成功作文9篇【熱】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的成功作文9篇，歡迎大家分享。

成功作文 篇1

　　今天天氣晴朗，小鳥(niǎo)和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂(lè )歌》，樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，它好像在做《快樂(lè )歌》的伴奏，這說(shuō)明今天又是一個(gè)快樂(lè )的一天。

　　我有一個(gè)愿望：想買(mǎi)一個(gè)滑板，但我總隱藏在心中不敢向爸爸說(shuō)，生怕爸爸生氣，因為我的學(xué)習成績(jì)不是特優(yōu)秀，并且總愛(ài)玩，一提學(xué)習整個(gè)人都蔫了。但我看著(zhù)別人玩得相當快樂(lè )，我終于忍不住對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我想買(mǎi)一個(gè)滑板好嗎？”“好��！”爸爸爽快地答應了。我大吃一驚，心想：爸爸竟然這么爽快地答應了，他有可能是騙我的`。到了晚上，爸爸給我買(mǎi)回了一個(gè)喜洋洋滑板，我高興地呼喊“爸爸萬(wàn)歲，爸爸萬(wàn)歲�！卑职謬烂C地說(shuō)：“別太高興，我是有條件的，每天必須寫(xiě)一篇作文�！薄皼](méi)問(wèn)題�！蔽乙埠芩�快地答應了。

　　晚飯我吃得特別快，吃完飯就拿著(zhù)滑板直奔廣場(chǎng)。怎么滑呢，我先把左腳放在前面，再把右腳放在后面，扶著(zhù)墻滑，滑著(zhù)滑著(zhù)“叭叭”一聲，我就摔倒了。我不氣餒心想：看看別人怎么做，肯定有高招，自己模仿著(zhù)他們的動(dòng)作，不就學(xué)會(huì )了嗎？

　　說(shuō)做就做，我看了足足10分鐘，總結出：滑滑板和滑旱冰一個(gè)道理：身體向前彎45度，雙腿彎著(zhù)膝蓋，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。

　　我先扶墻滑，滑了一會(huì )摔倒了，接著(zhù)再滑，再摔倒……終于，我可以扶墻滑了。接下來(lái)甩掉墻這根拐棍，第一次沒(méi)有成功，第二次沒(méi)有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝蓋全是傷了，但我不感覺(jué)到痛。

　　我休息了一會(huì )兒，又開(kāi)始滑了，我再次像他們那樣，右腿往回拉，左腿往回拉，身體向前呈45度，雙腿的膝蓋彎曲著(zhù)，滑了10分鐘，我沒(méi)有摔倒。

　　我成功了，我學(xué)會(huì )了滑板了，我內心大聲地喊，自學(xué)成才，我感到無(wú)比的快樂(lè )和驕傲。

成功作文 篇2

　　秋天，萬(wàn)物凋零，是一年中最凄涼的季節，但盡管如此，我們也不能否認，秋天，仍有美麗與希望。

　　在秋天的園子中散步，樹(shù)葉雨點(diǎn)般飄落，給人荒涼之感。雁影掠過(guò)，毫無(wú)生機。我環(huán)顧四周，除了土黃色，卻發(fā)現了一抹藍色。不可能，那是春夏的色彩。但那抹藍卻又分明那么亮，那么艷，讓天空都略顯遜色。

　　我尋著(zhù)它走過(guò)去，看清了，那是一束花，一束淡藍色的花，那也許是春天落在那里的吧，藍色花瓣，黃色花芯，被一根淺綠色的細莖支撐著(zhù)，秋風(fēng)蕭瑟，它在風(fēng)中搖曳，卻不低頭。

　　走到跟前了，我被它驚到了，那分明是一束枯花，毫無(wú)生命力，花瓣紙一般脆弱，但那美麗的色彩卻沒(méi)改變過(guò)。試想，在秋風(fēng)襲襲的園子里看到一朵如此動(dòng)人的枯花，是怎樣的感受�；ㄉ嫌忻鄯涞淖阚E，陽(yáng)光的'印記。這束花把天下萬(wàn)物渲染成了春意盎然的圖畫(huà)！

　　我蹲下來(lái)，細細端詳。它在春夏時(shí)節時(shí)，一定是極美麗的吧，一顆清晨的露珠劃過(guò)花瓣，試圖喚醒它那已睡去的生命；無(wú)論陽(yáng)光如何燦爛，它也不知道了，它那奮斗的時(shí)代已過(guò)去，但它的美麗卻仍在枯黃的大地上閃光。它用自己的努力換來(lái)了天地間的一個(gè)永恒！

　　世間萬(wàn)物，不亦如此？你可能不被注意，沒(méi)人意識到你的努力，但不能因此而停止，有付出就定有收獲，你那犧牲的血雨，奮斗的淚泉，會(huì )被世界牢記心中，世界只不過(guò)是來(lái)不及對你道一聲謝謝罷了。就像這花一樣，它身雖死，但它的成功被世人銘記，這才是人生的意義。

　　我從那束枯花上摘下一朵最美麗的，夾在一本書(shū)中，再看一眼，藍色的瓣，黃色的芯，綠色的莖，驕傲些吧，花兒，你用奮斗換來(lái)了成功與永生！這是屬于你自己的成功！

　　它還在開(kāi)著(zhù)，如詩(shī)如畫(huà)。

成功作文 篇3

　　在我上補習班回家的時(shí)候，發(fā)現地上有個(gè)垃圾，我隨手拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶。突然發(fā)現里面赫然放著(zhù)一張薯片包裝紙。我對此表示驚訝，媽媽從來(lái)不讓我們吃薯片，哪來(lái)的包裝紙呢？不行，我一定要查個(gè)查個(gè)水落石出，不然媽媽一定會(huì )怪罪于我的。

　　我上補習班，家里只有弟弟和爺爺，我先問(wèn)弟弟！問(wèn)爺爺，他不一定會(huì )告訴我。

　　我拿著(zhù)薯片包裝紙走向弟弟房間：“弟，你知道這薯片包裝紙是從哪里來(lái)的嗎？說(shuō)出來(lái)給你糖�！笨墒堑艿芎孟癫灰�糖，神秘地一笑，說(shuō)：“我不知道，我在看我的電視呢，你走吧！不要影響我，走吧——”弟弟這話(huà)有問(wèn)題，再三讓我走，是怕說(shuō)太多話(huà)，說(shuō)出點(diǎn)什么，憑這點(diǎn)我知道了，這薯片一定是弟弟吃的。于是我又問(wèn)爺爺：“這包薯片你知道是從哪來(lái)的嗎？”可正在剝毛豆的爺爺假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還故意說(shuō)了一句：“有誰(shuí)叫我了嗎？”說(shuō)著(zhù)又開(kāi)始剝起了毛豆。于是我只好放大招---威脅弟弟。我走到弟弟房間，擺出一副威嚴的樣子再一次問(wèn)弟弟：“我再問(wèn)你一遍，這薯片包裝紙是從哪里來(lái)的，你再不說(shuō)，我就馬上打媽媽電話(huà)，以后是媽媽買(mǎi)的，也不許你吃，你說(shuō)不說(shuō)？”弟弟害怕了，只好說(shuō)：“薯片是你在上補習班的.時(shí)候買(mǎi)的，你不要告訴媽媽吧，我以后不吃了�！钡艿芤淮斡忠淮蔚那笪�，我只好答應他，不告訴媽媽。

　　這一次，我成功的當了一回小偵探。

成功作文 篇4

　　不要被書(shū)的名字所誤導，《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》并不是講解如何推銷(xiāo)產(chǎn)品的，而是一本勵志類(lèi)書(shū)籍，英語(yǔ)作文成功之路。該書(shū)以20xx年前耶穌時(shí)代三位偉大的推銷(xiāo)員柏薩羅、海菲、保羅的故事，引出了以神秘方式逐代相傳的推銷(xiāo)秘訣———從不示人的十卷羊皮。該書(shū)分為三個(gè)部分：“羊皮卷的故事”論述了十條成功原則，“羊皮卷的實(shí)踐”講述具體的實(shí)踐方法即九個(gè)成功記錄表，“羊皮卷的啟示”講述了十條成功誓言�！霸瓌t”、“方法”、“誓言”三部分環(huán)環(huán)相扣，作者為推銷(xiāo)員———更確切地說(shuō)是為每一個(gè)工作著(zhù)的人，設計了一條走向成功的道路。這條成功之路的出發(fā)點(diǎn)是“愛(ài)心”。這是做人做事的根本，離開(kāi)了“愛(ài)心”其他所謂原則都是無(wú)用的。從海菲把紅羊毛毯子蓋在洞穴里剛出生的嬰兒身上，到第二卷羊皮中“我用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天”，都說(shuō)明了這一點(diǎn)。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，只有充滿(mǎn)愛(ài)心的人，才能“珍惜自己的價(jià)值”，才能“笑遍世界”，才能走向成功。 這條成功之路的關(guān)鍵是“恒心”和“毅力”。該書(shū)列舉的成功原則如養成習慣、控制情緒、珍惜時(shí)間、立即行動(dòng)等等，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)也并不難，而真正難的是“持之以恒”（原則之一）地堅持下去，沒(méi)有堅忍不拔的毅力，沒(méi)有戰勝自我的勇氣，是不可能做到的。 這條成功之路的動(dòng)力之源就是對成功的強烈渴望和堅定信心。該書(shū)認為：“成功更是一種精神狀態(tài)”，“只有決心成功，失敗永遠不會(huì )把我擊垮”。而我們平常人之所以失敗，原因就在于“成功的愿望是虛假的”，“95％的人缺乏開(kāi)發(fā)潛力的決心”，所以就沒(méi)有動(dòng)力走上或走完成功之路，沉溺在失敗的苦海中怨天尤人。 這條成功之路的實(shí)質(zhì)是“個(gè)人奮斗”。所謂成功，就是一個(gè)完善自我，實(shí)現自我，“發(fā)展自己的個(gè)性”，“實(shí)現自我價(jià)值”的`過(guò)程。該書(shū)倡導：“使自己的個(gè)性充分發(fā)展，因為這是成功的一種資本”，“我獨立特性，因而身價(jià)百倍”。這充分體現出該書(shū)作者奧格·曼狄諾（ O g Mandino）所在國家———美國人的價(jià)值觀(guān)念。 該書(shū)所講述的原則、誓言和實(shí)踐方法，可以說(shuō)是美國人個(gè)人奮斗成功經(jīng)驗的結晶，是美國人民族精神的一個(gè)縮影。對于處在社會(huì )轉型期、正在與世界接軌的中國人來(lái)說(shuō)，接受一些美國人的先進(jìn)的思想觀(guān)念，有利于克服我們長(cháng)期封建歷史遺留的民族劣根性和計劃經(jīng)濟體制養成的惰性，激發(fā)人們奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，中學(xué)生作文《英語(yǔ)作文成功之路》。但令人絕對不能接受的是，該書(shū)把“祈禱”上帝作為成功的第十條原則，借以宣揚美國人的宗教信仰和生活方式。實(shí)際上美國人的成功靠得是“個(gè)人奮斗”，而與“祈禱”上帝是毫無(wú)相關(guān)的�！秶�際歌》早已告訴人們：“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，也沒(méi)有神仙皇帝，要創(chuàng )造人類(lèi)幸福，全靠我們自己�！蔽艺J為，如果把“祈禱”改為“靜心”，那么該書(shū)設計的成功之路就更完美了。諸葛亮的“寧靜致遠”，無(wú)論何時(shí)何地都是為人處事的重要準則。在浮躁的心態(tài)下，人們看到的事物是失真的，情緒是失控的，行為的結果也往往是失敗的———正所謂“人生不如意事十有八九”。只有把心靜下來(lái)，頭腦才會(huì )清醒，才能按客觀(guān)規律而不是憑感情、情緒去辦事，才能真正“控制住自己”成為自己的主人，從而在成功之路上奮勇前進(jìn)�！办o心”對中國人來(lái)說(shuō)太重要了。

　　陳濤（化名）一位40出頭的男人，是我“越柬探秘”之旅中結識的一位團友，見(jiàn)他只身一人隨團旅游，便隨意地問(wèn)他為何不帶家屬一塊出游，他坦然地說(shuō)妻子在公司打理業(yè)務(wù)脫不開(kāi)身。提起妻子，他無(wú)不感慨地向我講述了自己的一段難忘的經(jīng)歷：

　　陳濤與妻子（前妻）成家時(shí)，是一個(gè)憨厚的小伙子，在單位只是一名普通職員。他們之所以能成為夫妻，也是經(jīng)人介紹的。成家后，他們的生活過(guò)得還算美滿(mǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，陳濤的妻子因工作出色，逐步地升上了業(yè)務(wù)經(jīng)理的職務(wù)，而憨厚老實(shí)的陳濤，此時(shí)還是一位普通的職員。

　　自從妻子升上業(yè)務(wù)經(jīng)理的位置后，接觸的都是高層領(lǐng)導，常常外出開(kāi)會(huì )，出入高級飯店，住的是星級大酒店。因此，漸漸地看不慣陳濤的“不長(cháng)進(jìn)”，埋怨他沒(méi)出息，不作為，工資收入低，有失她的身份。因而，幾乎每天給陳濤臉色看，而陳濤一直深?lèi)?ài)著(zhù)自己的妻子，面對妻子的無(wú)理取鬧和嫌棄，他總是忍讓?zhuān)�盡量克制自己的情緒，不與其發(fā)生沖突。

　　然而，妻子更是有恃無(wú)恐，常常居高臨下地命令陳濤做這做那，憨厚的他始終對妻子言聽(tīng)計從，甚至百依百順可妻子還是不滿(mǎn)足。直至有一天，妻子向他提出離婚。這，對陳濤而言，仿佛晴天霹靂！他向妻子苦苦哀求，不要離開(kāi)自己，可妻子去意已決，讓陳濤心如刀割，痛不欲生......

　　離婚后，絕望在心里盤(pán)旋著(zhù)，昏睡了好幾天的他，每天除了痛哭，還是痛哭，幾乎失去了對生活的信心。要知道，被妻子無(wú)情的拋棄，對男人而言，那是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)和沉重的打擊啊，這是一種深入骨髓的無(wú)可奈何的悲哀和疼痛！可他并沒(méi)有因此恨自己的前妻，反而常常捫心自問(wèn)自己錯在哪？他覺(jué)得自己很失敗，連最深?lèi)?ài)的女人都無(wú)法留住，只恨自己的無(wú)能......

　　此時(shí)的陳濤痛定思痛，決心振作起來(lái)，竊想：我堂堂七尺男兒，不能就這樣被擊垮。于是，決定辭去自己原有的工作，與朋友一起，集資開(kāi)一家公司。經(jīng)過(guò)幾年時(shí)間的周折和奮力打拼，公司的業(yè)務(wù)漸漸走入正軌，直至不斷發(fā)展壯大。如今，公司發(fā)展成為一個(gè)多元化的企業(yè)，為社會(huì )做出了貢獻......

　　這期間，他結識了一個(gè)與自己經(jīng)歷相似的女友，兩人情投意合，因為彼此有著(zhù)相同的經(jīng)歷，彼此都非常珍惜這個(gè)遲來(lái)的愛(ài)，他們重新組合了一個(gè)新的家庭，過(guò)著(zhù)幸福、美滿(mǎn)、快樂(lè )的生活......陳濤無(wú)不感慨地說(shuō)，他能擁有今天的成就，得感謝他的前妻，要不是他前妻的嫌棄和拋棄，或許現在的他還是碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。是她，讓自己走向新生。他還說(shuō)，他現在最想做的事，就是在自己的有生之年，能走遍全世界......

　　愛(ài)，可以毀滅一個(gè)人，也可以成就一個(gè)人。陳濤深?lèi)?ài)著(zhù)自己的妻子，可她卻因為陳濤的不作為離他遠去。中國有一句古話(huà)：“塞翁失馬，焉知非�！�，妻子的離去并沒(méi)有將他擊垮，而是讓他嘗試了失敗的疼痛，現實(shí)的殘酷，讓自己從失敗中看到了自己的不足，從而激發(fā)了積極向上的潛力，最終成為一名有益于社會(huì )的成功人士，并獲得了幸福的人生。

成功作文 篇5

　　生活中，我們每個(gè)人都會(huì )有自己的成功，我也不例外。這不，我昨天剛剛戰勝困難學(xué)會(huì )了滑旱冰。

　　昨天，媽媽陪我來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)滑旱冰。我換下運動(dòng)鞋，穿上了新買(mǎi)的粉色滑冰鞋。一起身，滑冰鞋下面的小輪子就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的野孩子一樣，“噌”地一下就滑了出去。由于我沒(méi)心理準備，重心不穩，“咚” 的一聲屁股就著(zhù)地了。我痛得哇哇大叫，賴(lài)在地上沒(méi)好氣地說(shuō)：“剛站起來(lái)就滑倒了，多丟人呀!我不學(xué)了，我不學(xué)了!”媽媽見(jiàn)了我的狼狽相，卻哈哈地笑起來(lái)：“誰(shuí)讓你不動(dòng)腦筋呢?鞋下面有輪子，是會(huì )向前滑行的，別人穿上鞋還能站一會(huì )兒，你呢?站都站不了!”

　　接著(zhù)，媽媽耐心地教我滑旱冰的.技巧：一、身子一定要向前傾;二、腿要叉開(kāi)，不能并著(zhù)，否則就會(huì )摔倒;三、當你已經(jīng)滑出一只腳時(shí)，另一只腳也要趕緊跟上來(lái)，不然也會(huì )摔倒。

　　“這三點(diǎn)，你記住了嗎?”

　　“記住了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　然后，我就按照媽媽說(shuō)的那三點(diǎn)技巧去學(xué)著(zhù)滑。本來(lái)一開(kāi)始滑得好好的，可不知為什么，突然兩腿發(fā)顫，“咚”的一聲，我的屁股再次受了重傷，而且這次比上次還疼。我想放棄了，坐在地上一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，不就是摔了幾跤嗎?只要你努力就一定會(huì )滑好的。如果連這么一點(diǎn)小小的挫折都經(jīng)受不起，那還能做什么大事呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的臉騰一下變燙了。我重新站立起來(lái)，振作精神用心滑。這次，我慢慢地滑，滑得很小心，也很平穩。漸漸地，我找到了感覺(jué)，越滑越快……終于，我學(xué)會(huì )滑旱冰了!

　　通過(guò)這件事，我明白了，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強!這世界上，沒(méi)有做不成的事，只有不肯做事的人。

成功作文 篇6

　　“失敗是成功之母”這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)，可是又有誰(shuí)親身體驗過(guò)呢?今天，我就親身體驗了這句話(huà)，也更深刻的了解了這句話(huà)。

　　今天早晨，我從網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的問(wèn)題：你有什么方法可以是一個(gè)雞蛋從五米高的地方掉下，而又不破?“五米?不破?”我十分驚訝，叫了起來(lái)。這真是不可思議呀!幾乎是不可能。這個(gè)問(wèn)題我很感興趣，于是想嘗試一下。

　　這時(shí)，我腦海里冒出了一個(gè)想法：如果要讓雞蛋不破，那一定要包的嚴實(shí)些。于是我找來(lái)了很多材料：透明膠、棉花、廢紙、小鐵盒、廢布料、紙盒。先把雞蛋外面包上棉花，用透明膠粘住，再繞上幾圈。然后裝進(jìn)小鐵盒里，用廢紙塞滿(mǎn)剩下的空間，用廢布料繞在鐵盒的外面，最后裝進(jìn)紙盒。包裝完后，我到五米高的地方扔下雞蛋。結果應為包裝太重，破了。

　　上一次的失敗讓我知道包裝得輕一些。我就用塑料泡沫來(lái)包裝。結果又失敗了，因為太單薄，而且塑料泡沫有彈性，雞蛋被震碎了!

　　結合了上兩次的經(jīng)驗、教訓，我想到了一個(gè)好主意——制作降落傘。我拿來(lái)了一張正方形的保鮮膜、四根線(xiàn)、一個(gè)一次性杯子、棉花這些材料。把四根線(xiàn)的一端系在保鮮膜的`四個(gè)角上，另一端固定在一次性杯子上，再把雞蛋外包棉花，放入杯子中，降落傘就制作完成了。我把降落傘從五米高的地方放下去。眼看著(zhù)它飄飄悠悠地落下。是成功?還是失敗?我迫不及待地去看�！俺晒α�!我成功了!”我高興的唿喊著(zhù)。

　　這次的經(jīng)歷讓我更深刻的明白了這句話(huà)——失敗是成功之母。

成功作文 篇7

　　童年，是一個(gè)美好的回憶，在我的童年里，有一件有趣的事情。

　　那時(shí)是在老家，一天下午，正在梳頭發(fā)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲聲熟悉的口哨，那是我和小伙伴約著(zhù)一起玩的信號。于是偷偷溜下樓，來(lái)找小伙伴玩。

　　樓下的.幾個(gè)小伙伴已經(jīng)在等我了，今天要玩抓人的游戲，一個(gè)人抓，其他人被抓到的話(huà)，就必須站在圈內，等待著(zhù)別人來(lái)救。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當那個(gè)抓的人。

　　這次是小明來(lái)抓，他數：“5、4、3、2、1”來(lái)倒計時(shí)，我們個(gè)個(gè)跑的比兔子還快。我跑到自己覺(jué)得安全的墻角，等了一小會(huì )，發(fā)現并沒(méi)有人來(lái)，于是大搖大擺的從墻角出來(lái)，突然，一只手從背后搭在了我的肩膀上，我害怕極了，以為是被小明“偷襲”了，趕緊回頭一看，不是他，而是小紅。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣說(shuō)：“真的是嚇死人，我還以為自己被抓了呢”。

　　我們兩人邊走邊聊天，說(shuō)是一定不會(huì )被小明抓住，因為小明跑的太慢了。悠閑之前，突然跑過(guò)氣喘吁吁的兩個(gè)人，而后面小明正在追，我們也慌張地跑了起來(lái)，我是唯一的女生，大約小明覺(jué)得我跑的比較慢，于是快速的追到了我。我只好乖乖地站在他畫(huà)好的圈內，希望有人能來(lái)解救我。等了很久都沒(méi)有人來(lái)，當我快要絕望的時(shí)候，小紅跑來(lái)拍了我：“趕緊跑吧，小明來(lái)啦！”我興奮地跟著(zhù)小紅跑了……

　　不知不覺(jué)天黑了，我們都依依不舍地回家了�；氐郊�，自然免不了被父母一頓批評，可是我們內心里美滋滋的。

　　現在長(cháng)大了，我很少回老家。想念小伙伴們，想念童年一起玩樂(lè )的有趣日子，真的希望時(shí)光倒流，能回到那天真無(wú)邪的童年！

成功作文 篇8

　　成功是不可能輕松獲得，因為它需要汗水的付出，汗水付出越多，豐碩的收獲就越多。學(xué)習是直接而明顯的一條通往“羅馬”的發(fā)動(dòng)機，為什么這樣呢？因為你不愁吃不愁穿，只僅僅需要拿著(zhù)課本，坐在教室里認真看書(shū)，把書(shū)上的知識記�。ó斎话�括知識的靈活運用），就能夠一步一步走向理想的地方。而那一些早早退學(xué)的人所謂“成功”，往往是靠拼爹或者是靠運氣，盡管一時(shí)風(fēng)光無(wú)限，但后來(lái)大都不明不白地消失在無(wú)情的歲月里。所以對我來(lái)說(shuō)，只能靠認真刻苦學(xué)習才能走向成功，成功才能保持。

　　在漫長(cháng)的記憶長(cháng)河中，我還能清楚的記得這個(gè)轉折點(diǎn)。

　　上半學(xué)期，我是真的明白：只有經(jīng)歷過(guò)先苦后甜的人，才懂得“學(xué)習在成功的路上”的真正含義。那個(gè)時(shí)候，由于成績(jì)的問(wèn)題我被分到了c班，在班上不久便后悔初一為什么沒(méi)有好好珍惜時(shí)光，為什么不把那寶貴的時(shí)光用在學(xué)習上，卻用在了對游戲“刻苦研究”上。這段時(shí)間，艷陽(yáng)天也變成了陰雨天，走在哪里天都是黑的，最后我所謂的研究游戲明白了不少地方，隱藏著(zhù)多少險惡與屈辱，可惡的連以前的朋友也少了很多。好在父母和老師及時(shí)對我進(jìn)行耐心的開(kāi)導，使我明白了一個(gè)道理：少壯不努力，老大徒傷悲。世上沒(méi)有后悔藥，后悔是來(lái)不及的.，怎么辦？我想只有一條路可以走，那就是找回丟掉的日子，珍惜當下的美好時(shí)光，奮起直追，無(wú)論嚴寒酷暑，在學(xué)習的路上也要腳不停歇，不斷為自己加油“永不言敗，一定要追上他們，趕超越們！”

　　相信自己，相信未來(lái)！

　　于是，我不去網(wǎng)吧，埋頭在書(shū)桌上，心里沉靜了許多，有時(shí)忘記吃飯，有時(shí)冥思苦想，有時(shí)挑燈夜讀，常常爸爸媽媽吹我早點(diǎn)睡覺(jué)，明天還要上課。

　　別人取笑我，蛤蟆上路了。我說(shuō)，是的，蛤蟆上路了。

　　雖然學(xué)習過(guò)程很苦，但是在我的學(xué)習路上，豁然明白：這是多么的來(lái)之不易。要知道，那些學(xué)習不好的人早已做工去了，累死累活在拉上，有時(shí)還要挨罵。所以常�？v向與橫向對比，提醒自己，掙扎、徘徊、上升，再掙扎、再徘徊、再上升，滾雪球似的積累知識。終于功夫不負有心人，我從c班的倒數幾名沖到了b班的28名，體驗到了成功后的一絲絲喜悅。

　　有了曙光在招手，學(xué)習的勁頭更足。在此，我將繼續保持不驕不躁的學(xué)習心態(tài)，爭取得更大的進(jìn)步！

　　學(xué)習不僅僅是在成功的路上，更是在苦樂(lè )交織的路上。要想獲得成功，它不像大海撈針那么不可能，也不像吃東西那么簡(jiǎn)單，而是去體驗一次次經(jīng)歷蛻皮的苦。

　　痛過(guò)之后，就會(huì )壯大。

　　未來(lái)的路還很長(cháng)，有風(fēng)景后面的荊棘，也有平凡后面的快樂(lè )。在未來(lái)的學(xué)習當中，我將持之以恒，讓荊棘變成風(fēng)景，讓平凡產(chǎn)生快樂(lè )。

成功作文 篇9

　　大人們常說(shuō)：”遠在天邊，近在眼前�！八麄冞�說(shuō)：”努力，一切皆有可能!“這些話(huà)曾經(jīng)讓我豪情萬(wàn)丈，可現在，我已經(jīng)有些懷疑了，因為在我身上似乎一直只有”看似近在眼前，其實(shí)遠在天邊“。

　　就說(shuō)我的數學(xué)吧!老師每次都說(shuō)我有一個(gè)聰明的腦袋，而且的確，我上課思維敏捷，回答問(wèn)題也非常積極，這每每讓我感覺(jué)成功近在咫尺，可一到考試我就只能”望分興嘆“。有一次測驗，我暗下決心挑戰自己。經(jīng)過(guò)認真地復習，我已胸有成竹，一心期盼著(zhù)老師早點(diǎn)把卷子發(fā)下來(lái)，我好證明自己。

　　試卷發(fā)下來(lái)了!我每一題都答出來(lái)了!試卷收上去了!試卷又發(fā)下來(lái)了——什么?只有這么個(gè)分數?和預計大相徑庭啊!再看看錯誤，更讓我百思不得其解，這個(gè)數字抄下來(lái)怎么就抄錯了呢?那答案計算怎么也錯了呢?其實(shí)都是會(huì )的呀，但就是錯了，似乎就是為了不讓我得滿(mǎn)分而錯的。你說(shuō)，這不就是”看似近在眼前，其實(shí)遠在天邊“嗎?

　　數學(xué)拿不到滿(mǎn)分，那就試試語(yǔ)文吧!別提了，說(shuō)到語(yǔ)文那就更難了。那次寫(xiě)作文，因為心里早想好了要寫(xiě)什么，我文思泉涌下筆有神，一口氣寫(xiě)了整整三張稿紙。我的心情那個(gè)激動(dòng)啊，心想：我寫(xiě)得這么長(cháng)，這回一定成功!我捧著(zhù)稿紙給爸爸看，爸爸只那么一看，就搖頭說(shuō)不太好，還說(shuō)這文章雖然長(cháng)但是別字多語(yǔ)句不通情節不生動(dòng)——這不是等于給我的文章判了不合格嗎?我不信，又把文章拿給教語(yǔ)文的媽媽看，滿(mǎn)心希望得到她的'肯定，可媽媽拿到稿紙眉頭都擰成了疙瘩，不說(shuō)我也知道結果。我立刻像泄了氣的皮球癱坐在沙發(fā)上，流著(zhù)淚想：為什么成功離我就那么遠呢，我怎么跑也追不上啊!

　　再來(lái)看看我的強項——體育。從小我最?lèi)?ài)運動(dòng)，這體育項目總難不倒我了吧?這天體育老師讓我們做后滾翻，我第一個(gè)舉手示范，老師就請了我，我心里得意地想：看我的，沒(méi)問(wèn)題!可不知怎么回事，我一翻沒(méi)滾過(guò)去;我再翻，還是沒(méi)滾起來(lái);第三次好不容易翻過(guò)去了，結果身子卻翻到了墊子外面……我總算是明白了：誰(shuí)說(shuō)”成功遠在天邊近在眼前“，其實(shí)它就是”遠在天邊“!而且對于一心追逐它的人來(lái)說(shuō)，它只會(huì )跑得比你更快，讓你明白”欲速則不達“的道理。

　　現在，我已經(jīng)不打算去追它了，我只用我自己的步伐慢慢地走，一步一個(gè)腳印地走，直到有一天它回頭來(lái)找我!

　　我相信!

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