成功的作文（優(yōu)選4篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的成功的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1

　　每當我看見(jiàn)相框中的一枚硬幣的時(shí)候，我就特別自豪，那是我跟爺爺打賭贏(yíng)得的，它就像一個(gè)獎?wù)乱粯咏鸸忾W閃地掛在我的胸前。

　　那一次，我提著(zhù)水桶拿著(zhù)魚(yú)竿陪爺爺去河邊釣魚(yú)，路過(guò)一家文具店的時(shí)候，我被一個(gè)精致的.彈弓吸引了，老板說(shuō)一元錢(qián)，可爺爺覺(jué)得我長(cháng)大了不應該再玩玩具，也覺(jué)得太危險了，就是不給我買(mǎi)。我賭氣似地跟爺爺說(shuō)“爺爺，我們打一個(gè)賭吧！你看我還沒(méi)有抓過(guò)魚(yú)，如果今天我能成功抓到一條魚(yú)，你就獎勵我一元錢(qián)怎么樣？”爺爺聽(tīng)了，別有意味地笑著(zhù)爽快地說(shuō)：“可以！”

　　到了小河邊，爺爺嫻熟地選點(diǎn)、撒魚(yú)餌、準備魚(yú)竿……開(kāi)始釣魚(yú)。我學(xué)著(zhù)爺爺老練的樣子拿著(zhù)網(wǎng)子悄悄地選目標，這時(shí)候，我的身邊出現了一個(gè)小魚(yú)群，我按捺不住心中的狂喜，手都有些不受控制地顫抖著(zhù)，迫不及待地將網(wǎng)子扣向魚(yú)群，然而，魚(yú)群像得到指令一樣，瞬間向西面八方逃竄，一下子我的網(wǎng)里一無(wú)所有，我沮喪地站在那里，總結剛剛失敗的經(jīng)驗。這一次我先用網(wǎng)試探石頭底下，發(fā)現沒(méi)有就拿一塊小石子往河里一拋，濺起的泥漿和水面上的波紋很容易就形成對比，我便能輕易地發(fā)現小魚(yú)，而且魚(yú)的眼睛在滾滾的泥漿里很難發(fā)現綠色的網(wǎng)子，機會(huì )來(lái)了，我突然看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，我眼疾手快連忙用網(wǎng)子往下一扣、一抄，便把魚(yú)兒牢牢扣住了！哈哈！我得意地把魚(yú)兒舉起給爺爺看！

　　爺爺愿賭服輸，給我了一元錢(qián)，可我卻舍不得用了，因為它飽含著(zhù)勝利的味道，一種甜滋滋的感覺(jué)。

成功的作文 篇2

　　今天，我學(xué)習了《觸龍說(shuō)趙太后》這篇文章，文中的觸龍把與趙太后的關(guān)系從一開(kāi)始的君臣關(guān)系，到病友關(guān)系，最后兩人又談到了各自的孩子，非常有共同語(yǔ)言，也使得趙太后最終聽(tīng)從了觸龍的勸說(shuō)，讓自己的小兒子長(cháng)安君當人質(zhì)，這是一次成功的`勸說(shuō)。

　　其實(shí)，每個(gè)人的家中都無(wú)疑會(huì )有大大小小的分歧，這時(shí)就需要有像上述觸龍這樣智慧的勸說(shuō)，這樣才可以化解分歧。

　　在我們家中就有這樣的事情，至今仍歷歷在目。

　　那天，爺爺奶奶到我們家來(lái)過(guò)中秋節，到了午飯時(shí)間了，但是這時(shí)一個(gè)問(wèn)號劃過(guò)我們的腦海：中飯怎么解決？于是乎，我們坐在一起，開(kāi)始商量了起來(lái)。

　　我先發(fā)言：“我想吃‘天天漁港’的脆皮乳鴿，我夢(mèng)寐以求想去吃一次，那里的乳鴿真可謂是色香味俱全，皮脆頭嫩又多汁，美味極了，不如我們就去吃‘天天漁港’吧！”

　　哥哥說(shuō)：“最近天氣挺冷的，吃上一鍋熱氣騰騰的火鍋，也不錯。我們去吃‘陌生人’火鍋吧，那里飲料暢吃，配料隨拿，味道鮮美，品種豐富！”

　　爺爺奶奶說(shuō)：“去正大廣場(chǎng)吃‘健康煮’吧！”

　　我你他三方意見(jiàn)各不相同，最后只能請爸爸媽媽定奪了，他們就開(kāi)始勸說(shuō)我們了，媽媽說(shuō)：“你們知道孝敬謙恭吧，我們是不是應該多陪陪爺爺奶奶呢？爺爺奶奶年紀大了，陪伴他們的日子只會(huì )越來(lái)越少，但我們陪你們的時(shí)間還長(cháng)，你們說(shuō)對不對��？再說(shuō)那里是日式小火鍋，食物齊全、健康、美味、不油膩，還有許多養生的人參、藥膳等等，挺不錯的，怎么樣��？”

　　爸爸媽媽看著(zhù)我們哥倆，我心里頓悟，欣然同意了，就說(shuō)：“好，我們去吃‘健康煮’吧！我們是應該多陪陪他們�！卑职忠脖�?yè)P我們說(shuō)：“你們都長(cháng)大了，真是個(gè)好孩子，懂事多了！”

　　最后我們在車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑，一起去了正大廣場(chǎng)的“健康煮”，我們都吃得很高興。那天還碰巧是買(mǎi)一送一呢，真是價(jià)廉物又美呀！

　　媽媽在這次分歧中進(jìn)行了一次成功的勸說(shuō)，完美地化解了我們之間的分歧，這個(gè)分歧也早在觥籌交錯的飯桌上消失了。

成功的作文 篇3

　　成功是人人渴望得到的，亦是人人心上咱們的。然而在成功的背后。確蘊含了無(wú)數的挫折和打擊。一般人只望見(jiàn)成功者威風(fēng)凜凜得站在光榮的高塔上，卻沒(méi)看見(jiàn)他爬上塔頂之前所飽受跌打的痛苦經(jīng)歷；反以為是上天降臨將福帶在他的身上，自嘆不是幸運人，而怨天尤人。

　　拿破侖說(shuō)：“光榮的成功不在乎永不失敗，而在乎每戰每敗�！庇行┤艘唤�(jīng)挫折便一蹶不振，意志消沉；有些人勉強爬起，但卻灰心悲觀(guān)。像這類(lèi)的人，是絕無(wú)到達成功境界的可能的。一個(gè)真正的成功者，他必然跨越失意的樊離，克服種種不幸，以不斷的失敗當做磨練自己的利器，以無(wú)數的挫折當做引導自己先向希望的良師益友。到處哭訴著(zhù)自己的不幸，那才是天底下最沒(méi)出息的人。

　　成功的背后，總是摻雜著(zhù)無(wú)限的苦難辛酸。如居里夫人，在發(fā)現鐳的過(guò)程中，使用粗劣的器材設備，經(jīng)歷無(wú)數的實(shí)驗失敗，經(jīng)將其研究成功，又如貝多芬“用苦難鑄成歡樂(lè )”，每日與病魔相熬，決不向命運低頭，終于成為“樂(lè )圣”，寫(xiě)下了無(wú)數不朽的樂(lè )章，因此，我們更加相信，失敗乃成功之母。

　　叔本華說(shuō)：“一個(gè)人的心靈必需飽受挫折，才能有船艙般的穩重航海于大海中，否則，將是風(fēng)的玩具！”尼采亦言：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花�！背晒κ侨巳丝释�獲取的'。然而，欲獲取成功卻是要付出相當的代價(jià)的，那就是要磨練我們的毅力來(lái)。所以，巨石下的種子不死，風(fēng)雨中的松柏長(cháng)青，黑暗后面必蘊含著(zhù)光明，苦難過(guò)后，便是耀眼的光明。

成功的作文 篇4

　　任何一項偉大的發(fā)現的源于生活的細微處，我們要發(fā)現問(wèn)題、不斷提問(wèn)然后解決問(wèn)題。只一系列的活動(dòng)都少不了一種精神——堅持不懈。只有這樣的精神，我們才能把”？”拉直變成”！”。

　　有一次，數學(xué)老師給我們出了幾道難題，面對它們，我頓時(shí)發(fā)昏，毫無(wú)頭緒。環(huán)顧四周，才想起家中無(wú)人，不能求救。但心里又不甘心就這樣放棄。只好在草稿紙上又涂又畫(huà)，可腦袋依舊是一團漿糊。唉，這可如何是好，我煩躁的咬著(zhù)筆桿，好心情早已消散，不知所蹤……

　　唉，干脆放棄吧！對數學(xué)本來(lái)就不怎么擅長(cháng)，做不來(lái)也是理所當然的。正當我想放棄時(shí)，突然瞄到窗外巖縫里的一抹墨綠。啊，那是一棵小雛菊。我眼里滿(mǎn)滿(mǎn)裝著(zhù)驚艷，雖然長(cháng)勢不是很好，但在這缺水少泥的環(huán)境中發(fā)芽生長(cháng)，這該要怎樣的勇氣和毅力��！它在努力伸展著(zhù)，努力地觸摸陽(yáng)光。心里有個(gè)聲音在叫囂著(zhù)：“不要輕言放棄啊，加油！”我的心情漸漸恢復平靜，充滿(mǎn)了自信。微微一笑，向自己做了個(gè)勝利的手勢。我開(kāi)始在草稿紙上演算起來(lái)。

　　第一次，失敗了。

　　第二次，行不通。

　　……

　　我再一次認真的看了看題目，不放過(guò)任何遺漏，似乎抓住了些蛛絲馬跡，卻又似懂非懂，靈感似乎在我的`指縫中溜走，任憑我怎樣追趕。望了望窗外的翠綠，我不服氣：“我就不信我解不出來(lái)！”再一次仔細審題，認真演算，終于發(fā)現了其中的蹊蹺。

　　終于算出答案，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的欣喜。

　　原來(lái)啊，堅持不懈，就是成功的鑰匙。

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