【精華】成功的作文合集6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　每當我看到那塊圓形的小石頭，我就會(huì )想起和媽媽去南海青云洞爬山那件事。那一次，我排除一切困難，成功地登上那座高山。

　　那天早晨，我和媽媽坐車(chē)來(lái)到南海青云洞。下車(chē)后，媽媽對我說(shuō)：“走，一起去爬山�！蔽遗d奮地說(shuō)：“好的！”于是，我拉著(zhù)媽媽的`手，大踏步地向前走。一路上，我看見(jiàn)：小河川流不息，清澈見(jiàn)底，可以看到河里的石頭。小路蠻纏彎彎曲曲，兩旁有一片片茂密的樹(shù)林�？吹竭@些景色，我心想：��！這里有山，有水，還有樹(shù)，真美麗！走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)前面有一座木橋。這座木橋搖搖晃晃的，木橋下還有一條河，河水雖然不深，但下面有不少巨大的石塊。我看見(jiàn)了，心里有點(diǎn)害怕。我剛走過(guò)去，木橋就搖晃起來(lái)，我轉身一看，原來(lái)有人在橋上跳上跳下。我一不小心就摔倒在木橋上，差點(diǎn)就掉下去了。我禁不住放聲大哭，媽媽在我身后大聲喊：“別怕，抓住繩子，快站起來(lái)�！蔽蚁耄何覜Q不可以驚慌，不能放棄。我立刻站了起來(lái)，抓住繩子，小心翼翼地往前走，終于順利地通過(guò)了這座木橋。

　　我們又繼續向前走。我很想馬上登上最高處，于是，我不顧傷痛、饑餓，一直通往直前。走到一半時(shí)，我往后看，媽媽被我拋在后面，已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我想：我要用最快的速度登上山頂。于是，我又繼續往前走，走啊走，終于到了山頂。我驚喜地發(fā)現：這里有一個(gè)美麗的瀑布！山下的河水原來(lái)是從這里流下來(lái)的。等了十幾分鐘后，媽媽才慢吞吞的走上來(lái)，我興奮地對媽媽說(shuō)：“你看，多美麗的瀑布呀！我終于成功登上這座山了！”

　　我們休息了一會(huì )兒就下山了。俗話(huà)說(shuō)：上山容易下山難。我和媽媽小心翼翼地往下走，我還在小河邊撿了一塊小石頭呢！我對媽媽說(shuō)：“我要把這塊石頭當作紀念，讓它幫我記住我排除一切困難成功登上山頂這件事�！�

成功的作文 篇2

　　成功是我們努力奮斗的目標，每個(gè)人都希望自己的成功長(cháng)都會(huì )成功。我也是一樣，有的是數學(xué)競賽得了第一名，有的是作文競賽得了第三名，有的是游泳得了第七名，令我最難忘的是一次意外的成功。

　　記得有一次，老師讓我們做一張單元測試卷，那天陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在吱吱的叫，好像在說(shuō):“同學(xué)們，你們一定要考好呀!”那天我非常緊張，因為那是語(yǔ)文測試卷，是我之前考得最差的一門(mén)功課，所以我十分緊張，老師叫我們開(kāi)始做卷子，我一看，這些題都很難，所以我覺(jué)得我科只能考八十多分，我十分仔細的做著(zhù)單元測試卷上的題，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課了，我的'心情突然之間變得更加緊張。成績(jì)下來(lái)后，我聽(tīng)見(jiàn)老師宣布我考得了92分時(shí)，我十分高興，因為我想不到我自己竟然考那么高的分。

　　這就是一件意外成功的事，因為它讓我懂得:世上的事情不一定做不好，只要你努力去做，就會(huì )做好。

成功的作文 篇3

　　在我五彩繽紛的童年中發(fā)生過(guò)許許多多的事，有高興的，有傷心的，有成功的，有失敗的，也有委屈的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的酸甜苦辣，才渡過(guò)了漫長(cháng)的小學(xué)生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語(yǔ)演出了。

　　那是我還在讀一年級的時(shí)候。一天中午，爸爸問(wèn)我：

　　“想學(xué)英語(yǔ)嗎？”

　　“想，當然想！”我高興地回答。

　　“我們這兒辦了一個(gè)小星星英語(yǔ)學(xué)校，你也去學(xué)吧！”爸爸讓我學(xué)英語(yǔ)了，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。就這樣，我成功地踏入英語(yǔ)的大門(mén)。

　　我們學(xué)的課文是《白雪公主》，每學(xué)完一個(gè)小節，就要進(jìn)行緊張的口試，每次口試，我都沒(méi)有念好。我一次又一次地想要放棄，開(kāi)始另一條人生道路；又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次，我頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)去學(xué)習英語(yǔ)；多少次，在驕陽(yáng)似火、酷暑難耐的夏日，還是認真地背著(zhù)英語(yǔ)單詞，多少次……

　　最緊張的時(shí)刻到了，期待我們的是一次演出，也是我們的期末考試，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“前面小小的口試算不了什么，最重要的還是這次的演出��！”我雖然帶有一些緊張，但又一想，這次演出可是演給領(lǐng)導看，絕不能丟臉，一定要演好。激憤人心的'時(shí)刻終于到了，離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳，因為我還是頭一次演出給領(lǐng)導看呢！時(shí)間過(guò)得可真快，10分，5分……20分鐘就過(guò)去了，演出開(kāi)始了，緊張的我忐忑不安地上了臺，兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀！于是，我用我還算流利的英語(yǔ)念了出來(lái)，只可惜，動(dòng)作還沒(méi)到位。不過(guò)演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。

　　老師向我們公布成績(jì)，講到我時(shí)，老師走到我面前，說(shuō)：“挺好的，98分，第二名。喏，獎狀！”我接過(guò)那金邊獎狀，愣住了，二等獎，對我來(lái)說(shuō)是很難的呀！不過(guò)，這也是真的，我高興又激動(dòng)地摟住了老師。

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。這就是真理��！我成功了，心里自然特別高興。

　　我還要繼續努力，人生的道路是崎嶇的，小小的成功算不了什么，我要努力向英語(yǔ)學(xué)習道路前進(jìn)！

成功的作文 篇4

　　“鍥而不舍，金石可鏤”這句話(huà)大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但又有誰(shuí)真正做到了呢？從古至今，就有幾位名人做到了。他們都因此取得了很大的成就，但這都不是一天兩天就會(huì )成功的。

　　正如“鍥而舍之，朽木不斷”半途而廢、三心二意是做不成事的'。如果我們都可以持之以恒，那還有什么事情做不成呢？

　　十八世紀美國的科學(xué)家富蘭克林，他只上過(guò)兩年學(xué)。但他不懈努力，刻苦自學(xué)，用“風(fēng)箏實(shí)驗”震驚世界，靠“放電原理”發(fā)明避雷針。冷嘲熱諷并沒(méi)有讓他放棄信念。他面對人們的嘲笑，依舊可以堅持下去，這種精神是多么的可貴！

　　明末清初，浙江史學(xué)家談遷，自幼刻苦好學(xué)，博覽群書(shū)。他立志要編寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史，可原稿剛寫(xiě)完就被盜走。但談遷沒(méi)有就此放棄，他不顧年老體弱，重新編寫(xiě)《國榷》，終于寫(xiě)出了翔實(shí)、精彩的鴻篇巨制。談遷的信念是厄運打不垮的！

　　看，他們不都是“目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”嗎？

　　我們要銘記他們給予我們的啟示：冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。畢竟“只要功夫深，鐵杵磨成針”嘛！

成功的作文 篇5

　　最近，我迷上了一種“電子積木”。它的功能很多，可以組裝成下雨報警器、聲控門(mén)鈴、防盜器……因此，它帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　一天上午，我翻著(zhù)說(shuō)明書(shū)準備找合適的線(xiàn)路來(lái)拼。突然，簡(jiǎn)易收音機幾個(gè)字映入我的眼簾。我想：既然家里沒(méi)有收音機，何不自己造一臺呢？說(shuō)干就干，我馬上操起家伙開(kāi)始組裝。不一會(huì )兒，一個(gè)新的難點(diǎn)出現了：少了一個(gè)10R的電阻，沒(méi)法組裝。我嘆了口氣，正想拆卸，突然，一個(gè)想法出現在我的腦海中：既然電阻是用來(lái)阻擋一部分電壓的`，那么，去掉幾節電池不就得了嗎？于是，第一個(gè)堡壘被我攻下了。隨之，第二個(gè)堡壘也出現了：說(shuō)明書(shū)上一下子出現了許多新詞兒，像什么電容器、課堂電阻、變電容器、蜂鳴片等等,這可把我急壞了。還好，老爸來(lái)助了我一臂之力�，F在，我不但看電路就能叫出名兒，而且，還知道了它們的作用。過(guò)了五分鐘我便把收音機裝好了。

　　我看到媽媽一個(gè)人在陽(yáng)臺上澆花、洗衣服，想：媽媽一定挺無(wú)聊的，我給她聽(tīng)聽(tīng)收音機廣播電臺吧！于是便把這收音機帶到了屋頂陽(yáng)臺。經(jīng)過(guò)我在那兒好一番“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”后，媽媽才相信我那收音機的本事。我一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，誰(shuí)知，除了“吱吱——”的尖叫外，其他什么也聽(tīng)不到。我只好“腳底抹油——溜之乎也”。

　　回到書(shū)房，我開(kāi)始對我的作品進(jìn)行手術(shù)，經(jīng)過(guò)改造，這個(gè)收音機不但聲音洪亮清楚，幾乎沒(méi)有雜音，它還能收聽(tīng)三個(gè)頻道，比書(shū)上還多了兩個(gè)呢！這是為什么呢？因為，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：只要用手碰一個(gè)點(diǎn)，就會(huì )變個(gè)頻道；碰兩個(gè)點(diǎn)，又會(huì )變另一個(gè)頻道。

　　你想知道我為什么能克服重重困難，取得成功嗎？送你幾個(gè)字：科學(xué)在于探索！

成功的作文 篇6

　　今天，爸爸媽媽不在家，姐姐又和同學(xué)出去玩了，所以，我必須得自己做飯。

　　我邁著(zhù)沉重的腳步走到了廚房�！�‘該做什么好呢？”我邊走邊想，“不如煎一只雞蛋吧！”我從冰箱拿出了一只雞蛋，正準備開(kāi)火，可卻怎么也開(kāi)不了�！凹佑�，失敗乃成功之母！”我對自己說(shuō)到。于是，我不厭其煩的重復著(zhù)這個(gè)動(dòng)作，終于，我重新點(diǎn)起了火。

　　我拿起了油，向鍋的周?chē)�都倒了一點(diǎn)油，上我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：那些油就像一個(gè)調皮搗蛋的孩子一樣四處亂“跳”，我前思后想才發(fā)現我忽略了一個(gè)地方—下油之前必須得把鍋烘干。算了，不管他三七二十一，還是煎好雞蛋吧。我把雞蛋往鍋的邊緣敲了一下，然后那煮雞蛋的兩邊，往鍋里一放，我拿著(zhù)鍋鏟對雞蛋的每個(gè)邊都弄了一下，這樣做，等一下雞蛋就容易翻過(guò)去，再把火給調小，最后再把雞蛋翻過(guò)去，就這樣，金黃的雞蛋就這樣“誕生”了！

　　當我津津有味地品嘗著(zhù)我的“戰力成果”時(shí)，媽媽回來(lái)了，并且看到了我煎的雞蛋，說(shuō)到：“詩(shī)茹真棒，學(xué)會(huì )自己做飯了，以后要繼續努力，你要記住離成功最近的地方，也就是最困難的地方。無(wú)論在怎樣的`境遇里，也要具備著(zhù)，不怕辛苦，不怕苦難的精神�！薄班�，媽媽我記住了，咋哪里跌倒就要在哪里爬起，就像梅花一樣勇敢！”

　　通往成功的路上，總是伴隨著(zhù)荊棘與坎坷。深陷困境，面臨挑戰，我們往往缺乏勇氣。其實(shí)，只要帶著(zhù)希望出發(fā)，堅信辦法總比問(wèn)題多，然后憑借頑強的意志，努力尋求解決問(wèn)題的辦法，我們終會(huì )沖破艱難險阻，找到一條適合自己的成功之路！