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我嘗到了成功的滋味作文

時(shí)間:2021-06-23 12:12:45 成功 我要投稿

我嘗到了成功的滋味作文(通用10篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我嘗到了成功的滋味作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我嘗到了成功的滋味作文(通用10篇)

  我嘗到了成功的滋味作文1

  每當打開(kāi)抽屜看見(jiàn)那本紅紅的,發(fā)金光的證書(shū)時(shí),便會(huì )讓我想起手捧證書(shū)時(shí)那高興的樣子,也會(huì )想起練習時(shí)的辛酸。那是初一時(shí),老師告訴我們不久就要默寫(xiě)英語(yǔ)單詞,限時(shí)五分鐘,只在1,2班選出前五名,參加珠海市的比賽。大家聽(tīng)了,勁都來(lái)了!一放學(xué),大家都在課室里背單詞,有的找來(lái)一個(gè)同伴,讓他看表,自己則在默;有的則找來(lái)一張白紙,把單詞分類(lèi)寫(xiě)在紙上我也在努力地背,可總是沒(méi)辦法記憶住那些單詞,我心里直罵自己笨。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)矠槲页鲋\獻策,這一招不行,那就用另外一招吧!她還說(shuō),這是你得獎的好機會(huì ),可別錯失喔!我聽(tīng)了,會(huì )心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一定要贏(yíng)!接下來(lái)的幾天,我便把心思放在這一件事上,更加努力地去背單詞

  終于,我贏(yíng)了,我在默寫(xiě)時(shí),以默寫(xiě)104個(gè)單詞的成績(jì)在班中排名第三,拿到了市比賽的入場(chǎng)券;氐郊,當我把這件事告訴媽媽時(shí),她又對我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)一次成功,并不代表永遠的成功,還有很多的挑戰等著(zhù)你去闖,而且現在你還不算是完完全全的成功呢!不能驕傲啊!我聽(tīng)了后很不好意思地向媽媽扮了個(gè)鬼臉。之后的每天晚飯后,媽媽都會(huì )坐在我身邊陪我練習。比賽的前一天晚上,她問(wèn)我:緊張嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說(shuō)拿不拿到獎都沒(méi)所謂,沒(méi)關(guān)系,只要盡力了就行。使我鎮定下來(lái),放松心情。

  我沒(méi)有辜負媽媽的期望,在比賽中,我超出了平時(shí)發(fā)揮的水平,默寫(xiě)了170多個(gè)單詞,拿了二等獎。當我手捧證書(shū)時(shí),心里別提有多高興,這當中更少不了媽媽的幫忙。我嘗到了成功的滋味,那味兒,永遠在我心中回蕩。

  我嘗到了成功的滋味作文2

  我平時(shí)的英語(yǔ)總是考不及格,期末考試就要來(lái)了,我真的很擔心!這一天我看到了一個(gè)故事,故事的名字叫做“程門(mén)立雪”。

  故事是這樣的:北宋時(shí)期有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家,名字叫做楊時(shí)。楊時(shí)是一個(gè)很有禮貌、很謙虛、很好學(xué)的人。無(wú)論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識弄懂。無(wú)論是付出多大的代價(jià),為了學(xué)習他都愿意。在楊時(shí)四十歲的時(shí)候,有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當時(shí)很有名的大學(xué)問(wèn)家程頤求教。兩個(gè)人走到程頤家的時(shí)候,恰巧程頤在家里面睡覺(jué)。很懂禮貌的楊時(shí)就建議不要驚醒老師的睡覺(jué),于是兩個(gè)人就靜靜地站在門(mén)口,等待老師醒來(lái)。一會(huì )兒,天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大,天越來(lái)越冷,但是老師還在睡覺(jué)。他們還在大雪中等待。這時(shí)候,游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒,但是楊時(shí)阻攔了他。他們兩個(gè)人在大雪中堅持著(zhù),等待老師醒過(guò)來(lái)給他們講解問(wèn)題。當程頤老師睡醒的時(shí)候,發(fā)現門(mén)外站著(zhù)兩個(gè)“雪人”。

  看了這個(gè)故事,我深深地明白,成功總是在不怕艱辛的情況下堅持才可以達成的。程門(mén)立雪是一種精神一種意志,也是對于成功的一種堅定的信心和無(wú)言的堅持。于是,我每天下苦功夫來(lái)記英語(yǔ)單詞,在家里的廁所、房間、廚房、電視機旁邊,我都貼了很多英文單詞、英語(yǔ)句型紙片,用程門(mén)立雪的精神來(lái)堅持把單詞記熟。在上學(xué)期期末考試,我的英語(yǔ)不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味!作為一個(gè)學(xué)生,就應該有程門(mén)立雪的態(tài)度,這樣才可以達到成功的彼岸。

  我嘗到了成功的滋味作文3

  那天,舞蹈徐老師給我們布置了一項艱巨的任務(wù)——后控腿180°。哇!這也太難了吧!舞蹈班的每一個(gè)人都驚嘆道?山杏钟惺裁从媚?大家只能硬著(zhù)頭皮,接受“魔鬼訓練”。

  我一回到家,就把這個(gè)任務(wù)告訴了媽媽?zhuān)晌易约翰](méi)有當回事兒,經(jīng)常是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,就算練習,也是心不在焉,當然訓練的效果也就不那么好啦。第二次還課的時(shí)候,我驚訝地看到曉曉、葉子等同學(xué)她們都基本能后控腿到180°了,而我卻遠遠不行,還不到160°,我就已經(jīng)感受到腿疼得實(shí)在抬不高了?吹胶屯瑢W(xué)們差距這么大,我這才醒悟,我要加油了。

  怎樣才能把后控腿練好呢?我趕緊打開(kāi)手機問(wèn)“度娘”,“度娘”說(shuō):后控腿,要先把胯壓開(kāi),豎叉后腿要伸直,著(zhù)力點(diǎn)在腳尖,關(guān)鍵要掌握平衡。讀完后我一下茅塞頓開(kāi),按照“度娘”的要求趴在桌上,后腿一點(diǎn)點(diǎn)向上抬,后胯也越來(lái)越疼。與此同時(shí),我心里的魔鬼和天使正在激烈地爭吵。天使說(shuō):“小主人,你一定要學(xué)會(huì )堅持,你的腿再酸再疼,也是為了后天在舞臺上美麗的動(dòng)作啊,加油,我相信你!”魔鬼說(shuō):“不要聽(tīng)她的,你既然已經(jīng)很疼了,就把腿放下來(lái)吧,干嗎勉強自己呢?”經(jīng)過(guò)激烈的斗爭,最終天使戰勝了魔鬼,我也沒(méi)有把腿放下來(lái)。

  正當我使著(zhù)渾身力氣一直在堅持的時(shí)候,媽媽走了進(jìn)來(lái),驚訝地說(shuō):“卓爾,你成功嘞,你看你的后控腿,標準的180°啊!闭f(shuō)完,拿起手機“咔嚓”拍了一張照片?粗(zhù)照片上我標準的180°后控腿,我的心里美滋滋的。

  我嘗到了成功的滋味作文4

  時(shí)光轉瞬即逝,一轉眼就成了六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。生活中的很多事情我都已經(jīng)淡忘了,可有些事情在我的腦海中卻愈久彌香。

  我記得有一年暑假我和表哥一起去外婆鄉下玩耍。一天中午,表哥興沖沖地告訴我一個(gè)“機密”:外婆家的稻田里有好多大蝗蟲(chóng)。一聽(tīng)這消息,我高興得一蹦三尺高。我和表哥商議后決定在午后2點(diǎn)半時(shí)從后門(mén)溜出去去抓蝗蟲(chóng)。午飯后的時(shí)間過(guò)得太慢了,約定的時(shí)間還沒(méi)到,可我的心早就已經(jīng)飛到稻田里了。等呀等呀,掛鐘終于到了點(diǎn),我立馬將表哥從床上拖起來(lái),快速奔向目的地,表哥被我踩出的塵土嗆得直咳嗽,不得不奮力追趕。

  一到田里,我二話(huà)不說(shuō)便開(kāi)始用我的火眼金睛快速的“掃描”。不一會(huì ),我便發(fā)現了幾只超級大蝗蟲(chóng)。于是,我便迫不及待地用如來(lái)神掌向下罩去,可一只都沒(méi)有逮住。那幾只大蝗蟲(chóng)早已逃之夭夭了,最可氣的是它們還回過(guò)頭來(lái)嘻嘻哈哈地望著(zhù)我。我立刻生氣了,追上去又快速地罩下去,一連幾掌抓到了幾只,我正高興呢,可一拿上來(lái),那些殘兵敗將卻都非死即傷。

  而我表哥實(shí)在看不下去才教了我一個(gè)守株待兔的招:先把手張開(kāi)平放在地上,再用另一只手用土蓋住,原地不動(dòng)把手弄成跟地面顏色無(wú)異。這個(gè)方法果然能瞞天過(guò)海,過(guò)了沒(méi)多久,一只蝗蟲(chóng)跳上了我用泥土蓋住的手掌,我一合手掌就逮住了一只。我如法炮制,一小會(huì )兒一個(gè)小袋子里就裝滿(mǎn)了我們的戰利品。

  夕陽(yáng)西下,我們回家的`路上構成了一幅美麗的畫(huà)。

  心急吃不到熱豆腐,原來(lái)逮蝗蟲(chóng)也講究方法。也許就是因為這個(gè)原因,這件事讓我嘗到了成功的滋味,也讓我難忘。

  我嘗到了成功的滋味作文5

  成功,讓人喜悅;成功,讓人自豪;成功,讓人快樂(lè )。我在學(xué)習生活中有過(guò)很多次的成功,每次的成功都有著(zhù)快樂(lè )和收獲。

  就拿我八歲那年學(xué)包餃子的事來(lái)說(shuō)吧。那一年我開(kāi)始學(xué)做家務(wù)活,最想學(xué)的就是包餃子,我的老師就是我的姥姥。

  “向我學(xué)著(zhù)點(diǎn)”,姥姥說(shuō)。先把餡放入餃子皮里,放餡要適中,多與少都不行,你這餡太多了,夾回去一點(diǎn),不然非煮成碎菜湯不可。姥姥一本正經(jīng)地說(shuō)!霸瓉(lái)包餃子放餡也挺難呀!”我感概道。知道了放餡,該學(xué)包面皮啦!跋劝蜒b餡的面皮從中間對捏起來(lái),然后再捏兩邊”。我依照姥姥的說(shuō)法,開(kāi)始包面皮,由于我用力大,餃子皮竟然被我捏成“餃子紙”。你怎么用那么大勁呀,如果放到鍋里,非煮成碎片湯不可。姥姥笑著(zhù)說(shuō)。包面皮比放餡更難呀。我心里想。沒(méi)辦法,我只能再拿面皮重新包。

  我按照姥姥的嚴格要求,用手托住面皮,先把餡均勻地放在面皮里,然后捏面皮的中間和兩邊,最后封口!巴,這是我包的嗎?我都不敢相信了!”我高傲地炫耀道。餃子好像故意與我作對,趁我不注意就像坐滑梯似的,“哧溜”地從我手中滑到地上。我頓時(shí)傻眼了,因為這可是我的最好成果呀。我心想,這都是驕傲惹的禍?磥(lái),做任何事情都是不能驕傲啊。經(jīng)過(guò)我的努力和姥姥的指導,我不但會(huì )包餃子,而且還包了20個(gè)既結實(shí)又好看的餃子。我的心里呀,可是樂(lè )開(kāi)了花。這就是成功,這就是收獲,這就是快樂(lè )!

  當我品嘗自己親手包的熱氣四溢,香噴可口的餃子時(shí),我更是品嘗到了成功的滋味——苦中有甜,甜中有苦,苦盡甜來(lái)!

  我嘗到了成功的滋味作文6

  人的一生,豐富多彩。在人生征途中,我們會(huì )嘗到酸甜苦辣,會(huì )嘗到喜怒哀樂(lè )。因為人的一生不可能一帆風(fēng)順,人生的路上,你可能會(huì )常常覺(jué)得為什么我的人生總是坎坷不平呢?為什么我總是那么的不幸……這些挫折是不可避免的,這些挫折,你該如何面對它,是被它打敗還是重新站起來(lái)勇往直前呢?你的態(tài)度會(huì )改變你的命運。

  要相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  驀然回首,我以前是那么的倒霉,那么的不幸,挫折總是一波未平又起一波,我都不知道我那時(shí)是怎么撐過(guò)來(lái)的。記得我那時(shí)的成績(jì)很差,同學(xué)藐視我,老師又不重視我,有時(shí)還譏笑我,因為我是早產(chǎn)兒,導致智力發(fā)育遲緩,做起事來(lái)總讓我覺(jué)得費勁兒。一次,同學(xué)生病了,老師叫我把她送回家去,因為回她家的路又是石坡,所以我非常吃力的一邊扶著(zhù)同學(xué)一邊往上爬,最終,我這虛弱的身子果然摔倒了,膝蓋破了,流了很多血,到頭來(lái)還是生病的同學(xué)照顧我。

  回到學(xué)校,同學(xué)們笑話(huà)我,說(shuō)我是笨蛋,越幫越忙。我的自尊心受挫了,哭著(zhù)喊著(zhù)絕不上學(xué)了。經(jīng)過(guò)爸爸一番教導,我也明白了,我不能做懦夫,我不要逃避,我要戰勝她們,戰勝自我,要用勝利的事實(shí)證明一切。于是我發(fā)奮苦讀,一心一意、全神貫注的投身在學(xué)習中,可又有同學(xué)笑話(huà)我說(shuō)我是癡呆兒,再怎么努力也是空的,我反笑說(shuō):“是嗎?世界上只有我想做的事,就不會(huì )不可能成功,你敢跟我挑戰嗎?”上學(xué)期期末考試,我進(jìn)了前五名,老師和同學(xué)們都對我刮目相看了。

  那一次,我嘗到了成功的滋味。大家要相信,世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  我嘗到了成功的滋味作文7

  在一個(gè)狂熱的夏日里,一縷陽(yáng)光照到了炎熱的足球場(chǎng)上,我們現在要進(jìn)行學(xué)校的足球比賽。

  第一場(chǎng)是預賽,預賽的時(shí)候,我們先和六班踢球,大家心里想,萬(wàn)一踢不過(guò)六班,怎么辦?但是我們記住不要放棄,如果贏(yíng)了,就應該開(kāi)心,如果輸了,也不要傷心,要記住一句名言:失敗是成功之母,吸取上次的經(jīng)驗后,一定會(huì )有好的收獲。

  第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們拼盡全力,希望我們能贏(yíng),當時(shí)非常占優(yōu)勢,整場(chǎng)比賽一直都在對手那半場(chǎng)踢,我們通過(guò)傳球的團結意識,整場(chǎng)比賽三比零完成進(jìn)入了半決賽。

  接下來(lái)對戰的是四班,四班在我們年級一直都是數一數二的,我們能踢過(guò)六班,那未必能踢過(guò)四班呀!

  到了半決賽,我們個(gè)個(gè)打起精神準備迎接接下來(lái)的四班,雖然生怕丟球,但是我還是像上次那樣把球一直都在對方那半場(chǎng)踢,可是……我們只能最多壓到中場(chǎng),當然我隊的一個(gè)同學(xué)一直沖射球門(mén),但被守門(mén)員守住了,守門(mén)員用腳踢,然后一個(gè)同學(xué)一下抓住機會(huì ),搶到了球,射一腳,進(jìn)門(mén)了,我們歡呼著(zhù)!

  然后我老師說(shuō)這個(gè)球要留到最后,讓我們不進(jìn)攻光防守,就這樣,我們把比分打到最后,我們贏(yíng)了。

  我們接下來(lái)就迎接決賽了,我們懷著(zhù)必勝的信心,準備最后的決賽。決賽的時(shí)候我們在心里都有要堅持到最后的決心,我們先是通過(guò)傳球到了對方的門(mén)口,又通過(guò)隊友的助攻,我進(jìn)了一球,接下來(lái)我們也非常幸運,對方幾次射門(mén)都打到了門(mén)柱上,我們開(kāi)始反擊了,又領(lǐng)先了一球,最后我們用二比零成為了本屆聯(lián)賽的冠軍。

  從一開(kāi)始的緊張到現在的自信,我們心里有了一種自豪感,我們團結、堅持的力量是成功路上的指路燈。

  我嘗到了成功的滋味作文8

  每當我打開(kāi)盒子看到了那一張自然筆記,成功的滋味便涌上心頭。

  記得有一天下午,我抽空要完成社團的自然筆記。我三下五除二,就完成了草稿。但是,在給筆記上色時(shí),我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:糊涂的我在初稿上幾乎沒(méi)有留有文字的空間!“!這可怎么辦?”我一時(shí)慌了神,心浮氣躁的毛病又犯了。我氣憤得緊握拳頭,眼睛瞧了瞧旁邊的鉛筆,“啪”的一聲,鉛筆斷成了兩截。我又重重地把兩截鉛筆扔到了地上,兩腳把地板踩得“咣咣”響,大聲嚷道:“煩死了,前面的功夫全白費了!不干了……”說(shuō)著(zhù),“啪”的一聲摔門(mén)而去。

  我喘著(zhù)粗氣,怒氣沖沖地在大街上走著(zhù)。走著(zhù),走著(zhù),我的耳邊突然響起了老師的話(huà)語(yǔ):“做什么事都要心平氣和,心浮氣躁終究做不好事的!”“是呀,我是不是太著(zhù)急了呢?”我自言自語(yǔ)道,繼續向前走著(zhù)。

  我一邊走,一邊就開(kāi)始沉思:唉!我何必那么急呢?不就是再畫(huà)一遍初稿嗎?而且,總結了上次的經(jīng)驗,可能畫(huà)得還會(huì )更好呢!想著(zhù)想著(zhù),我便轉過(guò)了身,慢慢悠悠地向家走去。

  到了家,我撿起了被我摔斷的鉛筆,放在筆筒里,順手取了另一支鉛筆,拿了張紙,全神貫注地盯著(zhù)紙,筆在紙上飛速地移動(dòng)著(zhù)。時(shí)間悄悄地過(guò)去了,初稿也完成了。我仔細地上色,每一步都精雕細琢……好一會(huì )兒功夫,我的自然筆記終于大功告成了?粗(zhù)筆記里一個(gè)個(gè)蝴蝶展開(kāi)翅膀,好似要翩翩而飛;一只只蜜蜂在花上辛勤地工作著(zhù);一群螞蟻在地上搬運著(zhù)食物……我看著(zhù),看著(zhù),仿佛筆記里的動(dòng)物都活了,我也似乎進(jìn)入了筆記中的世界。

  當我手捧著(zhù)自然筆記時(shí),心里別提有多高興了。我不僅嘗到了成功的滋味,而且還戰勝了自己心浮氣躁的毛病。

  我嘗到了成功的滋味作文9

  我嘗到了成功的滋味在書(shū)柜的底層,存放著(zhù)許多證書(shū)和獎狀,其中有一本是我參加淮南市“育苗杯”女子組圍棋比賽獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這本證書(shū)見(jiàn)證了我學(xué)習圍棋2年的過(guò)程。每次翻來(lái)看,便能回想起學(xué)習背后的辛苦與汗水。剛上1年級,媽媽就為我規劃了許多學(xué)習計劃,供我選擇。當時(shí)媽媽偏愛(ài)圍棋,說(shuō)這項活動(dòng)可以開(kāi)發(fā)大腦的智力,為以后的學(xué)習可以打下良好的基礎。那時(shí)的學(xué)習不太緊張,有許多的空閑時(shí)間。不知不覺(jué)中我學(xué)到了第2學(xué)期,其實(shí),每次的學(xué)習都是很枯燥的。老師每節課前半節講解、分析,后半節同學(xué)們試煉。每次課程結束,都能讓我們學(xué)到很多新的知識。丁老師為了讓我們更多的開(kāi)拓眼界,了解其他學(xué)校學(xué)圍棋同學(xué)的水平,建議我們去參加圍棋比賽。我便回去征求媽媽的意見(jiàn)。媽媽認為我學(xué)的不夠扎實(shí),當時(shí)沒(méi)有同意,可是我對這次比賽,充滿(mǎn)了好奇,死纏硬磨著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尣琶銖娡狻?/p>

  那是5月份,也是一年中最爽的一個(gè)月。五一放假,比賽時(shí)間定于1至3號。那幾天是媽媽全程陪同我。第一天參加比賽,由于緊張,再加上沒(méi)有經(jīng)驗,全軍覆沒(méi)?墒菋寢屵是鼓勵了我,給我樹(shù)立信心。第二天,我集中精力,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信走進(jìn)賽場(chǎng),經(jīng)過(guò)一天的比賽,我終于有了進(jìn)步,比分扳成了1:1。第3天,我為了贏(yíng)取丟失得分數,每下一步棋,都要深思熟慮很長(cháng)時(shí)間,所以,只輸了1場(chǎng)。最后,單子下來(lái)了,我獲得了女子組的第5名,我本來(lái)都沒(méi)想到會(huì )是這個(gè)成績(jì),心里蠻激動(dòng)的!所以,一直把這本第一次、也是唯一一次的圍棋比賽,所獲得的證書(shū)保留到現在!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹”,只有嘗過(guò)酸甜苦辣,才能有成功!

  我嘗到了成功的滋味作文10

  生活像一個(gè)調味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,而味道最濃的,還要說(shuō)是成功的滋味。

  在我五歲那年,我接觸到了圍棋,那時(shí),我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年,老師講的知識我基本聽(tīng)不懂,每次下棋結局都是輸,不過(guò)老師看我年紀小,也沒(méi)多說(shuō)什么。

  有一次,我碰到了和我旗鼓相當的對手,我不禁竊喜,總算有機會(huì )贏(yíng)一局了吧!我只要認真就一定能贏(yíng)他!于是,我認真地下好每一步棋,“扳、打吃、粘”都一板一眼的。只見(jiàn)一步步棋從我手中落下,棋盤(pán)上的棋子也逐漸變多了。到了中盤(pán),我圍住了他的一塊棋,他竟也不慌不忙,胸有成竹地落下了一顆棋子。

  我定睛一看,這個(gè)棋局好像老師講過(guò),我絞盡腦汁,想啊,想啊,哦,對了!這個(gè)棋形是“大豬嘴”,只要“扳點(diǎn)立”,就能殺掉了。

  我緩慢地把棋子放在棋盤(pán)上,對方一看,大驚失色,只好“以命搏命”。他把那塊棋棄掉,又迅速把我一塊棋包圍住,如果我這塊棋死了,那么他就贏(yíng)定了。

  這時(shí)候,我的手已經(jīng)快拿不住棋子了,雙眼死死盯住棋盤(pán),這個(gè)形狀老師似乎也曾講過(guò)。我冥思苦想,棋點(diǎn)計算了一個(gè)又一個(gè),我想起來(lái)了,這是個(gè)“倒脫鞋”,給他四個(gè)子我就能反敗為勝。我自信地將棋子落在棋盤(pán)上,“啪”,對方見(jiàn)大勢已去,只得投子認輸,我終于松了一口氣。

  “我贏(yíng)了!我成功了!”,我激動(dòng)地又蹦又跳。張老師這時(shí)也走了過(guò)來(lái),摸著(zhù)我的頭說(shuō):“冉憲楷,不錯,要繼續努力哦”!就連對手也跑來(lái)祝賀我。

  我通過(guò)自己的努力,終于嘗到了成功的滋味。所以,無(wú)論任何事情只要認真努力,回饋給我們的結果就一定不會(huì )太差。一分耕耘一分收獲,下棋如此,學(xué)習亦是如此,我想我如果把下棋得來(lái)的經(jīng)驗應用到學(xué)習中去,學(xué)習也必會(huì )得以穩步提升!

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