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實(shí)用的成功作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成功作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著(zhù)它們,為它們送上一粒粒細沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時(shí)候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是,有的蚌卻將沙粒拒之門(mén)外,因為沙粒有棱角,會(huì )給蚌們帶來(lái)極大的痛苦
接受沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把沙粒擠出,但沙粒是那么頑固,任蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩穩地呆在里面,一動(dòng)不動(dòng)。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒依舊折磨著(zhù)它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無(wú)可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉,舔它,摩擦它。蚌們夜以繼日地做著(zhù)同樣的工作,希望以這種最古老的方式來(lái)將沙粒消滅……慢慢地,先前的疼痛有所減輕,蚌們于是更加努力了……
時(shí)間在浪濤的呼嘯聲中過(guò)去……蚌們走過(guò)年輕,走向成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測。一天,蚌們來(lái)到沙灘上,請大海來(lái)檢驗自己的`生命之作。
大海讓它們打開(kāi)自己的小屋。霎時(shí)一縷縷光芒從蚌殼中射出。經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,蚌們結出了最豐碩的果實(shí)—珍珠。當然,還有少數蚌殼內依然暗淡無(wú)光。
這時(shí),大海開(kāi)口了:“這就是你們的成果;蛟S以前你們沒(méi)有發(fā)現自己有驚人的才能,也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給你們的不安。然而,令你們自己也難以置信的是,一顆顆珍珠已經(jīng)在你們與痛苦作斗爭的過(guò)程中形成了。你們戰勝了痛苦,戰勝了磨難,這其實(shí)就是你們邁向成功的過(guò)程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會(huì )被成功拒之門(mén)外……”(初中作文)
燦爛的陽(yáng)光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯淡無(wú)光的蚌們羞愧地低下了頭。
成功作文 篇2
常言道:”有耕耘,就會(huì )有收獲!拔覀兪斋@果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……我自豪地告訴大家:我收獲了成功。
我是一個(gè)很怕摔跤的人,一些危險的東西我試了一次,但是我剛站在滑板上,就倒了下去,摔了一跤狗啃泥,從那以后我就不學(xué)滑板了,可是有一天,我再次看到了一些小朋友們高興的滑滑板,我終于忍不住了,到了晚上,人很少,我就踩上了滑板,兩只手扶著(zhù)墻壁,一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,我能在滑板上站著(zhù)了,然后我就想找朋友們滑滑板時(shí)的樣子,照著(zhù)他們那樣,過(guò)了一會(huì )兒,我就能滑了,就在我洋洋得意的時(shí)候,突然看見(jiàn)前面有一個(gè)坑,我來(lái)不及躲閃,就一下子摔了下去,這時(shí),這時(shí),媽媽看到了我狼狽的樣子,就對我說(shuō):”學(xué)一件東西要慢慢來(lái),遇到困難不放棄,不然的話(huà),你永遠也學(xué)不會(huì )!奥(tīng)了媽媽的話(huà),我每天都練習滑板,終于有一天,我練熟了,可以轉彎,可以上坡和下坡,我高興極了。
在成長(cháng)的路上,有坎坷,有歡笑,但風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹,而在彩虹的.背后才會(huì )有迷人的微笑,有付出才會(huì )有收獲,因為我付出了,所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信”我收獲了成功!
成功作文 篇3
星期二早晨,開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二天,我一如既往地來(lái)到了學(xué)校,跨進(jìn)我們503班的教室。天哪,我沒(méi)眼花吧!令我大吃一驚的事情發(fā)生了:總是到校很晚,而且從不主動(dòng)學(xué)習的她——同桌胡婧亭今天竟早早的來(lái)到了學(xué)校,最反常的是,她居然在主動(dòng)背書(shū)!不可思議。
我坐到座位上,剛放下那重重的書(shū)包,拿出語(yǔ)文課本,胡婧亭便拍拍我的肩膀:“胡曼琪,和我一起背書(shū)吧!”她那黑寶石般的大眼睛,閃爍著(zhù)渴望知識的光華,我也不好意思拒絕,便答應了她:“好!”雖然嘴上這么說(shuō),心里卻想:“她不會(huì )是昨天晚上沒(méi)背,現在才來(lái)臨時(shí)抱佛腳吧?”
“為了看日出,我常常早起……”背著(zhù)背著(zhù),我發(fā)現她背得如此流利。
“沒(méi)想到胡婧亭背得這樣流利,她一定下了不少功夫!”我喃喃自語(yǔ)。
背完后,我問(wèn)她:“你昨天背了多長(cháng)時(shí)間呀?一定很不容易吧?”而她卻若無(wú)其事的搖搖頭:“沒(méi)有呀!我只背了十分鐘!
“十分鐘?”我有點(diǎn)不相信。
星期四,開(kāi)學(xué)以來(lái)第四天。胡婧亭每天都按老師的要求背書(shū),不知不覺(jué),不僅僅是第一課,她連第二課也背下來(lái)了。這天,老師抽查第二課的背書(shū)情況。
老師問(wèn)胡婧亭:“你會(huì )背嗎?”
“會(huì )!”胡婧亭信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答到。
“那你來(lái)背一遍吧!”老師欣慰極了,臉上不由得綻開(kāi)了花。
不一會(huì ),胡婧亭就背完了1~6自然段,一個(gè)字也沒(méi)錯,只是有點(diǎn)小結巴。但這對于她來(lái)說(shuō),已經(jīng)是好上加好了。
老師十分激動(dòng),眼圈紅紅的望著(zhù)她:“同學(xué)們還記得嗎?胡婧亭一直成績(jì)不好。以前,就是3句名言,她也要背一下午,盡管我手把手的教?墒墙裉,她顛覆了五年以來(lái)所有老師對她的看法。我永遠堅信,世界上沒(méi)有笨孩子,只有不努力的孩子。胡婧亭你覺(jué)得呢?你覺(jué)得現在的'你還是以前的你嗎?你知道嗎?胡婧亭,真的!你不笨!說(shuō),你花了多長(cháng)時(shí)間背書(shū)?”
“一……一個(gè)多小時(shí)!闭f(shuō)罷,胡婧亭的眼眶濕潤了,依稀看見(jiàn)兩行淚水從她的眼里流出……是的,她哭了。
老師二話(huà)不說(shuō),拿起紅筆,在白板上寫(xiě)上“胡婧亭”三個(gè)大字,是那樣紅,那樣艷。陽(yáng)光映在上面,如同珍珠般閃爍著(zhù)光華。這是胡婧亭進(jìn)步的象征,也時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們:世上沒(méi)有天才,只需我們努力!
其實(shí),她花的時(shí)間遠遠不只十分鐘,花的精力也遠遠不只那一點(diǎn),她比我們每個(gè)人都要不容易。也許我們真的只需十分鐘,但胡婧亭卻付出了成倍的精力、時(shí)間。但她那種積極上進(jìn)的精神值得我們每個(gè)人敬佩。我想說(shuō),胡婧亭,她變了!
成功作文 篇4
哭過(guò)之后,抬頭,靜靜的望著(zhù)窗臺下,同齡的朋友在陽(yáng)光下玩耍,他們是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
也許,他們的爸媽對他們的要求并不嚴,只希望自己的兒女做個(gè)好學(xué)生;也許,他們的爸媽希望兒女考個(gè)中上也就行了;也許……
不過(guò),我的`爸媽卻在考試前用望子成龍的眼光意味深長(cháng)的看著(zhù)我,可是,每次成績(jì)出來(lái)后,他們不像別的父母那樣說(shuō)幾句安慰的話(huà),而是用恨子不成鋼的眼神望著(zhù)我。也許……里面還夾含著(zhù)些許失望和責怪的眼光。
我知道,爸媽是對我好,可是,他們是否想過(guò)我的感受呢,我現在還是上小學(xué),就給我背上了沉重的負擔,那以后呢?要壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽大力的敲了敲門(mén),把我的幻想打破了。我大大咧咧的打開(kāi)門(mén),等待媽媽那似乎永遠也說(shuō)不完的嘮叨和責備。
“呃……那個(gè),出來(lái)喝杯熱牛奶吧,梳理梳理心情,這次沒(méi)考好不要緊,下次加油!馬上要吃飯了哦!
“這個(gè)……這個(gè)……嗯……”我被媽媽突如其來(lái)的安慰嚇得手足無(wú)措。
在飯桌上,爸媽各自吃著(zhù)飯,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。這可是平常談?wù)摷沂碌臅r(shí)候!我忍不住問(wèn)道:“爸……媽?zhuān)銈兘裉焓窃趺戳??/p>
“呵呵!我們看到報紙上說(shuō),不要給你們小學(xué)生太多的壓力,在你們考得不好的時(shí)候要常常安慰,考得好就要適當的夸獎甚至獎勵一下,這樣你們才有學(xué)習的勁頭,對不對?還有,吃飯時(shí)最好不要說(shuō)話(huà),以免口水掉到飯里而讓別人吸取了病菌!”爸爸說(shuō)的有板有眼的,“嗯,這次沒(méi)考好沒(méi)事,下次努力,你一定行!”
對呀,我也許會(huì )成功,就讓我沖進(jìn)好同學(xué)的崗位吧!頓時(shí),我覺(jué)得一下子人舒暢了,變得信心滿(mǎn)滿(mǎn)!
幾天后,我站到了考試第一名的高峰上!看著(zhù)那一雙雙疑惑的眼睛,我真想大喊一聲:只要有信心,沒(méi)有什么是不會(huì )成功的!
……
成功作文 篇5
面對從未有人敢獨自徒步穿越的塔克拉瑪干沙漠,中國探險家余純順挑戰極限,在接近成功之際,功敗垂成,不幸遇難;不久,準備充足的歐洲52歲女性探險家卡拉卻完成了這一壯舉。她不僅善其事,且利其器,善于憑借利器,挑戰極限,成功穿越。所以,不管做什么事情,都要先磨好利器,再憑借利器的幫助,獲得成功。
利器補短,助我成功,F實(shí)生活中,每個(gè)人都可能會(huì )遇到困難或挑戰,面對面前的阻力,我們到底是智慧選擇,還是避其鋒芒,迂回智取?還是憑一腔熱血,勇往直前?我想大多數人會(huì )選擇前者。南非總統曼德拉,當初為了****白人種族主義統治,組織軍隊,采用武裝斗爭,一次次流血,一次次失敗的教訓告訴他:用和平的方式也許是最好的辦法。為此,他進(jìn)行了長(cháng)達50年艱苦斗爭,在鐵窗面壁27年里,還領(lǐng)導黑人解放運動(dòng),憑借多方的努力和內外的支持,終于****獨裁。從階下囚躍為首任黑人總統,締造一個(gè)民主的新南非。因此,當遭遇困境時(shí),懂得變通,善于憑借利器幫助,以巧制勝,才是成功至關(guān)重要的因素。
假借外物,重在激勵。我們每個(gè)人都有自己的短處,都需要外力的幫助。其中,正確的選擇十分重要。1984年,在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍;兩年后,意大利國際馬拉松邀請賽在米蘭舉行,山田本一又獲得了冠軍。十年后,在他自傳說(shuō):每次比賽前,我都要乘車(chē)把比賽線(xiàn)路仔細看一遍,并把沿途醒目的標志畫(huà)下來(lái),第一個(gè)標志這樣一直畫(huà)到賽程終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,我就以百米的速度奮力地向一個(gè)個(gè)目標沖去四十多公里的賽程,被我分解成幾個(gè)小目標輕松地跑完。是的,借助標志物的提醒,理性的策劃賽程,借助階段性勝利激勵,分配好體力,是成功的保障。成功并非難事,關(guān)鍵是運用智慧,借力外物幫助,激勵信心而超越。
失去外力幫助,導致慘敗。人工都是有缺陷的',要想成就一番大業(yè),必須憑借外力。特別是在科學(xué)發(fā)展的情況下,人工更離不開(kāi)科學(xué)的助力。英法戰爭中,蒸汽機已經(jīng)出現了,有人向拿破侖建議,將海軍艦船裝上動(dòng)力,拿破侖不相信科學(xué),他認為自己龐大海軍艦隊的帆船所向無(wú)敵。當偷襲英國海軍艦隊的夜晚,橫渡海峽,突然遭遇暴風(fēng)雨,法國艦隊的帆船沒(méi)有動(dòng)力的支撐,抵御不了狂風(fēng)暴雨的襲擊,帆船傾覆,艦隊不戰自敗。因此說(shuō),不借用蒸汽動(dòng)力的幫助,導致戰斗失敗是必然的。
如果前方是一片汪洋大海,我們就是一芥之舟。只有樹(shù)立長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海的志向,貯備好充足的物質(zhì)供給,借助先進(jìn)科學(xué)的設備導航助力,才能迎風(fēng)破浪,乘勝前進(jìn)。勤奮的汗水伴隨著(zhù)歡樂(lè )的浪花一路澆灌,心田就會(huì )綻放出一片姹紫嫣紅。
成功作文 篇6
心里怦怦的跳著(zhù),又十分緊張,這讓我的腦海又浮現出這一期來(lái)的勤奮努力。
回想那學(xué)期在校期間,由于我的驕傲,那一學(xué)期我上課經(jīng)常開(kāi)小差和神游,始終都沒(méi)有靜下心來(lái)聽(tīng)老師講完一節課,剛開(kāi)始還挺認真后來(lái)就恍惚了。學(xué)習成績(jì)也一落千丈,導致期末考試的各科成績(jì)都沒(méi)有上班級平均分;丶液笪野咽种械木碜咏o了父母,我開(kāi)始抽泣,眼淚在眼眶中不停的打轉,他們對我說(shuō):“你平時(shí)不是挺堅強的嗎?我們不應該被這次的失敗打垮了,應該振作精神,總結失敗經(jīng)驗,用自己的勤奮贏(yíng)取未來(lái)的成功!”
父母的話(huà)我一直牢記在心,并且已經(jīng)成了我的座右銘,下半期時(shí)我對學(xué)習的熱情一下猛增,在課堂上專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課,連眼睛也不敢眨一下,仔細的把老師在黑板上做的筆記一一抄下來(lái),生怕放過(guò)了一個(gè)字,完成課堂作業(yè)時(shí)也一改以前的作風(fēng),不再與同學(xué)開(kāi)小差,而是漫游在題海中,公式的世界里,只見(jiàn)我的眼睛一目一行的掃過(guò),那一個(gè)個(gè)文字盡收我的眼底。
父母也為我的`學(xué)習日夜操勞,他們比我更辛苦,每天我做完作業(yè)后他們都為我一道道的檢查,遇到錯題他們總是要求我把思路。步驟一一列出來(lái),再為我糾正,有不會(huì )做的題目,還會(huì )為我分析解題思路,在他們的關(guān)心下我對各種題型更加熟練,每天他們都陪我做到很晚。
到了考試那天,我打起了十分的精神來(lái)做題,答題時(shí)我驚奇的發(fā)現很多題型都是老師上課時(shí)講過(guò)的重點(diǎn)題型,都是我做得得心應手的題,我下筆有如神助,一道道題目在我眼前飛快刷過(guò),不到半小時(shí)我就做完了試卷,我又按照老師講的方法檢查了一遍!翱荚嚱Y束”伴隨著(zhù)這句話(huà)我交上了一份滿(mǎn)意的大卷。
到了公布成績(jì)那一天,我的心情百感交集,心里猶如小鹿亂撞一般,當我看到我的各科成績(jì)都在九十分以上時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),留下了淚水!
這次的成功是由我的努力以及老師父母的辛勤付出換來(lái)的,他讓我品嘗到了幸福的滋味,面對這次成功我留下了幸福的淚水!感謝老師和父母的無(wú)微不至的關(guān)心!我會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師及父母的愛(ài)!
成功作文 篇7
在一個(gè)人的生活中,有成功也會(huì )有失敗。也許失敗占了百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說(shuō)成功是難能可貴的,成功的'滋味也是很不同尋常的。我也成功過(guò),也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
小時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去游泳。有一次,爸爸又帶我去游泳,我看到了一個(gè)大哥哥在游泳,只見(jiàn)他一頭栽進(jìn)水里,就開(kāi)始游了,平時(shí)我都是用游泳圈的,我心里想:他能行,那我也行。我扔掉游泳圈,一頭跳進(jìn)水里,四肢好像綁著(zhù)鉛塊似的,一沉就沉到了水底,我急忙喊:“救……救……命……!碑斘冶痪壬习稌r(shí),我吐了一地水,臉和手腳都變地僵硬起來(lái),我說(shuō):“我再也不去游泳了!”可爸爸說(shuō):“你不學(xué)游泳,以后怎么辦?”然后硬把我拽進(jìn)了水里,我慌了起來(lái),幸好后來(lái)扶住了爸爸的手才冷靜下來(lái),爸爸鼓勵我說(shuō):“不要怕,你試一試!蔽揖烷_(kāi)始學(xué)游泳的基本功了,我的手像船槳一樣從中間向四周劃開(kāi),腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著(zhù),還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺(jué)不錯,后來(lái)就有點(diǎn)驕傲了,這時(shí)我感到身體在下沉,我心一慌就亂了手腳。爸爸馬上扶我上了岸,我已經(jīng)連續兩次失敗了,但我堅信“鐵杵也能磨成針!蔽覜Q心再次下水,我縱身一躍,馬上游了起來(lái),想起了爸爸講的游泳要領(lǐng)。爸爸在一旁一邊拍掌鼓勵我,一邊說(shuō):“你的最大問(wèn)題就是換氣、劃水和蹬腳不協(xié)調,只要堅持下來(lái),你就一定能成功!蔽衣(tīng)了,就反復練習,經(jīng)過(guò)這樣不斷地練習,我漸漸學(xué)會(huì )了游泳。后來(lái)我還學(xué)會(huì )了仰泳。
回去的途中,大家都很高興,因為我學(xué)會(huì )了游泳。這真是一次成功的嘗試!
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