成功與失敗作文集錦15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的成功與失敗作文，歡迎大家分享。
成功與失敗作文1
人生如同一條無(wú)邊無(wú)際的道路，那么失敗就試地上的絆腳石，隨時(shí)可能把你絆倒，如果因為一兩次的失敗而放棄前進(jìn)，那將是半途而廢，前功盡棄。俗話(huà)說(shuō)：失敗乃是成功之母，失敗為之失敗，并非失敗而失敗。
克服重重困難的人終究走向勝利。
從古至今，成功與失敗二詞，永遠都是那么的鮮明。在俗人眼中，成功之人都是高高在上，永遠都是成功的，對于失敗之人，卻是將視為，眼中釘，肉中刺，永無(wú)翻身之日。成功沒(méi)有永遠的成功，失敗也沒(méi)有永遠的失��！
人生旅程是艱難曲折的，世界上并沒(méi)有完美無(wú)缺的旅程，失敗的結果各種各樣，令人難以預料，可是在成功與失敗之間卻有一個(gè)岔道口：一條路通
向徹底的失敗，那另一條路便是成功之路，關(guān)鍵就看你如何選擇，走哪條路。成功的道路前面雖然有些坎坷，可是只要跨過(guò)這個(gè)坎坷，前面就是平坦而又寬敞的陽(yáng)光大道，失敗的道路前面是平坦的，可后面卻是異常的崎嶇。這便是它們的差別之處，不要只為了前面的平坦，而不顧后面的人生，失敗就是成功路上的絆腳石。
自古以來(lái)，失敗乃兵家常事，亦然之失敗乃成功人士之常事。面對失敗，其實(shí)并不可怕，不畏懼，可怕的是你在面對困難是的恒心和毅力是否堅如磐石，鐵錚錚，經(jīng)得起失敗的`挫折考驗，毅力猶如堅鋼，那么你就是一個(gè)成功人士。面對失敗，你卻無(wú)所謂的選擇躲閃、逃避，恒心和毅力一盤(pán)消散。經(jīng)不起嚴峻的考驗，經(jīng)不起風(fēng)雨綢繆，沒(méi)有正確的方向儀式，沒(méi)有航標，想要獲得成功談何容易。任何事物的發(fā)展都是有一定的自然規律的。在面對失敗時(shí)，要從容面對，善謀其理，在面對成功時(shí)，要戒燥戒傲，心平氣衡。保持清醒的頭腦，明智的選擇，毅力的導向，理想的航標，你的人生目標的彼岸永遠不是一個(gè)單純的夢(mèng)。
如果每個(gè)人因為一點(diǎn)的失敗而放棄，哪有今天的輝煌茂盛？人，不可能十全十美的，俗話(huà)說(shuō)的好：“寸有所長(cháng)，尺有所短�！泵總�(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，取長(cháng)補短能是一個(gè)人反敗為勝。生的直線(xiàn)，不再于直與不直！而在于，每一個(gè)點(diǎn)！
成功與失敗作文2
只有經(jīng)歷過(guò)嚴冬，才會(huì )領(lǐng)會(huì )春天獨特的美；只有品嘗過(guò)苦澀，才會(huì )更加珍惜甘甜；只有經(jīng)受過(guò)黑暗，才會(huì )更渴望光明；只有經(jīng)受過(guò)失敗，才會(huì )更珍惜成功。
一個(gè)人如果經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，那么他會(huì )比別人更懂得成功的來(lái)之不易。古往今來(lái)，很多人在歷史的車(chē)輪中僅僅曇花一現，便歸于沉寂。那是因為他們對一次的成功便已滿(mǎn)足。
可有些失敗過(guò)的人卻會(huì )繼續拼搏。因為他們知道，一次成功不會(huì )給他們帶來(lái)永遠的快樂(lè )和幸福，只有不斷努力拼搏，才能有更多的收獲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹诿Ｃ５腵雪地里，梅花總會(huì )默默地為我們送來(lái)一絲絲清香，可大多數人只知道梅花的美麗、芳香，卻不曾想過(guò)梅花開(kāi)放前所要遭受的磨難。因為梅花在開(kāi)放前飽經(jīng)風(fēng)霜，所以梅花更加珍惜自己開(kāi)放后的美，才會(huì )更加爭先恐后地向大自然展示自己的美。
炎炎夏日，不免有一聲聲蟬聲的陪伴。一些人對蟬十分厭煩，他們討厭蟬聲，因為蟬聲讓他們煩躁�？墒撬麄儏s不知道蟬為何如此迫切地想要一展歌喉。因為，它只有經(jīng)歷7年的努力，才能從地下爬出。七年的努力，只能換來(lái)一個(gè)夏天的鳴叫。所以，它才會(huì )如此珍惜這一個(gè)夏天，才會(huì )如此迫切的想要一展歌喉。因為它知道：這個(gè)夏天來(lái)之不易。
我們都欣賞過(guò)一些歌劇，欣賞過(guò)演員的傾心付出�？墒�，你是否知道：那些不被人所知的“跑龍套”的演員卻無(wú)比珍惜在臺上的那十幾分鐘。因為，他們害怕這是最后一次機會(huì )。他們明白這十幾分鐘是用無(wú)數次失敗換來(lái)的，所以他們無(wú)比珍惜。
所以說(shuō)，我們要珍惜每次成功。因為它們是用無(wú)數次失敗換來(lái)的。經(jīng)歷過(guò)戰爭的人，往往會(huì )更加珍惜生命；經(jīng)歷過(guò)失去的人，往往會(huì )更加珍惜現有；經(jīng)歷過(guò)嘲笑的人，往往會(huì )更加珍惜贊美。他們有這樣的領(lǐng)悟，是因為他們經(jīng)受過(guò)絕望、嚴寒、孤獨、苦澀，所以他們會(huì )更加珍惜現存的美好。
只有在生活中珍惜每次成功的人、不被失敗打敗的人、永不放棄夢(mèng)想的人，最終才會(huì )成為生活中的強者。所以說(shuō)，我們要珍惜每次成功，因為成功來(lái)之不易！
成功與失敗作文3
很久以前，上帝創(chuàng )造了一個(gè)它，它會(huì )考驗你的勇敢，會(huì )磨礪你的意志，也會(huì )挖掘你的潛力。但無(wú)論發(fā)生什么事，只要記住這只是它的一場(chǎng)惡作劇，只有靠你的不懈努力就會(huì )擊破它，成功就會(huì )降臨。它有一個(gè)我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名字，叫挫折。
現在的我正處于初三緊張而又繁忙的學(xué)習生活中，我們背負太多的責任和期望，人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)就離我們越來(lái)越近，就這樣，我不得不承認自己有著(zhù)無(wú)法釋然的重負。
總是聽(tīng)比自己大的同學(xué)很輕松地對我說(shuō)：“其實(shí)中考比平時(shí)的.考試還要輕松，題目還要簡(jiǎn)單，不用太擔心的�！钡撬麄儏s不知道我真正的想法，從小的我就有粗心這個(gè)毛病，往往被媽媽稱(chēng)之為“小馬虎”，越簡(jiǎn)單的題目就越會(huì )扣分，這正是我總成績(jì)被拉下的癥結所在。這不，這一毛病又發(fā)生在我身上了。
第一次月考到來(lái)了，雖然暑假里提前預習過(guò)初三的學(xué)科，但上完課自己已被弄得昏頭轉向，什么化學(xué)符號“cu”、“fe”、“zn”啦，和英語(yǔ)混淆在了一起；還有物理的密度，壓強啦，也無(wú)從下手。這次的月考啊，我想是難以預測�？荚囅聛�(lái)，這兩門(mén)倒還挺輕松的，懸著(zhù)的心總算放下來(lái)了，心里暗暗高興：這次的考試分數肯定不會(huì )太差。但往往意想不到的事發(fā)生，英語(yǔ)分數低得出奇，和班上最高分足足低了近二十分，當時(shí)就如一根棍子狠狠地敲了我一下，耳中嗡嗡作響。放學(xué)途中，我低著(zhù)頭，邁著(zhù)艱難的步伐一步一步回家，原本十分鐘就可以到家的路程，今天卻用了三十分鐘�；氐郊�，放下書(shū)包，翻開(kāi)書(shū)，正好瞥見(jiàn)陸游被貶官時(shí)所寫(xiě)的一首詩(shī)：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我當時(shí)就被他的曠達心境所折服了。在他無(wú)法一展的豪情壯志時(shí)，他卻堅信會(huì )有柳暗花明時(shí)，而如今的我為何卻做不到呢？
既然上帝創(chuàng )造了挫折，那每個(gè)人都會(huì )遇到困厄的時(shí)候，只要下次努力，那又何愁成績(jì)不會(huì )提高呢？
我也想擁有陸游的那種心境，即使有坎坷，也決不放棄，相信總有柳暗花明時(shí)。
成功與失敗作文4
十九世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納，他的第一部小說(shuō)被十五家出版社拒絕出版，經(jīng)過(guò)家人的鼓勵和自己的再一次嘗試，凡爾納開(kāi)始走進(jìn)第十六個(gè)出版社，并被經(jīng)理賞識同意出版，開(kāi)始了凡爾納成功之路的第一步。時(shí)至今日，他享譽(yù)全世界。
凡爾納的成功有諸多因素的影響。一個(gè)人的成功，就像凡爾納的第一本小說(shuō)，是最終出版還是被付之一炬，都被無(wú)形的手操控。
成功需要來(lái)自他人的鼓勵。鼓勵有如一個(gè)人內心力量的源泉，一個(gè)常常被鼓勵的人，將會(huì )有無(wú)限的勇氣去嘗試實(shí)現自己的夢(mèng)想，就算失敗了也不會(huì )氣餒，因為總有人在其背后給予支持，帶給人們自信與希望。
成功需要個(gè)人的不斷嘗試。愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事眾所周知。正是由于他不斷嘗試，進(jìn)行了幾千次的實(shí)驗，才有了今時(shí)今日夜晚萬(wàn)家燈火的畫(huà)面。
成功需要他人的賞識。古語(yǔ)有云：“世有伯樂(lè )，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè )不常有�！狈矤柤{投稿的前十五家出版社，缺少識得千里馬的伯樂(lè )，而經(jīng)理赫哲爾慧眼識珠，成就了一代大文豪。歷史上，周文王、劉備等人同樣為姜尚、諸葛亮的才華提供平臺，輔佐他們成就一番宏圖大業(yè)。
成功同樣需要一個(gè)人自身的才華。日本偉大的作家芥川龍之介曾在《羅生門(mén)》中寫(xiě)到：“天才和我們的'距離僅有一步之遙。但是為了理解這一步，我們必須要知道，一百里路我們走了九十九里，那只是走了一半這樣的超數學(xué)道理�！比羰菦](méi)有自身的才華與努力，所有的鼓勵、機會(huì )、賞識就如同走過(guò)的九十九里路，才僅僅為一半而已。
在成功與失敗之間，只有一道模糊的水印。若凡爾納將自己的作品付之一炬，他就真的失敗了嗎？世界上有很多人可能究其一生都沒(méi)有突出的成就，但是平靜簡(jiǎn)單的生活也同樣是一種成功。就連愛(ài)因斯坦都曾寫(xiě)到：“平靜謙卑的一生，比起追逐成功以及因此所伴隨的持續不安，要帶來(lái)更多的幸福�！�
在我們過(guò)去失敗的征途中，“不要為也許可能會(huì )發(fā)生的事耿耿于懷�！蔽覀兂缟谐晒�，但不鄙夷失敗。若你真的集鼓勵、堅持、賞識、才華于一身，名利自然手到擒來(lái)。
成功與失敗作文5
看到這個(gè)題目，很明顯的，失敗與成功。
是的，失敗乃成功之母，有多少人懂得這句話(huà)？又有多少人真正做到這句話(huà)？失敗的時(shí)候誰(shuí)會(huì )立刻振作起來(lái)，我不能說(shuō)沒(méi)有，但不會(huì )有很多。在失敗的時(shí)候，我們都會(huì )在想失敗的理由，當想明白理由的時(shí)候我們總是會(huì )嘆息，我們總是會(huì )想著(zhù)，如果當時(shí)在努力些，如果當時(shí)再勇敢些，如果……你自己都說(shuō)是如果了，為什么還要去想理由呢？為什么要讓自己再墮落呢？也許有人會(huì )反駁我說(shuō)，你不思考理由怎么成功？是的，不思考理由是很難成功，可是你有沒(méi)有想過(guò)你思考理由用了多長(cháng)時(shí)間，你那是的思考理由？那是自甘墮落。思考理由我不反對，當思考處理由的時(shí)候，我們所要做的`，不是后悔，而是勇敢的，大步向前。
我們都是學(xué)生，我們都還小，我們沒(méi)有理由說(shuō)不努力，我們要知道，無(wú)論是成功也好，失敗也罷，我們都要明白，失敗與成功，都是需要努力的，這與我們都努力都有一定的關(guān)系。沒(méi)有人能一直成功，也沒(méi)有人會(huì )一直失敗，我們都在失敗中不斷進(jìn)步，不斷超越自我。成功的時(shí)候會(huì )沾沾自喜，我承認，取的一點(diǎn)小小的成績(jì)我就會(huì )驕傲，我就會(huì )炫耀，我們正在學(xué)著(zhù)虛心，正在學(xué)著(zhù)長(cháng)大。
失敗，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也怕失敗，我怕失敗后自己的墮落，我怕失敗后自己不努力，被更多優(yōu)秀的人取而代之，但是反過(guò)來(lái)說(shuō)，有誰(shuí)不害怕失敗的呢？但我們必須面對失敗。我開(kāi)始想為什么那么多人害怕失敗呢？失敗會(huì )讓別人小瞧我們，失敗會(huì )讓自己墮落，失敗的時(shí)候，總感就全世界都在我的對立面，也許我們害怕失敗，就是害怕被別人小看，被別人嘲笑。
我一直想讓自己變得很完美，我一直在努力的向前奔跑，我盲目的追求成功，盲目的追趕別人。我無(wú)數次在想，我為什么那么盲目？在成長(cháng)的長(cháng)跑中，我選擇了盲目的追求，追求著(zhù)每一次的成功，我總以為成功就是人生的意義，可是我錯了，在所謂的人生里，失敗，我們應當珍惜，在失敗中積累經(jīng)驗，在失敗中不斷向前，超越自我。
冼星海曾說(shuō)過(guò)：在失敗的時(shí)候，我們不能自甘墮落．一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養成的。我們所要做的應該是站起來(lái)，重新奮斗，現在的我們，正值花樣年華，我們輸得起，我們不能自甘墮落，要越挫越勇。
成功與失敗作文6
翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們可以看到古今中外的英雄名士、專(zhuān)家學(xué)者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。
還有沒(méi)上過(guò)學(xué)的張海迪姐姐，身殘志堅，勤學(xué)苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)。比爾.蓋茨的微軟帝國并不是一步就成功的。在蓋茨創(chuàng )業(yè)處期，曾經(jīng)三天不睡覺(jué)去研究一個(gè)軟件。做什么都會(huì )有失敗，但是失敗的最后一定是成功。我們不應只看到名人最光輝的一面，而應該想到他們也是平常人，只是做了平常人做不到的事而已。比爾.蓋茨一直都很成功，那時(shí)不可能的，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一次次的失敗并不能把我打退失敗給了我力量�！笨茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦、勤奮探索才發(fā)現了“鐳”，為人類(lèi)作出了巨大的.貢獻。還有我們周?chē)耐瑢W(xué)，他們之所以能取得好成績(jì)，無(wú)不是勤奮的結果。
中國有句老話(huà) “謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后”。還有些人失敗一次就氣餒做什么事一失敗就覺(jué)得自己不行什么都比別人差不是這樣的成功的人都是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗最后走向成功俗話(huà)說(shuō)的好失敗是成功之母。然而也有一些人，像仲永那樣，小時(shí)有點(diǎn)聰明，為走向成功創(chuàng )造了條件，但由于后天不勤學(xué)而導致才智消失，失敗了。我的一位同學(xué)就是一個(gè)很好的例子。四年級時(shí)，他的成績(jì)在年級中可是名列前茅，同學(xué)們羨慕他，老師贊揚他。上五年級后，他有點(diǎn)飄飄然了，驕傲了，上課不聽(tīng)，功課不復習，整天悠閑自在，看武俠小說(shuō)、漫畫(huà)……終于這次考試60多分。這對于我們是一個(gè)多深刻的教訓啊!
如何面對成功與失敗 “成功很難，但不成功更難，因為你要承受一輩子的失敗。其實(shí)“這世界沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功，因為過(guò)去并不等于未來(lái)�！闭f(shuō)出這些格言的是當今最具影響力的激勵演講家——安東尼.羅賓。
“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！蓖瑢W(xué)們，讓我們大家以此共勉，用勤奮去攀登智慧的峰巔，用知識的金磚敲開(kāi)成功的大門(mén)吧！
成功與失敗作文7
光陰似箭，轉眼間，初三的第一次月考，在緊張的學(xué)習中，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。面對中考，我們當然還感到遙遠。但當老師說(shuō)到月考就是以中考的標準測試時(shí)，不禁為自己的前途捏了一把汗。于是便有了陸游游山時(shí)“山重水復疑無(wú)路”的境遇，多了一份迷惘與措亂。
那天，我們還沉浸在歡樂(lè )的學(xué)習氛圍中，交談聲，讀書(shū)聲，歡笑聲交錯在教室里�！捌唿c(diǎn)五十分的鈴聲已響起，距考試僅十分鐘。這時(shí)，我們才慌亂地整理書(shū)包，奔入考場(chǎng)。最后再看了一眼語(yǔ)文書(shū)，才戀戀不舍地將它留在書(shū)包里�？季硪寻l(fā)到了眼前，一道道題目展現在眼前�；秀敝�，如同隔世的朋友，只記得他們的名字，而不記得他們的容顏了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”，腦子里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的東西，被“緊張”這一怪物嚇得不知東躲西藏到哪里去了，只好硬著(zhù)頭皮頂考試題目。在最后幾秒種里，還抱著(zhù)幾分冥思苦想，不放棄地在掙扎著(zhù)。結束的鈴聲猛地響起，伴隨著(zhù)一聲收卷聲，大家把筆都放下了。我也只好心不舍情不愿地擱下筆，眼睜睜地與試卷分手，無(wú)奈的心情占據著(zhù)我�！胺攀职�，這是你自討苦吃……”一個(gè)聲音從腦子中突如其來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，考砸了就考砸了，下次加把勁不就得了……”我的心仿佛被兩種思想爭奪著(zhù)，越鬧越頭痛。哎，怎么向父母交代呢？真是欲哭無(wú)淚啊�！澳阏@么不爭氣呢？”媽媽一定會(huì )這么說(shuō)的�！澳氵@么這么不用功呢？”爸爸一定會(huì )這么問(wèn)的。心里頓時(shí)萬(wàn)念俱灰，看著(zhù)陰沉的.天空，我被壓迫得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。但陸游不是在“山重水復疑無(wú)路之后”，即吟誦了“柳暗花明又一村”嗎？一絲安慰從心中掠過(guò)，吹散了心中的憂(yōu)愁，抱著(zhù)半失落半開(kāi)懷的心情，走上了回家之路。
媽媽早已在門(mén)外焦急地等著(zhù)，看見(jiàn)了我，便迫不及待地問(wèn)：“今天考得怎么樣？”呆了半天，我只擠出“不好”兩個(gè)字。媽媽為我端來(lái)了飯菜，仿佛沒(méi)有聽(tīng)到我考試失利的事。她平靜地為我分析平時(shí)學(xué)習怎樣怎樣不端，導致了我怎樣怎樣的壞習慣……我邊吃邊聽(tīng)，默默地記在心里，我要改，我一定行的！面對挫折之后，我又露出了一絲笑容。
今天雖然沒(méi)能考好，還有下一次有更大的困難與挫折等著(zhù)我，用自己的方式去面對，經(jīng)過(guò)努力，總能超越，相信努力了，總有柳暗花明時(shí)！
成功與失敗作文8
我們每個(gè)人生活中或多或少都會(huì )有失敗，有成功；失敗會(huì )讓人灰心，成功會(huì )讓人喜悅。
在四年級暑假的時(shí)候，華海僑買(mǎi)了輛自行車(chē)。她騎的很好，也經(jīng)常把自行車(chē)借給我們騎。但，我偏偏不會(huì )騎，就這樣華海僑和馬粵當了我的‘老師’。
剛開(kāi)始我不會(huì )騎，我握著(zhù)自行車(chē)的車(chē)把，但自行車(chē)不聽(tīng)使喚，要么往左邊倒，要么往右邊倒，把我氣得火冒三丈。每次倒的時(shí)候，我都站起來(lái)，生怕自己一不小心摔成腦震蕩。
隨后，我的兩位‘老師’，一個(gè)拿著(zhù)自行車(chē)的車(chē)把，幫我保持平衡；另一個(gè)推著(zhù)自行車(chē)的后座，讓我向前。
后來(lái)我的‘老師’就說(shuō)了：“自行車(chē)最重要的是保持平衡，最難的.也是保持平衡，最關(guān)鍵的還是保持平衡。你除了保持。嗯．．．其它都還行�！甭�(tīng)到這里，我心悅誠服的點(diǎn)頭。
慢慢的，我可以保持平衡了，我可以自由的在直線(xiàn)跑道上‘飛奔’了�？墒�，拐彎又成了一大難題。
每次拐彎我都是以“夾角、直角、鈍角”形式拐彎，可是這樣即浪費時(shí)間，又很容易磨損輪胎，樣樣都比不上‘弧式’拐彎，所以‘老師’又要教我。
剛開(kāi)始時(shí)，我在直線(xiàn)騎的很好，可是到了拐彎處，‘老師’便說(shuō)“踩一半，踩一半�！蔽也⒉恢啦纫话胧鞘裁匆馑�，又聽(tīng)到聲音，心里特別緊張，腦子一片空白，結果——摔倒了。
后來(lái)，‘老師’就說(shuō)了，“踩一半指的是踩自行車(chē)腳板時(shí)，腳板踩到中間，就叫踩一半�！�
“哦！”我似懂非懂的點(diǎn)著(zhù)頭，接著(zhù)她又示范給我看，她騎的可真好，像一匹駿馬似的飛奔，我真想那樣。
我慢慢的騎，生怕象上次那樣摔倒，可是旁邊‘老師’卻不時(shí)的鼓勵，所以我也放開(kāi)的去騎了，眼看拐彎處越來(lái)越近，我越來(lái)越緊張。此時(shí)‘老師’什么也不說(shuō)，我心里更緊張了。我閉上眼睛的一瞬我學(xué)會(huì )了。
我終于學(xué)會(huì )了，我終于克服了恐懼，克服了人生第一個(gè)難關(guān)。正如古人云：“失敗是成功之母�！爆F代人所說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！闭缥易约赫f(shuō)：“經(jīng)歷過(guò)失敗，成功才會(huì )迎面而來(lái)�！�
成功與失敗作文9
我，從小爭強好勝，不容得別人比我好，如果考試考差了，不如別人了，我就渾身不舒服。他們說(shuō)，我這么個(gè)臭脾氣，早晚會(huì )害了我。我不信，依舊我行我素，我認為我就應該是最好的。
直至期末，三天一小考，五天一大考，試卷都可以堆成一座座小山了。我在第一次考試中，考的不盡人意，也深刻感受到了自己和別人的差距之大，心情低落，差點(diǎn)一跌倒就爬不起來(lái)了。這樣不樂(lè )觀(guān)的心態(tài)維持了好些天，考試也是一次比一次更差，我望著(zhù)低下的分數，心中抱怨著(zhù)別人太努力，自己卻不想再跑了，我覺(jué)得我跑累了，該放下了。
于是那鮮紅的分數隨著(zhù)我心態(tài)的改變，也不那么刺眼了，我放低了要求，把目標定在了及格線(xiàn)上。老師看著(zhù)曾經(jīng)為學(xué)習不停奮斗的我變得如此懶散，便把我叫到辦公室來(lái)。
老師一針見(jiàn)血，仿佛一下子就摸透了我的心，“不要讓那些好同學(xué)成為你成長(cháng)的阻礙，不讓他們困住你的積極，你不可以不成功��！有時(shí)，失敗也是一枚閃亮的勛章，它見(jiàn)證了你曾奔跑過(guò)，努力過(guò)的身影，也見(jiàn)證了你的成長(cháng)。人活著(zhù)不一定要那么優(yōu)秀，放松一點(diǎn)，享受奔跑的過(guò)程，也是好的�！�
我聽(tīng)了，豁然開(kāi)朗，我明白了失敗和成功都是獎?wù)�，我不該給自己施加大的壓力，奔放的`自由的去奔跑就行了！
也許有人會(huì )說(shuō)，我要一鳴驚人，我彈鋼琴要比朗朗厲害，可最終夢(mèng)想還是落空了。有些人即使再努力，也會(huì )失敗。失敗可能使一個(gè)人墜落，也可能使一個(gè)人更加勤勉，成功不一定能得到，失敗卻極有可能得到。失敗了，就當成是一種對心靈的歷練，就當成是一種成長(cháng)。
享受奔跑，奔跑是一種成長(cháng)，奔跑是一種磨練，無(wú)論奔跑的結果如何，其過(guò)程都會(huì )是我們身上的一枚獎?wù)�，失敗不丟人，失敗之后人才能夠成長(cháng)，才有可能夠成功。
我們應該去享受這奔跑，肆意的，努力的，去奔跑！
成功與失敗作文10
“失敗”和“成功”，這是兩個(gè)意思截然不同的的詞，常常主宰著(zhù)人的情緒。失敗，讓人悲觀(guān)絕望，成功，則讓人激動(dòng)而又欣喜若狂。但是，你們是否知道，它們兩者之間其實(shí)密不可分呢？
經(jīng)歷失敗，會(huì )讓人走向成功。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生小時(shí)候家里非常貧窮，念了幾年小學(xué)后就念不下去了，只能用媽媽買(mǎi)的幾本物理和化學(xué)書(shū)來(lái)做做實(shí)驗，但是，殘酷的老天繼續賜給愛(ài)迪生一個(gè)個(gè)更大的困難，那就是：失��！一次一次的實(shí)驗失敗，讓愛(ài)迪生對一切都幾乎失望透頂，但是，他不甘心放棄，他拼命地堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，于是，這接二連三的失敗，讓他的經(jīng)驗越來(lái)越多，最后，終于成為舉世聞名的大科學(xué)家和大發(fā)明家！
相反，太早的成功，也會(huì )讓人逐漸走向失敗。方仲永的故事想必大家都不陌生。方仲永是北宋時(shí)期的.著(zhù)名神童，五歲時(shí)便能吟詩(shī)作對，父親常常帶著(zhù)他四處去表演，到處惹人贊賞。小仲永此時(shí)，覺(jué)得自己真是太成功了，十分的驕傲。不幸的是，在他十二三歲時(shí)，智商已經(jīng)與同齡孩子差不多了，到他二十多歲時(shí)，與同齡人相比，甚至落后了許多，逐漸被人忘記，淹沒(méi)在俗人堆里。曾經(jīng)那么聰明的方仲永，為什么最后會(huì )淪落成一個(gè)普通人？驕傲！是驕傲讓他放棄了進(jìn)取，從而被別人超越！這不就是從成功到失敗的一個(gè)典型案例嗎？
所以說(shuō)，失敗與成功是密不可分的，需要我們牢牢記住的，是堅持住就能沖出黑夜，驕傲自滿(mǎn)就會(huì )導致前功盡棄，這是其中要注意的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。同學(xué)們，失敗是我們經(jīng)常遇到的在所難免的事，俗話(huà)說(shuō)得好，勝敗乃兵家常事。失敗了千萬(wàn)不要灰心喪氣，因為，我們的前途還有大好的光陰等著(zhù)我們去開(kāi)拓、去改變！而成功的時(shí)候，我們就要注意，千萬(wàn)不要得意洋洋、自高自大，甚至目中無(wú)人，因為對我們漫長(cháng)的人生來(lái)說(shuō)，許許多多的挑戰，還在前頭等著(zhù)我們呢！這就叫“勝不驕敗不餒”！
成功與失敗作文11
雄鷹為什么能翱翔于天空之中?因為它視失敗為成功，不斷練習飛翔，才能飛上天空;貝多芬為什么能聞名音樂(lè )界?因為他視失敗為成功，努力練習鋼琴，才能聞名世界;小小苗兒為什么能長(cháng)成參天大樹(shù)?因為它視失敗為成功，勇敢接受風(fēng)雨的吸塵，才能長(cháng)成參天大樹(shù)1!這一切的一切，見(jiàn)證了一句話(huà)：有一種失敗叫成功!
生活中，我們難免會(huì )遇到一些挫折，與失敗“握手”，但是，只要我們用另一個(gè)角度來(lái)看失敗，失敗也未必是真正失敗，失敗能讓我們吸取教訓，并學(xué)到更多知識!我們何樂(lè )而不為呢?正視失敗才是最好的選擇!你瞧：
那是去年的作文競賽：“琪。老師讓你參加作文競賽，你千萬(wàn)不要有壓力，沒(méi)獲獎也沒(méi)事，努力就行!知道了嗎?”一下課，老師就“念起了經(jīng)”，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后便箭步如飛的跑向考場(chǎng)了。作文競賽開(kāi)始了，我一看題目，臉上的笑容頓時(shí)沒(méi)了：《放學(xué)時(shí)的校門(mén)口》，這應該突出什么呢?我絞盡腦汁，想了10分鐘才提筆。由于我花了太多時(shí)間在開(kāi)頭上，導致時(shí)間很緊迫，草地寫(xiě)完了這篇文章，由于時(shí)間很少，所以我疏忽了一個(gè)問(wèn)題：沒(méi)有突出中心，這個(gè)問(wèn)題造成了一個(gè)很大很大的遺憾……
兩天后，比賽結果出來(lái)了，這個(gè)成績(jì)大大出乎我的意料：我沒(méi)獲獎，原因竟然就是沒(méi)有點(diǎn)明中心，我的腦袋一片空白，賽后一兩天，我都是咬著(zhù)嘴唇強忍淚水，不讓它流下的!同學(xué)們的嘲笑，爸媽的諷刺，更是讓我心痛，但是老師的一句話(huà)卻改變了我對失敗的看法：孩子，不是什么事都能成功的.，人生如果一帆風(fēng)順，就不是我們的人生了，一樣，成功如果不是失敗做前提，它還能那么重要嗎?所以，失敗就是成功，它能讓你吸取教訓，取得成功!”經(jīng)過(guò)努力和老師的指點(diǎn)，我在另一次的作文競賽取得了勝利!這次，功勞全部都得給失敗。
人生的失敗必定不只這一次，不過(guò)每一次，我們都得用看待成功的態(tài)度來(lái)看待失敗，只要讓失敗真正成為成功，我們的人生路就不會(huì )那么坎坷，多姿多彩的人生也就呈現出來(lái)了!
成功與失敗作文12
語(yǔ)文課上，寫(xiě)完作業(yè)的我隨意地翻動(dòng)著(zhù)詞典。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了“咫尺天涯”這個(gè)詞語(yǔ)，它勾起了我以前的回憶。
記得剛接觸這個(gè)詞時(shí)，我對它的含義搞不清，老師便給我講了這樣一個(gè)故事：
兩個(gè)鄉下人，一同來(lái)到大城市，都因為兩眼一抹黑而生活無(wú)著(zhù)落。過(guò)了一段時(shí)間，兩人都選擇了賣(mài)菜。賣(mài)菜屬于小本生意，好操作，心里的負擔也不重。兩人在同一個(gè)市場(chǎng)，攤位挨著(zhù)攤位。都是賣(mài)菜，卻賣(mài)得有了天壤之別。幾年之后，一個(gè)賣(mài)成了蔬菜批發(fā)商，手里的資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn)。一個(gè)經(jīng)營(yíng)不下去，又回到了鄉下。
由此我想到了成功與失敗，說(shuō)起來(lái)兩者之間離得十分遙遠，像是兩回事，但事實(shí)上，往往只差那么一點(diǎn)。彼此的真正距離，有時(shí)小的不足掛齒。
就那兩個(gè)賣(mài)菜的人而言，成功者每天賣(mài)菜時(shí)，都要拿出一點(diǎn)時(shí)間把黃菜葉和爛根去掉，弄得水靈靈的，好看。失敗者卻從來(lái)沒(méi)有理會(huì )過(guò)這一點(diǎn)，菜的黃葉子、爛根影響了他的`買(mǎi)賣(mài)。
成功者總是每天把菜洗得千千凈凈的再運到市場(chǎng)上。失敗者卻說(shuō)自己是賣(mài)菜的，不是廚子，沒(méi)事給人家洗什么菜。
成功者總是每天把攤位收拾得規規矩矩，把菜放得整整齊齊的，讓人看著(zhù)就舒服。失敗者只是把菜往地上一攤，愛(ài)怎樣怎樣。成功者每天要多賣(mài)半個(gè)小時(shí)，盡力將菜全部賣(mài)出。矢敗者認為無(wú)所謂，今天賣(mài)不了，還有明天。
兩人的距離實(shí)在是小的可憐，但日子久了，距離就拉大了。一個(gè)在大城市站住了腳，一個(gè)只好回鄉下。說(shuō)起來(lái)也沒(méi)有什么，這個(gè)過(guò)程藏在每天的日常生活中，被分解得平淡無(wú)奇。
天下好多事都是這樣。說(shuō)起來(lái)，多少有點(diǎn)乏味，缺少色彩，更缺少驚人的震撼。但事實(shí)上也只是這一點(diǎn)點(diǎn)的距離。成敗之間，真的并沒(méi)有多遠，就只是一點(diǎn)點(diǎn)，近在咫尺，絕對看得見(jiàn)，摸得著(zhù)。不過(guò)，也就是這一點(diǎn)點(diǎn)，又是經(jīng)過(guò)r非凡的努力，總是充滿(mǎn)了智慧和勤奮的，并且一定是精心打造出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)。
成功與失敗是同一點(diǎn)出發(fā)的兩條射線(xiàn)。他們各自選定路線(xiàn)，起初，只是相距一點(diǎn)點(diǎn)。每走一步，分開(kāi)一點(diǎn)；再走一步，又遠一點(diǎn)，當他們遠離起點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)遙遠得望不到彼此了。 成功，近在咫尺，但它又似乎遠在天涯；失敗也是如此。其實(shí)成功與失敗間的距離，也就是那么一點(diǎn)點(diǎn)
山東省諸城市百尺河初中初三（7）班
指導教師：鐘兆林
成功與失敗作文13
“失敗是之母”是一句充滿(mǎn)辯證法的格言，被人濫用最為嚴重的一句格言。
所謂濫用主要在兩個(gè)：是有些“庸人”誤以為失敗之后是，常常不諳失敗之危機，陷于之幻想，著(zhù)可笑的自我麻痹與陶醉;再是有些“智者”會(huì )直接將它拿來(lái)作失敗的遮羞布，似乎此話(huà)一說(shuō)，失敗便變得有理、有利、有功了，目的無(wú)非是開(kāi)脫責任與逃避監察。
“失敗是之母”，是要把失敗財富來(lái)對待，現實(shí)中也不乏由敗而勝的先例。但失敗要真正財富，要真正從失敗的母體中孕育出的嬰兒，是有條件的。最的條件，“總結經(jīng)驗經(jīng)驗教訓”，也失敗的原因找，把如何轉敗為勝的對策拿。僅僅是用失敗之后的麻痹，或者只想到如何開(kāi)脫責任與逃避監察，失敗所孕育的只能是更大的失敗。
在實(shí)踐中，我還，“失敗”能否“之母”，還與所從事的事情的大方向。大方向，有時(shí)候會(huì )“是，失敗”的結局;而一開(kāi)始就犯了方向性錯誤，那么最
話(huà)聽(tīng)上去似乎像是“繞口令”，有點(diǎn)拗嘴，但說(shuō)個(gè)例子就會(huì )明白。
先說(shuō)前情況�？谷諔馉幊跗�，蔣介石對抗戰能否取勝信心。正在他猶豫不決之時(shí)，馮玉祥將軍對他說(shuō)：“你要抗戰到底，抗戰，是，失敗!”正是此話(huà)堅定了蔣介石的抗日決心。馮將軍說(shuō)只要抗日，失敗，是抗戰在大方向上是的。就政界人物個(gè)人而言，即使抗戰失敗了，但一世的英名卻留下了，那便是人生之;就整個(gè)抗日戰爭來(lái)說(shuō)，蔣介石的失敗并不等于整個(gè)民族的失敗，而當時(shí)的領(lǐng)袖的蔣介石的抗戰，卻鼓舞抗戰決心和勇氣，抗戰最后勝利的因素。
再說(shuō)后情況。蔣介石有文膽，叫陳布雷，文人，能上到如此高位，是最高統治者的'垂青，他應該算是的。但它所服務(wù)的政權，他所服務(wù)的政治人物，卻是反動(dòng)政權和失敗人物，，陳布雷的步就走錯了。，在以后的“御筆”生涯中，他有不少連他的敵人都是的文字，但他個(gè)人的，政權的垮臺及服務(wù)的政治人物的失敗，而歸于了失敗。，才了陳布雷在蔣家王朝即將垮臺前的無(wú)可奈何的自殺。
兩種情況并不奇怪，的方向蘊含了，而錯誤的方向則意味著(zhù)失敗。方向上的失敗，是分娩前的陣痛，而錯誤方向上的，最多只能是瀕于死亡的回光返照。
成功與失敗作文14
看到這個(gè)話(huà)題，很明顯失敗和成功。
是的，失敗是成功之母。有多少人理解這句話(huà)？有多少人真的這樣做了？我不能說(shuō)不，但不會(huì )有很多。當我們失敗時(shí)，我們都會(huì )思考失敗的原因。當我們想到原因時(shí)，我們總是嘆息。我們總是想，如果我們那時(shí)更努力，如果我們那時(shí)更勇敢，如果......你說(shuō)如果你有，為什么要考慮原因？你為什么想讓自己再次墮落？也許有人會(huì )反駁我說(shuō)，不考慮原因你怎么能成功？是的，不考慮原因很難成功，但是你有沒(méi)有想過(guò)你花了多長(cháng)時(shí)間去考慮原因，你思考的原因是什么？那是自我放縱。我不反對思考的理由。當思考原因時(shí)，我們要做的不是后悔，而是勇敢向前。
我們都是學(xué)生，我們還年輕，我們沒(méi)有理由說(shuō)我們不努力，我們必須知道，無(wú)論是成功還是失敗，我們必須明白，失敗和成功，都需要努力，這與我們的'努力有關(guān)。沒(méi)有人能一直成功，也沒(méi)有人能一直失敗。我們都在不斷進(jìn)步，在失敗中超越自己。當我成功時(shí)，我會(huì )自滿(mǎn)。我承認我會(huì )為自己取得的小小成就感到驕傲，我會(huì )炫耀自己。我們正在學(xué)習謙虛和成長(cháng)。
失敗，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也害怕失敗，我害怕失敗后我自己的退化，我害怕失敗后不努力工作，被更優(yōu)秀的人取代，但另一方面，誰(shuí)不怕失敗呢？但是我們必須面對失敗。我開(kāi)始想為什么這么多人害怕失敗。失敗會(huì )讓別人看不起我們。失敗會(huì )貶低我們。當我們失敗時(shí)，我們總是覺(jué)得整個(gè)世界都與我相反。也許我們害怕失敗，也就是說(shuō)，我們害怕被別人輕視和嘲笑。
我一直想變得完美。我一直在努力向前跑。我盲目追求成功，盲目追趕別人。我已經(jīng)想了無(wú)數次了，為什么我這么盲目？在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，我選擇了盲目的追求，追求每一個(gè)成功。我一直認為成功是人生的意義，但我錯了。在所謂的生活中，我們應該珍惜失敗，在失敗中積累經(jīng)驗，在失敗中不斷前進(jìn)，超越自我。
冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò):當我們失敗時(shí)，我們不能讓自己墮落。一朵成功的花是由大量的雨、血、泥和強烈的風(fēng)暴培育出來(lái)的。我們所要做的就是站起來(lái)再次戰斗�，F在我們有了愛(ài)的心情。我們輸不起。我們不能讓自己跌倒。我們必須越來(lái)越勇敢地倒下。
成功與失敗作文15
為什么接受失敗是那么地困難？我寧愿犧牲我的幸福也不愿意承認我失敗了。
你所問(wèn)的問(wèn)題是所有那些被訓練成自我主義者的問(wèn)題。很不幸地，整個(gè)基于現代心理學(xué)的現代教育都教導每一個(gè)人要成為一個(gè)自我主義者，要成為強者，要結晶起來(lái)。
那個(gè)觀(guān)念是：教育把你準備好去應付競爭的世界，它是一個(gè)經(jīng)常的戰爭，每一個(gè)人都是你的敵人，因為每一個(gè)人都是你的競爭者。除非你有一個(gè)非常強的自我，否則你無(wú)法成為一個(gè)總統，你無(wú)法成為一個(gè)首相，你無(wú)法很成功地變成世界上最富有的人，你將會(huì )保持沒(méi)沒(méi)無(wú)聞！被留置在路邊，而整個(gè)競爭者的`隊伍將會(huì )走在你前面，你將會(huì )被每一個(gè)人壓在下面。從最開(kāi)始，每一個(gè)小孩就被灌輸這樣的恐懼——你必須非常強，否則你將會(huì )被壓扁。每一個(gè)人都試圖以某種方式來(lái)求得勝利，每一個(gè)人都在競爭，想要超越別人，想要變成特別的人。你所問(wèn)的問(wèn)題就是來(lái)自這種錯誤的教導，這種完全不合乎人性的教導。你是一個(gè)錯誤世界、錯誤文明和錯誤教育系統下的犧牲者。
你問(wèn)說(shuō)：“為什么接受失敗是那么地困難？”它會(huì )傷到自我，否則是沒(méi)有問(wèn)題的。你覺(jué)得不必要地擔心說(shuō)你無(wú)法接受失敗。你說(shuō)：“我寧愿犧牲我的幸福也不愿意承認我失敗了�！毕胍偁幍哪莻�(gè)概念就是自我主義的，它是病態(tài)的。成為一個(gè)失敗者并沒(méi)有什么不對，勇敢地成為一個(gè)全然的失敗者！做任何你所能夠做的事，如果結果還是失敗，那么就帶著(zhù)尊嚴來(lái)接受它。一定有人會(huì )失敗，有人會(huì )勝利，有時(shí)候換個(gè)口味，失敗也不錯，從失敗中可以學(xué)習到的跟從勝利中可以學(xué)習到的一樣多，你可以學(xué)習無(wú)我，你可以學(xué)習謙虛，你可以學(xué)習接受一切生命所帶給你的，所有這些事情都將會(huì )使你成熟，那么誰(shuí)會(huì )去管誰(shuí)是勝利者，誰(shuí)是失敗者？
人們會(huì )很不必要地顧慮到說(shuō)整個(gè)世界都在看他們，但是事實(shí)上沒(méi)有人有時(shí)間，每一個(gè)人都對他自己的競爭有興趣。
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