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四年級我成功了作文350字

時(shí)間:2022-06-28 10:25:19 成功 我要投稿

四年級我成功了作文350字(通用28篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級我成功了作文350字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級我成功了作文350字(通用28篇)

  四年級我成功了作文350字 篇1

  成功,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為他撒下過(guò)汗水,為他努力過(guò),你肯定會(huì )成功。

  今年的寒假,我和尹勁飛去“旋風(fēng)輪滑”學(xué)暴走鞋,剛去的時(shí)候,我倆還練旋轉都不會(huì )的無(wú)名小卒,我只接上去挑戰,結果可想而知,我敗了下來(lái),我站起來(lái)說(shuō)“老師,教教我們旋轉吧?”老師說(shuō)“行,你先沖上去,再把另一只腳轉一下,另一只腳跟過(guò)來(lái),就可以轉了,如果想一直轉,就循環(huán)著(zhù)做就可以了,我去招呼客人,你們慢慢學(xué)吧!”

  我學(xué)著(zhù)老師的步子,沖,傳,倒,沒(méi)想到,我又摔倒了,我已經(jīng)摔了好幾跤了,沖,傳,倒,這三個(gè)字變成真了,我也一直摔倒,我努力想把第三個(gè)字變成“成功”我們從下午一點(diǎn)多滑到四點(diǎn)多,雖然我一次次的摔倒,但是我也一次次的爬了起來(lái)。正在我會(huì )寫(xiě)喪氣做最后一次,沒(méi)想到這次我竟然成功了,我高興的一口氣做了好幾個(gè)旋轉,我由于太高興了,沒(méi)看到地上的一灘水,摔了一大跤。

  我終于會(huì )學(xué)會(huì )旋轉了!

  四年級我成功了作文350字 篇2

  在我四年級的時(shí)候,遇到了許許多多的困難。但是我總把一道道難題解出來(lái),但其中有一道題給我留下了深刻的印象。

  那是在夏天的一天中午。門(mén)外下這傾盆大雨,遠遠的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲打著(zhù)大地。我正坐在桌子旁思考著(zhù)一道難題。那是個(gè)長(cháng)方形組合體,叫我們求鈍角三角形的高。智商不太低的我,竟不知從何入手,這使我很慚愧。門(mén)外豆大的雨劈頭蓋地的砸在窗戶(hù)上,馬路上像開(kāi)了花似的。我早遍了所有參考書(shū),可還是解不出來(lái)呀!我催垂頭喪氣的想。

  忽然,我靈機一動(dòng),把高設為未知數,把長(cháng)方形折半,等于長(cháng)方形的面積。這道題實(shí)在太深了,因為未知數太多。

  正當我十分疑惑的時(shí)候,想起前幾天老師給我們講的應用題。哎,解法不是一樣嗎?我努力地回想,再反復思考這道應用題,一步一步地解下去。哎呀,我再次遇到了困難。窗外的雨點(diǎn)沒(méi)有像剛才那樣狂暴了。

  我翻開(kāi)筆記本一看,這相似的題目爸爸也講過(guò)了。我重新算了一下,證明是對的。哇我成功了,我成功了。我從心里面喊出來(lái)。窗外的雨停了,連太陽(yáng)也露出笑臉。

  成功給我帶來(lái)微笑,也給我帶來(lái)無(wú)限的遐想。我從中懂得了一個(gè)道理那就是:無(wú)論遇到什么困難都要迎難而上。最終就有成“成功”兩個(gè)字。

  四年級我成功了作文350字 篇3

  今天,我們做了一個(gè)“能抓住氣球的杯子”的實(shí)驗。

  上課了,老師邁著(zhù)輕盈的腳步,帶著(zhù)氣球、杯子、和熱水。微笑著(zhù)對我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)關(guān)于”能抓住氣球的杯子“的實(shí)驗吧!”頓時(shí),班上就炸開(kāi)了鍋。

  我自告奮勇第一個(gè)上臺做這個(gè)實(shí)驗,我先把氣球吹好,用繩子將氣球口困住。用右手拿一個(gè)空杯子,往里面倒點(diǎn)開(kāi)水,大約過(guò)了20秒后,我把杯子里的水倒掉,把杯子迅速倒扣在氣球上,我把杯子提起來(lái),杯子還沒(méi)拿穩氣球就掉了下去,引起了同學(xué)們的哄堂大笑,我就想一只斗敗的公雞,耷拉著(zhù)腦袋,恨不得找條縫鉆進(jìn)去?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)失敗的身影,我悟到了一些。吸收了前一次的教訓,我重振旗風(fēng),再次挑戰這個(gè)實(shí)驗。我把水的溫度提升了,把速度也提快了,主要的是:我再把杯子提起來(lái)時(shí),等杯子冷卻后再提起來(lái)的,果然成功了得到了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和老師贊許的眼光,我心里感到美滋滋的。

  通過(guò)這次試驗,我不僅懂得了這次實(shí)驗的原理,我還懂得了:不管做什么事只要有恒心就一定能成功!

  四年級我成功了作文350字 篇4

  早上,我早早來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)洗手間時(shí),發(fā)現有人在玩水。他一手擰開(kāi)水龍頭,一手堵住水龍頭的出水口。水濺得到處都是,還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕,心想:“這人太不像話(huà)了,不僅浪費水,還把水濺到別人身上!不行,我得去勸他!

  我皺起眉頭,指著(zhù)他,生氣地喊道:“喂,你不能浪費水!”

  男生白了我一眼,嬉皮笑臉地說(shuō):“你又不是值日生,為什么要管我?我偏要玩水!

  我指了指水龍頭,溫和地勸告他:“水龍頭里的水來(lái)之不易,要經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沉淀、消毒等多道工序,才能輸送到這里!

  “我才不信呢!給我走開(kāi),我要繼續玩水!彼铝送律囝^,傲慢地嚷道。

  我跺了一下腳,火冒三丈地吼道:“你如果不關(guān)水龍頭,我就告訴校長(cháng),讓他把你開(kāi)除了!”

  他關(guān)上水龍頭,自言自語(yǔ)道:“那好吧!闭f(shuō)完,他離開(kāi)了洗水間。

  我開(kāi)心地想:哈哈,我成功了!

  四年級我成功了作文350字 篇5

  我是一個(gè)十分沒(méi)有自信的孩子,什么事都覺(jué)得自己干不好,怕別人嘲笑自己,也從來(lái)沒(méi)有挑戰過(guò)自己,可近幾天,我用自信取得了成功!我們要競選班長(cháng)了,我一直想當班長(cháng),選班長(cháng)要演講,我怕自己演講不好,同學(xué)嘲笑我,我怕我演講完沒(méi)人投我的票,我下不來(lái)臺,所以就沒(méi)有參加競選,因此也沒(méi)有當班長(cháng)的機會(huì )啦!我很后悔,決定下一次競選班長(cháng)一定要參加。

  轉眼到了五年級,有該競選班長(cháng)了,我又打了退堂鼓,我把心事給媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)的教導我:“孩子沒(méi)事的,媽媽支持你,你不去試試怎么知道沒(méi)人選你,不管你當沒(méi)當上班長(cháng),你都能給自己你個(gè)機會(huì ),只要你有信心走上講臺,你都是最棒的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我豁然開(kāi)朗,對呀!走上講臺就是要挑戰自己,只有挑戰自己才有可能進(jìn)步!想到這里,藏在心底的害怕和恐懼立刻煙消云散,我參加了競選,并當上了班長(cháng)!以后遇到困難時(shí),你一定要自信,如果你不自信就不能挑戰自己,如果你不挑戰自己,就不可能進(jìn)步!

  四年級我成功了作文350字 篇6

  父母的愛(ài),只是一個(gè)細微的動(dòng)作;父母的愛(ài),只是一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。他們的愛(ài),會(huì )讓孩子走向成功!

  記得有一次,老師讓我講《品德與社會(huì )》書(shū)的其中一課,并讓我認真講,說(shuō)領(lǐng)導要來(lái)檢查。聽(tīng)到這個(gè)“壞”消息,我呆住了,只是嘴巴上下動(dòng)了動(dòng),機械地說(shuō):“好,好!

  但是,我并不知道知道該如何像老師那樣去講課。哎!如果有人教我就好了!

  放學(xué)后,我一陣風(fēng)跑回家,告訴了爸媽這件事。媽媽臉上的微笑消失了,立刻一臉嚴肅,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你上臺后不要緊張,只當他們不住!蔽矣行┚o張的樣子:“不行,我沒(méi)有一個(gè)人臺講課過(guò)!

  突然,爸爸不知從哪冒了出來(lái),嚇我一跳。他笑瞇瞇地鼓勵我說(shuō):“你要學(xué)會(huì )上臺講課。你講課時(shí),自然點(diǎn),就像跟我們說(shuō)話(huà)一樣,就可以了!

  就這樣,時(shí)間稍縱即逝,像一閃而去的流星,我期待已久的品德課終于來(lái)了。在爸爸媽媽的鼓舞下,我輕松自如走上講臺,我按圖索驥,一點(diǎn)也不緊張。過(guò)一會(huì )兒,便從大家贊許的掌聲中走下了講臺。經(jīng)過(guò)這次,我體會(huì )到了父母的愛(ài)會(huì )讓我們走向成功。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔茄,小草報答不了春暉對他的恩惠!小鳥(niǎo)報答不了藍天對他的恩惠!同樣,我們也報答不了父母對我們的愛(ài)。

  四年級我成功了作文350字 篇7

  雄鷹帶上自信搏擊長(cháng)空,嘹亮的鳴聲體現出力量;小草帶上自信頑強生長(cháng),蓬勃的生機體現堅強;溪流帶上自信奔向大海,嘩嘩的水聲體現出堅持不懈。在人生的旅途中,有很多的事情讓我膽怯,讓我緊張,但自信讓我成功。

  有一天,爸爸和媽媽領(lǐng)我去新瑪特玩,我非要玩碰碰車(chē),爸爸領(lǐng)我去玩,玩完一次之后,我還想玩,可爸爸卻說(shuō):“你也不小了,該自己去玩了,你看比你小的都自己去玩了!卑职值囊环(huà),讓我找回了一點(diǎn)點(diǎn)自信,我也只好硬著(zhù)頭皮自己去玩了,我還是很害怕,眼淚都要流出來(lái)了,但我親眼看到比我小的都玩了,我也對自己說(shuō):“加油!毓博琦你能行的!”爸爸媽媽也鼓勵著(zhù)我,我找回了所有自信,我上了車(chē),一開(kāi)始,我不會(huì )開(kāi),不會(huì )向別人發(fā)起攻擊,但是,我又想了一想:有什么不會(huì )的,不就是開(kāi)車(chē)嗎!我一定會(huì )開(kāi)的。不知不覺(jué)中我照著(zhù)別人的樣子,學(xué)會(huì )了開(kāi)碰碰車(chē),把別人全部都打敗了,我發(fā)出一聲聲尖叫聲,我成功了!我成功了!是自信讓我成功!

  漫漫人生路上,少不了失望帶來(lái)的憂(yōu)傷,少不了徘徊帶來(lái)的迷茫,也少了痛苦帶來(lái)的折磨;我們要相信自己,找回自信,獲得更多的成功。

  四年級我成功了作文350字 篇8

  “堅持”這個(gè)詞我們在生活中幾乎每天都能聽(tīng)到見(jiàn)到,學(xué)習、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法幾乎所有事情,只有堅持才能讓我們取得成功。

  二年級的時(shí)候,家長(cháng)給我報了一個(gè)書(shū)法補習班,剛開(kāi)始的時(shí)候,我有很大興趣,軟軟的毛筆在老師手中行云流水,不一會(huì )兒就寫(xiě)好了一幅字帖,我羨慕極了,立馬開(kāi)始跟著(zhù)老師好好學(xué),由于剛接觸寫(xiě)毛筆,真是興趣盎然,什么竪啊橫啊橫折啊,這些簡(jiǎn)單的筆劃都是白寫(xiě)不厭。

  可是三個(gè)學(xué)期之后我感到不耐煩了,因為現在寫(xiě)的也只是一些簡(jiǎn)單的漢字詞語(yǔ),比如”天、年、白云“等非?菰,我經(jīng)常想放棄。當我把這個(gè)想法告訴媽媽之后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):”我們讓你學(xué)書(shū)法是為了讓你有一技之長(cháng),什么事也離不開(kāi)堅持,只有你堅持了才能取得成功!“

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決定好好練習書(shū)法,每次我去上課都會(huì )一絲不茍的書(shū)寫(xiě)每一個(gè)字,雖然效率有點(diǎn)降低,但我的字越來(lái)越好了,還會(huì )被老師在班上表?yè)P呢!堅持就是勝利!是堅持讓我取得了成功,是堅持讓我獲了榮譽(yù)。

  四年級我成功了作文350字 篇9

  人生需要自信,自信也伴隨著(zhù)希望和成功。

  去年,我去考鋼琴證書(shū)。我在凹凸不平的路上搖搖晃晃,我坐在車(chē)上心中也忐忑不安。到了目的地后,不知從什么時(shí)候開(kāi)始我手心源源不斷冒出了汗珠,我也只好老上洗手間。媽媽發(fā)現后,對我說(shuō);“你是不是又緊張了?”我老實(shí)的承認了。媽媽面帶微笑眼神肯定的鼓勵著(zhù)說(shuō);“自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣!薄倚南耄簩ρ!我要對自己有信心。愛(ài)莫生曾說(shuō)過(guò):“自信,是成功的地秘訣!甭(tīng)完媽媽講的話(huà),我的心似乎慢慢的平靜了一些,不那么緊張了,我也頓時(shí)自信了。

  輪到我了,我的自信化作了一股力量,在我的指尖上,我的曲子一首接著(zhù)一首彈的非常流暢,我果然成功了,心中的一顆石頭終于落地了。

  倘若人沒(méi)有了自信,相對就會(huì )自卑,自卑的人往往認為自己什么都做不成,這樣做起是來(lái)就會(huì )放開(kāi),總覺(jué)得自己的水平達不到某一程度,因而無(wú)法發(fā)揮自己應有的水平。

  有自信,可獲得成功,所以讓我們沿著(zhù)自信之路走向成功吧!

  四年級我成功了作文350字 篇10

  每到周末,都可以看到一些同齡孩子在院子里滑冰,他們動(dòng)作熟練,在小區里穿來(lái)穿去,像一只只輕巧的燕子要飛起來(lái)。他們的腳左右擺動(dòng),時(shí)不時(shí)做出一些花樣,真是酷毖了。這些同齡人中就有我,別看我現在身手敏捷,這背后的苦只有我自己知道。

  一開(kāi)始,我要全付武裝,戴上護膝、護腕和頭盔。不是滑,而是走,感覺(jué)比走還難,稍想加速,就會(huì )摔跤。有一次,我滑著(zhù)滑著(zhù),不知不覺(jué)到了一個(gè)坡上,突然我摔了下來(lái),還滑出了1米多遠,我的膝蓋、手都擦破了,還流了血,我想怎么這鞋穿在別人腳上那么自如,而在我腳上就不聽(tīng)使喚呢?滑冰這么難,不學(xué)了吧。媽媽看出了我的心思,對我說(shuō):“學(xué)還有希望,不學(xué)一點(diǎn)希望都沒(méi)有!弊詈,我還是選擇了堅持。

  在之后的摸爬滾打中,我慢慢找到了感覺(jué),日復一日,我滑冰的技術(shù)有了提高,摔跤的次數明顯減少了。

  我學(xué)滑冰快一年了,現在可以大膽地滑了,脫了保護衣,像燕子樣飛來(lái)飛去,還不時(shí)挑戰高難度,那感覺(jué)和剛開(kāi)始真是天壤之別。這過(guò)程中,我不知摔了多少跤,但這是我自己練成的本領(lǐng),是值得的。

  我現在還記得媽媽說(shuō)的話(huà):“學(xué),還有希望,不學(xué),一點(diǎn)希望都沒(méi)有!边@句話(huà)讓我學(xué)會(huì )了堅持。

  四年級我成功了作文350字 篇11

  每次跟媽媽到廣場(chǎng)去玩的時(shí)候,看見(jiàn)哥哥姐姐們在滑輪滑,身體輕盈的就像小鳥(niǎo)一樣,我就羨慕不已,就央求媽媽給我也買(mǎi)一雙輪滑鞋,我也要學(xué)會(huì )并且要像哥哥姐姐那樣滑的輕盈美麗。媽媽說(shuō),只要你能夠不怕摔倒,不怕疼痛,我就給你買(mǎi)。我一聽(tīng),高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽說(shuō)話(huà)算話(huà),很快就給我買(mǎi)來(lái)了,并且報名找了一個(gè)老師教我們,剛開(kāi)始學(xué),我有一點(diǎn)害怕,總是放不開(kāi)膽量,怕摔倒不敢滑,媽媽就不斷的在旁邊給我加油,說(shuō)堅持到底就是成功。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習,我終于有了進(jìn)步,可以慢慢的自己滑了,但我還是有點(diǎn)不受控制,歪歪扭扭的,一不小心就摔倒了,摔得我好疼!但我還會(huì )堅持到底,“加油”,媽媽在為我打氣,天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的`,好像也在鼓勵我。終于在我的不懈努力與堅持下,我終于學(xué)會(huì )了,我也可以像哥哥姐姐們那樣自由輕盈的滑來(lái)滑去了,真開(kāi)心!

  媽媽說(shuō)的對,堅持到底就是成功,通過(guò)輪滑讓我嘗到了成功的滋味,以后遇到困難我還會(huì )不斷堅持,爭取成功!

  四年級我成功了作文350字 篇12

  河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈孕育出絕美的珍珠。一切豪言壯語(yǔ)皆是虛幻,惟有堅持才是踏向成功的基石。

  寒假我和媽媽去滑雪。上到半山腰時(shí),我不免緊張起來(lái)!皟赡_成三角形,雙手握緊滑雪杖,夾在兩臂之間……”媽媽不停地叮嚀。我慢慢移動(dòng)雪板,踉踉蹌蹌滑出幾步,一個(gè)重心不穩,結結實(shí)實(shí)地坐在了地上,媽媽過(guò)來(lái)拉起我,拍掉我身上的雪,“記住動(dòng)作要領(lǐng),再來(lái)!”看著(zhù)媽媽鼓勵的目光,我又雙腿彎曲,向前滑去。

  哈!就著(zhù)山勢,我滑起來(lái)了!濕潤的空氣輕輕撫上我的臉頰,衣襟帶著(zhù)柔和的風(fēng),我心里美極了!

  正得意間,叭嗒!上帝跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,雪板莫名其妙地絞在了一起,我努力地想穩住身體,但無(wú)濟于事,我慢慢地不甘心地蹲坐在了地上。我瞪著(zhù)雪板有些泄氣!皥猿值降,就是勝利!”媽媽從我身邊滑過(guò),留下了這句話(huà)。是!誰(shuí)還怕了你不成?我又蹬上雪板,右腿用力一蹬,又滑起來(lái)。這回我不敢走神了,眼睛緊盯著(zhù)前方,重心下沉,雙手保持平衡。我終于可以如行云流水般地在雪道上滑行了。

  “!我會(huì )滑雪了!”我沖著(zhù)媽媽喊,沖著(zhù)人群喊!

  四年級我成功了作文350字 篇13

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”歌中唱的多好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有努力才能成功。

  四年級期末,我沒(méi)有評上區級三好生!原因是我體育監測時(shí)身高體重不協(xié)調!我下定決心,一定要鍛煉減肥。我制定了嚴格的鍛煉計劃,每天跳繩1000個(gè)。

  我第一天,第一組開(kāi)始了。我雙手快速搖動(dòng)著(zhù),雙腳輪換向上蹬?蓜偺话俣鄠(gè),我已開(kāi)始氣喘吁吁了!“慢一點(diǎn),堅持!”媽媽站在我旁邊說(shuō)。我眉頭緊鎖,用酸酸的手使勁向上搖著(zhù)繩把,雙腳用力向上跳起!啊,終于跳完了第一組,我上氣不接下氣,腳掌發(fā)酸發(fā)麻。媽媽鼓勵我說(shuō):“歇一會(huì ),再來(lái)200個(gè)!”

  我拖著(zhù)疲憊的身體繼續跳第二組!速度明顯降了下來(lái)。這時(shí),我的大肚子開(kāi)始翻江倒海了!因為剛吃完飯,所以感覺(jué)食物也跟著(zhù)跳起來(lái)。198、199、200。第二組終于跳完了,我一屁股坐在地上, “好兒子!今天你完成了計劃。咱們再增加一組!眿寢尶滟澲(zhù)我“行,沒(méi)問(wèn)題”我坐在地上,大口大口呼著(zhù)氣說(shuō)。

  就這樣,幾天后我終于可以跳1000個(gè)了,我興奮不已。

  四年級我成功了作文350字 篇14

  一個(gè)農場(chǎng)的老板在巡視谷倉時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著(zhù)急萬(wàn)分,但怎么也找不到。于是在農場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示,希望人們來(lái)幫忙,懸賞100美元。

  人們面對重賞的誘惑,無(wú)不賣(mài)力地四處翻找,但谷倉內谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎金的機會(huì )。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后,仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來(lái)后,他突然發(fā)現了一個(gè)奇特的聲音, “滴答,滴答!毙『榷雎(tīng),谷倉內很安靜,滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。

  這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細節。比如我們正在學(xué)習的韻律操,老師、同學(xué)會(huì )發(fā)現,注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節的屈伸要求等這些細節,就能做出高質(zhì)量的韻律操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái),感受做操時(shí)的韻律美,體驗肢體語(yǔ)言的樂(lè )趣,相信大家一定會(huì )有更多的收獲。

  四年級我成功了作文350字 篇15

  人生路上,有哭有笑,也有無(wú)數的成功。但是,在成功的背后,還包含著(zhù)無(wú)數的汗水,不懈的努力,和勇敢的拼搏。

  人生活在這個(gè)世界上,想要活得精彩就需要有許許多多的成功,因此無(wú)數次的拼搏是少不了的。在當今的社會(huì )里,到處充滿(mǎn)了競爭,必須要有成功,才能夠立足在這個(gè)社會(huì )里。而要擁有這一切,就一定得勇于拼搏,敢于斗爭。一個(gè)沒(méi)有競爭力度的國家,是難以在世界上的國家當中建立起威信,反過(guò)來(lái)這個(gè)國家的人民也將是懦弱無(wú)比的,他們的經(jīng)濟發(fā)展,和文明制度也都將遠遠落后于別國,受到別國的恥笑?梢(jiàn)拼搏在世界上是無(wú)處不在,并且誰(shuí)都需要它。

  拼搏與成功,在我認為這兩者中,還需要有良好的耐挫心理和樂(lè )觀(guān)的心態(tài),這樣去拼搏,去斗爭,就不怕不取得成功。也許在拼搏時(shí),還要記住一句話(huà),那就是:做事情不必在意成敗,只要盡心盡力,就不怕別人恥笑,就無(wú)怨無(wú)悔!有了拼搏,就有成功;有了成功,就更要拼搏。有首歌是這樣的:三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)……

  沒(méi)錯,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!是!古人云:"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。"

  四年級我成功了作文350字 篇16

  有一種樂(lè )趣是從一種事情里來(lái)的,然而這種事就是——讀書(shū),“讀書(shū)”,可以讓人收獲文學(xué),獲得成功,而我從讀書(shū)里獲得的“快樂(lè )”。

  現在的學(xué)習越來(lái)越緊張了,每個(gè)人都投入到了學(xué)習中,我也不例外。在那如小山般的作業(yè)旁,我正“埋頭苦干”,兩個(gè)小時(shí)后我還剩著(zhù)一大堆作業(yè),我越發(fā)不耐煩了,這時(shí)我想到了一句話(huà)“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為!毕氲竭@,我茅塞頓開(kāi),說(shuō)道:“劉備,諸葛亮一定會(huì )想到他們從勝利高潮,因劉備一念之差在樹(shù)林里扎營(yíng),所以大軍被燒,又落入低潮,可他們沒(méi)放棄,又開(kāi)始招兵買(mǎi)馬!边@不就應證了那句話(huà)嗎?

  我又開(kāi)始做作業(yè),一邊做一邊想,這些作業(yè)不就是苦心志,練筋骨,餓體膚嗎?如果我不放棄,像書(shū)中劉備那樣不失落,不放棄。我就可以任大任。如果我把這作業(yè)做完,不就可以成功了嗎?何樂(lè )而不為呢。我經(jīng)歷完“九九八十一難”后,終于成功了。

  上天給你一些苦難,那不是要“整”你,而是要降你大任,只要你承受下這些苦難,那樣的話(huà),你就可以承擔大人就可以成功。

  四年級我成功了作文350字 篇17

  只要有信心,就一定能取得成功的!

  自信讓我成功 東營(yíng)靈芝教育培訓學(xué)校 五年級 宋泊寧 指導教師:李家嶺 我應該為自己驕傲,為自己喝彩,因為我擁有自信,是自信讓我走向成功,去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰。說(shuō)來(lái)慚愧,以前我的心理素質(zhì)并不是很好,是一次難忘的經(jīng)歷讓我戰勝了膽怯。 有一次數學(xué)課,老師讓我們輪流上去做方程題。眼看著(zhù)還有兩個(gè)人就該到我了,我心里慌得像熱鍋上的螞蟻,簡(jiǎn)直六神無(wú)主。只見(jiàn)第一個(gè)男生把老師出的題做對了,同學(xué)們報以雷鳴般的掌聲。而第二個(gè)男生,由于緊張沒(méi)有做出來(lái)。

  這時(shí),講臺下的男生大聲喧嘩起來(lái)。 終于輪到我了,我告訴自己不要緊張,然后深深地吸了一口氣,穩步走上講臺。老師給我出了一道題,我集中精力,竟然做對了,雷鳴般的掌聲再次響起,大家為我歡呼,為我喝彩。 是啊,相信自己,其實(shí)我并不差。世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要有信心,就一定能取得成功的!這是我第一次戰勝了困難,戰勝了自己的膽怯。 自信使我走向成功,我要大聲為自己喝彩!

  四年級我成功了作文350字 篇18

  我看了電視節目《挑戰不可能》,對我的啟發(fā)教育很大,那些參加挑戰的叔叔、阿姨們經(jīng)過(guò)自己的努力、拼搏,克服了重重困難,挑戰了自我,取得了挑戰的成功。

  我記得最清楚的一個(gè)節目是一位叔叔開(kāi)著(zhù)挖掘機來(lái)到節目現場(chǎng),他的挑戰節目是開(kāi)著(zhù)挖掘機點(diǎn)燃七米高空的閃炮芯。挑戰機會(huì )有三次,他前兩次都失敗了,大家都為他捏了一把汗,最后一次挑戰開(kāi)始了,大家都為他喊加油,他又經(jīng)過(guò)精心的準備開(kāi)始第三次挑戰。大家都屏住呼吸、瞪大眼睛,看著(zhù)他的挖掘機慢慢升起來(lái)。這次他終于挑戰成功了,點(diǎn)燃了七米高空的炮芯,大家都為他鼓掌、慶賀。

  通過(guò)這一件事也鼓舞了我,我想起了我在學(xué)習中遇到了困難。首先應該戰勝困難、刻苦鉆研、挑戰自我,如:我在新華的數學(xué)考試中,成績(jì)不理想,回到家我拿著(zhù)卷子仔細琢磨、研究,終于把不會(huì )的題都弄懂了,我好高新。這次也算我戰勝了困難,取得了成功。

  今后我學(xué)習的道路還很長(cháng),肯定還會(huì )遇到很多困難,但是我不怕困難,遇到困難、難題,就想法辦戰勝它,挑戰自我、戰勝自己。

  四年級我成功了作文350字 篇19

  那是一個(gè)新年的早晨,我們一家人帶著(zhù)喜悅的心情,坐在一起,商量著(zhù)吃什么,最后,經(jīng)過(guò)一致的討論,全家人決定吃餃子。

  外婆拿出一些面粉倒進(jìn)一個(gè)小盆子里,開(kāi)始不停地搓揉,做餃子皮。媽媽拿來(lái)一塊鮮嫩的豬肉剁起來(lái),做餃子餡。我和姐姐當然也不能閑著(zhù)。我趕忙拿來(lái)一口鍋,上滿(mǎn)水,放在灶上,然后和姐姐一起把外婆揉出的面粉精心加工成了餃子皮。不過(guò),我做出的餃子皮有厚有薄,有大有小,根本不能包餃子。姐姐見(jiàn)了,連忙奪過(guò)我的餃子皮重新加工。經(jīng)過(guò)姐姐的精心加工,終于成了大小、薄厚一樣的餃子皮了。

  一切準備就緒,我們開(kāi)始包餃子啦!我們端來(lái)了媽媽做的餃子餡,拿來(lái)我和姐姐一起做的餃子皮,一人用一支筷子,把肉餡挑起來(lái)放在餃子皮上。我用力一捏中間,肉從兩邊擠了出來(lái),索性一捏兩邊,肉又從中間擠了出來(lái)。媽媽看著(zhù)我狼狽的樣子,便告訴我:“捏餃子是不能用勁的,要輕輕的從右往左捏。而且還要有耐心,不能著(zhù)急,要慢慢地來(lái)!卑凑諎寢屨f(shuō)的,我又包了幾個(gè),果然好多了。

  餃子下鍋了,雖然是第一次包餃子,但是在媽媽的指點(diǎn)下,餃子沒(méi)有煮壞,而且還很漂亮。所以,我成功了。!

  四年級我成功了作文350字 篇20

  人失落時(shí),就需要安慰。人后悔時(shí),就需要時(shí)間倒流,而我需要成功。

  天空明朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是春天的時(shí)候。這時(shí)“噠噠噠”的聲音傳入我的耳中。我便扭頭一看,呀,是大繩隊的隊員在練繩呀。于是我趕緊跑回教室,放書(shū)包去練繩。我不由自主的擠進(jìn)隊伍,卻又不知被誰(shuí)又擠了出來(lái)。那個(gè)擠我的同學(xué)說(shuō):“喲,瞧瞧你那樣,還不如跳繩,就算跳了,也是給班級拉分!蔽业男南癖淮塘撕芏鄤油。于是就捂著(zhù)臉,哭了起來(lái)。

  就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)拍拍我的肩膀,安慰著(zhù)我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母,只要你肯挑戰,困難就對你來(lái)說(shuō)輕而易舉!蔽颐靼椎狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣,去挑戰困難。起先,我再一次擠到隊伍里,盡管同學(xué)們在嘲笑我,我都不管,心里不斷的為自己加油打氣。到我了,我的心又像竄進(jìn)了一只兔子一樣,蹦蹦直跳。我深吸一口氣,直沖而上。就在這時(shí),我發(fā)現我成功了,我開(kāi)心的手舞足蹈,老師也為我豎起大拇指。

  成功是一件很容易的事,只要你肯努力,就能成功。

  四年級我成功了作文350字 篇21

  雨下得好大好大……像一塊輕紗遮住了我的視線(xiàn),而這千滴萬(wàn)滴雨多像我辛苦的汗水嗎?失敗是成功之母,只有勇往直前,才能成功,攀上勝利的頂峰。

  我的命是那么苦,上蒼對我是那么不公平,偏讓我與成功擦肩而過(guò)。當成功與我擦肩而過(guò),我那幼小的心靈怎么承受得住呢?也許吧,我是個(gè)班中的佼佼者,可總有一些落在人家后頭,我又不是三頭六臂,我也是個(gè)平凡的人!

  三年級時(shí),我的數學(xué)名列前茅,那味兒,比吃山珍海味還舒服?梢贿M(jìn)入奧數班,頭昏腦脹,整個(gè)人兒就像進(jìn)入了陰森森的的鬼屋,真是見(jiàn)人而低頭,見(jiàn)題而心慌。但是好景不長(cháng),老師要我們做小測試,這聲音如一個(gè)形影不離的鐵鏈子,纏在你的手上,為了我的威信能夠東方不敗,我一咬牙,一跺腳,來(lái)個(gè)通宵作弊,還請來(lái)了“兄弟”來(lái)合伙。一個(gè)晚上,便大公告成了。第二天,我迷迷糊糊,來(lái)到了教室,四肢發(fā)軟,眼睛總不知不覺(jué)地閉上。等到考試時(shí),我更是如醉翁,直到好一會(huì )兒才靜下心來(lái),可悔之已晚。

  雨下得好大好大……可我永遠也“穿”不過(guò)這道障礙。

  四年級我成功了作文350字 篇22

  前幾天我吵著(zhù)鬧著(zhù)讓我媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。

  今天我又說(shuō)了好幾遍,媽媽終于答應了我,好開(kāi)心的吃著(zhù)晚飯,我和媽媽搭著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了小區的路上,媽媽扶我上車(chē),說(shuō)騎自行車(chē)的時(shí)候,眼睛一定要看著(zhù)前面,不要分心,身子要挺直,如果車(chē)頭方向崴了,就輕輕的沒(méi)證我上到車(chē)上和媽媽做的一樣,媽媽的手放在車(chē)的座椅下面,我在后面跟著(zhù)我,我坐上車(chē)很緊張,媽媽見(jiàn)我很緊張,對我說(shuō)放松點(diǎn),不要那么緊張,我騎了好幾圈,我們沒(méi)那么緊張,不知不覺(jué)的就放松了盡管,這樣我還是不放心的說(shuō),媽媽?zhuān)f(wàn),別松手,不然我會(huì )摔跤的,媽媽答應了我,可是偷偷的放手了,到了拐彎處,我發(fā)現媽媽不見(jiàn)了,又看到前面有一輛車(chē)停著(zhù),心里頓時(shí)很急,我很著(zhù)急,不知道怎么辦?心里一慌,就從車(chē)上摔了下來(lái),雖然摔了下來(lái),但一點(diǎn)兒也不疼,我繼續上車(chē),就這樣不斷的練習,我終于能夠自自己騎自行車(chē)了,心里很高興,

  通過(guò)這次騎自行車(chē)這件事,我懂得了,世上無(wú)難事,只怕有心人無(wú)氧,我要做一個(gè)有心人。

  四年級我成功了作文350字 篇23

  距這次考試還有一段時(shí)間的時(shí)候,我對自己說(shuō):這次一定要成功!

  上初中后,我的成績(jì)一直飄來(lái)飄去,一會(huì )兒中上,一會(huì )兒中下,一會(huì )兒中游,而現在,我是下游。我以前也說(shuō)過(guò):我要成功。但每次都不如人愿。

  這次考試前夕,我發(fā)狠了,天天在房間里復習,連媽媽也說(shuō)我:這孩子知道學(xué)了。面對著(zhù)一道道題,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn),我恨不得一股腦裝進(jìn)到腦里,我一遍遍背著(zhù)單詞,直到滾瓜爛熟,我一次次記著(zhù)公式定理,知道手到擒來(lái),我一天天背著(zhù)年份事件,想發(fā)揮出色。這是為了什麼?這是為了這次考試打一個(gè)翻身仗,提高我的學(xué)習成績(jì)。

  晚上8·9點(diǎn),我馬不停蹄的飛身上車(chē),趕往爺爺家問(wèn)數學(xué)方面的問(wèn)題,當爺爺細心講解的時(shí)候,我全神貫注的聽(tīng)著(zhù),生怕咯下什麼,當我恍然大悟的時(shí)候,我發(fā)現了爺爺眼中的血絲,爺爺同樣想讓我成功。

  媽媽看我努力學(xué)習,對我說(shuō):“玩會(huì )兒吧,放松一下,太緊張了!睆耐饷婊貋(lái)后,我又扭開(kāi)了電燈,坐在桌前,學(xué)了起來(lái)。我的一切努力,只為了今天的成功?荚嚽耙惶焱砩,我早早睡下。今天早上,我冒著(zhù)風(fēng)雪,走進(jìn)學(xué)校,到了考場(chǎng),正在認真寫(xiě)著(zhù)這篇作文。

  我渴望獲得成功!

  四年級我成功了作文350字 篇24

  俗話(huà)說(shuō):勤奮是架設成功的橋梁。那么,花季的就要用我的勤奮去抒寫(xiě)成功!

  付出不等于收獲

  我一遍又一遍地修改著(zhù)那篇即將要參加大賽的作文。望著(zhù)窗外漸落的暮色,不知為何,我手中的筆有些沉重,心中不禁思緒萬(wàn)分:我決定參加這次大賽是個(gè)正確的選擇嗎?我會(huì )不會(huì )成功?如果成功了,那換來(lái)的便將是無(wú)數的鮮花與掌聲;反之,等待我的,便將是嘲笑與不屑,那時(shí),我將會(huì )體會(huì )到“杳無(wú)音信”、“石沉大!边@兩個(gè)詞的分量。

  終于,我狠下決心——參加!不管是成功還是失敗,我都決定要搏一搏!

  “一天、兩天、三天……”時(shí)光飛逝,終于我在榜單上沒(méi)有看到我的名字,我哭了,小鳥(niǎo)都能夠搏擊長(cháng)空,難道我的付出不足以換取成功嗎?我渴望成功!

  勤奮

  有一屆作文大賽,我報了名,因為,我知道想要獲取成功,就要先用失敗和努力作鋪墊。

  夜,在不經(jīng)意間又來(lái)到了這個(gè)世界,我的筆尖不停地在搞紙上跳躍,寫(xiě)作的靈感猶如潺潺流水一涌而至,我在文字的世界中暢游著(zhù),陶醉著(zhù)……

  收獲

  溫暖的陽(yáng)光伴隨著(zhù)我收獲了我所向往的成功,付出了努力,戰勝了失敗,擁有了自信,隨之而來(lái)的便是久違的成功!

  我渴望成功!

  四年級我成功了作文350字 篇25

  在小時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)過(guò):“天熱了以后在陽(yáng)光下用放大鏡的一個(gè)點(diǎn)對準在紙上,就可以將這張紙點(diǎn)燃!蔽耶敃r(shí)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)說(shuō)法,感覺(jué)好奇怪,以為是大人們在騙人呢!后來(lái),我在電視上的科技節目中也看到了那些小朋友做這個(gè)實(shí)驗,居然成功了,我就想,我有機會(huì )我也一定要做這個(gè)實(shí)驗。

  去年暑假的一天,我就閑著(zhù)沒(méi)事做就向爸爸要了一個(gè)放大鏡,悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了,天氣炎熱,我把紙放在地上為了我的手不晃動(dòng),我還在紙上畫(huà)了一個(gè)小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒(méi)有照到,過(guò)了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上,背上也火辣辣的,就像自己在一個(gè)蒸籠里。但是一想到我一定要把這個(gè)實(shí)驗做成功,我就一直堅持著(zhù)。又過(guò)了幾分鐘那張白紙上的那個(gè)點(diǎn)開(kāi)始冒煙了!我也有些蹲不住了,又過(guò)了一會(huì )兒紙終于燃了起來(lái)!我急忙跑下樓去大喊:“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問(wèn)道:“什么事啊這么激動(dòng)?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點(diǎn)燃了!”我接著(zhù)回答,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哦!原來(lái)你拿放大鏡干這個(gè)呀!我早該想到的!我也替你感到高興!”

  四年級我成功了作文350字 篇26

  我是小區里的“乒乓猛將”!懊蛯ⅰ痹谛^里屬于最高等級的球員。左旋、下旋、上旋、左削、右削、反抽。我全會(huì )做,曾經(jīng)用“王牌下旋”打敗過(guò)許許多多的“武林高手”。但是,我有一個(gè)克星,那就是吳熙平,他的右旋無(wú)比的強悍。

  每當我一路順風(fēng),殺了對方好幾個(gè)回合后,總會(huì )被他無(wú)情地“干掉”。

  我決定學(xué)會(huì )右旋。這天,我約了好朋友張濤和吳小波一起去打乒乓球。

  首先,由我對張濤。我將球拍從右向左削過(guò)去,然后,松開(kāi)手,球以極高的轉速向對方那邊飛去,好!我不由自主暗暗地高興。啊,球出界了。第二次,我又照原樣做了一遍,還是失敗了。第三次,我吸取上兩回的教訓。

  我調整好力度,控制好球之后,發(fā)好右旋,我向左一拉,松開(kāi)手。球發(fā)了出去,在這不足0。3秒的瞬間,我的心跳就像加速了100倍,咚咚直跳。球落地了,張濤一推,右旋球在他的球拍上旋轉后,飛出了界。我拼命練習,不到半小時(shí)就掌握得十分熟練。我把我的右旋取名為“幻影右旋”。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽覉孕,通過(guò)努力和正確的方法,任何事都能做成,現在,我正向更高的目標前進(jìn)!

  四年級我成功了作文350字 篇27

  每當我看到朋友騎著(zhù)自行車(chē)那么漂亮的自行車(chē),在小路上神氣的跑時(shí),我就羨慕的不得了。終于到我六歲生日那天,我如愿以?xún)數牡玫搅艘惠v嶄新的自行車(chē)。

  當天下午,我就急不可待地催著(zhù)爸爸帶我出去練習。爸爸耐心地給我講騎自行車(chē)的要領(lǐng),我不等爸爸說(shuō)完,我就很快的跨上自行車(chē),“蹭”的一聲沖出去了!皳渫ā币宦暰退ぴ诘厣狭!鞍!”我摸著(zhù)摔疼的地方,傷心地回到爸爸身邊。

  爸爸說(shuō):“這就叫心急吃不了熱豆腐,我先扶你走兩步!卑职衷诤竺娣鲋(zhù)車(chē),以防車(chē)倒。我按著(zhù)爸爸講的要領(lǐng),緊緊的握著(zhù)車(chē)把,一點(diǎn)點(diǎn)的往前走。心里默念:“握穩車(chē)把目視前方,心里放松,保持平衡!甭,我找到感覺(jué),越騎越穩,感覺(jué)車(chē)子輕了起來(lái),一回頭,爸爸不知道什么時(shí)候已經(jīng)松手了。心里一慌,“叭塔”一聲,我又摔倒了。

  我翻身爬起來(lái),一抬腿又跨上車(chē)!拔揖筒恍胖尾环!笨朔诵睦镎系K后,我覺(jué)得輕松多了。

  經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。而且能輕松自如的帶著(zhù)同學(xué)飛馳。真開(kāi)心呀!

  四年級我成功了作文350字 篇28

  上上個(gè)星期數學(xué)老師要求我們抓緊復習,準備星期五考試。我聽(tīng)到這個(gè)消息,異常緊張,因為考得好雖然有些獎勵,但是考不好會(huì )讓我灰心,令老師失望,使父母生氣,更要命的是會(huì )遭同學(xué)們的嘲笑和諷刺。想到這里,我如鼠見(jiàn)貓,不寒而栗。

  為了這次數學(xué)測試考得好,我真是“背”破了腦筋。早上來(lái)到學(xué)校里,同學(xué)們有的下棋,有的在操場(chǎng)上跑步,有的打門(mén)球,而我卻辛辛苦苦地抱著(zhù)數學(xué)書(shū)苦讀,讀公式,讀定律,讀單位換算……一個(gè)星期內已不分語(yǔ)數早自習。每天天蒙蒙亮就往學(xué)校飛奔,趕著(zhù)背數學(xué)書(shū)上的做記號的句子;下課同學(xué)們都一窩蜂似的往教室外擁,而我卻又在讀數學(xué)書(shū);中午,烈日當頭,我又累又熱,頭上汗水像斷了線(xiàn)的珠子掉在地上,但我毫不在意,抹抹汗又拿出數學(xué)書(shū)背起來(lái)……就這樣我憑著(zhù)一顆追求滿(mǎn)分的心,一直堅持到星期四的下午,終于把書(shū)上的公式定律等背得滾瓜爛熟。

  星期四的夜晚,我準備早點(diǎn)睡覺(jué),養好精神第二天去迎接考試。因為經(jīng)過(guò)幾天的“魔鬼訓練”,我眼冒金星,時(shí)常感到頭暈?晌姨稍诖采戏瓉(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。想想蔣張、鄒航,恐怕他們還在燈下復習吧?于是我一骨碌爬下床來(lái)又開(kāi)始復習數學(xué)課外作業(yè)。

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