【精華】成功作文八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的成功作文8篇，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

　　日本有項國家級獎項叫“終生成就獎”。無(wú)數的社會(huì )精英一輩子的奮斗目標，就是希望能獲得這項大獎。但最近一屆的“終身成就獎”，卻出人意料地頒發(fā)給了一位名叫清水龜之助的小人物。

　　清水龜之助是東京的一位郵差，他每天的工作就是將各式各樣的郵件，快速而準確地投送到各個(gè)機關(guān)和家庭。與那些長(cháng)期從事能夠推動(dòng)人類(lèi)歷史快速發(fā)展的高端科技研究的專(zhuān)家學(xué)者們相比，清水龜之助所從事的工作，簡(jiǎn)直就不值一提。然而，就是這位長(cháng)期從事如此平淡無(wú)奇工作的清水龜之助，卻無(wú)可爭議地獲得了這項殊榮。這是因為在他從事郵差工作的25年中，工作態(tài)度始終和他到職第一天的那種認真和投入沒(méi)什么兩樣。在不算短的25年中，他從未有過(guò)請假、遲到、早退、脫崗等任何缺勤情況。而且他所經(jīng)手投遞的數以?xún)|計的'郵件，從未出現過(guò)差錯。不管是狂風(fēng)暴雨，還是地凍天寒，甚至是在大地震的災難當中，他總能及時(shí)而準確地把郵件投送到收件人的手中。是什么樣的力量支撐著(zhù)清水龜之助幾十年如一日地把一件極為平凡普通的工作，鑄造成一項偉大無(wú)比的成就呢？對此他不無(wú)感慨地說(shuō)：“是快樂(lè )，我從我所從事的工作中，感受到無(wú)窮的快樂(lè )�！�

　　像清水龜之助這樣對待工作的態(tài)度，真是難能可貴的。雖然只是簡(jiǎn)單的工作，但卻做到了敬業(yè)和樂(lè )業(yè)。他對工作的態(tài)度不僅快樂(lè )了自己，還將快樂(lè )傳遞給了別人。對于一個(gè)“把自己當作別人，把別人當作自己”，并以此信念為快樂(lè )的人，成功也就顯得理所當然了。我們在平時(shí)的學(xué)習中難免會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)味，很多同學(xué)也會(huì )因此而自暴自棄，開(kāi)始厭惡學(xué)習。其實(shí)，不妨把思路轉變一下，尋求學(xué)習中的樂(lè )趣，將學(xué)習當作游戲，愉快地投入其中。只有在開(kāi)心的環(huán)境中學(xué)習，才能鑄造出成功的可能。

成功作文 篇2

　　英國生物學(xué)家達爾文說(shuō)：“我在科學(xué)方面所做出的任何成績(jì)，都只是由于長(cháng)期思考、忍耐和勤奮獲得的�！膘`魂不喜歡拜訪(fǎng)懶漢的客人。耐性之美，不言而喻。唐代韓愈早有見(jiàn)解：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！蹦托詻Q定一切，堅持不懈的耐性會(huì )讓你獲得成功。

　　魯迅先生說(shuō)：“‘一勞永逸’的話(huà)，有是有的，‘一勞永逸’的事，卻極少�！本永锓蛉藥Ыo世界的不僅僅是化學(xué)元素周期表上的鐳，她為科學(xué)無(wú)私奉獻的精神也是她帶給世界的財富。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！本永锓蛉藷o(wú)疑是這句話(huà)最好的詮釋者。居里夫人的成功雖有一部分來(lái)自于天分，到很大程度上來(lái)自于她的努力。在瀝青鈾礦里辛苦科研的身影，她忍受者巨大的痛苦。用了8面的世間，在這8年，她忍受著(zhù)劣質(zhì)的工作條件，忍受著(zhù)來(lái)自于化學(xué)輻射的威脅，每天干著(zhù)體力活。但她堅持了下來(lái)，堅持到了最后，她發(fā)現了鐳。居里夫人的'耐性是可貴的，這事比發(fā)現鐳還要具有影響力的東西。在發(fā)現鐳元素之后，居里夫人及時(shí)做的事情不是申請專(zhuān)利，而是公布于眾，讓更多的人利用鐳元素，第一次世界大戰時(shí)，用的就是有鐳元素發(fā)明的X激光消毒。

　　人的大腦是需要開(kāi)發(fā)的，愛(ài)因斯坦的大腦也不過(guò)只開(kāi)發(fā)了百分之十七。生活中的我們的智力水平都是相當的，而失敗者與成功者差地方就是耐性，對于事業(yè)的耐性，對于成功的耐性，對于磨難的耐性。當你發(fā)現你熱愛(ài)的行業(yè)并為之付出努力，幾年，幾十年，你將會(huì )成為這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。

成功作文 篇3

　　這個(gè)暑假，我們做的最多的就是看書(shū)�？磿�(shū)能消除苦悶，讓人有一種愉悅的感覺(jué)�？磿�(shū)可以讓我了解更多的知識，增大我的知識面。所以，看書(shū)是暑假中不可不做的一件事。這個(gè)暑假我讀了 品悟 、 名人成功的道路 等。其中， 名人成功的道路 最讓我感動(dòng)。里面的沒(méi)一個(gè)個(gè)故事都那么感動(dòng)。我一定也要像主人公一樣。

　　古時(shí)侯，有個(gè)孩子叫懷素，他非常喜歡寫(xiě)字，他爸爸在出差前送給他一塊用鐵木做的'墨板。鐵木是一種堅硬無(wú)比的樹(shù)木，連大炮都轟不倒鐵木。懷素就天天用這塊墨板練字，十年過(guò)去了，從遠方回來(lái)的爸爸驚奇的發(fā)現，那塊用鐵木做的墨板已經(jīng)被寫(xiě)破了。父親問(wèn)是怎樣寫(xiě)破這塊墨板的，懷素說(shuō)：“我天天練，天天練。日復一日，年復一年。墨板就被刷破了。

　　這是多么感人的事情��！古今中外，有像這么勤奮的人，多不勝數。

　　故代的王羲之為了練字，把一個(gè)小池子都染黑了，你說(shuō)，這還不勤奮嗎？

　　以前，我一點(diǎn)都不勤奮�？赐赀@個(gè)故事，我滿(mǎn)面慚愧。我從今以后，我要加倍認真完成老師布置的作業(yè)。不僅如此，我還要自己在家里練字！

　　這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)

成功作文 篇4

　　期中考試過(guò)去，壓力被我狠狠地拋到了九霄云外，整個(gè)人輕松自如。漫步在操場(chǎng)上，太陽(yáng)公公映照著(zhù)大地，萬(wàn)里無(wú)云的天空格外明朗，樹(shù)葉“沙沙沙”的講話(huà)聲，在我頭頂格外響亮，仿佛在慶祝同學(xué)們重獲輕松；跑道在“咯咯”地笑著(zhù)，因為同學(xué)們的腳步不再沉重。球場(chǎng)上，男孩子們的矯捷的身軀在不斷吸引著(zhù)散步人群的注視和稱(chēng)贊�；@球快活地蹦跳著(zhù)，從這個(gè)人手里，越過(guò)那個(gè)人手中，蹦掉所有的煩惱與負擔，只�；钴S的身軀直接灌籃。

　　班長(cháng)和我并肩一起走，兩只手不停地在空中揮舞�？鞓�(lè )的氣息占據了她整個(gè)身體，活像兔子的她四處亂竄，看著(zhù)球場(chǎng)卻比場(chǎng)上的.人還要激動(dòng)。她引逗樹(shù)葉的下巴，撫摸樹(shù)葉的頭發(fā)，弄得樹(shù)葉更是“沙沙沙”地講得更大聲。跑道和籃球也不認輸，各自展現自己的風(fēng)格，和班長(cháng)嘰嘰喳喳地歡樂(lè )聲匯成一片，演奏出一曲優(yōu)美的樂(lè )曲。

　　我問(wèn)班長(cháng)為何如此高興。她突然間哈哈大笑起來(lái)，然后強忍住認真地告訴我：“我期中考試進(jìn)入了前100名�！敝�后他就蹦的更狂了。

　　我看著(zhù)她，靜靜陷入了沉思。上學(xué)期的期中考試，無(wú)云被無(wú)情地趕出了家門(mén)，在天空中游走，泣不成聲，多么可憐的孩子！連太陽(yáng)公公都被他們擠到一邊，失去了昔日的微笑，憐憫地看著(zhù)這些孩子，卻又愛(ài)莫能助。樹(shù)葉們也全都垂頭喪氣，嘟著(zhù)小嘴觀(guān)察周?chē)�的一切。球�?chǎng)的籃球不再歡快地跳著(zhù)，它的蹦跳聲讓人感到煩心。

　　我和班長(cháng)走在操場(chǎng)上，沉重的腳步壓得跑道喘不過(guò)氣。她緊鎖的眉毛從為舒展過(guò)，手在空中亂揮亂打。聽(tīng)到球場(chǎng)上的煩人聲，更是心情加倍地壞。眼淚在眼眶里打轉，調皮地滾落下來(lái)。她忽然一手拍過(guò)樹(shù)葉的腦袋，弄得樹(shù)葉嚎啕大哭，眼淚如下雨般落到我們身上，引起周?chē)�同學(xué)好奇的眼光。我的臉立即紅了一半，跑道也哈哈大笑，想借此發(fā)泄自己的怨氣。

　　沉默了一陣子后，我終于忍不住問(wèn)班長(cháng)怎么會(huì )是。誰(shuí)知她的眼淚又一次奪眶而出，含含糊糊地說(shuō)：“我期中考試退步了�！蔽衣�(tīng)了，差點(diǎn)被她搞得暈過(guò)去。

　　看到班長(cháng)這樣，我沒(méi)有太過(guò)吃驚，只是微微一笑。因為我并不重拾煩惱，也不能拾回來(lái)。我仰望天空，太陽(yáng)公公依舊微笑著(zhù)照著(zhù)大地，天空依舊萬(wàn)里無(wú)云，像我的心毫無(wú)雜念。

成功作文 篇5

　　微笑往往是一瞬間，可是卻給人留下深刻印象。

　　新學(xué)期到來(lái)了，學(xué)�？倳�(huì )有新學(xué)生、新老師報到。當新老師來(lái)到她所管理的班級時(shí)，她總會(huì )先給同學(xué)們一個(gè)微笑，這是為什么呢？有很多人說(shuō)沒(méi)有理由，因為這是很正常的事，而有的人說(shuō)這是為了給學(xué)生留下好印象。我所認為的和后者略有不同，我認為那個(gè)微笑不僅是給予新同學(xué)，而且是給老師自己的，因為老師也想給自己留下個(gè)好印象和保持自己的好心情。所以每個(gè)人都想給別人或自己留下好印象，也想讓自己和別人保持好心情。由此可見(jiàn)，微笑這個(gè)動(dòng)作雖然十分渺小，卻有很大的影響力以及作用。就像剛才那個(gè)老師一樣，因為她給予同學(xué)們一個(gè)微笑，所以同學(xué)們會(huì )覺(jué)得這個(gè)老師很和藹，很平易近人，這就導致老師同學(xué)們之間的關(guān)系更上一層樓。相對于這個(gè)老師，她算成功了，當然，這個(gè)老師還需要和同學(xué)們多相處，這才是徹底的成功。所以，微笑和成功僅僅差一步之遙！

　　“微笑和成功僅差一步之遙”這句話(huà)不僅應用于學(xué)校，還應用于工作上！

　　在二十一世紀，大學(xué)生能和螞蟻相提并論——到處都是，他們的數量太龐大，以至于他們無(wú)一不去應征工作，而現在適合他們的工作越來(lái)越少，這是為什么呢？因為有些工作已經(jīng)被有經(jīng)驗的人應聘了，而有些呢？則是被他們蔑視的工作，導致他們不想去應聘。所以，現在工作越來(lái)越難找了！到目前為止，我仍記得一本書(shū)上講述的故事：有一個(gè)大學(xué)生剛畢業(yè)，他出來(lái)應聘工作，于是他來(lái)到了人才市場(chǎng)，這時(shí)，他發(fā)現有很多比他的學(xué)位高的人，而且相貌和關(guān)系都別他好，這些原因導致他每應征某些工作的結果都是失敗�？墒�，他沒(méi)有唉聲嘆氣，也沒(méi)有放棄！而是露出潔白的`牙齒以及向上翹的嘴唇——微笑，對他自己說(shuō)別放棄，失敗僅僅是一次嘗試，嘗試多了，再加上接二連三的努力，到最后就一定就會(huì )成功的。他就這樣對自己說(shuō)，也這樣做，到了最后，他去一家公司應聘經(jīng)理，他竟然被聘用了！這是為什么呢？據這家公司的總經(jīng)理說(shuō)，因為這個(gè)大學(xué)生的微笑使我印象深刻，并且從他的精神面貌中，我認為他很自信，有耐心，我同時(shí)也相信他能夠勝任這份工作！

　　微笑，能給人留下深刻印象，而這個(gè)微笑就是成功的關(guān)鍵。愛(ài)微笑的人的世界都是十分純凈的，給人以自信感，那你呢？

成功作文 篇6

　　“堅持”這個(gè)詞我們在生活中幾乎每天都能聽(tīng)到見(jiàn)到，學(xué)習、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法幾乎所有事情，只有堅持才能讓我們取得成功。

　　二年級的時(shí)候，家長(cháng)給我報了一個(gè)書(shū)法補習班，剛開(kāi)始的時(shí)候，我有很大興趣，軟軟的毛筆在老師手中行云流水，不一會(huì )兒就寫(xiě)好了一幅字帖，我羨慕極了，立馬開(kāi)始跟著(zhù)老師好好學(xué)，由于剛接觸寫(xiě)毛筆，真是興趣盎然，什么竪啊橫啊橫折啊，這些簡(jiǎn)單的筆劃都是白寫(xiě)不厭。

　　可是三個(gè)學(xué)期之后我感到不耐煩了，因為現在寫(xiě)的也只是一些簡(jiǎn)單的'漢字詞語(yǔ)，比如”天、年、白云“等非�？菰�，我經(jīng)常想放棄。當我把這個(gè)想法告訴媽媽之后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：”我們讓你學(xué)書(shū)法是為了讓你有一技之長(cháng)，什么事也離不開(kāi)堅持，只有你堅持了才能取得成功��！“

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我決定好好練習書(shū)法，每次我去上課都會(huì )一絲不茍的書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字，雖然效率有點(diǎn)降低，但我的字越來(lái)越好了，還會(huì )被老師在班上表?yè)P呢！堅持就是勝利！是堅持讓我取得了成功，是堅持讓我獲了榮譽(yù)。

成功作文 篇7

　　“一分耕耘，一分收獲”，付出勞動(dòng)和汗水，成功之花就會(huì )悄然綻放！

　　意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)，“不怕百戰失利，就怕灰心喪氣”。至今有許多功夫不負有心人的名人的事例感染了我，沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲。那些成功的人都是從一點(diǎn)一滴做起的，通過(guò)努力和汗水，最終成為成功人士。

　　難道努力和汗水真的能讓人成功嗎？

　　唐朝大詩(shī)人李白，小時(shí)候不喜歡讀書(shū)。一天，趁老師不在屋，悄悄溜出門(mén)去玩。他來(lái)到山下小河邊，見(jiàn)一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問(wèn)：“老婆婆，您在做什么？”老婆婆說(shuō)：“我在磨針�！崩畎壮泽@地問(wèn)：“鐵杵那么粗大，怎么能磨成針呢？”老婆婆笑呵呵地說(shuō)：“只要天天磨，總能越磨越細，還怕磨不成針嗎？”聰明的`李白聽(tīng)后，想到自己，心中慚愧，轉身回了書(shū)屋。從此，李白勤奮努力，成為偉大的詩(shī)人。

　　法國科學(xué)家居里夫人，對放射性物質(zhì)進(jìn)行研究。她為了提煉一種別人不知道的物質(zhì)，搞到了一頓可能含這種放射性物質(zhì)的工業(yè)廢渣。冒著(zhù)巨大的風(fēng)險，經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月，終于提煉出了0。1克鐳。通過(guò)她努力的研究，獲得了世界著(zhù)名諾貝爾獎。憑著(zhù)她堅定的信念和不屈的精神，居里夫人一生中曾獲得過(guò)兩次諾貝爾獎。

　　生活中的我們，也要堅持不懈：不要因為一次考試失利，而自暴自棄；不要因為一次騎自行車(chē)摔倒而灰心喪氣；也不要因為一次運動(dòng)會(huì )比賽成績(jì)不理想而氣餒！

　　任何事情都要堅持，用最大的努力去做，這樣，成功的雨露就會(huì )降臨到你的身邊！

成功作文 篇8

　　成功是多么的令人向往，每個(gè)人都渴望成功，成功需要人艱辛的付出和不懈的努力，在通往成功的道路上，有許多坎坷，所以當我得到成功的時(shí)候，往往感覺(jué)是來(lái)之不易的，然而成功之后怎么辦？卻很少有人思考。莫言老師的這段講話(huà)，引起我對成功的深深的思索……

　　在人生中，總有一些人在事業(yè)上成功了，而另一些人沒(méi)有成功，成功了的人自然高興，沒(méi)有成功的人卻很沮喪，然而，這一切最后有都會(huì )呈現在每一個(gè)人面前，不管你接受與否，它都是一種客觀(guān)存在的事實(shí)。這就引出了一個(gè)話(huà)題，怎樣對待成功，又如何來(lái)接受不成功的現實(shí)。

　　什么是成功，成功就是把一件事做到很高的層次，所謂功成名就便是對成功的準確描述，達到功成名就應當說(shuō)是成功了，比如一個(gè)科學(xué)家發(fā)明了高科技產(chǎn)品，這便是科學(xué)家的成功。一個(gè)書(shū)法家寫(xiě)了一手好字，這便是書(shū)法家的成功。一個(gè)作家寫(xiě)出了人們喜愛(ài)的作品，這便是作家的成功。一個(gè)歌手唱出了人們拍手叫好的歌聲，這便是歌手的成功。如此等等，都會(huì )是一種成功，當然，成功也只會(huì )是一個(gè)相對的概念，它并沒(méi)有一個(gè)統一的標準，不同的人，成功的基點(diǎn)是不一樣的，全國的`名人是一種成功，一個(gè)省、一個(gè)市、一個(gè)縣、一個(gè)鄉的名人也是一種成功，嚴格地說(shuō)，成功就是一個(gè)人把自己所做的事情做到了非常出色、非常優(yōu)秀的程度，這就是一種成功，是你自己的成功，這種成功是人生的一個(gè)高點(diǎn)，是人生最大的精彩。

　　成功即然是人的一種本能需要，大凡人就不會(huì )例外，我自己也渴望成功，渴望在人生創(chuàng )造更大的價(jià)值，實(shí)現人生的輝煌。但同時(shí)我又清楚地知道，自己絕不會(huì )去為成功玩命，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，成功只是一種自然過(guò)程中的努力，而不是不遺余力的拼博，如果那樣，成功的意義便打上了折口，用生命的超負荷付出，換去成功的實(shí)現是不理性的，只有在維護生命健康前提下的努力，才是有意義的，也才是應該大力稱(chēng)頌的。

　　一些人為了成功，而嘔心漓血，汗干力竭，實(shí)在是不智慧的行為。更有甚者，為了成功較盡腦汁，不擇手段，以圖謀成功。前者即是成功了，人卻倒下了，那有什么意義。后者即是成功了，人格沒(méi)有了，要這種成功有又什么用。當然，成功對一個(gè)人來(lái)說(shuō)卻實(shí)是重要的，它是人生最精彩的一筆，是一個(gè)人最大的榮譽(yù)，但凡人必求之，可求之有道，求之有度，不在道上，超越了限度的追求都會(huì )是一種愚蠢的行為，這是不言自明的事情。

　　因此，成功是人生的重要目標，每一個(gè)人都應當有追求的想法和權力，然而，最后也絕不是每一個(gè)人都能成功，由于各人的天賦不同，努力的程度不一樣，所以取得真正意義上成功的人并不會(huì )很多，但是，每一個(gè)人能把自己喜歡的工作做到最好的程度，這本身也就是一種成功，不要總是把成功和名氣聯(lián)系在一起；也不要總是把成功和與別人的比較聯(lián)系在一起，只有這樣，成功了，我們高興，不成功，我們絕不失落，失敗了，我們也能接受。這樣，成功的本身也就鮮活了起來(lái)，成為人們一種真正意義上的美好和想往，這便是我對待成功的思索。

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