【熱門(mén)】成功的喜悅作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的成功的喜悅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的喜悅作文1

　　我從小手就很笨，連紙船都折不好，我以為我不會(huì )成功了，可是，媽媽一直教我做手工，看書(shū)，看視頻，終于有了點(diǎn)進(jìn)步，可一直沒(méi)有實(shí)驗的機會(huì )，直到這次放假時(shí)，老師讓我們做百福圖，媽媽讓我做一個(gè)特別的“百福圖”。

　　媽媽為了讓我成功，在網(wǎng)上買(mǎi)了一套衍紙，用來(lái)做百福圖。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我買(mǎi)了十張福字，開(kāi)始做圖案的`四周。我一點(diǎn)點(diǎn)將膠涂在福字四周黑邊上，涂完后，用小夾子夾著(zhù)一條衍紙放在膠上，可是，在將紙彎曲成形時(shí)，膠全被紙刮到了邊上。我又做了兩次，結果都是一樣，我都要被氣哭了。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你想想，為什么沒(méi)把膠水涂在字上呢？”我問(wèn)：“不涂字上還能涂在那？”媽媽又說(shuō)：“涂在紙上。我一下抬起頭，將膠涂在紙上，再一放，彎曲成形后，不一會(huì )兒，膠干了，紙也堅固地粘在福字上。

　　四邊粘完了，我又開(kāi)始粘中間。我最先還以為也是一圈圈粘就行了，可粘完后給媽媽一看，卻哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：”兒子，這不是這樣做的，是將紙卷成一個(gè)圓形，然后在按成葉子形粘在福字上。

　　我卷了許多許多大圓形卷，按成了許多葉子，可不一會(huì )兒，它們全開(kāi)了。我一想，將膠涂在接口處，干了之后，果然沒(méi)開(kāi)口。

　　最后，我要將這樣的葉子卷粘在福字上。我一個(gè)一個(gè)認真地粘上，可是又發(fā)現，中間有許多地方放不進(jìn)去，空太大了。我想了又想，只好將紙又卷了很多小卷，一個(gè)個(gè)的粘在紙上。我一看，原來(lái)我的手也不是很笨嗎。

　　在學(xué)校的“百福圖”制作活動(dòng)中，我得了獎。

　　通過(guò)這次手工制作百福圖，我明白許多：只要用認真發(fā)態(tài)度做事，都是可以成功的。只有粗心大意的人，才會(huì )失敗。

成功的喜悅作文2

　　成功時(shí)的心情是興奮不已的，但也是難忘的，因為在這之前，有著(zhù)難以克服的艱難困苦。

　　有時(shí)，看著(zhù)媽媽炒菜時(shí)熱汗直流，十分辛苦的樣子，還真想上前去幫助她，只可惜我不會(huì )炒菜。但是這理由擋不住我的想法。一天，我迫不及待地把想法告訴了媽媽?zhuān)�她猶豫不決，經(jīng)過(guò)我的.一番 極力勸說(shuō)后，媽媽終于答應了。

　　第二天，也是我學(xué)習炒菜的第一天，下午放學(xué)回家，先把作業(yè)做完，再把飯蒸著(zhù)(我以前向媽媽學(xué)過(guò)蒸飯)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，飯蒸熟了，媽媽和我來(lái)到了廚房，要教我做酸辣藕丁，由她手把手 教我。她倒入油，放入花椒和辣椒爆一會(huì )，倒入切好的藕丁，炒得快熟時(shí)撒點(diǎn)水，撒上鹽，倒入醋，再加點(diǎn)胡椒和雞精，翻炒一會(huì )就好了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我不斷向媽媽學(xué)和自己做，時(shí)間慢慢過(guò)去，有一天下午，我終于做出了好吃的額酸辣藕丁。我樂(lè )得能飛上天了�？梢幌�，我雖然成功了，可炒菜時(shí)的挫折令我難忘。

　　還記得那次，在我的強烈要求下，媽媽同意我在家做菜，我邁向成功的第一步——切菜，可是第一步我就踏錯了，我把手劃開(kāi)了，疼得“嗷嗷”直叫，多虧媽媽及時(shí)趕到，可還是戴了幾天創(chuàng )可貼 ，那時(shí)，我放棄了。媽媽說(shuō)：“不行，你這還沒(méi)學(xué)成決不能放棄，要自己克服困難，直到成功!”短短幾句話(huà)打消了我的念頭�？墒呛髞�(lái)幾次我雖然被油燙，有時(shí)炒菜糊了，還有一次，因為燒太開(kāi)了， 鍋里著(zhù)火了……

　　終于，我通過(guò)努力，可以幫媽媽了，并且克服了許多困難。我總結了一下：只有親身體驗，不怕困難，才能成功!

成功的喜悅作文3

　　有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了夸獎，還有人收獲了體驗……而我收獲了成功的喜悅！

　　一天下午放學(xué)回家，我在路上看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐們騎著(zhù)酷炫的山地車(chē)，心里不知有多羨慕？那一刻，我在心里默默下定決心：我也一定要學(xué)會(huì )騎這么酷炫的自行車(chē)！

　　其實(shí)，對自行車(chē)的認知上，我還是在最原始的`“四輪”自行車(chē)上，那都是6歲前的記憶。要知道，我從6歲開(kāi)始就不再騎車(chē)了，一是個(gè)子高了不再好意思騎“三輪”自行車(chē)；二是兩輪的自行車(chē)還不敢學(xué)。說(shuō)來(lái)也是，爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養。

　　千盼萬(wàn)盼，終于盼來(lái)了學(xué)“兩輪”自行車(chē)的那一天。晴朗的天氣非�！芭洹蔽壹�動(dòng)的心情。我和媽媽來(lái)到操場(chǎng)，剛開(kāi)始，我磨磨蹭蹭的，不敢上車(chē)，但聽(tīng)到媽媽說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)時(shí)，我似乎又“加滿(mǎn)了油”，打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車(chē)的座位，媽媽專(zhuān)注地扶著(zhù)我的車(chē)尾。當我蹬出第一腳的時(shí)候，車(chē)子就歪歪斜斜的，身子開(kāi)始失去重心，一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來(lái)一摸，頭上竟然撞了一個(gè)大包，還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我不學(xué)了，萬(wàn)一再摔倒，我豈不是就要毀容了。

　　但過(guò)了一會(huì )兒，我再一次想起了媽媽鼓勵我的話(huà)，最終還是努力地跨出了那一步，我慢慢地騎，慢慢地騎……一米，兩米……終于，我能不用媽媽扶著(zhù)就自己騎著(zhù)繞圈了！真是“功夫不負有心人吶”！

　　這件事讓我收獲了成功的喜悅，也讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

成功的喜悅作文4

　　“加油，堅持住�！蓖瑢W(xué)拍了拍我的背。正在扎馬步的我，心里感覺(jué)到陣陣溫暖，快堅持不住的我又有了力氣�！�—這就是勇士馬拉松的一個(gè)縮影。

　　今天早上，我們進(jìn)行了終極挑戰——勇士馬拉松。這不同于一般的馬拉松，是扎馬步。兩腳下蹲，雙手伸直，就這么簡(jiǎn)單�？粗�(zhù)同學(xué)嘻嘻哈哈做完老師說(shuō)的動(dòng)作，我們都大言不慚地定下了堅持30分鐘的目標。剛站一會(huì )，我就嘗到了苦頭。腿酸，手酸，腳發(fā)抖。在烈日下，我感覺(jué)到太陽(yáng)就在頭上烤著(zhù)我們，飛蛾在我們耳邊飛來(lái)飛去，騷擾著(zhù)我們，分散我們的注意力。

　　營(yíng)長(cháng)開(kāi)始發(fā)話(huà)了，他拿出了礦泉水，往我們頭上灑下，大嗓門(mén)喊著(zhù)話(huà)：“放棄吧，你們是堅持不下去的'，為什么不放棄呀，��？”聽(tīng)到這話(huà)，有同學(xué)的身體晃動(dòng)了一下，好像要放棄，我的內心也有點(diǎn)動(dòng)搖。這時(shí)，我看到了我們班的劉煜信同學(xué)，他哭得最厲害，兩只銅鈴般的眼睛掉下了一串串眼淚，劃過(guò)紅艷的臉頰，滾到了又紅又腫的嘴唇上。但他還是咬牙堅持著(zhù)，真是應了我們那句口號“全力以赴，堅持到底�！笨粗�(zhù)他那不放棄，堅定的眼神，我全身又充滿(mǎn)了力氣，繼續堅持下去。我用小聲的語(yǔ)言鼓勵著(zhù)旁邊的同學(xué)：“加油，堅持就是勝利�！�15分鐘后，我們開(kāi)始手挽手，進(jìn)行團隊合作。很顯然，此時(shí)同學(xué)們都很累了。連長(cháng)廖鈺麟現在圓圈中間，不斷鼓勵著(zhù)我們，不斷地用自己的行動(dòng)給我們力量。

　　41分27秒，這是我們交出的完美答卷。我們做到了，我們做到了，那一刻，我分明地看到了同學(xué)們眼角都有一顆晶瑩的淚珠——那是成功的喜悅吧！

成功的喜悅作文5

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”沒(méi)錯，每一個(gè)成功者都是歷經(jīng)艱辛，才體會(huì )到成功的喜悅的。我們要想成功，必須付出相應的汗水和心血，并有持之以恒、堅韌不拔的精神。我就有一次這樣的經(jīng)歷。

　　那是我六歲那年的暑假，我來(lái)到老家學(xué)騎自行車(chē)。中午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，連路邊的小狗也不停地吐著(zhù)舌頭，而我卻在大街上學(xué)騎自行車(chē)。大家都說(shuō)我不會(huì )騎，我偏要騎給他們看。

　　我先扶住車(chē)把，然后坐在自行車(chē)座上，向前騎。結果，還沒(méi)蹬一圈，就摔倒在地上�！昂猛囱�！”我一邊“呻吟”，一邊慢慢站起身。又一次坐在自行車(chē)上，這次我先深吸一口氣，再向前騎，竟然走了兩圈。這時(shí)我有點(diǎn)飄飄然了，結果又摔了個(gè)“仰面朝天”。我坐在地上，哭了起來(lái)�？粗�(zhù)胳膊上的傷痕，我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狽的`樣子，笑個(gè)不停。我只得推著(zhù)自行車(chē)回家。這時(shí)，爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“做事一定要有耐心、信心和恒心，只要功夫深，鐵杵磨成針。從哪兒跌倒，就要從哪兒爬起來(lái)，失敗乃成功之母，堅持就是勝利�！苯又�(zhù)，爸爸又告訴了我一些騎自行車(chē)的技巧。我聽(tīng)后，所有的疼痛一掃而光，又信心百倍地騎了起來(lái)。我按照爸爸說(shuō)的技巧，雙手保持平衡，坐穩，慢慢向前蹬，摔倒了再爬起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，心里美滋滋的。

　　學(xué)騎自行車(chē)讓我對自己更加充滿(mǎn)信心，成功的背后需要有千萬(wàn)次失敗，沒(méi)有失敗將不會(huì )擁有成功，相信自己將無(wú)所不能。那次，我真正體會(huì )到了成功的喜悅，盡管那只是一次小小的成功。

成功的喜悅作文6

　　成功是美好的，是快樂(lè )的，是幸福的。但要想成功，就得經(jīng)得起失敗的考驗，只有這樣，才能?chē)L到成功的喜悅。

　　那是一個(gè)烏云密布的星期天，我獨自在家，心情也變得沉重起來(lái)，煩躁不安。有顆大火石壓在了我的心里，滾燙滾燙的.。我的眼前是一張數學(xué)試卷。我握起筆飛快的寫(xiě)起來(lái)。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……時(shí)間如流水般流淌著(zhù)，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我的沖刺也即將要勝利了�？墒�，我又遇見(jiàn)了一只攔路虎�！疤靺�！怎么這么難？”我發(fā)怒了，把手中的筆一摔，大叫道“我不做了！”，我猛的站起來(lái)，卻仿佛看到了我的座右銘：勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母。是��！我不能放棄，說(shuō)不定再讀幾遍題就會(huì )了呢。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的又讀了幾遍題，可還是斗不過(guò)這只強大的虎大哥。怎么辦？好不容易才平靜下來(lái)的大火球又燃燒起來(lái)�！半y道是相除？”對，就是這個(gè)。不久，所有的虎大哥全都被我消滅了。但是因為害怕出錯又檢查了一遍。最后，我將試卷交給了媽媽檢閱，功夫不負有心人，我竟然全對了。天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊是那么的高興、歡暢。

　　是��！只要你不畏困難、勇往直前就能品嘗到成功的喜悅。

成功的喜悅作文7

　　今天，我和爸爸、小雨還有佳佳一同去迎賓館游泳。我們三個(gè)小孩兒在車(chē)上議論紛紛，都想當第一，于是我們決定在游泳池里一比高下。

　　到了游泳館，我們就開(kāi)始練習，想自學(xué)成才。我戴好泳鏡，像一個(gè)游泳冠軍一樣往前一撲，開(kāi)始手腳并用往前行，游了一段以后，我感覺(jué)自己憋不往氣了，于是把頭抬起來(lái)想換一口氣，我剛剛把頭抬起來(lái)想吸氣的時(shí)候，身子又不由自主的沉了下去。我氣的火冒三丈，連忙跑去問(wèn)爸爸，只見(jiàn)爸爸不慌不忙的`說(shuō)：“這就要考驗你的技巧和水性啦，如果你水性好，掌握技巧后再多多練就可以了�！薄霸瓉�(lái)是這樣��！”我高興的說(shuō)。再看看她們倆，一個(gè)抓著(zhù)游泳圈練換氣，像個(gè)活蹦亂跳的青蛙。另一個(gè)剛換了一口氣，但要換下一口氣時(shí)，就不行了。于是，爸爸把我們叫過(guò)來(lái)，但小雨還像個(gè)大海豚一樣扭動(dòng)著(zhù)她那笨重的身軀，我們把她叫過(guò)來(lái)。爸爸讓我們練水性，要求就是看誰(shuí)先用手摸到地下。我們都覺(jué)得這小菜一碟，但做起來(lái)卻很不容易。爸爸又把技巧交代給我們，這次，我們都虛心學(xué)習，不一會(huì )，我們都練好了水性。經(jīng)過(guò)我們的刻苦練習，我們就學(xué)會(huì )了游泳，我們心里高興極了。

　　走的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)高興的笑容，學(xué)會(huì )了游泳，就向我理想的哈佛大學(xué)邁進(jìn)了一步，上那所大學(xué)首先要學(xué)會(huì )游泳的。今天我不僅感受到了成功的喜悅，還知道了一個(gè)道理：只要堅持不懈，就一定能成功。我喜歡游泳，我下次還要來(lái)游泳。

成功的喜悅作文8

　　俗話(huà)說(shuō)的好，“失敗是成功之母”。今天，我終于明白了這句話(huà)的含義。

　　那是四個(gè)多月前的事了，媽媽見(jiàn)我已經(jīng)四年級了，而且下半年我就要步入五年級的教室了。我的`早已會(huì )自己騎自行車(chē)了，唯獨只有我還不會(huì )騎自行車(chē)。就給我買(mǎi)了一輛新的二輪自行車(chē)，逼我同意在暑假里學(xué)會(huì )自己騎這輛新的二輪自行車(chē)。我自然是一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不同意，心里想：為什么別人會(huì )騎自行車(chē)，我就一定也要會(huì )騎自行車(chē)？但是，在媽媽那聲勢浩大的威逼之下，我只好勉強答應她，在暑假里一定學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

　　雖然在我百般祈禱暑假慢點(diǎn)到來(lái)下，暑假還是到來(lái)了。暑假的第一天，媽媽就帶我到樓下練自行車(chē)。媽媽先讓我一只腳踩在踏板上，另一只腳懸空。踩在踏板上，半圈半圈地騎，在快要摔倒時(shí)，懸空的那只腳就著(zhù)地，使自己不摔倒，后來(lái)用了這種方法一段時(shí)間后，媽媽發(fā)現這種方法不管用，就換了另外一種方法來(lái)教我騎自行車(chē)。她在后面隨著(zhù)我騎車(chē)的速度扶著(zhù)自行車(chē)跑。而我則只需要認真把握方向和兩只腳踩踏板，。到了后面，媽媽見(jiàn)我“敬酒不吃吃罰酒”，就干脆讓我自己騎，還下了硬標準，15天內必須會(huì )騎自行車(chē)﹗功夫不負有心人，10天后，我無(wú)意中發(fā)現自己已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了。那一刻，我興奮極了，恨不得讓全世界的人知道我會(huì )騎自行車(chē)了﹗

　　通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事情，我明白了，我們做任何事情不太可能一帆風(fēng)順，失敗并不可怕，關(guān)鍵是要在失敗中總結經(jīng)驗和教訓，爭取在下一次嘗試中成功，要越敗越勇地走向成功。

成功的喜悅作文9

　　“嘣嘣嘣”好緊張喲！我的心不停地跳著(zhù)，跳著(zhù)。再等一會(huì )兒，我們樂(lè )從小學(xué)英語(yǔ)話(huà)劇組的同學(xué)就要和其他學(xué)校的同學(xué)決一高下了，一定要爭取第一名。但我看到了別的學(xué)校的同學(xué)表演得如此出色，我又非常的害怕。不怕，一定能行的！我一直自己安慰著(zhù)自己。

　　“最后，有請樂(lè )從小學(xué)的英語(yǔ)話(huà)劇組的同學(xué)，表演他們的英語(yǔ)話(huà)劇《綠色奧運》！”主持人笑著(zhù)說(shuō)。我和其他的.同學(xué)都懷著(zhù)其他的同學(xué)都懷著(zhù)緊張的心情，走到臺上準備表演�！班洁洁健�…”音樂(lè )響起了，我們得表演了。先是幾只小鳥(niǎo)在臺上表演他們的舞姿，然后是一些清潔工人走到臺上表演清潔。接著(zhù)，就輪到我了。我嘆了一口氣，盡量放下我緊張的心情，在臺上盡情地表演出我平時(shí)訓練的效果，我的心一直想著(zhù)：一定不能讓樂(lè )從小學(xué)落后于別的學(xué)校，一定要讓別人對我們的學(xué)校刮目相看，要加油，加油！想著(zhù)，我微笑著(zhù)，表演著(zhù)，轉眼間，我們表演完畢了。在走下臺的時(shí)候，我的心情變得興奮起來(lái)了，那是因為，為我們的節目鼓掌的人數是最多的，而且是最響亮的。

　　在評判分的時(shí)候，英語(yǔ)老師一直鼓勵我們說(shuō)：“別緊張，一定能拿一等獎的！”話(huà)是這么說(shuō)，但我還是非常緊張。最后，主持人走到臺上宣布成績(jì)。他用一口響亮而標準的普通話(huà)說(shuō)：“第一個(gè)一等獎的是……樂(lè )從小學(xué)！”“哇！真棒！真棒！我們嬴啦！”同學(xué)們歡呼著(zhù)，用“心花怒放了”這一個(gè)詞語(yǔ)也形容不到我當時(shí)的心情。

　　這次，我成功了，我在這件事中，嘗到了成功的甜頭！

成功的喜悅作文10

　　要說(shuō)最近我的心情那是一個(gè)字——恣。為什么呢？這事兒還得從頭說(shuō)起。

　　一直以來(lái)，我就是老師眼中的問(wèn)題學(xué)生。對學(xué)習不感興趣。媽媽常說(shuō)：“人家到學(xué)校是學(xué)習去的，范軒睿到學(xué)校是找人玩去的�！备骺频睦蠋熞步�(jīng)常批評我，喊家長(cháng)更是家常便飯。對此，媽媽還有句名言：“我家范軒睿，心理素質(zhì)超強，絕對的寵辱不驚！”

　　這一學(xué)期以來(lái)，王老師實(shí)行了“星級考核“制度。同學(xué)們的星就像是坐上了直升機，“蹭蹭”往上升。而我的'星卻是“飛流直下三千尺”，“奔流到海不復回”！眼看著(zhù)我們組的“后腿 ”被我緊緊地拖著(zhù)，大家都想把我“驅逐出境”。忍無(wú)可忍之下，我心中的小宇宙終于大爆發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)反復思考，我決定從英語(yǔ)入手，爭取打個(gè)翻身仗。課堂上我停止了神游太空，眼睛緊緊地盯著(zhù)祝老師，把祝老師的每一句話(huà)都聽(tīng)在耳中，記在心中，筆記更是記得一字不漏�；氐郊依�，記單詞，背課文，整理語(yǔ)法，忙得不亦樂(lè )乎。功夫不負有心人，接下來(lái)的幾次測驗中，我次次沖破九十分大關(guān)，一路凱歌向前沖。祝老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“士隔三日當刮目相看呀！”

　　初戰告捷，我決定乘勝追擊。經(jīng)過(guò)一番努力，先是數學(xué)成績(jì)一躍跨進(jìn)九十分的門(mén)檻。接著(zhù)王老師也發(fā)現了我的變化，發(fā)短信表?yè)P了我，媽媽樂(lè )得合不攏嘴，直說(shuō)：“浪子回頭金不換�！�

成功的喜悅作文11

　　清晨，我拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)天空中雖有幾片云朵，但卻有掩飾不住的晴朗，我原本緊張激烈的心情也有了些好轉。為什么緊張呢？因為全校將舉行一次奧數競賽，時(shí)間不容許我多想，吃過(guò)早飯，我便匆匆趕到了學(xué)校。

　　一進(jìn)教室，發(fā)現同學(xué)們都在認真復習，周?chē)鷱浡��?zhù)緊張的空氣，我自然也不甘示弱，拿出課本復習了起來(lái)，半小時(shí)后，考試開(kāi)始了。

　　剛拿到試卷，我先大體瀏覽了一下，感到有些把握，來(lái)個(gè)深呼吸，便開(kāi)始答題了，剛開(kāi)始一切順利，到最后卻被一道選擇題難住了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我急得直冒汗，可我的思維卻始終被禁錮在這一道題上，當老師說(shuō)收卷時(shí)，我的頭腦里突然靈光一閃，選了一個(gè)B……“什么，我的答案不對？”當我和班上一位成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)對選擇題答案時(shí)，我驚訝地喊了出來(lái)。而那個(gè)同學(xué)也十分傲慢，認為這是理所當然的。我呆呆地坐在那兒，一言不發(fā)，想起考前的努力，我不禁有些頹唐，而看見(jiàn)別人那高興樣，真是五味雜陳。再回想那道題，反復琢磨，怎么都覺(jué)得是自己的答案正確。

　　最后到了報分數的時(shí)候了�！啊痢痢�，90，×××，86……”，隨著(zhù)名字和分數不斷報出，我心里七上八下，額頭上沁出細細的汗珠。人數在不斷減少，我再次深呼吸，來(lái)迎接我的成績(jì)�！白T子涵，100”，真難以置信，我豎起耳朵，老師不見(jiàn)我上去拿試卷，又重復了一遍，“譚子涵，100”，我暈暈乎乎地走了上去，心中像盛開(kāi)了花朵，說(shuō)不出的喜悅。那盛氣凌人的`優(yōu)等生，此時(shí)正埋頭驗算那道題，接著(zhù)向我豎起了大拇指。

　　走出教室，感覺(jué)陽(yáng)光特別燦爛，花池的小草也在微笑，眼前的路似乎也清晰了許多。

　　成功的感覺(jué)真好，我要趕緊回家去，與爸媽分享我的喜悅。

成功的喜悅作文12

　　真想不到今年春節期間幫朋友的忙，會(huì )幫出一等獎。這個(gè)獎可是用辛勤汗水和刻苦訓練換來(lái)的啊。

　　朋友的學(xué)院五十周年大慶，她們部門(mén)要出一臺節目參加比賽，費了很多腦筋決定跳舞蹈《吉祥頌》，正好符合節日氣氛。然后開(kāi)始找老師編排，從各科室抽調12人，加上我和朋友共14人的一支臨時(shí)舞蹈隊。這其中的艱辛真是一言難盡啊。我和好友是舞蹈業(yè)余愛(ài)好者，共同的愛(ài)好使我們成了好朋友。平時(shí)工作都忙，只能利用晚上的時(shí)間去上形體課和舞蹈課。由于抽調出的人員基本沒(méi)有舞蹈基礎，老師教起來(lái)難度很大，全靠我和朋友下來(lái)后當老師了。每天利用2——3個(gè)小時(shí)排練，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作教，然后一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)，直到會(huì )為止。功夫不負有心人，這臺歡快的舞蹈終于問(wèn)世，連老師都很驚訝，因為她就教了四次便把整個(gè)舞蹈動(dòng)作、隊形編排完成，接下來(lái)就是我和朋友的任務(wù)了。臨到演出的`前三天，意想不到的事情發(fā)生了，兩位姑娘生病退出，我和朋友又趕緊調整隊形，加緊練習，每次下來(lái)都是腰酸腿痛的，但姑娘們都堅持了下來(lái)。

　　當舞蹈快結束時(shí)，隨著(zhù)“呀啦嗦”的響亮喊聲，頓時(shí)全場(chǎng)掌聲四起，我們拖著(zhù)飄逸的水袖歡快地走下舞臺，我和朋友知道我們成功了。當部門(mén)領(lǐng)導上臺領(lǐng)獎時(shí)，我和姑娘們相擁而泣，這可是她們部門(mén)有史以來(lái)第一次獲一等獎啊。

成功的喜悅作文13

　　成功，并不是能夠輕夠易得到的，這也足以說(shuō)明它的珍貴。因為它，需要不懈的努力，頑強的意志。

　　在很早之前的紅五月時(shí)，我被老師分去踩球，結果也很不錯了拿到了第二名。但是，我平日里的練習并沒(méi)有人知道，他們只看見(jiàn)我站在領(lǐng)獎臺上的樣子，背后的付出沒(méi)人知道。但是，拿到了第二總歸是好的。

　　回到家里，媽媽表?yè)P了我：“豐豐這次的比賽你用功了。努力，取得了好成績(jì)是肯定的，加油，下次能做的更好，爭取拿到第一！”

　　我什么也沒(méi)說(shuō)，只是回了房間。盯著(zhù)銀牌，扶摸這塊由汗水與努力組成的銀牌，不禁笑了，訓練時(shí)的場(chǎng)景浮上心頭……

　　一百五十三…一百六十八……同學(xué)的鼓勵，老師的加油，全部都匯聚在了心里，使我能夠擁有力量，去與對手較量。

　　一百七十二…一百八十六……越到后來(lái)，個(gè)數提升得越慢，我能夠感受到肩上的巨大壓力，盡管一切聽(tīng)天由命，但心中的壓力總是揮之不去。到了比賽時(shí)，甚至感到恐懼，不安。這時(shí)，我忽然有了勇氣，因為想起了，家人的支持，教師的信任，同學(xué)朋友的鼓勵……

　　直到比賽結束，我都在加速，沒(méi)慢下來(lái)過(guò)，心中的`興奮讓我幾乎變成機械式的運動(dòng)。到了結束，我已經(jīng)沒(méi)力氣了，頭暈暈的，動(dòng)也懶得動(dòng)，整個(gè)人趴在了操場(chǎng)上。

　　成功的喜悅，唯有付出努力。才能得到，不可能是偶然，請尊重他人的成功。

成功的喜悅作文14

　　我想，成功的喜悅大家都嘗過(guò)，這的確是美好的享受，但在成功的背后，是什么力量在支持呢？也許你不明白，成功是由汗水和自信組成的。

　　3月11日，星期五，一個(gè)普通的日子�？粗�(zhù)下班的人們急匆匆地從我身旁走過(guò)，我不禁嘆了口氣，聽(tīng)天由命吧。今天，是我們口才班三期的匯報課，雖說(shuō)匯報課我已經(jīng)上了兩次了，但是這次是一次演講比賽，而且在家長(cháng)們的注視下，萬(wàn)一發(fā)揮失常，那就慘了�？诓虐鄰娛质|集，真難預測我會(huì )排在第幾名。6點(diǎn)20分到了，我來(lái)到口才班，和大家有說(shuō)有笑的`，看起來(lái)似乎很輕松，心里不知有多緊張。演講比賽開(kāi)始了，第一環(huán)節是自我介紹，身為5號的我真是比1號都緊張。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉眼間輪到我了。上臺前，我在心里默默地對自己說(shuō)：“加油！你是最棒的！”我鎮定地、面帶微笑地走上臺，順利地把自我介紹演講完畢，效果比我預料的好，博得了大家的陣陣掌聲。我松了一口氣：良好的開(kāi)端是成功的一半。把最難的一關(guān)闖過(guò)去了，下面的比賽就下成問(wèn)題了。第二環(huán)節是命題演講，我演講的題目是《成功的關(guān)鍵》。這篇演講稿，我練了無(wú)數遍，一次比一次好，我相信，這次我能講得更好。不出我的意料，比自我介紹表現得還要好。由于即興演講是我的強項，心中的大石頭總算落下來(lái)了。即興演講，我發(fā)揮得依然十分出色，拿前三是沒(méi)問(wèn)題了。最后揭曉獲獎名單，三等獎沒(méi)有我的名字，二等獎也沒(méi)有我的名字，莫非我是一等獎，真的是我，我開(kāi)心得語(yǔ)無(wú)倫次。這個(gè)成績(jì)是用汗水換來(lái)的，更重要的是我的自信。

　　“天生我材必有用”，只要大家擁有了自信，我相信，從此刻起，我們會(huì )讓所有人感到驕傲、感到自豪。

成功的喜悅作文15

　　成功，是令人高興的。成功后的喜悅之情更是讓人激動(dòng)不已。我成功了許多次，單唯有一次令我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　那是學(xué)校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個(gè)星期里。為了能更好地參加比賽，老師讓我們練習跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯，但是踢毽子卻不怎么好。于是，我就抽工夫苦練踢毽子。終于，功夫不負苦心人，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習，水平提高了不少。為了更好地提高水平，我經(jīng)常與別人比賽。李曦的'水平比我略高一籌，所以我一直贏(yíng)不了她。

　　這天，上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應了。我們比賽踢五十個(gè)，誰(shuí)先踢完誰(shuí)贏(yíng)，李曦先踢。只見(jiàn)她從口袋中抽出一個(gè)藍色的毽子，輕輕一扔，毽子從手中飛了出去，然后落下去，李曦用腳踢，又飛了起來(lái)，一上一下地像一只小蝴蝶，上下飛舞著(zhù)�！�7個(gè)、8個(gè)、9個(gè)、10個(gè)、11個(gè)、12個(gè)”最后一下李曦沒(méi)有接住，毽子落到了地上�！霸撃懔��！崩铌匦U有把握地說(shuō)。我拿起毽子踢了起來(lái)，毽子像一個(gè)調皮的小精靈，一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后，讓我跟著(zhù)它跑，生怕它落到地上。我一共踢了19個(gè)，比李曦多7個(gè)，李曦不服氣，又踢了起來(lái)，結果只踢了3個(gè)。我借助這個(gè)機會(huì )踢了很多，到了30個(gè)。李曦又踢了不少，可還是追不上我，讓我以50：36贏(yíng)了。

　　我高興得連蹦帶跳，臉上露出了喜悅的笑容，巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂(lè )，為我祝賀。

　　我為成功喝彩，我為成功歡呼，我為成功喜悅！

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