【熱】成功的喜悅作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的成功的喜悅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的喜悅作文1
我記得我五年級的時(shí)候，老師不布置作業(yè)，我回家很開(kāi)心。我媽在我手頭拮據的時(shí)候給我買(mǎi)了一些新的練習冊，讓我感覺(jué)自己好像突然從天堂掉到了地獄。我別無(wú)選擇，只能呆在客廳里做作業(yè)。我媽媽回到舒適的房間睡覺(jué)。
人們常說(shuō)，孩子最好奇。是的，我也是一個(gè)好奇的人。我愛(ài)把家里的東西都拆了然后用自己的能力把它放好。感覺(jué)很有成就感。
我躡手躡腳地走進(jìn)房間，從她媽媽的床上取下她的手機，躡手躡腳地回到客廳。經(jīng)常在想媽媽的手機里有沒(méi)有人住，但是為什么她能在里面發(fā)出甜甜的聲音？里面住著(zhù)精靈嗎？這種好奇心促使我去實(shí)踐動(dòng)手。
我把手機放在沙發(fā)上，開(kāi)始為它剝皮去骨。我打開(kāi)手機的保護蓋后，看到一個(gè)長(cháng)方形的電池。開(kāi)了很多地方，但是一直沒(méi)看到我要找的小精靈。媽媽準備起床的聲音傳入我的耳中，我急著(zhù)去修手機，但我做不到。我該怎么辦？
媽媽出來(lái)了，我緊張的看著(zhù)她�！斑@是怎么回事？”“媽媽?zhuān)摇�。我把我的想法告訴我媽?zhuān)α�，然后她鼓勵我自己修手機。我按照媽媽的步驟安裝了手機。我先把電話(huà)卡和電池放進(jìn)去，然后把蓋子放在正確的地方.
最后，我親手安裝了手機。我看著(zhù)媽媽。我媽看著(zhù)我。我和媽媽都笑了。
每個(gè)人的成功都是靠自己的雙手創(chuàng )造的，成功的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言表達，但這種喜悅足以讓你快樂(lè )的生活，讓你發(fā)自?xún)刃牡男Φ酶舐�，更甜，更努力�?/p>
成功的喜悅作文2
優(yōu)美的鈴聲響了起來(lái)，我感覺(jué)到一種前所末有的興奮。天格外的藍，草格外的綠，花格外的紅……今天，全鎮的數學(xué)教師將要聽(tīng)我們課，每一位同學(xué)心里都像這天這草這花一樣的明亮�？僧斘易哌M(jìn)教室的那一剎那，我的心懸到了嗓子眼上，心里像吊了十五只吊桶，在我面前的是滿(mǎn)教室的教師！
開(kāi)始上課了，教室里特安靜，我明顯地感覺(jué)到教室里這種安靜與以往的安靜截然不同，空氣中彌漫著(zhù)緊張。我向四周瞄了一眼，發(fā)現同學(xué)們都有緊繃著(zhù)臉，絲毫不敢放松。
我想此刻他們像我一樣緊張吧。這樣一想，我就更緊張了！
教師提問(wèn)了，我猶豫著(zhù)，到底舉不舉手。我把手伸到半空又縮了回來(lái)。我怕回答錯誤，被人笑話(huà)。也許同學(xué)們也和我一樣想，所以老師的問(wèn)題沒(méi)人回答。教室里非常安靜，靜得能聽(tīng)到我們的心跳。程老師微笑著(zhù)看著(zhù)我們，這眼光像是在鼓勵我們。
我的心里沸騰了，我想起了上課前金老師說(shuō)的話(huà)：“什么是了不起的人，大膽舉手，說(shuō)出你心里的話(huà)，你就是最了不起的人。為什么要學(xué)習是因為我們不懂。說(shuō)錯是很正常的事，誰(shuí)也不會(huì )看不起你�！蔽夜淖懔擞職�，把手高高地舉起。這時(shí)，也有人舉手了，一只，五只，十只……教室里出現了一片小樹(shù)林。
下課后我的心里很不平靜，我真正悟出那句話(huà)：沒(méi)有過(guò)不了的橋，沒(méi)有走不過(guò)的路。今天我終于跨出了成功的第一步。此刻我體會(huì )到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文3
成功是喜悅的，成功是自豪的，成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過(guò)，我也不例外，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一段金色的時(shí)光就呈現在我的眼前。
今年暑假，我翻開(kāi)了新發(fā)下來(lái)的五年級上冊美術(shù)書(shū)，在里面無(wú)意中看見(jiàn)了一種帶螺旋槳的小汽車(chē)手工，我十分喜愛(ài)這小車(chē)，發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車(chē)。我拿來(lái)了一把沒(méi)水的筆芯，一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋，就開(kāi)始制作了，我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去。
又在瓶子上扎洞，這時(shí)才發(fā)現工具不夠，我急忙跑到客廳，把爺爺的工具箱搬來(lái)，我用錐子對著(zhù)瓶子一陣猛扎，瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞，我用剪了頭的筆芯穿過(guò)了四個(gè)小洞，又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎，可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿。
于是我又拿來(lái)了釘子和錘子，可還是無(wú)濟于事，我想還是算了吧，但是剛一放下工具，瓶蓋就震了一下，掉了下來(lái)，奇跡般的破出了一個(gè)洞，我的精神一下子全來(lái)了，立刻把瓶蓋撿了起來(lái)，放在了小車(chē)上，我仔仔細細地用膠帶粘筆芯。
一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……“終于粘好了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，“就剩下拼接和上色了�！蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細地插在了小汽車(chē)上，然后我趕緊準備好水粉顏料、水粉筆和水，最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車(chē)上色。不久以后，一輛紅黃相間的小汽車(chē)就誕生了！
我迫不及待的的玩起了這輛汽車(chē)，只要輕輕的轉動(dòng)螺旋槳一百圈以上，然后松手，它就會(huì )像一支離弦的箭一般沖了出去，真是其樂(lè )無(wú)窮呀！
玩著(zhù)自己做的玩具，享受著(zhù)成功的樂(lè )趣，還有什么事比這更開(kāi)心的呢？
成功的喜悅作文4
今天我們李老師帶領(lǐng)全班做木頭人的游戲，大家一邊有節奏的拍手，一邊用四川話(huà)唱：“我們都是木頭人，不準說(shuō)話(huà)不準動(dòng)，動(dòng)了要打一十一，現在時(shí)間來(lái)不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一�！焙叫÷暤泥止荆骸巴饷娌恢赖娜�，可能還以為你在教幼兒園呢！”
我一邊拍手一邊想：“待會(huì )我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”當“十一”話(huà)音一落，我兩只手放于腿上，左手掐右手小指頭，剛想笑，卻一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去�？匆�(jiàn)胡航直對我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑�！苯K于，忍到了最后的我，勝利了！老師宣布：第一局，干佳琳等3人獲勝！
第二局的比賽開(kāi)始了，我和兩個(gè)男同學(xué)一組，我是逗笑人，一位男同學(xué)因為反應慢正好要坐下但又不能動(dòng)，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正準備放棄之時(shí)，他一下子癱坐在地上，他，輸了！我又贏(yíng)了！
李老師帶全部開(kāi)始新的一局，一半同學(xué)做逗笑人，一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個(gè)同學(xué)后，便向我走來(lái)，我有一點(diǎn)無(wú)語(yǔ)和害怕。他們兩個(gè)用各種鬼臉來(lái)對我“出招”，用盡了三十六計，也沒(méi)把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終于有幸等到老師叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，結束！”我有贏(yíng)了，“三連冠”哦！說(shuō)明我十分有毅力呢。加油！
我愛(ài)玩這個(gè)游戲，并十分喜歡當木頭人，因為木頭人對自己毅力有這極大地挑戰，可以磨練意志，最重要的，是可以讓我體會(huì )到成功的喜悅！
成功的喜悅作文5
叮鈴鈴上課了。我心里咚咚直跳，因為老師要在這堂課上宣布寫(xiě)字比賽的獲獎情況。我可是很想獲獎的哦。
一陣清脆的腳步聲，老師快步走上講臺。林老師滿(mǎn)面笑容：這次大家都寫(xiě)得挺好，就一個(gè)林奇沒(méi)得獎。林老師接著(zhù)報獲獎情況，龔雨檸一等獎，林巧、佘彥昕二等獎我聽(tīng)了，高興得差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。哦！我竟然得了全班唯一的一等獎��！是一等獎而且是全班唯一！同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼神，我不好意思地低下了頭。下面請上臺領(lǐng)獎狀。老師熱情地說(shuō)道。沉浸在喜悅中的我馬上跑到講臺上去拿獎狀。捧著(zhù)鮮紅的獎狀，我激動(dòng)得想馬上在地上打幾個(gè)滾或者大聲歌唱只可惜這是在教室里
盼星星盼月亮，終于盼到放學(xué)的鈴聲響起。我像快樂(lè )的風(fēng)一樣飛似地跑回家，準備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
我仰起頭對爸爸媽媽說(shuō)今天有件好事。
什么好事？爸爸媽媽幾乎異口同聲地問(wèn)。
猜呀。我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子。
爸爸媽媽猜了半天都沒(méi)猜出來(lái)。我忍不住了，猛地拿起書(shū)包，一陣猛翻。然后我慢吞吞地把獎狀一點(diǎn)一點(diǎn)地展示出來(lái)。等爸爸媽媽看完獎狀后，爸爸直夸我，媽媽高興地對我說(shuō)周末帶你去吃一頓肯德基大餐！看媽媽那如花的笑容，好像是她自己獲獎一樣。這個(gè)周末我一定把手機關(guān)了，我們一家人都去。
哦耶！我高興得一蹦三尺高
我成功了！我又成功了，我又一次感受到了成功的喜悅！我會(huì )努力努力再努力，一定要獲得更多的成功，享受更多的喜悅！
成功的喜悅作文6
我想，成功的喜悅大家都嘗過(guò)，這的確是美好的享受，但在成功的背后，是什么力量在支持呢？也許你不明白，成功是由汗水和自信組成的。
3月11日，星期五，一個(gè)普通的日子�？粗�(zhù)下班的人們急匆匆地從我身旁走過(guò)，我不禁嘆了口氣，聽(tīng)天由命吧。今天，是我們口才班三期的匯報課，雖說(shuō)匯報課我已經(jīng)上了兩次了，但是這次是一次演講比賽，而且在家長(cháng)們的注視下，萬(wàn)一發(fā)揮失常，那就慘了�？诓虐鄰娛质|集，真難預測我會(huì )排在第幾名。6點(diǎn)20分到了，我來(lái)到口才班，和大家有說(shuō)有笑的，看起來(lái)似乎很輕松，心里不知有多緊張。演講比賽開(kāi)始了，第一環(huán)節是自我介紹，身為5號的我真是比1號都緊張。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉眼間輪到我了。上臺前，我在心里默默地對自己說(shuō)：“加油！你是最棒的！”我鎮定地、面帶微笑地走上臺，順利地把自我介紹演講完畢，效果比我預料的好，博得了大家的陣陣掌聲。我松了一口氣：良好的開(kāi)端是成功的一半。把最難的一關(guān)闖過(guò)去了，下面的比賽就下成問(wèn)題了。第二環(huán)節是命題演講，我演講的題目是《成功的關(guān)鍵》。這篇演講稿，我練了無(wú)數遍，一次比一次好，我相信，這次我能講得更好。不出我的意料，比自我介紹表現得還要好。由于即興演講是我的強項，心中的大石頭總算落下來(lái)了。即興演講，我發(fā)揮得依然十分出色，拿前三是沒(méi)問(wèn)題了。最后揭曉獲獎名單，三等獎沒(méi)有我的名字，二等獎也沒(méi)有我的名字，莫非我是一等獎，真的是我，我開(kāi)心得語(yǔ)無(wú)倫次。這個(gè)成績(jì)是用汗水換來(lái)的，更重要的是我的自信。
“天生我材必有用”，只要大家擁有了自信，我相信，從此刻起，我們會(huì )讓所有人感到驕傲、感到自豪。
成功的喜悅作文7
每個(gè)人都會(huì )有自己的成功，我也不例外，現在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧！
記得最深的一次成功是在9歲學(xué)習游泳時(shí)。站在池邊，望著(zhù)那深藍色的池水，以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了，晃動(dòng)的池水讓我感到眩暈、恐懼。
“你們一個(gè)個(gè)跳下水來(lái)吧！”教練的命令似如圣旨一般，周?chē)耐瑢W(xué)迅速地跳下去，游到了對岸。雖然我一步步往后退，可跳下水池的人越來(lái)越多，站在地面的已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我明白，這無(wú)可避免了。我機械地移動(dòng)著(zhù)自己的身體向前走去，可剛想跳，膽子又縮了回去�！坝赂尹c(diǎn)，你會(huì )成功的！”老師朝著(zhù)我喊道。老師的話(huà)在心中飄蕩，強迫自己下水。
“撲”的一聲，我跳下了水，可當時(shí)我十分恐慌，腳也踩不到底，只好拼命扒住池沿，但又每次都被教練無(wú)情的手撥弄下來(lái)。我心中想著(zhù)：別沒(méi)有出息，只要努力，就一定會(huì )成功。于是，我又把心一橫，扎進(jìn)了水里。入水后，我感到自己的心臟在劇烈地跳動(dòng)著(zhù)，我一點(diǎn)兒也不敢睜眼。這時(shí)，我又想起了自己平時(shí)的努力：你現在這個(gè)樣子，不但沒(méi)有出息，前些日子的努力和艱苦的學(xué)習，不都白費了嗎？并且你已經(jīng)努力了，現在就一定會(huì )成功的……想著(zhù)想著(zhù)，心情竟奇跡般地鎮定下來(lái)。我努力放松，發(fā)現身體慢慢地浮了起來(lái)，我很快睜開(kāi)眼睛，劃起了手腳。教練說(shuō)我做的很好，我很高興，于是，我鼓足了勇氣，努力向前游去。終于，我嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文8
在五年級，發(fā)生過(guò)很多讓我喜悅的事，其中，最令我難忘的是一次綜合實(shí)踐活動(dòng)……
五年級，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)研究的主題是“卡與我們的生活”，我身為組長(cháng)，當然要擔負起很大的責任。一次周六上午，我上網(wǎng)找了一家制卡公司，聯(lián)系了一下，要參觀(guān)制卡的過(guò)程，公司在大石橋（人民公園）附近。然后，我又與小組組員聯(lián)系了一下，于是，下午我們就朝著(zhù)那個(gè)地方進(jìn)發(fā)了……
下午，我和小組成員一起乘公交車(chē)到了大石橋，然后就在那里尋找那個(gè)公司。但是，我們找了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有找到�！鞍�！這個(gè)公司藏得太隱蔽了，怎么找呀？”大家都不耐煩的說(shuō)。這時(shí)，制卡公司的人員給我打電話(huà)了，讓我在人民公園門(mén)口等著(zhù)他。聽(tīng)了他的話(huà)，我們就在那里興奮而焦急地等著(zhù)。我看了看表，馬上六點(diǎn)了，天已經(jīng)慢慢暗了下來(lái)。我抬頭一看，只見(jiàn)一位叔叔手里拿著(zhù)一摞卡的樣本，在四處張望，好像在找人。于是我們就走了過(guò)去問(wèn)：“叔叔，您是在等一些小學(xué)生嗎？”那個(gè)叔叔笑了，說(shuō)：“是你們吧？”我們連忙答應。然后，叔叔把手里的卡全部給我了，我們說(shuō)：“謝謝叔叔，但是您能不能帶我們參觀(guān)你們的制卡過(guò)程？”叔叔否決了，說(shuō)：“這可不行，這是我們的商業(yè)機密�！苯又�(zhù)，在我們的請求下，叔叔又耐心的告訴了我們制卡的過(guò)程。我們連忙道謝。這時(shí)，大家都在搶著(zhù)看那一摞卡，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)，那位叔叔就走了。路燈亮了，天黑透了，我從那位熱心的叔叔的背影里，仿佛看到了一絲溫暖……
雖然這次活動(dòng)我們沒(méi)有親身體驗制卡的過(guò)程，但是，我們得到了比這更重要的東西：信心，經(jīng)驗，友情……
這次活動(dòng)讓我們切身體驗到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文9
在我們的生活中，我們會(huì )感受到成功的喜悅，失敗的痛苦；集體的溫暖；家庭的溫馨；友誼的可貴；誠實(shí)的可敬；虛偽的可鄙……，這些共同組成了我們豐富多彩的心情。
成功與失敗就在一線(xiàn)之間，成功的背后就是失敗，失敗的對面就是成功。
在初一下學(xué)期第一次月考，我已經(jīng)名落孫山；期中考試，我竟然考出了我們班。于是老師的責怪，父母的批評就向黃河之水滔滔不絕，最后，我下定決心，一定要在第三次月考出好成績(jì)。我每天早上剛亮時(shí)就在外面背題，晚上不到9點(diǎn)不睡覺(jué)。果然，皇天不負有心人，我終于考了一個(gè)史前沒(méi)有的名次——20名，我的父母、老師們對我刮目相看，我自初中以來(lái)這是第一次考到這么好的名次，我開(kāi)始相信“有志者，事竟成”這句話(huà)。這一次好成績(jì)，對名列前茅的學(xué)生來(lái)講不算什么，可是對我來(lái)說(shuō)是一次巨大的飛越，這次考試讓我有了信心，這次考試讓我感受到成功的喜悅。
可是再過(guò)幾個(gè)星期就期末考試了，我決定再接再厲，再加把勁，再向上沖一沖。我還是沒(méi)有放松，還是天剛亮就背題，晚上到9點(diǎn)再睡覺(jué)。沒(méi)想到我又前進(jìn)了3名，這再我的學(xué)習路程里又立了一塊新的里程碑。由于媽媽很少夸人，而這次竟然夸我，我心里比吃糖還甜，我再次感到成功的喜悅。
成功與失敗就在一線(xiàn)之間，我們只要成功就會(huì )更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的必然成果，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨哪能見(jiàn)到彩虹？只要我們化悲憤為力量，我們要從跌倒的地方爬起，戰勝困難，迎接成功，這樣我們才會(huì )嘗到成功的喜悅！
成功的喜悅作文10
窗外星光燦爛，我握著(zhù)筆，面對著(zhù)這個(gè)題目，我經(jīng)歷的'事情就猶如夜空中的繁星，每一顆都給我帶來(lái)了成功的快樂(lè )，而快樂(lè )的背后卻有著(zhù)很多困難的挫折。
在繪畫(huà)中，我取得了無(wú)數次成功，但我戰勝困難，取得成功的兩次素描比賽讓我終身難忘。
“怦、怦……”我的心緊張地跳動(dòng)著(zhù)，我攥著(zhù)鉛筆，有些激動(dòng)。這是一次素描比賽，我想：五級的水平一定能贏(yíng)的，加油！我先打稿，再勾線(xiàn)，筆在我的手中任意游走，我沉浸在繪畫(huà)的天地里，不一會(huì )兒，下課鈴響了，我的畫(huà)也畫(huà)上了完美的句號，大功告成！一個(gè)星期過(guò)去了，我回到繪畫(huà)教室，等待著(zhù)老師宣布獲勝者，果不其然，老師拿出我和另一人的畫(huà)，對比了一會(huì )兒，才不緊不慢地說(shuō)：“這次是張小媛獲勝！”什么？什么？是那個(gè)不起眼的小姑娘？我失落到了極點(diǎn)，那一夜我落淚了。
從此，我不停地練習，從不同的角度去畫(huà)，去練習。又過(guò)了一個(gè)月，在另一次的素描比賽上我終于取得了成功。
這次，因為我畫(huà)的很有立體感，型也很準確，所以老師宣布我獲勝了。這次，全部同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕和贊許的目光，當然張小媛也送給了我熱烈的掌聲，我開(kāi)心極了。
我永遠都忘不了這兩次比賽，它讓我品嘗到了挫折的艱辛，也讓我體味到了成功的喜悅，使我在今后的人生道路上獲得了戰勝困難的勇氣和取得成功的動(dòng)力。
成功的喜悅作文11
“告訴你們一個(gè)好消息，我們比賽得第一啦！”昨天一大早，老師就大聲宣布了這個(gè)消息。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們全班都沸騰起來(lái)，要知道，那可難得啦！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們六一班排好隊伍，滿(mǎn)懷信心地向操場(chǎng)走去，一到操場(chǎng)，我就看見(jiàn)一片人的海洋，做著(zhù)仰臥起坐的同學(xué)此起彼伏。因為我們是六年級，所以我們得幫低年級同學(xué)數個(gè)數，第一個(gè)來(lái)的是三（1）班，看他們就個(gè)子小，我在心里暗暗想：這一定做不了幾個(gè)吧？果然，我對應的那個(gè)女孩，前面還做得不錯，但也只做了三個(gè)，半分鐘過(guò)去了，她才做了五個(gè)，我真為她感到著(zhù)急，有多少次我想伸手幫她，但是因為這要規范，所以我忍住了。一分鐘過(guò)去，她才做了七個(gè)，我做大姐姐的好心提醒她回去好好練，她接受了。
終于輪到我們班上了，我輕輕噓了一口氣，全身心放松地躺在墊子上，幫我數的是一個(gè)五年級孩子，隨著(zhù)老師“滴”地吹響口哨，我的心也頓時(shí)緊張起來(lái)，于是我以“多做一個(gè)是一個(gè)”鼓勵自己，用力做，我丟開(kāi)腦中的一切雜念，一心只想著(zhù)為班爭光。我漲紅了臉，盡力做著(zhù)。
“滴------”老師再一次吹響口哨，我緊繃的心頓時(shí)松懈下來(lái)，一問(wèn)，我竟做了46個(gè)，這是我的最高紀錄！
那一次，因為全班人都盡力為班爭光，所以全班得了第一，而我也感受到了屬于我和我們班的成功的喜悅，我的心久久不能平靜。
我們成功了。
成功的喜悅作文12
成功的喜悅一次老師給我們留了一份特殊的作業(yè)——讓我們利用廢舊物品做一件有科技含量的作品。我想了又想，決定“造船”。
回到家，我找到廢泡沫塑料做船體，舊牙簽代替鋼釘，窗子用藍水筆畫(huà)，小紅旗用金龍魚(yú)油的標簽制作。一切符合廢物利用的原則。一艘雙體客船終于做成了。我興致勃勃地將船放進(jìn)水池中，令我掃興的是它浮在水面卻一動(dòng)不動(dòng)。怎樣才能使它行駛哪？我冥思苦想了好一陣子。突然眼前一亮。
不久前的一天，我用幾個(gè)肥皂盒，當小船在浴盆里玩，突然發(fā)現一個(gè)皂盒行駛起來(lái)，其它的皂盒卻浮在那里不動(dòng)。我十分好奇，拿起它一看，發(fā)現它下面粘著(zhù)一小塊肥皂。心想：莫非是這小塊肥皂在起作用？對呀，何不大膽地嘗試一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未見(jiàn)船動(dòng)。咦？怎么不靈啦。哦，可能是粘錯位置了？我從新調整了幾次，仍舊不動(dòng)，此時(shí)，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我剛要放棄的那一瞬間，“我要反復思考好幾個(gè)月，有九十九次結論都是錯的，可是第一百次我對了�！睈�(ài)因斯坦的這句名言在我耳邊久久地回響著(zhù)。是呀！做事怎能半途而廢呢？我又振作起精神，反復試驗起來(lái)，最后我在船尾的水線(xiàn)下方，挖了個(gè)槽，將一小片肥皂粘了上去。當船再一次進(jìn)水時(shí)，哇！只見(jiàn)它筆直地朝前方緩緩地駛去。成功的喜悅頓時(shí)涌上我的心頭。望著(zhù)行駛的小船，我喃喃自語(yǔ)道：“肥皂為什么能使小船行駛呢？”被一旁的老爸聽(tīng)到了，他耐心解釋說(shuō)：“是因為肥皂表面張力大于水的緣故�！蔽疫@才恍然大悟。
通過(guò)這次試驗，我終于明白了一個(gè)道理：只有大膽地嘗試，才會(huì )取得成功。
成功的喜悅作文13
有一次，和媽媽去萬(wàn)象城吃飯，飯后，我們隨意的轉著(zhù)，突然，我看見(jiàn)一個(gè)大圈，好像包著(zhù)什么東西似的，于是，我們過(guò)去看了看，原來(lái)是一個(gè)滑冰場(chǎng)，里面是專(zhuān)門(mén)滑冰刀的，因為從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)，看著(zhù)里面的小朋友隨心所欲的滑著(zhù)，心里癢癢的，也想試上一試看看自己可不可以，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我穿好冰鞋和戴好護具，看著(zhù)冰場(chǎng)興奮不已。
進(jìn)了冰場(chǎng)，突然著(zhù)雙腿失去平衡，身體和手臂前后左右不停的晃動(dòng)，一點(diǎn)都站不穩，而且幅度越來(lái)越大，我腦子飛快的想“不行，再這樣下去要摔跤了”，我突然看到邊上的護桿，一把抓住了它，內心里充滿(mǎn)了興奮、害怕、激動(dòng)。心想“這東西看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際上那么難啊，今天一定要克服困難學(xué)會(huì )它�！蔽蚁茸屑氂^(guān)察了一小會(huì )其他小朋友是怎么滑的，感覺(jué)著(zhù)不多了，就學(xué)著(zhù)他們的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪，就這樣不知不覺(jué)的我已經(jīng)滑出去了很遠，似呼找到了一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)，于是膽子也大了一些，我試著(zhù)放開(kāi)抓著(zhù)桿子的手，開(kāi)始自己滑，“哎喲”好痛啊，心想“沒(méi)事，學(xué)什么都不容易，都要經(jīng)過(guò)摔打才能學(xué)會(huì )的”，我又重新站起來(lái)繼續邊觀(guān)察，邊調整，邊滑……漸漸的我找到了平衡，掌握了技巧，滑冰的速度也慢慢的開(kāi)始加快……并可以隨意的滑向任何一個(gè)地方，我非常高興的來(lái)到媽媽的身邊，展示我的成功的“表演”。
這是我第一次自學(xué)，第一次滑冰刀，第一次從中感學(xué)無(wú)比快樂(lè )，也是我第一次感受到成功的喜悅。
成功的喜悅作文14
三月的一天，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常重要的日子。因為我將要參加英語(yǔ)口語(yǔ)考試，我為了這次考試我已經(jīng)付出了許多努力，常常到了夜里十點(diǎn)還在讀復習資料。所以我對這次考試充滿(mǎn)了信心。
不料，在考試前一天夜里，我突然從夢(mèng)中醒來(lái)，感到肚中一陣絞痛，連忙跑到衛生間吐了起來(lái)。我腦子里閃現一個(gè)念頭：我生病了!明天該如何參加考試?果然，早上起床，我依然頭暈腦脹。媽媽心疼地說(shuō)：“不要去考試了�！钡窍氲綖檫@次考試我付出的努力，我怎能因為這點(diǎn)病痛而輕易放棄考試呢?于是，我還是決定參加考試。
我懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)，等待著(zhù)老師對我的提問(wèn)。此時(shí)，腹中傳來(lái)的疼痛在折磨著(zhù)我，我攥緊拳頭，用胳膊壓著(zhù)肚子，大聲地回答老師提的問(wèn)題。同時(shí)心里也在努力地思考著(zhù)以前背過(guò)的知識，盡量不去想自己的病痛，全身心地投入到與老師的談話(huà)中。漸漸地我精神起來(lái)，忘記了病痛，和老師用英語(yǔ)自如地交談著(zhù)┉老師問(wèn)，我答。一切問(wèn)題我都了如指掌，倒背如流。
二個(gè)月以后，我從網(wǎng)上知道了成績(jì)，我通過(guò)了這次考試!我立刻高興地跳了起來(lái)，我的努力沒(méi)有白費啊!這次考試讓我體驗到了成功的喜悅，這種喜悅是與得到某種東西或獲得一些利益后的喜悅是不一樣的，它是發(fā)自?xún)刃牡膶ψ约旱馁澰S，我克服了病痛，并且順利地通過(guò)了考試，讓我心中感到無(wú)限自豪!
成功的喜悅作文15
有一天，我跑到爸爸面前奇怪的問(wèn)：“爸爸，成功是什么感覺(jué)？”“這個(gè)問(wèn)題很深奧，你要自己從你的生活中去領(lǐng)悟”爸爸回答說(shuō)�！翱煺f(shuō)��！就算是自己悟也要仙人指路嘛”我急了�！澳闳グ堰@粒種子種進(jìn)土里，認真的給它澆水，只到它開(kāi)花了，你就應該明白了”爸爸說(shuō)著(zhù)就從他口袋里神奇的拿出了一粒種子給我，我迫不及待地就把種子拿到陽(yáng)臺上得花盆里種了。
我每天按時(shí)給種子澆水，終于在第三天，種子發(fā)芽了，一個(gè)小芽從土里鉆了出來(lái)，小芽上兩片嫩綠的小葉子在微風(fēng)的吹佛下輕輕的搖擺著(zhù)，似乎在跟我打招呼。我對小芽說(shuō)："小芽，你一定要快快地長(cháng)大，開(kāi)出美麗的花兒來(lái)哦”。小芽在陽(yáng)光顯得更綠了，仿佛答應了我。
小芽一天天的長(cháng)大了，眼看著(zhù)就要開(kāi)花了，可不知道為什么這幾天小芽的葉子變黃了，我真擔心小芽在沒(méi)開(kāi)花前就死了，急忙打開(kāi)電腦尋找答案，原來(lái)，是因為花盆太小了，沒(méi)有足夠的土壤讓它的根生長(cháng)，所以小芽就得不到充分的養分，就會(huì )慢慢的枯黃失去生命！知道了原因，我立刻找來(lái)個(gè)大點(diǎn)的花盆把小芽小心翼翼的移了進(jìn)去。漸漸的小芽的葉子又變綠了，沒(méi)過(guò)多久，居然還開(kāi)出了幾朵美麗的花兒來(lái)�？粗�(zhù)自己親自種的花兒開(kāi)花了，有種說(shuō)不出的開(kāi)心！
這時(shí)，我終于明白成功的喜悅是來(lái)自于內心深處的，是不可言傳的，它不同于玩耍時(shí)的那種喜悅。它是滲到了心里，骨子里的喜悅！
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