成功的背后作文集合15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的成功的背后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的背后作文1
我們總是感嘆他人的成就，卻往往忽略他成功的背后所付出的汗水，忽略他們如何走到世界的頂峰。
邰麗華不幸被上帝奪去聽(tīng)力，聲音。一般人都會(huì )為此對生活失去信心，一味地認為全世界的人都欠了他，因此他無(wú)法堅強地生活下去。更不用說(shuō)創(chuàng )造出一番偉業(yè)了，然而邰麗華默默無(wú)聞，不屈不撓，用她那輕曼的舞姿，清純的微笑，堅定的意志，創(chuàng )造了生命的極致。她憑借《千手觀(guān)音》讓全世界的人民記住了她。
童年時(shí)大家都愛(ài)讀安徒生童話(huà)，但又有多少人會(huì )體驗到安徒生遇到了多少困難，克服了多少困難才寫(xiě)出160多篇的童話(huà)故事。她的辛酸我們是無(wú)法體會(huì )到的。
貝多芬是一位眾所周知的世界著(zhù)名作曲家，同樣地他的一生也是那么地坎坷的，對一個(gè)作曲家而言，兩耳失聰是一個(gè)多么殘酷，而且讓人難以接受的現實(shí)��！然而貝多芬沒(méi)有屈服，他說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運的咽喉�！彼囊簧鸀槿祟�(lèi)創(chuàng )造了巨大的精神財富，他那么不屈不撓，堅持不懈，勇往直前的精神永遠值得我們學(xué)習。
上面所說(shuō)到是邰麗華、安徒生、貝多芬他們都是“自以為燈”他們都是靠艱辛汗水耳走向成功的，他們的成功的背后是艱酸的，難忘的，痛苦的，但他們走到了成功的頂峰是輝煌的，讓人敬佩不已。
“自以為燈”相對的也有，“善假于物”名人偉人成功的背后也應該有一個(gè)“偉人”的支持與環(huán)境的輔助。高中作文
當《美國麗人》的導演山姆．門(mén)德斯3月26日榮獲奧斯最佳導演金像獎時(shí)，他的右手牢牢抓著(zhù)奧斯卡金像獎，耳左手則扶著(zhù)母親瓦菜的`肩，因為他要讓母親一齊接受人們的歡呼，是他母親當他請求擔任電影導演的70封申請遭到拒絕時(shí)，鼓勵他更加努力，繼續應試。門(mén)德斯的成功時(shí)有賴(lài)于他母親，時(shí)他母親推動(dòng)他成為優(yōu)秀的導演，這就是偉人背后的“偉人”。
還進(jìn)促進(jìn)成功的一個(gè)要素，吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，并隨夫差至吳國臣事吳王，在這艱難羞辱的環(huán)境下勾踐時(shí)刻不忘稽之恥，日日臥薪嘗膽，反躬自問(wèn)：“汝忘會(huì )稽之恥耶？”同時(shí)再加上勾踐有范鑫、文種等賢人扶助，促使勾踐最后大敗吳師殺吳太子，這就是以充分表明他人的扶助，環(huán)境的促發(fā)能促進(jìn)成功。
要成功需要他人的幫助，環(huán)境的影響，但最重要的還是要靠自己。
成功的背后作文2
那年的高考是整個(gè)縣城最重要的一件盛事，沒(méi)有哪一個(gè)人不渴望一夜上榜，從此名揚全城。而虎娃也正是這么多人中的一名。他很平凡，不聰明，卻也有著(zhù)和其他人一樣的夢(mèng)想。他想考上心儀的大學(xué)出人頭地。
虎娃的母親很早就走了，只剩下父親苦苦支撐這個(gè)家，父親的房子是在鄉村里，平時(shí)虎娃除了在縣城里做點(diǎn)跑腿的生意，其余時(shí)間都是回村里幫父親耕田。這個(gè)晚上，虎娃早早忙完手里的活，便來(lái)到了父親的面前�；⑼薷赣H的臉很瘦，給人一種很是營(yíng)養不良的感覺(jué)，濃密的眉毛配上古銅色的臉，歲月在男人的臉上留下的皺紋不但沒(méi)有使他看起來(lái)蒼老，反而有一種剛毅的感覺(jué)�！巴迌�?有什么事?”“父親，我……”虎娃看到父親的臉，剛要出口的話(huà)卻怎么也說(shuō)不出來(lái)�！皼](méi)事娃兒你就說(shuō)吧，遇到什么困難就告訴爹�！薄拔蚁肴⒓用魈旄呖��！痹�(huà)罷，虎娃便低下自己的頭顱，不敢直視父親的雙眼，仿佛這樣能減少心中的愧疚�！懊鲀阂淮笤缭劬蜕铣侨ァ被⑼薜腵父親很是欣慰的同意了，但也讓虎娃越來(lái)越愧疚。
轉眼間便過(guò)了幾天了，高考的成績(jì)也都出爐了，很可惜，虎娃沒(méi)能上榜，他握著(zhù)自己的高考成績(jì)哭了足足一小時(shí)，不僅如此，村里的人現在看到他都會(huì )指指點(diǎn)點(diǎn)，畢竟從村到城里參加高考要給一部分費用的，雖然不多，但對于虎娃這種村里人，這算得上是半個(gè)月的收成了�！鞍�，娃兒你還是不肯放下么?”虎娃父親太了解自己兒子的脾氣了，于是出聲詢(xún)問(wèn)�！案赣H，我還想..再來(lái)最后一次�！被⑼薜穆曇粲行┥硢�，也有些哽咽�；⑼薷赣H這次奇跡般地沒(méi)有開(kāi)口，嘆了一口氣，便出門(mén)去�；⑼拊诮�(jīng)歷過(guò)失敗之后，不僅沒(méi)有消極，反而更加刻苦起來(lái)，他去城里辭了差事，一心一意回村里幫父親耕種和學(xué)習。
很快，一年過(guò)去了，新的一輪高考又來(lái)了，虎娃父親沒(méi)有攔他，而是用他那枯瘦如柴的手放到虎娃的肩上：“無(wú)論結果如何，我都陪你�！边@次，虎娃如愿以?xún)斏习窳�，得到了一筆不菲的獎學(xué)金，他終于成為了那個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的努力兒。
距離虎娃的上榜時(shí)間又過(guò)去了幾十年，而虎娃也有了自己的家，也有了自己的事業(yè)，每當我們松懈下來(lái)的時(shí)候，班主任總會(huì )說(shuō)：“你看看你們現在的小娃子什么樣，一個(gè)個(gè)都不能吃苦，和我們那個(gè)年代完全不可以相比�！蔽覀兺瑢W(xué)很有默契地看了對方一眼，然后異口同聲說(shuō)：“當然，你可是虎娃啊�！彪m然我們看似沒(méi)怎么在意老師的話(huà)，其實(shí)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都想追上班主任的步伐，因為我們都想成為下一個(gè)虎娃，因為成功的背后離不開(kāi)付出。
成功的背后作文3
俗話(huà)說(shuō)：“付出總會(huì )得到回報�！笔前�，沒(méi)有所謂的付出，哪來(lái)成功事帶來(lái)的喜悅呢？就連學(xué)騎自行車(chē)也是如此。
今年夏季，烈日當空，驕陽(yáng)似火。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，準備學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。因為童年時(shí)騎過(guò)三輪自行車(chē)，有基礎，家人也一致同意。于是，一天早飯后，乘天氣涼爽，我推著(zhù)輛嶄新的自行車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)上。我先用右腳跨到自行車(chē)的另一邊，踩在踏板上，然后兩手緊握把手，最后，才敢小心翼翼地把左腳踩到這邊的踏板上，等平穩以后，我眼看前方，用力踩動(dòng)踏板，車(chē)子就像一匹脫韁的野馬，“風(fēng)馳電掣”地跑了起來(lái)。我登時(shí)覺(jué)得心花怒放，心想：原來(lái)學(xué)騎自行車(chē)輕而易舉這么簡(jiǎn)單�？蓜傁胪�，到了一個(gè)轉彎處，我驚慌失措，只好跳下車(chē)，“哎喲!”重重地摔了一跤，我腿上血淋淋的，疼痛難忍。這時(shí)，一旁的哥哥跑來(lái)幸災樂(lè )禍道：“怎么，才學(xué)一天，怕了，想半途而廢了？”我含淚忍痛說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，不就一點(diǎn)皮外傷，我可不會(huì )放棄�！庇谑�，我堅定地扶起自行車(chē)�；丶乙院�，我仔細琢磨，車(chē)子轉彎時(shí)，怎樣才能安全通過(guò)？遇到緊急情況，又如何處理？后來(lái)，在“度娘”的指點(diǎn)下，我茅塞頓開(kāi)。第二天，我咬牙堅持把車(chē)推到廣場(chǎng)上。上車(chē)后，我又用力踩動(dòng)踏板，車(chē)子迅速地跑起來(lái)。遇見(jiàn)轉彎道，我吸取上次教訓，操控把手，往相應的方向轉動(dòng)，車(chē)子順利通過(guò)轉彎處。我成功了！一會(huì )兒，前面來(lái)了個(gè)“龐然大物”，我靈機一動(dòng)，趕快剎住下車(chē)，推車(chē)遠離它。等大卡車(chē)過(guò)去后，我再繼續學(xué)騎車(chē)。幾天練習，我覺(jué)得遠遠來(lái)夠，凡事都要熟能生巧。從此，我堅持不懈，每天去廣場(chǎng)上學(xué)騎車(chē)。日復一日，我終于和自行車(chē)相互“認識”對方了。我還小心地騎到小區門(mén)外的街上，和自行車(chē)成了形影不離的好朋友。家人都說(shuō)：“真是功夫不負有心人，玚玚終于學(xué)會(huì )了！”就連哥哥也大拇指一翹，十分欽佩我。我樂(lè )得手舞足蹈，享受到了成功的.喜悅！
如果沒(méi)有我當初的不言放棄，堅持不懈，就不會(huì )有今天的熟練掌握騎車(chē)技巧，也不會(huì )贏(yíng)得別人的刮目相看。我們一定要在做某件事情時(shí)，迎難而上，下足功夫，成功甚至奇跡就會(huì )向你招手。天上沒(méi)有掉餡餅的事，做任何事靠別人是靠不住的，只有靠自己的努力奮斗，天道酬勤，定會(huì )給你相應的回報。
成功的背后作文4
還在我一年級的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講居里夫人的故事。從此，居里夫人這個(gè)光輝的名字，深深的烙印在我幼小的心靈中。
如今，我長(cháng)大了，我多么渴望更加全面的學(xué)習她��！這回我終于如愿以?xún)數慕璧搅恕毒永锓蛉恕愤@本書(shū)，我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)，回家的路上，我情不自禁的翻閱起來(lái)······瑪麗·居里夫人是波蘭人，她的人生旅途充滿(mǎn)了坎坷和崎嶇。小時(shí)候，她忍受著(zhù)亡國之恥。10歲那年，死神無(wú)情地奪走了母親的生命，對瑪麗來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比這個(gè)更悲傷、更痛苦的了�？墒撬龥](méi)有退縮，相反更加努力、更加刻苦了。她忍受著(zhù)生活的煎熬，經(jīng)過(guò)不懈努力，和丈夫彼埃爾一道提煉出了鐳。這一偉大的.科學(xué)發(fā)現震驚了世界，是他們榮獲了諾貝爾獎。但是不幸的事又發(fā)生了，丈夫慘遭車(chē)禍身亡，這給居里夫人帶來(lái)了沉重的打擊，但他又一次的挺住了，堅持以頑強的毅力進(jìn)一步研究，再一次登上了諾貝爾領(lǐng)獎臺�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我的內心久久不能平靜。
居里夫人是一位多么值的敬重的女性��！為了祖國，為了造福于人類(lèi)，她犧牲了許多許多。為了工作，她置患肺結核的身體于不顧；為了提煉出鐳元素，她在一噸鹽前，奮斗了三年零九個(gè)月，因為長(cháng)年研究放射性物質(zhì)，她的身體受到損害······但是，所有這些，都被她頑強的克服了�；叵肫鹱约涸趯W(xué)習中碰到一些困難就煩躁不安，不想克服，不是問(wèn)媽媽?zhuān)褪菃?wèn)同學(xué)，很少自己解決過(guò)一道難題。為這類(lèi)事不知被父母批評過(guò)多少次但我總覺(jué)得無(wú)所謂，還振振有詞地說(shuō)什么“不懂，就不能裝懂嘛”。今天，我才明白，這種依賴(lài)行為，是不良學(xué)風(fēng)。為什么居里夫人能成為萬(wàn)世景仰的楷模，為人類(lèi)做出巨大的貢獻？就是因為她從小意志堅強，攻破了學(xué)習、工作中的一個(gè)又一個(gè)頑固的堡壘。是的，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，必須從小一步一個(gè)腳印地去追求、去探索······居里夫人為科學(xué)研究灑下了許多許多的汗水和心血，而我以前在家里是“小公主"，在學(xué)校是“嬌寶寶”。
看了《居里夫人》這本書(shū)后，我想了很多很多，今后我將學(xué)習居里夫人的頑強精神，在學(xué)習和生活的道路上排除萬(wàn)難，闊步前進(jìn)。
成功的背后作文5
每一個(gè)成功人士，再他們成功的背后都會(huì )付出許多心血。古今中外，有多少人不是通過(guò)奮斗而獲得輝煌的成就。他們從沒(méi)有放棄過(guò)，因為他們知道“功夫不負有心人”。
在很久以前，傳說(shuō)在中國的華北住著(zhù)一位多歲的老人。老人一輩子做事很認真，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，在一些在一些自以為聰明的人看來(lái)，他顯得有些“愚蠢”，所以人們叫他愚公愚公家的南面有座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。兩座山把愚公和鄉親們外出的路擋得嚴嚴實(shí)實(shí)的，村里的人世世代代都過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活。愚公一直為此悶悶不樂(lè ),希望找到一個(gè)徹底改變現狀的.方法。
有一天，愚公終于想到了一個(gè)辦法，他決定和他的家人一同將這山搬到渤海去。于是，第二天，愚公帶著(zhù)兒孫們在太行山腳下挖了起來(lái)，用簸箕裝上土條著(zhù)送往渤海。村里有個(gè)一貫以聰明著(zhù)稱(chēng)的老人，人稱(chēng)智叟。他笑著(zhù)對愚公說(shuō)：“老兄啊，算了吧!你也太愚蠢了，這么大一把年紀，身體也不好，就是使盡了力氣，我看也不能動(dòng)山上的一根草，何況是這么多的山石啊!”愚公卻不以為然，他長(cháng)嘆了一口氣說(shuō)：“唉，你真是頑固不化呀!你只知道我年邁無(wú)力，但你沒(méi)看到即使我死了，我的兒子還在啊，我的兒子又生孫子，孫子又有他的兒子……這樣，我的子子孫孫一代代的搬下去，而山是不會(huì )增加的。所以盡管我們的力量很小，但最終山還是會(huì )被我們挖掉的�！�
這樣，日復一日，年復一年，山已經(jīng)被挖去了一些。終于功夫不負有心人，太行、王屋兩座山的山神被他們持之以恒的精神感動(dòng)了，自己將山搬走了。從此，愚工的家鄉就邊得出入方便、四通八達了。
這種精神在古人的身上有所體現，在如今的社會(huì )中也可尋找。中國男子體操隊員楊威在本屆奧運會(huì )中獲得了男子個(gè)人全能冠軍。這枚金牌是多么的來(lái)之不易啊!這是楊威在悉尼奧運會(huì )時(shí)舊想得到的，可一直到雅典奧運會(huì )他也沒(méi)有實(shí)現他的愿望。其實(shí)雅典奧運會(huì )結束后他已經(jīng)到了退役年齡，但他仍然沒(méi)有放棄，一直堅持到本屆奧運會(huì )。終于，功夫不負有心人，讓他獲得了著(zhù)快金牌。
因此，我們要知道成功的背后是奮斗，但我們不能因為奮斗時(shí)的一個(gè)小小的失敗而放棄，畢竟，功夫不負有心人。
成功的背后作文6
在人生的旅途中，只有腳踏實(shí)地，才能走向成功；只有腳踏實(shí)地，才能在人生的旅途中留下金色的腳��；只有腳踏實(shí)地一步一步往上攀登，才能登上山頂，才會(huì )見(jiàn)到最壯麗的風(fēng)光。
當我還是一個(gè)八年級學(xué)生的時(shí)候，總是因為自己的成績(jì)無(wú)法提升而苦惱，在我們班總是倒數第一，總是被我們班的同學(xué)嘲笑。有一次，在臨近半期考試的時(shí)候，我還沒(méi)考，就已經(jīng)放棄了，心想：“唉，又是倒數第一了，哎……”正在這時(shí)侯，我們班的幾個(gè)同學(xué)走到我面前，諷刺道：“哈哈，不用想了，這次半期考試一定又是她到數第一了，哈哈……蠢豬一個(gè)�！闭f(shuō)完就對我做了一個(gè)鬼臉。這時(shí)，我氣極了，“嗖”一下站了起來(lái)，大聲對他們吼道：“太過(guò)分了，考倒數第一又怎么樣，我考倒數第一，也比你們在這里嘲笑人強�！薄皢�，蠢豬發(fā)怒了，你發(fā)什么怒啊，有本事這次半期考試拿個(gè)第一名給我們看看，吼什么吼啊，哼�！薄昂�，你們等著(zhù)瞧�！蔽艺f(shuō)完就離開(kāi)了教室……
于是，我為了以后不再讓他們看不起我，就在半期考試的時(shí)候作弊。我通過(guò)作弊，在這次的半期考試中拿了全班第一名，得到了班主任老師的`表?yè)P，當時(shí)在同學(xué)面前，我就耀武揚威。過(guò)后，我又仔細地想了想:我這樣做對嗎？開(kāi)心嗎？不！不對！我一點(diǎn)也不開(kāi)心，如果是這樣而獲得了表?yè)P和開(kāi)心，我還不如繼續做倒數第一呢！至少我沒(méi)有做虧心事兒。于是第二天，我等的辦公室沒(méi)有其他老師的時(shí)候，走到班主任老師面前，鼓起勇氣，向老師承認了錯誤:“老師，其實(shí)這次半期考試是我通過(guò)作弊而得來(lái)的第一名，老師，我錯了，希望你能夠原諒我�！薄昂煤⒆�，只要知錯就改就是好孩子，老師原諒你，不過(guò)，小芳，你知道嗎？要想成功，就要腳踏實(shí)地，一步一步地往上爬，不要用那些虛偽的手段，小芳，腳踏實(shí)地，只要你肯努力，一定能夠成功的，考出好成績(jì)的，加油！老師相信你！”
這讓我頓有所悟。后來(lái)，我天天認真聽(tīng)講，天天回家復習，最后，在期末考試的時(shí)候，我沒(méi)有通過(guò)任何手段來(lái)考試，我靠自己的實(shí)力取得了好成績(jì)――全班第一名，我可高興了。從此，同學(xué)們再也不嘲笑我了，而且從那時(shí)候開(kāi)始，我就成為了他們的學(xué)習榜樣，我再也不會(huì )為成績(jì)的事而苦惱了。
我成功了！通過(guò)這件事，我明白了：在人生的旅途中，只有腳踏實(shí)地，才能成功，才能在旅途中留下金色的腳印，才能攀登到頂端，看到最壯麗的風(fēng)光。
成功的背后作文7
不起眼的毛毛蟲(chóng)能蛻變成美麗的蝴蝶，是因為它經(jīng)受住重重的挫折，它相信冬天來(lái)了，春天就不會(huì )遠了�！}記
從小學(xué)三年級開(kāi)始，媽媽就讓我學(xué)古箏。我從簡(jiǎn)單的一根弦音，彈到了曲子。從纏一只手的指甲到兩邊手都纏，曲子難度也如登梯一樣步步增加。
五年級下學(xué)期的暑假，是古箏考九級的時(shí)間。隨著(zhù)暑假的到來(lái)，學(xué)習節奏放慢了，對古箏考級懈怠了許多，每次古箏課上，我都應付了事，盡管不停的訓練，但依然原地踏步。時(shí)間一晃而過(guò)，離考級只有三周時(shí)間了，老師看我松懈的學(xué)習狀態(tài)，忍不住大聲批評：“梓涵啊，你馬上就要考級了，這《井岡山上太陽(yáng)紅》彈成這個(gè)樣子，你不著(zhù)急嗎？”溫文爾雅的古箏老師滿(mǎn)臉慍色，我被震懾住了。老師給我敲響了警鐘，我明白了時(shí)間的緊迫，于是便拿起紙計劃了起來(lái)：上午練4個(gè)小時(shí)，下午練4個(gè)小時(shí)的古箏。
第二天，媽媽八點(diǎn)就把我從夢(mèng)中叫醒，讓我吃了飯去老師那練琴。我坐在座椅上，撥動(dòng)琴弦，蹦出來(lái)的是生澀的琴音，沒(méi)有絲毫的.流暢和婉轉，我慚愧地低下了頭，真恨自己虛度了這么多天的光陰。老師坐在一旁皺著(zhù)眉頭，嚴肅地盯著(zhù)我的手，好不容易進(jìn)入了狀態(tài)，優(yōu)美的樂(lè )曲緩緩從指間流出，老師臉上有了一些笑容。但做夢(mèng)游西湖，好景不長(cháng)�！芭�！”鉛筆重重地敲在了我有些麻木的手指上，原來(lái)我一不留神，注意力溜了號，彈錯一根弦。老師眉頭擰成了倒“八”字形，說(shuō)：“重新開(kāi)始！”聲音雖然不大，但威懾力十足。就這樣我一遍又一遍的彈，彈到手指酸腫，坐得雙腳麻木。12點(diǎn)鐘的烈日，從窗臺射進(jìn)來(lái)，照在我的手指上，讓我越發(fā)生疼。不知過(guò)了多久，老師才喊停。那一刻，微微顫抖的手指似乎已經(jīng)不是我的了。
三周來(lái)，我如機器人般日復一日訓練著(zhù)，哪個(gè)音階不夠準確，哪個(gè)節奏把握不好，就從哪里練起，不知練了多少回，不知流了多少汗，漸漸的老師臉上的皺紋舒展開(kāi)了。
考級的那天到了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到古箏前，迅速調整好座椅，面帶微笑，雙手撥動(dòng)著(zhù)琴弦，悠揚的音樂(lè )如春風(fēng)般吹進(jìn)每個(gè)人的心間，漸漸地，我與琴融為了一體，陶醉其中，一曲在大家的掌聲中結束了。我輕輕松松地離開(kāi)了考場(chǎng)，陽(yáng)光暖暖地照耀著(zhù)我，聽(tīng)著(zhù)枝頭鳥(niǎo)兒的歌唱，愜意極了。果然幾個(gè)星期后，我收到了古箏九級的證書(shū)，樂(lè )得我激動(dòng)了好幾天呢。
成功不是唾手可得，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？
成功的背后作文8
成功的背后每當拉開(kāi)抽屜，一張鮮紅的證書(shū)便出現在我的眼前，看著(zhù)這張證書(shū)，我的思緒一下子被拉回到了那幾天……那個(gè)暑假的一天，媽媽犧牲了自己的休息時(shí)間，帶我來(lái)到胡老師的家里學(xué)古箏。一進(jìn)門(mén)，胡老師就滿(mǎn)臉微笑地迎過(guò)來(lái)，對我和媽媽說(shuō)：“王瀅的古箏五級已經(jīng)學(xué)完了，這次我想讓她去考級�！焙蠋煹倪@句話(huà)好似晴天霹靂，震得我差點(diǎn)暈倒。媽呀，考級啊，我可從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的！怎么辦？萬(wàn)一考不好呢？胡老師仿佛看透了我的心思，和藹地對我說(shuō)：“王瀅，沒(méi)事，只要你努力些，考級對你來(lái)說(shuō)，只是小菜一碟！加油，我相信，我的得意門(mén)生一定能戰勝這個(gè)困難的！回家一定要好好練習��！”回家后，我為了不辜負爸爸媽媽、老師對我的期望，好好地練習起來(lái)。
以前，我一天只練四十五分鐘，現在，為了考級，我一天練了兩個(gè)小時(shí)，即使手臂酸了，也堅持下去。有時(shí)，彈完后，手酸得連舉都舉不起來(lái)，媽媽心疼地對我說(shuō)：“要不，一天練一個(gè)小時(shí)就行，好嗎？”但是，為了考級，我回絕了，還是堅持練兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)，正是炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，把大地烤得滾燙滾燙的'。小伙伴們都坐在院子里，吃著(zhù)雪糕、玩著(zhù)游戲，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。聽(tīng)著(zhù)小伙伴們的笑聲，我多想放下琴，以迅雷不及掩耳的速度沖到樓下，與小伙伴們一起玩�！�，為了考級，我不能，我要練習！
雖然屋里開(kāi)著(zhù)空調，但由于用力，一滴滴的汗珠，還是順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái)！這一滴滴的汗珠，都凝聚著(zhù)我的一切心思��！為了考級，我練得手臂酸疼，舉不起來(lái)；為了考級，我不能和小伙伴們一起痛快地玩耍；為了考級，我整天提心吊膽，生怕自己考不好……日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，考級的日子來(lái)臨了……那天，我來(lái)到考場(chǎng)，“叮叮咚咚”的琴聲響個(gè)不停！我坐在考場(chǎng)外面想：如果考過(guò)了，就會(huì )得到家人們的表?yè)P和贊賞；假如沒(méi)考過(guò)，我面臨的就是家人們的指責和批評……我一定要考過(guò)……很快，輪到我了，我快步走上臺，先敬了個(gè)禮，然后坐在琴旁彈了起來(lái)。彈的時(shí)候，我盡量用我平時(shí)在練習時(shí)的最好水平發(fā)揮出來(lái)。動(dòng)作、表情……我一切都做得很到位……考完級后，我覺(jué)得自己就像放下了背上的包袱，輕松多了！
但是，我心里仍然七上八下的，總擔心自己考得不好……到了晚上，胡老師打電話(huà)過(guò)來(lái)，恭喜我，考過(guò)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，那一刻，我覺(jué)得我簡(jiǎn)直是世界上最快樂(lè )的人！這張證書(shū)凝聚了我多少辛勤的汗水，所以，我要好好珍惜它！
成功的背后作文9
成功的花，人們只驚慕于她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。冰心
成功，是許多人夢(mèng)寐以求的事，可有的人為之奮斗了一生，仍總是與她失之交臂�？晌�，雖只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鬼頭，卻已好幾次有過(guò)與成功親密接觸的經(jīng)歷了。
由于我從小就受家庭的薰陶，所以特別喜愛(ài)下象棋這種活動(dòng)，區區三十二顆棋子卻讓我走出了無(wú)窮的變數，在小朋友們中幾乎找不到對手。大人們都夸我聰明，棋下得好�？晌业谋砀鐓s成了我的克星，他可是全校的象棋冠軍。我每次與他交手，總是被他殺得丟盔棄甲、落慌而逃。我便暗下決心，發(fā)誓定要贏(yíng)表哥一回。于是我便苦練棋藝，期盼著(zhù)成功的那一天能早點(diǎn)到來(lái)。我經(jīng)常獨自揣摩棋譜，還經(jīng)常去觀(guān)看鄰居老大爺們的對弈，又時(shí)常在學(xué)校里和同學(xué)們一起切磋。有一天，我再次向表哥下起了戰書(shū)。這回，也許是表哥太輕敵了，更應該得我的棋藝大有進(jìn)步的緣故，表哥竟被我殺得落花流水，只好棄子認輸。就這樣，我第一次嘗到了成功的滋味。
上小學(xué)時(shí)，老師總是批評我的字寫(xiě)得東倒西歪的，我也時(shí)常為此而難堪得無(wú)地自容，便立志要練出一手好字來(lái)。于是我求爸爸帶我去向縣里著(zhù)名的書(shū)法家沈亮光老師學(xué)習書(shū)法。幾年來(lái)，我風(fēng)雨無(wú)阻地堅持每個(gè)星期六上午都去向老師請教，在家里也勤學(xué)苦練。上六年級時(shí)，我參加學(xué)校的書(shū)法比賽，沒(méi)想到竟獲得了一等獎。以前老說(shuō)我字丑的那位老師也驚訝得瞠目結舌，這是你寫(xiě)得嗎?這是你寫(xiě)的嗎?她一連追問(wèn)了好幾次，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。就這樣，我又一次成功了，那張獎狀也被我赫然地帖在客廳的最顯眼處。
上小學(xué)的最后一個(gè)年頭，全縣到處都彌漫著(zhù)一種濃烈的競爭硝煙，因為這一年，縣里的重點(diǎn)中學(xué)詔安一中的初中部又要恢復招生了。為了能考上這所全縣最好的中學(xué)，那段時(shí)間我幾乎每天都天剛亮就起床讀書(shū)，晚上總要學(xué)習到十一二點(diǎn)還不肯放下手中的'書(shū)本。有志者，事竟成，苦心人，天不負，終于，我又不負眾望，拿到了這所全縣最好的中學(xué)的錄取通知書(shū)。
當然，我迄今為止所獲得的成功還不止這些：全縣作文競賽一等獎，語(yǔ)文報杯網(wǎng)絡(luò )作文大賽全國一等獎，深橋中心綜合測試第一名、數學(xué)競賽一等獎，詔安一中數學(xué)競賽三等獎
不少認識我的人總會(huì )羨慕地說(shuō)：你真幸運，老天總是那么偏愛(ài)你。其實(shí)，只有我心中才深深地明白：我的每一次成功，都是由無(wú)數辛勤的汗水凝結而成的。
成功的背后作文10
在每一次成功的背后，一般都經(jīng)歷過(guò)幾次失敗，只有極其少數的現象是靠天生的智慧。然而，越是經(jīng)歷過(guò)多次失敗、挫折的成功，也越會(huì )感到自豪與開(kāi)心。
電腦桌前有一個(gè)完整的魔方，前幾天還是顏色亂七八糟的，現在又變回了原樣。這明顯地說(shuō)明：我成功了，幾天前還對魔方一概不知的我，現在居然認為這是件十分簡(jiǎn)單的趣味游戲。但是，這次成功的背后，卻也包含了多次的失敗。
剛剛接觸魔方，別說(shuō)是六面，就是拼好一面，對于我來(lái)說(shuō)也是非常大的難題了�？纯凑f(shuō)明書(shū)，里邊的內容對于我來(lái)說(shuō)就是看天書(shū)。為了學(xué)好魔方，我還特聘了一位“老師”——我的鄰居。還算我聽(tīng)得進(jìn)去，才聽(tīng)了一遍就學(xué)會(huì )了拼一面。
后面幾步還算是簡(jiǎn)單，只要看得公式就可以了。但是，我遇到的最大的難題還是在于第二步——擺好四周面的第二層，也就等于在四邊轉好幾個(gè)倒著(zhù)的'“T”字，就是簡(jiǎn)單的這一步，我就請了5、6次的鄰居了，聽(tīng)她講講，好像也對，可是自己拼的時(shí)候，就又把她的話(huà)忘得一干二凈了。我也不知道是什么原因，就是拼不好這一步。也就是在這個(gè)晚上，我自己拿著(zhù)魔方玩，竟然在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了。我十分開(kāi)心，心想：我唯一的困惑就是這一部，學(xué)會(huì )了它，那我就……正在我高興時(shí)，有一個(gè)難題出現了。
在按照公式拼后邊幾步時(shí)，因為每次都急于求成，太快了，一不留神就把“A左”拼成了“A右”，“A右”拼成了“A左”。而且每次我都沒(méi)有發(fā)現，只是后來(lái)看看魔方，已經(jīng)完全亂套了。于是我準備靜下心來(lái)，慢慢來(lái)�？墒蔷褪怯米盥乃俣任乙矔�(huì )出錯，有時(shí)想退回去，但是退回時(shí)魔方就更亂了。就這樣，我哭了，留下了憤怒的淚水。連續十幾次了，這種現象總是出現，更讓人生氣的是，它一般都是在我快要成功時(shí)才出現的。媽媽鼓勵我再來(lái)。我又試了，也許這就是命運嗎？我失敗了，又一回放聲大哭。性格是改變不了的，沒(méi)拼好我就是不放棄，擦干淚水，繼續拼，結果……就這樣時(shí)間逐一過(guò)去了，已經(jīng)逼近晚上十點(diǎn)了。我瞇著(zhù)眼睛還在繼續著(zhù)，不管我怎么努力，老天爺也不同情我，我又失敗了！本來(lái)我想忍住眼淚堅持來(lái)，但是強忍不住的淚水又留了下來(lái)。我想：我可以的，我只要再堅持一次，就可以。
結果，我笑了，我終于成功了，那一晚，雖然影響了我的睡眠，但是，對于我來(lái)說(shuō)，這是我過(guò)的最快樂(lè )的夜晚。之后，我吸取了教訓，做事再也不馬虎了，真是“功夫不負有心人”��！
成功的背后作文11
當手指在琴鍵上彈完最后一個(gè)音符，我心中蹦緊的弦總算松開(kāi)了。舞臺上耀眼的燈光照在我的身上，也照進(jìn)了我的心里。臺下只有幾秒的寂靜，卻仿佛過(guò)了一個(gè)小時(shí)般漫長(cháng)。終于，觀(guān)眾們沸騰了起來(lái)，雷鳴般的掌聲震耳欲聾……
“啪！”老師手上的鉛筆又一次打在我的手上。這已是今天的第四次了�！罢f(shuō)了多少遍？快要比賽了還彈錯音，你的音樂(lè )里有情感嗎？”老師揮舞著(zhù)鉛筆。嘴巴不斷張張合合，話(huà)語(yǔ)像子彈一樣不斷發(fā)射出來(lái)。然而，我只呆呆地坐著(zhù)，什么也聽(tīng)不進(jìn)去。直到離開(kāi)琴房，腦子里也只有老師揮舞的鉛筆和張張合合的嘴巴。我想，這次表演，一定要砸了。
我走在冷清的街道上，周?chē)挥邢∠÷渎涞膬扇廊擞�。黃葉隨風(fēng)紛揚，有幾片落入一旁的湖中，泛起一片漣漪，打了個(gè)旋，漂向更遠的地方。天陰沉沉的，仿佛馬上就要下起雨來(lái)。我的心忍不住一酸，加快了回家的步伐。
正當我推開(kāi)家門(mén)的一瞬間，一道熟悉的人影撲入我的懷中。是弟弟，早已在家門(mén)等著(zhù)我練琴回來(lái)。他笑著(zhù)抬頭看我：“姐姐，你回來(lái)了！”看著(zhù)我低垂的眼神，弟弟說(shuō)道：“姐姐，怎么了？你不高興嗎？”“嗯，老師說(shuō)快比賽了，我的琴還總練不好�！钡艿軗]舞著(zhù)小拳頭，皺著(zhù)眉，義正嚴詞地說(shuō)：“怎么會(huì )呢？我的姐姐是最棒的！你要相信自己！”這鼓勵的話(huà)語(yǔ)仿佛觸碰到我心里最柔軟的地方。我再也抑制不住難過(guò)，哽咽地問(wèn)道：“真的嗎？你真的`覺(jué)得姐姐是最棒的？”弟弟重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到自己房間，坐在琴邊，我一掃心中的灰霾，打起十二分精神，專(zhuān)注地回想老師批評指正的話(huà)語(yǔ)。重新練習之前彈錯的每一個(gè)音符，認真琢磨，仔細感受作曲家在流動(dòng)的音樂(lè )中表達的情感。汗水從額邊滲出，漸漸打濕了我的頭發(fā)，但我依然在不停地彈奏這首曲子……
雷鳴般的掌聲讓我自信地站立在舞臺中間，對臺下觀(guān)眾鞠躬以表謝意。這時(shí)，我的余光卻看到一個(gè)熟悉的身影，一張因激動(dòng)而漲紅的小臉。是弟弟！他正在臺下興高采烈地向周?chē)娜吮葎澲?zhù)，仿佛驕傲地說(shuō)：“臺上的是我姐姐，我的姐姐是最棒的！”
原來(lái)，成功的背后，不僅是無(wú)數次失敗和心灰意冷，還是自己的不懈努力和親人溫暖的鼓勵與支持！
成功的背后作文12
“耶……”隨著(zhù)一陣歡呼聲及掌聲，我們的指揮走上舞臺，領(lǐng)下“紅歌比賽一等獎”的獎狀。 你可別以為這只是一個(gè)偶然的畫(huà)面，要知道，這次的成功可是用我們的汗水所換來(lái)的。 早在兩個(gè)月以前，我們就接到了要舉辦“紅歌比賽”的通知。本來(lái)時(shí)間還早，其他班對此還不大重視，可我們班的班主任似乎一刻也不能等，不僅給我們排好了班歌，還讓我們在每天早晨、下午練歌，讓我們做著(zhù)充足的準備迎接挑戰。有一次，我們班主任還特的請來(lái)了一位音樂(lè )老師來(lái)指導我們，特別準備了兩節課來(lái)練歌。當然，我們也不負眾望，練得十分認真：有的臉漲紅了；有的嗓子練啞了；有的甚至還在這嚴寒之際，唱出了汗水，滲透了衣裳。離紅歌比賽還有一兩周了。我們班主任又給我們編了隊形，還給我們制出了道具：整個(gè)道具呈圓形，飛盤(pán)狀，一面是咱們班“北山雄鷹”的'班徽，一面是代表咱們六班每一棵“小樹(shù)苗”的綠葉。你可別小看它，它不僅是我們比賽的制勝“法寶”，而且，為了給我們班69名同學(xué)每人一個(gè)，我們班的幾位同學(xué)硬是忍凍挨餓，直至晚上十點(diǎn)半左右，才完成了那69個(gè)道具。
還有幾天就要比賽了，同學(xué)們抓的更緊了。在一次訓練時(shí)，一個(gè)調皮的同學(xué)問(wèn)道：“老師，你說(shuō)我們會(huì )拿一等獎嗎？”這句話(huà)打破了緊張的練習，大家都把目光投向班主任那兒。班主任笑著(zhù)說(shuō)：“當然啦！我們付出了這么多，如果連我們也拿不到第一，那恐怕就沒(méi)有人敢去奪第一了�！卑嘀魅蔚囊环�(huà)有使我們信心大增，再次點(diǎn)燃了我們心中的斗志，想著(zhù)比賽做著(zhù)最后的沖刺。
比賽當天，我們班除了領(lǐng)唱和指揮，其余人員全部穿著(zhù)統一色的校服，配上鮮艷的紅領(lǐng)巾，再加上耀眼的班徽，給人一種“不拿第一，誓不罷休”的感覺(jué)。比賽時(shí)，我們忘卻了練習時(shí)的辛苦，忘掉了站在舞臺上的緊張，只是注視著(zhù)指揮的每一個(gè)手勢、每一個(gè)動(dòng)作，滿(mǎn)懷激情地唱出那嘹亮的歌聲，完全沉浸在這優(yōu)美的旋律里。知道主持人說(shuō)出：“紅歌比賽一等獎的獲得者是——初20xx級6班！”便出現了開(kāi)頭的那一幕。
成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，滲透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
成功的背后作文13
今天，我從試卷上的閱讀部分讀到了一則故事：《太陽(yáng)的背后不是光》。這個(gè)故事寫(xiě)了一個(gè)有名的歌手周杰倫成長(cháng)、成名的故事，這個(gè)故事發(fā)人深省，令我有了許多感悟，也令我浮想聯(lián)翩、感慨萬(wàn)千！
《太陽(yáng)的背后不是光》這篇文章主要講述了周杰倫從小父母離異，出生卑微，由母親撫養長(cháng)大。長(cháng)大后，他通過(guò)自己不斷的刻苦努力，從一個(gè)默默無(wú)聞的餐廳打工仔成為了兩岸三地最受歡迎歌手之一的曲折經(jīng)歷。
周杰倫的努力人間少有！當我讀到“他不停地寫(xiě)歌，結果卻被吳宗憲擱置一旁，有的甚至當面扔進(jìn)紙簍”時(shí)，我真為周杰倫感到心疼。他辛苦的努力在別人眼里一文不值。我也疑惑，為何周杰倫要不停地寫(xiě)歌呢？難道他就那么想出名嗎？但是，從“不�！币辉~我們還是能真切地感受到周杰倫的努力與堅持，也能感受他的追求。
讀到這里，肯定有人在笑周杰倫傻了，他這么一個(gè)出生卑微的打工仔也想出名，簡(jiǎn)直白日做夢(mèng)，讓人知道了笑掉大牙！但他卻始終沒(méi)有放棄，他依舊執著(zhù)地追求夢(mèng)想。我十分佩服周杰倫的毅力，也十分欣賞他的才華。
后來(lái)吳宗憲要他十天之內寫(xiě)五十首歌，這么高難度的要求他都答應下來(lái)了。試問(wèn)，成功不屬于他，又會(huì )屬于誰(shuí)呢？他的第一張專(zhuān)輯問(wèn)世，立即轟動(dòng)歌壇時(shí)，我的`內心無(wú)比激動(dòng)，我為周杰倫感到高興。我想周杰倫經(jīng)過(guò)自己不懈努力終于成名了。同時(shí)我也明白：不是人人都能成功，只有堅持不懈刻苦努力的人，幸運女神才會(huì )降臨到他的身邊。
古今中外還有許多像周杰倫一樣經(jīng)過(guò)自己的不懈努力最終成名的人�；艚鸹加屑∥s性側索硬化癥，幾乎全身癱瘓，可他身殘志堅，憑借自己的努力最終成為二十世紀最偉大的物理學(xué)家之一；徐霞客用自己的一生游覽了全國各地，寫(xiě)出了著(zhù)名的《徐霞客游記》；劉邦在秦末亂世之際起兵抗秦，他知人善用，最后建立了大漢王朝……他們都是通過(guò)拼搏取得成功的典范。
和周杰倫相比，我們是多么渺小。我至今平平淡淡，恐怕跟我的行為思想大有關(guān)系。我們從小雙親都陪在身邊，我們卻身在福中不知福，還嚷嚷著(zhù)和父母頂嘴，我們做一件事總是半途而廢，并沒(méi)有將那件事好好的完成，成功當然與我們無(wú)緣。
再一次回味《太陽(yáng)的背后不是光》一文，我的耳邊仿佛回響起一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁耄菏前�，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹，沒(méi)有人隨隨便便就成功，只有堅持不懈，遇到困難勇往直前的人，通往成功之路的大門(mén)才會(huì )為你打開(kāi)，成功女神才會(huì )降臨在你身上！
成功的背后作文14
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便就成功�！币痪浜�(jiǎn)單的歌詞道出了成功背后的艱辛。
臥薪嘗膽是家喻戶(hù)曉的成語(yǔ)故事。身負亡國之恨的越王，決心要使越國富強起來(lái)，打敗曾經(jīng)欺凌自己國家的吳國。因此，越王每天睡在柴草上，臨睡前，用舌頭舔舔鹿膽的苦味，以此來(lái)提醒自己過(guò)往的苦日子。并暗暗下定決心要奮發(fā)圖強，報仇復國。越王憑借堅定不移的信念和艱苦卓絕的奮斗，最終帶兵攻打吳國，取得完勝，完成了復國大業(yè)。越王的成功，很好地證明了“沒(méi)有能隨隨便便成功”這句話(huà)。他所經(jīng)歷的艱辛是超乎常人的，他所得到的成功也是超乎常人的，他所揮灑的汗水更是超乎常人的。
如果有人問(wèn)我，成功的背后是什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴他—是汗水。因為從古至今，沒(méi)有任何一個(gè)人能夠不灑下汗水就取得成功。正如愛(ài)迪生所說(shuō)的：天才那就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他本人也是完美地詮釋了這句話(huà)。他為人類(lèi)的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻，做實(shí)驗數不勝數，經(jīng)歷了無(wú)數次失敗，灑下了無(wú)數的汗水，最終成功的'發(fā)明出了燈泡，為世界帶來(lái)了光明。也是汗水成就了這個(gè)偉大的發(fā)明家�？梢�(jiàn)，成功離不開(kāi)辛勤的汗水。
只有汗水是不足夠的，成功還需要失敗，也許你會(huì )迷惑，但成功確實(shí)需要失敗。
“失敗是成功之母”。沒(méi)有經(jīng)歷失敗就沒(méi)有成功。正是一次次的失敗才鋪成了成功的道路。馬云如今是世界名人，許多人都知道他很有錢(qián)。但未必很多人知道他所經(jīng)歷的失敗。馬云的學(xué)生時(shí)代其實(shí)是個(gè)學(xué)渣，考重點(diǎn)高中三次才如愿考上，考大學(xué)也是三次才如愿的。馬云的學(xué)生時(shí)代就經(jīng)歷了五次大挫折，相比較如今的許多人而言，僅一些小挫折就被打擊地站不起來(lái)，實(shí)在是可悲。馬云接下來(lái)的人生道路也并不平坦，先是求職肯德基，二十五人就拒絕了他一個(gè)，再到創(chuàng )業(yè)巨虧。他可能還經(jīng)歷了許許多多的小困難，只是不為人知罷了。因為如今的他資產(chǎn)過(guò)千億，那些小困難都不值一提了。正是這許許多多的失敗才成就了如今的馬云，
失敗好似一片荊棘，它不光是我們的絆腳石，也能磨煉我們的意志。穿過(guò)荊棘，它的背后也許就是一片鮮花。千萬(wàn)別讓荊棘纏住你的衣角，執著(zhù)前行，去感受鮮花的芬芳吧。
成功的背后作文15
快樂(lè )有很多，有單純的快樂(lè )，也有摻雜著(zhù)痛苦和汗水的快樂(lè )，有短暫的快樂(lè )，也有能持續長(cháng)久的快樂(lè )…… 有些快樂(lè )輕而易舉就能得到，有些快樂(lè )則需要付出努力才能獲得。
昨天的補習班上，科學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè)——制作電磁鐵。需要一米長(cháng)帶有絕緣層的細導線(xiàn)緊密繞在一枚鐵釘上，至少繞30圈。將細導線(xiàn)與電池組成電路，就完成了�？墒钦f(shuō)起容易做起難呀。放學(xué)之后，我趕緊在家里東摸西找終于在我一個(gè)已經(jīng)忘記的小金庫找到了材料�？涩F在還不能高興得太早了。心里的這句話(huà)把我腦子給拍醒了。還要制作呀。
我隨地坐下來(lái)，開(kāi)始了艱辛的旅程……我拿起導線(xiàn)，用力的把它纏在鐵釘上，可使我始料不及的是，導線(xiàn)不服從我的命令，硬要從鐵釘上跳下來(lái)。我一咬牙，一鼓作氣，再用力地把導線(xiàn)在鐵釘上繞了繞了幾圈，才制服了逞兇一時(shí)的導線(xiàn)。正當我纏好，去找膠帶把它固定好的時(shí)候，導線(xiàn)又不服氣像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。不聽(tīng)話(huà)歸不聽(tīng)話(huà)，可不能落下了我的作業(yè)呀。再一次把它纏好的時(shí)候，用膠帶固定好了，心才像一顆吊起來(lái)的大石頭終于落地了。接下來(lái)，開(kāi)始我的實(shí)驗，拿來(lái)電池，找來(lái)回形針，沒(méi)想到回形針真的被吸了上去 。我蹦蹦跳跳地向媽媽報告這個(gè)好消息。
其實(shí)，只要每天帶著(zhù)一顆快樂(lè )的心去體驗，生活中處處可以發(fā)現快樂(lè )。
在如今這個(gè)大時(shí)代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙運動(dòng)……作為一個(gè)五年級的小學(xué)生，我也很忙，但我忙得很有意義，很快樂(lè )。
前一陣子，川沙中學(xué)南校舉行了一場(chǎng)“川南杯”小學(xué)數學(xué)、英語(yǔ)邀請賽。我也是選手之一，自然少不了那一張張出滿(mǎn)了難題目的`小試卷。
每天早上一來(lái)到班級中，就會(huì )發(fā)現桌子上有一張薄薄的小試卷正等待著(zhù)我。別看它薄，有些題目縱使我絞盡腦汁也無(wú)從下手。休息時(shí)，我只能眼睜睜地看著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)上嬉戲、玩耍，而我卻只得無(wú)奈地做題目。放學(xué)后，英語(yǔ)老師把我們留下來(lái)，給我們分析試卷，我看著(zhù)試卷——有些題目就像天書(shū)，我怎么也看不懂。
課余，我本想回家休息一會(huì )兒。誰(shuí)知媽媽又拿出了一些課外練習給我做。不會(huì )做的題目我只好空著(zhù)，可是想了好久還是沒(méi)有思路，只好呆坐在那兒耗時(shí)間。
當我睡覺(jué)時(shí)，媽媽還在我的床頭柜上放了本數學(xué)的課外練習冊給我做。我的天哪！連這么點(diǎn)睡覺(jué)的小時(shí)間都不放過(guò)，這簡(jiǎn)直是“魔鬼訓練”！ 2
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