成功作文9篇[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的成功作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

　　恩格斯說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)的歷史，便是部創(chuàng )造史�！眲�(chuàng )新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng )新是當今知識經(jīng)濟的核心和標志。

　　重慶慶“鴛鴦火鍋”被認為是中國最簡(jiǎn)單的創(chuàng )意、最賺錢(qián)的革命。一次，幾個(gè)重慶人宴請北京客人，鮮嫩的毛肚讓人垂瀉三尺，但麻辣的“紅湯”讓客人難以忍受，主人只好用清水把燙熟的菜洗了再待客，而客人又忍不住想嘗嘗“紅湯”中的美味。于是，一下子觸動(dòng)了店主廖長(cháng)光的靈感，何不在一個(gè)火鍋中調出兩種湯來(lái)？他就在火鍋中間加了一道弧形隔板，并起了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——“鴛鴦火鍋”。小小的名字，使他的飯店聲名鵲起，一年賺了100萬(wàn)，如今他的.飲食集團總資產(chǎn)已達1.6憶元。

　　創(chuàng )新不等于發(fā)明，創(chuàng )新是生產(chǎn)要素的重新組合，在任何形式的變化中都可能包含著(zhù)小的技術(shù)進(jìn)步或者重大突破。日本的科學(xué)研究并不領(lǐng)先，但他們憑借已有的技術(shù)開(kāi)發(fā)的卡式收錄機、隨身聽(tīng)、家用攝像機和傻瓜照相機卻暢銷(xiāo)全球，這就是創(chuàng )新的回報。

成功作文 篇2

　　“不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江�！边@是勸學(xué)里面經(jīng)典的句子，同時(shí)它也告訴了我們一個(gè)道理，那就是積累方能成就大事業(yè)。

　　沒(méi)有積累，就不能獲得成功。這不是隨便說(shuō)說(shuō)，古往今來(lái)，有那個(gè)名人是不通過(guò)積累就獲得成功的？明末清初的王陽(yáng)明，在早年對程朱理學(xué)深信不疑，然而卻面對翠竹七天七夜沒(méi)有得到真理，最后用心學(xué)對萬(wàn)物進(jìn)行解釋?zhuān)�得到了“真理”，但是他在得到真理之前就沒(méi)有學(xué)習過(guò)理學(xué)嗎？毫無(wú)疑問(wèn)他是學(xué)習過(guò)的，并且對它深信不疑，正是因為他對于理學(xué)研究的透徹，所以才會(huì )在翠竹前七天七夜沒(méi)有得到真理。也是因為他之前的積累所以才感悟了心學(xué)，成為心學(xué)的集大成者。

　　再者說(shuō)明清時(shí)期的資本主義萌芽，難道是在一下子之間產(chǎn)生的嗎？答案肯定不是的.。正是在當時(shí)因為中國有了1千多年的封建社會(huì )的積累，才能在封建社會(huì )晚期產(chǎn)生資本主義萌芽。明清時(shí)期著(zhù)名的章回體小說(shuō)不也是在社會(huì )影響下產(chǎn)生的嗎？所以說(shuō)，積累是每個(gè)人以及社會(huì )必須要做的事情，我們自己只有經(jīng)過(guò)了積累這一步才能達到高峰，社會(huì )也是因為積累才會(huì )發(fā)生革命。積累是成功的源泉。

　　那我們不積累能否成功呢？答案是不可能。就算你突然中了彩票也有花完的一天，而我們有了一定的能力后賺的錢(qián)可能比中彩票賺的還多。馬云在成為著(zhù)名企業(yè)家前也做過(guò)老師，高考也失手過(guò)，成績(jì)也不好過(guò)；牛頓在小時(shí)候也不是很懂物理；齊白石也是在80歲以后才出名。這就告訴我們成功出于積累，沒(méi)有誰(shuí)是天生的英雄，也沒(méi)有誰(shuí)天生就會(huì )成功，只有奮斗才能在這個(gè)斗爭越來(lái)越激烈的社會(huì )上面“存活”下來(lái)，我們只有讓自己成為精英才有可能成功。

　　有的人認為成功是擁有財富，有的人認為成功是擁有權利。但我認為，你經(jīng)過(guò)積累，做成了自己一直想做的事，那就是成功。

成功作文 篇3

　　生活中我們處處被“成功”與“失敗”所包圍，“成功”與“失敗”是我們生活中最美的奇葩；可有的人只會(huì )欣賞成功的美麗，只知道享受成功的喜悅，以至被成功沖昏了頭腦，而迷失了人生的方向，讓自己離下一個(gè)成功越來(lái)越遠；有的人卻視失敗為洪水猛獸，在失敗面前一蹶不起，以至墮落沉淪，一生都在失敗的泥淖中萎靡頹廢！

　　而我，卻要同時(shí)贊美這世上最美奇葩之艷麗 ，我既要欣賞“成功”這奪奇葩的美麗，又要吮吸“失敗”這朵奇葩的芳香。因為，它們同樣讓我振奮，讓我自信。

　　當我成功的時(shí)候，我要鼓勵自己，欣賞自己，享受成功的美好，這又能讓我認清自己，讓我更加奮進(jìn)，讓我再一次采摘到成功之花；當我失敗的.時(shí)候，教訓催醒我，審視自己，這又讓我明辯得失，查漏補缺，更新前進(jìn)的路徑，更加努力，讓我在下一次的拼搏中，采摘到成功之花。所以，在人生的旅途中，我既享受成功，同時(shí)也享受失敗。

　　有人說(shuō)：“失敗很折磨人�！闭\然，失敗是苦澀的，但我們絕不能把它視為洪水猛獸，在失敗面前，我們要敢于直面，從中汲取經(jīng)驗教訓而豐富閱歷，那么成功就會(huì )對你展開(kāi)懷抱。當然，成功也不是永恒的，，我們在采摘到“成功”這朵奇葩后，一定不要被它的艷麗醉倒，從而迷失方向，止步不前！我們應讓這一次的成功成為下一個(gè)成功的奠基，從而收獲許多許多的成功。

　　朋友們，在這美麗的生命之路上，讓我們贊美成功，享受失敗吧！

成功作文 篇4

　　有人曾問(wèn)過(guò)我：“成功的秘訣是什么？”我說(shuō)：“成功在于堅持�！倍嗌倌陙�(lái)，不計其數的例子證實(shí)了這句話(huà)：一個(gè)人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。海倫，一個(gè)盲聾人，要不是從小就堅持，努力，也考不上哈佛大學(xué)；司馬遷，如果他不努力，不堅持，也寫(xiě)不出《史記》。

　　李時(shí)珍、愛(ài)迪生、貝多芬……萬(wàn)事都需要堅持。做作業(yè)的時(shí)候，不堅持，寫(xiě)寫(xiě)玩玩，能寫(xiě)出好作業(yè)嗎？上課時(shí)，不堅持聽(tīng)講，行嗎？再大的工作負擔，再強的家庭壓力，也一定要堅持下來(lái)。動(dòng)物也是同樣的道理。豹子在捕捉獵物時(shí)，不達目的決不罷休，因為不堅持下來(lái)，就前功盡棄了呀！還是兩個(gè)字：堅持。

　　古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底曾布置他的'學(xué)生們一個(gè)作業(yè)，每天甩手300下，過(guò)了一個(gè)月，有90%的同學(xué)都做到了，但一年后，只有柏拉圖堅持了下來(lái)，他最后就成了大哲學(xué)家。美國著(zhù)名心理學(xué)家瓦爾特曾在一群幼兒身上做過(guò)一個(gè)實(shí)驗。他給每個(gè)孩子一塊糖，之后說(shuō)要離開(kāi)一會(huì )，并許諾：“假如你們能把糖留到我回來(lái)，就再獎勵兩塊糖�！弊吆�，有些孩子吃了這塊糖。瓦爾特回來(lái)時(shí)，履行了諾言。

　　多年后，他發(fā)現那些不能等待的孩子大多一事無(wú)成，而日后創(chuàng )出一番事業(yè)的都是當年能堅持到他回來(lái)的那些孩子。這正應了古羅馬詩(shī)人奧維德的話(huà)：忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處。堅持就是勝利。法國作家拉羅什夫科說(shuō)過(guò)：取得成就時(shí)堅持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強不屈更重要。是啊，如果萬(wàn)事都不能堅持，那么，這個(gè)人就一無(wú)是處。

　　相反，只有懂得堅持的人才能做什么事都成功。因此，我們從小就要學(xué)會(huì )堅持。要記住這句話(huà)：成功在于堅持。

成功作文 篇5

　　一、【考場(chǎng)真題】

　　每個(gè)人都向往成功：成功地學(xué)會(huì )一個(gè)本領(lǐng)，成功地克服一個(gè)難關(guān)，成功地解決一個(gè)問(wèn)題，成功地實(shí)現一個(gè)目標……

　　向往成功，不是為了獲取別人的贊賞和羨慕，而是為了讓自己得到一次提升，讓自己的人生價(jià)值得到彰顯……

　　在你的學(xué)習或者生活中，一定有過(guò)成功的體驗，在你成功的背后，也一定會(huì )有一個(gè)動(dòng)人的故事。請根據自己的經(jīng)歷或體驗，以“成功”為主題，寫(xiě)一篇作文。要求：①所寫(xiě)內容必須緊緊圍繞“成功”這一主題。②題目自擬。③要寫(xiě)出自己親身的經(jīng)歷或者自己獨特的感悟。④書(shū)寫(xiě)要正確、規范、美觀(guān)。⑤內容一定要生動(dòng)具體。⑥字數400字左右。

　　二、【寫(xiě)作點(diǎn)撥】

　　1、成功可以理解為“把某件事情做好”， 如寫(xiě)“成功地進(jìn)行了班級管理”。寫(xiě)作時(shí)，先寫(xiě)在老師和同學(xué)們的信任下，“我”被選為班干部，開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有經(jīng)驗，怕做不好，辜負了大家的希望。后來(lái)，在大家的幫助下，自己謙虛謹慎，大膽工作，終于將班級管理工作做得有聲有色，得到了大家的好評。最后講一講對自己成功的感悟。

　　2、成功可以理解為“學(xué)會(huì )了一項技能”，如寫(xiě)“成功地學(xué)會(huì )了游泳”。寫(xiě)作時(shí)，先寫(xiě)一寫(xiě)對游泳健將的佩服和羨慕，引出自己對學(xué)會(huì )游泳的強烈愿望；然后具體地寫(xiě)自己是怎樣學(xué)習游泳的，在學(xué)習過(guò)程中遇到了哪些挫折，又是怎樣堅定意志堅持到底，終于學(xué)會(huì )了游泳的；最后寫(xiě)自己對成功的感悟。

　　3、成功可以理解為“克服了一個(gè)難關(guān)”，如寫(xiě) “成功地進(jìn)行了一次科學(xué)小制作、科學(xué)小實(shí)驗”。寫(xiě)作時(shí)，按“總分總”的結構來(lái)寫(xiě)，先概要地講一講古今中外一些科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力，終于取得成功的事例，然后引出“我”堅定信念，不怕挫折，經(jīng)過(guò)不斷的探索，終于成功地進(jìn)行了小制作（或小實(shí)驗）的經(jīng)過(guò)，最后再說(shuō)一說(shuō)我對“成功”的感受。

　　4、成功還可理解為“實(shí)現了預定的'目標”，如寫(xiě)“成功地爬上了山頂”。寫(xiě)作時(shí)，先介紹這次體能訓練的目標，有什么條件和限制，然后寫(xiě)自己是怎樣在實(shí)際訓練中發(fā)揚團隊精神，克服困難，最終成功地爬上了山頂的。最后再寫(xiě)一寫(xiě)對這次成功的感受。

　　總之，不管寫(xiě)什么，都要很具體地寫(xiě)出自己的親身經(jīng)歷（或體驗），精心設計好故事情節，使文章產(chǎn)生引人入勝的效果。同時(shí)還要寫(xiě)出自己獨特的感悟，并把自己的感悟融合在敘事的過(guò)程中，使文章能給人啟迪和思考……

　　三、【滿(mǎn)分佳作】

　　亮點(diǎn)：描寫(xiě)細膩，感受真切

　　我得到了成功的體驗

　　一考生

　　“堅韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì )把人喚醒的�！笔堑�，那天，我在經(jīng)過(guò)多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗……

　　那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)冰場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔�？粗�(zhù)他們，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng)，趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著(zhù)爬起來(lái)，可腳剛一著(zhù)地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周?chē)�的人哈哈大笑……媽媽�?jiàn)狀，趕緊上前把我抱著(zhù)扶起來(lái)，讓我坐在場(chǎng)外邊的凳子上，我摸著(zhù)摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來(lái)……

　　媽媽見(jiàn)我那樣，笑著(zhù)說(shuō)：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？……”我看看媽媽?zhuān)�再看看�?chǎng)上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會(huì )。于是，我摔開(kāi)媽媽的手，倔強地再次走進(jìn)場(chǎng)地，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心地控制著(zhù)自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到一點(diǎn)感覺(jué)，漸漸地學(xué)會(huì )了站立，雖然還不穩，但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰，別人的笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒(méi)有阻擋我學(xué)習溜冰的決心……經(jīng)過(guò)不斷地練習，我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……

　　歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見(jiàn)太陽(yáng)！

　　從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì )到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏，成功就一定會(huì )和你握手！

　　【名師點(diǎn)評】

　　1、這的確是一篇十分優(yōu)秀的滿(mǎn)分作文。小作者通過(guò)寫(xiě)自己學(xué)溜冰的一次親身經(jīng)歷，深刻地體會(huì )到“風(fēng)雨之后見(jiàn)陽(yáng)光”、“歷經(jīng)磨練嘗成功”……

　　2、作文在構思上由一句成功的格言引入，道出“我在經(jīng)過(guò)多次的‘失敗’和‘磨練’以后，也得到了成功的體驗”。開(kāi)篇點(diǎn)題，引人入勝。接下來(lái)，詳細地寫(xiě)了“我”的成功經(jīng)歷，也就是“學(xué)溜冰”的經(jīng)過(guò)。最后通過(guò)自己的體驗，感悟到“只要持之以恒、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏，成功就一定會(huì )和你握手”。整篇文章可謂虎頭豹尾，構思精巧。

　　3、小作者注重在敘事中寓理，真切細致地描寫(xiě)了“學(xué)溜冰”的過(guò)程，現場(chǎng)感強；生動(dòng)細膩地刻畫(huà)了自己在“學(xué)溜冰”中的心理，真實(shí)可信。最后的感悟也就自然順暢、水到渠成，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。

　　亮點(diǎn)：富的哲理，耐人尋味

　　進(jìn)退得當才能取得成功

　　一考生

　　有人說(shuō)：“成功者永不放棄，放棄者決不成功！” 也有人說(shuō)：“放棄是一種永遠的解脫，輕裝上陣方能成功！” 這里有兩個(gè)故事：

　　一是說(shuō)“成功源于堅持”的。據說(shuō)在第二次世界大戰時(shí)，英國牛津大學(xué)邀請邱吉爾來(lái)校為師生作演講，邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短，也是最膾炙人口的一次演講。他上臺后只說(shuō)了一句話(huà)，“我成功的秘訣有三個(gè)：第一是never give up！第二是never， never give up！第三是never， never， never give up！”沉默了大約一分種后，全場(chǎng)師生猛然醒悟，爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲�！皀ever give up”，就是“絕不放棄”的意思�！敖^不放棄，絕不絕不絕不放棄”――這既是邱吉爾的成功秘訣，更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言，正是他的“絕不放棄希望”，支撐了他一生的信念，并使他取得了最后的成功……

　　還有一個(gè)是說(shuō)“有一種智慧，叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人，很想在什么方面都比別人強，他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家�？墒�，很多年過(guò)去了，他的學(xué)業(yè)沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教。大師說(shuō)：“我們登山吧，到了山頂你就知道如何做了�！蹦巧缴嫌性S多晶瑩的小石頭，非常好看。每次見(jiàn)到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里，很快，他就吃不消了�！按髱�，這樣背下去，我可再也走不動(dòng)了�！� “是呀，那該怎么辦呢？”大師微微一笑，“是啊，該放下了。再不放下，就不能登上山了�！蹦贻p人一愣，忽覺(jué)心中一亮，立即向大師道謝。之后，他一心做學(xué)問(wèn)，最終成了一名大學(xué)問(wèn)家……

　　同學(xué)們，讀了以上兩個(gè)故事，你是否已明白了什么？是啊，我們究竟該如何理解成功的真諦，我們又究竟該如何去獲取自己的成功？我們到底什么時(shí)候該堅持，什么時(shí)候該放棄？

　　答案只有一個(gè)，那就是了解自己，看清自己，恰當地堅持，適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn)，那么，在你的前面就會(huì )有成功，就會(huì )有鮮花與掌聲……

　　【名師點(diǎn)評】

　　1、這的確是一篇十分難得的滿(mǎn)分佳作。讀了這篇文章，讓人對“成功”又有了更深一步的思考和認識……

　　2、小作者以截然相反的兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)，引出了相應的兩個(gè)經(jīng)典故事，然后再拋出一個(gè)讓人值得思考的問(wèn)題“我們究竟該如何理解成功的真諦，我們又究竟該如何去獲取自己的成功？我們到底什么時(shí)候該堅持，什么時(shí)候該放棄？” 最后拋出答案（也是自己的感悟）：“答案只有一個(gè)，那就是了解自己，看清自己，恰當地堅持，適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn)，那么，在你的前面就會(huì )有成功，就會(huì )有鮮花與掌聲……”

　　3、整篇文章構思精巧，舉例典型，論述有力，言之有理……再加上語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，行文明快，體現了小作者不俗的語(yǔ)言基本功，值得賞讀！

　　四、【xx模擬文題1】

　　隨著(zhù)我們一天天的長(cháng)大，我們逐漸懂得了很多的道理。比如我們懂得了孝敬父母，懂得了勤儉節約，懂得了珍惜友情，懂得了熱愛(ài)集體……每懂得一個(gè)道理，背后都會(huì )有一個(gè)動(dòng)人的故事；每懂得一個(gè)道理，我們就會(huì )在成長(cháng)的路上向前跨了一步。下面，就請你寫(xiě)一寫(xiě)自己成長(cháng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。

　　【寫(xiě)法點(diǎn)睛】

　　1、首先想一想，自己在成長(cháng)過(guò)程中懂得過(guò)哪些道理？在懂得哪一個(gè)道理的過(guò)程中給你的啟迪最深，教育最大？

　　2、選擇自己感受最深刻的一件事來(lái)寫(xiě)，這樣才能“有話(huà)可說(shuō)”，并寫(xiě)出真情實(shí)感來(lái)。

　　3、作文在結構上可采用“倒敘”的寫(xiě)法，先寫(xiě)懂得了什么道理，這個(gè)道理對自己的成長(cháng)帶來(lái)了多大的作用。然后在回憶中敘事，娓娓講述懂得這個(gè)道理的背后所發(fā)生的那個(gè)動(dòng)人的故事。

　　4、在敘事的中，要注意語(yǔ)言的生動(dòng)流暢，要能鮮明地突出文章的主題。

　　【xx模擬文題2】

　　讀書(shū)能給人以快樂(lè )，給人以智慧，給人以知識，給人以希望……讀書(shū)，是我們不能缺少一項重要的生活內容。在你成長(cháng)的過(guò)程中，你讀過(guò)哪些書(shū)（或文章）？哪本書(shū)（或文章）給你的印象最深刻，教育最大？下面，就請你寫(xiě)一寫(xiě)自己通過(guò)讀一本書(shū)（或文章）所得到的“快樂(lè )”或“啟迪”。題目自擬，字數400以上。

　　【寫(xiě)法點(diǎn)睛】

　　1、首先要選擇一本自己最熟悉的書(shū)（或文章），想一想這本書(shū)（或文章）有哪些方面給你印象深刻，你在讀這本書(shū)（或文章）時(shí)，得到了哪些教育和啟迪？

　　2、作文時(shí)，應該先簡(jiǎn)要地介紹一下這本書(shū)（或文章），使讀者對這本書(shū)（或文章）有個(gè)大概的了解，然后具體地寫(xiě)自己讀這本書(shū)（或文章）所受到的教育和啟迪。此時(shí)，要十分注意的是不能空發(fā)議論、無(wú)病呻吟。而要通過(guò)一件或幾件具體的事來(lái)表達這種教育對你的幫助和提高，這樣才能言之有物。

　　3、要避免寫(xiě)成書(shū)（或文章）的內容介紹，更要避免寫(xiě)成讀后感之類(lèi)的東西。

成功作文 篇6

　　人生有許多次成功，當你認真練習學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)時(shí)，你成功了；當你比賽贏(yíng)了對手，你成功了；當你第一次能獨立完成做一頓飯，你成功了。今天我要說(shuō)的成功卻是……

　　記得上四年級時(shí)，我的課外英語(yǔ)輔導班老師告訴我們，讓我們每一個(gè)人都制定一個(gè)學(xué)習目標，就是把自己下次考試要趕超的人的名字寫(xiě)到一張小紙上，等到學(xué)完下一冊書(shū)考試時(shí)，看看自己有沒(méi)有成功實(shí)現目標。我經(jīng)過(guò)認真考慮，認為自己在輔導班的成績(jì)只屬于中等偏上，要定一個(gè)學(xué)習成績(jì)比我好又不能定第一第二的，就只有小晴了。于是我慎重寫(xiě)下小晴的名字，并暗下決心，一定要超越小晴。

　　我知道自己定的目標太高太遠了，很難實(shí)現，我也只是希望自己進(jìn)步而已，要想真正超越真的太難了。但無(wú)論如何，我都要努力！從那以后，上課時(shí)，老師講課我更認真了，還會(huì )積極發(fā)言，對于老師布置的家庭作業(yè)，我也改掉了以前馬馬虎虎的毛病，不光字比以前工整，寫(xiě)完后也會(huì )認真檢查。

　　等到本冊書(shū)講完考試時(shí)，我比起上冊書(shū)有了進(jìn)步，可惜距離小晴的成績(jì)還差好幾分。接下來(lái)的努力，那是必須的.，我又一次把目標定了小晴。

　　又開(kāi)始學(xué)習新一冊書(shū)了，我更加刻苦學(xué)習，除了上課緊跟老師的講解走，認真完成作業(yè)，老師課堂上的重點(diǎn)難點(diǎn)我也盡量記在書(shū)上，而不像以前僅僅記在心里，好記性不如爛筆頭嘛。每次上課回到家，我都會(huì )把當天的學(xué)的內容回顧一遍，朗讀一遍……

　　功夫不負有心人，這次考試，我終于超越了小晴，我成功了！但我知道，這成功里有多少汗水，有多少艱辛，走向成功是什么滋味——真是如人飲水，冷暖自知��！

　　成功了，我成功了！這次成功，然給我更深認識到：只要付出，就有回報，只有努力，才會(huì )成功！

成功作文 篇7

　　自古以來(lái)，哪一個(gè)人的成功中沒(méi)有奮斗的影子，你若不奮斗，怎能取得成功

　　簡(jiǎn)而概之，奮斗就是成功的代名詞。人們常常說(shuō)失敗是成功之母，在我看來(lái)，奮斗就是成功的祖母了。有這么一個(gè)公式：成功=99%的汗水+1%的天賦。而每個(gè)人也在遵循這這個(gè)公式去按部就班。

　　愛(ài)迪生，正是他帶給了這個(gè)世界無(wú)盡的光明，而他發(fā)明的第一個(gè)碳絲燈泡，卻有著(zhù)無(wú)窮的艱難險阻�？赡銈兪欠裰�道，他為了研究小小的燈絲，有多少個(gè)不眠不休之夜，又有多少的.嘔心瀝血。殊不知，在別人眼中，這可能僅僅是一個(gè)小小的燈泡，可在愛(ài)迪生眼中，這更是他的失敗的結晶、奮斗的精華!而你若膽怯這失敗，不愿去奮斗，怎能會(huì )取得這如此驕人的成績(jì)呢縱使是秦皇漢武，若沒(méi)有奮斗，天下哪會(huì )有他們的份!

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹趯W(xué)習上，我們要努力、要奮斗，不怕吃苦，百折不撓，成績(jì)定能蒸蒸日上;反之，你若不想去奮斗，不想去挑戰自我，何來(lái)成功之說(shuō)。

　　一個(gè)人如此，一個(gè)國家更是如此。

　　比如我們中國，在戰亂時(shí)期，民不聊生，可還是渡過(guò)去了，這說(shuō)明什么說(shuō)明我們依舊還在與惡勢力抗爭作奮斗，倘若我們喪失了信心，放棄了奮斗，那么這兒早就淪為日寇的鐵蹄之下了。哪會(huì )有如今安寧和平的生活，所以?shī)^斗是成功的根本，是成功的鑰匙，是通向成功的天梯……

　　中華民族是個(gè)敢于奮斗的民族，上千年的歷史，造就了許許多多的奇跡。指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥這聞名中外的四大發(fā)明開(kāi)創(chuàng )了科技的先河。若沒(méi)有奮斗，怎會(huì )發(fā)明這些奇跡;若沒(méi)有奮斗，怎能取得重大的成功呢

　　成功離不開(kāi)奮斗，只要你奮斗，終歸有一天你會(huì )獲得成功，但你若補奮斗，想成功就是異想天開(kāi)，是你永遠都無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)罷了。

　　成功離不開(kāi)奮斗，成功屬于奮斗!

成功作文 篇8

　　今天下午，我期盼已久的演講賽隆重地舉行了！我們班的代表隊信心十足地迎接對手的挑戰。

　　隨著(zhù)裁判地一聲令下，比賽開(kāi)始了。我真正明白了“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的道理，真是高手如林��！比賽中還出現了簡(jiǎn)直讓我不敢相信的分數：99。5分！我不自信自己能超越他們，但同學(xué)們都對我說(shuō)：“三年五班的希望全寄托在你身上了！”我心頭一熱，下定了決心，抱著(zhù)一定要贏(yíng)的`決心走上了臺。

　　我用我所有的感情來(lái)投入這次演講，心潮起伏，百感交集，就在宣布我得了全場(chǎng)唯一一個(gè)100分時(shí)，我們班的女生喜極而泣，眼淚汪汪。男生呢，都一起高聲大喊，為我歡呼。老師也好像從臉上甜到心里，她的笑容更燦爛了。我在學(xué)校從來(lái)沒(méi)哭過(guò)，但這時(shí)，我感到眼淚快流下來(lái)了。

　　這次演講對我啟發(fā)很大，告訴了我無(wú)論什么事，只要用心去做，就能做到最好！

成功作文 篇9

　　生活是一望無(wú)際的大海，我們是大海中的一葉扁舟，大海有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌。人生也不可能總是艷陽(yáng)高照，難免會(huì )有陰雨狂風(fēng)。面對這些棘手問(wèn)題，一昧地怨天尤人，牢騷滿(mǎn)腹是于事無(wú)補的。很多時(shí)候，你所遇到的障礙，所發(fā)出怨言并不是外界因素造成的，自以為有才華往往蒙住我們的雙眼，使我們看不到自己的真實(shí)情況。唯有停頓下來(lái)，擦亮心靈之窗，讓自己浮躁的思想慢慢寧靜，直面自己，反省自己，你才會(huì )豁然開(kāi)朗，踢開(kāi)人生腳路上的絆腳石，走向成功。

　　看清自己是為了釀造更美更醇的酒。有人說(shuō)：“只有看清自己的不足才能釀酒美麗的詩(shī)篇�！边�記得那個(gè)潦倒的老人�！凹�膠成裘，妄續幽冥之錄；浮白載筆，僅成孤憤之書(shū)”。當屢試不中的蒲松齡開(kāi)始各處搜集奇聞異事時(shí)，人人都以為他瘋了，但在看過(guò)《聊齋志異》后，卻不得不感嘆那是一部“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”的`曠世奇書(shū)。當他遇到打擊挫折時(shí)，雖也曾彷徨失落過(guò)，但他沒(méi)有放棄，一蹶不振，怨天尤人只是徒然無(wú)功。于是，他認識了自己的不足�？辞遄约阂院蟮娜松�，挖掘自己的潛力，終于，他成功了。正是有著(zhù)那份信念，一心撲在文學(xué)上，他才能不理會(huì )眾人的非議，在自己選定的道路上一步一個(gè)腳印地艱難前行�？v使險阻無(wú)數，他只坦然視之。所以說(shuō)，看清自己是一種大智慧，是為了直掛云帆濟滄海。

　　思緒放飛，似乎又看到那個(gè)女子絕世的容顏，她自幼文采斐然，容貌傾城，她是李憶的妾，也是溫庭筠的女弟子。她吟誦的“易求無(wú)價(jià)寶，難得有情郎”撩動(dòng)了后世多少女子的心弦，可結局卻是一道“斬立決”號令結束了她的生命。你問(wèn)我她為何為死？因為看不清自己在情愛(ài)里到底需要什么，她打死了自己的侍女，一命抵一命，她該死�？床磺宥�作繭自縛是多少的可怕！無(wú)法輕視的情感縛住她敏感的才思。一個(gè)人心中只有嫉妒只有恨，只會(huì )使自己陷入桎梏。魚(yú)玄機就是這樣，看不清的虛幻是她親手為自己埋下的因，苦果便只得她自己嘗。

　　印度詩(shī)人泰戈爾寫(xiě)道：“你看不見(jiàn)你的真相，你所看見(jiàn)的，只是你自己的影子�！笨辞遄约�，不被外界因素所蒙蔽，拒絕抱怨，洗滌心靈之窗，才能不被黑暗吞噬，走向輝煌。

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