【精品】成功作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的成功作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
在競技場(chǎng)上,冠軍跑到終點(diǎn)之后;在演藝劇場(chǎng),藝人結束了精彩表演;在科研戰線(xiàn),科學(xué)家公布了科研成果;在工程領(lǐng)域,大樓蓋好,橋梁修成,掌聲才驟然響起,鮮花才會(huì )獻上。而在這之前的刻苦訓練,潛心努力,臥薪嘗膽,宵衣旰食,一般是不會(huì )引人注意的,更不會(huì )換來(lái)掌聲和喝彩。掌聲總在成功后,冠軍跑在掌聲前,是古今中外一條普遍規律。
因為世人大都是功利的,在沒(méi)看到你拿出的“真金白銀”時(shí),是不會(huì )給你掌聲的,包括禮節性的掌聲,盡管對他們來(lái)說(shuō)這不過(guò)是舉手之勞。甚至于在你已獲得成功,拿出“真家伙”時(shí),他們還會(huì )懷疑是不是贗品,遲遲疑疑地不肯報以掌聲。所以,這個(gè)成功后的“后”,可以是分秒計算的瞬間,也可以是以年為單位的數載,或者是以百年為單位的若干世紀。
飛人博爾特在百米跑道撞線(xiàn)后就贏(yíng)來(lái)了掌聲雷動(dòng),還有鮮花、美酒、獎金,告慰了此前他為此付出的一切努力,回報了他在訓練中流下的汗水。
詩(shī)仙李白,在他的詩(shī)歌流傳開(kāi)后,也很快贏(yíng)來(lái)掌聲,為其鼓掌的人有普通讀者,有詩(shī)界同行,甚至還有“真龍天子”,而且掌聲一直響到今天。杜甫就沒(méi)那么幸運了,雖然他的詩(shī)歌同樣成功,但掌聲稀稀拉拉,直到去世多年才被人逐漸認可,戴上詩(shī)圣桂冠,掌聲也漸漸變響,而且越來(lái)越響。
蘇東坡,文賦、詩(shī)詞、書(shū)法、繪畫(huà)、佛理,無(wú)所不精,那是個(gè)幾乎在他涉足的所有領(lǐng)域里都大獲成功的文化巨人,但在世時(shí)不僅掌聲不多,而且倒掌一片,身世坎坷,飽經(jīng)風(fēng)霜,屢受貶謫,甚至還有生命之虞。當掌聲響起的時(shí)候,他的墓前的柏樹(shù)已有一抱粗了,好在與他沒(méi)有利害沖突的后人都是識貨的,毫不吝惜地報以長(cháng)時(shí)間的、雷鳴般的掌聲,他若在地下有知,當安息九泉。
最戲劇性的是荷蘭后印象派畫(huà)家梵·高,他是個(gè)天才畫(huà)家,成功地創(chuàng )作了一批偉大作品,但生前沒(méi)人賞識,未聞任何掌聲和肯定,居然連一幅畫(huà)都沒(méi)有賣(mài)掉,過(guò)著(zhù)饑寒交迫的生活。而在他身后,人們慢慢認識到了他的藝術(shù)魅力,把他奉為表現主義的先驅?zhuān)漠?huà)作深深影響了20世紀藝術(shù),好評如潮,掌聲雷動(dòng),其作品如《星夜》《向日葵》與《有烏鴉的麥田》等,現已躋身于全球最著(zhù)名與最昂貴的藝術(shù)作品行列。
生前寂寞,不知掌聲為何物的作家卡夫卡,死后卻引起了世人廣泛的注意,被譽(yù)為西方現代派文學(xué)的主要奠基人之一。還有生前默默無(wú)聞,死后卻贏(yíng)得世人驚贊,其遺作成為至今無(wú)人超越的漢語(yǔ)文學(xué)高峰的曹雪芹。
掌聲總在成功后,既然是無(wú)法改變的規律,那么,我們能做的事,就是耐得寂寞,頂住清貧,積蓄能量,積累成果,在自己喜愛(ài)的事業(yè)上辛勤耕耘。不要過(guò)分奢望成功后的掌聲,幻想人們的擁戴和贊揚,那會(huì )分心、誤事、勞神,影響奮斗的腳步。而且,還要有成功后也聽(tīng)不到掌聲的思想準備。這是因為人們對我們工作的認可和肯定有個(gè)過(guò)程,畢竟我們干事業(yè)是因為真心喜愛(ài),是因其有價(jià)值,并非為了那成功后或長(cháng)或短、或大或小的掌聲,掌聲無(wú)非是事業(yè)成功的附屬品。
人們都羨慕別人成功后獲得的掌聲,頭頂的光環(huán),但少有人去關(guān)注他們在成功前所付出的艱辛和代價(jià)。天道酬勤,功不唐捐,無(wú)論何時(shí),無(wú)論是誰(shuí),都不可能隨隨便便成功,沒(méi)有傾情的投入,沒(méi)有過(guò)人的付出,沒(méi)有嘔心瀝血的精神,沒(méi)有以命相搏的決心,就無(wú)法得到命運女神的青睞,打不開(kāi)成功之門(mén),自然也換不來(lái)“經(jīng)久不息的雷鳴般的掌聲”。
“掌聲響起來(lái),我心更明白”,掌聲為生命添彩,掌聲為成功作證,我們期盼掌聲,但不為掌聲而活著(zhù)。
成功作文 篇2
當陽(yáng)光照在大地上,小草和小花都在不停地搖擺著(zhù)身姿,來(lái)展示自己的精神飽滿(mǎn),這時(shí)風(fēng)兒撩起我的衣角,同時(shí)也在吹著(zhù)我的自行車(chē)。
這一輛自行車(chē)買(mǎi)回來(lái)就是為了我,所以嘛,不會(huì )騎的話(huà)也有點(diǎn)對不起它了。當我準備開(kāi)始時(shí),爸爸要來(lái)教我,但被我謝絕了,我只想一人騎會(huì )它。
開(kāi)始了!我戴好防護具,就是護膝之類(lèi)的。我手握把柄,小心翼翼地踩著(zhù)踏板,生怕會(huì )來(lái)一個(gè)扭轉乾坤”!開(kāi)始,我騎了有一點(diǎn)遠,就自以為會(huì )了,可這時(shí)我的自行車(chē)好像不太聽(tīng)話(huà),扭來(lái)扭去的,我像極了一個(gè)小丑,但堅持了不一會(huì ),我就被它扭轉乾坤”了,雖然我還帶著(zhù)防護具,可是我還能感覺(jué)到疼痛。
我氣不過(guò),便又上前去,可結果還是一樣的。這時(shí),我的腦子里閃過(guò)一句話(huà):想要成功,就一定要從不斷的失敗中吸取經(jīng)驗,因為沒(méi)有失敗就一定沒(méi)有成功,失敗是成功之母嘛!
于是,我開(kāi)始認真了起來(lái)。我又走上前去,雖然我摔跤時(shí)會(huì )創(chuàng )造出一些小鳥(niǎo)式”、四腳朝天式”等等之類(lèi)的,但是我也在不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓。
終于,我又一次上了自行車(chē),我的雙腳不停在踩踏板上蹬著(zhù),想想剛才失敗的情形,努力做到眼、手、腳、車(chē)四者合一。我雙手緊緊地握住把柄,一米、兩米、三米,耶!我成功啦!
其實(shí),擁有成功佷簡(jiǎn)單!如果失敗了就一定要從失敗中吸取經(jīng)驗,不斷改進(jìn),這樣你就能成功!
成功作文 篇3
我們初二年級有16個(gè)班,被表?yè)P的概率看上去較高,在所有班級中有一兩個(gè)班被經(jīng)常表?yè)P,其他班被表?yè)P的次數就會(huì )少很多,我們班便屬于后者,可在今天,我們也受到了表?yè)P。
自從老師從一中分校,南樂(lè )一所中學(xué)學(xué)習回來(lái)后,我們也決定學(xué)習他們早讀時(shí)大聲朗誦,把書(shū)舉起來(lái)。四位代課老師可以看16個(gè)班所有的監控,對好的班級進(jìn)行表?yè)P,批評那些不好好讀書(shū)的同學(xué),今天便是第一天。
謝老師讓我們朗讀《天上的街市》,大家都舉起書(shū)來(lái),大聲朗誦,但這樣是很累的,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我的手便開(kāi)始酸起來(lái)了,我想把他放下來(lái),哪怕是一秒鐘。但謝老師看的很?chē),我無(wú)法放下了,只好繼續堅持。謝老師有事出去了,讓我們自己早讀,我感覺(jué)謝老師走后,班里肯定會(huì )亂的一團糟,畢竟之前都是這樣,我想也可以趁機休息一會(huì )兒。
令我沒(méi)想到的是,謝老師走后,班內還是瑯瑯的讀書(shū)聲,沒(méi)有一點(diǎn)變化,我休息的想法泡湯了。又堅持了一會(huì )兒,全班仍然沒(méi)有人停下來(lái),我都開(kāi)始佩服我們班了。為了班級榮譽(yù),我堅持。早讀時(shí)間到了,不少同學(xué)都出了汗,我的掌心也滿(mǎn)是汗,但心里感覺(jué)非常充實(shí)。
因為我們班同學(xué)的努力,我們成功出現在了表?yè)P欄中,而且是在老師不在的情況下,我為我們班感到自豪。
成功作文 篇4
不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以至千里。
成功,千百萬(wàn)人的夢(mèng)寐以求;積淀,少數人的滿(mǎn)腹才華。每個(gè)人無(wú)一不想要成功,但你沒(méi)有足夠的磨礪,缺乏知識的陶冶,成功終是遙遙無(wú)期,因此積淀是成功的必要前提。
因積淀而成功的人占成功者的大多數。他們不是街上隨口大罵的潑婦,而是有謙謙君子的氣度,窈窕淑女的典雅。他們的成功不是天上掉餡餅,而是靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。如果不是年少時(shí)不斷學(xué)習的積淀,怎會(huì )有如今唾手可得的成功?
就像近期頻繁上熱搜的“奔馳女”事件,如果不是因為她有足夠的積淀,又怎會(huì )成功維護自己的合法權益?如果她是一個(gè)沒(méi)有文化積淀的平凡女子,她唯一能做的只有忍氣吞聲,自認倒霉。最多是發(fā)個(gè)朋友圈大罵一番,其結果無(wú)非是被當做流言供人們飯后閑談。因為有了文化的積淀,便有了成功的資本,有了去保護自己的利刃。
積淀有什么用?它能幫我們賺很多錢(qián)嗎?現在我正式告訴你,它不僅能幫助你賺錢(qián),還能讓你的生命活出意義與價(jià)值。有了資本,身外之物定當盡數收入腰包。因為有了積淀,所以有了豐盈;因為有了積淀,所以有了氣質(zhì);因為有了積淀,所以成功者必定會(huì )降臨人間大地。
相反,那些沒(méi)有積淀的成功者,他們的成功不過(guò)僅僅是命運的意外,這樣的他們表面上是幸運的,實(shí)則卻是不幸的苦命兒。他們沒(méi)有豐富的知識去充盈,那些典雅大方也只不過(guò)是表面裝出來(lái)的,而不是從內心深處散發(fā)出來(lái)的,他們的眼里沒(méi)有星海,沒(méi)有晴空,有的只不過(guò)是希望與無(wú)用之物,這樣沒(méi)有經(jīng)驗的成功又能持續多久呢?有些人看起來(lái)毫不費力,因為他們的積淀讓他們沉穩平靜,看淡人間一切的世事無(wú)常。
近日有媒體報道說(shuō),某學(xué)生用壓歲錢(qián)購買(mǎi)了一臺寫(xiě)字機器人,幫助抄寫(xiě)寒假作業(yè),用兩天的.時(shí)間便完成了別人整個(gè)假期才可完成的學(xué)習任務(wù)。這樣真的會(huì )積淀知識嗎?這樣真的是在好好學(xué)習嗎?站在孩子的角度上,他是“成功”了,成功騙過(guò)了老師;成功以便捷的方式完成了作業(yè);甚至成功騙過(guò)自己的本心?蛇@種成功有意義嗎?是廢了功且毫無(wú)成效,表面上你是認真完成作業(yè),努力增加知識積淀,可實(shí)際上你是費時(shí)傷身,浪費光陰,這種一舉兩不得的事情又有何意義呢?
沒(méi)有積淀的人,他注定是一個(gè)平凡的人;但擁有積淀的人,就算無(wú)法取得撼天動(dòng)地的成功,也不可能成為無(wú)所用處的人。要明白擁有積淀,便等于擁有資本。
成長(cháng)路上著(zhù)實(shí)不易,得以積攢豐厚學(xué)識,欣賞一路美景。
成功作文 篇5
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天才是一分靈感加上九十九分汗水。
我付出的汗水不計其數,可就是沒(méi)有絲毫靈感。我想,只有那些善于發(fā)現靈感的人才是天才,才能成功吧!
小時(shí)候,更光頭強一樣想當發(fā)明家。發(fā)明需要靈感呀!我原來(lái)以為靈感只要多看多想多思考?墒聦(shí)證明我是熊出沒(méi)看多了,熊出沒(méi)必竟是動(dòng)畫(huà)片,是安排好的。即使不是,我也不會(huì )有那等巧合。我現在覺(jué)的所有能夠發(fā)明的東西都發(fā)明過(guò)了,世界上已經(jīng)沒(méi)有能發(fā)明的東西了。再多努力,也沒(méi)有用了。
我一只覺(jué)的只要努力,就一定會(huì )成功?涩F在我才知道,這個(gè)被無(wú)數人認同的名句其實(shí)是錯的,是的,不努力一定不會(huì )成功,可是努力,不一定會(huì )成功呀!我就在這可悲的不一定里,讓無(wú)數人慘遭失敗最后與成功揮手告別的萬(wàn)丈深淵里。當我知道這個(gè)真理時(shí),我便深深的知道,我與成功之間己經(jīng)有了一道可悲的深屏障了,那就是靈感。
人在努力,資質(zhì)有限又有什么用呢?始終不如資質(zhì)高而努力的,它本如天地,不可諱背。我在天看來(lái)就像一只螞蟻,無(wú)論如何掙扎也敵不過(guò)輕輕一指之力。只能在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中可悲的徘徊,受盡恥辱卻無(wú)能為力。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇哲理文,里面的主人公說(shuō),當你成功時(shí),回回頭,會(huì )發(fā)現真正值得懷念的并不是今日的成就,而是往日那曲折又艱險的路?墒乾F在他已經(jīng)進(jìn)入了成功的豪華殿堂,才會(huì )歲表這樣的感言,當他還在一步一步的走那條曲折又艱險的路時(shí),會(huì )發(fā)表這樣的感言嗎?很明顯,答案是否定的,爬樓梯的人怎么會(huì )知道樓上的風(fēng)景昵?所以,支持他前進(jìn)的力量到底是什么呢?是影子!成功的影子呀!正因為他看見(jiàn)了成功的影子才有了希望,最后一路走向成功。那我呢,只能徘徊在無(wú)邊無(wú)際的黑暗里徘徊,何有希望可言。
細細想想,人生就如星星,勝者明,敗者暗,我只不過(guò)是不太耀眼罷了,如果說(shuō)非要找句話(huà)安慰自己,我想因該是至少我努力過(guò)吧!
對啊,比起那些留有遺憾的人,至少我努力過(guò),人生中還拼了一次,不會(huì )留有有遺憾。
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