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關(guān)于成功是作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的成功是作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功是作文 篇1
兒時(shí)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)從字里行間品出作者抒發(fā)的情感,從淡淡的書(shū)香中會(huì )出深深的感悟。對于我來(lái)說(shuō)每一本書(shū)都有它的魅力,一本好書(shū)受益一生,閑時(shí)憶起來(lái),無(wú)比愜意。對于《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基,我早有耳聞,終于有個(gè)機會(huì )捧起他的作品,細細咀嚼。
翻開(kāi)這本書(shū),我便開(kāi)始了隨著(zhù)故事的主人公的“旅行”。
作者通過(guò)這個(gè)人物的成長(cháng)經(jīng)歷將社會(huì )中的不平體現出來(lái),更是淋漓盡致地將主人公那種奮發(fā)向上的精神完完整整的體現出來(lái)。保爾因為報復學(xué)校中兇狠的神甫而被開(kāi)除了。母親費盡千幸萬(wàn)苦替他找到了一份工作,而他在那里看到了**的一面。保爾一天天的長(cháng)大了,在哥哥朋友朱赫的引導下他參加了紅軍,為國家英勇作戰,且受了傷。但他沒(méi)有放棄為祖國做貢獻,抱著(zhù)對祖國的熱愛(ài),他又忘我的投入到了鞏固政權的斗爭中。到了最后,保爾已經(jīng)雙目失明,十分痛苦,卻懷著(zhù)堅持的信念,用筆寫(xiě)下了他光輝的人生。他的一生都在詮釋一個(gè)詞——堅持。
保爾·柯察金是一個(gè)成功的人,至少他懂得堅持。而我放下那本已閱完的書(shū),了那件令我難忘的事。
父親是個(gè)愛(ài)登山的人。我九歲那年,父親帶我到了一座山前,他要帶領(lǐng)我從山腳爬到山頂。一開(kāi)始我興致勃勃的,一股勁隨著(zhù)父親爬到了半山腰,卻已累得氣喘吁吁。我蹲在地上,任憑父親怎樣我都不肯再繼續走了。父親拗不過(guò)我,只好一個(gè)人繼續爬。我一不小心卻被一塊石頭絆倒了。父親下來(lái)時(shí),我撅著(zhù)嘴,帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的氣回家了;氐郊,父親也不語(yǔ),只是向母親細細的描述山上的'美景。后來(lái)我為自己的半途而廢感到懊悔不已,為自己沒(méi)登到頂峰領(lǐng)略領(lǐng)略那份喜悅而難過(guò)。后來(lái),我再次與父親去登山,不過(guò)這次我堅持了下來(lái),到了上面,我不禁為之驚嘆,正當自己陶醉于那如畫(huà)般的美景時(shí),更令我喜悅的是,努力與堅持過(guò)后的欣喜。
讀過(guò)這本書(shū),再次回味經(jīng)典,忽然覺(jué)得,自己好像又成長(cháng)了許多,感悟甚多,追真要的是學(xué)會(huì )了成功的道理——堅持不懈。
當你成功時(shí),你會(huì )發(fā)現,令自己更為欣慰的是那份堅持,讓自己達到高峰的也是那份,堅持。
成功是作文 篇2
挫折,一聽(tīng)到這個(gè)詞就可能會(huì )勾起一些沉痛的回憶,因為它總是對應著(zhù)失敗和困難。但是,挫折就一定是讓人傷心、難過(guò)的嗎?不是的。假如人生中沒(méi)有挫折,你就不會(huì )有努力,
不會(huì )更好地解決困難,它可以給我們帶來(lái)動(dòng)力,這就是挫折好的一面。
我從6歲開(kāi)始學(xué)習圍棋,算到現在已經(jīng)有8年了。僅從這一個(gè)方面,就給我帶來(lái)不小的挫折。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)數次比賽。最近一次是在今年寒假,這一次我喜悅拿到了渴望已久的5段證書(shū)。但在這之前,我有四次比賽是白費力氣。因為這幾次比賽,我都是十分慘痛地輸掉了。
這三年中,我屢次失敗,屢次失去我認為一定能拿到的證書(shū),這不免成為幾次人生中的坎坷,打擊不小。父親母親因此也沒(méi)少說(shuō)我,并且在每一次比賽之后,都會(huì )讓我總結經(jīng)驗,發(fā)現自己的不足。所以經(jīng)歷了這些失敗,我化悲痛為力量,經(jīng)過(guò)充分的準備,我進(jìn)入了比賽場(chǎng)。
坐在椅子上,面對棋盤(pán)和對手,我沒(méi)有了像前幾次比賽那樣的不安與害怕,反而增加了更多的自信,讓我有了沉著(zhù)的心態(tài)去應對對手的.每一著(zhù)棋,這是因為失敗的次數太多了,沒(méi)有了害怕和膽怯,換來(lái)了拼搏的動(dòng)力,有了沉著(zhù),有了動(dòng)力,再加上棋藝本來(lái)就不弱,
贏(yíng)棋變得好像無(wú)壓力。
拿著(zhù)蓋了章的升段手續,走出賽場(chǎng),我變得十分喜悅。想著(zhù)過(guò)去經(jīng)歷的失敗和付出的汗水,默默地嘆了一句:這一切都是值得的。
沒(méi)有那幾次失敗和挫折,我也不會(huì )如此沉著(zhù);沒(méi)有那幾次失敗的挫折,我不會(huì )付出更多的努力;沒(méi)有那幾次失敗的挫折,我不會(huì )獲得最后的成功。
沒(méi)了挫折,就沒(méi)了動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有成功。
成功是作文 篇3
成功是一種習慣,失敗也是一種習慣。壞的習慣無(wú)法改變,但能用好的習慣來(lái)代替。自信是成功的第一秘訣。
自信的反面是自卑,那些不相信自己,不靠自身奮斗,將希望寄托于他人的援手,將一切交付于命運的人,是真正的弱者。
在我還只有6歲的時(shí)候,我媽把我送去舞蹈班跳舞,一開(kāi)始我對跳舞真的沒(méi)有興趣甚至厭煩,直到老師說(shuō)要表演給別人看的那天,我不知道是怎么了特別努力的練習但是我不管怎么努力都沒(méi)有別人跳的好,我漸漸開(kāi)始自卑,我可能天生就沒(méi)別人聰明吧,后來(lái)自信慢慢的離我越來(lái)越遠,不,我不能這樣,我告訴自己,沒(méi)有人天生就是完美的他們都是經(jīng)過(guò)刻苦的努力才能有現在的`收獲,腦海里突然閃過(guò)她們在訓練時(shí)我在偷懶的畫(huà)面,我羞愧難當,又開(kāi)始努力的練習,人總要為自己喜歡的東西付出些什么雖然那時(shí)候還小,但是仿佛已經(jīng)經(jīng)歷了很多,漸漸的自信回到了我的身邊,到了要表演的那天,我第一次站上舞臺,就覺(jué)得原來(lái)真的有什么會(huì )讓你感到,你跟別人不一樣,就像有人做數學(xué)題時(shí)跟別人不一樣;有人織毛衣時(shí)跟別人不一樣,我也希望自己有個(gè)什么時(shí)候跟別人不一樣,表演開(kāi)始了我把每個(gè)動(dòng)作都做到最標準,最后表演結束,臺下響起一片掌聲,那時(shí)候我覺(jué)得那是我人生最幸福的時(shí)候,可能只是一片掌聲,但是這是我這幾天的努力換來(lái)的,所以我格外的珍惜這段回憶。
一個(gè)人面對困境面對挑戰,而且在這種相應條件下感到自信,他就是一個(gè)勇敢的人。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很對,自信更有助于你的成功!
成功是作文 篇4
那天,我在收拾自己的書(shū)柜的時(shí)候,看到了一本灰塵滿(mǎn)滿(mǎn)的作文本,翻開(kāi)看到了那篇作文,記憶的長(cháng)河便激起了朵朵美麗動(dòng)人的浪花。
那次過(guò)年的時(shí)候,表哥來(lái)到了我們家,媽媽決定帶我們去西湖游玩,剛開(kāi)始興致勃勃,但聽(tīng)到媽媽的下一句話(huà),我不禁憂(yōu)心忡忡!斑@次不只是游玩,回來(lái)的時(shí)候你們兩個(gè)人要進(jìn)行作文比賽,讓姐姐當裁判!甭(tīng)到這句話(huà)我不得不擔心起來(lái),我才剛剛上三年級就要和四年級的表哥比賽,這可怎么辦呢?好吧,不管怎樣,我嘗試一下吧。
那一次,我和表哥都帶了本子,為了記錄看到的畫(huà)面。來(lái)到西湖,新鮮的空氣,淡淡的花香撲面而來(lái)。靜下心來(lái),我聽(tīng)到麻雀在嘰嘰喳喳地放聲歌唱,西湖水潺潺流動(dòng)的聲音,不禁感到美好。放眼望去,水面泛著(zhù)粼粼波紋,盡頭處相接著(zhù)瓦藍瓦藍的天空,幾朵棉花糖似的白云飄蕩在上空,我感嘆:“好一幅西湖美景圖!”我把看到的、聽(tīng)到的、聞到的記錄下來(lái),收獲頗豐。但想到比賽,我又開(kāi)始擔心起來(lái),看看表哥,東望望西望望,什么也沒(méi)記,瞧他那副樣子,仿佛冠軍就是他的。他難道真的那么厲害?我心里疑惑。
那天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心想:怎么辦?我肯定會(huì )輸。這時(shí)候眼前浮現了另一個(gè)我,他對我說(shuō):“怕什么,要自信,認真對待,作文自然水到渠成。若是不自信分心了,作文肯定寫(xiě)不好!甭(tīng)了這句話(huà),我迅速地回憶自己記錄的素材,一個(gè)個(gè)素材都非常清晰,我突然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
第二天比賽開(kāi)始了,我的.心"撲通撲通"地跳,我們被安排在兩個(gè)房間進(jìn)行比賽,我把聽(tīng)到的、看到的、聞到的寫(xiě)進(jìn)作文里,寫(xiě)的時(shí)候我聽(tīng)到表哥一直在喊:“不會(huì )寫(xiě)啊!蔽倚南耄汉糜浶圆蝗鐮筆頭,當時(shí)不記錄,現在不會(huì )寫(xiě)了吧。我越寫(xiě)越有信心,感覺(jué)勝利將屬于我,過(guò)了半個(gè)小時(shí)了,表哥得意洋洋地交了作文,我隨后也交了作文。裁判姐姐看了看我們的作文,作出了評判,對表哥說(shuō):“你寫(xiě)那么多錯別字,病句”又對我說(shuō):“你寫(xiě)的雖然字數沒(méi)有那么多,但語(yǔ)句通順,也有真情實(shí)感,所以這場(chǎng)比賽你贏(yíng)了!蔽议_(kāi)心得跳了起來(lái),表哥愁眉苦臉地走了。
這次是我第一次嘗試作文比賽,雖然我的年級比表哥低,但是卻贏(yíng)了,這多虧了我的法寶自信和專(zhuān)注。其實(shí),無(wú)論嘗試什么事情,都要自信與專(zhuān)注,如果連這點(diǎn)都沒(méi)有,更別談做好這件事情了。
成功是作文 篇5
人們常說(shuō)失敗是成功之母,這是一條顛簸不破的真理。無(wú)數的示例說(shuō)明,從一次又一次的失敗當中吸取了經(jīng)驗教訓,人類(lèi)社會(huì )一步一步的走向了更加美好的未來(lái)。但是,就個(gè)人來(lái)說(shuō),失敗并不一定能夠成為成功之母,很多種失敗往往就給人畫(huà)上了一個(gè)句號。就拿我的奶奶來(lái)說(shuō),天生強壯的體格,幾十年沒(méi)有打過(guò)針,一患病,吃點(diǎn)藥就好了;有時(shí)甚至藥都不吃,就好了。
很多人都羨慕她那強健的體魄?墒撬](méi)有珍惜老天爺給她的這個(gè)恩賜。今年初她得了肺癌,拖了11個(gè)月以后,在不久前過(guò)世。她之所以走向這條不歸路,是因為她無(wú)視科學(xué),不相信有些食物會(huì )生癌,認為她的身體不存在生癌的危險,油炸食品,腌制食品,甚至于腐爛變質(zhì)的食物她都吃,她常說(shuō):“農民常常吃這些東西,照樣活八、九十歲……”每一次她吃這些食物的時(shí)候,爺爺和我都勸告她,但她始終不信,終于釀下了惡果。她犯下的過(guò)錯,老天爺沒(méi)有給她留下改正錯誤的'機會(huì )。她的失敗給她的一生畫(huà)上了句號。
大千世界,人們必然有很多未知的領(lǐng)域,為了科學(xué),敢于探索,失敗了,甚至丟掉了生命,也是值得人們贊美的,他們的死是重于泰山的,他們的所作所為為人類(lèi)作出了巨大的貢獻。但是,如果由于自己的無(wú)知和頑固,和科學(xué)常識作對的話(huà),終將釀成大禍,真是死得太冤枉。油炸食品,腌制食品、腐爛變質(zhì)的食品,是得癌癥的主要原因。這是無(wú)數的人用生命得出的結論。人體當然是有千差萬(wàn)別的,但是科學(xué)的規則對每個(gè)人都是公平的。誰(shuí)違反了它,就會(huì )受到懲罰?茖W(xué)的規則,社會(huì )的法則是不允許我們去觸犯的。
特別是科學(xué)的規則,它不是用法律的形式強迫人們去執行,因而人們常常容易粗心大意,在無(wú)意識中違反了科學(xué)的規則,釀成惡果。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,是有一定條件的。天再高有一個(gè)頂,海再闊也有一個(gè)邊。人們就只能在這個(gè)范圍里活動(dòng)。我們年輕的一代,從小就要養成尊重科學(xué)規律,遵守社會(huì )的法則的良好習慣。千萬(wàn)不要藐視它們,老老實(shí)實(shí)的按科學(xué)規則和社會(huì )法則辦事。只有在這個(gè)框架中,我們的失敗才可能有改正的機會(huì ),最終才會(huì )變成成功之母。
成功是作文 篇6
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!笔钦l(shuí)在彈奏這傷感的樂(lè )?是誰(shuí)在吟唱這別離的曲?又是誰(shuí)在勾起我心中對逝去英雄的回憶?冰冷冬雨瓢潑,潑不滅心中的`熱火。你,荊軻,明知成功的希望渺茫,你卻毅然踏上這不歸之路,奮勇前進(jìn)。只因對太子的承諾,你不惜冒著(zhù)性命危險,走向秦王寶殿,奔赴祖國振興的康莊大道。秦王手起刀落,英雄悄然逝去。
聆聽(tīng)你的心聲,荊軻,我聽(tīng)到了你的重視諾責,聽(tīng)到了你的報國精忠,聽(tīng)到了你的英勇無(wú)畏。在刺秦的重任中,你敗了,卻敗得瀟灑,敗得美麗。瀟瀟易水之傍,群群蘆花綻放!這也是一種成功,你讓我明白了報國,讓我懂得了守信。
成功是作文 篇7
一切好的事物來(lái)源于自信,自信的人才是最美的。擁有自信,讓我們披荊斬棘,去開(kāi)拓自己最美好的未來(lái)。
澳大利亞亞洲杯足球賽上,主教練重用了許多棟梁之才,中國男足得以以三戰全勝的輝煌成績(jì)小組出線(xiàn)。于是有人說(shuō),中國隊踢出了巴薩的水平,以現在的實(shí)力,奪冠可期。擁有自信,相信自己能贏(yíng),中國足球終究會(huì )有一天被世人所稱(chēng)贊。
美國的一位小女孩從小酷愛(ài)鋼琴,每天她都會(huì )花大把的時(shí)間來(lái)刻苦練鋼琴,為的就是讓自己出類(lèi)拔萃。每天練鋼琴時(shí),她都告訴自己一定會(huì )成功,我這么好的天賦一定會(huì )在鋼琴界有所成就。幾個(gè)月之后,她參加了一個(gè)鋼琴演奏大賽,當她看到這么多有才華的人時(shí),她害怕了,但她還是告訴自己:我比他們每一個(gè)人都要強,我一定能戰勝他們。比賽結束了,最緊張的`時(shí)刻到來(lái),當她從主持人手中的獲獎名單上聽(tīng)到自己的名字時(shí),喜極而泣,她終于登上了她人生的巔峰。自信是美好的,因為她是人生的基石。
他出生在美國的一個(gè)貧苦家庭,可是他心里卻一直有一個(gè)影視夢(mèng),成為好萊塢的電影明星;蛟S我們覺(jué)得窮人家的孩子永遠不會(huì )有這樣好的機會(huì )?墒撬麉s為我們譜寫(xiě)了傳奇。在好萊塢五百多家影視公司中,他挨家挨戶(hù)的去拜訪(fǎng),可是別人卻連見(jiàn)面的機會(huì )都不給他,只是一味地推脫。但是他擁有自信,相信自己一定可以成功。他第二次拜訪(fǎng)人們也毫不理會(huì ),但他仍不放棄,在被拒絕了1700次后終于被錄用。誠心終會(huì )打動(dòng)人心,自信終會(huì )鑄就成功,在他身上得到了完美的詮釋。自信是美好的,因為它是人生的基石。
候逸凡像是為下棋而生的,許多下棋的前輩都很佩服她,說(shuō)她擁有了極好的天賦。從小,她的媽媽就帶她登各大舞臺,她總是很自信!半m然我小,但我一定能戰勝他們!彼龝r(shí)常這樣說(shuō)。時(shí)至今日,她沒(méi)輸過(guò)一場(chǎng)棋賽,總是以勝利回歸。自信就是這樣美,她鑄就了候逸凡,也鑄就了她美麗的人生。
自信是成功的基石,擁有它,你就擁有了美麗,擁有它,你就擁有了最美的人生。
成功是作文 篇8
托爾斯泰曾說(shuō):“責任心像一個(gè)人的錦囊,佩“戴它,才能趨向成功!钡拇_,有責任心,才能使人成功。
曾經(jīng),在一個(gè)農家里,生活著(zhù)一只豬和一匹馬。每晚,豬總是舒服的躺在草垛上睡覺(jué),而馬卻總是站著(zhù)睡,終于有一天,豬忍不住問(wèn)馬說(shuō):“你每天這樣睡難道不累么?”馬說(shuō):“我的責任是戰斗,即使是睡覺(jué)時(shí),我也要履行自己的責任!弊罱K,馬成為一匹赫赫有名的戰馬,而豬卻只在那個(gè)農家度過(guò)自己的一生。
馬最終能成功,是因為他心中有責任感,他對自己的工作負責任,所以才能成為一匹有名的戰馬,才能取得成功!
動(dòng)物都這樣有責任心,何況人呢?
在沈陽(yáng)一所中學(xué)的課堂上,老師問(wèn)大家自己的理想,大家各自發(fā)表了意見(jiàn),最后,一個(gè)名叫周恩來(lái)的孩子站起來(lái)說(shuō):“我的理想是為中華之崛起而讀書(shū)!”到后來(lái),周恩來(lái)真的`成為了國家總理,領(lǐng)導炎黃子孫來(lái)振興中華!
周恩來(lái)從小就把崛起中華的重任擔在自己肩上,他有了這份責任心,才能在成年之后真的取得了成功。如果他沒(méi)立下這樣偉大的志向,沒(méi)有把振興中華視為己任,那他怎么可能會(huì )成功?怎么會(huì )實(shí)現自己的理想呢?!可見(jiàn),責任心使人成功。
唐代有房玄齡、杜如晦;宋代有包拯、岳飛;明代有鄭和、鄭成功……他們全都是有責任心的人,責任心使他們成功,責任心使他們名垂千古!
讓我們從現在開(kāi)始培養責任心,讓自己可以在今后的生活里取得成功!
成功是作文 篇9
它不比樹(shù)的高大,不比花的艷麗。人們不會(huì )為它而歡喜,也不會(huì )為它而悲傷。
沒(méi)有人為它而活著(zhù),可它為需要它的人而竭盡全力、想方設法地生存下來(lái)。
春天,風(fēng)和,一切都如此愜意;小草們在和風(fēng)中盡情搖擺——那是它們在舞蹈、歌唱,是它們在狂歡呢!河邊楊柳的秀美長(cháng)發(fā),在這時(shí)便成了它們的樂(lè )器,在演奏屬于它們的歡樂(lè )頌呢!
它們如此盡情,如此歡樂(lè ),似乎沒(méi)有什么可以打破它們的狂歡——但,是這樣嗎?
“咩——咩——”一只全身雪白的羊、一個(gè)戴草帽的農夫。是的,他們向小草漸漸靠近,農夫哼著(zhù)優(yōu)美的曲子,似乎好聽(tīng)。小草們抬起頭,這優(yōu)美的曲子,在它們聽(tīng)來(lái),似乎成了死亡的'前奏。
農夫找到了一塊有些平坦的石頭,卸下身上的東西,重重地壓在了那片草兒身上。但,它們不怕,它們在吶喊:“我們不怕,我們不怕!”你——聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
羊兒低下頭——它找到了最肥沃的小草、最鮮嫩的小草,這讓它迫不及待地想品嘗這世間美味。起初,草兒驚恐地睜大了眼,但當羊兒張開(kāi)了嘴,它們又恢復平靜。因為——它們不怕,它們心甘情愿,它們說(shuō):“你來(lái)吃吧,羊兒,這樣,你就可以長(cháng)的強壯了!
它們的喃喃的細語(yǔ),羊兒沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還是滿(mǎn)足地嚼起他們。羊兒飽了——它笑了起來(lái)。
農夫從兜中拿出煙斗,咬在嘴里,深深吸了一口,又吐出煙,隨著(zhù)吐出的煙圈向上飄,他眉間的凝重也漸漸消失了。他又哼起一曲,不是原來(lái)那曲,而比原來(lái)更悠揚,更平靜?伞孟裼钟幸唤z比先前更憂(yōu)傷。
小草們在這調子中緩緩地低下了頭,它們在哀悼,在為失去生命的伙伴默哀。
它們又在吶喊,在為它們的英雄吶喊:“我們?yōu)槟銈凃湴痢肋h為你們驕傲!”
農夫領(lǐng)著(zhù)羊兒離開(kāi)了,他又哼起了代表堅強、勇氣的曲子。
草兒的長(cháng)老,它聽(tīng)懂了農夫的曲子,它對大家說(shuō):“我們要堅強啊,我們要有勇氣面對明天的生活啊。它們走了,并不代表我們也會(huì )失去活下去的信念。明天,我們也許還會(huì )有危機,新生的大家——一定要笑到最后!”
小草們隨著(zhù)長(cháng)老抬起頭——仰望天空。
它們——看到了它們在笑。
成功是作文 篇10
我熱愛(ài)我生活的城市,在這個(gè)繁忙擁擠的大都市里,交通井然有序,車(chē)輛禮讓行人,F在每天放學(xué)爸爸媽媽都可以放心地讓我獨自過(guò)馬路回家呢。這是和大家自覺(jué)遵守交通法規分不開(kāi)的,正是人人皆有自覺(jué)心”,城市秩序才得以進(jìn)步,才能創(chuàng )建一座文明的城市。
記得有一次媽媽開(kāi)車(chē)送我去參加英文競賽,由于路線(xiàn)不熟,眼看就要遲到了。前方遇到紅燈,媽媽停下了車(chē)。我坐在后排,不停地看著(zhù)表。秒針滴答滴答,就像在我胸口不停撓動(dòng)的小貓爪。我不由得向前探身,催促道:媽媽?zhuān)t到了!”馬上綠燈了,只要右拐就到了!眿寢屇托牡卣f(shuō)。終于翻成綠燈了,快快快!”我念叨著(zhù)?偹汩_(kāi)過(guò)停止線(xiàn)了,誰(shuí)料媽媽又把車(chē)停了下來(lái)。天哪!已經(jīng)遲到了。媽媽?zhuān)銥樯锻\?chē)了?”我急得雙頰騰地紅了,禁不住地用雙手砰砰砰”地捶打座椅。斑馬線(xiàn)有行人,現在交通法規規定機動(dòng)車(chē)要禮讓行人了!蔽掖蜷_(kāi)車(chē)窗,探出頭去,環(huán)顧四周:媽媽快開(kāi)吧,沒(méi)有警察!”媽媽嚴肅起來(lái),回答道:交通法規是必須要自覺(jué)遵守的!蔽疑斐鍪,抓住媽媽的肩膀,搖晃著(zhù):媽媽求求你,來(lái)不及了!”我急得眼淚憋出了眼眶。媽媽回頭看著(zhù)我,用手撫摸我的頭頂,安慰我:這次是一個(gè)教訓,只能怪我們自己沒(méi)有留出充足的時(shí)間在路上。我們不能為了搶這幾分鐘就破壞‘規矩’!”我無(wú)望地癱坐在在了車(chē)里
那天下午,媽媽帶我走在斑馬線(xiàn)上。遠遠有車(chē)要右轉過(guò)來(lái),我下意識地止住了腳步,攥住了媽媽的手。沒(méi)想到,它也同時(shí)停了下來(lái)。媽媽說(shuō):按規矩,機動(dòng)車(chē)要禮讓行人,放心走吧!蔽翌D時(shí)很感動(dòng),向那位不相識的司機叔叔投去了感激的目光,安心地邁開(kāi)了腳步那時(shí),我突然領(lǐng)悟到,汽車(chē)小小的讓”,為行人帶來(lái)的卻是大大的安全感”,這是多么溫暖和美好!
鄒韜奮先生說(shuō)過(guò),自覺(jué)心是進(jìn)步之母”。由于大家的`自覺(jué)心,交通秩序進(jìn)步了,同時(shí)進(jìn)步的還有城市的文明!我為能夠生活在這樣的一座城市中而感到驕傲和幸福!
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