成功的作文(通用3篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的成功的作文4篇，歡迎大家分享。

成功的作文 篇1

　　記得唐駿“學(xué)歷門(mén)”事件曾在網(wǎng)上引起軒然大波。也有人發(fā)表了一段十分精辟的評論，“唐駿這件事，在美國，他要辭職，因為100個(gè)美國人只有一個(gè)價(jià)值觀(guān)——誠實(shí)；在日本，他要謝罪，因為100個(gè)日本人也只有一個(gè)價(jià)值觀(guān)——擔當；在中國，他要狡辯，因為100個(gè)中國人有100個(gè)價(jià)值觀(guān)�！�

　　我個(gè)人是很喜歡這個(gè)評論的，但也認為這個(gè)評論也有不足之處，因為我認為100個(gè)中國人也有一個(gè)共同的價(jià)值觀(guān)——成功。中國人從小就不停的被灌輸“一定要成功，不論用什么手段”的思想。試想，在一個(gè)孩子蹣跚學(xué)步時(shí)父母就已經(jīng)為他們策劃好了前半生，進(jìn)好小學(xué)——進(jìn)好中學(xué)——出國留學(xué)——回國就職，這么一來(lái)，這個(gè)可憐的孩子就慢慢的而走上了“必須”成功之路了。

　　其實(shí)唐駿的'“學(xué)歷門(mén)”事件并非偶然。我國是一個(gè)人人向往成功但并非人人都可以成功的國家。這時(shí)，打工皇帝唐駿這位在人們心中的成功人士的出現并出了本《我的成功可以復制》滿(mǎn)足了人們內心的“成功欲”，當然會(huì )受到關(guān)注，而后方舟子拆穿了他的面孔后，我們才覺(jué)醒是“唯成功論”造就了這個(gè)打工皇帝的傳奇經(jīng)歷，而事實(shí)上他的經(jīng)歷也很普通，只不過(guò)是他認為沒(méi)有學(xué)歷就不算成功吧！

　　很顯然，“唯成功論”中的成功不是真正的成功，真正的成功是通過(guò)努力和拼搏達到自己預期或者更高的目標，而“唯成功論”中的是獲得好的職位，好的生活，這種成功是片面的，狹隘的成功。人們追求成功，這是一件好事，因為那說(shuō)明人們開(kāi)始努力進(jìn)取了，但只是追求那種被曲化了的成功的話(huà)，那么這個(gè)社會(huì )將是一團糟，充滿(mǎn)了不正當的競爭，充滿(mǎn)了鉤心斗角，也失去了人心所向。

　　中國人的“唯成功是舉”論深入人心，人們都在追求成功，但似乎真正成功的人都不看重這些，北大數學(xué)天才柳智宇出家了，比爾蓋茨讓權了，巴菲特捐出了幾乎全部的家產(chǎn)……。他們的價(jià)值觀(guān)中，成功代表著(zhù)刻苦，誠信，擔當與奮斗，當他們可以努力做到這些方面，他們就會(huì )認為自己是成功的人，不論貧賤。

　　成功是人人都希望的，但是不要一味的以“唯成功論”為信念，成功并不是一個(gè)規劃圖，它不能規劃所有人的人生。只要在有生之年為自己的生活努力奮斗拼搏，每個(gè)人都是成功的。

成功的作文 篇2

　　一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了。本次運動(dòng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)非同尋常，因為我從一名啦啦隊員變成了一名真正的運動(dòng)員。

　　這天早晨，燦爛的陽(yáng)光伴隨著(zhù)我們來(lái)到了富陽(yáng)中學(xué)，按順序就坐后，我就急切、緊張地盼望著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。我將參加的是推鉛球項目，按順序被安排在當天（9月28日）下午。

　　“請四年級參加女子推鉛球項目的運動(dòng)員到運動(dòng)場(chǎng)地報到！”隨著(zhù)老師的一聲令下，參加鉛球項目的運動(dòng)員像一只只下山的小老虎一樣向運動(dòng)場(chǎng)地奔去。

　　我們按號碼簿上的號碼排好隊后，比賽就開(kāi)始了。

　　“下一個(gè)，533號！”此時(shí)此刻，我看著(zhù)其他同學(xué)，感覺(jué)都很厲害。我太緊張了，感覺(jué)快不行了。但是，我是班里選出來(lái)的運動(dòng)員，怎么能退縮呢��？于是，我還是“沉重”地拿起了鉛球，好象它有千百斤重似的，怎么拿也拿不動(dòng)。路路，不要慌，一定要沉著(zhù)，雖然你是第一次來(lái)參加比賽，但是，一定不能給班級丟臉，加油！我從心底里鼓勵自己。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”地一聲，鉛球被我用力地投了出去。

　　回到自己班的“地盤(pán)”后，回想起剛才投鉛球的過(guò)程，感覺(jué)自己發(fā)揮不好，于是，我沮喪地坐在自己的座位上，想：這次比賽我肯定進(jìn)不了前八名，還想著(zhù)拿第一名，做夢(mèng)去吧！

　　成績(jì)很快就出來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)廣播室里的`老師在報道；“第一名四（3）班：郭佳琪……第四名四（3）班：任路……下面請獲獎的同學(xué)到主席臺前領(lǐng)獎！”頓時(shí)，我被意外的成功所驚喜。耶！我成功了！這時(shí)一股暖流涌上我的心頭，��！我終于從一名板凳隊員成為了一名得獎的運動(dòng)員，真是太棒了！于是，我來(lái)不及多想，三步并作兩步向主席臺跑去……

　　是啊，從上小學(xué)到現在，我得到過(guò)無(wú)數張獎狀，唯獨這張獎狀對我來(lái)說(shuō)太珍貴了，這次意外的成功所帶給我的喜悅超過(guò)了以往任何一次，尤其是成功后的幸福一直回蕩在我的心中……

成功的作文 篇3

　　馬鞍山的夏天是炎熱的，近鄰的南京更是長(cháng)江流域三大火爐之一，可我在去年的成功，盛夏的八月卻未感到如何的炎熱。那一天爸爸帶著(zhù)我到成功學(xué)校報名。還未進(jìn)門(mén)，一面浮雕照壁迎面而來(lái)，中國古代發(fā)明地震儀的張衡、兩耳失聰的大音樂(lè )家貝多芬、發(fā)明放射性元素鐳的化學(xué)家居里夫人、寫(xiě)出小說(shuō)《少年閏土》和《從百草原到三味書(shū)屋》的大文學(xué)家魯迅等躍然其上、栩栩如生，好像在對我說(shuō)：小同學(xué)，長(cháng)大后想當科學(xué)家、音樂(lè )家和大文學(xué)家嗎？想了解自然界的奧秘、演奏美妙的音樂(lè )、寫(xiě)出震撼人心的文章嗎？那么就來(lái)吧！這里有最好的老師和最好的同學(xué)，這里是通向成功的必由之路！踏上兩米高的臺階，匆匆前行，兩排教室間的院子里人山人海、每個(gè)教室的窗口外都排滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的隊伍。直射的太陽(yáng)光雖然源源不斷地噴灑出熱量，但院內聳立的梧桐樹(shù)枝繁葉茂，為我們提供了最好的遮陰之地，偶爾飄來(lái)的清風(fēng)更加吹散了滿(mǎn)臉的汗珠，熱嗎？我沒(méi)感覺(jué)。

　　真正成為成功學(xué)校的一員，卻是秋天到了。但成功的秋，沒(méi)有外部那樹(shù)枯葉落的蒼涼、也沒(méi)有那果實(shí)累累的收獲，一切那么平凡、那么安靜，這里的樹(shù)正綠，這里的草正郁郁蔥蔥，在那草的擁抱中，一座石雕的雄鷹正展翅飛翔，在那樹(shù)的中間，一座白金的塑像悄然聳立，三個(gè)青年學(xué)子正張開(kāi)雙臂，迎接太陽(yáng)，而我和我的同學(xué)們也開(kāi)始了新的一頁(yè)、吸收更多知識營(yíng)養的征程。

　　今年成功的冬，卻不尋常，五十年一遇的大雪雖然壓倒了很多廠(chǎng)房、阻礙了車(chē)輛的通行，但教室門(mén)前的雪松在皚皚白雪的重壓下卻更加斗志昂揚、巍然屹立，不少的樹(shù)木被生生壓斷、更多的枝條在彎腰殘喘，但我們的雪松硬是從銀雪素裹的包圍中露出它那幽黑的手臂、蒼翠的枝條，好像要和我們一起堆雪人、打雪仗，它那寧折不屈、苦中帶樂(lè )的精神難道不正是要求我們刻苦學(xué)習、苦中作樂(lè )的寫(xiě)照嗎。

　　春天到了，課間之余，我和同學(xué)們經(jīng)常到學(xué)校的.群星苑去。那里有牡丹、月季、薔薇、翠竹等等鮮花小草，紅的、黃的、紫的、藍的、綠的，姹紫嫣紅，分外妖嬈；一條小徑，彎曲回轉，綠草環(huán)繞。這里真是風(fēng)景優(yōu)美，恬靜宜人，是課間休息、同學(xué)聊天的好地方，特別是那里的竹子，密密的、綠綠的，細長(cháng)挺拔，頗有雪松的傲氣，又有俊秀的身材，我是多么向往。

　　雖然到成功僅僅一年，但這里的草木雕塑、亦文亦景的氛圍、這里的老師同學(xué)已經(jīng)讓我難舍難分。我愿融入這里的樹(shù)木、吸收知識的營(yíng)養，我愿和老師同學(xué)們共同面對美好的未來(lái)！

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