專(zhuān)注與成功作文(通用51篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的專(zhuān)注與成功作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)注與成功作文 1
數學(xué)大師陳省身和畫(huà)家黃永玉的話(huà)讓我思考了很久,也給了我很多啟示。他們讓我明白成功與專(zhuān)注是分不開(kāi)的!皠e的什么都不會(huì ),只能學(xué)數學(xué)”,或許有人會(huì )說(shuō),那是他們有很高的天賦,而我卻不這樣認為。如果他不專(zhuān)注于數學(xué),不努力那么即使他天賦再高也永遠不會(huì )成功。
湖南衛視的當家主持人汪涵,他的成功并不是偶然,這與他專(zhuān)注學(xué)習是分不開(kāi)的。
1998年一個(gè)冬日的下午,他去參加一檔以情動(dòng)人的紀實(shí)節目的錄鏡。樣子憨厚的他穿上西裝、駕著(zhù)黑眼鏡往那兒一坐,慢吞吞地念完了一段稿子。然而,他就這樣從一堆競爭者中脫穎而出,成為了這個(gè)節目的`當家主持?蓜e人不知道的是,試鏡的前一夜,他在狹窄的洗手間里對著(zhù)鏡子練了一個(gè)通宵的表情。
后來(lái),一個(gè)節目的助理編導咬住它的學(xué)歷不放,“一個(gè)中專(zhuān)生,憑什么做熱播節目的主持人,他連英語(yǔ)都不會(huì )講!彼(tīng)到后沒(méi)說(shuō)一句話(huà),第二天錄制節目的時(shí)候分別用長(cháng)沙話(huà)、湘潭話(huà)、株洲話(huà)、廣東話(huà)、武漢話(huà)、四川話(huà)、東北話(huà)、湘鄉話(huà)、常德話(huà)混雜在一起念稿子。從此,再也沒(méi)有人敢拿他的學(xué)歷說(shuō)事。
如果汪涵不專(zhuān)注學(xué)習,及時(shí)給自己充電,那么僅憑中專(zhuān)文憑是很難在電視臺立住腳,更不可能讓人信服。
汪涵的成功不是偶然,他用自己的成功向我們詮釋了專(zhuān)注學(xué)習的重要性。
1971年,一個(gè)男孩參加了阿基萊·佩里國際聲樂(lè )比賽。賽前,選手們被告知首相要來(lái)觀(guān)看決賽。大家都興奮地猜測著(zhù)誰(shuí)會(huì )引起首相的注意,而最胖的他卻獨自躲在一旁練習著(zhù)發(fā)音!拔乙卜浅>o張、好奇,不過(guò),未來(lái)還未發(fā)生,與其過(guò)度關(guān)注分散精力,不如做好手頭工作,F在的一切,將決定未來(lái)的結果!彼鐚(shí)說(shuō)。
當天晚上,他因成功演唱歌劇《波西米亞人》主角魯道夫的詠嘆調而榮獲一等獎。從此25歲的他踏上了大師之路。他被公認為是有史以來(lái)最偉大的高音之王——盧奇諾·帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂的成功更不是偶然,他用自己的成功向我們詮釋了專(zhuān)注現在的重要性。
我們無(wú)法掌控生命,卻可以把握自己對生命的態(tài)度。你對待當下生活的態(tài)度,決定了你人生的高度!專(zhuān)注學(xué)習,專(zhuān)注現在,把握現在,或許成功之門(mén)就在你眼前!
專(zhuān)注與成功作文 2
莊子說(shuō):“用志不分,乃凝于神!币馑际钦f(shuō),做事不分心,才能集中精力做好。莊子講過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)有一個(gè)雞胸駝背的老人,用竹竿粘蟬,百發(fā)百中?鬃訂(wèn)他有什么辦法,他說(shuō)天地雖大,萬(wàn)物雖多,我的眼里只有蟬翼罷了?梢(jiàn),專(zhuān)心就能把事情做好。無(wú)獨有偶,著(zhù)名數學(xué)家陳省身和畫(huà)家黃永玉在被問(wèn)及選擇數學(xué)或學(xué)畫(huà)時(shí),答案如出一轍:別的都不會(huì ),只好學(xué)數學(xué)(畫(huà)畫(huà)),在我們驚嘆于他們謙虛的品質(zhì)之余,也可以從大師的身上學(xué)到一個(gè)道理:成功源于專(zhuān)注。
生活中我們常常有這樣的經(jīng)歷:參加短跑比賽時(shí),發(fā)令槍響后變拼盡全力屏息加速,這時(shí)我們仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,沒(méi)有風(fēng)聲,加油聲,只有跑道、自己和越來(lái)越近的終點(diǎn)。當沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),吶喊聲、掌聲變如潮水般的涌來(lái)……跑道上,最美的姿態(tài)是專(zhuān)注,專(zhuān)注于跑步,成功將不期而至。著(zhù)名作家jk羅琳的作品《哈利波特于阿茲卡班的囚徒》中寫(xiě)道,哈利在參加魁地奇比賽時(shí),因無(wú)意瞥見(jiàn)了看臺上的攝魂怪而從飛天掃帚上掉下來(lái),導致本隊比賽的'失敗。試想,如果他全心全意地投入比賽,心無(wú)旁騖地努力,他就不會(huì )輸得那么慘。
運動(dòng)、比賽是這樣,學(xué)習研究也是這樣。
著(zhù)名的物理學(xué)家牛頓工作時(shí)嚴謹認真是眾所周知的。工作時(shí)他曾把表當做雞蛋放進(jìn)鍋里去煮,卻不肯放過(guò)天平上的一;覊m。如果從烹飪的角度看,牛頓的確不是一名合格的廚師,但是從物理學(xué)的角度來(lái)看,他絕對是一位明察秋毫的科學(xué)巨匠。他的成功,源于對研究工作的專(zhuān)注態(tài)度,對所做的事情的一絲不茍的習慣。諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威,每天堅持寫(xiě)作,他對創(chuàng )作專(zhuān)心致志,常常忘記了吃放,以至于最多的一天用掉了七支鉛筆。他的成功,源于勤奮與專(zhuān)注,此外,各行各業(yè)那些成功的人士,沒(méi)有一個(gè)不是專(zhuān)注于自己的事業(yè),一絲不茍的去經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)。
我們身邊常常有這樣一些人,每天總是忙得不可開(kāi)交,到頭來(lái)卻是一事無(wú)成。他們的失敗就在于:沒(méi)有真正專(zhuān)注于一件事,今天和明天的目標都不同,甚至這一秒與下一秒都會(huì )有不同的想法與追求,目標太多了,理想就難以實(shí)現,如同蜻蜓點(diǎn)水,廣而不精。確定一個(gè)目標,并堅持不懈地走下去,精益求精,持之以恒,成功才會(huì )如約而至。
從生活中運動(dòng)的小事,到偉人工作的經(jīng)歷,所有這些都無(wú)非證明了這樣一個(gè)道理:成功,源于專(zhuān)注。
專(zhuān)注與成功作文 3
當初我決定做壽司時(shí)就抱著(zhù)全身心投入工作的態(tài)度,我愛(ài)我的工作,從來(lái)不抱怨,只管磨練技能,不去管其他,這才是讓人敬重并成功的關(guān)鍵啊
張三的壽司店縮在西街里頭,剛開(kāi)張的時(shí)候親友們過(guò)來(lái)便說(shuō):“張三啊,你怎么選了個(gè)這種市口啊!睆埲阍跈还窈竺骖^也不抬:“我只管做好我的壽司,壽司好了,自然會(huì )有人來(lái)的!比藗兌夹埲欢斨。
張三每天一大早起來(lái),從最好的魚(yú)販子那買(mǎi)魚(yú),從最好的蝦販子那買(mǎi)蝦,從最好的米販子那買(mǎi)米,從醋米的溫度到腌魚(yú)的時(shí)間長(cháng)短,再到按摩章魚(yú)的力度張三都親力親為。張三從來(lái)都不與賓客聊天,他所要做的就是專(zhuān)注于他的壽司制作,就是這樣的壽司店來(lái)的人居然越來(lái)越多了。人們都說(shuō):吃張三的壽司是一種享受。
張三的壽司店興旺了起來(lái),一夜間西街又冒出了許多壽司店“里斯壽司店”、“王二壽司店”一時(shí)間將張三的生意沖淡了許多。老顧客坐在張三的小店里笑著(zhù)說(shuō):“張三喲,你還不趕快搞點(diǎn)活動(dòng)拉拉生意,不然我們可都要走光了!睆埲p握了一下手中的壽司,有一個(gè)壽司完成了,“我只管做好我的壽司,其他的我能做什么呢!睆埲龑鬯径松蟻(lái),客人小心翼翼地將壽司緩緩放入口中,肉與佐料的完美搭配在口中慢慢爆發(fā)開(kāi)來(lái),“這樣好吃的壽司,讓我怎么舍得走啊!
王二壽司店推出了優(yōu)惠活動(dòng),買(mǎi)二送一,里斯壽司店不僅推出了壽司新品,還添了奶茶和其他小食,一時(shí)間成了年輕人的.最?lèi)?ài)。張三一個(gè)孤零零的站在店外,看著(zhù)不遠處熱鬧的景象,什么都沒(méi)說(shuō),回到了滿(mǎn)是米香味的店中。
沒(méi)過(guò)多久,王二壽司店倒閉了,他們的壽司偷工減料,只求量不求質(zhì),沒(méi)過(guò)多久顧客就不再光顧那里了。而里斯壽司店也不再做壽司了,他們推出的新品太多,壽司反而成了無(wú)人問(wèn)津的附屬品?腿藗冇侄蓟氐搅藦埲男〉曛,“唉,到最后還是你這里的壽司最好吃,最正宗!薄耙驗槲抑蛔鰤鬯景
幾年后,張三的壽司店出了名,人們只有提前一個(gè)月預定才能吃到張三做的壽司。電視臺來(lái)采訪(fǎng)張三,“請問(wèn)您成功的秘訣能和大家分享一下么?記者小姐舉著(zhù)話(huà)筒一臉期待的看著(zhù)張三!皩(zhuān)注,當初我決定做壽司時(shí)就抱著(zhù)全身心投入工作的態(tài)度,我愛(ài)我的工作,從來(lái)不抱怨,只管磨練技能,不去管其他,這才是讓人敬重并成功的關(guān)鍵啊!
專(zhuān)注與成功作文 4
以前,我做作業(yè)時(shí)一點(diǎn)都不專(zhuān)心,經(jīng)常邊玩邊做,十分拖拉。后來(lái)看了《專(zhuān)注是成功的法寶》這篇文章后,才明白了專(zhuān)注讓你成功這個(gè)道理。
《專(zhuān)注是成功的法寶》這篇文章講了住在森林邊的比克買(mǎi)了一個(gè)喂鳥(niǎo)器喂鳥(niǎo),可每次都被松鼠弄倒,并吃掉里面的食物。
比克沒(méi)有辦法,來(lái)到一家五金店,賣(mài)到了一個(gè)帶鐵絲網(wǎng)的“防松鼠喂鳥(niǎo)器”,安在院子里,可松鼠依然光顧了“防松鼠喂鳥(niǎo)器”,嚇跑了鳥(niǎo)兒,并吃掉了里面的'食物。比克很生氣,來(lái)到五金店要求退貨。老板給他退了貨,卻說(shuō)沒(méi)有真正的“防松鼠喂鳥(niǎo)器”。比克很疑惑,自己調查,發(fā)現松鼠除了睡覺(jué)以外,98%的時(shí)間都在尋找食物,并想辦法吃掉食物。比克又想想自己,自己每天只花15分鐘避免松鼠吃食,才明白了老板那句話(huà)的原因。
松鼠通過(guò)專(zhuān)注吃到了食物,我也曾通過(guò)專(zhuān)注贏(yíng)了棋。
一次,我參加圍棋比賽,遇到了一個(gè)非常復雜的棋形,我仔細看了一分鐘,也沒(méi)看出什么好手。這時(shí),我并沒(méi)有著(zhù)急著(zhù)憑感覺(jué)下一手,而是安靜下來(lái),仔細地把變化全部算了幾遍,選了一個(gè)最佳的變化。果不出其然,他這個(gè)局部虧損巨大,我就這樣贏(yíng)了一盤(pán)棋。
專(zhuān)注讓松鼠吃到了食物,專(zhuān)注讓我贏(yíng)下一盤(pán)棋,只要專(zhuān)注,你也能成功。
專(zhuān)注與成功作文 5
在當今社會(huì )總會(huì )有很多這樣的人,他們總是匆匆選擇一個(gè)行業(yè)或一個(gè)公司,總是在做著(zhù)一件事情時(shí)同時(shí)想著(zhù)其他更多的的事情,他們把大部分時(shí)間用在遐想、探索、選擇和嘗試中,因而無(wú)法集中精力和資源做好眼前該做的事情。最終他們會(huì )發(fā)現,多年之后,自己仍一事無(wú)成。而當初和他在同一起點(diǎn)的有些人,如今已經(jīng)在某個(gè)領(lǐng)域成為了有用之才甚至專(zhuān)家。他們不得不承認,他們被社會(huì )遠遠地拋在了后面。
在這個(gè)社會(huì )上沒(méi)有絕對的聰明人和笨人,但為什么成就卻會(huì )有如此大的差別呢?這和一個(gè)人是否具有專(zhuān)注精神有很大關(guān)聯(lián)。
成功者擁有專(zhuān)注精神。因為他們深深知道,在社會(huì )分工越來(lái)越細的今天,沒(méi)有一個(gè)人可以做到行行通、樣樣精。要想在當今社會(huì )有所建樹(shù),必須要專(zhuān)注于一行一職。把自己的.全部精力、時(shí)間和所能調動(dòng)的一切資源,都投入到所選擇的事業(yè)中,去創(chuàng )造盡可能大的成績(jì)。而有些人則想法太多、目標分散,總是一心多用、左顧右盼。因為不專(zhuān)注,所以力量無(wú)法凝聚,因此無(wú)法在本職工作上取得成績(jì);因為沒(méi)有成績(jì),所以在競爭中落后,并一輸再輸,最終只能被淘汰出局。
專(zhuān)注與成功作文 6
智慧與成功:成功的智慧在于專(zhuān)注與單純
英國某家報紙曾舉辦一項高額獎金的有獎?wù)鞔鸹顒?dòng)。題目是:在一個(gè)充氣不足的熱氣球上,載著(zhù)3位關(guān)系人類(lèi)興亡的科學(xué)家。第一位是環(huán)保專(zhuān)家,他的研究可拯救無(wú)數人免于因環(huán)境污染而面臨死亡的噩運。第二位是原子專(zhuān)家,他有能力防止全球性的`原子戰爭,使地球免于遭受滅亡的絕境。第三位是糧食專(zhuān)家,他能在不毛之地運用專(zhuān)業(yè)知識成功地種植谷物,使幾千萬(wàn)人脫離因饑荒而亡的命運。
此刻熱氣球即將墜毀,必須丟出一個(gè)人以減輕載重,使其余2人得以生存。請問(wèn),該丟下哪一位科學(xué)家?問(wèn)題刊出后,因為獎金的數額相當龐大,各地答復的信件如雪片飛來(lái)。在這些答復的信中,每個(gè)人皆竭盡所能,甚至天馬行空地闡述他們認為必須丟下哪位科學(xué)家的見(jiàn)解。最后結果揭曉,巨額獎金得主是一個(gè)小男孩。
他的答案是——將最胖的那位科學(xué)家丟出去。小男孩睿智而幽默的答案,是否給我們以足夠的提醒:?jiǎn)渭兊乃伎挤绞,往往比鉆牛角尖更能獲得良好的成功。任何疑難問(wèn)題的最好的解決方法,只有一種,就是能真正切合該問(wèn)題所需求的,而非惑于問(wèn)題本身的盲目探討。
專(zhuān)注與成功作文 7
成功來(lái)自于專(zhuān)注。只有專(zhuān)注,才能成功。馬克吐溫說(shuō)過(guò):只要專(zhuān)注于某一項事業(yè),就一定會(huì )作出使自己感到吃驚的成績(jì)來(lái)。沒(méi)錯,所有的成功都不是一時(shí)的巧合,而是長(cháng)時(shí)間的堅持和專(zhuān)注。專(zhuān)注讀書(shū)董仲舒不管后花園多么的燦爛和美麗,三年不窺園,最后終于成為西漢著(zhù)名的思想家;窗外有達官華麗的車(chē)帳經(jīng)過(guò),管寧不聞不問(wèn),埋頭苦讀,最終事業(yè)有成;向弈秋學(xué)棋的兩人,有一人東張西望,最終棋藝平平,而另一人專(zhuān)心致志,將注意力全部其中在棋盤(pán)上,最后成為了一代國手。曾國藩曾經(jīng)是一個(gè)笨小孩,但是連大冬天的夜晚也專(zhuān)心讀書(shū),積少成多,最終成為一代大儒……
這些人都是專(zhuān)心而成功的典例。專(zhuān)注是成功的根本。專(zhuān)注讓復雜的.事情變得簡(jiǎn)單。就好比一個(gè)放大鏡,只有將注意力專(zhuān)注在一點(diǎn)上,才能很快的把紙點(diǎn)著(zhù)。許多人也許并沒(méi)有天生的資質(zhì),優(yōu)越的條件,但是他們有專(zhuān)注的意志,就憑借著(zhù)這一點(diǎn),他們走向了成功。所以,成功來(lái)自專(zhuān)注,沒(méi)有智慧、條件、金錢(qián)都不重要,可怕的是失去了專(zhuān)注的意志。越是專(zhuān)注,越容易讓自己變得卓越,讓事情變得簡(jiǎn)單?梢(jiàn)只有專(zhuān)注,方能成功。
專(zhuān)注與成功作文 8
每每遭遇失敗,我決不妄自菲薄,因為成功的滋味讓我相信“終身努力,便成天才”這句話(huà)。
因為我在班上的數學(xué)成績(jì)不錯,所以老師總會(huì )叫我去參加數學(xué)競賽,可我卻從沒(méi)有得過(guò)獎。上三年級了,老師建議我去買(mǎi)一些奧數類(lèi)的書(shū)看看,然后自己去安排一下學(xué)習時(shí)間。最主要的是用心去看、仔細思考,理解書(shū)上講到的.知識內容,遇到難題就向老師請教。過(guò)了一段時(shí)間,要數學(xué)競賽了,老師再次派我參加。比賽那天,我緊張極了,總害怕會(huì )再次失敗。第二天,數學(xué)老師把我叫去辦公室,笑著(zhù)對我說(shuō):“楊穎琦,這次你考得不錯,全級第六名!蔽乙宦(tīng),高興得就要蹦起來(lái)了,因為這是我第一次獲獎。從那以后,我嘗到了成功的滋味,我變得自信多了。一有時(shí)間,我就去思考那有趣的數陣謎、一筆畫(huà)等等的數學(xué)問(wèn)題。終于,我在四年級上學(xué)期的全級數學(xué)競賽中獲得第一名,繼而在四年級下學(xué)期獲得全鎮數學(xué)競賽一等獎。真是“一份耕耘,一份收獲”啊。
也許,你會(huì )覺(jué)得我這點(diǎn)成功并不算什么,至少我嘗到了成功的滋味。是啊,當你遇到失敗,面對困難時(shí),只要你多聽(tīng)從師長(cháng)的教導、勤奮虛心學(xué)習、堅持不懈,那你便能發(fā)揮你智慧的小宇宙、邁向成功。
專(zhuān)注與成功作文 9
人們總說(shuō):“失敗是成功之母!彪m然在學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程中,我面對了種種失敗與困難,但是我堅持了,迎來(lái)了成功。
每當我看見(jiàn)別人騎著(zhù)自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),我的心里就癢癢的。我一再三的.請求爸爸教我。爸爸終于答應了,開(kāi)始,爸爸先教我溜車(chē),只見(jiàn)爸爸兩手緊握車(chē)把,一只腳用力一蹬。
身子斜靠車(chē)梁,自行車(chē)平穩的向前駛去,我連忙拍手,我迫不及待的搶過(guò)自行車(chē),照著(zhù)爸爸的樣子,握住車(chē)把,把一只腳放到腳踏板上,向前一使勁,車(chē)輪慢慢的滾動(dòng)了起來(lái),我也慢慢的適應了,緊張的心情頓時(shí)放松了,剛溜了一圈,正要轉彎溜第二圈,突然看到前方有一塊石頭,我的心情有緊張了起來(lái),腳動(dòng)的越來(lái)越快,方向也控制不好,“!”我尖叫了一聲,摔倒在地上了,爸爸見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,問(wèn):“疼嗎?”我想:不該疼。于是便說(shuō):“我不疼!
爸爸便把我扶起來(lái),我堅持著(zhù),終于溜得又快又穩了,我試著(zhù)騎上去,然后把腳放在腳踏板上,慢慢動(dòng)起來(lái),輪子也慢慢動(dòng)起來(lái),先開(kāi)始搖搖晃晃的,但是轉了幾圈之后,我已經(jīng)可以又塊又穩的跑了,有了一種安全感。我高興的跳起來(lái)喊到:“我成功了!”
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
專(zhuān)注與成功作文 10
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我學(xué)會(huì )騎車(chē)的經(jīng)歷表明只要堅持和努力就能取得成功。
那天晚飯后,媽媽陪我在小區里學(xué)騎車(chē)。她扶著(zhù)我騎了一段,悄悄松開(kāi)手。我回頭一看,握著(zhù)車(chē)把的手抖了起來(lái),車(chē)歪倒了下去……“媽媽?zhuān)荚鼓?”“你得練習自己騎,不能總依賴(lài)別人!”媽媽認真地說(shuō),“要想騎得穩,就得兩眼平視前方,雙手扶穩車(chē)把,加快點(diǎn)車(chē)速!眿寢尳o我講起了竅門(mén)。
可騎得太快會(huì )不會(huì )摔跤啊?我決定試一試?梢或T上車(chē),總感覺(jué)像有人要拉我下來(lái)似的騎不穩,老要摔倒。媽媽過(guò)來(lái)指導我:“腳蹬完地、啟動(dòng)后,要快點(diǎn)回到踏板上!”我按著(zhù)媽媽說(shuō)的又做了起來(lái)!巴崃,調整車(chē)頭!”“放松點(diǎn),別緊張,不會(huì )有事的'!”我把車(chē)扶正,雙手握緊把手,左腳用力一蹬地,再快速地踩在踏板上和右腳一起使勁地蹬。自行車(chē)像離弦之箭一般沖了出去!胺住,看前方!蔽揖o張的心漸漸平靜下來(lái),放慢速度一下又一下地蹬起來(lái),車(chē)子在我的掌控下穩穩地向前駛去……
看來(lái),做什么事只需要小小的努力與堅持,就可以取得成功。
專(zhuān)注與成功作文 11
天氣真熱啊,不經(jīng)不覺(jué)又到了炎炎夏日的夏天了,街道上都聚集了許許多多穿短褲,短衫的美眉和男生,這個(gè)景色真是特別養眼的,嘻嘻!今年我已經(jīng)13歲了,但是我還是有一樣比不上同年的.同學(xué),就是我不懂得游泳,每年到了夏天,同學(xué)們都叫我去游泳池,但是因為我不懂得游泳所以都會(huì )不去的,用各種原因來(lái)推同學(xué)們的好意,但是這種感覺(jué)非常地不好,所以我今年發(fā)誓我要學(xué)會(huì )游泳跟同學(xué)們一起去游泳池玩耍。
我叫我爸爸教會(huì )我游泳,因為在我家里,我爸爸游泳是最好的。一大早我就叫我爸爸起床帶我去游泳池教我游泳,爸爸看到我這么有決心都非常感動(dòng),說(shuō):“看到你這么有信心,我相信你肯定會(huì )好快就會(huì )學(xué)會(huì )的,加油!我看好你的!
我們來(lái)到了游泳池,幸好時(shí)間有點(diǎn)早,人不是很多,所以我都放開(kāi)擔憂(yōu)心盡情去學(xué)習游泳,一開(kāi)始爸爸就教我學(xué)習游泳姿勢,我由最簡(jiǎn)單的姿勢開(kāi)始學(xué)習,然后自己嘗試一下下水試游,因為我帶著(zhù)水譜,有爸爸在看著(zhù)我,我一點(diǎn)都不害怕,我差不多學(xué)習了半小時(shí),我有一次終于5用爸爸帶著(zhù)我的情況下可以自己游泳了,頓時(shí)我的心有股成功感踴躍出來(lái)似的,心里非常高興,因為我知道我終于都成功學(xué)會(huì )了游泳了!
爸爸!謝謝你,我終于都成功了!
專(zhuān)注與成功作文 12
文章說(shuō)劉翔的偶像阿蘭約翰對劉翔來(lái)說(shuō)是一座遙遠的山,追上他是遙不可及的,更別說(shuō)爬過(guò)他了。但是劉翔很努力,成績(jì)越來(lái)越好。他已經(jīng)多次能和艾倫約翰并肩作戰了?磥(lái)劉翔已經(jīng)到了這山腳下,接下來(lái)要做的就是翻過(guò)他。
最終劉翔在12秒95的時(shí)間里讓全世界都認同了他,讓全世界都認同了中華民族的'存在。劉翔以12秒95的成績(jì)擊敗了世界“跨欄王”阿蘭約翰,讓劉翔成功翻越大山。12秒95,劉翔成為“亞洲飛人”!
如果我們這輩子瞄準一個(gè)學(xué)者,不斷努力,總有一天你能超越他。比如我們家鄉有個(gè)冠軍。我要想成功,就要瞄準他,超越他。我只是茫茫大海中的一條小鯉魚(yú),我的目標是一個(gè)大龍門(mén),爬過(guò)去就成功了!
我們不應該以考試得100分為目標,也不應該以人生的成功為目標,更不應該以未來(lái)為目標。我們要針對對手或者隊友,超越他們!努力了也沒(méi)辦法,但要記住,努力了,可能成功,也可能失敗,不努力,也不可能成功。
為自己努力,不一定要滿(mǎn)足。只要有進(jìn)步,就要為自己加油!只要你對自己學(xué)到的東西和取得的成績(jì)感到滿(mǎn)意,你就可以做到不后悔!
我相信有一天……我會(huì )像劉翔一樣成功!讓世界認可我的存在!
專(zhuān)注與成功作文 13
自信是什么?自信是成功的助手!如果自信不小心丟了,那么就應該找回它,繼續走在前方是成功的道路上。
以前我上課不愛(ài)發(fā)言,性格內向,生怕說(shuō)錯了,就是有正確答案也在心理憋著(zhù),久而久之我做什么事都沒(méi)有信心了。
有一次數學(xué)測驗,我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦,爸爸媽媽會(huì )不會(huì )吵我或打我呀?這一害怕,“粗心”就趁我不備來(lái)偷襲,一會(huì )兒,給我的卷子上增添了幾道“花紋”,也給家里帶來(lái)了幾分“生氣”。經(jīng)過(guò)媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后,爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地給我談了一會(huì ),使我知道了自信心是成功的一半,既然我已有了刻苦的.一半,為何就不能有這一半哪?
這回又要數學(xué)測驗了,我反復想著(zhù)爸爸的話(huà),腦海里一直浮現著(zhù)“我一定會(huì )考好,不會(huì )考差”這幾個(gè)大字,仔細認真地做著(zhù)每一道題目,又檢查了一遍。待卷子發(fā)下來(lái)以后,果然只有一道不美麗的“小花紋”,我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒(méi)有自信心,我不會(huì )做到這些;如果沒(méi)有自信心,我的成績(jì)不會(huì )提高的這么快;如果沒(méi)有自信心,我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了!
自信帶來(lái)了成功,沒(méi)有了自信,成功就等于缺少了一個(gè)幫手,因此自信是成功的一半!
專(zhuān)注與成功作文 14
那一天,陽(yáng)光明媚,是我們期末考試的日子,老師拿著(zhù)試卷,隨著(zhù)沉重的腳步聲,走進(jìn)了教室。老師一臉嚴肅地說(shuō):“這次有難度,請同學(xué)們仔細審題!
剛剛發(fā)下試卷,同學(xué)的筆都“唰唰唰”的寫(xiě)了起來(lái),教師里格外安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得到。
這次考試我的字跡格外工整,作文也寫(xiě)得格外投入,檢查時(shí)也檢查出了許多錯誤。所以,這次考試我的自我感覺(jué)十分好,當倒計時(shí)結束時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地將試卷交上了講臺。
第二天,太陽(yáng)公公露出燦爛的笑容,小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,同學(xué)都坐在座位上直打哆嗦,緊張地等待自己的成績(jì)。
當老師走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都屏住了呼吸,老師報到我的名字時(shí),臉上露出了燦爛的.笑容,毛添翌:語(yǔ)文成績(jì)99.5,數學(xué)100,英語(yǔ)100,科學(xué)100,全班第一名。全班響起了雷鳴般的掌聲,我被感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面,同學(xué)們紛紛來(lái)祝賀我,有的說(shuō):“毛毛,繼續努力哦!,有的說(shuō):“你真厲害!
回到家,媽媽聽(tīng)說(shuō)我考試得了全班第一名時(shí),高興地跳了起來(lái),還給我買(mǎi)了許多禮物,我也很興奮,希望下次考試還能取得一個(gè)好成績(jì)。
這次考試我考得好,是因為我在默默地努力。
專(zhuān)注與成功作文 15
月球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是月球反射了太陽(yáng)的光。由于觀(guān)察的角度不同,所以看到的月相也就不同了。我們在科學(xué)課上做了一個(gè)模擬的實(shí)驗來(lái)觀(guān)察月相。
在科學(xué)課上,老師請了5位同學(xué)做實(shí)驗,其中就又我,當時(shí)我心情十分緊張,看到還有幾個(gè)同學(xué)作伴心情也就安穩多了。四個(gè)同學(xué)背對背,每個(gè)人朝一個(gè)方向看表示地球上的觀(guān)察者,老師在教室的黑板左上角畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),我舉手老師事先已經(jīng)涂黑了一半的皮球,讓沒(méi)涂黑的一面始終面對黑板上的太陽(yáng)表示月亮向著(zhù)太陽(yáng),那4為同學(xué)站在一個(gè)點(diǎn)旁邊,我舉著(zhù)“月亮”繞著(zhù)點(diǎn)轉2周,表示月球繞地球運動(dòng)兩個(gè)月,讓“月球”亮的.面始終朝著(zhù)黑板上的“太陽(yáng)”表示月球只能有一半被太陽(yáng)照亮。在那個(gè)同學(xué)走過(guò)的地方分別標上1到8。當“月球”分別運行到1到8的位置時(shí),畫(huà)下我們所觀(guān)察到的“月相”。
從這個(gè)試驗過(guò)程中,我既鍛煉了自己的思維與動(dòng)手能力,又從中更加了解了月球,這次試驗成功了不但完成了實(shí)驗,還磨煉了自己。
專(zhuān)注與成功作文 16
每個(gè)人都有過(guò)失敗的經(jīng)歷,不過(guò)有時(shí)候失敗并不代表不會(huì )成功,我吹笛子時(shí)就是這樣。
我是前年開(kāi)始學(xué)笛子的,剛開(kāi)始吹得一點(diǎn)也不好,要不口封緊,要不手記不住往那按,怎么改也改不掉,我也沒(méi)有了信心。這時(shí),媽媽對我說(shuō),如果我想吹好笛子,就不能對自己失去信心,要相信自己,再難的'是,也總會(huì )有人做到,失敗是成功之母,失敗了再起來(lái),不怕困難,最終才能成功。于是,我想:媽媽說(shuō)得也對,不經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,怎么能得到好的回報呢?所以,我不能放棄,一定要爭氣。就這樣,我在媽媽和老師的指導下,我漸漸吹好了,先是從原來(lái)一個(gè)音也吹不出,到現在吹出流暢的曲調,從原來(lái)吹得磕磕絆絆,到現在吹得輕松自如,我也有了信心,心里非?鞓(lè )。古人常說(shuō),不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我雖熱剛開(kāi)始失敗了,可最后還是站了起來(lái),所以,遇到什么困難,都不要放棄信心,堅持下去,就一定會(huì )勝利的!
以后,無(wú)論遇到什么挫折,我都不會(huì )輕易放棄的,失敗是暫時(shí)的,它不代表不會(huì )成功,只要堅持下去,一定會(huì )成功!
專(zhuān)注與成功作文 17
10月14日,我為了準備去秋游的食物,我去買(mǎi)了點(diǎn)兒東西。我在裝好麗友·派的盒子里面找到了可以拼成書(shū)房的.零件。于是,我開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。
我先拆掉零件,開(kāi)始按照步驟拼。突然,我發(fā)現了,說(shuō)明書(shū)是按照號碼拼的。我看了看拼板,號碼在拼板上面。我按形狀找,可是很難分辨。我找爸爸來(lái),爸爸也用我的辦法開(kāi)始拼。我觀(guān)察著(zhù)零件,發(fā)現一些零件背后有號碼。我高興起來(lái),讓爸爸出去,我自己拼。我拼完了第一個(gè)步驟,我看第二步,5和12不知道拼的凹槽,根本就沒(méi)有7這個(gè)零件。我跳過(guò)了第二步,拼第三步。我大吃一驚:沒(méi)有第二步,13和2拼不來(lái)。我把6拼上去,發(fā)現12和5可以拼了,我就把它們也拼上去。我又發(fā)現了,7是由2個(gè)零件拼起來(lái)的。我把那兩個(gè)零件拼成7,完成了第二步和第三步。我又按照第四步,把書(shū)店名的牌子——好學(xué)書(shū)店插到屋檐上,把臺燈也給拼了上去。我完成了好學(xué)書(shū)店看著(zhù)我的作品,看見(jiàn)里面是空的,不逼真。我把目光轉向了第三步,上面說(shuō):逃入內襯紙,小屋更生動(dòng)。于是我把屋檐拆掉,找來(lái)一張紙,剪成小紙,把它放進(jìn)去,然后再把屋檐裝上。我看了它,夠逼真了。
因為這是我第一次把零件拼成作品,所以我感到驕傲。
專(zhuān)注與成功作文 18
成功在我的成長(cháng)過(guò)程中并不少見(jiàn),但令我有深刻記憶的事卻少之又少,唯有這件事讓我記憶猶——記得有一天,陳老師對大家說(shuō):“同學(xué)們,為班級體爭光的機會(huì )來(lái)了!學(xué)校要舉辦讀書(shū)知識競賽,誰(shuí)毛遂自薦說(shuō)我能行。
我平時(shí)就是書(shū)蟲(chóng),于是毫不猶豫地舉起了手,后面立起了一片小森林,陳老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。以后這幾天,我便廢寢忘食的開(kāi)始讀書(shū),遇到不懂的問(wèn)題就去請教無(wú)聲的老師。時(shí)間一天天過(guò)去了,我幾乎把所有的精力全部用在了讀書(shū)上,“不拿第一才怪呢!終于,考試的`那一天到來(lái)了。我坐在考場(chǎng)上鎮定自若。
這段時(shí)間我又讀了不少的課外書(shū),拿下這次考試是板上釘釘的事,憑著(zhù)這信心,我發(fā)揮的超常的好。獲得了這比賽的一等獎。走在放學(xué)的路上我想:真是功夫不負有心人!有多少次我放棄了自己最喜歡吃的炒菜,而是拿著(zhù)方便面在自己的屋子里看書(shū);有多少次我放棄了自己喜歡的影片而去看書(shū);有多少次我放棄了多睡一會(huì )兒的機會(huì )而去看書(shū)?罩酗w的小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在夸我:“你真棒,真棒,好樣的。柳書(shū)的枝條也在向我蹺大拇指!蔽医K于如愿以嘗了。
成功的喜悅在我心中回味無(wú)窮,做夢(mèng)都格外香甜。
專(zhuān)注與成功作文 19
晚飯時(shí)間馬上就要到了,媽媽還在地里干活沒(méi)有回來(lái)。我想媽媽這么勞累,不如晚飯就由我來(lái)做吧。
沒(méi)想到我的孝心差點(diǎn)辦了壞事。我當時(shí)拿著(zhù)調料盒準備給菜加鹽,結果調料盒一歪掉到了灶臺上,鹽和胡椒面混在了一起。這可怎么辦哪,媽媽回來(lái)一定會(huì )批評我的。我左思右想,終于想出了一個(gè)辦法:鹽比胡椒面重,我只要輕輕地吹一吹,就能把胡椒面吹開(kāi),這樣它們不就分開(kāi)了嗎!我趕快把混合面均勻地攤在桌子上,然后朝它們一吹。阿嚏!阿嚏!這個(gè)辦法不但沒(méi)有把它們分開(kāi),反而把自己?jiǎn)艿弥贝驀娞、流眼淚。 一時(shí)間我又沒(méi)了主意,盯著(zhù)那片面面發(fā)愣。突然我想到科學(xué)課上的實(shí)驗,老師用塑料棒在毛皮上摩擦,能吸走很小的.紙屑,頓時(shí)靈感的火花從我的腦海中掠過(guò),我何不試一試呢。我立即找來(lái)塑料尺子,又找來(lái)一塊干毛巾,來(lái)回在毛巾上使勁地摩擦尺子。然后立刻把尺子貼近混合面,呀!奇跡出現了,胡椒面飛一般地粘在了尺子上,我馬上用手指把胡椒面收集到盒中。反復多次之后,我終于把鹽和胡椒面分開(kāi)了,我高興得跳著(zhù)振臂一揮,我成功了!
原來(lái)生活中處處有科學(xué),只要我們肯動(dòng)腦筋,善于思考,一定會(huì )體驗到成功帶來(lái)的樂(lè )趣。
專(zhuān)注與成功作文 20
“丁零零,丁零零!”爸爸媽媽騎著(zhù)自行車(chē),鍛煉身體回來(lái)了。我看著(zhù)他們,心生一個(gè)念頭:我要學(xué)騎自行車(chē)。
鏡頭一:我推著(zhù)自行車(chē),來(lái)到樓前的空地上。車(chē)子不聽(tīng)話(huà),一會(huì )兒往外倒,一會(huì )兒往里倒,腳蹬還不停地碰到我的腿上,挺疼的,我膽怯了。爸爸媽媽在一旁鼓勵我說(shuō):“膽子大一點(diǎn)兒,要勇敢!蔽也仍谀_蹬上,開(kāi)始滑行,1米、2米、3米……嘿,我能滑好遠哩!
鏡頭二:我坐在自行車(chē)上,爸爸媽媽在兩旁保護著(zhù)我。車(chē)子走動(dòng),我的身子挺得直直的.,胳膊伸得直直的,眼睛瞪得直直的。不一會(huì )兒,就累得滿(mǎn)頭大汗,爸爸媽媽也呼呼喘著(zhù)粗氣,但他們仍然鼓勵我說(shuō):“行,乖乖,今天騎得好遠哩!”
鏡頭三:我騎在自行車(chē)上,爸爸在后面扶著(zhù)車(chē)子跟著(zhù)跑,我蹬了幾下,爸爸喘著(zhù)粗氣說(shuō):“身子要放松,胳膊要放松,眼睛要放松!蔽蚁耄骸笆裁?連眼睛也要放松?”想著(zhù)想著(zhù),不由自主加快了騎車(chē)的速度,哎,爸爸怎么沒(méi)動(dòng)靜了?我回頭一看,不遠處,爸爸媽媽正向我笑著(zhù)拍手,啊,我會(huì )騎自行車(chē)了!
鏡頭四:爸爸、媽媽和我各自騎著(zhù)自行車(chē),沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,行駛在回家的大路上,我享受著(zhù)學(xué)騎自行車(chē)成功的喜悅
專(zhuān)注與成功作文 21
這個(gè)星期鐘老師布置了作業(yè),要求每個(gè)小組的其中一位同學(xué)來(lái)做科學(xué)小實(shí)驗或科學(xué)小游戲。我自告奮勇地請我們小組把任務(wù)交給我。我心里暗暗想:一定要認真地完成這個(gè)任務(wù)。
我放學(xué)回到家,連忙請媽媽幫我查有關(guān)的資料。然后我在媽媽找到的好多資料中選了一個(gè)“有孔紙片托水”的科學(xué)小游戲。
我按照資料里的要求,準備好做科學(xué)小游戲的材料:瓶子一只、大頭針一枚、紙片一張,有色水一杯。一切就緒后,我忙開(kāi)了。先在空玻璃瓶?jì)仁M(mǎn)有色水,再用大頭針在白紙上扎許多孔。接下來(lái),我把有孔紙片蓋住瓶口,并用力向下按了按。然后,我用手壓著(zhù)紙片,小心翼翼地將瓶倒轉,使瓶口朝下。
我等了一會(huì ),將手慢慢移開(kāi),沒(méi)想到紙掉下來(lái)了,瓶子里的水也全都流了出來(lái)。嘿!這次小游戲失敗了。我猜是不是瓶子太大、水太重的原因。于是我換了一只輕巧的塑料杯,又繼續按原來(lái)的'步驟進(jìn)行操作,當我把手輕輕地放開(kāi)時(shí),奇跡出現了,紙片紋絲不動(dòng)地蓋住杯子的口,而且我發(fā)現水也沒(méi)從孔中流出來(lái)。我終于成功了!我高興得一蹦三尺高。
通過(guò)這個(gè)科學(xué)小游戲,我明白“失敗乃成功之母”這句話(huà)的含義。
專(zhuān)注與成功作文 22
競爭是人類(lèi)世界不可缺少的事情,有成功必有失敗。但成功也好失敗也罷,這不過(guò)是從這個(gè)過(guò)程中,收獲很多的東西,但成功和失敗對于所有努力過(guò)的人,都是成功的,但失敗往往是另個(gè)成功的開(kāi)始,往往一個(gè)人的失敗會(huì )給予這個(gè)人力量,他甚至比成功的.人收獲還多,盡管你是失敗的,可你也知道了,你自身的缺點(diǎn)。
人就像一條彎曲、復雜的河流。不管多么艱難,你都要向前走,你只有不放棄,堅持,你就一定會(huì )流入那片屬于你的“海洋”,至于成功,只要你認真、努力、不怕失敗,你一定會(huì )走向成功。但這不是最重要的,重要的是你在這個(gè)過(guò)程之中收獲了什么,俗話(huà)說(shuō)得好:‘失敗乃是成功之母啊’,這一句至理名言一直激勵著(zhù)后代的人們,只要你記得,不管結果如何,當你在參與的時(shí)候,你就已經(jīng)成功了!
因為你從中收獲了經(jīng)驗,有些,甚至別人這輩子都難以領(lǐng)悟的真理,所以,我還是這句話(huà),失敗是另一個(gè)成功的開(kāi)始。在此,我希望讀者朋友理解這個(gè)道理:“失敗是成功的開(kāi)始!”
專(zhuān)注與成功作文 23
雖然成功能讓人感到快樂(lè ),但是,成功是需要付出努力的,我也不例外。
有一次,要舉辦圍棋比賽,我報名后,在心中暗暗立下了一個(gè)目標:我要贏(yíng)。我知道贏(yíng)也不是一件容易的事,必須要刻苦努力訓練我的圍棋知識,當別人用電腦在玩著(zhù)電子游戲時(shí),我在用電腦下圍棋。當別人在外面開(kāi)心的玩耍時(shí),我在和圍棋練習做斗爭。當別人在一邊看漫畫(huà)一邊發(fā)出哈哈大笑時(shí),我在默默的背著(zhù)圍棋定式……
終于,圍棋比賽來(lái)臨了,我的對手是一個(gè)比我高五級的高手,等我占好了星位后,對手就立馬對我的地盤(pán)發(fā)起猛烈進(jìn)攻,我利用一個(gè)定式保護好了我的.地盤(pán),誰(shuí)知對手又對我的另一塊地盤(pán)發(fā)起了猛烈進(jìn)攻,結果我一不小心就被對手給包圍了,正當我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時(shí)候,我發(fā)現了對方一個(gè)破綻,并利用這個(gè)破綻成功擊退了對手的進(jìn)攻。終于輪到我進(jìn)攻了,不一會(huì )兒,我就利用聲東擊西的的策略成功占領(lǐng)了對手的星位,并將他打的連連敗退,十分鐘后,功夫不負有心人,他被我打的投降了,我將一個(gè)比我高五級的高手打敗了。
雖然在努力學(xué)習刻苦鉆研圍棋時(shí),看見(jiàn)別人在歡快的玩耍,自己也很想去玩,心情也不好受,但是取成功的滋味卻異常的高興。
專(zhuān)注與成功作文 24
每個(gè)人都向往成功:成功地學(xué)會(huì )一個(gè)本領(lǐng),成功地克服一個(gè)難關(guān),成功地解決一個(gè)問(wèn)題,成功地實(shí)現一個(gè)目標…那么,什么是成功?
在查字典里,對于成功的解釋是:“指一項成就!笨墒,在我的眼中,成功的含義卻沒(méi)那么膚淺、簡(jiǎn)單。
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功與失敗,可又有誰(shuí)真正去理解、體會(huì )過(guò)它的含義?
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么薦彩虹?”這句話(huà)是成功最哊力度的解釋。像美國的發(fā)明大王——愛(ài)迪生,如果他沒(méi)有頑強的毅力,沒(méi)有不怕“攔路虎”的可貴精神,友怎么會(huì )有我們今天人類(lèi)生活的方便?像我國的談遷,如果沒(méi)有厄運打不垮的信念,又怎么會(huì )有今天《國搉》的精彩、翔實(shí)?像手舉鮮花的奧運健兒,如果沒(méi)有汗水的付出,沒(méi)有頑強的毅力,哪來(lái)金燦燦的獎杯?像我國著(zhù)名的歌唱家宋祖英,是什么使她唱紅樂(lè )整個(gè)中國?其實(shí),每一次響亮的掌聲的`背后,都需要無(wú)數滴汗水的心血的付出……
面對這些偉大的人們,我曾經(jīng)為他們驕傲過(guò),被他們的精神所深深地折服……比起他們,我為我的知難而退而深感慚愧,我真是太渺小了!
什么是成功?我想說(shuō)的是,成功就是努力的人通過(guò)汗水與心血的釀醞,而造就、收獲的果實(shí)!
專(zhuān)注與成功作文 25
每個(gè)人在一生當中,必須會(huì )有許多次的成功。每次的成功都會(huì )給自我帶來(lái)興奮和喜悅。但在每次的成功背后,都會(huì )有一段艱苦和漫長(cháng)的努力。
一天午時(shí)快放學(xué)時(shí),教師留了一道題,她對我們說(shuō):這道題很難,同學(xué)們回家后要認真做一做,明天看誰(shuí)能做出來(lái)。我回到家后,看了看,就開(kāi)始解了起來(lái),媽媽在一旁看著(zhù)我。我做了一遍,沒(méi)有解出來(lái),結果又換了個(gè)方法去解,但還是沒(méi)有成功。我便不想做了。我心想:明天早上等教師把答案公布后,再朝不就得了,何苦費這勁,跟同學(xué)們比于是我就對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也粚?xiě)了,這道題很難,我又不跟同學(xué)比,費這勁干嘛媽媽聽(tīng)了,對我說(shuō):你這樣做就不對了。開(kāi)始你可能不會(huì ),但只要你仔細思考,認真的`做就會(huì )有印象。這樣這樣鍛煉,你以后做題才會(huì )快。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),就回到自我的房間,一遍又一遍地做了起來(lái)。結果還是沒(méi)有思路。盡管這樣,我并不灰心。我畫(huà)了一條線(xiàn)段圖,仔細分析。眼前不禁一亮,有辦法了。我認真地計算,最終把這道題解了出來(lái)。我高興地對自我說(shuō):我成功了,我成功了!
正所謂,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。無(wú)論做什么事情都僅有努力才能取得成功!
專(zhuān)注與成功作文 26
在我自己的世界里,挫折很多,但往往少不了成功。那讓記憶最深的,就是那件事。
有一次我正在院子里玩,爸爸就說(shuō)到:“別光玩電腦,對眼睛不好,要多做運動(dòng),做一些體育項目,比如打羽毛球,家里不就有倆拍子,一個(gè)球,這不正好嗎?”
說(shuō)完,我就和爸爸一起玩了,我剛開(kāi)始還信心滿(mǎn)滿(mǎn),心想一定能贏(yíng)掉爸爸。但是想,想不到的是:我千算萬(wàn)算都沒(méi)想到我不會(huì )玩。這可把我急壞了,我們玩了幾局,總是接不著(zhù)球,我東跑西跑,把我累的氣喘吁吁,爸爸卻得意洋洋的笑著(zhù)。
第一次失敗了,我就不信了,又開(kāi)始了第二次,就這樣,我慢慢的從里面找到了竅門(mén),可還不夠。雖然不東跑西跑了,但是,在原地接不住球,有時(shí)打回去的時(shí)候差那么一點(diǎn)點(diǎn),爸爸打的高的時(shí)候就沒(méi)有接著(zhù),也差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我就靜下心來(lái)找竅門(mén)。
第三次開(kāi)始了,我這次信心滿(mǎn)滿(mǎn),因為我找到的足夠的竅門(mén):爸爸打的.都是規范動(dòng)作,打的都很高,很容易接住,都是寫(xiě)好球!開(kāi)始了,我專(zhuān)心致志,沒(méi)想到我接住了好幾個(gè)球,但不到5個(gè)球。我心里美滋滋的。
這就是我最難忘的一次成功。
專(zhuān)注與成功作文 27
人人都有成功的時(shí)候,比如:一次成功的種植,一次成功的實(shí)驗,一次成功的冒險…。成功就像籠中的鳥(niǎo)兒擺脫了束縛,就像傾盆大雨后溫暖的陽(yáng)光,就像干旱的禾苗遇上了甘露。我相信你們也都感受成功的滋味,下面就讓我給你們講講我成功的.故事:
在數學(xué)課下課后,下節課就是科學(xué)課了。我們在四樓拿著(zhù)課本往二樓的科學(xué)實(shí)驗教室前進(jìn),課間休息十分鐘就不知不覺(jué)地在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
走進(jìn)教室,坐下來(lái)后,老師告訴我們:“這節課就讓我們自己動(dòng)手用手做一個(gè)一分鐘計時(shí)器!闭f(shuō)完,大家都開(kāi)始討論怎么做了,我們這組也不例外。剛開(kāi)始,我們組就對這兩個(gè)瓶子毫無(wú)想法。之后,我想到了我們以前噴水都在瓶口弄個(gè)洞,然后可以射在別人身上。那么我們就把瓶口也弄一個(gè)洞,讓水滴在另一個(gè)瓶子里,一分鐘后水滴在哪個(gè)位置,就說(shuō)明水滴在那個(gè)位置已經(jīng)一分鐘了,在各種嘗試下,于是我們嘗試很多次后就把我的一分鐘給計時(shí)出來(lái)了。
通過(guò)這次嘗試,我體會(huì )到只有成功時(shí)的喜悅才能讓我感受到欣慰,我們無(wú)論遇到什么困難挫折,都要勇敢地面對它。
專(zhuān)注與成功作文 28
往事的日子如炊煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。但那個(gè)成功的日子卻令我難以忘懷。
矛盾啊
窗外下著(zhù)黃豆,風(fēng)肆虐地刮著(zhù)可我要去輔導班。奶奶勸我說(shuō):“哎呀!今天這么大的`雨,你還是不要去了吧!”我看著(zhù)窗外像潑像倒的雨,我的心動(dòng)搖了,。正在我無(wú)計可施的時(shí)候,雨漸漸變小了,我心想:現在雨不算太猛,可以走了。
路上奇遇
我穿好雨鞋,帶上雨傘,提著(zhù)袋子便走了。人有不測風(fēng)云,雨狂躁起來(lái),我連連中招,這可謂“出其不意,攻其不備”啊。雨看我落魄便冷靜下來(lái)。我甩甩身上的雨水,繼續走著(zhù)。有句名言說(shuō)的好:“明槍易躲,暗箭難防!庇暧珠_(kāi)始我、惡作劇,使我防不勝防。我早已被弄得千瘡百孔,F在的我疲憊不堪,心想:要不回家吧,離補習的地方還遠著(zhù)呢?可轉眼一想,已經(jīng)到這個(gè)地步了,我有什么辦法呢,還是堅持吧!
我成功了
拖著(zhù)疲憊不堪的身軀,邁著(zhù)承重的步伐,并經(jīng)歷“九九八十一難”才到輔導班,我極其快樂(lè )——因為我堅持下來(lái)了,我終于成功了。
以前的日子總會(huì )淡忘,以前的事情總會(huì )模糊,但這個(gè)成功的日子令我難以忘懷。
專(zhuān)注與成功作文 29
有誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題教師微笑著(zhù)問(wèn)大家。教室里鴉雀無(wú)聲,每位同學(xué)都堅持了沉默,教師有些失望了。
勇敢些,回答錯了沒(méi)關(guān)系!教師鼓勵著(zhù)我們,這時(shí),有幾位同學(xué)勇敢地舉起了手。而我,卻地著(zhù)頭,望著(zhù)課本,害怕教師的目光轉移到我這來(lái),怎樣辦如果教師叫了我,我該怎樣回答呢
最終,教師叫了一位勇敢舉手的同學(xué),只見(jiàn)他回答大聲,讓教師十分滿(mǎn)意,同學(xué)呢,也象他投出了羨慕的目光。
問(wèn)題又來(lái)了。不行,我不能這么沉默,我必須要振作!這時(shí),我的'小手冒出了汗珠,臉也憋得通紅。我的心發(fā)生了分歧,舉手,舉手意味著(zhù)成功!想到這,我慢慢舉起了手,不行,如果回答錯了,同學(xué)們會(huì )怎樣嘲笑你不要舉手!剛舉起地手又放了下來(lái),慶幸著(zhù)教師沒(méi)有看見(jiàn)我。這時(shí),我想起了爸爸和我說(shuō)的話(huà):名人和我們沒(méi)有什么兩樣,他們之所以能成為名人是因為具備了充足的勇氣!
我必須要勇敢!我再一次舉起了手,教師叫我回答,頓時(shí),我那清脆,宏亮的聲音在教室里響起了,仿佛全長(cháng)沙市,湖南省,甚至全世界的人們都在認真的聽(tīng)著(zhù)。
話(huà)音剛落,教室里響起了一片熱烈的掌聲,這掌聲似乎是同學(xué)和教師對我的肯定,這掌聲是勇敢結出的碩果!
專(zhuān)注與成功作文 30
上上個(gè)星期數學(xué)老師要求我們抓緊復習,準備星期五考試。我聽(tīng)到這個(gè)消息,異常緊張,因為考得好雖然有些獎勵,但是考不好會(huì )讓我灰心,令老師失望,使父母生氣,更要命的是會(huì )遭同學(xué)們的嘲笑和諷刺。想到這里,我如鼠見(jiàn)貓,不寒而栗。
為了這次數學(xué)測試考得好,我真是“背”破了腦筋。早上來(lái)到學(xué)校里,同學(xué)們有的下棋,有的'在操場(chǎng)上跑步,有的打門(mén)球,而我卻辛辛苦苦地抱著(zhù)數學(xué)書(shū)苦讀,讀公式,讀定律,讀單位換算……一個(gè)星期內已不分語(yǔ)數早自習。每天天蒙蒙亮就往學(xué)校飛奔,趕著(zhù)背數學(xué)書(shū)上的做記號的句子;下課同學(xué)們都一窩蜂似的往教室外擁,而我卻又在讀數學(xué)書(shū);中午,烈日當頭,我又累又熱,頭上汗水像斷了線(xiàn)的珠子掉在地上,但我毫不在意,抹抹汗又拿出數學(xué)書(shū)背起來(lái)……就這樣我憑著(zhù)一顆追求滿(mǎn)分的心,一直堅持到星期四的下午,終于把書(shū)上的公式定律等背得滾瓜爛熟。
星期四的夜晚,我準備早點(diǎn)睡覺(jué),養好精神第二天去迎接考試。因為經(jīng)過(guò)幾天的“魔鬼訓練”,我眼冒金星,時(shí)常感到頭暈?晌姨稍诖采戏瓉(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。想想蔣張、鄒航,恐怕他們還在燈下復習吧?于是我一骨碌爬下床來(lái)又開(kāi)始復習數學(xué)課外作業(yè)。
專(zhuān)注與成功作文 31
西方有一句諺語(yǔ):上帝存在于細節之中。我國老子也有一句名言:天下大事必做于細。這充分說(shuō)明了細節與成功之間的關(guān)系:只有注重細節的人,才能獲得成功。
現在,世界級的競爭也就是細節的競爭,因為細節影響品質(zhì),細節體現品位,細節顯示差異,細節決定成敗。在這個(gè)講求職業(yè)化的時(shí)代,細節往往反映專(zhuān)業(yè)水準,代表企業(yè)的形象。一個(gè)能把細節做到偉大的企業(yè),必定是個(gè)杰出的團體。紐約的百年飯店——華爾道夫,是各國政要各流首選的下榻之處,也是世界各地旅客喜歡的商務(wù)場(chǎng)所。它不是高聳如云的摩天大樓,也并非極盡奢靡的鋪張豪華。它的過(guò)人之處就是竭盡全力為每一位有需求的客人提供無(wú)微不至的服務(wù),飯店的服務(wù)員總能把每一個(gè)細節都做好,讓每一個(gè)細節都令人感動(dòng)。
細節是一種真誠的`關(guān)注,細節是一種敏感的體察,細節是一種創(chuàng )意的設計。細節是微小的,但富有靈性;細節是單純的,但充滿(mǎn)智慧;細節是隨意的,但透出思想;細節是平凡的,但顯示力量。燦爛星河只因無(wú)數星星匯聚,豐功偉業(yè)也由瑣碎小事積累,讓我們不吝從小事做起,把小事做精,把細杰做亮!
只有注重細節的人,才有可能會(huì )獲得成功。
專(zhuān)注與成功作文 32
擁有了自信就擁有了成功,這是從小爸爸就跟我說(shuō)的,以前,我一直不明白這句話(huà),直到后來(lái),我經(jīng)歷了一件事,我才明白了,為什么擁有了自信就擁有了成功。
記得那個(gè)下午,我代表我們班參加學(xué)校舉辦的 “向抗震救災 英雄少年;抗震救災優(yōu)秀少年學(xué)習”的演講比賽。對手們一個(gè)個(gè)鎮定自若,妙語(yǔ)連珠,實(shí)力超強,我真是看在眼里,急在心里:對手們演講的內容都各有千秋,樣子都勢在必得,我,一個(gè)毛丫頭不是太自不量力了?而且,萬(wàn)一我輸了,同學(xué)們會(huì )責備我嗎?我欲放棄,轉身之際,正好與老師對視,老師的眼神中流露出信任。
我的耳邊響起了爸爸說(shuō)的一句話(huà):“你要相信你能行!擁有了自信就擁有了成功!”是呀,我要相信我能行!為了迎接這個(gè)比賽,我花費了多少心血和汗水,我怎能讓懦弱埋沒(méi)了自己的付出呢?不,我要讓自信伴隨我成功,讓我的.付出變得有價(jià)值!不管結果如何,只要仰不愧天就好了!終于輪到我了。我沉著(zhù)穩定地走上舞臺,禮貌地向大家鞠了一個(gè)躬,調整好自己的最好狀態(tài),盡情發(fā)揮。演講完畢后,我如釋重負地嘆了一口氣,會(huì )心地笑了,因為我終于戰勝了自己。
原來(lái),自信是這么簡(jiǎn)單,而自信,給了我層高,看來(lái)真的是像爸爸說(shuō)的,擁有了自信就擁有了成功。
專(zhuān)注與成功作文 33
“ 天 下 無(wú)難事,只有心人。 "這句話(huà),讓我明白了許多道理。
每當我跟 媽媽去松濤散步時(shí),我看到那么多孩子滑旱冰,我非常羨慕。
媽媽從我的眼神中,看出了我的心思,第二天,媽媽就給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。我高興極了,媽媽說(shuō):既然買(mǎi)了,就學(xué)會(huì )吧。我穿上旱冰鞋,腿可能是因為第一次穿旱冰鞋,所以一直發(fā)抖。我站了不到5秒鐘,就摔倒了。我快哭了,大聲喊道:我不學(xué)了,可又想到為什么別人能滑,我就不能呢?
我站了起來(lái),媽媽扶著(zhù)我,還指導我說(shuō):腰彎一點(diǎn),雙腳往外,試著(zhù) 向 前 滑 ,我按照媽媽說(shuō)的,慢慢的向前滑,最后,我讓媽媽松了手,誰(shuí)知,媽媽剛一松手,我又摔倒了。把右腿摔青了。我想:為了學(xué)旱冰,我把腿摔青了,要是放棄了,豈不是白摔了?我忍著(zhù)疼痛,堅持站了起來(lái)。我慢慢的向前滑,在心里默默地為自己喊加油。我一點(diǎn)一點(diǎn)的`加快了速度,接著(zhù),學(xué)會(huì )了拐彎,倒滑,在我的再三努力下,我終于成功了,心里想吃了蜜一樣的甜,別提有多開(kāi)心了。
經(jīng)過(guò)我的努力,我總結出一些道理。一個(gè)人做事,必須有恒心,堅持不懈,不然,就會(huì )一事無(wú)成。
專(zhuān)注與成功作文 34
我完成了一架戰斗機模型,我很興奮。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,天氣很熱,知了在樹(shù)上鳴叫著(zhù),柳樹(shù)揮動(dòng)著(zhù)它那嫩綠的枝條。爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。我感到寂寞,隨手翻開(kāi)了一本手工大全,看到上面印著(zhù)一架紙殼做的戰斗機。突然,眼前亮光一閃!皩!就這么辦!”我去了我家的陽(yáng)吧,只見(jiàn)一捆我姥姥一心想賣(mài)給收破爛的紙殼放在墻邊。我提起那捆紙殼,回到客廳開(kāi)始做戰斗機模型。
我先把飛機圖紙畫(huà)好。我用鉛筆在一張紙上構出了戰斗機的`結構,并想像出飛機的零件的樣子,便拿起手中的膠和剪刀,感到:“開(kāi)工嘍!”
我先用剪刀剪下飛機的零件,然后做好細小的拼插零件,共花了一個(gè)半小時(shí),這可把我累得夠嗆。然后我按圖紙把骨架裝好了,又用了一個(gè)半小時(shí)。我累得睡著(zhù)了,醒后,已經(jīng)下午兩點(diǎn)了,我趕緊往空隙地方粘上已切好的塑料泡沫,最后糊上濕面巾紙,等干了后刷上顏色。終于,飛機模型大功告成了?墒,我剛拿起它,它的顏色卻讓我抹掉了,我等待了一個(gè)小時(shí)后,顏料干了,我將它搬到了窗臺上。
我成功了,我也失敗過(guò),但我明白了:“失敗乃成功之母”。
專(zhuān)注與成功作文 35
看看照片里的我——和伙伴們正滿(mǎn)面春風(fēng)地走下了舞臺。每次望著(zhù)這張照片,我就會(huì )想起一年前的那次歌唱比賽。
那次,學(xué)校要舉行歌唱比賽,老師讓我們每人唱一遍,最后選中了我還有其他四名同學(xué)參加。放學(xué)后,我們又練習了半個(gè)多小時(shí),才回家。老師還叮囑我們回家后多練習。
到家了,我選快速學(xué)完作業(yè),然后打開(kāi)手機跟著(zhù)音樂(lè )哼唱了好多遍,再自己唱。一開(kāi)始不是添字漏句,就是跟不上節奏,從放學(xué)一直練到睡覺(jué)了才停,一早起來(lái)又情不自禁地唱起來(lái)。
此后,每天放學(xué),我們都留在教室排練,盡管哈欠連天,我們也努力練習,黑眼圈都給“練”出來(lái)了。老師要求我們聲音要大,語(yǔ)句唱得要溫柔可親、不要忘詞忘句的、還要時(shí)刻保持微笑。對我來(lái)說(shuō),溫柔可親、不忘詞忘句能做到,聲音大和保持微笑,我還真不太行。沒(méi)辦法,就拼一把了。我每天對著(zhù)鏡子練微笑,嘴巴酸的.要命,還要用大嗓門(mén)對家人說(shuō)話(huà),那真叫個(gè)累!
終于,比賽的日子到了。那時(shí)候天氣還挺冷,我和四個(gè)女生穿紗裙,冷得發(fā)抖。最后還是堅持下來(lái)了,得了團體第一名!老師向我們投來(lái)贊賞的目光。
果然努力不是白費的,經(jīng)歷了冰冷的冬天,就會(huì )迎來(lái)美麗的春天!
專(zhuān)注與成功作文 36
他是我興趣班的同學(xué),每次考試總要讓老師操碎了心。
有一次,他信誓旦旦地說(shuō)自己要逆襲,考到九十分。我們都不以為然,認為他是異想天開(kāi)。
一天,老師拿著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。這次考試,有一位同學(xué)進(jìn)步特別大,考了94分,從后30%進(jìn)步到了第二名。我們猜測著(zhù)這位才子是誰(shuí)呢,進(jìn)步這么大!老師面帶微笑地說(shuō)他就是小明!
我們目瞪口呆,面面相覷,吃驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。而他呢
他的'臉因為激動(dòng)而漲得通紅,手用力地揮舞著(zhù)卷子,大聲喊:我成功了!我成功了!他坐下來(lái),翻閱著(zhù)那張令他興奮不已的試卷,口中喃喃道:我終于成功了,我的努力沒(méi)有白費!
他直到下課也沒(méi)有恢復平靜,他說(shuō)自己的心臟仍在怦怦怦地跳,簡(jiǎn)直像做夢(mèng)一樣。離開(kāi)教室時(shí),他一蹦一跳地,紅彤彤的臉龐上寫(xiě)滿(mǎn)了高興,目光中流露出無(wú)限的喜悅。他興高采烈地離開(kāi)教室,沖出校門(mén),撲進(jìn)他媽媽的懷里。媽媽?zhuān)铱剂?4分,第二名!他抬起頭,大大的眼睛里閃爍著(zhù)快樂(lè )的光芒。
而我們,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)
他成功了!
專(zhuān)注與成功作文 37
旅游回來(lái),我買(mǎi)了套高達,奈何它有3000多個(gè)小零件兒,我整整研究了一周,沒(méi)有眉目。
只見(jiàn)爸爸搬了個(gè)板凳,坐下,對著(zhù)掃視這厚厚的圖紙書(shū),他的兩只深黑色的眸子仔細的.盯著(zhù)每一個(gè)序號,從左到右,他托著(zhù)腮,兩只眼睛看向了大大的幾包零件,若有所思。
從吃完中午飯開(kāi)始,爸爸就坐在那里,大家下午該干什么就干什么。到了下午5點(diǎn)6點(diǎn)左右,突然聽(tīng)見(jiàn)客廳有很大的一聲響。我過(guò)去一看。
爸爸開(kāi)心的拍著(zhù)手,甚至還跳了跳,瞧!爸爸的臉上沒(méi)有了以往那種安靜、冷漠和隨意的表情,他的眼神中透出了無(wú)數的喜悅和開(kāi)心,平常那不怎么亮的兩只眸子對著(zhù)拼好的樂(lè )高發(fā)光,那種屬于他自己的愉悅與成就感,我從來(lái)都沒(méi)有體會(huì )過(guò),但是看著(zhù)爸爸對著(zhù)樂(lè )高效著(zhù)。
又拿來(lái)手機從各種角度拍了好幾張!罢?”他得意的問(wèn)我“爸,你真棒!”我豎起大拇指。爸爸開(kāi)心的笑了笑,他給奶奶、媽媽、叔叔、姐姐、姑姑能說(shuō)的都說(shuō)了一遍。
“本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功!薄勘葋,也許每一個(gè)大膽嘗試、不空想的人,都能達到成功......
那天,爸爸做了,一項我們都沒(méi)做到的事兒——拼了一整套高達。
專(zhuān)注與成功作文 38
在我認為,我對一切事物都懷著(zhù)既來(lái)之則安之的態(tài)度,可沒(méi)想到那次,我竟如此渴望成功。
當一曲《高山流水》從我指尖終結時(shí),坐在我身邊的媽媽一臉愁容她清了清嗓子,一手“啪”的猛然拍在桌子上,怒道:
“馬上就要考級了,考完十級,你也就清閑了?赡憧纯,你這算什么?連譜都沒(méi)背完,彈得一點(diǎn)也不純熟,像你這樣,有老師會(huì )滿(mǎn)意嗎?”說(shuō)罷便冷哼一聲,摔門(mén)出去。
這摔門(mén)聲拉回了神游中的我,我也不明白自己到底是怎么了。我其實(shí)早已忘了學(xué)古箏的初衷了吧?越學(xué)越覺(jué)得自己并沒(méi)有把自己的真心注入著(zhù)樂(lè )章中去,不然,我的曲子怎會(huì )如此枯燥,無(wú)味?
想著(zhù)就再次彈起了我喜愛(ài)的《高山流水》。
一曲終了,我望著(zhù)天上那輪孤寂的明月,轉眼卻瞥見(jiàn)了明月旁幾顆黯淡無(wú)光的星星——自己恐怕就是那幾顆星星中的`一員吧?想著(zhù),卻在一瞬過(guò)后,天上的烏云遮住了月亮,本還黯淡的星星卻在此時(shí)發(fā)出耀眼的光芒。
自己學(xué)古箏只為愛(ài)好,并沒(méi)有什么其他的想法,也不是為什么名譽(yù)而學(xué)。想著(zhù),我的心頓時(shí)就清明了些許,也許我就是在那時(shí)立志要成為耀眼的存在——因為我渴望成功!
專(zhuān)注與成功作文 39
很多人知道失敗乃成功之母。但有些人不知道成功乃成功之父。我認為失敗乃成功之母的含義是:只有失敗了才會(huì )知道敗在哪里,皮質(zhì)態(tài)度端正的人會(huì )去改正,爭取下次成功。"成功乃成功之父"我的理解是:只有成功了,才會(huì )更進(jìn)一步,才會(huì )有更大的自信心。當然,這是對于細心的人來(lái)說(shuō)的`,有些人成功了就會(huì )驕傲,會(huì )到處夸耀自己。從這里能體現出一句話(huà)“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。
再來(lái)說(shuō)一下成功,很多人說(shuō)成功靠命運,當然這是不可能的。但怎么能讓那些人努力呢?一位長(cháng)老想出了辦法,自己的手心里有三條線(xiàn),有事業(yè)線(xiàn)、生命線(xiàn)、和愛(ài)情線(xiàn),長(cháng)老讓他們看著(zhù)三條紋線(xiàn)。那些人也知道這些紋線(xiàn)。長(cháng)老讓他們握緊拳頭并問(wèn)他們,“這三條線(xiàn)就是命運對嗎?”他們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。長(cháng)老又問(wèn)“現在三條線(xiàn)在哪?”他們說(shuō)“手心里!薄澳敲\呢?”長(cháng)老又問(wèn)。那些人恍然大悟。之后那些人都為自己的事業(yè)奮斗了。
同學(xué)們,其實(shí)命運就在我們手中,成功或失敗,就看你如何掌握命運了。
專(zhuān)注與成功作文 40
成功對于自己來(lái)說(shuō),從初中開(kāi)始自己就覺(jué)得是可以待在爸爸媽媽他們身邊工作,你就可以買(mǎi)自己想要的東西,依舊可以在爸爸媽媽他們需要的時(shí)候陪伴在他們身邊,自己有能力去解決他們遇到的問(wèn)題,他們可以因為自己的存在,不必為生活奔波,不必在想要買(mǎi)東西的時(shí)候猶豫。
自己從初三的`時(shí)候就一直在懷疑我們這么做究竟對不對,因為從小到大自己的愿望就是可以待在爸爸媽媽身邊,而自己努力的學(xué)習,就是希望可以在爸爸媽媽他們身邊過(guò)平靜的日子,可以在他們身邊過(guò)成功的日子,可是最后我們卻越來(lái)越離他們遠了,因為為了學(xué)業(yè),為了變得更加成功,我們不得不遠走高飛,不得不離開(kāi)他們去追求更好的學(xué)習環(huán)境,去追求更好的生活。
自己從出生的時(shí)候就一直在反思這些問(wèn)題,所以說(shuō)現在對于自己來(lái)說(shuō)這一些問(wèn)題的答案還算是比較清晰的吧,畢竟自己現在就是覺(jué)得自己的目標依舊是可以待在爸爸媽媽他們身邊,所以這些目前短暫的元首發(fā)揮并不算什么,畢竟那是自己必須去經(jīng)歷的,自己必須離開(kāi)他們一生,會(huì )在他們還不需要自己的時(shí)候以后等到他們需要我的時(shí)候,自己才有能力可以一直待在他們身邊,自己才可以心安理得的待在他們身邊,依舊給予他們富裕的生活。
專(zhuān)注與成功作文 41
那天是值得紀念的一天,因為,我懂得了比賽的真諦!}記
窗外,唯雪獨舞,我代表學(xué)校到智堡參加冬季三項的比賽。那時(shí)才讀三年級,只一心想著(zhù)拿第一。但心里一直忐忑不安,因為我對手,來(lái)自體校。體校!那是人才輩出的地方,人進(jìn)去出來(lái)后就變成了體育高材生!這場(chǎng)比賽,懸了。我的'心情如一汪死水,再也沒(méi)了從前的清澈。
比賽開(kāi)始了,我甩起跳繩1、2、3、4……比賽已進(jìn)行了一半,可我還是放不下心中的巨石?粗(zhù)選手們飛甩的繩子,我突然想到了什么:贏(yíng)不贏(yíng)其實(shí)不重要,重要的是你盡力了,問(wèn)心無(wú)愧便好。有了這個(gè)念頭,我似突然滿(mǎn)血復活了一樣,跳動(dòng)的頻率越來(lái)越快,像飛起來(lái)似的。99、100、101、102……我用盡全身力氣,整個(gè)人像是燃燒起來(lái),直至哨音落下。176個(gè)!雖然沒(méi)有戰勝體校的選手,但我突破了自己,至少這片土地上也留下了我拼搏時(shí)的汗水。我盡力了,所以我問(wèn)心無(wú)愧!半m敗猶榮”,是啊,在生活中,在前進(jìn)的道路中,在比賽中,盡力了,哪怕輸了,但你也贏(yíng)了,因為你戰勝了自己,戰勝了最強大的敵人!那一刻,我感覺(jué)渾身輕飄飄的,我成功了……
專(zhuān)注與成功作文 42
陽(yáng)光明媚的大地,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的耳畔,小草,在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽花兒,美麗的開(kāi)著(zhù),我的心也像花兒一樣美好。
今天,我高高興興的跟媽媽來(lái)到廣場(chǎng),我非常羨慕媽媽騎自行車(chē)的樣子,于是我再三央求媽媽教我騎自行車(chē),媽媽非常爽快的答應了。我迫不及待地爬上了車(chē),可是才剛剛開(kāi)始,其還沒(méi)一分鐘的`時(shí)候,我就撲通一下,摔了個(gè)狗啃泥,我痛得哇哇大叫,媽媽馬上跑了,過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),我嘟著(zhù)小嘴對媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)骸拔也幌雽W(xué)了,摔得太痛了!眿寢寣ξ艺f(shuō):“不行,既然你選擇了要學(xué)騎自行車(chē),就不能半途而廢,因為失敗是成功之母!”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又重新鼓足了勇氣,繼續學(xué)騎自行車(chē)!奥齺(lái),很好,就這樣……”媽媽的話(huà),一遍一遍的重復著(zhù),是我的心像吃了定心丸一樣,我變得踏實(shí)勇敢起來(lái)。在媽媽的鼓勵下,我騎得越來(lái)越遠了,不過(guò)我一高興又摔倒了,但是我沒(méi)有氣餒,我馬上爬了起來(lái),重新上了車(chē),我對媽媽喊:“今天我要騎自行車(chē)回家,不要坐自行車(chē)回家!眿寢屨f(shuō):“可以!
一次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢。
專(zhuān)注與成功作文 43
成功的路上,苦惱和喜悅是一對孿生兄弟,當苦惱出現時(shí),請你相信喜悅會(huì )緊隨而來(lái)。
生活中就是這樣,你上學(xué)的時(shí)候努力學(xué)習的時(shí)候苦惱,但是當你考得好成績(jì)的時(shí)候就會(huì )喜悅;你平時(shí)做數學(xué)題的時(shí)候算不出來(lái)困惱,當你算出來(lái)的時(shí)候你就會(huì )喜悅;當你不會(huì )干某件事的時(shí)候你會(huì )苦惱,當你學(xué)會(huì )干的時(shí)候就會(huì )喜悅。
所以,我們對于任何一件事情都不要太苦惱,因為苦惱之后喜悅就會(huì )降臨。
我是一名上著(zhù)高三的學(xué)生,我的使命就是天天學(xué)習,為了高考取得更好的成績(jì)。我平常為了學(xué)會(huì )一道數學(xué)題我絞盡腦汁的可以學(xué)一天,那時(shí)候感覺(jué)不是苦惱,我一次次的做不出來(lái),一次次的失敗。但是我覺(jué)得要為了學(xué)會(huì )它不管付出什么都是值得的,因為我那是有興趣完成它。
生活中就是這樣,當你從失敗中找到樂(lè )趣,你就不會(huì )覺(jué)得這是失敗。而是覺(jué)的'這是為自己的成功做鋪墊。
我聽(tīng)過(guò)這樣一句名言:成功是一種觀(guān)念,成功是一種思想,陳宮是一種心態(tài),成功是一種習慣。聽(tīng)過(guò)這句話(huà)以后我覺(jué)得成功不只是現實(shí)中的成功,當你從這件事過(guò)程中發(fā)現樂(lè )趣或者有了體會(huì ),這都算是成功,我喜歡這種充公的概念,因為我可以放松的做任何一件事。
所以,我們不要為了成功而成功,失敗是成功之母。
專(zhuān)注與成功作文 44
周杰倫是一個(gè)家喻戶(hù)曉的當紅明星,但是在他成功的背后,還有著(zhù)一段無(wú)人可知的經(jīng)歷。
周杰倫從小就開(kāi)始學(xué)鋼琴,他的媽媽也非常嚴厲,很少有玩樂(lè )的時(shí)間。他所有的時(shí)間都在于學(xué)習、練琴。他的鋼琴老師也很?chē)栏,只要他稍一彈錯,或是思想不集中都要打手背。正因為如此,他才有了高超的鋼琴水平。高中畢業(yè)后,他去了一家餐館打工。
一九九七年,幸運女神降臨到他的身上。周杰倫那年參加了《超猛新人王》節目,表現并不好的`他,卻被吳宗憲看中,成了吳宗憲唱片公司的助理。
在公司的那段時(shí)間,由于他小時(shí)候打下的音樂(lè )基本功,他的才能越來(lái)越受到吳宗憲的賞識。一次吳宗憲對周杰倫說(shuō):“我給你十天的時(shí)間,你要把五十首歌曲創(chuàng )作完成,如果完成了,我就給你出唱片!
周杰倫興奮不已。在接下來(lái)的十天里,他夜以繼日,緊張工作。十天后,他把五十首歌完完整整地交給了吳宗憲。吳宗憲十分滿(mǎn)意,馬上給他出了唱片。周杰倫因此一舉成名。
從一個(gè)餐廳的服務(wù)員一直到全國火爆的小天王,就像周杰倫唱的那樣“雖然有時(shí)要背負重重的殼,但也要往上爬”。
專(zhuān)注與成功作文 45
莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之后的一“喜”一“驚”讓我想起了《岳陽(yáng)樓記》中的“不以物喜,不以己悲”的古賢人的心胸。我想,莫言先生不為獲獎而寫(xiě)作是有古賢人之心的。
雖說(shuō)這次獲獎也影響了莫言先生的生活和他的心境,不過(guò)我想莫言先生是位現實(shí)版的“古賢人”。我相信他今后能給我們寫(xiě)下更多的優(yōu)秀作品。
在我們學(xué)習生活中,我們也會(huì )經(jīng)常獲得各種各樣的獎項。獲獎之后,我們往往是喜上眉梢,笑逐顏開(kāi),樂(lè )得合不攏嘴,樂(lè )得睡不著(zhù)覺(jué)。甚至于我們很多人是會(huì )因此驕傲起來(lái),得意忘形起來(lái)。結果,往往會(huì )離今后的獲獎越來(lái)越遠?赡韵壬@獎后卻想到了今后可能面臨的困境。他的謙遜令人嘆服,他的冷峻,同樣令人敬仰。
所以說(shuō)有時(shí)成功帶給人們的不僅僅只是驚喜,也有惶恐,成功應該更能激勵我們,讓我們更加倍的去努力。
莫言與一些所謂的.名人不同,他低調,平和。而一些所謂名人則高高在上、頤指氣使,相比之下,優(yōu)劣分明;蛟S這一點(diǎn)正是他能夠獲得大獎的前提,具備此種平和心態(tài)的人才有希望成為“大家”。
是的,成功之后一定要保持正常的心態(tài),甚至要比以前更謙虛,讓我們懂得“驚喜與惶恐”背后的含義,正確面對成功。
專(zhuān)注與成功作文 46
想要鍛煉,想要更加成功,你必須要經(jīng)過(guò)更強的鍛煉,我知道,這一切不僅需要勇氣和決心,還需要你不斷的努力。
這一切,都只是別人的看法而已,沒(méi)有必要因為別人,突然放棄了你自己。
我知道,其實(shí)到了這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)放棄了太多,我們明天還需要早起,明天還有新的任務(wù)需要去做,所以爭分奪秒,勢在必得。
我從前也根本就不知道,原來(lái)人生居然會(huì )變得這樣困難,就好像當年我看到他們,看到所有人都在一條路上,踽踽獨行,他們感慨人生,感慨這一切從來(lái)都不是一樣的。
可是如果從第一天開(kāi)始,我還是記得他們,我想這些從來(lái)都不只是單純的夢(mèng)而已。
如果你現在真的很忙,那么我想,真的沒(méi)有多大的必要,去和他們計較那么多的`問(wèn)題,如果你真的只是因為一時(shí)的好奇心,我想這些都是可以看得分明的。
我明白,他們的腦子賺得那么快,我知道,這都是你需要學(xué)習的地方。
如果所謂的知識分子,都有一種骨子里的清高,我想那個(gè)時(shí)候的你,可能根本就不懂得,什么才是你正在追求的真正的生活。
我想,這一切都止步于此。
專(zhuān)注與成功作文 47
成功乃是失敗的結晶,我不只一次獲得過(guò)成功?嫉靡话俜肿屛倚老踩艨,獲獎讓我興高采烈,學(xué)會(huì )溜冰讓我激動(dòng)萬(wàn)分……但只有那個(gè)艱難的成功使我終生難忘。
記得有一次,老師來(lái)選拔鼓號隊隊員,我很榮辛的被選拔上了,但還要進(jìn)行一些選拔。星期六的早上我們如約地來(lái)到了選拔基地。選拔開(kāi)始了,老師分次的挑出了幾位淘汰者,幸虧沒(méi)有我。第二次選拔開(kāi)始了,老師主要檢查的.是站姿與握姿。在這幾分鐘里,我感覺(jué)仿佛全身的癢痛都聚集到了后背那里。想撓又怕被淘汰……過(guò)了幾次選拔后,我終于獲得了一名小號手的資格。
但好景不長(cháng),老師剛剛接到消息,過(guò)一段時(shí)間將舉行一次全縣的選拔。我才知道苦日子來(lái)了。第二天早晨8點(diǎn)老師就叫我們來(lái)到培訓地點(diǎn),一發(fā)話(huà)就是站立10分鐘,我們個(gè)個(gè)同學(xué)都目瞪口呆,簡(jiǎn)直就是初始的3倍多,在此之后又舉行了隊形、聲音和步伐的訓練,個(gè)個(gè)訓練都是我們原來(lái)的3倍,壓得我們個(gè)個(gè)都喘不過(guò)氣來(lái),真是艱難。
一個(gè)月很快就過(guò)去了,我們迎來(lái)了比賽,那天的藍天萬(wàn)里無(wú)云,簡(jiǎn)直就一碧千里!比賽正式開(kāi)始,我們一小用不可超越的聲音獲得了特等獎的殊榮。
這就是艱難的成功,它讓我明白了:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針的道理”。
專(zhuān)注與成功作文 48
參加這次“冬天里的春天—一縷陽(yáng)光”活動(dòng)之前,我每天都厚著(zhù)臉皮“邀請”同學(xué)參與我們的活動(dòng),班里的`同學(xué)開(kāi)始一口答應了,可后來(lái),同學(xué)們要么就是說(shuō)“爸爸媽媽不讓去”要么就是“有培訓班”,總之就是找各種理由不去。唉,最后只邀請到了一位同學(xué),真悲慘!
好冷!我顫抖著(zhù)走進(jìn)了教室,我被分配在了宣傳組。拿著(zhù)白白的﹑小小的紙片,我飛奔到外面!靶∨笥,你愿意參加……”“不愿意!”那小女孩很干脆地甩來(lái)一句話(huà),“真是神經(jīng)!”這一句話(huà)仿佛晴天霹靂,把我的信心給全部劈落了。算了,說(shuō)不定下一次就有人來(lái)了呢?她可能把我當成了一個(gè)可惡的推銷(xiāo)員了。突然,我看見(jiàn)了一位老奶奶領(lǐng)著(zhù)一位男孩,剛從美術(shù)樓里出來(lái)。我奔過(guò)去,說(shuō):“你愿意參加冬天里的春天—一一縷陽(yáng)光活動(dòng)嗎?……”老奶奶笑呵呵地問(wèn)小孩兒:“怎么樣?去試試吧!蹦泻⒅刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭,我心里一陣激動(dòng)?粗(zhù)那男孩寫(xiě)下了他的名字,我也鄭重的簽下了我的名字。吁,兩張倡議書(shū)終于發(fā)出去了。我揉著(zhù)凍僵了的手,心里卻很舒服。這是我第一次分發(fā)倡議書(shū),但我卻成功了。
這一次活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì )了怎樣自我安慰和自我調節,還讓我學(xué)會(huì )了大方地與人交流,使我受益匪淺。
專(zhuān)注與成功作文 49
前幾天我吵著(zhù)鬧著(zhù)讓我媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。
今天我又說(shuō)了好幾遍,媽媽終于答應了我,好開(kāi)心的吃著(zhù)晚飯,我和媽媽搭著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了小區的路上,媽媽扶我上車(chē),說(shuō)騎自行車(chē)的時(shí)候,眼睛一定要看著(zhù)前面,不要分心,身子要挺直,如果車(chē)頭方向崴了,就輕輕的沒(méi)證我上到車(chē)上和媽媽做的一樣,媽媽的手放在車(chē)的座椅下面,我在后面跟著(zhù)我,我坐上車(chē)很緊張,媽媽見(jiàn)我很緊張,對我說(shuō)放松點(diǎn),不要那么緊張,我騎了好幾圈,我們沒(méi)那么緊張,不知不覺(jué)的`就放松了盡管,這樣我還是不放心的說(shuō),媽媽?zhuān)f(wàn),別松手,不然我會(huì )摔跤的,媽媽答應了我,可是偷偷的放手了,到了拐彎處,我發(fā)現媽媽不見(jiàn)了,又看到前面有一輛車(chē)停著(zhù),心里頓時(shí)很急,我很著(zhù)急,不知道怎么辦?心里一慌,就從車(chē)上摔了下來(lái),雖然摔了下來(lái),但一點(diǎn)兒也不疼,我繼續上車(chē),就這樣不斷的練習,我終于能夠自自己騎自行車(chē)了,心里很高興,
通過(guò)這次騎自行車(chē)這件事,我懂得了,世上無(wú)難事,只怕有心人無(wú)氧,我要做一個(gè)有心人。
專(zhuān)注與成功作文 50
我們大家都知道,水杯不管怎么在空中轉都會(huì )灑出去的,但是今天,我就不怕水灑了,因為老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗,叫藍寶石摩天輪。
實(shí)驗的材料是水,還有一個(gè)透明的小杯子和一根繩子。水當初淺得像藍藍的天空,老師在水里加點(diǎn)墨水,現在它已經(jīng)像一杯好喝的藍莓汁了,最后老師再加一點(diǎn)墨水,它現在是一塊晶瑩剔透的`藍寶石了。
實(shí)驗開(kāi)始了,老師搖晃這一小杯水三下,接著(zhù)老師又讓這個(gè)小杯子在空中轉圈圈,神奇的事情發(fā)生了!這杯藍寶石居然沒(méi)有灑出來(lái)。這杯水在空中轉圈時(shí),如同藍寶石做的摩天輪。輪到我來(lái)實(shí)驗的時(shí)候了,我有點(diǎn)兒緊張,開(kāi)始失敗了,第二次我再一次失敗了。當我正要放棄的時(shí)候,老師對我說(shuō):不要放棄,你能行的!老師的這句話(huà),讓我重新獲得了信心,我再一次嘗試這個(gè)實(shí)驗,最后我終于成功了。
當時(shí)我們不知道為什么水不會(huì )灑出來(lái),我們都很納悶,就問(wèn)老師:這杯水為什么不會(huì )灑?老師說(shuō)這個(gè)是因為向心力,向心力指的是當一個(gè)物體做圓周運動(dòng)時(shí)有一個(gè)向外推的力,把這個(gè)水推到了容器底部,水就不會(huì )流下來(lái)。我想:這個(gè)世界的神奇問(wèn)題可真多呀!同時(shí)我也知道了:失敗是成功之母。所有人都是經(jīng)歷過(guò)數百萬(wàn)次的失敗后,才能成功的。
專(zhuān)注與成功作文 51
“拼搏進(jìn)取”,是一種信念。人不能不去拼搏,因為只有拼搏才能獲得成功。
在歷史的長(cháng)河中,有許多的歷史名人不也是靠拼搏而獲得成功的嗎?匡衡為了晚上能夠讀到書(shū),把鄰居相隔的墻上鑿開(kāi)一個(gè)洞,偷偷地借鄰居的燭光來(lái)讀書(shū),最后匡衡成了有名的大學(xué)問(wèn)家。孫敬為了克服晚上讀書(shū)時(shí)的`倦意,便找了一根繩子,一頭綁在房梁上,一頭束在頭發(fā)上,當他讀書(shū)打盹時(shí),頭一低,繩子就會(huì )扯住頭發(fā),弄疼頭皮,人自然不打瞌睡了。這樣年復一年地刻苦學(xué)習,使孫敬最后成為了一名通曉古今的大學(xué)問(wèn)家……這一件件事例不正說(shuō)明了拼搏是獲得成功的關(guān)鍵嗎?在我們的生活中何嘗不是?我們無(wú)時(shí)不刻在拼搏,為了就是獲取成功,成功的前提是要有一個(gè)目標,向著(zhù)目標不斷努力,你越是努力拼搏,成功就越快來(lái)到你的身邊。
放棄拼搏就意味著(zhù)放棄成功。我曾在電視新聞看到:一女士為了考公務(wù)員,拼搏幾年之后,最終半途而廢,沒(méi)有考到公務(wù)員,最后她選擇了自殺。所以,我們不能放棄拼搏,要努力的堅持下去
只要有了拼搏的精神,就會(huì )有成功的希望。拼搏是我們走向成功必不可少的一部分。讓我們以拼搏作為小船上的槳,讓它帶我們駛向成功的彼岸。
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