關(guān)于自己成功的作文合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的自己成功的作文7篇，希望對大家有所幫助。

自己成功的作文 篇1

　　那是四年級下學(xué)期，我考上了市奧校重點(diǎn)班。這可是我加倍努力的結果，每當我想起這件事，以往努力學(xué)習的事就浮現在我眼前。

　　一個(gè)星期六的中午，我正在做數題，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲，我急忙跑去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是我的好朋友王翰海，他興奮的說(shuō)道：“祁谷越，我家裝了《帝國時(shí)代Ⅱ》游戲，可好玩了，趕快來(lái)我家玩吧!”這時(shí)，我的心理就像有兩個(gè)人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“《帝國時(shí)代Ⅱ》是你夢(mèng)寐以求的游戲，快趁此機會(huì )去玩會(huì )�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“快要考市奧校了，應該抓緊時(shí)間復習�！蔽乙幌氲娇际袏W校，便婉言謝絕了王翰海。

　　我回到書(shū)房，繼續做奧數題，突然我發(fā)現了一道難題，這只“攔路虎”使我費盡心機，方程、圖解、公式等解法都讓它給“槍斃”了。此時(shí)，我已非常疲倦，真想把書(shū)一扔不做了。但我轉念一想：做事不能半途而廢，我要是不努力，怎能考上市奧校呢?再看看這道題，這只“攔路虎”好像在得意洋洋地笑我。我一定要把你做出來(lái)。我心理暗暗地想。我仔細地分析題目，忽然，眼睛一亮，用逆推法。我飛快地在草稿紙上演算，很快就算出了得數，一驗算，正確。此時(shí)，我已滿(mǎn)頭大汗，可我做打敗了這只“攔路虎”，心理非常高興。

　　在考市奧校時(shí)，我沉著(zhù)應戰，仔細分析，細心解答。最終以94分的高分進(jìn)入了市奧校重點(diǎn)班。父母夸獎我，同學(xué)們羨慕我，老師打電話(huà)祝賀我。我想起了偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生的一句名言：百分之九十九的努力加百分之一的靈感等于成功。每當我想起這件事，就對自己說(shuō)：“我成功了，是因為我努力過(guò)�！�

自己成功的作文 篇2

　　輕敲細錘打造出世界名車(chē)勞斯萊斯，細柴慢火熬出香溢靚湯，日積月累踏出勤學(xué)腳印。冰凍三尺，非一日之寒，成功不是一朝一夕便取得了，它需要“慢”的積累。

　　成功源自?xún)�備�?/p>

　　越王勾踐，臥薪嘗膽，十年磨一劍，三千越甲可吞吳；太宗擇賢聽(tīng)諫，以銅為鑒正衣冠，以人為鑒明得失，以史為鑒知興替，嚴于律己，聽(tīng)逆耳之忠言，棄奉諛之讒語(yǔ)，貞觀(guān)治天下；康乾共治天下，任用忠賢之才，實(shí)行便民之施，教孝悌之義，治不正之風(fēng)，開(kāi)創(chuàng )康乾盛世。慢是積累的過(guò)程，只有超越量變才能形成質(zhì)變，沒(méi)有一步登天，也沒(méi)有終南捷徑，唯有步落其實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能到達成功的彼岸。

　　成功源自長(cháng)期的實(shí)踐。

　　踏遍群山，涉盡眾水，嘗遍百草，李時(shí)珍一腔心血鑄成醫藥寶典《本草綱目》，不但為醫學(xué)提供了依據，還糾正了前人的許多錯誤；身歷家世變遷，經(jīng)歷世態(tài)炎涼尋常事，看盡富貴榮華皆是過(guò)眼去煙，披閱十載，增刪五次，曹雪芹用盡畢生心血成就文學(xué)巨著(zhù)《紅樓夢(mèng)》，真是“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！�；一次，兩次，十次，成百上千次的試驗，失敗了不氣餒，跌倒了再爬起來(lái)，愛(ài)迪生終于確定了燈絲材料發(fā)明了電燈，讓世界從此不再黑暗，讓光明灑滿(mǎn)人間。李時(shí)珍，曹雪芹，愛(ài)迪生，正是因為他們不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷積累，去偽存真，去粗取精，成就了人生的高度和非凡的價(jià)值。

　　成功源自持久的磨礪。

　　歷盡千辛，他依然昂首前進(jìn)，風(fēng)雨兼程，他仍然坦然待之。稚嫩的雙肩不再脆弱，錚錚鐵骨扛起了責任的重擔，洪戰輝，時(shí)代的驕子，責任的巨人；十年如一日，沐風(fēng)櫛雨，車(chē)輪碾遍大街小巷，一分一厘地積攢，捐資支教35萬(wàn)元，白禮芳，用他的殘年歲月，用他的熾熱愛(ài)心，樹(shù)起了馱在車(chē)轱轆上的一座豐碑；歌聲激勵著(zhù)貧困學(xué)生的向上之心，歌聲喚起了人們對失學(xué)兒童的關(guān)注，即使在生命的最后一刻，他依然像一根蠟燭燃盡生命的最后一滴血汗，叢飛，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，雖然已離我們而去，但他嘹亮的歌聲依然在我們的耳邊蕩漾。

　　蟬鳴夏日，飽受三季之苦；蝶飛花叢，經(jīng)受破蛹之痛。故有所成，必要泰山不拒抔土。河海不擇細流，方能成其高就其深。在這個(gè)紅塵滾滾，利欲熏心的世上，更應穩扎穩打，一步一個(gè)腳印，才能不迷失自我，鑄就成功，鑄成人格。

自己成功的作文 篇3

　　成功的道路上充滿(mǎn)了挫折，勇往直前是需要不斷努力獲得成就感，成就感需要自己去創(chuàng )造，不積跬步，無(wú)以至千里，放棄不是最好的選擇，努力堅持突破瓶頸就會(huì )獲得自己想要的。

　　比如，工作的時(shí)候遇到了難題，無(wú)法完成項目，選擇辭職可能帶來(lái)短暫的輕松，但之后沒(méi)工作無(wú)法對人生交代，需要堅持去完成，放棄可能很容易，但堅持也會(huì )很有意義的。

　　小時(shí)候的夢(mèng)想就是長(cháng)大了談一場(chǎng)完美浪漫的戀愛(ài)，長(cháng)大后我們可以去實(shí)現他，交一異性朋友談一場(chǎng)戀愛(ài)，經(jīng)歷一段情，戀愛(ài)成功后便進(jìn)入婚姻的殿堂，戀愛(ài)很容易談嗎？不，很容易失敗，要靠的是雙方的堅持，但如果對方不堅持，我相信愛(ài)情中只要仍然有一個(gè)人堅持還是有可能發(fā)展下去，對不起對方要及時(shí)認錯，要對對方好，全心全意的愛(ài)對方，不能讓兩個(gè)人的感情中有第三者，倘若你愛(ài)上了別人那是對自己的不負責也是對別人的不負責，我們應該專(zhuān)一，控制住自己的感情，談一場(chǎng)成功的戀愛(ài)需要的是真心實(shí)意的付出，不是不勞而獲的。朝三暮四很可能得不償失，有可能會(huì )失去一切的，專(zhuān)一堅持才是我們對戀愛(ài)的態(tài)度。

　　寫(xiě)一篇文章需要努力的思考該寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)才能讓更多的人，一篇成功的文章需要的作者對它付出真心，用感情和讀者交流，完善自己的語(yǔ)言系統讓別人更容易讀懂你在表達什么，多用技巧來(lái)寫(xiě)文章，比如你說(shuō)一句話(huà)，盡可能多的用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表達，這樣自己寫(xiě)出來(lái)的文章看的人很容易理解，不能拖泥帶水記流水賬，裝復雜和高深的文章即使別人看得懂也很難讓別人從中學(xué)到東西，我們寫(xiě)出來(lái)的文章主張的是對別人有益有幫助，幫助別人認識自己。寫(xiě)一篇文章描述一件事情要突出中心，多留意別人對自己文章的評價(jià)，汲取其中的好的評價(jià)，修改自己，盡管很多人覺(jué)得寫(xiě)文章很棘手，但只要用心一心一意的寫(xiě)，不邊看電視劇邊寫(xiě)文章，那樣文章根本寫(xiě)不出來(lái)，寫(xiě)文章最主要的還是專(zhuān)心，這樣對自己寫(xiě)的東西會(huì )所了解，自己的思維也可以用得著(zhù)，倘若邊看電影邊寫(xiě)文章，自己的思維還在電影里的劇情里打轉根本寫(xiě)不出來(lái)任何完整的一句話(huà)啊。

　　成功的戀愛(ài)和成功的文章都是靠努力寫(xiě)出來(lái)的，努力就能獲得自己想要的成功。

自己成功的作文 篇4

　　1911年，少年周恩來(lái)的一句“為中華之崛起而讀書(shū)”震驚中華。而如今，當你成績(jì)不好時(shí)，老師便會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對你說(shuō)道：“孩子，你并不是在為父母，為老師讀書(shū)，你是在為自己讀書(shū)��！”升入初中后，我留意了一下班級同學(xué)之間的談話(huà)，很明顯，絕大多數同學(xué)都認為是在為父母讀書(shū)。因為每場(chǎng)考試前后我常會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音：“哈哈，這次考試我一定要考好，我媽媽答應給我買(mǎi)一本我心儀已久的漫畫(huà)書(shū)呢！”“漫畫(huà)書(shū)？我媽媽說(shuō)我考到年級前十，就給我買(mǎi)一個(gè)手機�！薄鞍�，這次考砸了，一頓皮肉之苦是難免了!”我們到底是在為誰(shuí)讀書(shū)呢？懷著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我認真閱讀了《你在為誰(shuí)讀書(shū)》這本書(shū)。因為這本書(shū)光是書(shū)名就深深地吸引了我，我迫切的想知道這個(gè)問(wèn)題的答案。拿到這本書(shū)后，我就迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，很自然的就陷入了一些思考中……

　　書(shū)的扉頁(yè)作者列舉了“12條問(wèn)題”，我認真核對了一下，天啊，我竟然有7條吻合，簡(jiǎn)直是一模一樣。這7條曾幾何時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始困擾著(zhù)我了，我讀這本書(shū)的愿望更強烈了。

　　我發(fā)現此書(shū)有一種莫名的魔力，仿佛你就是主人公楊略，身臨其境，吸引著(zhù)你不斷的翻開(kāi)下一頁(yè)。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，而我卻沉浸在書(shū)的思考中渾然不覺(jué)。經(jīng)過(guò)兩天的苦讀，這本書(shū)我終于看完了。似乎也令我經(jīng)歷了一場(chǎng)蛻變，從一個(gè)貪玩的孩子變得以學(xué)業(yè)為重，從一個(gè)懵懵懂懂的兒童變成了一個(gè)自信陽(yáng)光的少年。毫無(wú)疑問(wèn)，這都是這本書(shū)的功勞。這本書(shū)的精髓是文中的那些“信”，作者先讓我們身臨其境，仿佛自己就是楊略，然后以信的方式告訴我們現在中學(xué)生的各種問(wèn)題，總覺(jué)得作者寫(xiě)的既有可信度又有點(diǎn)神秘感。而且信里的文字十分嚴密，一環(huán)扣一環(huán)，更用許多生動(dòng)的例子來(lái)闡述深刻的哲理，比枯燥無(wú)味的大道理有意思多了。使我們現在的中學(xué)生更易接受，作者真可謂是用心良苦��！

　　當然，這本書(shū)也讓我懂得了許多：我們是在為自己讀書(shū)，在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的時(shí)代里，你多學(xué)一些東西，就會(huì )比別人多一些生存下來(lái)的機會(huì )。既然如此，那么我們又有什么理由不好好讀書(shū)，不好好做人呢？還有我們現在的中學(xué)生沒(méi)有幾個(gè)有真正的理想，絕大部分都是考進(jìn)重點(diǎn)高中，再考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)，可是然后呢？所以讀完這本書(shū)后，我第一時(shí)間就給自己立了一個(gè)理想。并設計了一張“接近理想表”。因為在書(shū)中我懂得理想是動(dòng)力的源泉，有了一個(gè)真正的理想，你就會(huì )向著(zhù)那個(gè)理想去進(jìn)發(fā)，有了無(wú)限的動(dòng)力，做事也是事半功倍。

　　在書(shū)中，我也懂得了無(wú)論干什么都要自覺(jué)，勤勞。笨鳥(niǎo)尚知要先飛，那聰明的人豈不是更應該“早飛”了？試想一下當別人正在玩游戲、看電視浪費時(shí)間時(shí)，而你卻在努力學(xué)習，這一進(jìn)一退，差距不就拉大了？更何況學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，在這個(gè)快節奏的時(shí)代，許許多多的人都在努力學(xué)習，如果你不努力，差距不就產(chǎn)生了？其實(shí)大家的智商都是差不多，不同的只是大家的心智是否成熟，考慮問(wèn)題是否全面罷了。在這本書(shū)中我還學(xué)到了很多很多……

　　同學(xué)們，努力吧！成功掌握在我們自己手中。讓我們遠離那些諸如玩游戲、玩手機等沒(méi)有意義的事，立足現在，把握好每一天，好好學(xué)習，用我們的雙手去開(kāi)拓自己的美好未來(lái)吧！

自己成功的作文 篇5

　　在丹麥童話(huà)作家安徒生的筆下，美麗的天鵝原來(lái)只是一只丑小鴨'當它剛剛破殼而出的時(shí)候，生得十分瘦小，那些自以為是的鴨子根本瞧不起它。但它默默地、日復一日地堅持訓練自己，最后終于在一個(gè)早晨振翼飛向藍天。終于有一天，讓人看到，一只天鵝掠過(guò)長(cháng)空，那潔白的羽毛，端莊的體態(tài)

　　一個(gè)老是懷疑自己學(xué)習能不能搞上去的人只能忍受失敗的煎熬。為自己長(cháng)得不好看而發(fā)愁的人只會(huì )越來(lái)越丑。如果和美女去比，你的五官永遠是有缺陷的。但每個(gè)人都以自己獨立的個(gè)體而存在，你只能以自己的方式去唱歌。你有你的特長(cháng)，你有睿智的頭腦、善解人意的情懷，發(fā)揮自己的長(cháng)處，施展自己的才華，也許你那雙小眼睛就會(huì )被看做是只會(huì )的象征，任何人都能確立自己的目標，也能讓夢(mèng)想變成現實(shí)，但首先你必須知道自己是誰(shuí)，并相信自己能夠實(shí)現這一夢(mèng)想。

　　任何人在失敗和挫折中，都可以自己看不上自己，自己和自己賭氣，摔東西、罵人、捶打腦袋、無(wú)休止地長(cháng)吁短嘆但你有沒(méi)有想過(guò)，這并沒(méi)有解脫你的失敗，減輕挫折。

　　你現在所面對的種種狀況都是你自己昨天選擇走出來(lái)的。當然如果你不滿(mǎn)意，是有能力改變，你也有義務(wù)、有責任去改變。但是你必須相信自己的能力。一個(gè)不明白自己能力的人永遠找不到自己失敗的理由。

　　著(zhù)名畫(huà)家保羅高更畫(huà)過(guò)一幅震動(dòng)世界的經(jīng)典作品：我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我到哪里去？這幅畫(huà)正好表達了一些現代人對自我的迷惑和茫然。

　　有人說(shuō)如果沒(méi)有鏡子，也不去河邊徹底地照照，人類(lèi)可能永遠不會(huì )知道自己的模樣。如果你不去自視自己，不去認認真真坐下來(lái)想一想自己那難以了解、變化莫測的思維、情緒和自我表現，你將永遠不知道自己的夢(mèng)想是什么。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人對自己是一種不負責任的表現。

　　古今中外有多少名聲顯赫的成功者，激起許許多多人的羨慕和欽佩。當他們站在人群面前時(shí)，可以讓人感到他渾身上下都有一種人格魅力，但他們并非都是豐功偉績(jì)的幸運兒。如果你翻開(kāi)他們每個(gè)人的經(jīng)歷，幾乎都有過(guò)丑小鴨的坎坷。只是他們抓住自己的信心，把自己的缺陷當作人格完善大廈的鋪墊，然后堅持改變自己從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性。

　　美國參議員艾摩湯姆斯16歲時(shí)，長(cháng)得很高、很瘦弱，同學(xué)都叫他瘦竹竿！他每時(shí)每刻都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。有一次在母親的鼓勵下，湯姆斯參加了一次演講比賽，他花了很多功夫進(jìn)行演講準備，把講稿全部背出來(lái)，然后對著(zhù)牛羊和樹(shù)木練了不下100遍，最后他得了第一名。聽(tīng)眾們向他歡呼，那些曾譏笑他的同學(xué)對他也羨慕不己。從此他的信心增加了千萬(wàn)倍。

　　美國麻省理工學(xué)院進(jìn)行了一項很有意思的實(shí)驗。試驗人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住，以觀(guān)察當南瓜逐漸長(cháng)大時(shí)，對這個(gè)鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大。最初他們估計南瓜最大能夠承受大約五百磅的壓力�？墒窃趯�(shí)驗的第一個(gè)月南瓜承受了五百磅的壓力，第二個(gè)月南瓜承受了一千五百磅的壓力，并且當它承受到兩千磅的壓力時(shí)，研究人員必須對鐵圈加固，以免南瓜將鐵圈撐開(kāi)。研究結束時(shí)，整個(gè)南瓜承受了超過(guò)五千磅的壓力后才發(fā)生瓜皮破裂。當試驗人員打開(kāi)南瓜時(shí)發(fā)現它已經(jīng)無(wú)法再食用，因為它的中間充滿(mǎn)了堅韌牢固的層層纖維，試圖想要突破包圍它的鐵圈。要突破限制它成長(cháng)的鐵圈，就要吸收充分的養分，所以它的根部延展超過(guò)八萬(wàn)英尺，而且所有的根往不同的方向全方位的伸展，最后這個(gè)南瓜獨自地接管控制了整個(gè)花園的土壤與資源。

　　南瓜能夠承受如此龐大的外力，那么人類(lèi)在相同的'環(huán)境下又能夠承受多少的壓力？對此，我們自己毫無(wú)概念！但是，我們可以肯定大多數的人能夠承受超過(guò)我們所認為的壓力。

　　相信自己的能力是智慧的表現，是成功人生的敲門(mén)磚，只要你勇敢地突破自己那顆脆弱的心，拿出行動(dòng)，你就能超越自我。丑小鴨將會(huì )變成世界上最美麗、最有活力、最有價(jià)值的人。

自己成功的作文 篇6

　　世界上沒(méi)有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱(chēng)得上是成功的人！

　　——題記

　　蕓蕓眾生，大多數人都是平凡者。我們沒(méi)有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒(méi)有林黛玉般的多愁多病身。但是那個(gè)讓人震撼心魂的詞語(yǔ)--塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著(zhù)的輝煌！所以我們帶著(zhù)那份堅定，眉宇間凝固著(zhù)不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。 人的生命本身就是一個(gè)不斷塑造自我的過(guò)程。古今許多名人也驗證了這一點(diǎn)，即一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過(guò)程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將，自強不息，于草莽之中崛起，于戰爭之中奮進(jìn)，塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個(gè)名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂(yōu)愁之際發(fā)憤，于郁結之時(shí)著(zhù)書(shū)，塑造了一個(gè)浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。 我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬(wàn)物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著(zhù)一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，并從中感悟些什么，塑造一個(gè)更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個(gè)在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著(zhù)勇敢無(wú)畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個(gè)靜能寒窗苦守、動(dòng)能點(diǎn)石成金的能者，我們從此塑造著(zhù)堅韌不拔的自己；我們從無(wú)聲世界創(chuàng )造美麗的邰麗華身上，看到了一個(gè)克服殘疾、創(chuàng )造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著(zhù)頑強不息的自己。這些都是感動(dòng)中國的人物的事跡，它們感動(dòng)著(zhù)中國，震驚著(zhù)億萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的內心，也激勵著(zhù)每個(gè)人心底的良知，就是這份感動(dòng)，這份激勵，促使我們塑造著(zhù)更加成功的自己。

　　讓我們學(xué)會(huì )從一點(diǎn)一滴中，發(fā)現其優(yōu)點(diǎn)，并塑造一個(gè)成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物注定是為成功的人準備的，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱(chēng)得上是成功的人！”

自己成功的作文 篇7

　　我是一個(gè)平凡的孩子，從小到大，我都是默默無(wú)聞的。我既沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，也沒(méi)有出眾的外表。

　　那一次測試失敗后，我走在回家的路上，我想起了我的同桌鄭瑩，她是我們班的學(xué)習尖子，手拿98分的卷子嘲笑我：“你真是太笨了�！闭�想著(zhù)，我被一塊石頭絆倒了�！罢媸菬┧懒�，竟然連一塊石頭也跟我作對�！蔽易屑氁豢�，石頭縫里居然有一棵小草。沒(méi)想到一塊不起眼小草居然有這樣堅強不屈的精神。我輕輕地挪開(kāi)石塊，蹲下去仔細觀(guān)察那棵小草，他不到十厘米，記不大約有五六厘米的部分，沒(méi)想到被壓在石頭下面，他還是那么堅強的成長(cháng)。他不怕風(fēng)吹雨打，一個(gè)勁兒的猛長(cháng)。他只有一個(gè)堅定的信念：絕不向惡勢力低頭。他雖然沒(méi)有花香，也沒(méi)有樹(shù)高，但是，它非常的堅強。想著(zhù)想著(zhù)，我的好朋友陳元武對我說(shuō)：“你是不是也應該像小草一樣，不驕傲，不炫耀，不自卑，不向惡勢力低頭呢？”霎時(shí)，我忍不住哭了出來(lái)。從那以后，每次考試我都認真的寫(xiě)，再一次考試中，我終于獲得了優(yōu)異的成績(jì)。妹妹神秘的湊過(guò)來(lái)，請問(wèn)我成功的秘訣，我笑著(zhù)大聲說(shuō)：“為自己喝彩！”

　　每當你遇到困難的時(shí)候，你是否想過(guò)為自己喝彩呢？

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