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成功作文

時(shí)間:2023-11-21 15:59:48 成功 我要投稿

[精品]成功作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成功作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]成功作文6篇

成功作文 篇1

  愛(ài)迪生的成就確實(shí)了不起,他的一生中有一千多項發(fā)明。然而誰(shuí)又能想到小學(xué)時(shí)候的愛(ài)迪生卻曾被老師稱(chēng)作“智力低下的人”,只上了三個(gè)月的學(xué)便被迫離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)始了悲慘的賣(mài)報生涯!由一個(gè)賣(mài)報童成為聞名世界的“發(fā)明大王”,沒(méi)有靠什么名師的指導,全憑他自己一身的拼勁。在通向發(fā)明的征途上,自然充滿(mǎn)困難與挫折。他最初的實(shí)驗室,是在他賣(mài)報的火車(chē)的吸煙廂里,實(shí)驗儀器也不過(guò)是一些從垃圾堆里撿來(lái)的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車(chē)廂內燃燒而被車(chē)長(cháng)打聾了,在這種情況下,他不但沒(méi)有灰心喪氣,反而更加勤奮努力地學(xué)習和實(shí)驗,才奇跡般地攻克了一個(gè)個(gè)發(fā)明項目。

  著(zhù)名數學(xué)家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明,摘取數學(xué)王冠上的寶石,也是與他通宵達旦地看書(shū)學(xué)習,演算研究是分不開(kāi)的.。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白專(zhuān)”典型之后,他仍堅持白天參加勞動(dòng),晚上進(jìn)行研究,演算的稿紙竟有三個(gè)麻布袋之多,足見(jiàn)他是多么的勤奮!

  “業(yè)精于勤,荒于嬉!”沒(méi)有哪一個(gè)人的成功不是建立在勤奮的基礎上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績(jì)卓越的偉大人物,不該只羨慕人家是“超人”,而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗教訓出發(fā),勤奮刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。

  同學(xué)們,歲月不待人,及時(shí)當勉勵,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要有恒心,努力拼搏,去開(kāi)辟理想之路,迎接光輝的明天!

成功作文 篇2

  大家一定有自己成功和失敗,你不會(huì )只有成功。也不會(huì )只有失敗,你的一生一定充滿(mǎn)喜悅和坎坷。

  記得上三年級的時(shí)候流行玩滑板,是兩個(gè)輪的那種。別的小朋友滑的爐火純青,好像是剛出生就會(huì )了一樣。而爸爸剛給我買(mǎi)的時(shí)候我連上板都上不去,朋友看了都對我冷嘲熱諷。所以我決定一定要學(xué)會(huì )滑滑板。

  這個(gè)星期我苦練了四天,還是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。這一天我下樓玩,朋友們還在玩滑板,他們注意到了我,我還在摔跤,在滑滑板期間,身上大大小小的傷數也數不清,經(jīng)過(guò)了這么多的努力,我還是沒(méi)有成功,這是為什么呢?不是只要勤奮就可以成功嗎?不是有一句話(huà)是:成功等于百分之一的天才加百分之九十九的'努力就可以成功嗎?爸爸對我說(shuō):“你的練習只不過(guò)是做秀,不是真的勤奮!蔽一腥淮笪,我又去練習了。第二天到了,我一上滑板,果然不出我所料,我的技術(shù)長(cháng)進(jìn)了許多。下午到了,我理直氣壯的站在同學(xué)面前,我踩上滑板,滑了個(gè)三百六十度的大圓圈,這是一種高難度的動(dòng)作,我的好朋友嘖嘖贊嘆說(shuō):“一天不見(jiàn)長(cháng)進(jìn)不少嘛!”我謙虛地說(shuō):“我還是沒(méi)你滑的好!

  一個(gè)人,做什么事情第一要謙虛,第二要有滴水穿石,持之以恒的精神,第三就是不要三心二意。

成功作文 篇3

  現在,我的繪畫(huà)技術(shù)不斷提高,成為班上的板報小組成員。

  這是因為什么?是因為我天生就對繪畫(huà)有靈感,還是我努力,堅持的回報?不用說(shuō),這肯定是一滴滴汗水換來(lái)的回報。

  記得有一次中午,我到畫(huà)室畫(huà)畫(huà),因為要學(xué)習畫(huà)水彩,所以心中不免有些激動(dòng)。

  我選了一張看似簡(jiǎn)單,實(shí)際卻較為復雜的小茅屋畫(huà),在打草稿時(shí)還覺(jué)得今天畫(huà)得真快,可是一上色就麻煩了。

  老師先讓我把小茅屋的底色和草地平涂一遍,再調色涂天空:先把天空平涂成藍色,趁著(zhù)還沒(méi)干時(shí)用衛生紙粘出白云的.樣子,最后調點(diǎn)不同的藍加入天空,使天空看上去不假。

  “老師,還要涂多久?”我好奇地問(wèn)?磥(lái),我已經(jīng)涂得不耐煩了!耙郧爱(huà)漫畫(huà)時(shí)哪兒需要上這么多遍色,現在倒好,才涂了一片天空!蔽彝(zhù)鐘表,思索著(zhù)。

  “啊,還有一片草地!蔽液(jiǎn)直要瘋了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),和藹地說(shuō):“孩子,加油呀!以前的畫(huà)雖然簡(jiǎn)單,但是你小啊,F在你都長(cháng)大了,要畫(huà)的畫(huà)肯定越來(lái)越難!

  就這么一句話(huà),我立馬平靜下來(lái),安安穩穩地畫(huà),過(guò)了半個(gè)小時(shí),就全部畫(huà)完了。

  那天晚上,我回到家里,自豪地把畫(huà)拿給爸爸看,并且說(shuō)出了繪畫(huà)的過(guò)程。爸爸說(shuō)好,還說(shuō)這就是堅持不懈的回報。

  我明白了,做事一定要堅持,堅持到底,就會(huì )成功!這個(gè)啟示讓我在繪畫(huà)上,又提高了一截。

成功作文 篇4

  8月30日11點(diǎn)隨著(zhù)一聲聲嬰兒的哭聲,一個(gè)小女孩呱呱落地了。滿(mǎn)周歲時(shí)我跟隨著(zhù)父母牙牙學(xué)語(yǔ),2歲左右我在父母的臂彎下蹣跚學(xué)步。6歲時(shí)我成了一年級學(xué)生。

  在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了,在美術(shù)軟陶課上,我成功用軟陶做了一個(gè)五彩繽紛的平安符,我對我的成果十分滿(mǎn)意,越看越覺(jué)得它很完美,心里美滋滋的.,比喝了蜜還甜。拿回家果然沒(méi)得到了媽媽的贊賞,我興沖沖地把平安符掛到最顯眼的地方,讓家人都能看到,再夸我一句。

  當然在學(xué)習中我也遇到許多失敗,每當我考試考不好的時(shí)候,一天的好心情只為了一個(gè)分數,而悶悶不樂(lè ),拉長(cháng)著(zhù)一張臉,每時(shí)每刻都會(huì )想到我的分數,我真不應該,雖然老師安慰我們說(shuō):“這只不過(guò)是一次測試,不時(shí)你們永遠的分數!崩蠋熯@句話(huà)雖然讓我放松許多,但是事實(shí)就是事實(shí)永遠改變不了。在回家的路上,我突然感覺(jué)這條路很短,坐車(chē)一會(huì )兒都懂啊了,我想:路上為什么不堵車(chē),好晚點(diǎn)回家,好晚點(diǎn)向媽媽坦白;氐郊,我告訴媽媽分數,媽媽安慰我說(shuō):“這已經(jīng)成了過(guò)去,現在懊悔還來(lái)得及,往后繼續加油!”我心中的石頭終于落下了,我也松了一口氣。

  在成長(cháng)的道路中,萬(wàn)事都不是六六大順的,是坎坷不平的,要學(xué)會(huì )克服困難,要沉得住氣,“不怕苦,苦一時(shí);若怕苦,苦一生!边@句話(huà)已經(jīng)印在我的心里。

成功作文 篇5

  “加油!加油!”的聲音響起,運動(dòng)會(huì )的壓軸戲就要開(kāi)始了!案骶透魑!”我走到我的位置上,簡(jiǎn)單地做了做準備活動(dòng)……這是我第一次參加中學(xué)運動(dòng)會(huì ),因為報名時(shí)出了點(diǎn)差錯,我原先想報的200米項目沒(méi)能報上,只剩下了4×100米的比賽項目。這是一個(gè)集體項目,參賽的四名隊員需要特別團結,有默契才行。因為我們四人整體水平相當,速度都很快,所以只要不掉棒拿名次應該沒(méi)有問(wèn)題。

  在去檢錄前,我們班的同學(xué)就集體為我們加油。我非常放松,和另外三名隊員有說(shuō)有笑地來(lái)到了檢錄處。檢錄完畢后,我跟隨老師來(lái)到了第二棒的起跑線(xiàn)。

  “預備——砰!”發(fā)令槍響了。第一棒的隊員沖出起跑線(xiàn)。過(guò)了幾秒鐘,看到我班隊員快要到我跟前了,我心里開(kāi)始緊張起來(lái)。我伸出微微顫抖的左手,耳朵豎起來(lái),仔細地聽(tīng)著(zhù)我們班第一棒喊出的口號。

  “跑!接!”我準準地接住了接力棒,可我感覺(jué)有人推了我一下,便下意識地轉過(guò)頭去向后一看,才發(fā)現原來(lái)是第三道的同學(xué)摔倒了。不行,不能想那么多了!我趕緊使出全身的力氣向前沖去。風(fēng)在耳邊嗖嗖呼嘯著(zhù),像是在為我加油助威?粗(zhù)前面一位超過(guò)我幾米的`同學(xué),我更是有了超越的目標。第三棒的同學(xué)離我越來(lái)越近,我又開(kāi)始緊張了,生怕掉棒。還差5米的地方,我大聲喊道:“跑!接!”一切順利!

  我望著(zhù)同學(xué)們的身影,第四棒時(shí)我們班的文靜位居第一!凹佑!”聲漸漸地大起來(lái),文靜一直將優(yōu)勢保持到最后。當文靜沖過(guò)終點(diǎn)后,我看見(jiàn)全班同學(xué)都站了起來(lái)。太好了!我們平日的艱苦訓練沒(méi)有白費,成績(jì)統計出來(lái),我們班獲得了年級第二!

  不過(guò),還是有點(diǎn)小小的遺憾,我們與第一名只差了0。033秒。我暗下決心,下次運動(dòng)會(huì )我們班一定要爭取拿第一。

  運動(dòng)會(huì )剛過(guò)去不到一個(gè)月,可每當我回想起這次運動(dòng)會(huì ),我心中仍都感到無(wú)比自豪。

成功作文 篇6

  “蔣浩然,該起床了!”媽媽推開(kāi)門(mén)嚴厲地呵斥道,“你今天不是還要去踢球嗎?”蔣浩然一聽(tīng),雙腳一蹬,翻開(kāi)被子,起了床,帶著(zhù)我去了實(shí)驗中學(xué)的足球場(chǎng)。

  幾分鐘后,我和小主人來(lái)到了目的地,主人抱著(zhù)我進(jìn)了足球場(chǎng)開(kāi)始練習踢足球。

  小主人把我放到中間,兩方的隊長(cháng)和隊友們商量著(zhù)什么事情。兩隊分別是紅藍兩隊,小主人得意地說(shuō):“有我在,我必贏(yíng)!边^(guò)了一會(huì )兒,他們站到不同的`位置上開(kāi)始踢我,一方的一個(gè)隊員首先把我踢到另一個(gè)人的腳中,那個(gè)人又把我踢到空中,我似乎在玩過(guò)山車(chē),“咻”的一聲我被一個(gè)球員踢進(jìn)了一個(gè)像蜘蛛網(wǎng)似的一個(gè)東西里,突然主人的臉上神情嚴肅,而藍方卻高興地快跳到天上了,“肯定是輸球了!蔽也粷M(mǎn)地指責道,“還自以為是,難道你不知道,越笨的人越愛(ài)自以為是,越聰明的人越是與眾不同?”

  第二場(chǎng)對戰開(kāi)始了,小主人把我傳到一個(gè)隊員腳下,可在那個(gè)隊員運球時(shí),被藍方球員給攔下了,那個(gè)隊員快速飛起一腳,用腳背狠狠地把我踢到了那個(gè)蜘蛛網(wǎng)似的一個(gè)東西里,藍方隊員又高興歡呼,有的人在瘋狂地跳;有的人在不停地奔跑;還有的人在跺腳?煽纯葱≈魅说那蜿犝媸恰徽f(shuō)了。

  不過(guò)我想對小主人說(shuō):“小主人你不要放棄,要相信金子總會(huì )發(fā)光,百合總會(huì )芬芳。只要你努力,就一定能獲得成功!

  果然不出我所料,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習,小主人每次踢比賽時(shí)幾乎每場(chǎng)都能勝利,真是“功夫不負有心人!”

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