成功的喜悅作文【精】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的成功的喜悅作文,歡迎閱讀與收藏。
成功的喜悅作文1
從小到大,有許多令我難忘的事,比如傷心的事,痛苦的事,愉快的事等等。其中,令我印象最為深刻的,就是成功獲得的喜悅。
今年暑假,我和毛哥一家一起去等泰山。為了鍛煉身體,磨練意志,我們在山腳下定下了一個(gè)目標,就是不坐纜車(chē),不坐巴士,徒步登上泰山!定下目標后,我們就開(kāi)始向山頂進(jìn)軍了。一開(kāi)始,我信心百倍,以為泰山與大尖山差不多,兩個(gè)小時(shí)就搞定了,可是,哪有這么容易!泰山可是五岳之首呀!我爬了不到四分之一,就大汗淋漓,雙腳發(fā)軟,累得不行了。我心里想:唉,怎么這么高呀!干脆搭車(chē)上去好了。我跟媽媽一說(shuō),她理也不理我。我只好繼續往上走。過(guò)了一會(huì )兒,天開(kāi)始下雨了,我又打起了坐車(chē)上山的年頭,于是,我對毛哥一講,他指著(zhù)我們旁邊的一個(gè)挑擔子的人對我說(shuō):“小明,你見(jiàn)到這個(gè)人嗎?他們俗稱(chēng)泰山挑夫,他們每天都挑著(zhù)一百多的擔子在泰山上上下下,來(lái)回跑,連他們都沒(méi)有說(shuō)累,你怎么可以坐車(chē)呢?”我聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭,于是,我集中精神,用盡全身力氣艱難地向上爬去。中午時(shí)分,我們好不容易到了中天門(mén),我們吃了一碗面,稍稍休息了一下,又向上走去。下午兩點(diǎn)多,我們到了最險的十八盤(pán),階梯越來(lái)越多,路也越來(lái)越難走,我看了看旁邊的一名“泰山挑夫”,只見(jiàn)他不以為然,繼續往上走,我也鼓了鼓勁兒,用九牛二虎之力向上沖去。最后三步、兩部、一步,!終于到頂了!
此時(shí)此刻,我望著(zhù)周?chē)钠婊ó惒,欣賞著(zhù)連綿起伏的山巒,心情無(wú)比舒暢。望著(zhù)這美麗的風(fēng)景,不禁想起那句:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!边@時(shí),我露出了成功的微笑。這就是奮斗后幸福的感覺(jué),這一刻,我終身難忘!
成功的喜悅作文2
拼裝玩具是我的喜好,因為它能幫我實(shí)現一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想。每當我拼裝成一個(gè)工藝玩具,我都會(huì )沉浸在成功的喜悅中。
這個(gè)假期爸爸給我買(mǎi)了一套《野戰兵大組合》的拼裝玩具。這組玩具和以前的不一樣,沒(méi)有示意圖,只能憑借自身的想象去拼裝,設計程序也全靠自己動(dòng)腦子。
因為這套玩具零件實(shí)在太多太復雜,我只能把它堆砌在媽媽爸爸的那張兩米八的大床上進(jìn)行拼裝。我憑著(zhù)以往拼裝積累的一點(diǎn)經(jīng)驗,想出了它們大概的模樣,并且找齊了零件。剛開(kāi)始拼大合體的五名小將都比較順利,可到了拼五體合一的野戰兵時(shí),困難就來(lái)了。我不知道哪個(gè)小將是野戰兵的身子,哪個(gè)小將是野戰兵的手臂和腳,我正在犯難之際,突然想起我看過(guò)的電視劇鎧甲勇士,頓時(shí)靈感來(lái)了。心想裝甲將軍又大又長(cháng),應該就是野戰兵龐大的身軀。觀(guān)察一番后,我將裝甲將軍后面的兩塊運輸板拉開(kāi),成了野戰兵的兩條大腿,再把裝甲將軍的車(chē)頭往兩邊掰成兩肩,里邊露出一個(gè)紅點(diǎn),自然就是野戰兵的頭了。關(guān)鍵步驟解決了,一股勝利在望的喜悅一下子從心底涌出。我馬不停蹄繼續奮戰?墒堑搅似词直鄣臅r(shí)候,問(wèn)題又出現了,將手臂裝上后卻不能前后擺動(dòng),這是怎么回事?我陷入了沉思。拿起裝甲將軍仔細觀(guān)察,我發(fā)現手臂的后面立著(zhù)一門(mén)激光炮,頓時(shí)我就明白了。原來(lái)在裝手臂時(shí),應先把激光炮向后退,手臂沒(méi)有障礙,這樣才能前后擺動(dòng)。又一次破解了難題,我興奮得跳了起來(lái)!
經(jīng)過(guò)一番努力,巨人般的野戰兵終于拼成了!我喜滋滋的端詳著(zhù)它,仿佛自己就是這位所向披靡的野戰將軍,左手拿著(zhù)反彈盾,右手緊握核彈槍?zhuān)瑖}噠噠……把前進(jìn)中的障礙一掃而光!
勝利了,勝利了,我又勝利了!哈哈哈哈哈……
成功的喜悅作文3
從開(kāi)始上學(xué)的第一天開(kāi)始,我就深刻的體會(huì )到,在課業(yè)上唯一能夠分出勝負的方法就是考試。無(wú)論是大考或是小考,都成為大家廝殺的目標,年級越高,競爭就越激烈。
當我一開(kāi)始接觸初中的課業(yè)壓力時(shí),所有的挫折感全部毫不留情的迎面而來(lái),幾乎讓我招架不住,我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中,安然存活。
在課堂上老師不斷的發(fā)送訊息,你的腦袋也不斷的吸收,你以為你聽(tīng)得懂,考試卷發(fā)下來(lái),也寫(xiě)得很順,但拿到的成績(jì),讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現,眼淚不自覺(jué)的從眼角流下。心中的挫敗,讓我失去斗志,就像一只斗敗的公雞,只想找個(gè)角落躲起來(lái)。
回到家后,好不容易調整心情,把事情的原委告訴爸媽?zhuān)麄円蝗缤,從不在成?jì)上苛責我,只跟輕描淡寫(xiě)的我說(shuō):“從哪里里跌倒,就要從那里站起來(lái),加油!孩子!”
我得到了奮斗的力量,不再喪志,有一種“跟你拼了”的神奇力量,支撐著(zhù)接下來(lái)不斷考試的日子,第一次月考,弟二次月考,每次都漸入佳境。
第三次月考,映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾,我的心快樂(lè )的笑著(zhù):“我成功了!”這樣棒的成就感,讓我走路有風(fēng),充滿(mǎn)自信新的迎接那永無(wú)止境的大小考試。
我哭、我笑,都因為成績(jì),其實(shí)只要有拼勁,肯努力的面對一切,我就無(wú)所畏懼,可以輕松笑看一切了。
成功的喜悅作文4
丹桂甜甜的氣息使我陶醉,漸漸地,它帶著(zhù)我的喜悅飄進(jìn)我的記憶,讓我再次深切地感受到成功為我帶來(lái)的喜悅。每次燦爛的臉上都洋溢著(zhù)笑容,正如秋季柔和而不失溫暖的陽(yáng)光。但指導老師宣布的任務(wù)猶如晴天霹靂直擊我們的內心。是的,是令人厭惡的趾壓板接力賽。
讓人來(lái)不及思索,剛站好位,裁判哨聲落下,各組的第一棒出發(fā)。與此同時(shí),一片慘叫聲環(huán)繞操場(chǎng),響徹云霄。我緊張地咽了口口水,與前面的隊員交換了一下眼神,她分明透露著(zhù)恐懼。第一棒的結束意味著(zhù)第二棒的開(kāi)始,但由于交接的失敗,紅白雙色的接力棒哐當掉在地面上,我們的心猶如被提了起來(lái),緊接著(zhù)墜入深淵。但見(jiàn)她咬緊牙關(guān),奮力往前一跨,果然不負眾望地拉回了差距。時(shí)間是無(wú)情的,隨著(zhù)下一個(gè)隊員越來(lái)越接近,我的耳邊只剩下機械的咚咚心跳聲。
我接過(guò)那根紅白相間的接力棒,把乒乓球往空中一拋,劃出一道拋物線(xiàn),準確地彈到了球板上。我迅速地一轉身,耳邊帶著(zhù)呼嘯的風(fēng)聲,風(fēng)中夾雜著(zhù)隊員們隱約傳來(lái)的加油聲。我心頭一暖,猛地吸氣,桂花淡淡的清香沁入脾肺,更是為我鼓勁。我?jiàn)^力加速,不料手中的乒乓球竟不受控制了,挺著(zhù)圓滾滾的啤酒肚,橫沖直撞,似喝醉了酒,搖搖欲墜。我下意識放慢了腳步,待乒乓球穩定了下來(lái),便又開(kāi)始提速。這時(shí),腳底的疼痛隨之而來(lái),陣陣刺痛。我把目光瞥向旁邊,見(jiàn)其他選手也是緊咬雙唇,面相猙獰。這同時(shí)也是在鞭策著(zhù)我,我由小碎步換成了大跨步,向不遠處的終點(diǎn)望去。此刻,呼嘯的風(fēng)聲,耳邊的加油聲,乒乓球清脆的彈跳聲,有力的心跳聲融為一體。在最后一刻,我向前一躍,這一瞬間,所有疼痛都化為烏有,所有的'付出都變?yōu)槭斋@。
成功的喜悅作文5
今天,我和爸爸、小雨還有佳佳一同去迎賓館游泳。我們三個(gè)小孩兒在車(chē)上議論紛紛,都想當第一,于是我們決定在游泳池里一比高下。
到了游泳館,我們就開(kāi)始練習,想自學(xué)成才。我戴好泳鏡,像一個(gè)游泳冠軍一樣往前一撲,開(kāi)始手腳并用往前行,游了一段以后,我感覺(jué)自己憋不往氣了,于是把頭抬起來(lái)想換一口氣,我剛剛把頭抬起來(lái)想吸氣的時(shí)候,身子又不由自主的沉了下去。我氣的火冒三丈,連忙跑去問(wèn)爸爸,只見(jiàn)爸爸不慌不忙的說(shuō):“這就要考驗你的技巧和水性啦,如果你水性好,掌握技巧后再多多練就可以了!薄霸瓉(lái)是這樣!”我高興的說(shuō)。再看看她們倆,一個(gè)抓著(zhù)游泳圈練換氣,像個(gè)活蹦亂跳的青蛙。另一個(gè)剛換了一口氣,但要換下一口氣時(shí),就不行了。于是,爸爸把我們叫過(guò)來(lái),但小雨還像個(gè)大海豚一樣扭動(dòng)著(zhù)她那笨重的身軀,我們把她叫過(guò)來(lái)。爸爸讓我們練水性,要求就是看誰(shuí)先用手摸到地下。我們都覺(jué)得這小菜一碟,但做起來(lái)卻很不容易。爸爸又把技巧交代給我們,這次,我們都虛心學(xué)習,不一會(huì ),我們都練好了水性。經(jīng)過(guò)我們的刻苦練習,我們就學(xué)會(huì )了游泳,我們心里高興極了。
走的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)高興的笑容,學(xué)會(huì )了游泳,就向我理想的哈佛大學(xué)邁進(jìn)了一步,上那所大學(xué)首先要學(xué)會(huì )游泳的。今天我不僅感受到了成功的喜悅,還知道了一個(gè)道理:只要堅持不懈,就一定能成功。我喜歡游泳,我下次還要來(lái)游泳。
成功的喜悅作文6
成功是喜悅的,成功是自豪的,成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過(guò),我也不例外,打開(kāi)記憶的閘門(mén),一段金色的時(shí)光就呈現在我的眼前。
今年暑假,我翻開(kāi)了新發(fā)下來(lái)的五年級上冊美術(shù)書(shū),在里面無(wú)意中看見(jiàn)了一種帶螺旋槳的小汽車(chē)手工,我十分喜愛(ài)這小車(chē),發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車(chē)。我拿來(lái)了一把沒(méi)水的筆芯,一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋,就開(kāi)始制作了,我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去。
又在瓶子上扎洞,這時(shí)才發(fā)現工具不夠,我急忙跑到客廳,把爺爺的工具箱搬來(lái),我用錐子對著(zhù)瓶子一陣猛扎,瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞,我用剪了頭的筆芯穿過(guò)了四個(gè)小洞,又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎,可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿。
于是我又拿來(lái)了釘子和錘子,可還是無(wú)濟于事,我想還是算了吧,但是剛一放下工具,瓶蓋就震了一下,掉了下來(lái),奇跡般的破出了一個(gè)洞,我的精神一下子全來(lái)了,立刻把瓶蓋撿了起來(lái),放在了小車(chē)上,我仔仔細細地用膠帶粘筆芯。
一個(gè),二個(gè),三個(gè)……“終于粘好了!蔽疑炝藗(gè)懶腰,長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,“就剩下拼接和上色了!蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細地插在了小汽車(chē)上,然后我趕緊準備好水粉顏料、水粉筆和水,最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車(chē)上色。不久以后,一輛紅黃相間的小汽車(chē)就誕生了!
我迫不及待的的玩起了這輛汽車(chē),只要輕輕的轉動(dòng)螺旋槳一百圈以上,然后松手,它就會(huì )像一支離弦的箭一般沖了出去,真是其樂(lè )無(wú)窮呀!
玩著(zhù)自己做的玩具,享受著(zhù)成功的樂(lè )趣,還有什么事比這更開(kāi)心的呢?
成功的喜悅作文7
在開(kāi)始前,我要說(shuō)明一下,我以前不喜歡做一些無(wú)聊而又不好玩的實(shí)驗,可我這次寫(xiě)得就是兩個(gè)成功的實(shí)驗。
在星期天的早晨,吃早餐時(shí),我將一個(gè)煮雞蛋剝去了殼兒,放在一個(gè)上窄下寬的牛奶瓶上,雞蛋的一小部分進(jìn)入了瓶口。我故意將雞蛋往瓶里按,就在這雞蛋落在瓶底時(shí),已經(jīng)是看不見(jiàn)形了!我想如果讓它完整落的話(huà),可不可以呢?我翻出一本《讓孩子著(zhù)迷的77個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》中果然有讓雞蛋完整掉落在瓶底的游戲!這個(gè)東東不用你動(dòng)手,蛋就會(huì )被吸進(jìn)瓶子里了。我要開(kāi)始,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)準備戰上一會(huì )。
我先往一個(gè)裝牛奶用空玻璃瓶里倒入熱水,搖一搖,把熱水倒掉,將一個(gè)半熟的雞蛋剝了殼放在玻璃瓶的瓶口。等過(guò)了一會(huì )兒,雞蛋就被自動(dòng)吸進(jìn)瓶子里去了!“我成功了!”我高興地歡呼起來(lái),爸爸為我講了為什么雞蛋被吸進(jìn)去的原因:“熱水的水蒸汽把玻璃瓶里的空氣排了出去。放上雞蛋后,蛋會(huì )與瓶口嚴密地閉合起來(lái)。這個(gè)密閉的瓶子冷卻后,水蒸汽就會(huì )凝結成水,于是瓶?jì)鹊臍鈮合陆,雞蛋就被瓶外的大氣壓力壓進(jìn)瓶子里了!薄肮,終于圓了我一個(gè)疑問(wèn)呀!這個(gè)實(shí)驗有趣極了!好玩!”“哼!這個(gè)實(shí)驗算什么呀!我還會(huì )已經(jīng)失傳已久的——一指神功呢!”“切,又在吹牛了!”“我不吹牛,我拿實(shí)際出來(lái)!”
我坐在椅子上,老爸用食指頂住了我的額頭,老爸說(shuō):“好,你現在站起來(lái)吧!”我一站,嗯,怎么站不起來(lái)呢?我將老爸的手拿開(kāi),翻起了那本書(shū),一看果然有“鬼”,我站不起來(lái)的原因是:人要從椅子站起來(lái),首先上半身要前傾,把身體重心移到前面,然后借住雙腳,將身體撐起來(lái)。但頭部被手指抵住,身體無(wú)法前傾,自然就站不起來(lái)了!哦,明白了,你明白了嗎?我又一次品嘗了成功的滋味!更愛(ài)科學(xué)小實(shí)驗
成功的喜悅作文8
我天生就個(gè)子不高,家人都說(shuō)我不適合搞體育鍛煉,而我偏偏不信這個(gè)邪,積極參加了體育活動(dòng),我不經(jīng)意的發(fā)現我的速度并不比常人慢,所以我下定決心自己磨練自己,使自己跑步的速度快起來(lái),一次成功的喜悅作文。 “哎,有時(shí)倒數!币郧懊恳淮误w育課都會(huì )這樣唉聲嘆氣,我仔細分析是為什么呢?細細思考,但還是沒(méi)有答復。終于,我發(fā)現了我的一個(gè)缺陷,就是一開(kāi)始跑輸了,我心里就有了障礙,不能正常發(fā)揮,所以跑到了后面。 終于,挨到上體育課了,老師發(fā)出了要 跑步比賽的命令“跑四圈,實(shí)在跑步動(dòng)的中途可以休息! “啊,跑四圈!蓖瑢W(xué)們唉聲嘆氣的說(shuō)。 “怎么,跑步動(dòng)嗎?”老師嚴肅的吼道。 “行!蓖瑢W(xué)們異同聲的回答。 時(shí)間如流水般快,轉眼間就到我們這組,我的心里猶如十八個(gè)水桶打水——七上八下。
“預備跑!崩蠋熞宦暳钕,我們快的像離弦的箭,直沖終點(diǎn)。開(kāi)始,同學(xué)像燕子不相上下,慢慢的一個(gè)個(gè)萎縮,一個(gè)個(gè)休息。我心里緊張極了,手捏得緊緊地,使勁往外冒汗,心想:要不要退出呢?要拿第一名!我不行了!堅持,堅持,堅持。矛盾心里的堅持跑了三圈了。就在這緊急關(guān)頭,我大叫一聲,拼命沖刺,從開(kāi)始的第五名,一直沖到第二名。身旁的李玉肥頭大耳的,跟他長(cháng)期相持下去沒(méi)有什么好處,所以我就在沖線(xiàn)的那一瞬間,我縱身一躍。只聽(tīng)見(jiàn)老師清楚的聲音:“李俊第一名!甭(tīng)到這個(gè)驚人的消息我不由自主的飛躍、大叫、歡樂(lè )起來(lái)。 我成功了,嘗到了成功的滋味了。
成功的喜悅作文9
“成功的喜悅”,這個(gè)題目讓我回想起一個(gè)月前我背《道德經(jīng)》的往事。
一個(gè)月前的晚上,媽媽把一本《道德經(jīng)》拿到我面前說(shuō):“我們要積累些知識了,我希望你能在年前把這本書(shū)背下來(lái)!”我拿過(guò)一看,內容可真多呀!八十一章!怎么可能呢?不過(guò)媽媽也是為我好,就在那個(gè)晚上,我開(kāi)啟了《道德經(jīng)》的大門(mén)。
“道可道,非常道。名可名,非常名……”我開(kāi)始讀,可因為是古文,讀了很多次,都不熟練,更別說(shuō)背下來(lái)了。等到讀熟第一章,我都累得口干舌燥、筋疲力盡了,頭上也能冒出細小的汗珠。媽媽鼓勵我說(shuō):“沒(méi)事兒,慢慢來(lái),最開(kāi)始速度慢,后來(lái)就會(huì )越來(lái)越快了!
媽媽說(shuō)得對,我也知道,總歸是要背的,八十一章哪一章都要背的,第一章如果就放棄,以后怎么能背下來(lái)呢?怎么能完成這些任務(wù)呢?我抹了把汗,繼續開(kāi)始讀。
那個(gè)晚上,當我把第一章熟練地背給媽媽聽(tīng)時(shí),我自己都有點(diǎn)不相信,我已經(jīng)踏入了大門(mén),成功地開(kāi)了一個(gè)好頭。我就知道,我一定會(huì )成功!
正是這一章的好頭讓我在后來(lái)的路上,前進(jìn)得越來(lái)越快。原來(lái)我以為的不可能,現在不到一個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)背下了十四章!千里之行,始于足下,看起來(lái)再大的困難走出去就會(huì )發(fā)現并不是那么不可逾越。
那第一次的成功,一直激勵著(zhù)我前行。
成功的喜悅作文10
翻開(kāi)記憶的大門(mén),回首往事,有一件事我印象深入,它讓我領(lǐng)悟到了成功后的喜悅。
那是一個(gè)星期天的下午,我照常去外地的文明班練習書(shū)法。教師通知我們無(wú)機會(huì )參與一個(gè)由全國書(shū)法報舉行的書(shū)法競賽活動(dòng)。一向積極參與這些活動(dòng)的我報名了。
回到家,我把這個(gè)音訊通知父母,他們十分支持。于是,我決議奮發(fā)練習,爭取發(fā)明出最優(yōu)秀的作品,取得一個(gè)獎項。
可是“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難!泵慨斪鳂I(yè)做完后,同伴都在抓緊本人,縱情嬉戲游玩。我卻不同了,只需一有空,就得練習書(shū)法?墒蔷毦昧,手有點(diǎn)酸,心境不好時(shí)還會(huì )發(fā)脾氣,沒(méi)有耐煩。我 經(jīng)常一練就是好幾個(gè)小時(shí),真想休息一下……這時(shí),媽媽問(wèn)我:“要打退堂鼓了嗎?”又對我說(shuō):“做任何事都要有恒心,不能剛開(kāi)端創(chuàng )作就退回去,沒(méi)有恒心和耐煩的人是走不到起點(diǎn)的……”聽(tīng)了媽 媽的這番話(huà),我感受很深:是啊,這條路是我本人選的,我要堅持,只要堅持才干獲得成功,恒心是開(kāi)啟成功的鑰匙,我要做成功者。
我開(kāi)端靜下心來(lái),持續創(chuàng )作。我希望本人能取得一個(gè)獎項,把這個(gè)做為我的目的,不懈努力。每天作業(yè)做完了我會(huì )抽空練習,他人在看電視、上網(wǎng)、運動(dòng)的時(shí)分,我卻在刻苦練習。我置信只需我努 力了,就一定會(huì )獲得成果。
當我發(fā)明出一幅幅優(yōu)秀的作品時(shí),心里十分開(kāi)心。父母在旁邊稱(chēng)譽(yù)我字寫(xiě)得好,我也感到滿(mǎn)足,由于,這證明了我的努力沒(méi)有白費,這個(gè)進(jìn)程中難免有辛酸,但為了成功,吃一點(diǎn)苦是應該的。
功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,我在競賽中取得了二等獎,而且作品還被搜集到了《全國書(shū)法報優(yōu)秀作品集》里。
我成功了,我感到無(wú)比高興。我愈加置信:只需勤勞努力,持之以恒,就一定會(huì )獲得優(yōu)良成果。
成功的喜悅作文11
在我的心中,我一直把堅持當做是一種鼓勵,每當我遇到困難,想要放棄的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生的一件小趣事,就時(shí)常在我的腦海里回蕩。
記得那是讀一年級的時(shí)候,有一次,外公說(shuō)帶我去爬山,他神神秘秘地說(shuō)要帶我去一個(gè)新的地方,我半信半疑地跟隨著(zhù)外公,來(lái)到了山腳下,望著(zhù)那高聳的山峰,我心想:一定要挑戰自己,把這座大山給征服了。
我一口氣朝著(zhù)山頂飛奔了過(guò)去,一邊跳一邊跑,還不到半山腰,我就累得氣喘吁吁,雙腿發(fā)軟,而外公卻和沒(méi)爬時(shí)一樣,他笑呵呵地說(shuō):“爬山要有耐力,這可不是一座很矮的山,你這么快就把力氣用完了,后面就肯定爬不動(dòng)了!甭(tīng)了外公的話(huà),我又重新振作了起來(lái),慢慢地向山頂爬去,過(guò)了許久,終于看到了階梯的頂端,我沾沾自喜:終于到了,也沒(méi)有多高!居然這么輕松就上來(lái)了。外公微笑著(zhù)說(shuō):“你別高興得太早哦!這只是第一關(guān),前面還有呢!”我哭喪著(zhù)臉對外公說(shuō):“還有多遠?”外公說(shuō)道:“不遠,不遠,你瞧!就在前面了!焙冒!好吧!再爬會(huì )兒吧!可又一想,我不吃點(diǎn)兒苦,哪里會(huì )有成功呢!于是我們繼續往前走。在外公的鼓勵下,我又開(kāi)始繼續往上爬,歷經(jīng)辛苦,終于來(lái)到了頂峰,身邊一陣陣微風(fēng)吹過(guò),仿佛在為我感到高興。
這次爬山,我明白了“堅持就是勝利!
成功的喜悅作文12
在人生中,有成功的喜悅,也有失敗的啟示。失敗是成功之母。一個(gè)人在期盼成功的同時(shí),也要對挫折和失敗有心理準備。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),不懈努力地奮斗與追求,才能實(shí)現人生的價(jià)值,最終走向成功。只有失敗的磨難才會(huì )帶來(lái)成功的喜悅。
記得那是xxxx年7月5日,這是個(gè)特殊的日子。因為這天是我參加全國小學(xué)生乒乓球邀請賽的第一天。在上一次八進(jìn)四的半決賽中我由于技不如人,輸掉了那場(chǎng)比賽。沒(méi)有進(jìn)入決賽。在這次我為了這次比賽做了充分的準備,我一路過(guò)關(guān)斬將,終于進(jìn)了前八。說(shuō)來(lái)還真巧,在這次八進(jìn)四半決賽中我又遇到了上次全國比賽中的那個(gè)人。正好報去年之仇。比賽開(kāi)始了,我懷這信心發(fā)了比賽的第一個(gè)球,對方毫不猶豫的拉了一板,就這樣比分持續到了決勝局二比二。比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段了對方突然發(fā)了個(gè)下旋球,我一板給他回擊了過(guò)去,打得他措手不及。比分在不斷的交替上升,我們的心隨著(zhù)緊張的比賽而更加激動(dòng)。我懷著(zhù)報仇的心理,最后贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。頓時(shí)我心中油然而生了一種在失敗的挫折中收獲教訓,最后獲得了成功。由于從剛才的那場(chǎng)比賽中獲得了更多的信心。在決賽中,我以超水平發(fā)揮摘得了桂冠。
站在領(lǐng)獎臺上,心中這種成功的喜悅之情是難以表達的。我想在以后的人生道路上也應該這樣,從失敗中吸取經(jīng)驗,找到自信,獲得成功,我永遠記住這次比賽。
成功的喜悅作文13
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信有彩虹。我非常喜歡這首歌。因為這首歌說(shuō)出成功需要努力,不是輕易得來(lái)的,所以為此我有深刻的體會(huì )。
那是我八歲那年,學(xué)騎自行車(chē)。爸爸那年給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我特別高興。早晨我推這自行車(chē)來(lái)到一條來(lái)往車(chē)輛很少的街道。一路上和煦的春風(fēng)吹著(zhù),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著(zhù),柳樹(shù)姑娘也揺著(zhù)大辮子,一切好像都在祝福我學(xué)會(huì )騎車(chē)。
我來(lái)到街道上,開(kāi)始學(xué)起來(lái)。我剛滑了幾下就摔倒了。我沒(méi)灰心拍了拍身上的土又開(kāi)始滑起來(lái)?墒腔瞬灰粫(huì )我又摔倒了。我仍然不放棄又滑起來(lái),可是我一不注意連人帶車(chē)一起掉進(jìn)了大坑。而且還坐在灰堆上。我一起來(lái),身上一溜煙,好像從地里鉆出來(lái)的土地佬兒。
這次我可灰心了,回來(lái)的路上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù)好像在嘲笑我。柳樹(shù)好像也在說(shuō)你真笨。我哇哇大哭起來(lái);氐郊,媽媽一邊用紅藥水給我擦傷口,一邊說(shuō):“這點(diǎn)小困難就哭,你不是說(shuō)長(cháng)大還要當女警察呢嘛?”走我陪你練車(chē)去。
媽媽問(wèn)我:“有信心嗎?”“有”。我大聲說(shuō)。起初媽媽在后面扶著(zhù)我騎?墒呛髞(lái)不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)把手松開(kāi)了,我正慶幸自己會(huì )騎車(chē)時(shí)“硑”一聲我撞樹(shù)上了。
我又騎起來(lái)這次我沒(méi)用媽媽扶著(zhù),我也沒(méi)撞樹(shù)上,也沒(méi)有栽進(jìn)大坑。
“我成功了”我大喊著(zhù)。媽媽也樂(lè )起來(lái),隨后媽媽哼起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我也跟著(zhù)媽媽的旋律哼起來(lái)。
是!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
成功的喜悅作文14
我想每個(gè)人都應該體會(huì )過(guò)成功的喜悅吧?哪怕一個(gè)小小的成功,也在我們的心中留下了深刻的印象;仡^想想,其實(shí)這些成功的背后一定有一個(gè)令人感動(dòng)的故事也或者是有一個(gè)給你信心、給你鼓勵的人,而那個(gè)站在我身后永遠支持我的人就是我的媽媽。
小時(shí)候的一首童謠伴隨著(zhù)我們長(cháng)大:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”這首童謠表達了我的心聲和我對媽媽無(wú)限的愛(ài)。
記得有一次,我想競聘學(xué)校的大隊委,老師給了我一次嘗試的機會(huì ),我心里特別開(kāi)心。那幾天,我精心準備著(zhù)自己的演講稿?墒,當我知道學(xué)校有很多學(xué)習優(yōu)秀的尖子生都要和我一同競選時(shí),我開(kāi)始垂頭喪氣,信心突然消失了。我心里暗自想:優(yōu)秀的同學(xué)那么多,雖說(shuō)我處于中等水平,但依然和班里拔尖的同學(xué)有差距,老師應該不會(huì )考慮我了。我把這個(gè)令人難過(guò)的消息告訴媽媽時(shí),媽媽卻笑著(zhù)溫柔地拍了拍我的頭說(shuō):“女兒, 這點(diǎn)小困難對你來(lái)說(shuō)根本不算什么,任何事情只要自己用心了、盡力了、努力嘗試了就不會(huì )后悔,不要給自己留下遺憾。因為,堅持就是勝利 !” 聽(tīng)完媽媽的話(huà),我心里暗暗給自己打氣,心想,我一定要努力,一定要有足夠的信心去競聘,結果怎么樣不重要,重要的是我收獲了媽媽的鼓勵、老師的期望,還有,能和其他同學(xué)相互交流,學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。
每當在生活和學(xué)習中遇到困難的時(shí)候,我都能記起媽媽的鼓勵,媽媽給予我的信心,還有媽媽那句最經(jīng)典的話(huà):堅持就是勝利!
成功的喜悅作文15
我喜歡跳繩,踮腳的、雙搖的、編花的。同學(xué)們看著(zhù)我跳繩,一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。但是,有誰(shuí)會(huì )想到,在幼兒園里時(shí),那個(gè)曾經(jīng)不會(huì )跳繩的我……
快要上小學(xué)的時(shí)候,跳繩成了幼兒園中最流行的運動(dòng)。老師不僅親自教我們學(xué)習跳繩,還經(jīng)常組織我們進(jìn)行跳繩比賽?墒,不知為什么只有我不會(huì )跳繩。在每次跳繩比賽中,我總是把自己的頭盡量地埋得很低,好像是個(gè)做錯了事的孩子。但是,在我幼小的心靈里,卻開(kāi)始漸漸地萌發(fā)出一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望越來(lái)越強烈,那就是—“我一定要學(xué)會(huì )跳繩!”
但是在學(xué)習的道路上,畢竟是艱苦的。在這個(gè)過(guò)程中,膠皮做的繩子一次次無(wú)情地抽打在我的皮膚上,在白嫩的皮膚上留下一道道紅色的條紋;當疼痛每一次突然襲來(lái)時(shí),想哭的感覺(jué)立刻占據了上風(fēng),眼淚也不知不覺(jué)地流了出來(lái)。在這期間,我還默默地忍受著(zhù)一些小朋友們的譏諷和嘲笑:“小胖子,你怎么練也不會(huì )成功的!”
不知哭了多少回?也不知練了多少次?慢慢的,我逐漸掌握了跳繩的方法和技巧,發(fā)現自己手中的繩子越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了,我對取得成功的信心也越來(lái)越足了。于是,在別人看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我在練習跳繩;在別人玩耍的時(shí)候,我還在練習跳繩……
直到有一天,在一次跳繩比賽中,我博得了所有人驚訝的目光。在我們大(二)班里,終于沒(méi)有了不會(huì )跳繩的人。為了這一天的到來(lái),我不知流了多少淚水和汗水,也從中明白了一個(gè)道理:只要努力,就能成功!
是的,沒(méi)錯,我成功了!我通過(guò)自己的努力體會(huì )到了成功的喜悅。
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