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來(lái)之不易的成功作文

時(shí)間:2021-06-17 14:17:21 成功 我要投稿

來(lái)之不易的成功作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的來(lái)之不易的成功作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

來(lái)之不易的成功作文7篇

來(lái)之不易的成功作文1

  風(fēng)雨過(guò)后我們迎來(lái)的是什么?沒(méi)錯,是溫暖的陽(yáng)光,是和煦的春風(fēng),是美麗的彩虹。我就在風(fēng)雨后見(jiàn)到了絢麗的彩虹。

  那是一個(gè)周末,爸爸帶回來(lái)一輛嶄新的自行車(chē),這是舅舅送我的。我愛(ài)不釋手,連忙叫爸爸教我騎,老爸欣然應允。來(lái)到一塊平地上,爸爸扶我上車(chē),叫我眼睛盯著(zhù)前方,腳要連續蹬,保持好平衡,可我就是保持不了平衡,不是向東傾就是向西斜。忽然,車(chē)身不受我的控制了,向左邊倒去,恐懼像海水一樣淹沒(méi)了我。這時(shí),爸爸眼疾手快,把快要倒的車(chē)扶正,我終于化險為夷。

  差點(diǎn)兒忘記爸爸一直在我身邊呢,我膽子終于大了起來(lái)。向前面騎去,這一路居然穩穩當當的,真出乎我的意料,這應該是爸爸的功勞。我邊想邊往后看,居然沒(méi)有爸爸的身影!我頓時(shí)慌了神,自行車(chē)好像也難以駕馭,走起了“S”形路線(xiàn),仿佛一頭發(fā)怒的野獸要把我從它背上扔下來(lái)。我無(wú)可奈何,只好停下車(chē)。爸爸跑過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“我看你之前不騎得很好嗎?怎么當你看見(jiàn)我不在后面推時(shí),就又不行了?這完全是你的心理作用。相信自己,你行的!!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不禁反思起來(lái):是啊,怎能如此依賴(lài)爸爸?我扶起自行車(chē),開(kāi)始了新一輪的訓練。坐正身子,扶穩龍頭,不慌不亂,漸漸地,我能在直路上平穩地騎了,接著(zhù),我學(xué)會(huì )了拐彎,我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!這令我興奮了好久。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,你永遠見(jiàn)不到彩虹。不是嗎?

來(lái)之不易的成功作文2

  成功是每個(gè)人的美夢(mèng),只要努力就會(huì )實(shí)現這個(gè)美夢(mèng),每個(gè)人的曾經(jīng)和未來(lái)都少不了成功。我的過(guò)去中,也有著(zhù)成功,有的是文字題競賽得了第一名,有的是數學(xué)考試得了第一名,有的是跳繩比賽在前幾名,令我記憶猶新的是那一次來(lái)之不易的成功。

  記得那是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,即將有一個(gè)讓人熱血沸騰的第子規比賽,包方欣去抽簽抽得第一個(gè)比賽,我們都緊張極了,急得滿(mǎn)頭大汗。當校長(cháng)說(shuō)到:“請第一輪選手上場(chǎng)”!我們規規舉舉地進(jìn)了場(chǎng),馬上立正,抬頭挺胸,做好演唱的準備,音樂(lè )一響,我們馬上唱到:“朝起早,夜眠遲……”,當我們唱到最后一段時(shí),老師就在后面給我們加油打氣,好像在說(shuō):加油你們一定能行的。后來(lái),我們唱的更大聲,動(dòng)作比得更好,更棒,臉上的笑容越燦爛,男聲加上女聲,聲音更好聽(tīng)了,因為我們心中都有著(zhù)一顆必勝的心呀!比賽完后過(guò)幾天,我們得知得了第二名,我們勝利了!我們成功了!

  這次第子規比賽不僅讓我們懂得了第子規的道理,還讓我明白了,只要努力就會(huì )成功!

來(lái)之不易的成功作文3

  那一件學(xué)藝的讓我懂得了成功的來(lái)之不易,要想成功,就必須要努力,哪一件事情我永遠也忘不了。

  在二年級我剛來(lái)的時(shí)候,老師讓報特色班,我不知道要報什么好,老師對我說(shuō);“你上英語(yǔ)特色班吧,還表演呢!蔽宜斓拇饝,有表演,我一定要上,我一定要演個(gè)好角色。

  到了英語(yǔ)特色班,我就開(kāi)始了表演之路。第一次演的節目我已經(jīng)記不清楚了,但是我覺(jué)得我那時(shí)候表演很累很累,表演也不容易。

  我給老師申請了我要表演一個(gè)人物,老師答應了,每天我都得背單詞,每節課都得背,背的我嘴都出不來(lái)氣了,很累很累,每節課我們都要連動(dòng)作,學(xué)完一個(gè)動(dòng)作還要學(xué)另一個(gè),一個(gè)動(dòng)作學(xué)不會(huì ),又要學(xué)另一個(gè)動(dòng)作,還要跳舞,很累很累,老師都說(shuō)我不行,同學(xué)們也說(shuō)我不行但是我堅持著(zhù)背鍋單詞、學(xué)好動(dòng)作、跳好舞蹈,表演好,我一次次的練,終于到最后一次我練會(huì )了,我練成了。最終在舞臺上表演,我表演成功了,得到了老師的表?yè)P,我表演的特別好,得到了同學(xué)們的掌聲。

  這來(lái)之不易的成功是需要努力而成功的!

來(lái)之不易的成功作文4

  “耶!我成功了!”聽(tīng),一個(gè)小女孩成功后的叫聲,這個(gè)小女孩便是我!你們一定會(huì )問(wèn)我在干什么,告訴你吧,我在做一個(gè)關(guān)于大氣壓的實(shí)驗呢!

  老師拿來(lái)一個(gè)瓶身高、瓶口小的礦泉水瓶子,一張紙和一個(gè)打火機。實(shí)驗開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了成功與失敗,這使我的心變得膽怯了腦子里頓時(shí)出現了許多令我想退縮的問(wèn)題。輪到我了,平時(shí)大膽的我變得膽小如鼠,我心想:到底該不該做這個(gè)實(shí)驗呢?做,危險;不做,怎么體會(huì )成功的喜悅。做與不做這個(gè)問(wèn)題讓我的大腦面臨著(zhù)艱難的決擇。突然,我想到一句話(huà):困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。對,面對困難決不能退縮。我撕了一長(cháng)條紙片,小心翼翼地打著(zhù)打火機,點(diǎn)燃了紙條;鹈绾艽,看著(zhù)“熊熊燃燒”的“烈火”,我驚慌失措,立刻把紙條投入瓶中,急忙用手掌嚴嚴實(shí)實(shí)地遮住瓶口。霎時(shí)間,我覺(jué)得一股熱流正在往我手掌中竄,使我的手萬(wàn)分疼痛,原來(lái)火苗太大,燙到了我的手疼痛男忍的我馬上把手打開(kāi),但想到面對困難不能退縮,我忍著(zhù)刀割似的疼痛,又把手掌緊緊地放在了瓶口上。圓圓的瓶子變扁了,瓶?jì)鹊男∷橐沧兂闪怂魵,像一片薄霧似的。瓶子里的火熄滅了,我拿起手,瓶子就像一個(gè)乖孩子,和我“形成一體”?吹竭@一切,我目瞪口呆,終于見(jiàn)到了大氣壓那神奇的力量!“耶!我成功了!”

  這次實(shí)驗不僅讓我知道了成功的來(lái)之不易,還讓我大開(kāi)眼界,看見(jiàn)了大氣壓那神奇的力量!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!边@句話(huà)真是名副其實(shí)呀!

來(lái)之不易的成功作文5

  “耶!我們是七十二分,勝利了!”咦?課堂上怎么會(huì )有勝利的歡呼聲呢?哦,原來(lái)這是活動(dòng)課—— 首尾對對碰呀!

  今天晚上,我來(lái)上最喜愛(ài)的活動(dòng)課。我很納悶:今天晚上停電,怎么會(huì )上活動(dòng)課呢?游戲開(kāi)始,老師說(shuō)規則:“每四個(gè)人一組,我說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)給第一個(gè)同學(xué)聽(tīng),他表演給下一個(gè)同學(xué)看,最后一位同學(xué)說(shuō)對了詞語(yǔ),就算成功了,在四分鐘內誰(shuí)成功答對的詞語(yǔ)越多哪方勝利!

  游戲正式開(kāi)始,我們沖天隊上來(lái)表演。老師首先出了一個(gè)詞,孔文表演后給徐子耀看,他又給我前面的同學(xué)看,張文瑞笑著(zhù)演給我看!肮笮!蔽也碌!皬埼娜鸨硌葑冑|(zhì)了!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)道。他又重新表演一次,只見(jiàn)他愁眉苦臉的,還嘆了一口氣。我心想: 原來(lái)是唉聲嘆氣呀!“唉聲嘆氣! 我肯定地回答!盎旧蠈α,加三分!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊給我們加了三分。

  還有一些時(shí)間,我們又打算再猜幾個(gè)詞。老師又給孔文看了一個(gè)詞語(yǔ),孔文表演給徐子耀看,徐子耀又表演給張文瑞,最后他又演給我猜。他一邊裝著(zhù)睡覺(jué),一邊打著(zhù)呼嚕,我大聲說(shuō)道:“呼呼大睡!薄靶熳右硌葑冑|(zhì)了!彼麄冇种匦伦鲆槐,但是他沒(méi)有打呼嚕。我靈機一動(dòng):“昏昏欲睡!薄皩α,真聰明!”老師稱(chēng)贊道。

  就剩下幾十秒鐘的時(shí)間了,我們又猜了一個(gè)。還和剛才一樣,但是張文瑞做了個(gè)憤怒的表情,我眉頭一皺,計上心來(lái),大聲喝道:“怒發(fā)沖冠!薄皩α!”老師又對我們豎起大拇指。

  最后,統計分數時(shí)我們“沖天隊”以七十二分獲勝。我明白了:成功可真是來(lái)之不易呀!

來(lái)之不易的成功作文6

  同學(xué)們都盼望著(zhù)在校園開(kāi)放日中擔任小引導員,接待來(lái)參觀(guān)的家長(cháng)和小朋友,幸運的`我被老師選中了,我興奮極了!

  我認真地做了準備,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了彩排?僧斖瑢W(xué)們的一雙雙小眼睛注視著(zhù)我時(shí),我的腦海里突然一片空白,越來(lái)越緊張。平時(shí)口齒伶俐的我說(shuō)話(huà)結結巴巴,不敢抬起頭來(lái)…彩排結束后我難過(guò)極了:我是不是不能當好小輔導員?回到家,沮喪的我告訴媽媽?zhuān)蚁敕艞!我三下五除二就完成了這個(gè)小任務(wù)。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“當你真正熟練掌握了一項技能,再陌生的環(huán)境也不會(huì )影響你的發(fā)揮!”媽媽的話(huà)讓我豁然開(kāi)朗。我仔細回顧彩排中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現自己要提高的地方真不少。我把演講稿背了一遍又一遍,爛熟于心;放學(xué)后,我到校園的各個(gè)角落反復練習;我還在小伙伴的幫助下努力鍛煉膽量……慢慢地,我越來(lái)越自信了。

  學(xué)校開(kāi)放日那天,落落大方的我出色地完成了引導員的工作,得到了許多小朋友和大朋友的贊賞,我的心里像吃了蜜一樣甜。世界上沒(méi)有隨隨便便的成功,只有努力澆灌,才會(huì )結出碩果。

來(lái)之不易的成功作文7

  我雖然成功了許多次,但有一次是我終身難忘的。

  那是我讀三年級的時(shí)候,老師向我們說(shuō):“有沒(méi)有誰(shuí)自愿參加數學(xué)競賽的?”我那時(shí)的成績(jì)不是班上最好的,只是一般般而已。我想:我雖然成績(jì)不是很好,但這是我對成功的考驗,所以,我決定參加比賽,于是我把手堅定不移的舉了起來(lái)?墒,老師對我并不信任,但經(jīng)過(guò)我的再三解釋?zhuān)蠋煵琶銖姶饝宋业恼埱蟆?/p>

  于是,我充分的利用課余時(shí)間做難題。每天早上,書(shū)包都是圓鼓鼓的,里面裝的都是寫(xiě)著(zhù)一道道難題的紙張;每天晚上,我都要加“夜班”想輕松一會(huì )兒,可一道道像一雙雙誠懇的眼睛把我呼喚過(guò)去,于是,我只好無(wú)可奈何的坐在書(shū)桌旁,直到深夜十一點(diǎn)鐘,我才上床睡覺(jué)。我每天就算睡在床上,也要費心的琢磨難題?墒,心里總有一句話(huà)說(shuō)不出口,可是誰(shuí)叫我當時(shí)把手舉起來(lái)了呢。唉,還能怎么辦,只好繼續做題了。

  終于,我聰明的利用了每一分每一秒,在競賽中,我終于成功了,我激動(dòng)的流下了眼淚,那難道不是成功的眼淚嗎?這些天,我吃了多少苦,熬了多少個(gè)夜晚,想想在克服種種困難的同時(shí),可是,我總是覺(jué)得有人在撫慰我。

  !我成功了,我拿著(zhù)一張金燦燦的獎狀,拿著(zhù)一本本豐碩的獎品,抹著(zhù)一把把喜悅的眼淚,我感到無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲,在這些天,我想到了:只要有艱巨的付出,就有豐碩的果實(shí)!

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