精選成功作文匯編5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的成功作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成功作文 篇1

　　又是個(gè)陰雨天，早上我的膝蓋還有些不適，擔心下午的體育考試不能很好地發(fā)揮，成 功 的 喜 悅。然而我根本沒(méi)有想到下午的體育中考，我竟然滿(mǎn)分通過(guò)。

　　中午在學(xué)校吃完午餐，小勇哥讓我們自行前往源清中學(xué)，去參加體育中考。我和幾個(gè)同學(xué)一起坐公交車(chē)到那邊，我們看看時(shí)間還早，就在旁邊的'浙江大學(xué)城市學(xué)院里打了會(huì )兒籃球，算是考試前的熱身運動(dòng)。

　　三項全都測完了，總分28分，當我聽(tīng)說(shuō)還能再買(mǎi)票重考時(shí)，我和同學(xué)都急著(zhù)跑去買(mǎi)票，我花10塊錢(qián)又去買(mǎi)了2張。先去發(fā)排球，這次我很小心地發(fā)每一只球，終于10發(fā)全中，10分了！還剩耐力類(lèi)，我總不可能再去跑1000米吧，我改變計劃，決定去打籃球�？纯春苋菀�，2分半進(jìn)14個(gè)，可我去測了才知道，是多么累。到后面連手也抬不起來(lái)了，最后成績(jì)是12個(gè)，還是那可惡的9分！王宇平也和我一樣，正當我們準備再去買(mǎi)票時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)消息，說(shuō)是票賣(mài)完了，29分，我是多么不甘心啊，可是，這也是沒(méi)辦法的事。王宇平氣憤地說(shuō)：“下次，我一定要把票給壟斷掉！”我們只好無(wú)奈地回檢錄處，在路上我們碰見(jiàn)了林昱星，雖然我知道可能性不大，可我還是問(wèn)了一聲：“你還有沒(méi)有票子了？”“哦？我看看，喏，還有一張�！蔽乙幌伦优d奮到了極點(diǎn)，跑回體育館。我想：豁出去了！沒(méi)成功就當沒(méi)碰到這張票。我抱著(zhù)這樣一種態(tài)度，再次測了籃球，14個(gè)！終于滿(mǎn)分了！真是多虧了林昱星的那張票��！我不知疲憊跑著(zhù)去輸成績(jì)，我看著(zhù)小票上的“總分：30”，心中有了成功的喜悅，這種喜悅在這些年都不曾有過(guò)，一直到我睡覺(jué)前，我臉上都掛著(zhù)勝利的微笑。

　　成功的感覺(jué)真好！現在我的任務(wù)更加明確了，就是學(xué)習，我希望在明天6月我也能有像今天一樣成功的喜悅！

成功作文 篇2

　　虛心的往往成功，驕傲的常常失��；勤奮的往往成功，懶惰的常常失��；自信的往往成功，自卑的常常失敗。

　　不是走進(jìn)大學(xué)就能獲得成功，不是離開(kāi)校園就意味著(zhù)失去成功，外面的世界同樣精彩。因為：天生我材必有用！外面的天空也是一樣的藍，只要是你有奮斗過(guò)的足跡，成功就向你邁近一步，成功永遠是迎接那些堅持不懈的人。人生的道路上誰(shuí)不希望擁有鮮花與掌聲，可在這成功時(shí)刻喜悅的背后又在多少辛酸與無(wú)奈，渴望成功，人的本能所在。誰(shuí)不想“唯我獨尊”？人類(lèi)很執著(zhù)，所以要求成功。我渴望成功因為我想在這蕓蕓眾生的大千世界里有我的'一席之地；我渴望成功，因為我想告訴我的對手說(shuō)：“來(lái)者不懼，盡管放馬過(guò)來(lái)！”我渴望成功因為我想看到家中的父母為我的成功而欣慰的一笑……成功的路上不歡迎那些懶惰的人，它是用汗水和淚水加你的智慧鋪墊而成的。成功的路有千萬(wàn)條，何必在一條路上吊死掙扎呢？我們的社會(huì )就像一個(gè)大機器，或許某一天機器上就缺少了某個(gè)零件，這個(gè)時(shí)候意味著(zhù)你成功的時(shí)刻到了！

　　有的人一輩子都沒(méi)有那種成功的，令人興奮的，激動(dòng)的，無(wú)法言傳的感覺(jué)。我想：這是因為他們沒(méi)有理想，沒(méi)有自己心中的夢(mèng)，沒(méi)有目標，從而失去了動(dòng)力！社會(huì )上那些偉大的，令人敬佩的名人，有誰(shuí)會(huì )沒(méi)有一個(gè)自己的夢(mèng)！這就是他們成功的的基礎，出人頭地的奠基石。德萊塞說(shuō)過(guò)：“理想是人生的太陽(yáng)�！笔前�！人生的意義就是如此，一個(gè)人默默無(wú)聞的降臨世界，又悄悄無(wú)聲的回歸大地，有什么意義呢？我們都騎過(guò)自行車(chē)吧，開(kāi)始學(xué)時(shí)總是要摔跤，一天，二天，成功了。是因為我們都定了一個(gè)目標、努力了！晦暗的一生會(huì )因為一個(gè)瞬間到來(lái)的理想而光明燦爛，平凡的一世會(huì )因為一個(gè)成功的傳奇而精彩。中國的劉翔，等等。告訴你也許你也行。假如你還沒(méi)有自己的夢(mèng)，就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！給自己定一個(gè)目標，然后努力的向目標前進(jìn)，水滴石穿，功到自然成。是��！夢(mèng)就是期望。有期望就會(huì )有激情，有激情才會(huì )去努力奮斗，拼搏。堅守自己的美夢(mèng)，勇敢地走下去，你最終會(huì )到達成功的坡岸。

　　成功其實(shí)是一種感覺(jué)，可以說(shuō)是一種積極的感覺(jué)，它是每個(gè)人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿(mǎn)足的感覺(jué)！總之，我們每個(gè)人對于成功的定義是各不相同的！而到達成功的方法只有一個(gè)，那就是先得學(xué)會(huì )付出常人所不能付出的東西！

成功作文 篇3

　　今天是個(gè)好天氣，我帶著(zhù)我的新滑冰鞋，向廣場(chǎng)走去。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我穿上滑冰鞋，戴上頭盔和護具，像一名全副武裝的士兵，我看著(zhù)在廣場(chǎng)上滑冰的人們，心中有多么羨慕，但就是不會(huì )滑，我讓媽媽先拉住我，然后輕輕將兩腳分開(kāi)呈倒八字，然后輕輕把腳抬起一點(diǎn)向前滑動(dòng)，然后身體向前傾斜，我讓媽媽把我放開(kāi)然后自己向前滑，但是天有不測風(fēng)云，前面來(lái)了一個(gè)小孩，他滑著(zhù)滑板車(chē)，向前駛來(lái)，我一閃，便摔倒在地，唉。我拍拍土，心想，剛才只不過(guò)是；輪子打滑了，沒(méi)什么再來(lái)。我雙腳分開(kāi)，一步一步的向前滑去，一米、兩米、三米……我會(huì )滑了！我又在運動(dòng)方面進(jìn)步了一項，滑旱冰。

　　這就是我的'一個(gè)成功的嘗試，使我明白了干什么是應有恒心。

成功作文 篇4

　　在學(xué)校里，我們農村孩子最渴望的就是上一次微機課，但因為設備不足所以每周難得一次。

　　一天，老師告訴大家一個(gè)振奮人心的消息，我們終于可以上機了。不一會(huì )兒，這個(gè)消息就傳遍了整個(gè)四（1）班。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡呼聲 ，尖叫聲湊成了一首美妙的交響曲，那聲音充滿(mǎn)整個(gè)教室。同學(xué)們都積極地準備著(zhù)。當然，我也不例外。班長(cháng)拿著(zhù)鑰匙準備去開(kāi)微機室的門(mén)。同學(xué)們三三兩兩向微機室狂奔。，我和朋友懷著(zhù)喜悅的心情手拉著(zhù)手結伴走著(zhù)。

　　來(lái)到微機室，我和朋友共用一臺電腦。首先，老師教我們制做一個(gè)新年賀卡。于是我和朋友左思右想，決定制作一個(gè)“�！弊�。決定用紅色的粉底，黑色的字。我們想好后，便開(kāi)始制作了。我們陌生地摸著(zhù)鼠標，跟著(zhù)老師的指導。點(diǎn)擊“自選圖形”里面有正方形，長(cháng)方形……我們商量之后決定用正方形作為賀卡的'形狀。我再點(diǎn)擊“藝術(shù)字”然后輸入“�！鳖D時(shí)一個(gè)大大的“�！弊钟橙胙酆�。我和朋友互相望了望，臉上充滿(mǎn)了驚訝，我說(shuō)：“這電腦比人的反應還快哩！”“是呀！”朋友說(shuō)。就離成功還有一步之遙時(shí)，困難總是結伴而來(lái)。我把“�！弊掷�到正方形里面，可怎么也拉不進(jìn)去。我專(zhuān)注地看著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的拉向正方形�？蛇@個(gè)“�！弊志褪歉�我作對，剛要拉進(jìn)去時(shí)，它又彈了回來(lái)。我很生氣，只能求助“高手”幫忙。我們去找老師。老師走過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“還不錯嘛，遇到什么困難了嗎？”“就是那個(gè)“�！弊衷趺匆怖�不進(jìn)去�！蔽抑钢�(zhù)電腦上那個(gè)大大的“�！弊终f(shuō)。老師慢慢移動(dòng)鼠標，一放可惜“�！弊诌�是沒(méi)進(jìn)去�？磥�(lái)這方法是行不通了。只能換種方法了。老師點(diǎn)擊粘貼，終于把這個(gè)“�！弊纸底×�，可是歪了點(diǎn)。老師叫我們自己來(lái)把它移正。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，把“�！弊忠普�了。我看了看效果還不錯。我高興地歡呼起來(lái)，“成功了！”同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看，有的說(shuō)：“好漂亮！”有的說(shuō)：“顏色真好看！”有的說(shuō)：“真棒！”

　　老師豎起大拇指對我們說(shuō)：“不錯！不錯！”我和朋友一起笑了！

成功作文 篇5

　　閨蜜，26歲，香港讀博。高中時(shí)相識，一年后我讀文她讀理。文理的成績(jì)無(wú)法準確對比，但從班級排名來(lái)說(shuō)，她是不如我的，雖然刻苦程度我遠不如她。自此認為，我的智商比她高。高考她上了二本的院校，那四年回我短信通常在凌晨之后，那個(gè)點(diǎn)她剛剛上完自習。

　　三年后考研，去了北京交大，好幾次打電話(huà)都說(shuō)學(xué)多了胃不行，總吐。研二去了香港，成了我身邊最年輕的一位女博士，每月獎學(xué)金折合人民幣一萬(wàn)四。高中的青蔥歲月，我們每天一起回家。高中后這七年多的時(shí)間里，雖然聯(lián)系沒(méi)斷，我們的見(jiàn)面次數卻不超過(guò)七次，原因很簡(jiǎn)單，她在學(xué)習，在準備建模比賽，在上英語(yǔ)輔導班，在備考，沒(méi)有時(shí)間。雖然直到現在我還是認為自己智商比她高，但她的經(jīng)歷告訴我，人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是堅持。

　　大學(xué)校友，一個(gè)和我同屆學(xué)新聞的姑娘，很有女孩子特質(zhì)，纖細嬌小，說(shuō)話(huà)細聲細語(yǔ)，是那種我見(jiàn)了都想去保護的人。大四那年她和很多同學(xué)一起去電視臺實(shí)習，一年多的時(shí)間里工作苦壓力大，電視臺不支付工資，也沒(méi)有是否能留下來(lái)的承諾，所有人都放棄了，只有她沒(méi)有離開(kāi)。她說(shuō)這是個(gè)只要你拼命不會(huì )不出成績(jì)的崗位。她現在工資全組最高，年薪讓我羨慕得眼冒金星，可透過(guò)數字我能猜到這個(gè)外表柔弱的姑娘每天比別人多做了多少工作。

　　打球時(shí)崴腳，她一個(gè)人去醫院看，又一個(gè)人單腿蹦回自己四樓的家；加班到半夜是常事，她就在包里裝著(zhù)有電棍功能的手電筒防身。說(shuō)這些時(shí)她云淡風(fēng)輕，我卻想象著(zhù)如果發(fā)生在我身上，每一件都足以讓我哭泣自憐，祥林嫂般向別人傾訴許多天的。她照顧妹妹，自己供房貸，跟師傅學(xué)煲湯，和同事打球，同朋友爬山，每天的生活也豐富而多彩。前不久參加她的婚禮，看著(zhù)外表依然弱弱的她，知道內心堅強又堅持的她一定會(huì )幸福。

　　高我兩屆的一位師兄，大學(xué)上課前為每一位教他的老師主動(dòng)搬座椅，搬了整整四年。平時(shí)成績(jì)占我們學(xué)科總分30%的比例，因為他的這一舉動(dòng)，所有任課老師都認識他，想必成績(jì)上都有所優(yōu)待。不是說(shuō)他的.行為功利化，只是覺(jué)得，即便抱著(zhù)功利的目的，能四年如一日地為老師搬座椅，也足夠令人欽佩，至少我堅持不下來(lái)。

　　上學(xué)時(shí)他是學(xué)校的貧困生，畢業(yè)后娶妻、生子，工作之余還出了本書(shū)，現在業(yè)余做電商，過(guò)著(zhù)富足的小日子。去年我來(lái)石家莊時(shí)他請我吃飯，聽(tīng)他講對未來(lái)生活的設想，我毫不懷疑他能實(shí)現。

　　我以為我受了很多苦，但是我不知道有那么多難受的人寧愿咬牙也要堅持走下去的感覺(jué)。反思自己，沒(méi)有用盡全力去做一件事情，沒(méi)有傾注身心去愛(ài)一樣事情，更沒(méi)有孤注一擲堅持過(guò)。作為拖延癥重度患者，最近我體內的懶惰小孩快要將勤奮的小孩打死了。死前，勤奮小孩說(shuō)，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過(guò)的。