精選成功作文匯編7篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的成功作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功作文 篇1

　　我們家有一個(gè)大大的泳池，每到夏天，泳池就熱鬧起來(lái)。小時(shí)候我還不會(huì )游泳時(shí)，大人就用一個(gè)紅色的東西圍在我身上，那就是游泳圈。

　　有一天，爸爸打開(kāi)書(shū)房，進(jìn)門(mén)就說(shuō)“走了，去游泳了�！蔽蚁矚g玩水，自然要去，不過(guò)為什么這次看爸爸的笑容有點(diǎn)不懷好意的感覺(jué)呢？我心里犯著(zhù)嘀咕。我換上游泳衣，抱著(zhù)游泳圈走到泳池邊，做熱身運動(dòng)后便下水，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸來(lái)了一句差點(diǎn)讓我摔倒的話(huà)：“放下游泳圈，今天我來(lái)教你學(xué)游泳�！蔽业纳砀哌�不夠泳池高，聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我真不知道是該哭還是該笑。

　　我踮著(zhù)腳，慢慢走向爸爸。突然，爸爸抱起我，一把將我拋起，然后我自然而然地被摔進(jìn)泳池里，讓我吃了好幾口水，我的眼淚和鼻涕“唰”地流出來(lái)了。我哭著(zhù)喊：“爸爸，不是你這樣教人游泳的！”當然此時(shí)的我是一邊掙扎一邊訴說(shuō)爸爸的不是。理所當然，我又嗆了幾口水。我學(xué)機智了，抱著(zhù)爸爸不松手，怕又嗆水。但是我并沒(méi)有想爸爸會(huì )往泳池中間走��！水一點(diǎn)一點(diǎn)漫過(guò)我的身體，到了我的下巴處時(shí)，爸爸一蹲，我整個(gè)頭被浸下去了。

　　但是這一次我學(xué)會(huì )了屏住呼吸，不過(guò)好像不太管用，憋不住了，一呼吸，果然又嗆水了，不過(guò)沒(méi)有之前那么嚴重了。爸爸看我暫時(shí)不能再繼續學(xué)呼吸，便教我學(xué)游泳的動(dòng)作。動(dòng)作當然要比呼吸簡(jiǎn)單一點(diǎn)�？墒钱斘覄倢W(xué)會(huì )動(dòng)作時(shí)，爸爸扯著(zhù)我的腳拉到泳池中間，讓我游回臺階處。我內心感到十分憤怒，游泳怎么可能是這么教的呢？不過(guò)，我一定會(huì )成功的.，不然又要嗆水了，于是我很努力地游回去，不過(guò)用的是狗刨式。但至少這一次我算成功了。

　　所以我便有些得意忘形了，游向爸爸時(shí)，爸爸游走了，轉身時(shí)又嗆了水。好吧，好像有點(diǎn)太驕傲了。于是，我默默地游回岸邊，默默地練習呼吸。爸爸什么時(shí)候走了，我都不知道。終于，當我練會(huì )時(shí)，卻發(fā)現泳池里除了我便空無(wú)一人了。我不管那么多了，先在泳池里游了一遍，發(fā)現沒(méi)事，便興高采烈地上岸了。

　　堅持不懈，真的有時(shí)會(huì )成功的，但一定要堅持，如果半途而廢，不管你天賦再好，也還是學(xué)不會(huì )的。

成功作文 篇2

　　泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉就創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！敝挥薪�(jīng)歷磨難的洗禮，人才會(huì )更璀璨光芒。

　　磨難是成功的財富，只有敢于接受，你才能獲得成功，我們不因磨難而膽怯；人不怕痛苦，只怕丟掉剛強；人不怕磨難，只怕失去希望。面對風(fēng)風(fēng)雨雨，有這樣的路可走——去認識大海在廣闊的海洋中，你能清醒的認識惱﹑怒﹑哀﹑樂(lè )。把經(jīng)過(guò)的每次大風(fēng)浪，看作是生活的一個(gè)新嘗試，看作是生命體的'新光環(huán)，把遇到的每次大沖擊，當成人生的新課題。每沖破一次危機，每攻破一個(gè)難題，你就贏(yíng)得一次成功。

　　成功的人，總是能坐享磨難；古今中外概莫能外。

　　天地何時(shí)不風(fēng)雨，人生哪刻無(wú)磨難？相對于宏偉的理想、偉大的抱負，個(gè)人經(jīng)受些磨難又算的了什么呢？陶淵明不為“五斗米折腰”的高潔品質(zhì)，李白傲視權貴的孤傲精神；屈原“雖九死而未悔”的愛(ài)國情懷；文天祥“留取丹心照汗青”；范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”；朱自清寧可餓死也不吃美國面粉的傲骨氣概……一代代英雄豪杰都以磨難為財富，取得了碩果累累的功績(jì)。他們飽受欺辱和壓迫，而不屈不撓頑強向上。

　　還有我們更為熟知的海倫·凱勒，她因雙目失明、雙耳失聰，再次失去了世界的相知相樂(lè )，但是并非如此，她并沒(méi)有放棄，雖然老天這次給她開(kāi)了一個(gè)大玩笑；但是她只把磨難當作墊腳石，再沙利文老師的指導下，她探知著(zhù)世界，感知著(zhù)世界，堅持不懈，拼搏頑強的精神來(lái)打敗磨難；最終，她因磨難而成功，獲得了最高榮譽(yù)獎——諾貝爾文學(xué)獎。雖有磨難，但只要平衡心中的這桿秤，你就不會(huì )在人生旅途中失憶。

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂之所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！闭�是因為有磨難，才鑄就了他們的輝煌。

　　朋友，笑對磨難吧！那時(shí)獲得真知的一條通道，那是通向成功的紅地毯。

成功作文 篇3

　　從古至今，合作的光芒無(wú)不閃耀在成功的最深處，正是因為有了合作，成功才愈發(fā)輝煌。

　　只有懂得合作的人，才能抓住成功的機會(huì )。孟子曰：“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！币院蜑橘F正是每個(gè)人都追求的，正如三國時(shí)期的劉備，雖然出身卑微，但卻能知人善用，廣納賢才，就連臥龍鳳雛也盡收囊中，可謂卓越不凡。雖然不能挾天子以令諸侯，也不能擁有天險地危的江東之利，但他卻擁有了天下的大義，最終才譜寫(xiě)了三國鼎立的宏偉藍圖�？梢�(jiàn)，懂得合作才會(huì )更好地發(fā)揮集體的優(yōu)勢�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，合作往往能夠決定一個(gè)人的功成名就，正如劉備，如果他不懂得合作，如果他沒(méi)有興復漢室的決心，他也就不能成為一個(gè)在歷史上有舉足輕重的君主，恐怕只能坐在街頭賣(mài)著(zhù)草鞋，被歲月慢慢沖去帝室之胄的光輝吧。

　　從古至今，合作在每個(gè)角落都閃現出它那不可磨滅的光芒。

　　成功需要合作，只有合作，才能取得成功。調查顯示，自1901年諾貝爾獎頒發(fā)75年中，288位諾貝爾獎獲得者中，有三分之二是與人合作而獲獎。再以25年進(jìn)行比較研究，發(fā)現與人合作而獲獎?wù)�，第一個(gè)25年為41%，第二個(gè)25年上升為65%，第三個(gè)25年竟達到79%。我想，這一串串駭人聽(tīng)聞的數字已經(jīng)點(diǎn)明了合作到底是怎樣的。只有善于合作，才能取得真正的'成功�！耙粋�(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！币粋�(gè)人，即使是天才，也不可能樣樣精通，人們在開(kāi)拓自己的事業(yè)時(shí)，也應該向那些諾貝爾獎獲得者們學(xué)習，只有合作，才能獲得力量，進(jìn)而有勇氣、有能力邁向新的征程。

　　成功是勇攀高峰后一覽眾山小的卓越，合作便是支撐著(zhù)強者戰斗下去的信心。擁有了合作，就是擁有了成功。21世紀的成功著(zhù)將是全面發(fā)展的人，富有開(kāi)拓精神的人，善于與他人合作的人。

成功作文 篇4

　　《清華、北大，他們是怎樣考上的》這本書(shū)記錄了一位教師對18位考上清華、北大學(xué)生的對話(huà)實(shí)況。

　　他們有的曾經(jīng)和我們大家一樣，沒(méi)考上重點(diǎn)高中，沒(méi)進(jìn)實(shí)驗班。他們曾是普通班的20多名，或年級150多名，甚至是年級200多名。那么他們是怎樣成功的呢？

　　根據他們的敘述，我發(fā)現他們提到最多的就是樹(shù)立目標的意識。真正有遠大理想和確切目標的孩子都能從過(guò)分貪玩中“拔”出來(lái)，用心學(xué)習。要想獲得成功，最忌諱的就是沒(méi)有目標，終日無(wú)所事事，就像一葉無(wú)人駕駛的小舟，漫無(wú)目的隨風(fēng)飄蕩。每個(gè)人的目標只能靠自己選擇，任何人都不能代替。有的家長(cháng)給自己的孩子規定目標是北大、清華，若考不上會(huì )怎樣怎樣，其實(shí)成功是需要激勵的，激勵需要榜樣，榜樣就在我們身邊的師長(cháng)、同學(xué)伙伴中。身教勝于言傳，崇尚知識的家長(cháng)，將會(huì )影響感染自己的孩子。

　　像我們這些剛剛進(jìn)入高中的新生，還需要有適應意識。我們要以積極的.態(tài)度，適應新的環(huán)境；以高中三年的學(xué)習目標，來(lái)調整自己的學(xué)習狀態(tài)，并制定自己的學(xué)習計劃；以高中各科的知識特點(diǎn)，再結合自己的實(shí)際，探究適合自己的學(xué)習方法。

　　我們還需要有正視挫折的意識。月考剛剛考完，大家的成績(jì)都不是很好。許多同學(xué)遇到挫折后就敗下陣來(lái)。若正視挫折的話(huà)，這小小的月考并代表不了什么，只要冷靜分析沒(méi)考好的原因以及時(shí)彌補自己的過(guò)失，就是一個(gè)很大的進(jìn)步，過(guò)分著(zhù)急只能不斷放大挫折對自己的不良影響。

　　小學(xué)、初中成績(jì)的好壞，與未來(lái)好壞關(guān)系不大，只要不要成敢于平庸的心態(tài)，敢想敢做，敢于拼搏，就一定會(huì )成功，所以我們要樹(shù)立拼搏精神，有拼搏的意識，我們要正確面對差科，多數學(xué)生接觸新科目時(shí)，會(huì )不適應，這時(shí)有的學(xué)生輕易給自己下了結論：我學(xué)不好這科。我總是想：我不適合學(xué)數學(xué)，沒(méi)數學(xué)天賦，但以后我會(huì )努力的拼搏的，我相信堅持、堅持、再堅持，成功會(huì )向我招手。

　　我堅信：成功屬于我。

成功作文 篇5

　　人生路上，當“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候，調整一下思維，調整一種方式，或許真會(huì )“柳暗花明又一村”呢!

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，傍晚時(shí)分，我卻不能像往常那樣喝著(zhù)茶躺在沙發(fā)上享受生活。為了第二天的報告會(huì )，我還在街上四處奔波，來(lái)完成我的調查工作。

　　漫天飛雪，早已沒(méi)有了往日的浪漫。街道上覆蓋著(zhù)的皚皚白雪，似乎已成為我的障礙。偶爾一個(gè)行人匆匆走過(guò)，也不會(huì )過(guò)多理會(huì )我手中的那份調查問(wèn)卷。

　　“不好意思，打擾您一下!這是……”

　　“沒(méi)時(shí)間�！彪S口一句的答復讓我幾近絕望。

　　天色已昏暗了許多，眼看時(shí)間一分一秒逝去，我的調查工作卻還遠沒(méi)有完成。而明天的'報告會(huì )也不能耽擱。我不禁著(zhù)急起來(lái)�！癳世界”斑斕的色彩不斷幻化出夢(mèng)一樣的世界。

　　e世界?電子?網(wǎng)絡(luò )?我的腦海里也像“e”一樣在不斷變換著(zhù)……“對，調整一下調查的方式或許會(huì )更好!”突然，這句話(huà)在我腦海中閃過(guò)。

　　我急奔回家，打開(kāi)電腦，用最快的速度把調查問(wèn)卷的電子版發(fā)到了網(wǎng)上。我松了一口氣，在電腦旁靜靜地等待……

　　果然，不出十分鐘，就顯示出已經(jīng)有三十多位網(wǎng)友完成了調查問(wèn)卷。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，心中的那股興奮在涌動(dòng)。

　　一個(gè)人，兩個(gè)人……點(diǎn)擊率以我不敢預想的速度上升。我躺在躺椅上，閉上眼睛，聞著(zhù)“敬亨綠雪”的香氣，享受著(zhù)成功的快樂(lè )，欣賞著(zhù)通往成功之路上的絢麗“景色”。

　　最終，有一百八十人完成了調查問(wèn)卷，我也用最快的速度寫(xiě)完了調查報告。

　　在第二天的會(huì )上，我的報告博得了一次次熱烈的掌聲。

　　漫漫人生，難免會(huì )遇到山重水復甚至是山窮水盡的時(shí)候，如果，你能及時(shí)地調整一下思維，調整一下“尋路”的方式，或許你就會(huì )看到：路就在前方，前方柳暗花明!

成功作文 篇6

　　我努力的去做一件事，可是結果卻讓我痛徹心扉，我注定是失敗的嗎？

　　我陷入了深思中，過(guò)往的我太過(guò)自傲。我認為不借助外力的成功更為嬌艷，忽略了山外有山，天外有天，人外也有人。一步一步的錯了下去，我需要借助外力，我需要去走出自己，我應正確看待自己，我才能有收獲，付出不會(huì )再憂(yōu)傷。

　　有些時(shí)候，我總是活在自己的.世界里，在我的世界里一切都是美的，沒(méi)有什么爭奪，吵鬧。我終究是一個(gè)人，活在現實(shí)。一次一次的失敗，讓我明白我必須有靈魂，有生機，有活力，我才可以活的不空虛，我才可以追求夢(mèng)想，才能有夢(mèng)想。

　　我總是牽絆太多，友情，親情，我的形象，我的外表，總是讓我時(shí)不時(shí)就停下了腳�？偸钦f(shuō)做真實(shí)的自己，可是偽裝卻蒙蔽了自己的意愿，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)被它腐蝕，我要放下一切的束縛，輕裝上陣。

　　我總是意志不堅定，遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就會(huì )退縮。我怕，失敗，我不能積極面對失敗，可是一種一種的遭遇讓我明白，一個(gè)意志不堅定的人不會(huì )成功，也不可能有成功。我要擁有堅強的意志，我要不畏道路的艱辛，我要勇闖成功的殿堂。

　　這一次我失敗了，我又是成功的，我讀懂了自己，認識了自己。在以后的日子里，我會(huì )勇敢前行。

成功作文 篇7

　　周末的一天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚，瓦藍瓦藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云。在這么好的環(huán)境下，我代表我們學(xué)校來(lái)到中間美術(shù)館參加一個(gè)重要的活動(dòng)，要知道，整個(gè)學(xué)校才選出四個(gè)人，我很驕傲的成為了其中一員。雖說(shuō)風(fēng)伯伯喘著(zhù)粗氣將我們吹得站不穩，但風(fēng)力顯然被我征服。

　　中午我吃飯的速度顯然快了很多，連在一旁的媽媽都驚訝的說(shuō)“閨女，怎么了今天有事呀？怎么吃那么快？”我嘟嘟囔囔對媽媽說(shuō)：“媽媽您也快點(diǎn)吃，一會(huì )還得送我去學(xué)校，我是學(xué)校的代表，要去參加一個(gè)重要活動(dòng)，可不能晚了呀，別讓老師和同學(xué)等我。媽媽聽(tīng)后似乎也提高了吃飯的速度。

　　很快我們就出發(fā)了，在路上由于風(fēng)大媽媽很吃力的騎著(zhù)自行車(chē)，我當時(shí)忽略了媽媽的感受，心里總在想快點(diǎn)、快點(diǎn)，那種心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。在我焦急的期待中，媽媽已經(jīng)將我送到了中間美術(shù)館，下車(chē)后我看到媽媽的汗水像是洗完澡一樣，但媽媽卻說(shuō)：“別看我了，快點(diǎn)吧！”

　　我對媽媽微笑了一下，就跑到了隊伍里。

　　我們沒(méi)一會(huì )兒就集合了，我們今天的任務(wù)是：“給領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾和獻花”！我們學(xué)校大隊部李老師說(shuō)。我想：還給領(lǐng)導服務(wù)呢，這真是我的榮譽(yù)呀！我一次又一次認真地練習著(zhù)老師剛剛教我戴紅領(lǐng)巾的步驟，生怕在領(lǐng)導面前現眼，正在我緊張的練習中大隊部老師李老師讓我們集合了。

　　當活動(dòng)真的開(kāi)始后，我還真有點(diǎn)緊張。我們走進(jìn)美術(shù)館的一剎那就看到了很多撕紙手工，我趕緊拿起手中的相機記錄下這里的一切。接下來(lái)的.事情就是在會(huì )議室為領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾和獻鮮花。

　　一進(jìn)入會(huì )議室，我的眼前有好多記者手中拿著(zhù)相機和攝像機，當看到這些東西后我似乎更緊張了，我們排好隊主持人開(kāi)始播報，原來(lái)我們參加的活動(dòng)是在這里建立我們的課外第二學(xué)堂的剪彩儀式，我既興奮又緊張。興奮是因為我們在外面也有屬于我們的課堂了；緊張是因為我是第一個(gè)為領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾。當主持人宣布：“請小少先隊員為你們的大朋友鮮領(lǐng)巾時(shí)，我不知道哪里來(lái)的勇氣，挺直腰板，帶著(zhù)微笑熟練地為領(lǐng)導戴上了紅領(lǐng)巾，并對著(zhù)領(lǐng)導敬了一個(gè)標準的隊禮，順利完成了我的任務(wù)。我很高興，因為我成功了！

　　當所有活動(dòng)結束后我碰到了一位記者阿姨，阿姨問(wèn)我：“看你剛才為領(lǐng)導戴領(lǐng)巾時(shí)很自信，你緊張嗎？你的感受是什么呢？”我回答道：“阿姨，那時(shí)我不算緊張，因為我有一顆自信心，我相信我可以的，我的感受就是我很驕傲，我可以代表我們學(xué)校去為領(lǐng)導戴領(lǐng)巾，這是我的榮譽(yù)�！�

　　現在雖說(shuō)這件事過(guò)去幾個(gè)月了，但這次經(jīng)歷我想我不會(huì )忘記，因為我認為我很棒，我很自豪與驕傲，這都是我人生中的經(jīng)歷！我喜歡這次“旅行”。

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