【精選】成功了的作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的成功了的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功了的作文 篇1

　　七月中旬，火辣辣的太陽(yáng)把地面烤的滾燙，一個(gè)小女孩兒在泳池中自由自在的游著(zhù)哇泳，你們猜到是誰(shuí)了嗎?當然是我了。你瞧!我像一條魚(yú)兒一樣，邊游泳邊享受著(zhù)池水的撫摸，那種感覺(jué)冰冰涼的，既清爽又舒服。你知道我為什么有如此的暢快嗎?那還得從去年說(shuō)起了。

　　去年夏天，媽媽在游泳館給我報了名，當時(shí)的我十分高興，像一只小鳥(niǎo)一樣跳著(zhù)，風(fēng)婆婆吹過(guò)我們家的窗戶(hù)，樹(shù)葉沙沙響著(zhù)，仿佛也在慶祝我。第二天老早就起床做了作業(yè)和媽媽到了游泳館，隨后換好泳衣，戴好泳帽和教練下了水。

　　學(xué)游泳最基本的是換氣，教練先叫我深吸一口氣，然后迅速把頭埋到水里，在水里均勻的吐氣。說(shuō)完叫我多練幾遍后就去教另一個(gè)學(xué)生了。我按教練教我的方法練了幾次�？晌揖褪遣粫�(huì )，不是被嗆著(zhù)了，就是方法沒(méi)有掌握好，喝了幾口水，當我聽(tīng)到媽媽的嘆氣聲時(shí)，我葛的明白了媽媽對我的氣惱和失望。但我并不灰心，在我不解努力下，我終于學(xué)會(huì )了換氣。

　　第二個(gè)步驟是學(xué)動(dòng)作和技巧，教練讓我在岸上趴著(zhù)，做著(zhù)游泳的腿部動(dòng)作，還不時(shí)的提醒我，在水里游蛙泳時(shí)腿要用力蹬，不然游不走，我點(diǎn)了點(diǎn)頭自己練了幾次，老師在旁邊一邊看一邊提醒我。

　　過(guò)了大約50分鐘，教練給我系好背漂，手上拿著(zhù)浮板。教練讓我跳下了泳池，我望著(zhù)池水，心里產(chǎn)生了幾分畏懼，渾身顫抖了一陣，但我還是閉著(zhù)眼睛，咬緊牙關(guān)，跳了下去。我用教練教我的方法游了起來(lái)，我雖然能浮起來(lái)，但樣子丑極了。你看，我因為緊張，害怕，所以雙腿在水面上亂撲，該換氣的時(shí)候不換氣，不該換氣的時(shí)候偏偏把頭埋下去，還喝了幾口水，那樣子活像個(gè)丑小鴨。

　　我有些灰心了，撅著(zhù)小嘴�？粗�(zhù)別人游的那么開(kāi)心，那么自由，我的眼神流露出了羨慕和對自己的失望，直到下課，我還沒(méi)有學(xué)會(huì )，但一想到媽媽對我的希望，我就重新振作了起來(lái)。手和腿配和手的五指并攏，在水里劃動(dòng)，腿部張開(kāi)，腳向上勾，在水里用力蹬，就這樣，我慢慢地一個(gè)星期取一層背漂，在教練的指導下，我學(xué)會(huì )了游泳。在以后的課堂中，我更加用心，終于我成了一名游泳健將。在以后的日子，每當我被池水擁抱時(shí)，我都會(huì )感到前所未有的開(kāi)心。因為我付出了辛苦和努力都得到了收獲。

　　通過(guò)游泳，我收獲了許多。從而我也明白了人天生不是天才，只有通過(guò)自己的努力才能有收獲。我不僅學(xué)會(huì )了一個(gè)新技能，我還體驗到了成功的快樂(lè )!

成功了的作文 篇2

　　最傻的人怎么會(huì )成功了？但“最傻的人”不僅成功了而且還在細菌研究方面取得了卓越成就，這是為什么了？

　　《最傻的人成功了》這篇文章主要講述了1862年，德國哥廷根大學(xué)醫學(xué)院的亨爾教授迎來(lái)了他的新學(xué)生。開(kāi)學(xué)不久的一天，亨爾教授讓學(xué)生們把他積下多年的論文手稿重新仔細工整地抄寫(xiě)一遍，但同學(xué)們認為這些手稿已經(jīng)非常工整了，沒(méi)必要再抄，而且認為只有最傻的.人才會(huì )坐在這里抄，所以都去做實(shí)驗了。但科赫卻一學(xué)期以來(lái)把手稿工整地抄了一遍，當他去給亨爾教授送去時(shí)，亨爾教授告訴了他一個(gè)道理：從事醫學(xué)的人，不僅要聰明和勤奮，更要有一絲不茍的精神。也就是這句話(huà)影響了科赫一生，使他取得了許多成就。

　　讀了這篇文章《最傻的人成功了》我感受到：亨爾教授的這句話(huà)我們也應該去深思。其實(shí)無(wú)論是在生活、學(xué)習、工作上我們都應該有一絲不茍的精神。

　　不管做什么事都不能敷衍了事，像完成任務(wù)是的隨便交差一樣，對待任何一件不管大或小的事，我們都應該認認真真的去對待。俗話(huà)說(shuō)從小事更能體現一個(gè)人的品德，目前對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好文化知識也是一件非常重要的事。那么，反思一下在學(xué)習上我們是否做到做“最傻的人”了？大概沒(méi)有吧！有時(shí)候一個(gè)數字的小數點(diǎn)就可能改變人的一生，所以在學(xué)習上不光得有聰明的頭腦和勤奮的精神，更要具備一種嚴謹的治學(xué)態(tài)度。所以不管在學(xué)習、生活、工作上我們都應該“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事�！�

　　評語(yǔ)：敘議結合，中心明確。

成功了的作文 篇3

　　世界上有許許多多的人嘗到過(guò)成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。

　　那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢(mèng)中叫醒：“寒寶，起來(lái)了，要包粽子了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我一躍而起，穿好衣服來(lái)到廚房。只見(jiàn)媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個(gè)小板凳放在地上……我們把一切準備工作做好以后，就開(kāi)始包粽子了。

　　我先學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個(gè)斗狀的樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個(gè)蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細細的、長(cháng)長(cháng)的繩子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時(shí)粽子像活了似的對我說(shuō)起話(huà)來(lái)：“喂，你這個(gè)小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會(huì )不會(huì )包呀，不會(huì )包干脆別包了……”我聽(tīng)了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“寒寶別灰心，加油！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后，又包了一個(gè)，結果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個(gè)粽子也好像活了一樣對我說(shuō)：“你個(gè)小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒(méi)有再聽(tīng)粽子的話(huà)，又包了第三個(gè)粽子，這第三個(gè)粽子，江米不多不少，樣子十分可愛(ài)，我望著(zhù)這個(gè)粽子，默默地想著(zhù)它的味道，嘴角不由上揚，露出會(huì )心的微笑。

　　那天，我嘗到了成功的喜悅。

成功了的作文 篇4

　　我嘗到了成功的喜悅

　　星期五，一位同學(xué)把一個(gè)信封交給我。我納悶極了，突然想到：該不會(huì )是四川災區的同學(xué)給我回信了吧！可一看，右下角的內容，發(fā)現是《未來(lái)作家報》給我的信，到底是什么事呢？

　　正當我想看個(gè)究竟時(shí)，“叮鈴鈴”上課了，我連忙把信封塞進(jìn)書(shū)包，雙手擺正。好不容易熬到了課間，我輕輕地抽出它，用剪刀小心翼翼的剪開(kāi)信口，生怕毀壞里面的物品。當我將整個(gè)信封扯開(kāi)時(shí)，大課間看電影的時(shí)候到了，我又匆匆放下，去看這部催人奮進(jìn)的電影——《隱形的翅膀》。電影很感人，但我一心只想著(zhù)那封還沒(méi)看過(guò)的信。

　　電影好長(cháng)啊，我終于看完了，連忙逃到教室里，翻閱我的信。仔細一看，原來(lái)是張報紙，和我也沒(méi)多大關(guān)系，我本想隨手將它一放。忽然想到有可能是我的作文發(fā)表了，連忙仔細尋找。我將這張報紙翻來(lái)覆去，最后在“童話(huà)城堡”里找到我的那篇《大海的心愿》，激動(dòng)的心情難以按捺，原來(lái)我的作文真的發(fā)表了，“太好了！”我在心里吶喊。這是我又一次發(fā)表的作文，我會(huì )把它好好收藏在我的“記憶錄里”，它是我成長(cháng)中的美好的浪花。

　　這篇作文是我對于大海的污染有感而發(fā)的，其實(shí)生活中也有類(lèi)似的題材，只要善于挖掘，寶藏就是屬于你的！

成功了的作文 篇5

　　人生，就如一條小路，它可能會(huì )讓你在它的身上倒下，也可能會(huì )讓你踩著(zhù)它走向成功。那一次，我參加了學(xué)校里的“金話(huà)筒”比賽，讓我品嘗到了成功的喜悅。

　　我是一個(gè)膽小的女孩，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“金話(huà)筒”比賽。我想參加，便鼓起勇氣問(wèn)老師要了一張報名表。那一天，我興奮地拿著(zhù)比賽表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝，我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。到家了，奶奶疑惑不解地問(wèn)我：“怎么啦？這么開(kāi)心�！边@時(shí)，我有一萬(wàn)說(shuō)不出來(lái)的喜悅，我驕傲地跑到奶奶面前：“我要參加學(xué)校的文藝活動(dòng)�！甭�(tīng)到這個(gè)特大喜訊，奶奶也樂(lè )開(kāi)了花，就像個(gè)小孩子似的。到了比賽的那天，我又緊張了起來(lái)，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我上臺了，做完其它工作，我就開(kāi)始表演了，在臺上的每一刻我都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，我身體里的血好像都被蚊子喝沒(méi)了似的，臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺。過(guò)了幾天，被選上的消息傳到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑來(lái)跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。

　　我踩著(zhù)這條小路走向了成功，我又坐著(zhù)彩虹的順風(fēng)車(chē)回來(lái)了，這條小路是一條成功的小路，它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”！

成功了的作文 篇6

　　科學(xué)課上老師講了造紙的初步要領(lǐng)，回到家里我就迫不及待地想試試。

　　我先拿了一張餐巾紙，把它浸濕，然后撕成一小塊一小塊的，再用筷子不停地攪拌變成了紙漿，讓它浸了一個(gè)晚上。

　　第二天早上，我撈起一點(diǎn)點(diǎn)紙漿均勻地抹在杯子內壁上。下午放學(xué)，我發(fā)現杯子內壁有一層白白的塊狀物，啊，這就是我“造”的紙！我興奮不已，連忙小心地去揭那層紙，可是因為粘在杯沿上，又太小了，取下來(lái)就碎了，嗨！第一次實(shí)驗以失敗而告終。

　　晚上，媽媽和我總結了失敗的原因，原來(lái)紙漿不能粘在杯子里。于是我找來(lái)一塊棉布，把剩下的紙漿倒在棉布上，再把它抹均勻，然后再蓋上一塊棉布，把水份吸干，最后把它放在陽(yáng)臺陰干。忐忑不安地過(guò)了一個(gè)晚上，一大早，我就去看，啊，一張完整的紙終于呈現在我眼前，我興奮得大呼：“耶，我成功了！”

　　雖然在這張紙上寫(xiě)字會(huì )化開(kāi)，造得很粗糙，但我還是很高興，因為我體會(huì )到了成功的快樂(lè )！

成功了的作文 篇7

　　今天，我可真是太高興了，因為，勞技課上我們要舉行一個(gè)非常有趣，非常有創(chuàng )意的比賽—放飛雞蛋傘兵，但必須保證雞蛋不能破碎才算成功。

　　昨晚，我開(kāi)始制作雞蛋傘兵，方法很簡(jiǎn)單：用兩塊一次性桌布切成正方形，重疊后，在四個(gè)角上畫(huà)線(xiàn)，然后把線(xiàn)切成相同的長(cháng)度，最后把雞蛋綁起來(lái)。然而，為了不讓雞蛋破碎，我不得不給他一套結實(shí)的盔甲，我想了兩遍，想了很久，終于我的眼睛亮了起來(lái)，桌子上的一個(gè)塑料瓶給了我靈感，我皺著(zhù)眉頭，數著(zhù)心，我砍掉了一半的瓶子，用抹布把雞蛋包起來(lái)，裝進(jìn)瓶子里，注意！一定要緊！用膠帶密封。最后，小心地把降落傘的線(xiàn)系在瓶口上，讓我的雞蛋傘兵做成。

　　今天，沒(méi)有其他手藝開(kāi)始上課，學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始展示自己的作品，并且都充滿(mǎn)了信心和期待。本場(chǎng)比賽開(kāi)始后，老師詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)第一次來(lái)到了，魯星程自告奮勇去了，等待他的失敗，他出去丟雞蛋傘兵，跳傘垂墜了下來(lái)，不聽(tīng)主人的使喚，橫空出世要不要打開(kāi)它！隨著(zhù)“咔嚓”聲，魯興城迅速跑下樓啊，雞蛋真是走運！沒(méi)有損壞！他的臉上出現了歡快的表情緊張后，雖然不能算完全成功，但至少保持雞蛋！

　　期待星空，期待月亮，終于輪到我了，我的心是那么緊張，兩只手抓住降落傘，心想，我的兄弟，這么多人��！別讓我看起來(lái)不好！我心里暗暗地數：3，2，1-放手！哦，我的降落傘在空中是如此美麗，它似乎聽(tīng)了我的話(huà)，慢慢地飄下來(lái)，但美妙！我不知道是不是有什么破綻，我迫不及待地沖下去找出來(lái)，焦急地解開(kāi)，一顆圓圓的，完整的雞蛋呈現在我的眼前，哦！我成功了！

　　一個(gè)成功的很簡(jiǎn)單，但是，讓你成功是困難的。生命中有許多值得做的事情，只要你細心觀(guān)察，認真去做了，收獲的喜悅會(huì )讓你更開(kāi)心！