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實(shí)用的成功作文(匯編8篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的成功作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
暑假里,我學(xué)會(huì )了跳雙飛,是在媽媽的鼓勵下完成的。媽媽拉著(zhù)我的手,來(lái)到情侶園的空地上,教我學(xué)習雙飛。
媽媽說(shuō):“跳雙飛要跳得覺(jué)得自己在白云上,而且雙腿要并攏,雙手要握緊跳繩!闭f(shuō)完,媽媽給我演示了幾個(gè)!巴!好棒”看著(zhù)媽媽的樣子,我看的出神入化,甚至不得不拍案叫絕。輪到我跳了,我用媽媽教我的小竅門(mén)跳,只能跳半個(gè),跳繩就頑皮的'繞在我頭發(fā)上,我特別地急,急得眼淚都要掉下來(lái)了。媽媽對我說(shuō):“學(xué)習雙飛最主要的就是要有耐心,不能急躁!甭(tīng)了這番話(huà),我突然有了自信心,我振作起來(lái),一個(gè)個(gè)地練,終于學(xué)會(huì )了。我一跳就是兩個(gè),媽媽連連贊嘆,我心中特別地激動(dòng),開(kāi)始瘋狂地練,終于連著(zhù)跳了好多,上了10個(gè),我很自豪,終于學(xué)會(huì )了雙飛。
學(xué)雙飛這件事讓我學(xué)到做事要刻苦認真,用心;俗話(huà)說(shuō):“功夫不負有心人”如果努力了,就會(huì )得到回報。
成功作文 篇2
我,曾經(jīng)是一個(gè)快樂(lè )天使,可后來(lái)我漸漸變得成熟,明白了人快樂(lè )的時(shí)間很短很短。還記昨小時(shí)候,爸爸就跟我說(shuō)過(guò):“孩子,你是快樂(lè )的天使,每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,記住快樂(lè )要自己去努力,機會(huì )要自己去爭取,一個(gè)成功的人,一定經(jīng)過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,也一定有過(guò)痛苦的付出,正所謂有得必有失。你如果想成功,就一定要努力,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)回報,也不要失望!
”那時(shí)我還小,聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的話(huà)是什么意思。到現在我才明白,F在爸爸的話(huà)還在我的腦子里一次又一次地重復出現。爸爸的話(huà)令我感到這個(gè)世界是那么大,就像天空一樣無(wú)邊無(wú)際,而我是那么渺小,我想做一個(gè)成功的人的機會(huì )是那么渺茫,這讓我從自信跌到萬(wàn)丈深淵。
一次,我又你往常一樣,吃完飯就跑到房里去寫(xiě)作業(yè),爸爸走了進(jìn)來(lái),爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你不要灰心,只要你努力過(guò),無(wú)論你有沒(méi)有成就事業(yè),都不要覺(jué)得自己是一個(gè)毫無(wú)用處的廢物,一個(gè)成功的人,是從一個(gè)一無(wú)所有的人,經(jīng)過(guò)刻苦的.磨練,才有今日的家財萬(wàn)貫。你有過(guò)失敗,也有過(guò)勝利,你一定要學(xué)會(huì )在大風(fēng)大浪中鍛煉自己,磨練自己,這樣你就可以成為一個(gè)成功的人!
”爸的話(huà)猶如一支利箭,射中了在人海茫茫中尋找出路的那個(gè)渺小的我。
從此以后,我每天刻苦學(xué)習,用我自己優(yōu)異的成績(jì),去報答爸爸對我的培育之恩,老師的授業(yè)之恩。
成功作文 篇3
通往成功的道路并不少,有的人能輕易成功,有的人卻始終徘徊不前.除了各種客觀(guān)因素外,能不能找到正確的途徑,是一個(gè)重要原因。當你以常規渠道無(wú)法取得成效時(shí),不妨采用一些非常手段當然,這種非常手段只是權宜之計,若是有什么不良后果,成功之后要予以彌補。韓愈入仕的方法就值得我們借鑒。
韓愈的仕途開(kāi)始時(shí)很不順暢,他一十歲左右開(kāi)始參加科舉,一連三次,均名落孫山,直到第四次才算考中,這時(shí)他已經(jīng)三十歲了。根據當時(shí)的科舉制度,考中進(jìn)士,還不能授官、還需經(jīng)過(guò)吏部的考試,合格者才可正式授官,于是韓愈又考,不料又是一連三次的失敗和其他文人一樣,韓愈向當時(shí)的權貴投書(shū),推薦白己,兩個(gè)月內向三位宰相上書(shū)三次,依然沒(méi)有得到他們的青睞,于是韓愈不得已而求其次,投奔藩鎮的節度使,先后投奔了兩位節度使,可都干得時(shí)間不長(cháng),節度使就死了,韓愈又只好重找靠山。
韓愈于是又回到京城,這一回他選中了京兆尹李實(shí)。按照老辦法,韓愈先給李實(shí)寫(xiě)了封信,信中多有溢美之詞.這本來(lái)就是文人的拿手好戲嘛。他說(shuō)我來(lái)到京師已經(jīng)十五年了,所見(jiàn)的公卿大巨不可勝數,他們都不過(guò)是些不求有功、但求無(wú)過(guò)的平庸之輩,還從沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)像您這樣忠心耿耿地效忠皇上、憂(yōu)國如家的人今年天氣大早,一百多天沒(méi)有下雨,種子下不了地,田野寸草不生,可是,盜賊不起,谷價(jià)不漲;京城百姓,家家戶(hù)戶(hù)都感受到了您的'關(guān)懷。那些以前喜歡為非作歹的奸邪之輩,也都銷(xiāo)聲匿跡了。如果不是您親自處理鎮服,宣傳大子的恩德,怎么能有這種喜人的局面呢?我從青少年時(shí)代便讀圣賢之書(shū)頌圣賢之事,凡忠丁君孝十親的人,雖在千百年之前,也十分敬慕.更何況親逢閣下您這樣的人,我怎么能不侍候在您的身邊以報效我的忠心呢!
也許是這封信起了作用吧,韓愈果然被提拔為監察御史.成為-名京宮了。
那么,這位李實(shí)真的像韓愈所說(shuō)的那樣好嗎?完全不是,他是一個(gè)十足的奸邪之輩。據史書(shū)記載,李實(shí)自為京尹,恃寵強愎,不顧文法、人皆側目。二十年春夏早,關(guān)中大欠,實(shí)為政猛暴,方務(wù)聚斂進(jìn)奉,以固恩顧,百姓所訴,一不介意。因人對,德宗問(wèn)人疾苦,實(shí)曰‘今年雖旱,谷田甚好!谑亲舛惤圆幻,人窮無(wú)告,乃徹屋瓦木,賣(mài)麥苗以供賦斂
李實(shí)之奸.京師之人尤不切齒痛恨,以韓愈的識見(jiàn),競然看不透這個(gè)人的真相?不是的,他在擔任監察御史后,立即上書(shū)唐德宗,反映關(guān)中旱情及民不聊生的情況,實(shí)際是在不指名地告李實(shí)的狀。
從向李實(shí)阿諛?lè )畛械礁胬顚?shí)的狀,前后時(shí)間相差不過(guò)半年,可見(jiàn)韓愈是很了解李實(shí)的,可是,為了能打通通往宮場(chǎng)的道路,韓愈無(wú)法顧及這些。而當他當上監察御史后,便對此事做了彌補。
成功的道路是曲折艱辛的,在成功之前,有時(shí)難免會(huì )說(shuō)一些違心的話(huà),做一些違心的事,希望這只是一時(shí)的權宜之計。
成功作文 篇4
“成功啦,終于成功啦!”這是多少人的呼喊。幾萬(wàn)人的期待,幾萬(wàn)人的努力,現在,果實(shí)收獲了!
我們學(xué)校原名是:南頭鎮同樂(lè )小學(xué);于20xx年1月更名為:中心小學(xué)。經(jīng)過(guò)全校師生的努力,我們成功獲得了“中山市一級學(xué)!。就在今年的5月,我們創(chuàng )建“省一級學(xué)!钡脑u估到來(lái)了!回想起那天,真是又激動(dòng)又緊張!
那天早上,天空沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng),只是看到陰暗的一片天。我穿好整潔干凈的校服,背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)校門(mén)口,來(lái)到了教室。交上了自己的作業(yè)之后,投入了忙碌的狀態(tài)。
8點(diǎn)30分的鈴聲緊張響起,牽動(dòng)這全校師生的.心。我和另外三個(gè)伙伴,等候著(zhù)準備給領(lǐng)導們進(jìn)行我校的解說(shuō)。
9:00,那些和藹的老師們從會(huì )議室開(kāi)完會(huì )走下來(lái),我整整好領(lǐng)子,開(kāi)啟麥克,鄭重地敬了個(gè)隊禮,面帶微笑,心里帶著(zhù)說(shuō)不出的激動(dòng):“尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓……”我不知為什么,心中的緊張早已拋到九霄云外,一心想著(zhù)做好我自己的解說(shuō)……
下午,回到學(xué)校,老師興奮地告訴我:“今天早上的解說(shuō),領(lǐng)導們很滿(mǎn)意,說(shuō)你們小小年紀就會(huì )解說(shuō),很棒!”我的心就猶如抹上了蜂蜜般甜。
上午帶領(lǐng)導參觀(guān)完學(xué)校之后,下午就是讓他們看我們的表演了。身為主持的我另外還有3個(gè)節目有我份。我顧不上什么了,我急忙著(zhù)換上我的裙子,化好妝。一切準備好,全校師生已經(jīng)坐在下面,靜靜地等待著(zhù)——
雖然已經(jīng)參加了無(wú)數次表演、比賽,但難免還是有小小的緊張。我深呼吸,自信地踏上了舞臺,激情地說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們唱起《南頭鎮中心小學(xué)校歌》來(lái)歡迎領(lǐng)導和嘉賓們入場(chǎng)!”——
下面都在精彩的進(jìn)行著(zhù)——
我還要換三套衣服,真是趕時(shí)間!但是,這換衣服,居然練就了我的換衣服速度。
第二天,就是領(lǐng)導們檢查同學(xué)們的平時(shí)的上課,做操等多方面,我們就像往常一樣,在學(xué)校里繼續進(jìn)行著(zhù)我們的生活!
一天,就這樣,忙忙碌碌中閃過(guò)。
“功夫不負有心人”,就在那天晚上,我敬愛(ài)的老師告訴我:“省一級學(xué)校,高分通過(guò)!”
聽(tīng)到這個(gè)消息,我心花怒放:“哇塞!”我貌似火山爆發(fā),想讓全世界都知道:我們成功了!
接下去,我們的學(xué)校就準備建“體育館”、“游泳池”了!
雖然我很累,但為了我親愛(ài)的母校,這些算不了什么。我親愛(ài)的母校我愛(ài)您!我為您而忙碌、為您而付出,我非?鞓(lè )!
成功作文 篇5
當你從艱難中崛起,駕駛了一項新的技能。當你從困境中奮發(fā),拾得了一個(gè)新的碩果......朋友,你的眼神中可曾飛揚起一絲喜悅;你的嘴角可流露出一絲微笑。這歡樂(lè )難道不是從艱難困苦中誕生的嗎 ?記得那是一個(gè)充滿(mǎn)活力的二月天,“二月天”多么美好的詞!相信大家還記得“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@是多么動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句!好,今天,就有我帶著(zhù)大家到山坡去放風(fēng)箏吧!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,當時(shí)我映著(zhù)清晨的`陽(yáng)光來(lái)到山坡。夢(mèng)想著(zhù)把我的風(fēng)箏“白老虎”送上天空,讓它在藍天自由自在的奔跑! 就在這個(gè)時(shí)候,一陣風(fēng)向我襲來(lái)。我連忙抓住這個(gè)機會(huì ),拿起風(fēng)箏向天空中投去,又飛快的向山坡下跑去?晌也还芘芏嗫,風(fēng)箏始終上不了藍天。突然,我的腳碰到了一個(gè)石頭,“砰”的一聲摔到地上,風(fēng)箏也落了下來(lái)。這可真是“一波未平,一波又起! 由于這一次的失敗,我的心一下子涼了。感到無(wú)比的傷心仿佛一下子掉入了一個(gè)深淵里,四周一片黑暗,就在我快要崩潰的時(shí)候。一個(gè)念頭在我的腦間閃過(guò)“失敗乃成功之母”。對!我只有在失敗中吸取教訓,才能取得成功。再重振信心之后,我又分析了一下我失敗的原因:1.我在奔跑的同時(shí)沒(méi)有適當的收線(xiàn)與放線(xiàn);2.我太在意天空中的的風(fēng)箏,沒(méi)有避開(kāi)地上的障礙物。 在明白了失敗的原因之后,我的信心也更堅定了。我再次站到山坡上,在微風(fēng)來(lái)臨時(shí),再一次把風(fēng)箏投入天空。向山坡下跑去,在跑的同時(shí)一邊放線(xiàn)與受線(xiàn);一邊看著(zhù)天空中的風(fēng)箏,一邊避開(kāi)地上的障礙 物。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,終于把風(fēng)箏送上了藍天!在太陽(yáng)的照耀下,它顯的更亮了;再白云的衫托下,顯的更白了;在大地的衫托下,顯的更加光彩奪目了。一只高大.威武的老虎出現在我的眼眶中。 這就是我的一次成功,它是我童年中一次難忘的成功。它是我童年星空中最耀眼的一顆星星;它是我記憶長(cháng)河中最甜的一出流水;是我童年沙灘中最華麗的貝殼。
總之,它是我在失敗中拾回來(lái)的。大家說(shuō):“這次成功難道不使我感到歡樂(lè )嗎?
成功作文 篇6
“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
記得那時(shí)我才三年級,由于我語(yǔ)文不錯,所以我去參加了春芽杯作文競賽。我躊躇滿(mǎn)志。比賽那天,人多得似米一樣,到處都是黑壓壓的人頭,我自信地走進(jìn)考場(chǎng)。這場(chǎng)激烈的“戰斗”過(guò)后,我竟排不上名次,只得了鼓勵獎。我又傷心又氣餒;氐郊液,我傷心地告訴了爸爸媽媽。爸媽聽(tīng)了說(shuō):“孩子,不要氣餒,失敗是成功之母嘛,你應該找找原因!甭(tīng)了爸媽意味深長(cháng)的話(huà),我深受啟發(fā)。靜下心來(lái),仔細回想當時(shí)參加比賽的經(jīng)過(guò)。原來(lái)我在比賽的時(shí)候,過(guò)度緊張,總擔心時(shí)間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)想不出好詞好句。我找到了失敗的原因。在之后任何競賽中,我都沉著(zhù)應戰,時(shí)刻提醒自己:“不要緊張!
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我學(xué)習更加刻苦,更加努力。因此在下一次的春芽杯比賽時(shí),我取得了好名次。我高興極了,成功的.喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗是成功之母”這句名言說(shuō)得很不錯?墒鞘『蟛⒉皇蔷湍苋〉贸晒,而是失敗后你要去認真反思,找出失敗的原因并修改,只有這樣,這次的“失敗”才會(huì )是下一次的“成功之母”。
雖然在我成長(cháng)的道路上還會(huì )有許許多多的失敗,但是“失敗是成功之母”這句話(huà)將永遠給我啟示,激勵我繼續往成功的高峰攀登。
成功作文 篇7
說(shuō)到信心,其實(shí)就是要自己相信自己,相信自己有能力做成事或達到自己所制定的目標。信心可以講每個(gè)人都有,但要堅定,只有堅定了才能回獲得成功。
在我剛步入初中時(shí),曾有過(guò)一段心情非常焦慮。因為這里同學(xué)成績(jì)普遍比較好,尤其是答題的思路十分新穎,在這樣的環(huán)境里學(xué)習,我擔心自己會(huì )跟不上隊,特別是怕成績(jì)倒數,所以每次學(xué)習答題時(shí)我都會(huì )考慮很多,生怕答錯。有些即使是以前學(xué)過(guò)的題目也要反復第去想、去做。一次每次考試的時(shí)間都不夠用,試卷沒(méi)做完,當然得不了高分。
這種現象大約持續了半年時(shí)間,我的`成績(jì)也已滑到難以忍受的邊緣了,苦思冥想也沒(méi)能找到解決的方法,我陷入沉悶的苦惱之中。雙休日我回到家中時(shí)媽媽問(wèn)我曾經(jīng)下滑的原因,我不知怎么回答,眼淚就不由自主地流了下來(lái)。我哭著(zhù)向媽媽說(shuō)出了我的焦慮和每次考試的狀態(tài)。媽媽聽(tīng)完沒(méi)有說(shuō)什么,只是把我小學(xué)時(shí)的成績(jì)單拿了出來(lái)。我擦干了眼淚,認真看著(zhù)那份成績(jì)單,它曾經(jīng)是我的驕傲,可如今卻再也找不回來(lái)了。想到這,我的眼淚又流了出來(lái)。媽媽用勁搖了搖我的肩膀,十分嚴肅地對我說(shuō):“你就你們愿意輕易放棄嗎?心甘情愿做一個(gè)膽小鬼嗎?”聽(tīng)了這句話(huà),我使勁地搖了搖頭,媽媽接著(zhù)說(shuō):“很好。那就鼓氣自信的勇氣,把下降的成績(jì)再提上去,這樣,你才是我的好閨女!边@句話(huà)雖然沒(méi)能讓我的眼淚止住,但覺(jué)得心里暖暖的。
自此以后,我想我本來(lái)不比別人差,只要我繼續努力,不相信就比比別的同學(xué)差。于是,我開(kāi)始調整心態(tài),增強自信,尤其是以前遇到不會(huì )的題目時(shí)心里總想著(zhù)恐怕自己做不出來(lái),想著(zhù)我心里想著(zhù)一定能找到做出來(lái)的方法,不行的話(huà),我就再來(lái)一次。就這樣我的成績(jì)很快有了提升,由班里原來(lái)的倒數,現在已步入第一方陣。人也比以前精神多了。
事實(shí)給我的啟迪是:信心是成功的基礎,而信心又是成功換來(lái)的。
成功作文 篇8
你知道在蝴蝶破蛹而出的時(shí)候,為什么不能把洞用大一點(diǎn)嗎?你知道為什么蛾破繭而出的時(shí)候要那么努力掙扎嗎?
每個(gè)人在一出生的時(shí)候都是無(wú)知的,沒(méi)有人會(huì )知道自己未來(lái)是怎樣的。每個(gè)人會(huì )從無(wú)知,到成長(cháng)茁壯,會(huì )變得更成熟,這段學(xué)習過(guò)程是,最重要的。
蝴蝶與蛾需要經(jīng)歷的過(guò)程,就是要從那一個(gè)小洞鉆出來(lái),將原本肥大的身體中的體液,利用小洞將體業(yè)擠到翅膀里,這樣翅膀才會(huì )又大又有力,才能夠飛得起來(lái),這些都是自然法則,如果違反了了這些法則,那我們所認知的'蝴蝶,就即將消失。
有個(gè)故事,就是在說(shuō)“在勵煉中學(xué)習”。有意天年輕人正在觀(guān)察植物,看見(jiàn)了有一只毛毛蟲(chóng)在吐絲結蛹。幾天后,他又在觀(guān)察了,他看見(jiàn)那只毛毛蟲(chóng)已經(jīng)開(kāi)始從蛹中爬出來(lái)了,但他怎么扭,怎么掙扎,都還是沒(méi)有動(dòng)靜,于是他想幫那只毛毛蟲(chóng)快點(diǎn)破蛹,就拿了剪刀將他蛹的洞,想幫助他爬出來(lái),結果這只蝴蝶的體型特殊,有肥大的身軀,翅膀感覺(jué)發(fā)育不良,他相信,那只蝴蝶一定會(huì )變正常。
所以,就不再去理會(huì ),沒(méi)想到那只蝴蝶隔天就死了,他完全不知道,從那小洞鉆出來(lái)也是一種成長(cháng)勵煉,這樣在身體中的體液才會(huì )到翅膀中,這樣翅膀才有力氣,硬了,他才飛得起來(lái)。
蝴蝶,是在艱苦后才成功;人,也在逆境中求生存,學(xué)會(huì )成長(cháng),成熟。就因為曾經(jīng)有過(guò)解除困難的經(jīng)驗,所以之后做起事來(lái),才會(huì )更如魚(yú)得水,更有想法。
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