成功的作文【匯編3篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的成功的作文3篇，希望對大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　那是一個(gè)一月初的下午，我低著(zhù)頭向前悶聲走去，稚嫩的小臉上流露出幾分悲傷與無(wú)奈，往日靈動(dòng)的大眼睛此時(shí)卻變得通紅，眼眶中還存有一絲晶瑩顯得格外楚楚可憐。孤單，落寂的身影使我與周?chē)鸁狒[的人群格格不入，然而我也不在注意這些細枝末節的，現在我滿(mǎn)腦子全是書(shū)包里那張試卷的事。

　　”xxx，83分！這次成績(jì)很差！“我至今仍記得那個(gè)令我羞愧不已的低分，仍記得語(yǔ)文老師那話(huà)語(yǔ)中蘊含的失望與氣憤，仍記得那時(shí)同學(xué)們那異樣的目光，與令我恨不得挖個(gè)洞鉆起來(lái)的竊竊私語(yǔ)聲。

　　”噠，噠……“額頭上的幾點(diǎn)濕潤把我從回憶中拉回了現實(shí)。略帶疑惑的抬頭望去，只見(jiàn)天空不知何時(shí)已變得烏云一片，陣陣雨滴從上面滴落下來(lái)，砸在了我的頭上。漸漸地，雨越下越大，原先發(fā)絲般的雨點(diǎn)逐漸變成了豆大的雨滴，砸在身上微微有些疼痛。路邊的行人不禁腳步急促了起來(lái)，逃命似的奔走著(zhù)趕回家里。而我卻不為所動(dòng)，任憑雨水浸透我的衣裳。心中微微一動(dòng)，是上天知道了我此時(shí)的心情，所以才下來(lái)這場(chǎng)雨嗎。

　　回到家，脫掉濕透的外衣，無(wú)力的躺在床上，我煩惱著(zhù)該怎么向老師，同學(xué)們交代，該怎么向家長(cháng)交代，該怎么向自己交代。煩惱間，不知過(guò)了多久，嘩嘩的雨聲逐漸停息了。一道明媚的陽(yáng)光透過(guò)層層云霧照在我的臉上。揉了揉微微作疼的腦袋，我睜開(kāi)眼將目光透過(guò)窗玻璃向遠處天空望去，只見(jiàn)原本布滿(mǎn)整片天空的烏云已然煙消云散，不知所蹤。一輪耀眼的紅日高高掛在空中，用自己的光暈溫暖著(zhù)被大雨摧殘的植物。一束七色的彩虹，遠遠立在天邊。彩色的紗裙是那么美麗動(dòng)人，令人浮想聯(lián)翩。當真是”此景只應天上有“��！我想道。突然，我靈光一閃”如此美麗的景色卻是在兇殘，恐怖的大雨后才浮現出來(lái)，這不正是先苦后甜，苦盡甘來(lái)嘛！“我又想道，學(xué)習不也是這樣嗎？雖然這次我的`成績(jì)很不理想，但如果沒(méi)有這次的失敗我又怎么能認識到自己的錯誤并改正過(guò)來(lái)呢？我想起了一句名言“挫折，是成功的基石�！笔前∪绻麤](méi)有這次的失敗我又怎么能為下次的成功打下牢固的基石呢？

　　我一定要讓下次迎來(lái)的不是失敗，而是期望已久的成功。

成功的作文 篇2

　　作文有序則勝，無(wú)序則百敗，中考作文五步法。

　　中考作文是限時(shí)作文，考生必須在限定時(shí)間里完成一篇七八百字的作文，有時(shí)還有一篇兩三百字的小作文�？忌�如何在有限的時(shí)間內有步驟地迅速寫(xiě)出一兩篇高質(zhì)量的作文來(lái)呢？下面就此談?wù)勛约浩綍r(shí)指導學(xué)生所取得的經(jīng)驗。

　　第一步 審題

　　抓住題目中的關(guān)鍵詞迅速確定文體。題目中出現“記”、“敘”、“憶”字樣或標明寫(xiě)人、事、時(shí)、地、景、物的，一般就要寫(xiě)成記敘文，題目中含有“議”、“評”、“論”、“說(shuō)”、“談”、“……的啟示”、“從……談起”或“由……說(shuō)開(kāi)去”一類(lèi)字樣的，一般就要寫(xiě)成議論文。以事物名稱(chēng)為題或題目中包含事理，這類(lèi)題目一般寫(xiě)成說(shuō)明文，如《我的小書(shū)架》。

　　第二步 選材

　　根據以往的經(jīng)驗，選材便捷的.路子是選擇自己親歷、目睹或印象最深刻的人、事、理。這些東西寫(xiě)起來(lái)思路通、文筆暢、寫(xiě)得快。例如《我的小書(shū)架》，若家里沒(méi)有書(shū)架，干脆介紹你就坐的課桌，它也是一個(gè)書(shū)架。

　　第三步 立意

　　選了材料后，就要盡快地挖掘出材料本身所能體現出來(lái)的深刻意義，即盡快定下中心思想。最快最好的辦法是立即聯(lián)系當前的形勢，黨的方針政策，如當前的“以人為本”、“農民 增收”、“素質(zhì)教育”等，還可以回憶學(xué)過(guò)的政治、語(yǔ)文課本相關(guān)的主題，例如，《這件事發(fā)生在我們班里》（96年廣西中考作文題），可以選擇在班里發(fā)生的一件事，或捐資助學(xué)，或助人為樂(lè )，或表達你對輟學(xué)現象的正確看法等等，這些都是當前要表達的主題，初中作文指導《中考作文五步法》。

　　總之，形勢、政策和課文都是我們選材立意的便捷的好依據。

　　第四步 構思

　　定了內容立了意后，接著(zhù)就要迅速安排文章的結構。我們可以借鑒課文里典型而又易學(xué)的文章結構來(lái)構思自己的作文，這是一條既快捷又可靠的路子。例如若是寫(xiě)人的文章，可參考《我的老師》這篇課文，以回憶作開(kāi)頭，中間通過(guò)描述人物的外貌和幾件事來(lái)表現人物的思想品質(zhì)，結尾則以懷念結束。若是寫(xiě)群體的，則可學(xué)《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》的結構方式。若是議論文，立論文可學(xué)《談骨氣》，駁論文則學(xué)《中國人失掉自信力了嗎》。若是說(shuō)明文，寫(xiě)動(dòng)物學(xué)《松鼠》，寫(xiě)建筑物學(xué)《蘇州園林》，寫(xiě)物品則學(xué)《核舟記》。當然，若自己能很快構思出獨特的結構則更好。

　　第五步 寫(xiě)作

　　因時(shí)間緊，中考作文一般不允許我們寫(xiě)出草稿修改后再抄進(jìn)試卷里。同學(xué)們只需在草稿上擬個(gè)稍詳細的提綱，然后在試卷上按提綱一段一段一句一句地寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)每句話(huà)時(shí)，先在心里默念一兩遍，覺(jué)得順口就寫(xiě)下來(lái)，句子就通暢了。

　　總之，借助學(xué)過(guò)的文章進(jìn)行選材立意構思，這是一條便捷快速的作文之道。

成功的作文 篇3

　　其實(shí)這個(gè)話(huà)題寫(xiě)起來(lái)很不容易。成功是個(gè)鍍著(zhù)耀眼的光華的詞，然而越耀眼的東西背后卻往往隱藏了越多的悲苦、陰暗、傷感以及被呼嘯的野風(fēng)吹至暗紅的血跡。成功是個(gè)閃爍著(zhù)亮麗色彩的詞，然而其中在時(shí)光里沉淀下的眼淚和辛酸往往不是我們這些懵懂少年稚嫩的咽喉所能承受的。

　　想起那個(gè)胖乎乎的曾志偉曾仰起臉說(shuō)“一將功成萬(wàn)骨枯”，一件事的成功，尤其是一個(gè)人的成功，背后會(huì )有很多曲折的故事，有些是關(guān)于愛(ài)與堅持，善良與勇敢，有些是關(guān)于仇恨與隱晦，卑鄙與陰謀。

　　一個(gè)人對于目標的選擇幾乎決定了一個(gè)人一生能否成功。什么樣的選擇才是最佳的，真是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，我也無(wú)資格評論。只是記得一個(gè)小國國王曾在自己的墓志銘上這樣寫(xiě)道：“在我年輕時(shí)，我的理想是管理整個(gè)世界。當我稍稍懂些事時(shí)，我決定先治理好我的國家。到了中年，我想我應該先解決我家庭中的矛盾。當我邁入老年時(shí)，我發(fā)覺(jué)我應該先管理好自己。我常常想，如果當初我顛倒了自己所設立目標的順序……結果也許不會(huì )是這樣的�！边@可真是“修身、齊家、治國、平天下”的海外悲情版了吧。那個(gè)塵土中的老國王是鮮活的例子，面對死者，我們任何話(huà)語(yǔ)都顯得輕薄無(wú)力。我們所能做的只有從他的遺訓中找到我們應該怎么去做，找到屬于自己的'答案。

　　若是你在風(fēng)雨中迷失了心中的方向，若是你在暗夜里獨自哀傷，若是你在寂靜時(shí)只聽(tīng)得到眼淚滴落的聲響，若是你面對天空不知自己身在何方，若是你在落雪的街頭看不到遠處飄蕩的炊煙，若是你看不到花瓣上斑駁的流轉陽(yáng)光，請你在最近的地方為自己燃起一盞明燈，只要踮起腳還能看見(jiàn)希望，成功就在不遠的前方。

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