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成功的喜悅600字作文九年級

時(shí)間:2024-12-05 14:14:35 美云 成功 我要投稿
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成功的喜悅600字作文九年級(通用23篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的成功的喜悅600字作文九年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功的喜悅600字作文九年級(通用23篇)

  成功的喜悅600字作文九年級 1

  有的人渴望自由,因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔,因為可以清楚的看清世界萬(wàn)物的奧妙,讓人有一種充實(shí)的快感?墒俏也幌衲銈兡菢酉,我渴望成功,因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受,它能給我帶來(lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進(jìn)。

  人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而這里只有兩條路可選,要么就是象山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來(lái)越遠,它只能遠遠的看你從它身邊走去,只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底,永不放棄。選擇這一條路的人,他們就會(huì )永遠的面上含笑,知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。

  我渴望成功,渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我?jiàn)^斗的動(dòng)力,讓我能再接再厲,不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足,勇敢堅強的朝著(zhù)前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。

  我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己,覺(jué)得自己很無(wú)能,居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功,它能讓我告別憂(yōu)郁,告別煩惱。從而發(fā)現一個(gè)全新的'自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè )的。

  我渴望成功,渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰,并且很優(yōu)秀的完成了挑戰。從而會(huì )不畏艱難的繼續去創(chuàng )更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀,更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。

  我渴望成功,成功是我們活著(zhù)的追求,誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著(zhù)你轉,一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè )的,是自豪的。這就是一個(gè)渴望成功的我!

  成功的喜悅600字作文九年級 2

  人生的旅途上處處長(cháng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。

  誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì )走路,便會(huì )寫(xiě)字?知識靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著(zhù)臉,靦腆地說(shuō):“我不行!

  課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的'見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì )譏諷你,即使說(shuō)的結結巴巴,投向你的,只會(huì )是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì )在心里為你鼓掌。因為你遠比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評評、竊竊私語(yǔ)的人了不起。喔,別說(shuō)“我不行!币粋(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。

  萬(wàn)事總是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對挑戰邁出決定性的第一步,緊接著(zhù)會(huì )有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行!

  運動(dòng)場(chǎng)上,請邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚(yú)兒永遠不能躍出水面;只會(huì )躲在安樂(lè )窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只會(huì )使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿(mǎn)著(zhù)坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗過(guò)一千多種燈絲,每次失敗他從不氣餒,當有人嘲笑時(shí),他卻自豪的說(shuō):“我發(fā)現了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時(shí),你就會(huì )發(fā)覺(jué)“這并不難,我行!

  不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(cháng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

  朋友,請別說(shuō)“我不行”。自信,會(huì )讓你更成功。

  成功的喜悅600字作文九年級 3

  一個(gè)人走在寂靜無(wú)人的小道,失落,悲傷。

  雨,無(wú)情的滴落在我臉上,沒(méi)有人知道我,知道我的悲傷。

  我仰天,靜想,為什么老天對我如此不公,我到底犯了什么錯,為何要如此殘忍的對待我?雨,似乎想滲透到我的心,越是無(wú)情,我想發(fā)泄,發(fā)泄這世間的不公。

  “不要因為失敗而影響了自己的心情,不要因為挫折而墜落,路是自己走出來(lái)的.,我們應要繼續向前!边@句話(huà)在警醒著(zhù)我,我知道這些道理,然后呢?我不敢去面對,更害怕往走又會(huì )是一片黑暗,我無(wú)法再站起來(lái),我不能。

  “你要一直這樣墜落下去嗎?”一個(gè)堅定的聲音把我嚇到了,這一聲,仿佛是在訓斥著(zhù)我,“我……”“天空是你的,大地是你的,成功也是屬于你的,你就這么放棄了嗎!”“我沒(méi)有……我只是……我……”“是什么,我認識的你,是活潑開(kāi)朗的你,是堅定倔強的你,是永不放棄的你,而不是我眼前這個(gè)失落,自我放棄的這個(gè)人!你明白嗎?”他堅定地說(shuō)著(zhù),看著(zhù)他,我卻無(wú)力反駁,他說(shuō)的對,曾經(jīng)那個(gè)倔強,整天大笑的自己去哪兒了?不是說(shuō)過(guò)一定要考大學(xué)的嗎?這次高考雖然考不上,但我還可以重新啊,我還可以?shī)^斗啊!我不能就這么放棄!我看著(zhù)他,說(shuō)了聲:謝謝。

  我復讀了一年,奮斗了一年,這一年,我不敢松懈一絲一毫,因為上次的失敗在提醒我,不要放棄!

  終于,我考上了我理想的大學(xué),我很感謝他,如果不是他,我不會(huì )有今天,如果不是他,我不會(huì )振作起來(lái),謝謝!

  不要因為失敗而影響了自己的心情,不要因為挫折而墜落,只要抬頭一看,天空還在湛藍,我們還會(huì )成功,只要往前看,向前沖,成功就在我們眼前!

  成功的喜悅600字作文九年級 4

  茫茫路上,曾經(jīng)遇到多少挫折和困難都挺了過(guò)來(lái),也總覺(jué)得成功離我越來(lái)越進(jìn)了,但又有一次次毀滅性的打擊把我不停的擠回原位,到底多就才會(huì )靠近成功的彼岸……

  成功等于實(shí)現你的人生目標,所以司馬遷的忍辱負重堅持完成了自己的人生目標――“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”《史記》;愛(ài)因斯坦完成了挑戰想象極限的《廣義相對論》;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的為復興漢室操勞……

  是金子總會(huì )發(fā)光的,喬丹證明了這一點(diǎn),1984年喬丹選秀只是排在第三名。但是在公牛隊的他總是不知疲倦的訓練、訓練……前7年喬丹由于缺少幫手,一直很難體現出他的成績(jì),到了1991年,喬丹終于登上了頂峰!此后92、93、96、97、98年先后獲得總冠軍?吹街(zhù),你認為我只是在寫(xiě)喬丹的歷史嗎?錯,我要說(shuō)的是他的`精神,為了畢生的理想可以不顧一切去斷球,得分,用行動(dòng)證明了當時(shí)沒(méi)有選他的開(kāi)括者隊――沒(méi)有選喬丹是錯的。也許正是喬丹的神奇,把NBA上升了12%的觀(guān)賞性你敢否認他嗎?當然不能。

  現在都說(shuō)年輕人應向過(guò)去的名人學(xué)習,可這又有什么用呢?我們學(xué)習他們的行為還是精神?一個(gè)學(xué)期就這樣在碌碌無(wú)為中度過(guò),前途一片黯淡,到底應該怎么做才能擺脫現在的處境呢?我很空虛。為什么總是做不好,總是被鄙視,現在有點(diǎn)明白:21世紀學(xué)習社會(huì )人人比學(xué)習。那么,我是否到了應該爆發(fā)的時(shí)候……

  牢記住一句話(huà):“年輕人要以學(xué)業(yè)為重”,奮斗吧,努力吧,也許成功就在不遠處注視著(zhù)你……

  成功的喜悅600字作文九年級 5

  成長(cháng)的道路上總會(huì )有挫折,心中的五味瓶總會(huì )被打翻,我們一路走來(lái),歷經(jīng)風(fēng)雨,卻只為見(jiàn)那道彩虹;不斷蛻變,也只想破繭成蝶。但無(wú)論何時(shí),記得:成功的路,要靠你踏踏實(shí)實(shí)地走。

  小升初時(shí),我踏上了征程,迎來(lái)了人生中的第一次挑戰?荚嚽白诳紙(chǎng)里,我手心里冒著(zhù)冷汗,雙腿不聽(tīng)使喚的發(fā)抖,大腦中一片空白。環(huán)顧四周,來(lái)自各個(gè)學(xué)校的精英匯聚在一起,稚嫩的臉上卻都帶著(zhù)堅定。

  一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)大樓的縫隙照射進(jìn)來(lái),灑在考場(chǎng)的地面上形成了一條美麗的黃金之路,可緊張的我仍在瑟瑟發(fā)抖,猶如住在愛(ài)斯基摩人的`故鄉。

  試卷終于發(fā)下來(lái)了,考題和意料中的一樣很難,但我仍盡自己所能在卷紙上盡情的書(shū)寫(xiě)。窸窸窣窣的翻卷聲和沙沙的書(shū)寫(xiě)聲成了整個(gè)考場(chǎng)最華美的樂(lè )章。七個(gè)月的拼搏與其間揮灑的汗水注定不會(huì )讓我失望,心中的緊張早已隨著(zhù)我的沉浸消失,嘴角不經(jīng)意間揚起了弧度。

  七個(gè)月中,每天奮斗在學(xué)校與輔導班,路上仍不舍寶貴的時(shí)間掏出語(yǔ)文資料背著(zhù)枯燥無(wú)味的古文古詩(shī),所有零碎的時(shí)間被我一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)成為了制勝的關(guān)鍵。而此刻我的大腦如同一顆高速運轉的馬達,將七個(gè)月的成果化為試卷上嚴謹的作答。監考老師在一旁不停的走動(dòng),看著(zhù)我們這些在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的少年,微微頷首,眼睛中透出一絲贊許的光芒。

  考試前承受的壓力被我充分的化為動(dòng)力,結果也恰恰與努力成正比,我成功地做到了人生的第一個(gè)正比例。

  人生注定充滿(mǎn)未知與挑戰,成功道路必然布滿(mǎn)荊棘。無(wú)數的人渴望成功卻始終無(wú)法成功只因他們總想找到那條“捷徑”。其實(shí),成功的路上并不擁擠只是堅持的人太少了。

  成功的喜悅600字作文九年級 6

  “加油,堅持住!蓖瑢W(xué)拍了拍我的背。正在扎馬步的我,心里感覺(jué)到陣陣溫暖,快堅持不住的我又有了力氣!@就是勇士馬拉松的一個(gè)縮影。

  今天早上,我們進(jìn)行了終極挑戰——勇士馬拉松。這不同于一般的馬拉松,是扎馬步。兩腳下蹲,雙手伸直,就這么簡(jiǎn)單?粗(zhù)同學(xué)嘻嘻哈哈做完老師說(shuō)的動(dòng)作,我們都大言不慚地定下了堅持30分鐘的目標。剛站一會(huì ),我就嘗到了苦頭。腿酸,手酸,腳發(fā)抖。在烈日下,我感覺(jué)到太陽(yáng)就在頭上烤著(zhù)我們,飛蛾在我們耳邊飛來(lái)飛去,騷擾著(zhù)我們,分散我們的注意力。

  營(yíng)長(cháng)開(kāi)始發(fā)話(huà)了,他拿出了礦泉水,往我們頭上灑下,大嗓門(mén)喊著(zhù)話(huà):“放棄吧,你們是堅持不下去的,為什么不放棄呀,?”聽(tīng)到這話(huà),有同學(xué)的'身體晃動(dòng)了一下,好像要放棄,我的內心也有點(diǎn)動(dòng)搖。這時(shí),我看到了我們班的劉煜信同學(xué),他哭得最厲害,兩只銅鈴般的眼睛掉下了一串串眼淚,劃過(guò)紅艷的臉頰,滾到了又紅又腫的嘴唇上。但他還是咬牙堅持著(zhù),真是應了我們那句口號“全力以赴,堅持到底!笨粗(zhù)他那不放棄,堅定的眼神,我全身又充滿(mǎn)了力氣,繼續堅持下去。我用小聲的語(yǔ)言鼓勵著(zhù)旁邊的同學(xué):“加油,堅持就是勝利!15分鐘后,我們開(kāi)始手挽手,進(jìn)行團隊合作。很顯然,此時(shí)同學(xué)們都很累了。連長(cháng)廖鈺麟現在圓圈中間,不斷鼓勵著(zhù)我們,不斷地用自己的行動(dòng)給我們力量。

  41分27秒,這是我們交出的完美答卷。我們做到了,我們做到了,那一刻,我分明地看到了同學(xué)們眼角都有一顆晶瑩的淚珠——那是成功的喜悅吧!

  成功的喜悅600字作文九年級 7

  成功,讓人快樂(lè );成功,讓人自信;成功,更給人一種自豪感。每當我熟練地做著(zhù)雞蛋灌餅時(shí),便會(huì )不由自主地想起第一次嘗試做它的經(jīng)歷。

  那天一大早,我和媽媽去集市買(mǎi)菜,看到街邊有賣(mài)小吃“雞蛋灌餅”的,我便買(mǎi)來(lái)一個(gè)品嘗。好香呀!真想回家也自己學(xué)著(zhù)做一做。于是,我站在攤邊仔細觀(guān)察做法。哇,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!不知難度的我跑回家說(shuō)干就干。我先取出適量面粉,和成面團,又拿來(lái)一顆雞蛋,用煎鍋把油燒紅了,然后把面團放上去鋪開(kāi),可它怎么也不起泡,雞蛋根本灌不進(jìn)去。就這樣兩分鐘后,“新一代干餅”出鍋了,嘗一口,好難吃呀!怎么和賣(mài)的味道不一樣?我又重新開(kāi)始做,不是忘記撒鹽,就是忘記放油,先前百分之百的.信心已被挫折壓到了百分之一。

  我氣餒了。我放下鏟子,氣呼呼地走了。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要怕失敗,不要著(zhù)急,慢慢來(lái),只要堅持,一定能做好,相信自己一定行,媽媽還等著(zhù)吃你做的美餐呢!”經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵,我又重新拿起鏟子繼續做。此時(shí),我充滿(mǎn)了信心,每當失敗時(shí)心里就不停地默念:“別放棄,總會(huì )做好的!边@次,我總結了前幾次的經(jīng)驗。有時(shí)雞蛋沒(méi)全灌進(jìn)面餅,我就急中生智把剩下的蛋清灑在餅上,趕快翻個(gè)兒;有時(shí)火大了,便及時(shí)關(guān);有時(shí)烤糊了就扒掉皮;燒紅的油濺到了我的小瘦胳膊上,我趕緊用涼水沖一下,又全神貫注地做起來(lái)……

  經(jīng)過(guò)多少次的實(shí)驗,我最終成功了!看著(zhù)自己來(lái)之不易的勞動(dòng)成果,我想到了一句話(huà):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。失敗就是一塊試金石,強者可以愈挫愈勇,弱者則是一蹶不振。誰(shuí)也失敗過(guò),但要想成功,就必須面對失敗,必須在千萬(wàn)次失敗面前站起來(lái),用持久心戰勝一切,享受成功帶來(lái)的信心和喜悅!

  成功的喜悅600字作文九年級 8

  每個(gè)人都希望成功,但成功來(lái)之不易,要經(jīng)過(guò)很多考驗才能成功。我每次來(lái)到溜冰場(chǎng),就想一我第一次溜冰的樣子。

  記得6年級的一個(gè)星期的'下午,我朋友和我來(lái)到了滾石溜冰場(chǎng),我心里很高興,很激動(dòng)。在路上,花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,好象在祝我溜個(gè)痛快。

  我走進(jìn)溜冰場(chǎng)。只見(jiàn)場(chǎng)上的人,穿梭一般地溜來(lái)溜去,有的人牽著(zhù)手向中間轉溜去。有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣;還有的處學(xué)者,挪動(dòng)步子。我看著(zhù)看著(zhù),心激蕩著(zhù),也換上了溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂(lè )哈哈地走上溜冰場(chǎng),還沒(méi)站穩,兩腳不由自主地向前方連續溜了幾下。聲子一仰,向后甩了一下,就摔了個(gè)仰面朝天,真痛呀!我邊摸著(zhù)屁股邊站了起來(lái),抓住欄桿。一步一步慢慢往前走,想欄桿繞了幾圈。我真后悔,剛才不該來(lái)的,現在來(lái)了,也就等著(zhù)摔跤了。一個(gè)朋友看出了我的心思,忙對我說(shuō):"靜儀,學(xué)一件事就看學(xué)到底,學(xué)溜冰摔跤是經(jīng)常發(fā)生的事,這里的人哪一個(gè)沒(méi)有摔過(guò)呢,我雖然在溜冰上數一數二,但我也有摔過(guò)啊,摔幾跤就會(huì )了。"我聽(tīng)了這番話(huà),好象明白了什么,便站在欄桿旁,觀(guān)察那些會(huì )溜人的動(dòng)作,我發(fā)現它們都是身子向前稍稍探著(zhù),兩腳叉開(kāi)成"八"字形,溜行是抬得不高,總是把中心移動(dòng)溜冰那條腿上去。我看準了,就大膽地學(xué)著(zhù)它們的動(dòng)作溜,我不顧一切,跌倒了,爬起來(lái),在跌到,有爬起來(lái),遙遙晃晃,手足舞蹈,屁股跌青了,漆蓋腫了。最后終于能在溜冰場(chǎng)上自由溜行了。一看時(shí)間,已經(jīng)很晚了,全身上下都很疼,雖然很疼。但心里很高興,因為我學(xué)會(huì )了溜冰,我成功了,我品嘗到成功的喜悅,還明白了一個(gè)道理:做任何事都要腳踏實(shí)地,不放棄。

  成功的喜悅600字作文九年級 9

  拼裝玩具是我的喜好,因為它能幫我實(shí)現一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想。每當我拼裝成一個(gè)工藝玩具,我都會(huì )沉浸在成功的喜悅中。

  這個(gè)假期爸爸給我買(mǎi)了一套《野戰兵大組合》的拼裝玩具。這組玩具和以前的不一樣,沒(méi)有示意圖,只能憑借自身的想象去拼裝,設計程序也全靠自己動(dòng)腦子。

  因為這套玩具零件實(shí)在太多太復雜,我只能把它堆砌在媽媽爸爸的`那張兩米八的大床上進(jìn)行拼裝。我憑著(zhù)以往拼裝積累的一點(diǎn)經(jīng)驗,想出了它們大概的模樣,并且找齊了零件。剛開(kāi)始拼大合體的五名小將都比較順利,可到了拼五體合一的野戰兵時(shí),困難就來(lái)了。我不知道哪個(gè)小將是野戰兵的身子,哪個(gè)小將是野戰兵的手臂和腳,我正在犯難之際,突然想起我看過(guò)的電視劇鎧甲勇士,頓時(shí)靈感來(lái)了。心想裝甲將軍又大又長(cháng),應該就是野戰兵龐大的身軀。觀(guān)察一番后,我將裝甲將軍后面的兩塊運輸板拉開(kāi),成了野戰兵的兩條大腿,再把裝甲將軍的車(chē)頭往兩邊掰成兩肩,里邊露出一個(gè)紅點(diǎn),自然就是野戰兵的頭了。關(guān)鍵步驟解決了,一股勝利在望的喜悅一下子從心底涌出。我馬不停蹄繼續奮戰?墒堑搅似词直鄣臅r(shí)候,問(wèn)題又出現了,將手臂裝上后卻不能前后擺動(dòng),這是怎么回事?我陷入了沉思。拿起裝甲將軍仔細觀(guān)察,我發(fā)現手臂的后面立著(zhù)一門(mén)激光炮,頓時(shí)我就明白了。原來(lái)在裝手臂時(shí),應先把激光炮向后退,手臂沒(méi)有障礙,這樣才能前后擺動(dòng)。又一次破解了難題,我興奮得跳了起來(lái)!

  經(jīng)過(guò)一番努力,巨人般的野戰兵終于拼成了!我喜滋滋的端詳著(zhù)它,仿佛自己就是這位所向披靡的野戰將軍,左手拿著(zhù)反彈盾,右手緊握核彈槍?zhuān)瑖}噠噠……把前進(jìn)中的障礙一掃而光!

  勝利了,勝利了,我又勝利了!哈哈哈哈哈……

  成功的喜悅600字作文九年級 10

  從小到大,我經(jīng)歷了無(wú)數難題的考驗。每一次,我都會(huì )把他們一一攻破。那是因為我攻破一道又一道難題是使我深深體會(huì )到了成功的喜悅。

  當我看著(zhù)那鮮紅的一百分時(shí),我的心里無(wú)比的激動(dòng)、高興、自豪!讀到這里,你肯定會(huì )問(wèn):“為什么你會(huì )這么激動(dòng)呢?”不急不急,聽(tīng)我給你細細道來(lái)。

  那是我讀四年級時(shí)的事兒。那天,我回到家,照常翻開(kāi)數學(xué)作業(yè)本,“哎呀,壞了我完蛋了!”原來(lái),今天的數學(xué)家庭作業(yè)中有一道關(guān)于年齡倍數的題,“怎么辦呀?有攻我死穴,別的類(lèi)型的.題都還可以,但我最不愛(ài)做這種題了!”我一邊揚著(zhù)眉,一邊小聲嘀咕!鞍,這道題太復雜了,我的數學(xué)成績(jì)也不差為什么做不出來(lái)呢?”我皺起了眉,愣住了。我一邊認真畫(huà)圖,一邊仔細解答,可還是沒(méi)有什么頭緒!

  時(shí)間過(guò)得飛快,題目還沒(méi)有什么進(jìn)展。我眉頭緊鎖,頭上直冒冷汗,臉色也十分蒼白!“不行,相信自己,你不是一直認為自己很棒的么,如果真是這樣,就一定做得出來(lái)!”我暗暗激勵自己,有了這句話(huà),我的信心一下子提了上來(lái)。我一會(huì )兒看數據書(shū),一會(huì )兒翻筆記本。咦?學(xué)了方程,不如就列方程解吧!“恩,就設‘爸爸為x歲!’”。就這樣,我順利地列出了方程?蛇@道題太深奧了,就算列出了方程,就我這水平也解不出來(lái)呀!

  我幾次想要放棄又幾次告訴自己不能放棄。又過(guò)去了十多分鐘,我還是外甥打燈籠——照舊!鞍,真沒(méi)記性!”我拍了一下自己的頭翻開(kāi)奧數書(shū),“老爸前幾天不就給我講過(guò)這種題么?”我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),我解答出來(lái)了,得數“37”呈現在我面前。

  成功無(wú)處不在。是的,雖然這只是一道思考題,卻一樣給我帶來(lái)了成功的喜悅!

  成功的喜悅600字作文九年級 11

  在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷過(guò)許多的事,有成功的、有失敗的、有悲傷的、也有快樂(lè )的但是,有一件在冬營(yíng)里的事,令我終身難忘、難以忘懷。

  那天,老師一如既往的發(fā)布任務(wù)說(shuō):今天要徒步十公里,爭取在兩小時(shí)內完成。我旁邊的人個(gè)個(gè)都目瞪口呆,十公里,估計一天也走不完!我心想,五公里我都走過(guò),十公里肯定也不在話(huà)下,不過(guò),兩個(gè)小時(shí)走完,不大現實(shí),可能要三四個(gè)小時(shí),一上午才能走完。我心里這樣盤(pán)算著(zhù)。唉。我垂頭喪氣地嘆了一口氣,午飯估計都趕不上吃,哎。雖然十公里不在話(huà)下,但是時(shí)間之長(cháng),不知要多久才能走完,希望走的地方?jīng)]有山、陡坡一類(lèi)的,這樣還能快一點(diǎn)。

  所有的事不一定能做的了主,果然要爬山。我爬到一半,氣都快喘不上來(lái)了,我左顧右盼,看看哪里才有下山的路,老天還是長(cháng)眼的!不一會(huì )兒,就找到了下山的路,光爬個(gè)山就累得半死了,但是,這才開(kāi)了個(gè)頭,后面的路還很遠!

  文昌湖的氣候、景色都很不錯,涼風(fēng)陣陣吹來(lái),吹去了我們的疲勞,一眼望去,一座座金色的山屹立在我們眼前,沒(méi)有汽車(chē)鳴笛,空氣是那么清新,讓人感到神清氣爽,獨有一番深秋初冬的`感覺(jué)。

  在這種環(huán)境下,我們走啊走啊,走過(guò)了餐廳,走過(guò)了湖畔,走過(guò)了群山,走過(guò)了樹(shù)木花草之間當我一步也不想走的時(shí)候,看一下旁邊的人,還在努力趕上隊伍,于是,我又邁開(kāi)步子,雙手擺動(dòng)起來(lái),向前走去。

  最終,我們用了兩小時(shí)二十分鐘,走完了十公里,但此時(shí)我的衣服也已經(jīng)濕透了。當我們拖著(zhù)勞憊的身軀走回宿舍,躺到床上之時(shí),一步也不想動(dòng)了,此時(shí),我感到了勝利的喜悅。

  不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香。那次徒步十公里,讓我嘗到了勝利的喜悅。

  成功的喜悅600字作文九年級 12

  在我們的生活中,我們會(huì )感受到成功的喜悅,失敗的痛苦;集體的溫暖;家庭的溫馨;友誼的可貴;誠實(shí)的可敬;虛偽的可鄙……,這些共同組成了我們豐富多彩的心情。

  成功與失敗就在一線(xiàn)之間,成功的背后就是失敗,失敗的對面就是成功。

  在初一下學(xué)期第一次月考,我已經(jīng)名落孫山;期中考試,我竟然考出了我們班。于是老師的責怪,父母的批評就向黃河之水滔滔不絕,最后,我下定決心,一定要在第三次月考出好成績(jì)。我每天早上剛亮時(shí)就在外面背題,晚上不到9點(diǎn)不睡覺(jué)。果然,皇天不負有心人,我終于考了一個(gè)史前沒(méi)有的名次——20名,我的父母、老師們對我刮目相看,我自初中以來(lái)這是第一次考到這么好的名次,我開(kāi)始相信“有志者,事竟成”這句話(huà)。這一次好成績(jì),對名列前茅的學(xué)生來(lái)講不算什么,可是對我來(lái)說(shuō)是一次巨大的飛越,這次考試讓我有了信心,這次考試讓我感受到成功的喜悅。

  可是再過(guò)幾個(gè)星期就期末考試了,我決定再接再厲,再加把勁,再向上沖一沖。我還是沒(méi)有放松,還是天剛亮就背題,晚上到9點(diǎn)再睡覺(jué)。沒(méi)想到我又前進(jìn)了3名,這再我的學(xué)習路程里又立了一塊新的里程碑。由于媽媽很少夸人,而這次竟然夸我,我心里比吃糖還甜,我再次感到成功的'喜悅。

  成功與失敗就在一線(xiàn)之間,我們只要成功就會(huì )更加自信,自信是成功的前提,成功是自信的必然成果,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨哪能見(jiàn)到彩虹?只要我們化悲憤為力量,我們要從跌倒的地方爬起,戰勝困難,迎接成功,這樣我們才會(huì )嘗到成功的喜悅!

  成功的喜悅600字作文九年級 13

  我從小手就很笨,連紙船都折不好,我以為我不會(huì )成功了,可是,媽媽一直教我做手工,看書(shū),看視頻,終于有了點(diǎn)進(jìn)步,可一直沒(méi)有實(shí)驗的機會(huì ),直到這次放假時(shí),老師讓我們做百福圖,媽媽讓我做一個(gè)特別的“百福圖”。

  媽媽為了讓我成功,在網(wǎng)上買(mǎi)了一套衍紙,用來(lái)做百福圖。

  剛開(kāi)始時(shí),我買(mǎi)了十張福字,開(kāi)始做圖案的四周。我一點(diǎn)點(diǎn)將膠涂在福字四周黑邊上,涂完后,用小夾子夾著(zhù)一條衍紙放在膠上,可是,在將紙彎曲成形時(shí),膠全被紙刮到了邊上。我又做了兩次,結果都是一樣,我都要被氣哭了。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你想想,為什么沒(méi)把膠水涂在字上呢?”我問(wèn):“不涂字上還能涂在那?”媽媽又說(shuō):“涂在紙上。我一下抬起頭,將膠涂在紙上,再一放,彎曲成形后,不一會(huì )兒,膠干了,紙也堅固地粘在福字上。

  四邊粘完了,我又開(kāi)始粘中間。我最先還以為也是一圈圈粘就行了,可粘完后給媽媽一看,卻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):”兒子,這不是這樣做的,是將紙卷成一個(gè)圓形,然后在按成葉子形粘在福字上。

  我卷了許多許多大圓形卷,按成了許多葉子,可不一會(huì )兒,它們全開(kāi)了。我一想,將膠涂在接口處,干了之后,果然沒(méi)開(kāi)口。

  最后,我要將這樣的葉子卷粘在福字上。我一個(gè)一個(gè)認真地粘上,可是又發(fā)現,中間有許多地方放不進(jìn)去,空太大了。我想了又想,只好將紙又卷了很多小卷,一個(gè)個(gè)的.粘在紙上。我一看,原來(lái)我的手也不是很笨嗎。

  在學(xué)校的“百福圖”制作活動(dòng)中,我得了獎。

  通過(guò)這次手工制作百福圖,我明白許多:只要用認真發(fā)態(tài)度做事,都是可以成功的。只有粗心大意的人,才會(huì )失敗。

  成功的喜悅600字作文九年級 14

  成功是對自己實(shí)力最好的見(jiàn)證,在無(wú)數次失敗的陰暗后終會(huì )展現出成功的光芒。成功給人帶來(lái)自信,帶來(lái)希望,帶來(lái)喜悅。不難想象,在歷經(jīng)挫折后,成功的喜悅會(huì )有多大的感染力。我也與大家一起分享一下我的成功。

  獨木橋一直是一朵壓在我心中的烏云,我打小就有心理陰影。小時(shí)候,我過(guò)獨木橋的時(shí)候,一不小心,“啪”地一聲摔了下來(lái),剛巧磕著(zhù)臉,可疼了。當時(shí)我也沒(méi)怎么哭,但從此一直不敢再上獨木橋。直到現在,我一上獨木橋就雙腿發(fā)軟,更別提從上面過(guò)去了?吹絼e人身輕如燕地“飄”了過(guò)去,我就特別眼饞,心想我什么時(shí)候也能這樣啊。

  暑假里,我跟隨牡丹晚報的'小記者們去東明黃河森林公園的拓展訓練營(yíng),項目之一就是過(guò)獨木橋,而且是在五米多高的空中,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。其他人休息的時(shí)候,我一個(gè)人偷偷來(lái)到獨木橋練練手。天啊,往下一看,我已經(jīng)被嚇得站不起來(lái)了。我在心里給自己加油打氣,顫顫巍巍地踏上獨木橋,可剛走兩步就摔倒在兩側起保護作用的尼龍網(wǎng)上。但我毫不氣餒,再次踏上獨木橋,這次我更加小心翼翼,成功地通過(guò)了。于是我大膽起來(lái),不斷地發(fā)起沖擊。雖然中途仍有失敗,但對我已無(wú)大礙。我從開(kāi)始時(shí)的用時(shí)三分鐘逐漸降到了一分鐘,又降到了三十秒、二十秒、十秒……直到最后,我用時(shí)五秒就能迅速地通過(guò)了,心中升起一種自豪感。

  于是,當教官讓我先做示范時(shí),我一口氣面不改色地跑了過(guò)去,贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲,大家都用吃驚的目光看著(zhù)我,我感到十分驕傲。

  成功的喜悅600字作文九年級 15

  “成功”——人們盼望的字眼?刹皇敲?人的一生中,從小到大,從上小學(xué)到讀高中,到念大學(xué),甚至到參加工作,這期間所經(jīng)歷的所有風(fēng)風(fēng)雨雨,所經(jīng)歷的所有磨難不都是為了兩個(gè)字-成功么?人的一身,經(jīng)歷過(guò)許許多多的成功,也遇到過(guò)許許多多的困難與挫折。每個(gè)人都遇到過(guò)生活出的難題,又將它們一一破解,我也不例外,在我五年的學(xué)習中,最難破解的那道習題是四年級時(shí)做的一道習題。

  那天中午,驕陽(yáng)似火成功的喜悅,盡管吹著(zhù)電扇,可我還是感到太陽(yáng)——這個(gè)大火球正在向我燃燒過(guò)來(lái)……又熱又燥的我,這時(shí)正坐在座在桌子旁,思考著(zhù)一道數學(xué)奧賽題,這是一道“圖形應用題”:已知長(cháng)方形ABCD的.面積是36平方厘米,三角形ABE的面積是6平方厘米,求三角形AFD的面積是多少平方厘米?三角形AFE的面積是多少平方厘米?智商一向不太低的我,竟然被這樣的一道“小小的圖形題”給難住了,我絞盡腦汁,一面費力的想著(zhù),一面在草稿紙上劃著(zhù),寫(xiě)著(zhù),算著(zhù)……

  五分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)有理出任何頭緒,又過(guò)了八分鐘,終于,我靈機一動(dòng),就把三角形長(cháng)設為A,寬設為B吧!順著(zhù)這條思路我求出了三角形AFD的面積,可是三角形AFE又是多少呢?我又陷入了沉思。這時(shí)太陽(yáng)“收回”了一些熱量,派來(lái)一絲風(fēng),屋里沉悶的空氣變得清爽一些了。又過(guò)了五分鐘,我一拍大腦,終于想出了這道題的全部解題思路。演算著(zhù),將答案寫(xiě)到了作業(yè)本上。我成功了!天這時(shí)似乎也不那么熱了,我望了望窗外,藍天、白云,還有那火熱的太陽(yáng)似乎都朝著(zhù)我笑著(zhù),笑著(zhù)……

  !成功后的快樂(lè ),成功后的喜悅,成功后的自豪無(wú)所能比!

  成功的喜悅600字作文九年級 16

  成功時(shí)的心情是興奮不已的,但也是難忘的,因為在這之前,有著(zhù)難以克服的艱難困苦。

  有時(shí),看著(zhù)媽媽炒菜時(shí)熱汗直流,十分辛苦的樣子,還真想上前去幫助她,只可惜我不會(huì )炒菜。但是這理由擋不住我的想法。一天,我迫不及待地把想法告訴了媽媽?zhuān)q豫不決,經(jīng)過(guò)我的`一番 極力勸說(shuō)后,媽媽終于答應了。

  第二天,也是我學(xué)習炒菜的第一天,下午放學(xué)回家,先把作業(yè)做完,再把飯蒸著(zhù)(我以前向媽媽學(xué)過(guò)蒸飯)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,飯蒸熟了,媽媽和我來(lái)到了廚房,要教我做酸辣藕丁,由她手把手 教我。她倒入油,放入花椒和辣椒爆一會(huì ),倒入切好的藕丁,炒得快熟時(shí)撒點(diǎn)水,撒上鹽,倒入醋,再加點(diǎn)胡椒和雞精,翻炒一會(huì )就好了。

  過(guò)了一段時(shí)間,我不斷向媽媽學(xué)和自己做,時(shí)間慢慢過(guò)去,有一天下午,我終于做出了好吃的額酸辣藕丁。我樂(lè )得能飛上天了?梢幌,我雖然成功了,可炒菜時(shí)的挫折令我難忘。

  還記得那次,在我的強烈要求下,媽媽同意我在家做菜,我邁向成功的第一步——切菜,可是第一步我就踏錯了,我把手劃開(kāi)了,疼得“嗷嗷”直叫,多虧媽媽及時(shí)趕到,可還是戴了幾天創(chuàng )可貼 ,那時(shí),我放棄了。媽媽說(shuō):“不行,你這還沒(méi)學(xué)成決不能放棄,要自己克服困難,直到成功!”短短幾句話(huà)打消了我的念頭?墒呛髞(lái)幾次我雖然被油燙,有時(shí)炒菜糊了,還有一次,因為燒太開(kāi)了, 鍋里著(zhù)火了……

  終于,我通過(guò)努力,可以幫媽媽了,并且克服了許多困難。我總結了一下:只有親身體驗,不怕困難,才能成功!

  成功的喜悅600字作文九年級 17

  又是個(gè)陰雨天,早上我的膝蓋還有些不適,擔心下午的體育考試不能很好地發(fā)揮,成 功 的 喜 悅。然而我根本沒(méi)有想到下午的體育中考,我竟然滿(mǎn)分通過(guò)。

  中午在學(xué)校吃完午餐,小勇哥讓我們自行前往源清中學(xué),去參加體育中考。我和幾個(gè)同學(xué)一起坐公交車(chē)到那邊,我們看看時(shí)間還早,就在旁邊的浙江大學(xué)城市學(xué)院里打了會(huì )兒籃球,算是考試前的熱身運動(dòng)。

  三項全都測完了,總分28分,當我聽(tīng)說(shuō)還能再買(mǎi)票重考時(shí),我和同學(xué)都急著(zhù)跑去買(mǎi)票,我花10塊錢(qián)又去買(mǎi)了2張。先去發(fā)排球,這次我很小心地發(fā)每一只球,終于10發(fā)全中,10分了!還剩耐力類(lèi),我總不可能再去跑1000米吧,我改變計劃,決定去打籃球?纯春苋菀,2分半進(jìn)14個(gè),可我去測了才知道,是多么累。到后面連手也抬不起來(lái)了,最后成績(jì)是12個(gè),還是那可惡的9分!王宇平也和我一樣,正當我們準備再去買(mǎi)票時(shí),傳來(lái)了一個(gè)消息,說(shuō)是票賣(mài)完了,29分,我是多么不甘心啊,可是,這也是沒(méi)辦法的事。王宇平氣憤地說(shuō):“下次,我一定要把票給壟斷掉!”我們只好無(wú)奈地回檢錄處,在路上我們碰見(jiàn)了林昱星,雖然我知道可能性不大,可我還是問(wèn)了一聲:“你還有沒(méi)有票子了?”“哦?我看看,喏,還有一張!蔽乙幌伦优d奮到了極點(diǎn),跑回體育館。我想:豁出去了!沒(méi)成功就當沒(méi)碰到這張票。我抱著(zhù)這樣一種態(tài)度,再次測了籃球,14個(gè)!終于滿(mǎn)分了!真是多虧了林昱星的那張票!我不知疲憊跑著(zhù)去輸成績(jì),我看著(zhù)小票上的“總分:30”,心中有了成功的'喜悅,這種喜悅在這些年都不曾有過(guò),一直到我睡覺(jué)前,我臉上都掛著(zhù)勝利的微笑。

  成功的感覺(jué)真好!現在我的任務(wù)更加明確了,就是學(xué)習,我希望在明天6月我也能有像今天一樣成功的喜悅!

  成功的喜悅600字作文九年級 18

  今天,我們泉城小合唱團去舜耕會(huì )堂參加“泉城紅歌會(huì )”。一到那里,我就有些緊張:舞臺很大,人很多,我在舞臺上失誤了怎么辦?排練時(shí),盡管我們唱的不錯,并且沒(méi)有一點(diǎn)失誤,我還是有些擔心:這陣勢,我們能比得過(guò)嗎?

  在我的忐忑和期待中紅歌會(huì )開(kāi)始了,臺下觀(guān)眾很多,其中也有不少小。第一個(gè)上臺的一支隊伍,紅歌唱的非常響亮,動(dòng)作優(yōu)美,沒(méi)有任何失誤。我們在下面觀(guān)看,不時(shí)的互相加油:我們一定可以比過(guò)他們,我們比他們強多了!可下面的比賽并沒(méi)有我們想像的那么容易。接下來(lái)登場(chǎng)的合唱團都是由訓練有素的成年人組成,個(gè)個(gè)精神,一隊比一隊精彩,我們放下的心又懸了起來(lái)。

  終于輪到我們泉城小上臺了,我們無(wú)比緊張,可真正唱起來(lái)的時(shí)候卻放松起來(lái),臺下一片寂靜,我完全投入到歌曲當中,全神貫注的看著(zhù)我們的指揮張叔叔。唱完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我仍然沉浸在音樂(lè )當中,胸中充溢著(zhù)少先隊員的驕傲和對革命前輩的無(wú)比崇敬之情。

  最后激動(dòng)人心的`時(shí)刻到來(lái)了,主持人宣布獲得最佳表演獎的是-------泉城小合唱團!話(huà)音剛落,我們小一片歡呼:“我們贏(yíng)啦!”當看到我們的代表拿著(zhù)的獎牌時(shí),我的眼前又浮現出平時(shí)排練的情景:刮著(zhù)大風(fēng),下著(zhù)大雨,我們按時(shí)達到,沒(méi)有一個(gè)遲到;排練到晚上8點(diǎn)多,雖然又累又餓,我們一直堅持;每個(gè)周五放學(xué)后,匆匆趕到,用心唱歌,認真修改每一個(gè)動(dòng)作,每一處發(fā)音;含著(zhù)眼淚虛心接受老師的批評;還有一個(gè)同學(xué)帶病堅持排練······,我的眼前模糊了,訓練多苦多累都沒(méi)有掉一滴眼淚的我,哭了,來(lái)之不易的榮譽(yù)融入了我們老師和合唱團成員太多太多的汗水和努力!我們收獲了成功和喜悅,這將伴隨我們健康成長(cháng)!

  成功的喜悅600字作文九年級 19

  第一名,真的是一等獎耶!我不敢相信地看著(zhù)興奮得在喊叫的周金娜。我只知道是我們班的英語(yǔ)手抄報包下了全年級的一等獎,但并不知到底是哪幅,誰(shuí)知,是我們這個(gè)野蠻組合的自豪作品:EnglishSky(英語(yǔ)天空)。

  起先,我以為周金娜發(fā)燒了,還去摸了摸她的額頭。沒(méi)發(fā)燒呀?我故意奇怪地問(wèn)。沒(méi)想到,她卻跟我急了,口口聲聲地說(shuō):我沒(méi)有撒謊,不相信,你去問(wèn)孫老師,她可以證明。瞧她一幅認真的模樣,我有點(diǎn)兒相信了。又經(jīng)過(guò)孫老師的認證,我才明白,原來(lái)我們真的是名副其實(shí)的一等獎!

  先前,我一直認為曹銀等人的作品很漂亮獨特,第一名非他們莫屬,而自己的作品跟他們的一比,簡(jiǎn)直毫不起眼。因此,自信心降低了許多。后來(lái),創(chuàng )作的時(shí)候,張璐敏的'話(huà)啟發(fā)了我,使我茅塞頓開(kāi),猛然醒悟。記得她說(shuō):我們不要被別人給擊垮了,我們不去管對手強弱,我們只和自己比,只要盡力了就行。是啊,不管結果怎樣,我都要盡最大的努力去拼一拼,只要努力過(guò)了,就算失敗,我也無(wú)怨無(wú)悔。所以,我們不斷地完善作品,吸取別人的長(cháng)處,彌補自己的短處。我們付出的汗水鮮為人知:張璐敏要乘車(chē),有一次,她為了出手抄報,沒(méi)趕上車(chē),最后還是她爸爸來(lái)接的;周金娜寫(xiě)字母寫(xiě)得手發(fā)酸、生疼,但她堅持了下來(lái)就這樣,我們抱著(zhù)重在參與的心態(tài)參加了比賽。這件作品一路過(guò)關(guān)斬將,擊敗了勁敵,獲得了一等獎,真的讓我們欣喜若狂。

  通過(guò)這次比賽,我懂得了一個(gè)讓我今后在人生路上終生受益匪淺的道理:只要有付出,就會(huì )有豐收!

  成功的喜悅600字作文九年級 20

  窗外,陽(yáng)光明媚,花開(kāi)鳥(niǎo)鳴。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子,射到我的書(shū)桌上。

  我的嘴角揚起一絲微笑,稍稍將面前的一本習題冊挪動(dòng)了寸許。剛剛,我運用自己的所學(xué)解開(kāi)了數道之前不會(huì )的難題,頗有收獲,因此才有這樣的心情。我再次提筆,全身心地投入到解題的樂(lè )趣中去。

  又解了幾題后,我被面前的一道幾何題難住了。我到處標角度,添輔助線(xiàn),列方程,卻處處碰壁。便又嘗試著(zhù)在腦海中尋找與此題相似的模型,誰(shuí)知苦苦尋覓之后,竟一無(wú)所獲。我的內心開(kāi)始焦躁起來(lái),先前的好心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  窗外的太陽(yáng)被陰霾所籠罩,沒(méi)有了陽(yáng)光的照射,屋內顯得尤為昏暗。

  我點(diǎn)亮臺燈,繼續苦苦思索。一道閃電劃過(guò)天際,隆隆的.響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒(méi)有收獲。聽(tīng)著(zhù)屋外的狂風(fēng)暴雨,我漸漸地萌生了放棄的念頭,神智模糊起來(lái),腦袋慢慢向書(shū)桌上傾倒

  “轟!”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話(huà)浮現在耳畔:“不努力,不勞動(dòng),收獲豈能自來(lái)?”我恍然大悟,抓起筆,在草稿紙上反復演算。經(jīng)過(guò)數次的嘗試與失敗,我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已,汗珠不停在臉上、手上泌出。最后,我顫抖著(zhù)寫(xiě)完了那道幾何題的最后一步。我成功了!我解出了那道題!

  窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小,最后終于停歇了。太陽(yáng)從厚厚的云層后露出頭來(lái),剎那間,金光普照,所有的陰霾都被驅散。我關(guān)掉臺燈打開(kāi)窗,一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上,那花也顯得加鮮艷。

  那一刻,我收獲了成功的喜悅。

  成功的喜悅600字作文九年級 21

  “咚咚咚”鄒子樂(lè )連蹦帶跳地沖進(jìn)教室喊道:“再過(guò)一周,奧數比賽就要開(kāi)始了!卑嗉壚秭畷r(shí)炸開(kāi)了,參賽的同學(xué)摩擦掌,似乎都想大展身手,有的三兩個(gè)躲在一旁嘀嘀咕咕,有的互相打氣,還有的干脆直接打開(kāi)書(shū)翻閱起來(lái)……我心想:“臺上一分鐘,臺下十年功”,我一定好好復習,爭取考出好成績(jì)。

  一回到家,我就拿出奧數題繼續埋頭苦做。哈哈,這題目還挺簡(jiǎn)單,難不倒我!我在心里暗自得意著(zhù)。咦?越往后做,題目怎么越來(lái)越難?突然一道很難的相遇問(wèn)題難倒了我,我焦急地東張西望,六神無(wú)主,我的心里像是有一只調皮的小免子在嘭嘭直跳,攪得我心煩意亂。正當我準備放棄的時(shí)候,從腦海里冒出了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō);“這么難的題,還是別做了吧!”另一個(gè)小人反駁道:“古人說(shuō)過(guò),‘有志者,事竟成’……”對,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我可要好好履行承諾,認真做好準備,給自己一張滿(mǎn)意的答卷。我悄悄地握緊雙拳,暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子,剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,我重新整理好情緒,一遍又一遍地看,一遍又一遍地想,在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)算算……不對不對,重來(lái)!涂涂改改再算……!這道題終于被我解出來(lái)了!我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏,我的心也像浪花一樣歡騰,說(shuō)不出有多高興,真是快樂(lè )無(wú)比,歡天喜地。

  我知道了,只要憑借著(zhù)這股不服輸的`勁兒,這股堅持到底的勁兒,我就一定能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)賽場(chǎng),展示我的風(fēng)采!我付出努力了,我就成功了;我展示能力了,我就成功了;我勇敢地踏入賽場(chǎng)了,我更是成功了!這真是一次難忘的體驗呀!原來(lái),成功的喜悅如此簡(jiǎn)單,如此開(kāi)懷。

  成功的喜悅600字作文九年級 22

  在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著(zhù)…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。

  每次回到家,看著(zhù)那張布滿(mǎn)灰塵的獎狀,便回想起當時(shí)作文競賽的情景,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和伙伴正在操場(chǎng)上玩的起勁,突然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“代藝,明天下午去參加作文競賽!蔽蚁耄禾彀,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)什么作文競賽!我行嗎?回到家,我迫不及待的打開(kāi)新買(mǎi)的作文大全,一頁(yè)一頁(yè)的看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來(lái)到學(xué)校第一眼看到的就是老師的.微笑,每上一節課,我都默默的祈禱時(shí)間可以過(guò)得慢一些,唉!可是老天卻不開(kāi)眼,課一節一節的溜走了,到了最后一節課了,我的心跳加速。我想:加什么速!不就是寫(xiě)作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進(jìn)考場(chǎng)。我剛踏進(jìn),又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們在握筆等待了。我找了個(gè)空位坐下,老師說(shuō)是寫(xiě)人的,我一聽(tīng),高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫(xiě)下了一篇文章,我看著(zhù)同學(xué)們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場(chǎng),我又期盼成績(jì),又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽(tīng)到了老師公布成績(jì),代藝,第一名,我心里樂(lè )開(kāi)了花兒,我大步走向了屬于我的講臺,我站在講臺上,看見(jiàn)了老師的微笑,看見(jiàn)了同學(xué)的羨慕,我成功了!

  就讓那布滿(mǎn)灰塵的獎狀永遠激勵著(zhù)我吧!就讓老師的微笑永遠屬于我吧!就讓那充滿(mǎn)羨慕眼光的講臺永遠有我的身影吧!

  成功的喜悅600字作文九年級 23

  每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,需要我們努力創(chuàng )造。成功帶給我們喜悅與快樂(lè ),鼓勵我們成長(cháng),成功的喜悅是無(wú)限的。

  那天中午午自修,正當我們拿著(zhù)書(shū)本假裝看書(shū)時(shí),老師打了我們一個(gè)措手不及,給我們布置了一些非同尋常的奧數題,讓我們得用二十分鐘來(lái)完成。我們個(gè)個(gè)都撓撓頭,說(shuō)話(huà)結結巴巴的。窗外的天空似乎都暗了些,好像被織女的連衣裙籠罩著(zhù)。我拿出了算術(shù)本,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。前幾道題都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大路上悠閑地走著(zhù)。突然,我就像被一塊絆腳石給絆倒了,重重地四腳朝天地摔在地上。這不可能,這題不應該難倒我,這……不可……能!我又仔細地看了一遍這道題,發(fā)現這道題好像在我的記憶的長(cháng)河中流淌著(zhù)。我向來(lái)就喜歡研究難的題目,猛然間,埋著(zhù)頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題目就像一個(gè)小丑,故意調皮搗蛋,硬是不讓我探究。頓時(shí),我一緊張,眉頭緊皺,竟把思緒給排亂了。正當我想偷偷問(wèn)同桌這道題該怎么做時(shí),只見(jiàn)遠處的老師兩眼虎視眈眈地盯著(zhù)我。我霎時(shí)收住了口,心里默默一想:不能遇到困難的`事就臨陣退縮,我們要臨危不懼。

  我的心情漸漸平靜了下來(lái),窗外鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù),草兒輕輕地“沙沙”作響,太陽(yáng)開(kāi)始綻放光芒。教室里鴉雀無(wú)聲,我又重燃決心,接著(zhù)算。我按著(zhù)題目給的條件,順藤摸瓜,終于算出了答案……頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項國家大事的感覺(jué),我仿佛感到“小丑”向我投降了。

  我真希望以后多遇到些這樣的事,讓我嘗到成功的喜悅。每逢我們成功的時(shí)候,心中總有無(wú)盡的快樂(lè )!

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