人，我練出了一點(diǎn)成績(jì)。最后慢慢地我終于成功了。頓時(shí)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　我太高興了。

終于成功了作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有成功和失敗，只要堅持不懈，那就一定會(huì )成功。不管是成功還是失敗，那里面都有我們的汗水和努力。在我心里，有一件事，深深的印在我的腦海里初中，雖然這只是小小的成功。

　　數學(xué)是讓我最討厭的一門(mén)功課，每次上數學(xué)課我都會(huì )提心吊膽，因為數學(xué)老師每次都喊我回答問(wèn)題，答不出來(lái)那就得挨板子，何況我的`數學(xué)很差勁。上數學(xué)課簡(jiǎn)我直就是我的吹眠曲。我也經(jīng)常發(fā)呆，根本不專(zhuān)心。慢慢地我的數學(xué)成績(jì)就越來(lái)越差了。尤其是做應用題。我思考了很久，我想為什么別人的數學(xué)成績(jì)?yōu)槭裁催@么好呢？我為什么不行呢？

　　最后，我下定了決心，我一定要努力，要加油。我知道下了決心就一定會(huì )付出汗水與堅辛。我自己制作了一個(gè)學(xué)習方法，第一：不能抄別人的作業(yè)，第二：上課時(shí)要認真聽(tīng)講。第三：課前預習。第四：有什么不懂的一定要問(wèn)老師。

　　我照了這個(gè)學(xué)習方法學(xué)習，我真的進(jìn)步了很多，有一次，數學(xué)老師測試了我們，試卷發(fā)下來(lái)后，我居然得了75分，我真是十分驚訝，我是多么興奮！多么快樂(lè )！

　　我終于成功了！

終于成功了作文300字 篇4

　　五一勞動(dòng)節，我回到外婆家，我的爸爸媽媽準備教我學(xué)習騎自行車(chē)，爸爸告訴我，學(xué)騎自行車(chē)的最關(guān)鍵的，是要扶穩自行車(chē)手把。

　　我聽(tīng)爸爸的要求抓緊把手，踩腳踏步，可是手把總是搖來(lái)?yè)u去，然后摔了一跤，爸爸趕快跑過(guò)來(lái)，看到手都摔破皮了，然后爸爸對我說(shuō)，學(xué)習自行車(chē)不能心急，然后說(shuō)著(zhù)在后面手扶著(zhù)我的后背，他扶著(zhù)我，我蹬著(zhù)腳踏板，慢慢地前行。

　　爸爸在我后面推著(zhù)我，我心里還是很害怕，我對爸爸說(shuō)：“你不能放手哦�！彪m然爸爸在我后面，我心里還是很緊張的握著(zhù)手把，慢慢地蹬著(zhù)，就這樣我被爸爸推著(zhù)，蹬了幾圈，我慢慢地發(fā)現，我好像找到方法了，手把也不像開(kāi)始那樣搖來(lái)?yè)u去了，也許爸爸在后面扶著(zhù)我的原因，然后我叫爸爸把手拿開(kāi)，我自己試下。

　　我很緊張地抓著(zhù)手把，踩著(zhù)腳踏板，剛蹬一腳，就跌下來(lái)了，沒(méi)有爸爸的`手扶還是不行的，然后我叫爸爸繼續扶著(zhù)我繼續練習，就這樣慢慢地騎著(zhù)，突然我發(fā)現，我爸的雙手已經(jīng)松開(kāi)，但是我還能繼續騎行，這時(shí)我已發(fā)現，我會(huì )騎車(chē)了。

　　爸爸媽媽看到我都笑著(zhù)說(shuō)，你終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我也感到很高興。

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