【精華】我成功了作文合集九篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我成功了作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成功了作文 篇1

　　“成功了！我終于成功地當選為一名中隊長(cháng)！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂(lè )的海洋。這種心情又像長(cháng)了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。

　　要知道從一年級至今，每年改選班干部時(shí)，我最好的成績(jì)就是當小隊長(cháng)，而有時(shí)還慘遭落選，中隊長(cháng)似乎離我特別遙遠。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的班會(huì )課上，我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認真準備了好幾天，決定抓住這個(gè)機會(huì )實(shí)現這個(gè)“班中隊長(cháng)”的愿望。

　　競選的前一個(gè)晚上，我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。

　　終于到了競選的'日子啦！我充滿(mǎn)自信地走進(jìn)教室，只聽(tīng)老師說(shuō)：“競選中隊長(cháng)的可以開(kāi)始演講了！”教室里持續了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小�！�…一一上臺演講。

　　當其他同學(xué)在演講時(shí)，我耳邊一句話(huà)也聽(tīng)不見(jiàn)，只聽(tīng)到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著(zhù)口水也無(wú)濟于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話(huà)了：“我數到三，要是再沒(méi)有人上臺發(fā)言，就沒(méi)機會(huì )了�！毖�！這下可慘了，眼看老師就要數到三了，我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺，兩眼直盯著(zhù)后面的黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好！……”我的演講開(kāi)始了。當我走下講臺時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。

　　經(jīng)過(guò)激烈的競選后，我終于如愿以?xún)�。這時(shí)，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因為興奮而漲得紅紅的，因為這是我第一次當上我夢(mèng)寐以求的中隊長(cháng)了。

我成功了作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母。想成功就不能害怕失敗，因為在人生不可能一帆風(fēng)順，當中肯定會(huì )遇到一些挫折，闖過(guò)去了，成功的道路就在前方等著(zhù)你。

　　比如說(shuō)我吧，以前我的體育成績(jì)很差，尤其是仰臥起坐成績(jì)特別不理想，總是一分鐘只能做十幾二十個(gè)，一直排在下游圈�？晌液敛换倚�，還是一直堅持每天訓練，我心里想著(zhù)堅持就是勝利，任何成功都是要靠磨練出來(lái)的，所以想要把自己的仰臥起坐成績(jì)提高就得靠堅持不斷地練習。

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )到了，我們要報名參賽，每人可以選擇兩個(gè)項目。我先報了一個(gè)跳繩，在報仰臥起坐的.時(shí)候我猶豫了。我仿佛聽(tīng)到內心有兩個(gè)聲音在爭吵，一個(gè)是惡魔，它說(shuō)：“仰臥起坐已經(jīng)失敗很多次了，何必還在這個(gè)難題上徘徊這么久呢？不如換一個(gè)自己擅長(cháng)的項目，說(shuō)不定還能拿個(gè)名次呢！”一個(gè)是天使，它鼓勵我說(shuō)：“想要達到夢(mèng)想就應該不斷堅持不斷嘗試，最終才能達成自己想要的目標，否則你每天訓練是為了什么呢？”最后，天使戰勝了惡魔，我決定選擇仰臥起坐，我一定要挑戰它。

　　比賽開(kāi)始了，先從一年級開(kāi)始比，眼看參賽選手一個(gè)個(gè)少去，我的心里緊張的就像揣著(zhù)千萬(wàn)只小兔子在砰砰亂跳。終于輪到四年級了，隨著(zhù)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。我像機器一樣飛快地做著(zhù)，心里一直想著(zhù)：我要成功！我一定要成功！我一定要成功！這一分鐘仿佛一個(gè)世紀一樣漫長(cháng)，我顧不得其他，即使感覺(jué)渾身沒(méi)勁了還是奮力堅持著(zhù)，直到聽(tīng)到結束哨響才筋疲力盡地癱倒在軟墊上。成績(jì)出來(lái)了，我以一分鐘六十五個(gè)地優(yōu)異成績(jì)獲得了第一名，聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)我簡(jiǎn)直不敢相信自己地耳朵，我開(kāi)心地一蹦三尺高，興高采烈地吶喊：“我成功了！我終于成功了！”

　　成功得來(lái)不易，正所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。無(wú)論做什么事情，都只有努力付出才能取得成功，我想成功地大門(mén)只為堅持努力地人打開(kāi)。

我成功了作文 篇3

　　這次小制作，我成功了，它讓我永遠也忘不了。

　　那天，我在外面玩，小妹崔可說(shuō)：“咱們進(jìn)行一個(gè)小制作，是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個(gè)獎品，我也拿一個(gè)，做完了，讓小賣(mài)點(diǎn)的姥姥給咱倆評，得第一的獲得兩件獎品，如何？”我看她那個(gè)樣子，心想：“她準是認定我一定輸或認為我不敢和她比，哼，不能讓她小看我，比就比，我才不怕呢！”想到這兒，我痛快地說(shuō)：“好，比賽吧�！�

　　于是，我就在外面找廢物，突然，我眼前一亮，“找到了，找到了……”我喊了起來(lái)。我揀到了一把塑料管，準備做一個(gè)筆筒，于是我飛快地跑上樓，回到了家。

　　我拿來(lái)膠布，剪子。先把塑料管一根根地連好，再用膠布粘在一起。沒(méi)想到，管沒(méi)粘住，撒了一地，到處都是。我心想：“這么多管兒，怎么揀啊�！� 但我并沒(méi)有氣餒。把管一根一根揀起來(lái)，重新粘。結果，又一次失敗了。我想：“不行，我一定要做好，一定要超過(guò)她。她比我小，我不能輸給她呀！”我下了決心，一定要做好。

　　這次，我仔細地用膠布把塑料管粘住，結果一個(gè)也沒(méi)有掉。我成功了，心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周?chē)�包上了一圈外衣，真是太美了�?/p>

　　我來(lái)到樓下，這時(shí)小妹拿著(zhù)一個(gè)做好的'大輪船出來(lái)了，我們一齊到了那位姥姥家，姥姥說(shuō)我的筆筒既經(jīng)濟又實(shí)用，所以我得了第一名，這一下，我更高興了。

　　過(guò)后我想，是什么原因讓我取得成功的呢？是失敗后不氣餒的結果，是有堅強信念的結果，是永不放棄的結果，是不服輸，持之以恒的結果。

　　這次小制作的成功，我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母，只要有信心，不怕困難，什么事都能做好，正所謂：事上無(wú)難事，只怕有心人。

我成功了作文 篇4

　　星期五下午，我們班舉行了一場(chǎng)班干競選大會(huì )。

　　“鈴―鈴”上課鈴一響，我的心便繃得緊緊的。老師邁著(zhù)輕快的.的步子走直教室，這時(shí)同學(xué)們都非常興奮。老師一宣布競選開(kāi)始，同學(xué)們你看我，我看你，猶豫不決。我想：這就是一次鍛煉自我的機會(huì )，可別錯過(guò)呀！我便毫不猶豫地舉起手，大方地走向講臺。許多雙眼晴都向我投來(lái)了希望的目光。我更自信了，流利地演講起來(lái)。同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù)，好朋友還對我微笑，我感到自己就像一位經(jīng)驗豐富的演講者，越講越好。當我講到“請大家支持我”時(shí)，教室里頓時(shí)響起一陣雷鳴般的掌聲。我既激動(dòng)又高興，我終于得到了大家的信任。

　　我認為這次競選，能不能當上班干并不重要，重要的就是它鍛煉了我的膽量，鍛煉了我的能力。

我成功了作文 篇5

　　今天我去爬長(cháng)城，今天雖然還下著(zhù)雪，刮著(zhù)風(fēng)，但我還要完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。

　　一開(kāi)始，我覺(jué)得非常容易，一不小心摔了下去，痛死了�？墒�，還沒(méi)爬到百分之二十的路程，正當我拿不起主意時(shí)，準備放棄，一位老奶奶從我身邊路過(guò)，她意味深長(cháng)的.說(shuō)“娃子，你瞧我，不管是酷暑寒冬，每天都去砍柴，你就這一次，怎能放棄呢？”我聽(tīng)了，恍然大悟，便又一步一步的往前走。這回可提高了警惕，一直抓著(zhù)圍欄不放，看它能摔倒我不。果真，離終點(diǎn)還有3步，2步，1步，“耶，我成功了”我歡呼道。

　　這一次爬長(cháng)城讓我明白了一個(gè)道理：做一件事無(wú)論有多困難，只要你堅持不懈，就一定會(huì )成功的。

我成功了作文 篇6

　　俗話(huà)說(shuō)得好："世上無(wú)難事，只怕有心人。"是呀，做任何事，只要不被困難嚇倒，勇往直前，就一定能成功。

　　記得有一節勞技課，老師讓我們利用限有的工具，照著(zhù)書(shū)本，編織一個(gè)盤(pán)長(cháng)結，下面還得配有吉祥結，如意結等裝飾。這對于我這雙一直只運用于寫(xiě)字的雙手來(lái)說(shuō)，是一項多么艱巨的挑戰��！

　　果然，不出我的意料。剛一開(kāi)始，我就遇到了一個(gè)另人頭疼的問(wèn)題：繩子太長(cháng)了，繞來(lái)繞去的。一會(huì )兒，這里勾住了，不一會(huì )兒，那里又纏住了，真是把我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我在心里默默地對自己說(shuō)："別急，慢慢來(lái)，我肯定能夠刻服這個(gè)困難的。"慢慢地，繩子開(kāi)始聽(tīng)我的話(huà)了，我也摸準了繩子的"性格"。好不容易將繩子的問(wèn)題搞定，釘子又開(kāi)始和我鬧別扭了。我要將他釘到泡沫塑料里去，他卻筆筆直的，臨危不懼，還硬生生地戳了我一下，把我氣個(gè)半死。這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決，一陣頭暈目眩又隨之襲來(lái)。好不容易將第一個(gè)盤(pán)打

　　完，抬頭看看書(shū)本。天啊，好復雜的步驟！一會(huì )兒穿，一會(huì )兒壓的，搞得我腦袋里一片空白，就差沒(méi)從椅子上摔下來(lái)了。終于，我費了九牛二虎之力，將這個(gè)盤(pán)長(cháng)結完成。對照著(zhù)書(shū)本，仔細一瞧，不好，我打錯了！望著(zhù)這個(gè)半成品，我真是心如刀絞呵！就在這時(shí)，下課鈴響了，看到別的`同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地完成了作品，我真是心急如焚�？墒�，急中出亂，亂中出錯，越搞越砸了。我急地出了一身的冷汗�？墒羌庇钟惺裁从媚赜谑�，我逐漸將自己的心情平靜下來(lái)，對照著(zhù)書(shū)本認認真真地打了起來(lái)。功夫不負有心人，終于在第二節課即將結束之際，我終于迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——我成功啦！

我成功了作文 篇7

　　我學(xué)會(huì )了疊衣服，我真高興。

　　午睡醒來(lái)后，我蒙朧地睜開(kāi)眼�？匆�(jiàn)媽媽正在疊洗干凈的'衣服，我走上前去，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您教我疊衣服吧！我想為您做點(diǎn)家務(wù)�！庇谑�，媽媽耐心地教我疊衣服。

　　我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，叫媽媽讓我試疊一下。我就拿起一件衣服開(kāi)始疊了，可我怎樣疊也疊不好。哎，看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難��！最后，衣服被我疊得亂七八糟。

　　可是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細心地疊了一次給我看。這次，我可認真觀(guān)察。記下媽媽疊衣服的幾個(gè)要領(lǐng)。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個(gè)要領(lǐng)上狠下功夫，反復疊了好幾次，最后成功了�！拔页晒α�！”我高興地大聲喊著(zhù)。

　　看著(zhù)疊好的衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說(shuō)要向我學(xué)疊衣服呢！

我成功了作文 篇8

　　去年夏天，我的老師帶我們全班去游泳池學(xué)游泳。那一次，我寫(xiě)成功了。我看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的跳入水中，而我只是站在岸邊。但不甘心，不想當旱鴨子，就一直吹爸爸帶我去游泳池，爸爸欣然同意。

　　來(lái)到游泳池，我趕緊換上游泳衣，向泳池跑去。然而，當我看到游泳池里的'水時(shí)，它一圈又一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)，我的身體似乎隨著(zhù)波浪而顫抖。

　　我把腳浸在水里，哈，一點(diǎn)都不冰！我大步走進(jìn)水中。怎么回事？“哦，爸爸，爸爸，救救。救援。生活一個(gè)接一個(gè)！”爸爸聽(tīng)到我的呼救聲，趕緊游到我身邊�！翱�，太大意了，你還沒(méi)學(xué)會(huì )飛，上天堂也沒(méi)那么容易。你要吸取教訓�！�

　　我跟著(zhù)父親，上岸，躺在浮板上。爸爸的腳一收，我也跟著(zhù)腳，爸爸的手一伸，我也跟著(zhù)手；爸爸的腳是蹬著(zhù)的，我也是，我按照爸爸的指示去泳池一遍又一遍的練習。努力是有回報的，我終于學(xué)會(huì )了游泳。

　　我看著(zhù)藍天，我看著(zhù)飛鳥(niǎo)。他們也是歷盡艱辛磨煉出來(lái)的，所以更有魅力！

我成功了作文 篇9

　　我六歲的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)自行車(chē)。

　　我用了朋友的.自行車(chē)開(kāi)始學(xué)，媽媽在后面扶著(zhù)，我坐在自行車(chē)上，媽媽一推，我走了出去，但是還不到一米，第二次、第三次……都不到一米，因為當時(shí)我沒(méi)有用力�；氐郊抑�，我爸爸把我的玩具自行車(chē)拿掉了一個(gè)小輪子，我便騎著(zhù)出去玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，我一直向右轉，左邊沒(méi)有輪子。但有一次我下樓玩的時(shí)候，右邊的輪子掉了下來(lái)，只剩一支桿子，于是我就沒(méi)有玩它。直到我已經(jīng)七歲的時(shí)候，回家時(shí)我試了一下，我發(fā)現我已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了，只不過(guò)幾秒就會(huì )倒。第二天，我騎著(zhù)自行車(chē)出去玩，我媽媽發(fā)現這個(gè)玩具自行車(chē)太小了，于是帶我去買(mǎi)車(chē)。

　　就這樣，我學(xué)會(huì )了第一個(gè)交通工具。

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