[推薦]成功的喜悅作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的成功的喜悅作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的喜悅作文1

　　今天，我們泉城小合唱團去舜耕會(huì )堂參加“泉城紅歌會(huì )”。一到那里，我就有些緊張：舞臺很大，人很多，我在舞臺上失誤了怎么辦？排練時(shí)，盡管我們唱的不錯，并且沒(méi)有一點(diǎn)失誤，我還是有些擔心：這陣勢，我們能比得過(guò)嗎？

　　在我的忐忑和期待中紅歌會(huì )開(kāi)始了，臺下觀(guān)眾很多，其中也有不少小。第一個(gè)上臺的一支隊伍，紅歌唱的非常響亮，動(dòng)作優(yōu)美，沒(méi)有任何失誤。我們在下面觀(guān)看，不時(shí)的互相加油：我們一定可以比過(guò)他們，我們比他們強多了！可下面的比賽并沒(méi)有我們想像的那么容易。接下來(lái)登場(chǎng)的合唱團都是由訓練有素的成年人組成，個(gè)個(gè)精神，一隊比一隊精彩，我們放下的心又懸了起來(lái)。

　　終于輪到我們泉城小上臺了，我們無(wú)比緊張，可真正唱起來(lái)的時(shí)候卻放松起來(lái)，臺下一片寂靜，我完全投入到歌曲當中，全神貫注的看著(zhù)我們的指揮張叔叔。唱完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我仍然沉浸在音樂(lè )當中，胸中充溢著(zhù)少先隊員的驕傲和對革命前輩的無(wú)比崇敬之情。

　　最后激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，主持人宣布獲得最佳表演獎的是-------泉城小合唱團！話(huà)音剛落，我們小一片歡呼：“我們贏(yíng)啦！”當看到我們的代表拿著(zhù)的'獎牌時(shí)，我的眼前又浮現出平時(shí)排練的情景：刮著(zhù)大風(fēng)，下著(zhù)大雨，我們按時(shí)達到，沒(méi)有一個(gè)遲到；排練到晚上8點(diǎn)多，雖然又累又餓，我們一直堅持；每個(gè)周五放學(xué)后，匆匆趕到，用心唱歌，認真修改每一個(gè)動(dòng)作，每一處發(fā)音；含著(zhù)眼淚虛心接受老師的批評；還有一個(gè)同學(xué)帶病堅持排練······，我的眼前模糊了，訓練多苦多累都沒(méi)有掉一滴眼淚的我，哭了，來(lái)之不易的榮譽(yù)融入了我們老師和合唱團成員太多太多的汗水和努力!我們收獲了成功和喜悅，這將伴隨我們健康成長(cháng)！

成功的喜悅作文2

　　假期在奶奶家呆了幾天，發(fā)現她家的微波爐只用來(lái)熱飯菜，真是大材小用了。

　　今天寫(xiě)完作業(yè)，我決定為他們做兩道甜點(diǎn)。我先拿出了面粉，雞蛋，牛奶攪在一起，揉成蛋糕的形狀，放到微波爐里，把時(shí)間調到20分鐘，我想著(zhù)他們在吃蛋糕時(shí)的驚奇與喜悅，漸漸的20分鐘到了，我把蛋糕拿出來(lái)一看，糟糕，都糊了。成功的喜悅我又重新拿出面粉，雞蛋，牛奶等材料，把它們攪在一起，放到微波爐里，我仔仔細細的檢查了幾遍，一切準備就緒后，我把時(shí)間調到20分鐘，漸漸的20分鐘又過(guò)了，我拿出了蛋糕，一陣陣香味兒撲鼻而來(lái)，我從冰箱里拿出了西瓜，哈密瓜，桃子，草莓，芒果，把它們切成丁，撒到蛋糕上，一個(gè)色，香，味具全的蛋糕做好了。成功的喜悅過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了。我把我的第一道失敗牌甜點(diǎn)端上來(lái)，媽媽大概不想損傷我的自尊心，硬著(zhù)頭皮吃了一口，又過(guò)了一會(huì )，爸爸和奶奶回來(lái)了，我拿出了我的第二道招牌菜成功牌甜點(diǎn)，爸爸看了以后口水流了三尺，卻紳士十足的一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吃，我對爸爸說(shuō)：這里都是家里人，您不必介意，可以大口吃。爸爸聽(tīng)了我的`話(huà)以后，大口大口的吃起來(lái)，看到他們吃的這么香，我非常開(kāi)心。成功的喜悅雖然這只是一件小事，但我卻嘗到了成功的喜悅一種發(fā)自?xún)刃牡南矏�。其�?shí)生活中有許多快樂(lè )的事，就看我們有沒(méi)有用心發(fā)現，用心尋找。

成功的喜悅作文3

　　成功與失敗都是必不可少的，首先要經(jīng)過(guò)挫折才能得到成功，畢竟我也成功過(guò)。

　　那一次，我校體育藝術(shù)節結束，下午，我們六年級組織了拔河比賽。

　　比賽前，老師選了一部分比較強壯的同學(xué)作為選手。我們對戰的是616班，我們班氣勢如一只即將爆發(fā)的豹子，616班的氣勢也不可小覷呢！

　　“嗶！”比賽開(kāi)始了！我們雙方抓住繩子，里面沒(méi)有我，我在第二輪上場(chǎng)。雙方開(kāi)始發(fā)力！我們班的同學(xué)一邊喊加油一邊為隊員鼓掌，想讓我方隊員士氣增加，沒(méi)想到這招真的管用，我方士氣大增，一用力就把紅線(xiàn)拉到了靠近我方白線(xiàn)的位置上。

　　但是，不知道怎么一回事，我方隊員是得意了還是怎么了，一下子又被對方拉了回去！然后對方一用力，結果可想而知：我們輸了！

　　為什么呢？剛剛不是挺好的嗎？怎么會(huì )一下子就輸了呢？旁邊剛剛退場(chǎng)的小羅的話(huà)打斷了我的思想：“剛剛不知道為什么腳一軟，一下使不出力�！闭f(shuō)完，他便拍拍我的肩膀：“你要加油了！”

　　我聽(tīng)了這句話(huà)，起身抖抖衣服，喝了口水，壓壓驚，上場(chǎng)去了。這一次老師改變了主意，中力的同學(xué)站在前面，大力氣的同學(xué)在后面進(jìn)行發(fā)力。

　　“嗶！”比賽的聲音又一次響了起來(lái)，我左手在前右手在后，雙腳開(kāi)步，開(kāi)始拉了！對方力氣果真不��！一下子就把紅線(xiàn)拉到他們的'位置了，我一咬牙，用力往后退，其他同學(xué)看到我的動(dòng)作，也便學(xué)了起來(lái)，漸漸地紅線(xiàn)向我們慢慢移動(dòng)了，我使出吃奶的力氣，其他人也不例外，“呼噓”的一聲，我們贏(yíng)啦！最終，我們以3比2險勝。

　　這次比賽贏(yíng)了！我內心充滿(mǎn)了自豪和喜悅，我們成功了！我嘗到了成功的喜悅！

　　我堅信許多事情如果沒(méi)有失敗，就得不到結果，而這結果就叫成功！

成功的喜悅作文4

　　一個(gè)人的醫生不是注定就是要失敗的，只要把失敗的經(jīng)驗總結起來(lái)，才能走向成功，走向希望，當然，一個(gè)人也不是注定做每一件事都會(huì )成功，成功的背后也是經(jīng)歷過(guò)失敗，把失敗的經(jīng)驗結合起來(lái)，問(wèn)自己為什么失敗的，才能知道成功來(lái)之不易，才能知道成功是怎么來(lái)的。

　　我記得有一席，也是經(jīng)歷了失敗，才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。記得當時(shí)的.我是多么的激動(dòng)，多么的喜悅�？墒堑搅说诙�天，我那一份激動(dòng)、喜悅的心情就破裂了。那天早晨，我叫媽媽幫我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我沒(méi)留心怎么看媽媽怎么戴，因為我覺(jué)得我在學(xué)校戴的時(shí)候已經(jīng)會(huì )了。于是在課間，和同學(xué)玩的時(shí)候，紅領(lǐng)巾散了，自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學(xué)教我，可我當時(shí)腦子不會(huì )轉彎，不靈通，怎么也學(xué)不會(huì )，也許是手腳忙亂吧，同學(xué)教我把紅領(lǐng)巾折起來(lái)，我就把紅領(lǐng)巾反過(guò)來(lái)，教我把紅領(lǐng)巾穿過(guò)折成梯形樣的后面，我就從下面開(kāi)始穿，我怎么都學(xué)不會(huì )，我有點(diǎn)沮喪了，不過(guò)幸好，同學(xué)鼓勵了我，我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去，又想起了媽媽

　　對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功?我的信心又回來(lái)了，在同學(xué)的指導下以及在自己百般苦想之后，經(jīng)歷了多次失敗后，終于迎來(lái)了彩虹，成功喜悅讓我品嘗到了!

　　那次之后，即使是一年級，我也懂得了：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，就沒(méi)有成功。一個(gè)人的一生不是注定就是失敗，也不是一直都會(huì )成功。

成功的喜悅作文5

　　每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷，有的是學(xué)習上的成功，有的是生活上的成功，有的是競賽中的成功……我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。

　　前年，我媽給我報名參加了鋼琴6級考試，可因為錯音太多，熟練度不夠，而沒(méi)有通過(guò)。去年，我媽又給我報了鋼琴6級考試，而且給我換了一個(gè)老師，并給我下了一道死命令：今年必須通過(guò)鋼琴6級，否則后果自負！無(wú)奈，我只好開(kāi)始了我的“魔鬼練琴計劃�！�

　　首先，我把練琴時(shí)間從以前的1小時(shí)提升到了4小時(shí)，平均每首曲子練習一小時(shí)，每條音階練習半小時(shí)，每首曲子練習20遍，每條音階練習30遍，練得我手都酸了還得練。作這樣頭的.練習整整持續了兩個(gè)月，終于到了考級的時(shí)候。

　　考級時(shí)，我們是6個(gè)人一個(gè)考場(chǎng)，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號。我向評委們敬了個(gè)禮，便開(kāi)始了我的演奏“G小調練習區”。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節奏的曲子頓時(shí)從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來(lái)。我感到十分吃驚：我以前從沒(méi)發(fā)現自己彈得這么好��！再看看評委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當我演奏完時(shí)，評委們都露出了滿(mǎn)意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)什么……無(wú)疑，我通過(guò)了這次考級。至今，我已通過(guò)了7級，正準備向8級進(jìn)軍。那次6級的成功使我明白了一個(gè)道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。

成功的喜悅作文6

　　成功像一顆蜜糖，融化在嘴里，甜在在心里，給你甜蜜的感覺(jué)。成功是一種無(wú)以倫比的喜悅，讓你回味無(wú)窮。

　　在三年級時(shí)，一次偶然的機會(huì )我被老師叫到了辦公室，她問(wèn)我一道分數題，讓我把這道題給想出來(lái)。老師說(shuō)這道題是有規律的，必須要把解題的思路解答出來(lái)并且做一個(gè)ppt交給她。老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)，我心想一定要成功

　　晚上我把這道題告訴爸爸，希望爸爸能給我一些思路。爸爸想了一會(huì )說(shuō)：“這道題我會(huì )，但是我不能直接告訴你，你需要自己去發(fā)現題目的規律。這才是你自己真正成功地解答了這道題�！蔽覇�(wèn)爸爸這道題的答案是多少，他說(shuō):“62/63，其實(shí)這道題并不麻煩，只要通分就可以了，借用一個(gè)1去減最后一個(gè)數就可以了。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，陷入了沉思，最后我用這種方法寫(xiě)了很多和這一樣的算式都完全一樣。我把自己的大發(fā)現告訴媽媽讓她分享我的成功，并叫她馬上把我的思路做成ppt交給老師。最后我的成果在育英小學(xué)獲得了一等獎。因為我自己研究出來(lái)的'思路，到現在我遇到類(lèi)似的題目我都用這種方法去解答，結果全對，這時(shí)我都會(huì )感受到成功的喜悅。

　　如果成功是一個(gè)月亮，那么成功的喜悅就是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的夜晚，點(diǎn)綴上繁星布滿(mǎn)的夜景。成功的感覺(jué)真好！

成功的喜悅作文7

　　俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！蔽覉孕胖灰�付出就會(huì )成功，就能品嘗到成功的喜悅。

　　寒假里，爺爺問(wèn)我什么事讓我感到最開(kāi)心、最幸福？我說(shuō)是自己努力后獲得的成功，那種感覺(jué)真爽。

　　記得期中考試后的第二天，學(xué)校里召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我家是爺爺參加這次家長(cháng)會(huì )的。家長(cháng)會(huì )結束后，爺爺大約八點(diǎn)到家，一到家爺爺就對我說(shuō)：“大孫子，到期末考試時(shí)把你們班上的班花干掉�！�

　　“啥叫班花？”我茫然地問(wèn)爺爺�！熬褪悄銈儼嗬锬莻�(gè)成績(jì)好，人又漂亮的'女生�！蔽疫@才從爺爺的話(huà)中得知“班花”的意思。她是吳同學(xué)，高高的個(gè)子，不胖不瘦，長(cháng)得清秀漂亮。她成績(jì)一直很好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。

　　爺爺叫我“干掉她”，其實(shí)是要我好好學(xué)習，超越她。我想：要想超越她，就得比她付出更多的努力。我暗下決心，上課更加認真，及時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)�；丶液蠖嗫凑n外書(shū)，拓寬自己的知識面，并把積累到的知識靈活地運用起來(lái)。遇到不會(huì )的題目，主動(dòng)請教別人和老師。

　　時(shí)間過(guò)得真快，眼看就要期末考試了，我的心里好緊張，生怕考不過(guò)別人。公布成績(jì)的重要時(shí)刻到了，我的心提到了嗓子眼上，兩只手不由自主的緊握在一起。當老師滿(mǎn)面笑容地宣布我是全班第一時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。我高興極了，竟情不自禁地在教室里唱起了歌，惹得同學(xué)們哈哈大笑�；氐郊依�，爺爺用贊許的眼光看著(zhù)我，我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界都好清爽，一種從未有過(guò)的自豪感充滿(mǎn)了全身，那種成功后的喜悅令我終生難忘。

　　是啊，怪不得人們常說(shuō)“功夫不負有心人”。同學(xué)們，只要我們肯努力，就一定會(huì )嘗到成功的喜悅！

成功的喜悅作文8

　　我知道，成長(cháng)需要成功之后的一份喜悅;我知道，成長(cháng)需要成功之后的一份堅強;我知道，成長(cháng)需要成功之后的一份努力。每一個(gè)成長(cháng)的背后都需要一個(gè)故事。

　　在我小學(xué)二年級的時(shí)候，我學(xué)騎自行車(chē)的事，直到現在，我還記憶猶新。

　　那天，我和爸爸媽媽一起去外婆家做客，來(lái)到門(mén)口時(shí)，就看到了一輛比我矮一點(diǎn)點(diǎn)的自行車(chē)，我突然來(lái)了興致，我懷著(zhù)躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車(chē)，忐忑是因為我不會(huì )騎，害怕摔倒，可是不試又怎能知道。坐上去之后，沒(méi)過(guò)幾秒我有掉了下來(lái)，因為我短短的腿支撐不了多久。這時(shí)，我就納悶了，沒(méi)什么輪子不轉呢?于是，就向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，她說(shuō)：“你必須踩上腳踏才能夠轉動(dòng)輪子，女兒，只有努力過(guò)、付出過(guò)才能收獲成功，即使你做到了卻依然失敗，但起碼你努力過(guò)了!我說(shuō)的你要永遠銘記于心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也放在了心上，即使半知半解。我第一次騎的時(shí)候，不知怎么扭動(dòng)方向，于是，就華麗麗的裝上了竹林，摔得滿(mǎn)身是傷，但我又站了起來(lái)重新來(lái)過(guò)，努力過(guò)后我收獲了成功!因為母親的話(huà)，讓我獲得了一個(gè)全新的自己。從那以后，我做任何事都持之以恒、堅持不懈。

　　成功之后的`喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅強就像百年的大叔一樣盡力過(guò)風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!

成功的喜悅作文9

　　今天早晨，我打算出去鍛煉。誰(shuí)知，我在穿外套的時(shí)候，卻發(fā)現一個(gè)小扣子從它的老家--衣跑到了地下，和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈擁抱。媽媽已經(jīng)去上班了，我打算把外套交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經(jīng)長(cháng)大了，干脆自己把扣子縫上！

　　說(shuō)干就干。我找出針和線(xiàn)。先把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里。真不巧，我是個(gè)近視眼，離遠了，看不見(jiàn)針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線(xiàn)往針眼里塞�？删�(xiàn)小姐實(shí)在是弱不禁風(fēng)啊，老是彎來(lái)彎去的。我把線(xiàn)穿好了，自己也累了個(gè)滿(mǎn)頭大汗。

　　我休息了一會(huì )兒，開(kāi)始縫扣子。我先往線(xiàn)上打了個(gè)結，然后把扣子放在外套上，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，讓針跑來(lái)跑去地做運動(dòng)。最后，我又在扣子背面縫了一針，半線(xiàn)減斷�？p好了！我穿上外套，準備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子縫歪了，我的勞動(dòng)白費了！

　　雖然我第一次縫扣子失敗了，但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓。把針穿好以后，我給扣子找準了房間，把扣子端端正正地放在房間里。我拿著(zhù)針就往扣眼里扎。咦？線(xiàn)怎么從扣眼里全體罷工了？我仔細一看針線(xiàn)，Oh，mygod！我沒(méi)有往線(xiàn)上打結。結打好了，我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針啊呀！今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他。誰(shuí)知，針小弟又扎了我一下。真倒霉��！我把受傷的手指放在嘴里吮吸了一下，又縫了起來(lái)

　　終于縫好了，這一回可沒(méi)出什么差錯。趕快把外套放到老爸面前領(lǐng)賞，老爸對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的`喜悅了！成功的喜悅比蜜糖還甜呢！

成功的喜悅作文10

　　時(shí)間仿佛是一把篩子，無(wú)數記憶從它的縫隙中消逝，而那又美又大的鵝卵石將會(huì )永遠留在那里，我挑出一顆，這顆石子曾經(jīng)讓我品嘗到成功的喜悅。

　　在我四年級的時(shí)候，我參加了周村區的小記者活動(dòng)。當時(shí)我們在植樹(shù)節植了一次樹(shù)，雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但就是這次植樹(shù)活動(dòng)讓我第一次品嘗到成功的喜悅。

　　在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們爬上山坡，看著(zhù)要植樹(shù)的地方，不由得瞪大了眼睛。眼前的土地上只有黃色的土和幾根枯草。風(fēng)一刮，枯草連著(zhù)根，被風(fēng)吹到空中，然后東倒西歪地重新摔到地上�？粗�(zhù)這荒涼的土地，我激發(fā)了植樹(shù)的.熱情。我搶先從指導員那里領(lǐng)了一棵樹(shù)苗，抱著(zhù)樹(shù)苗，拖著(zhù)鐵鏟，拎著(zhù)水桶，我來(lái)到了一片空地上。

　　我招呼一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)，我們開(kāi)始植樹(shù)啦！我拿著(zhù)幾乎比我大兩倍的鐵鏟開(kāi)始鏟土。我先把鐵鏟插到地里，用腳使勁一蹬，然后一掀，土就翻出來(lái)了。結果風(fēng)一吹，干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛，又繼續鏟土，一會(huì )兒地上就出現了一個(gè)五公分左右的坑。我叫同學(xué)把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，她扶著(zhù)樹(shù)苗，我又把剛才鏟出來(lái)的土堆回去。但是堆土的時(shí)候，土一下子翻到了我的腳上，害得我不得不脫下鞋來(lái)倒土。

　　然后我拿著(zhù)桶，奔上坡，到儲水車(chē)那接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。結果不小心水灑了一地，當我晃晃蕩蕩地拎到樹(shù)苗面前時(shí)，桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹(shù)坑里，然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學(xué)給小樹(shù)取名為“奕筱”，希望它能茁壯成長(cháng)。這時(shí)，剛才那風(fēng)又來(lái)了，我看見(jiàn)小樹(shù)在風(fēng)中歡快地搖擺。

　　我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子，不知還會(huì )有多少鵝卵石累積到這里呢？

成功的喜悅作文11

　　從小到大，我經(jīng)歷了無(wú)數難題的考驗。每一次，我都會(huì )把他們一一攻破。那是因為我攻破一道又一道難題是使我深深體會(huì )到了成功的喜悅。

　　當我看著(zhù)那鮮紅的一百分時(shí)，我的心里無(wú)比的激動(dòng)、高興、自豪！讀到這里，你肯定會(huì )問(wèn)：“為什么你會(huì )這么激動(dòng)呢？”不急不急，聽(tīng)我給你細細道來(lái)。

　　那是我讀四年級時(shí)的事兒。那天，我回到家，照常翻開(kāi)數學(xué)作業(yè)本，“哎呀，壞了我完蛋了！”原來(lái)，今天的數學(xué)家庭作業(yè)中有一道關(guān)于年齡倍數的題，“怎么辦呀？有攻我死穴，別的類(lèi)型的題都還可以，但我最不愛(ài)做這種題了！”我一邊揚著(zhù)眉，一邊小聲嘀咕�！鞍�，這道題太復雜了，我的數學(xué)成績(jì)也不差為什么做不出來(lái)呢？”我皺起了眉，愣住了。我一邊認真畫(huà)圖，一邊仔細解答，可還是沒(méi)有什么頭緒！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，題目還沒(méi)有什么進(jìn)展。我眉頭緊鎖，頭上直冒冷汗，臉色也十分蒼白！“不行，相信自己，你不是一直認為自己很棒的么，如果真是這樣，就一定做得出來(lái)！”我暗暗激勵自己，有了這句話(huà)，我的信心一下子提了上來(lái)。我一會(huì )兒看數據書(shū)，一會(huì )兒翻筆記本。咦？學(xué)了方程，不如就列方程解吧！“恩，就設‘爸爸為x歲！’”。就這樣，我順利地列出了方程�？蛇@道題太深奧了，就算列出了方程，就我這水平也解不出來(lái)呀！

　　我幾次想要放棄又幾次告訴自己不能放棄。又過(guò)去了十多分鐘，我還是外甥打燈籠——照舊�！鞍�，真沒(méi)記性！”我拍了一下自己的.頭翻開(kāi)奧數書(shū)，“老爸前幾天不就給我講過(guò)這種題么？”我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，我解答出來(lái)了，得數“37”呈現在我面前。

　　成功無(wú)處不在。是的，雖然這只是一道思考題，卻一樣給我帶來(lái)了成功的喜悅！

成功的喜悅作文12

　　我記得我五年級的時(shí)候，老師不布置作業(yè)，我回家很開(kāi)心。我媽在我手頭拮據的時(shí)候給我買(mǎi)了一些新的練習冊，讓我感覺(jué)自己好像突然從天堂掉到了地獄。我別無(wú)選擇，只能呆在客廳里做作業(yè)。我媽媽回到舒適的房間睡覺(jué)。

　　人們常說(shuō)，孩子最好奇。是的，我也是一個(gè)好奇的人。我愛(ài)把家里的東西都拆了然后用自己的能力把它放好。感覺(jué)很有成就感。

　　我躡手躡腳地走進(jìn)房間，從她媽媽的床上取下她的手機，躡手躡腳地回到客廳。經(jīng)常在想媽媽的手機里有沒(méi)有人住，但是為什么她能在里面發(fā)出甜甜的聲音？里面住著(zhù)精靈嗎？這種好奇心促使我去實(shí)踐動(dòng)手。

　　我把手機放在沙發(fā)上，開(kāi)始為它剝皮去骨。我打開(kāi)手機的保護蓋后，看到一個(gè)長(cháng)方形的.電池。開(kāi)了很多地方，但是一直沒(méi)看到我要找的小精靈。媽媽準備起床的聲音傳入我的耳中，我急著(zhù)去修手機，但我做不到。我該怎么辦？

　　媽媽出來(lái)了，我緊張的看著(zhù)她�！斑@是怎么回事？”“媽媽?zhuān)�我……”。我把我的想法告訴我媽?zhuān)�她笑了，然后她鼓勵我自己修手機。我按照媽媽的步驟安裝了手機。我先把電話(huà)卡和電池放進(jìn)去，然后把蓋子放在正確的地方.

　　最后，我親手安裝了手機。我看著(zhù)媽媽。我媽看著(zhù)我。我和媽媽都笑了。

　　每個(gè)人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng )造的，成功的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言表達，但這種喜悅足以讓你快樂(lè )的生活，讓你發(fā)自?xún)刃牡男Φ酶�大聲，更甜，更努力�?/p>

成功的喜悅作文13

　　從小到大，我有許多次成功的喜悅，有學(xué)會(huì )一項本領(lǐng)產(chǎn)生的成功，解出了一道難題獲得成功，做成了一件小制作，有了成功，取得比賽的勝利，得到了成功的喜悅。而我最難忘的`，是二年級時(shí)的朗誦大賽，我獲得成功的事。

　　那天，大家早早地排隊來(lái)到幼兒園里的大廳，我們坐好，比賽開(kāi)始了，從高年級到低年級開(kāi)始，我手里拿著(zhù)書(shū)，把自己朗誦的文章讀了一遍又一遍，生怕等會(huì )兒把文章忘個(gè)一干二凈，對他們讀的我心不在焉，沒(méi)有往心里去，一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。馬上要到我了！我的手心直冒汗，把書(shū)也弄濕了，當主持人叫到我的名字時(shí)，仿佛我的五臟六腑全都裂開(kāi)了到處亂跑，我的心撲撲直跳，我匆匆地走上演講臺，靠近話(huà)筒，開(kāi)始了我認為我不可能的朗誦：“書(shū)�！�…”我看了一下全體師生，仿佛他們在沖我大喊大叫，向我扔廢紙，扔蔬菜，一起叫：“下去吧！下去吧！一個(gè)結巴能朗誦什么文章！”我從幻想中回來(lái)，那剛才地聯(lián)想使我越來(lái)越害怕，聲音越來(lái)越小，快到無(wú)聲狀態(tài)。我心想：“壞了，我一定是倒數第一，怎么辦？怎么辦？”我又看到老師向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“加油，你行的！努力！”這每次點(diǎn)頭好像可以給我注入一次啟發(fā)，一絲鼓勵，一點(diǎn)勇氣，我克服了我自己，我克服了自己給自己的困難，我出人意料的成功了！我的朗誦贏(yíng)得了一片掌聲。老師們相互不住地點(diǎn)頭。我高興極了，比中國得了所有金牌還高興。

　　結果我成功了，我成功的得到了第一，第一在向我招手，我激動(dòng)的手都發(fā)顫了，只能把獎品緊緊抱在懷里。

　　我頓時(shí)明白了一個(gè)道理，要想成功，必須克服種種困難，尤其是自己，必須克服自己心理上的困難、挫折，要用勇氣、信心、自信，相信自己來(lái)克服。這時(shí)成功正向你招手。

成功的喜悅作文14

　　在無(wú)數人的背后，離不開(kāi)無(wú)數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿(mǎn)了火藥的火箭推動(dòng)器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。

　　喜悅中總是透著(zhù)偉大的事業(yè)，但你有無(wú)想過(guò)：一次成績(jì)，一次實(shí)驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？

　　那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒(méi)有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是勇敢。

　　當我爬上三分之一的時(shí)候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過(guò)的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是堅持。

　　當泰山之頂遙遙在時(shí)，我幾乎躺在了臺階上，當我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神，眼里透著(zhù)一句話(huà)：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個(gè)喜悅是無(wú)畏。

　　當我登上泰山之巔，君臨天下的時(shí)候，看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿(mǎn)腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的`腳下，君臨天下的感覺(jué)，真好！此時(shí)此刻，我感受到了成功的喜悅。這個(gè)喜悅是自豪。

　　我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無(wú)畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺(jué)！

　　朋友們，當遇到困難時(shí)，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒(méi)有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：

　　勇敢 + 堅持 + 無(wú)畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！

成功的喜悅作文15

　　去年炎炎夏日的那個(gè)暑假里，我在緊張與興奮中參加了二胡的考績(jì)賽試。當時(shí)，媽媽瞞著(zhù)我幫我報了這個(gè)名，我得知這個(gè)消息后，心一下子就懸了起來(lái)TT因為畢竟我學(xué)二胡一年多了，還沒(méi)有考過(guò)一次級。所以我在暑假里，天天堅持練兩個(gè)半小時(shí)二胡,把參賽曲目的譜背的滾瓜爛熟，一天到晚都在緊張的氛圍中度過(guò)。因為俗話(huà)說(shuō)得好“臨陣磨槍?zhuān)�不快也光�！甭?所以，我那幾天是“茶不思，飯不香”，但好像我的二胡水平提高了幾分�？磥�(lái)“臨時(shí)抱佛腳”還是挺有效的`^^

　　終于，到了考級那一天。我一大清早就起床了，急匆匆的“梳妝打扮”。不過(guò)多久，我們就出發(fā)了，一路上，我的心怦怦直跳，手心也出了汗。

　　到了目的地，我獨自一人拿著(zhù)準考證心驚膽戰地走進(jìn)了考場(chǎng)，監考老師已經(jīng)在教室里等候了。我忐忑不安地坐在椅子上，靜靜的在心里想著(zhù)曲譜。老師開(kāi)始點(diǎn)名了，只聽(tīng)：，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，天哪!我是第一個(gè)!我稍微鎮定了一下，然后用微微顫抖的手，拿起了二胡，當監考老師示意可以開(kāi)始后，我便拉起了曲子。

　　我左手按弦，右手拉弓，首先拉起了幽靜舒緩的《良宵》，拉得流暢動(dòng)聽(tīng)(自認為);完后，一首奔放熱情的《賽馬》又隨之而出。這是我早已進(jìn)入了狀態(tài)，十分從容了……

　　過(guò)了大概一個(gè)月后，成績(jì)公布了，我得了“良好”，一種成功的喜悅油然而生。

　　成功往往來(lái)自于勤奮與刻苦，一份耕耘，一份收獲，只有辛勤的付出勞動(dòng)，才能?chē)L到幸福的滋味

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