成功的喜悅作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的成功的喜悅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的喜悅作文1
在每個(gè)人的人生道路上，人人都會(huì )有成功，都會(huì )有失��；都會(huì )有許許多多的酸甜苦辣。我們只要記住"成功不要驕傲，失敗不要氣餒"。就會(huì )不斷的前進(jìn)！
記得那是二年級發(fā)生的一件事，快到六一兒童節了，學(xué)校舉行了"快速朗誦古詩(shī)詞"的活動(dòng)，看誰(shuí)背的多。因為我學(xué)過(guò)朗誦，背誦的古詩(shī)詞也很多，在這方面是特長(cháng)，老師也就選了我代表班級參加了這次比賽。
回到家里，媽媽和我一同努力準備這次的比賽資料，媽媽把我以前所學(xué)的古詩(shī)找了一個(gè)小本子，抄了滿(mǎn)滿(mǎn)一本讓我背。那一段時(shí)間可確實(shí)是把我累壞了，雖然以前學(xué)過(guò)，老師也讓背過(guò)，可畢竟是時(shí)間長(cháng)了，背的時(shí)候也有些困難。
開(kāi)始背的時(shí)候，我先一字一句有感情的朗讀，每天都是這樣，眼看比賽的日子一天一天的接近。而我卻沒(méi)多少長(cháng)進(jìn)，我急的像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)辦法只能讀一句，背一句，等到全部會(huì )背了再加上感情。
比賽的日子來(lái)臨了，經(jīng)過(guò)這幾天的艱苦"奮斗"我已經(jīng)對自己充滿(mǎn)了信心。各班參賽的選手都已經(jīng)到位，比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)時(shí)間的推移也快該到我，（1）班的過(guò)去了，（2）班的過(guò)去了，（3）班的也過(guò)去了。該到我了，隨著(zhù)"開(kāi)始"的一聲令下，我開(kāi)始背誦了，我背的如流，還有感情，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯。下來(lái)的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)評委給聶老師說(shuō)："這是你班的學(xué)生？"聶老師自豪的點(diǎn)了點(diǎn)頭。評委在小學(xué)生古詩(shī)書(shū)上找了半天，沒(méi)有找出來(lái)一篇我背的詩(shī)和詞。我暗自竊喜。想從那上面找，你肯定找不到，我背的可是高難度的。
比賽結束之后，我獲得了全年級的第一名，還被稱(chēng)為"古詩(shī)文誦讀小學(xué)士"的稱(chēng)號，并且還發(fā)了獎狀。我高興極了。
這就是成功帶給人們的喜悅，成功帶給人們的高興。想要成功，就記住一句話(huà)"一份耕耘，一份收獲"！
成功的喜悅作文2
“咚咚咚”鄒子樂(lè )連蹦帶跳地沖進(jìn)教室喊道：“再過(guò)一周，奧數比賽就要開(kāi)始了�！卑嗉壚秭畷r(shí)炸開(kāi)了，參賽的同學(xué)摩擦掌，似乎都想大展身手，有的三兩個(gè)躲在一旁嘀嘀咕咕，有的互相打氣，還有的干脆直接打開(kāi)書(shū)翻閱起來(lái)……我心想：“臺上一分鐘，臺下十年功”，我一定好好復習，爭取考出好成績(jì)。
一回到家，我就拿出奧數題繼續埋頭苦做。哈哈，這題目還挺簡(jiǎn)單，難不倒我！我在心里暗自得意著(zhù)。咦？越往后做，題目怎么越來(lái)越難？突然一道很難的相遇問(wèn)題難倒了我，我焦急地東張西望，六神無(wú)主，我的心里像是有一只調皮的小免子在嘭嘭直跳，攪得我心煩意亂。正當我準備放棄的時(shí)候，從腦海里冒出了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)；“這么難的題，還是別做了吧！”另一個(gè)小人反駁道：“古人說(shuō)過(guò)，‘有志者，事竟成’……”對，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我可要好好履行承諾，認真做好準備，給自己一張滿(mǎn)意的答卷。我悄悄地握緊雙拳，暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子，剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，我重新整理好情緒，一遍又一遍地看，一遍又一遍地想，在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)算算……不對不對，重來(lái)！涂涂改改再算……��！這道題終于被我解出來(lái)了！我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏，我的心也像浪花一樣歡騰，說(shuō)不出有多高興，真是快樂(lè )無(wú)比，歡天喜地。
我知道了，只要憑借著(zhù)這股不服輸的勁兒，這股堅持到底的勁兒，我就一定能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)賽場(chǎng)，展示我的風(fēng)采！我付出努力了，我就成功了；我展示能力了，我就成功了；我勇敢地踏入賽場(chǎng)了，我更是成功了！這真是一次難忘的體驗呀！原來(lái)，成功的喜悅如此簡(jiǎn)單，如此開(kāi)懷。
成功的喜悅作文3
在五年級，發(fā)生過(guò)很多讓我喜悅的事，其中，最令我難忘的是一次綜合實(shí)踐活動(dòng)……
五年級，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)研究的主題是“卡與我們的生活”，我身為組長(cháng)，當然要擔負起很大的責任。一次周六上午，我上網(wǎng)找了一家制卡公司，聯(lián)系了一下，要參觀(guān)制卡的過(guò)程，公司在大石橋（人民公園）附近。然后，我又與小組組員聯(lián)系了一下，于是，下午我們就朝著(zhù)那個(gè)地方進(jìn)發(fā)了……
下午，我和小組成員一起乘公交車(chē)到了大石橋，然后就在那里尋找那個(gè)公司。但是，我們找了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有找到�！鞍�！這個(gè)公司藏得太隱蔽了，怎么找呀？”大家都不耐煩的說(shuō)。這時(shí)，制卡公司的人員給我打電話(huà)了，讓我在人民公園門(mén)口等著(zhù)他。聽(tīng)了他的話(huà)，我們就在那里興奮而焦急地等著(zhù)。我看了看表，馬上六點(diǎn)了，天已經(jīng)慢慢暗了下來(lái)。我抬頭一看，只見(jiàn)一位叔叔手里拿著(zhù)一摞卡的樣本，在四處張望，好像在找人。于是我們就走了過(guò)去問(wèn)：“叔叔，您是在等一些小學(xué)生嗎？”那個(gè)叔叔笑了，說(shuō)：“是你們吧？”我們連忙答應。然后，叔叔把手里的卡全部給我了，我們說(shuō)：“謝謝叔叔，但是您能不能帶我們參觀(guān)你們的制卡過(guò)程？”叔叔否決了，說(shuō)：“這可不行，這是我們的商業(yè)機密�！苯又�(zhù)，在我們的請求下，叔叔又耐心的告訴了我們制卡的過(guò)程。我們連忙道謝。這時(shí)，大家都在搶著(zhù)看那一摞卡，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲再見(jiàn)，那位叔叔就走了。路燈亮了，天黑透了，我從那位熱心的叔叔的背影里，仿佛看到了一絲溫暖……
雖然這次活動(dòng)我們沒(méi)有親身體驗制卡的過(guò)程，但是，我們得到了比這更重要的東西：信心，經(jīng)驗，友情……
這次活動(dòng)讓我們切身體驗到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文4
“加油，堅持住�！蓖瑢W(xué)拍了拍我的背。正在扎馬步的我，心里感覺(jué)到陣陣溫暖，快堅持不住的我又有了力氣�！@就是勇士馬拉松的一個(gè)縮影。
今天早上，我們進(jìn)行了終極挑戰——勇士馬拉松。這不同于一般的馬拉松，是扎馬步。兩腳下蹲，雙手伸直，就這么簡(jiǎn)單�？粗�(zhù)同學(xué)嘻嘻哈哈做完老師說(shuō)的動(dòng)作，我們都大言不慚地定下了堅持30分鐘的目標。剛站一會(huì )，我就嘗到了苦頭。腿酸，手酸，腳發(fā)抖。在烈日下，我感覺(jué)到太陽(yáng)就在頭上烤著(zhù)我們，飛蛾在我們耳邊飛來(lái)飛去，騷擾著(zhù)我們，分散我們的注意力。
營(yíng)長(cháng)開(kāi)始發(fā)話(huà)了，他拿出了礦泉水，往我們頭上灑下，大嗓門(mén)喊著(zhù)話(huà)：“放棄吧，你們是堅持不下去的，為什么不放棄呀，��？”聽(tīng)到這話(huà)，有同學(xué)的身體晃動(dòng)了一下，好像要放棄，我的內心也有點(diǎn)動(dòng)搖。這時(shí)，我看到了我們班的劉煜信同學(xué)，他哭得最厲害，兩只銅鈴般的眼睛掉下了一串串眼淚，劃過(guò)紅艷的臉頰，滾到了又紅又腫的嘴唇上。但他還是咬牙堅持著(zhù)，真是應了我們那句口號“全力以赴，堅持到底�！笨粗�(zhù)他那不放棄，堅定的眼神，我全身又充滿(mǎn)了力氣，繼續堅持下去。我用小聲的語(yǔ)言鼓勵著(zhù)旁邊的同學(xué)：“加油，堅持就是勝利�！�15分鐘后，我們開(kāi)始手挽手，進(jìn)行團隊合作。很顯然，此時(shí)同學(xué)們都很累了。連長(cháng)廖鈺麟現在圓圈中間，不斷鼓勵著(zhù)我們，不斷地用自己的行動(dòng)給我們力量。
41分27秒，這是我們交出的完美答卷。我們做到了，我們做到了，那一刻，我分明地看到了同學(xué)們眼角都有一顆晶瑩的淚珠——那是成功的喜悅吧！
成功的喜悅作文5
終于放假啦！
媽媽說(shuō)過(guò)，只要我能考出理想成績(jì)，就帶著(zhù)我和弟弟出去玩。所以在這個(gè)愉快的假期里，媽媽一忙完手中的活兒，她就實(shí)現了對我的諾言，要帶我們去銀基水世界。我和弟弟聽(tīng)了開(kāi)心地跳了起來(lái)！
和我們一起去的還有媽媽的好朋友楊阿姨。我們收拾好了一切，趕到了和楊阿姨的約定地點(diǎn)，我們一起坐車(chē)來(lái)到了心心念念的水世界。
媽媽照看著(zhù)我們，楊阿姨跑前跑后的幫我們買(mǎi)票，寄存東西，終于一切都準備妥當，我們也換好了泳衣，手牽手一起進(jìn)入了水世界游樂(lè )園！
水世界里面有好多的游玩設施，都是適合我們小朋友玩的�？炜�！游泳池里的滑滑梯上面已經(jīng)有好多小朋友啦！我和弟弟迫不及待地跳了進(jìn)去�？墒堑艿芴×�，他有些害怕，不敢和我一起上滑梯。我對弟弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，弟弟，姐姐拉著(zhù)你的手，我們一起滑下去！”弟弟有些猶豫，可憐兮兮地看著(zhù)我，我知道他真的有些膽怯。我喊來(lái)媽媽?zhuān)寢寢尮膭畹艿埽骸拔覀兪切⌒〉哪凶訚h，應該勇敢一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，媽媽和姐姐都陪著(zhù)你，我們相信你一定可以的！”有了媽媽的鼓勵，弟弟不再那么害怕了，我們一起手牽手，小心翼翼地走上水滑梯，弟弟在我和媽媽的陪伴下終于鼓起了勇氣，勇敢地滑了下去！
有了第一次的嘗試，弟弟不再那么害怕了，居然不用媽媽的陪伴就能自己滑下來(lái)啦！我和媽媽真心地為弟弟的勇敢高興。
到了第三次，弟弟要求自己獨自一個(gè)人上去，然后讓我和媽媽在下面為他鼓掌�？粗�(zhù)弟弟順利登上頂端又開(kāi)心地滑了下來(lái)，我知道，弟弟已經(jīng)克服了心理障礙，成功戰勝了膽怯。
接著(zhù)，我和弟弟倆人反復地爬上去滑下來(lái)，爬上去又滑下來(lái)，我們玩的無(wú)比盡興。
一天的玩耍下來(lái)，我們累并快樂(lè )著(zhù)。那么多的娛樂(lè )項目，最刺激最有意義的要數游泳池滑滑梯了，因為它不僅讓弟弟品嘗了成功的喜悅，更重要的是它讓我明白做什么事都應該帶著(zhù)一顆勇敢的心，然后大膽去嘗試、努力去克服，這樣才不會(huì )被困難嚇倒。
成功的喜悅作文6
什么是成功？是做了一件驚天動(dòng)地的大事，是改掉了自身的一個(gè)缺點(diǎn)，還是在測驗中取得了一個(gè)理想的成績(jì)？
我認為，成功就是達到自己的目標，超越了自己。成功的滋味是甜美的，但成功的過(guò)程也許是辛酸的。這一次我真正感受到了成功的喜悅，而這戰勝失敗，取得成功的過(guò)程，更使我受益終生。在一次勞技課上，我和一名同學(xué)分到一組，勞技內容就是制作窩頭。剛開(kāi)始一聽(tīng)課題，我并不覺(jué)得非常的困難，覺(jué)得是件很容易的事，就沒(méi)有特別用心的做。但是做到一半時(shí)，問(wèn)題出現了�！斑@面怎么和不到一起去呢？”同伴發(fā)愁的說(shuō)，他同樣是第一次作窩頭。這時(shí)我突然想到了父母在和面的時(shí)候通常會(huì )加一點(diǎn)兒水，以便使面更好的粘在一起。剛要泄氣的我這時(shí)又有了信心。有了這個(gè)竅門(mén)，一團面很快就活好了。但是第二個(gè)問(wèn)題又出現了，就是捏好的窩頭怎么也站不住腳�！斑@也太難了！咱干脆看別人做吧！”同伴又抱怨了起來(lái)。我也有一些灰心了，但正當我要放棄的時(shí)候，想起愛(ài)迪生不也是在失敗了無(wú)數次以后才發(fā)明了今天的燈泡嗎？我怎么能因為這一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就輕言放棄呢？想到了這里，我的信心又回來(lái)了，便對同伴說(shuō)：“我們再試試吧！只要是用心做一定會(huì )成功的！”之后，我們便照著(zhù)老師傅的樣子重新來(lái)做，終于做出了標準的樣子。我們的額頭上已布滿(mǎn)了汗水----“成功等于百分之九十九的汗水和百分之一的機遇”，通過(guò)努力，我們終于成功了！吃著(zhù)自己親手做的窩頭，心里別提多開(kāi)心了！我品嘗到了成功的滋味，享受了成功的喜悅，同時(shí)也感到了成功的艱辛。
“成長(cháng)難免摔跤”固是真理，“成長(cháng)不畏摔跤”也不無(wú)道理。只要有克服困難的決心和勇氣，有什么理由不成功呢？做窩頭雖然只是一件小事，但從這件小事中我看到了大智慧，那就是要想成功就不要害怕失敗。古人云：“成功是失敗之母�！倍覅s說(shuō)失敗是一艘船，毅力是一張帆，我將乘著(zhù)這一艘船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
成功的喜悅作文7
成功時(shí)的心情是興奮不已的，但也是難忘的，因為在這之前，有著(zhù)難以克服的艱難困苦。
有時(shí)，看著(zhù)媽媽炒菜時(shí)熱汗直流，十分辛苦的樣子，還真想上前去幫助她，只可惜我不會(huì )炒菜。但是這理由擋不住我的想法。一天，我迫不及待地把想法告訴了媽媽?zhuān)q豫不決，經(jīng)過(guò)我的一番 極力勸說(shuō)后，媽媽終于答應了。
第二天，也是我學(xué)習炒菜的第一天，下午放學(xué)回家，先把作業(yè)做完，再把飯蒸著(zhù)(我以前向媽媽學(xué)過(guò)蒸飯)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，飯蒸熟了，媽媽和我來(lái)到了廚房，要教我做酸辣藕丁，由她手把手 教我。她倒入油，放入花椒和辣椒爆一會(huì )，倒入切好的藕丁，炒得快熟時(shí)撒點(diǎn)水，撒上鹽，倒入醋，再加點(diǎn)胡椒和雞精，翻炒一會(huì )就好了。
過(guò)了一段時(shí)間，我不斷向媽媽學(xué)和自己做，時(shí)間慢慢過(guò)去，有一天下午，我終于做出了好吃的額酸辣藕丁。我樂(lè )得能飛上天了�？梢幌�，我雖然成功了，可炒菜時(shí)的挫折令我難忘。
還記得那次，在我的強烈要求下，媽媽同意我在家做菜，我邁向成功的第一步——切菜，可是第一步我就踏錯了，我把手劃開(kāi)了，疼得“嗷嗷”直叫，多虧媽媽及時(shí)趕到，可還是戴了幾天創(chuàng )可貼 ，那時(shí)，我放棄了。媽媽說(shuō)：“不行，你這還沒(méi)學(xué)成決不能放棄，要自己克服困難，直到成功!”短短幾句話(huà)打消了我的念頭�？墒呛髞�(lái)幾次我雖然被油燙，有時(shí)炒菜糊了，還有一次，因為燒太開(kāi)了， 鍋里著(zhù)火了……
終于，我通過(guò)努力，可以幫媽媽了，并且克服了許多困難。我總結了一下：只有親身體驗，不怕困難，才能成功!
成功的喜悅作文8
成功是喜悅的，成功是自豪的，成功是讓人向往的。每個(gè)人都成功過(guò)，我也不例外，打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一段金色的時(shí)光就呈現在我的眼前。
今年暑假，我翻開(kāi)了新發(fā)下來(lái)的五年級上冊美術(shù)書(shū)，在里面無(wú)意中看見(jiàn)了一種帶螺旋槳的小汽車(chē)手工，我十分喜愛(ài)這小車(chē)，發(fā)誓一定也要做一輛這樣的小車(chē)。我拿來(lái)了一把沒(méi)水的筆芯，一個(gè)冰紅茶的空瓶和四個(gè)瓶蓋，就開(kāi)始制作了，我先用一把隨手扔在床上的剪刀把兩個(gè)筆芯的頭剪了去。
又在瓶子上扎洞，這時(shí)才發(fā)現工具不夠，我急忙跑到客廳，把爺爺的工具箱搬來(lái)，我用錐子對著(zhù)瓶子一陣猛扎，瓶子上被扎出了四個(gè)不大不小的洞，我用剪了頭的筆芯穿過(guò)了四個(gè)小洞，又用錐子在瓶蓋上使出了吃奶的力氣扎，可瓶蓋好像誠心和我作對似的就是不讓我扎穿。
于是我又拿來(lái)了釘子和錘子，可還是無(wú)濟于事，我想還是算了吧，但是剛一放下工具，瓶蓋就震了一下，掉了下來(lái)，奇跡般的破出了一個(gè)洞，我的精神一下子全來(lái)了，立刻把瓶蓋撿了起來(lái)，放在了小車(chē)上，我仔仔細細地用膠帶粘筆芯。
一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……“終于粘好了�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，“就剩下拼接和上色了�！蔽也唤底愿`喜。于是把螺旋槳和支架仔細地插在了小汽車(chē)上，然后我趕緊準備好水粉顏料、水粉筆和水，最后用水粉筆蘸上水粉顏料給小車(chē)上色。不久以后，一輛紅黃相間的小汽車(chē)就誕生了！
我迫不及待的的玩起了這輛汽車(chē)，只要輕輕的轉動(dòng)螺旋槳一百圈以上，然后松手，它就會(huì )像一支離弦的箭一般沖了出去，真是其樂(lè )無(wú)窮呀！
玩著(zhù)自己做的玩具，享受著(zhù)成功的樂(lè )趣，還有什么事比這更開(kāi)心的呢？
成功的喜悅作文9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？”沒(méi)錯，每一個(gè)成功者都是歷經(jīng)艱辛，才體會(huì )到成功的喜悅的。我們要想成功，必須付出相應的汗水和心血，并有持之以恒、堅韌不拔的精神。我就有一次這樣的經(jīng)歷。
那是我六歲那年的暑假，我來(lái)到老家學(xué)騎自行車(chē)。中午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，連路邊的小狗也不停地吐著(zhù)舌頭，而我卻在大街上學(xué)騎自行車(chē)。大家都說(shuō)我不會(huì )騎，我偏要騎給他們看。
我先扶住車(chē)把，然后坐在自行車(chē)座上，向前騎。結果，還沒(méi)蹬一圈，就摔倒在地上�！昂猛囱�！”我一邊“呻吟”，一邊慢慢站起身。又一次坐在自行車(chē)上，這次我先深吸一口氣，再向前騎，竟然走了兩圈。這時(shí)我有點(diǎn)飄飄然了，結果又摔了個(gè)“仰面朝天”。我坐在地上，哭了起來(lái)�？粗�(zhù)胳膊上的傷痕，我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狽的樣子，笑個(gè)不停。我只得推著(zhù)自行車(chē)回家。這時(shí)，爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“做事一定要有耐心、信心和恒心，只要功夫深，鐵杵磨成針。從哪兒跌倒，就要從哪兒爬起來(lái)，失敗乃成功之母，堅持就是勝利�！苯又�(zhù)，爸爸又告訴了我一些騎自行車(chē)的技巧。我聽(tīng)后，所有的疼痛一掃而光，又信心百倍地騎了起來(lái)。我按照爸爸說(shuō)的技巧，雙手保持平衡，坐穩，慢慢向前蹬，摔倒了再爬起來(lái)。終于，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，心里美滋滋的。
學(xué)騎自行車(chē)讓我對自己更加充滿(mǎn)信心，成功的背后需要有千萬(wàn)次失敗，沒(méi)有失敗將不會(huì )擁有成功，相信自己將無(wú)所不能。那次，我真正體會(huì )到了成功的喜悅，盡管那只是一次小小的成功。
成功的喜悅作文10
成功是一朵棉花糖，甜滋滋；成功是一種美好的音律，激發(fā)你的潛能；成功是一種千變萬(wàn)化的東西，但它會(huì )給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。
有一次我也品嘗到了成功的喜悅！這個(gè)學(xué)期學(xué)校要舉行隆重的升旗儀式，首先，有少先隊輔導員從少先隊員挑選升旗手、護旗手和小主持人。經(jīng)過(guò)激烈的競爭，我脫穎而出，成為兩名小主持人中的一位，可是興奮之余，我又犯愁了，我既然被選中了，就要以最好的狀態(tài)表現給大家看！
為了能主持好，首先，我把輔導員給我的臺詞背好，可還是不滿(mǎn)意，于是又反復有感情地背臺詞。我害怕站在國旗下的那一天會(huì )出丑，所以我來(lái)到鏡子前面，嚴肅地讀了一遍又一遍。后來(lái)，我發(fā)現這樣只能看到自己的嘴形和表情以及動(dòng)作，但我卻不知道自己讀的效果是怎樣的，冥思苦想，終于想到用錄音機，按下錄音鍵背了一遍，然后放音，我發(fā)覺(jué)我讀得太字面化，沒(méi)真感情，我便去請教老師，經(jīng)過(guò)十幾次的練習，錄音機里播放的聲音終于使我滿(mǎn)意了。
令人激動(dòng)的一天終于到了，莊嚴而又神圣的升旗儀式終于開(kāi)始了，我站在巍然聳立的國旗下，站在眾人的面前，此時(shí)此刻，我的內心既激動(dòng)又緊張，因為這是我第一次當主持人，我鼓起勇氣大聲朗讀：“這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始……”讀著(zhù)讀著(zhù)，同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲給了我自信。我的心情慢慢放松了，我說(shuō)得越來(lái)越流暢了。越來(lái)越有感情……在我認真地主持下，升旗儀式順利結束。
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿(mǎn)的美景。同學(xué)們，這就是我成功的喜悅，你們也來(lái)分享一下你們的喜悅吧。
成功的喜悅作文11
窗外，陽(yáng)光明媚，花開(kāi)鳥(niǎo)鳴。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，射到我的書(shū)桌上。
我的嘴角揚起一絲微笑，稍稍將面前的一本習題冊挪動(dòng)了寸許。剛剛，我運用自已的所學(xué)解開(kāi)了數道之前不會(huì )的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的.樂(lè )趣中去。
又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標角度，添輔助線(xiàn)，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著(zhù)在腦海中尋找與此題相似的模型，誰(shuí)知苦苦尋覓之后，竟一無(wú)所獲。我的內心開(kāi)始焦躁起來(lái)，先前的好心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
窗外的太陽(yáng)被陰霾所籠罩，沒(méi)有了陽(yáng)光的照射，屋內顯得尤為昏暗。
我點(diǎn)亮臺燈，繼續苦苦思索。一道閃電劃過(guò)天際，隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒(méi)有收獲。聽(tīng)著(zhù)屋外的狂風(fēng)暴雨，我漸漸地萌生了放棄的念頭，神智模糊起來(lái)，腦袋慢慢向書(shū)桌上傾倒
“轟��！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話(huà)浮現在耳畔：“不努力，不勞動(dòng)，收獲豈能自來(lái)？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復演算。經(jīng)過(guò)數次的嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著(zhù)寫(xiě)完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！
窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽(yáng)從厚厚的云層后露出頭來(lái)，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅散。我關(guān)掉臺燈打開(kāi)窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。
那一刻，我收獲了成功的喜悅。
成功的喜悅作文12
一個(gè)成功的人不一定是能力出眾的，但一個(gè)失敗的人不一定是毫無(wú)能力的。因為在成功的天平上一端放著(zhù)能力，另一端則放著(zhù)自信。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步�！�
記得我一、二年級參加愛(ài)奧數競賽時(shí)，每次都沒(méi)有獲獎！這時(shí)，我總是垂頭喪氣。媽媽笑著(zhù)對鼓勵我：‘筱悅，別氣妥！繼續加油！”
往后，我就把媽媽的話(huà)記在心里。每天晚上堅持做15分鐘的奧數，分析題型，碰到難題總是絞盡腦汁，認真思考，直到把它弄懂為止。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我對三年級的奧數競賽產(chǎn)生十足的信心。
比賽的那天，我帶著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)考場(chǎng)。開(kāi)始答題了！教室里只聽(tīng)見(jiàn)進(jìn)同學(xué)唰唰的寫(xiě)字聲，一下變得好緊張。
我低著(zhù)頭，專(zhuān)心致志地答題，心驚膽顫的，生怕做錯了題。我心里暗暗想：別緊張!我以定行的。于是我把所有的題目都當做一個(gè)個(gè)敵人，將他們一一打到�！霸瓉�(lái)攻破困難是這么容易！”就在我得意洋洋時(shí)，我被前方的一名“敵人”擋住了。我心急如焚，一遍遍地分析，埋頭苦思，稿紙用了一張又一張，還是沒(méi)招。一抬頭，似乎大家都已經(jīng)完成了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉�！皠e這么容易就被困難打到了。只要盡力就好。這時(shí)我趕緊鎮定下來(lái)，重新分析題中的隱藏的已知條件，想到所學(xué)的公式應用。幾分鐘后，終于又一次克服困難。��！真是有驚無(wú)險！
幾天后，比賽的結果終于出來(lái)了。我心里忐忑不安�！鞍�！我得了二等獎！”我高興得跳了起來(lái)！真是“春風(fēng)得意馬蹄疾"呀！
通過(guò)了這件事，我明白到：只要有付出努力，就一定可以取得豐收的果實(shí)！感受到成功的喜悅。
成功的喜悅作文13
在這個(gè)寒假，爸爸送我去學(xué)習羽毛球，自從我踏進(jìn)羽毛球館的那一刻起，我注定要面臨失敗與成功的考驗。
教練讓我練習弓架揮拍，這是個(gè)高難度動(dòng)作，需要大臂和腳腕同時(shí)用力，才能成功將球擊出去�；炯记烧莆蘸�，還將跟自動(dòng)發(fā)球機過(guò)招，自動(dòng)發(fā)球機發(fā)出的球角度刁鉆，速度飛快，我很害怕被球砸到。
該來(lái)的總是要來(lái)的，教練見(jiàn)我練得差不多了，就讓我練習實(shí)際模擬發(fā)球：將自動(dòng)發(fā)球機發(fā)出的球用“弓架揮拍”拍回去。我面對那高大的自動(dòng)發(fā)球機，努力克制自己害怕的情緒，擺好弓架的姿勢：左臂和右臂舉成一條直線(xiàn)，左手指著(zhù)前上方，右手舉著(zhù)拍子藏在腦后，重心移到右腳，身體右轉。只聽(tīng)見(jiàn)“咻”的一聲，球飛快地射了出來(lái)，劃過(guò)天際，我有意識地隨著(zhù)球的路線(xiàn)邁腿后退，眼看球開(kāi)始下落，我立馬頂走倒拍，在拍面就要碰著(zhù)球的一剎那，我感覺(jué)球正離我越來(lái)越近，越來(lái)越近，快要砸下來(lái)似的，我不禁腿一軟，手一抖，拍子與球只擦到一點(diǎn)邊，“咚”的一聲，球落地了，這聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的刺耳。
第二次發(fā)球開(kāi)始，我努力調整好心態(tài)，心里不斷安慰自己，不要害怕，不要害怕�！斑荨�，又是一個(gè)球發(fā)了出來(lái)，我迅速地找著(zhù)落球的位置，忽然，我在左前方發(fā)現了它，我立馬一個(gè)箭步跨上前去，在球飛速下落的那一刻，我感覺(jué)原本嘈雜的羽毛球館頓時(shí)安靜下來(lái)，周?chē)囊磺卸挤路鸩粡痛嬖�，只剩下我面對的這只小小的球�！安恍�，我不能被它打��！”我深吸一口氣，閉上眼睛，猛的向前一揮……。
“噗”，這是拍面觸碰到球面的聲音，這聲音猶如一道閃電，劃破了寧靜。這勝利的聲音，在我的腦海中，在這偌大的羽毛球館里，久久回蕩著(zhù)……我的嘴角，不禁勾起了一抹淺笑。
成功的喜悅，是在經(jīng)歷了失敗之后，通過(guò)不懈的努力和戰勝困難的勇氣，才能體會(huì )得到的。通過(guò)這次磨煉，使我在學(xué)習羽毛球的道路上，成功地跨出了第一步。
成功的喜悅作文14
我們每團體都會(huì )閱歷成功、失敗、波折……在閱歷著(zhù)這些后都會(huì )有深入的印象。我在我的記憶中的心扉搜索著(zhù)，似乎只要那件事讓我戀戀不舍，永遠也難以遺忘。
記得那是在四年年級寒假的時(shí)分，同窗們能夠都在家里看電視，玩電腦，或是做作業(yè)，而我卻不同，我則在家里練鋼琴。雖然酷熱的熱氣讓我汗流浹背，同窗們那歡聲笑語(yǔ)的歌聲在誘惑我，可我還是繼 續練著(zhù)�！拔乙欢〞�(huì )考出五級�！边@是我對媽媽說(shuō)的，五級，說(shuō)說(shuō)復雜，可做起來(lái)難。整個(gè)寒假我除了寫(xiě)作業(yè)就是彈鋼琴。早上，我先把寒假方案本上的作業(yè)完成，下午，我就開(kāi)端了我的魔鬼式訓練， 我的房間不時(shí)地傳來(lái)我那天賴(lài)般的鋼琴聲響，一會(huì )兒似泉水般洪亮。一會(huì )似瀑布般兇猛，似乎是一只善良的老虎。早晨，吃過(guò)晚飯后稍休息一兩個(gè)小時(shí)接著(zhù)彈。
就這樣日子一天天過(guò)來(lái)了，考級的日子迫近了，我愈加刻苦了。終于等到了那一天，我非常緊張，媽媽仿佛有什么魔力看出了我的心思對我說(shuō)：“佳琪，不要緊張，你都練習了這么久了，如今就該發(fā)揚 出你的實(shí)力了，媽媽置信你”。我點(diǎn)了搖頭，想：“我一定要考出五級，不讓爸爸媽媽教師絕望”�！爸芗宴鳌�。監考教師的話(huà)語(yǔ)打斷了我的思緒，我走了出來(lái)，先向教師行禮，接著(zhù)就開(kāi)端了我的精彩 扮演，眼睛的余光讓我看到了監考教師們在交頭接耳，我盡量裝出一點(diǎn)也不緊張的樣子，可心里卻非常懼怕監考教師們不給我考出。幾個(gè)月后。媽媽快樂(lè )地對我說(shuō)：“佳琪，你考出了”。我的眼淚登時(shí) 奪眶而出，這幾個(gè)月的努力總算沒(méi)白費，考試后，我整天茶不思，飯不想，就連睡覺(jué)都睡不著(zhù)，整天擔驚受怕，似乎是一個(gè)剛偷完?yáng)|西的小偷，怕警察來(lái)抓。
瞧，這就是成功的喜悅，你也許永遠也無(wú)法我，我從中也得出了一個(gè)結論：只需努力就會(huì )成功。真實(shí)一箭雙雕呀。你也有過(guò)這樣的閱歷嗎？
成功的喜悅作文15
丹桂甜甜的氣息使我陶醉，漸漸地，它帶著(zhù)我的喜悅飄進(jìn)我的記憶，讓我再次深切地感受到成功為我帶來(lái)的喜悅。每次燦爛的臉上都洋溢著(zhù)笑容，正如秋季柔和而不失溫暖的陽(yáng)光。但指導老師宣布的任務(wù)猶如晴天霹靂直擊我們的內心。是的，是令人厭惡的趾壓板接力賽。
讓人來(lái)不及思索，剛站好位，裁判哨聲落下，各組的第一棒出發(fā)。與此同時(shí)，一片慘叫聲環(huán)繞操場(chǎng)，響徹云霄。我緊張地咽了口口水，與前面的隊員交換了一下眼神，她分明透露著(zhù)恐懼。第一棒的結束意味著(zhù)第二棒的開(kāi)始，但由于交接的失敗，紅白雙色的接力棒哐當掉在地面上，我們的心猶如被提了起來(lái)，緊接著(zhù)墜入深淵。但見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，奮力往前一跨，果然不負眾望地拉回了差距。時(shí)間是無(wú)情的，隨著(zhù)下一個(gè)隊員越來(lái)越接近，我的耳邊只剩下機械的咚咚心跳聲。
我接過(guò)那根紅白相間的接力棒，把乒乓球往空中一拋，劃出一道拋物線(xiàn)，準確地彈到了球板上。我迅速地一轉身，耳邊帶著(zhù)呼嘯的風(fēng)聲，風(fēng)中夾雜著(zhù)隊員們隱約傳來(lái)的加油聲。我心頭一暖，猛地吸氣，桂花淡淡的清香沁入脾肺，更是為我鼓勁。我?jiàn)^力加速，不料手中的乒乓球竟不受控制了，挺著(zhù)圓滾滾的啤酒肚，橫沖直撞，似喝醉了酒，搖搖欲墜。我下意識放慢了腳步，待乒乓球穩定了下來(lái)，便又開(kāi)始提速。這時(shí)，腳底的疼痛隨之而來(lái)，陣陣刺痛。我把目光瞥向旁邊，見(jiàn)其他選手也是緊咬雙唇，面相猙獰。這同時(shí)也是在鞭策著(zhù)我，我由小碎步換成了大跨步，向不遠處的終點(diǎn)望去。此刻，呼嘯的風(fēng)聲，耳邊的加油聲，乒乓球清脆的彈跳聲，有力的心跳聲融為一體。在最后一刻，我向前一躍，這一瞬間，所有疼痛都化為烏有，所有的付出都變?yōu)槭斋@。
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